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讀《活著》有感

時間:2023-11-09 09:25:12 煒亮 讀后感 我要投稿

讀《活著》有感(通用20篇)

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《活著》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  讀《活著》有感 1

  暑假里,我在媽媽的推薦下,讀了余華的《活著》。

  小說以“我”一位旁聽者聽一位老人講述他過去經(jīng)歷的形式展開,老人用平靜的口吻講述了他自己充滿悲劇色彩的一生。老人叫富貴,年輕時是一個地主少爺,經(jīng)常在城里吃喝嫖賭,無所顧忌的胡鬧很快讓他傾家蕩產(chǎn),變成了一文不值的窮光蛋。他從此一蹶不振,日子越過越窮苦,但厄運(yùn)總是追隨著他的腳步。他的父親在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天一頭栽入了糞坑;為生病的母親到城里買藥時,他自己被抓壯丁,飽嘗顛沛流離、飄無定所之苦之后,終于死里逃生,回到了家,但母親已病故;兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞因?yàn)橐淮胃邿,失去了說話的能力終于長大成人卻死于了難產(chǎn);妻子家珍死于軟骨。慌龆菜烙诠さ氐氖鹿;死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過。身邊的親人一個一個相繼死去,他親手埋葬了父親,兒子、女兒、妻子、女婿和外孫。四十年后,他仍然活著!并買了一頭老牛,取名“福貴”,與它相依為命。

  看完后,我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會不會繼續(xù)活下去。想起初一時我們學(xué)過一篇寓言《落難的王子》,王子說:“凡是人間的災(zāi)難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了!痹谶@個世界上,的確每天都在發(fā)生著災(zāi)難。當(dāng)災(zāi)難沒有落到我們自己頭上時,作為旁觀者,我們往往不敢設(shè)想這災(zāi)難落在自己頭上怎么辦。但事實(shí)上,一旦這種情形發(fā)生,你就必須承受,往往也就能夠承受。

  在我們老家對面有一個老公公,已經(jīng)風(fēng)燭殘年了。每次我回老家,總能看到他一個人坐在墻角曬太陽,安靜平和。媽媽曾告訴我,這個公公苦難的'一生,他的父親在他小時候被抽壯丁就再也沒有回來;他的弟弟在剛好成年時因受不了生活的痛苦上吊而死;他有兩個兒子兩個女兒,小兒子在一次晚自習(xí)回家時不慎掉到萬蒼初中前的溪里淹死了;大兒子兒媳雷雨天氣時在野外割麥被電死,留給他們一個10歲的孫子;他的媽媽傷心絕望一病不起,離開了他;后來妻子也因痛風(fēng)去世。兩個女兒遠(yuǎn)嫁他人,這個公公歷經(jīng)磨難,帶大了他的孫子。聽完后,我想這簡直就是現(xiàn)實(shí)版的《活著》,看著祥和的老公公,我肅然起敬;钪,才是道理;钪,才有希望。

  記得中國達(dá)人秀里的無臂鋼琴師劉偉也曾經(jīng)說過“要么趕緊死,要么精彩的活”,表達(dá)了他對生命的深刻感悟。無臂的他16歲學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后通過了七級鋼琴考試;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界用腳打字最快的人;23歲不僅成為中國第一個達(dá)人,而且還登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。他還用雙腳敲打出來的自述傳記《活著已值得慶!,詮釋了精彩的活著。活著才是硬道理,并且要有尊嚴(yán)地活著、要有價值地活著……

  人生在世,活著,才有希望。

  讀《活著》有感 2

  《我們活著的可能性有多少》的作者是史鐵生,我們從課文《我與地壇》中了解過他,活著是美麗的——讀活著有感500字。我們知道了他是個殘疾人,知道了他的主要經(jīng)歷和主要成就。而最令我印象深刻的是他的母親,在《我與低壇》中,我被深深打動了,這是位多么偉大而苦難的母親。于是,我看了這本《我們活著的可能性有多少》,希望發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于史鐵生的事,當(dāng)然還有他的母親。

  他在《我與地壇》中寫到:多年來我頭一次意識到,這園中不單是處處都有我的車轍,有過我車轍的地方,也都有過母親的腳印。就是這樣看似簡單的一句話讓我內(nèi)心久久不能平靜,文字間透著哀傷和悔恨,因?yàn)楫?dāng)他意識到這一點(diǎn)時,母親已不在,他已不能再做一點(diǎn)作為子女該做的事,唯一能做的就是哀嘆和回憶。

  他回想起小時候,他問母親:“你給大伙買過糖吃嗎?”母親回答:“為什么我要給大伙買糖?”“那你結(jié)過婚嗎?”母親大笑,揪著他的耳朵說:“我沒結(jié)婚就敢有你了嗎?”而當(dāng)時他怎么會懂得這跟他有什么關(guān)系。每次想起這些,他總是禁不住笑起來,然后望著天空,眼中閃過淚光。我想不只是他會這樣,任何一個了解他、關(guān)心他的朋友,甚至讀者都會為之感慨。

  史鐵生的印象里,年輕時的母親漂亮,且天性浪漫。她有過很多愿望,而愿望多的人似乎注定生活的不快樂。史鐵生的姥爺在他未出生前就離開了人世,也因此,他的年輕的母親沒上成大學(xué),很多夢想隨之消散。長大后的史鐵生還未有工作卻已雙腿癱瘓,以后他便悄悄的學(xué)寫作,他的母親知道后,跟他說:“我年輕時的夢想也是寫作!钡f這話時,是那樣慚愧地張望四周,看窗上的夕陽,看院中的老海棠。

  在史鐵生四十六歲那年,他第一次回自己的涿州老家,去看母親出嫁前的那間小屋,他想:那時我在哪兒?那時是不是已經(jīng)注定,四十多年后她的'兒子才會來看望這間小屋,來這兒想象母親出嫁時的情景?

  他幻想自己在拒馬河畔,看見一個19歲的年輕姑娘,那就是他的母親,在橋上邂逅了他的父親。然而這一幕只是虛幻,即使它是真的,那也只是發(fā)生在四十多年前,F(xiàn)在母親已經(jīng)走了,走了二十年了。

  史鐵生的一生能說坎坷,而他的母親何嘗不是呢?

  當(dāng)他再次想起小時侯調(diào)皮的問母親“你結(jié)過婚嗎”,然后愜意餓一笑,在含淚望向天空時,是否會看見天上映出的那張飽經(jīng)風(fēng)霜卻扔微笑著的母親的臉,擦干眼淚,微笑著,像個孩子。

  讀《活著》有感 3

  原來一個人可以這樣活著,即使面對死亡、面對苦難、面對坎坷曲折的命運(yùn)。

  《活著》是一首蕩氣回腸的史詩,一個人的一生,無論經(jīng)歷了怎樣的生死禍福,都要活著走下去。一個人的韌性究竟有多大,親人的死去、命運(yùn)的無常,即使被苦難壓彎了腰,即使生命中有那么多無法忍受的真實(shí),也要堅強(qiáng)地站立在這片土地上。在福貴的身上,總能看到一種力量,這力量是深入到骨子里的壓抑,一步一跪的隱忍,默默無言的忍受,就像承受一切的大地可以發(fā)出沉悶的巨響一樣,福貴就是在沉默中孕育力量,他帶給我的就是一種震撼。

  余華寫作《活著》是因?yàn)闊o意中聽到了一首美國民歌《老黑奴》:“幸福伴侶,如今東飄西散,懷中愛兒,早已離我去遠(yuǎn)方,他們已到我所渴望的樂園!备YF就像中國版的老黑奴一樣,隱忍執(zhí)著,像沙粒一樣活在世上,渺小得可以忽略他的存在,卻堅硬而頑強(qiáng);蛟S在他們看來,存在的意義,只是為了活著而活著,是一種簡單而又鏗鏘有力的生存愿望:我就要活著!而不是為了名譽(yù)、尊榮、幸福這些活著以外的事物。

  作者余華在日文版的自序中寫道:“時間創(chuàng)造了誕生和死亡,創(chuàng)造了幸福和痛苦,創(chuàng)造了平靜和動蕩,創(chuàng)造了記憶和感受,創(chuàng)造了理解和想象,最后創(chuàng)造了故事和傳奇!备YF就是一段傳奇,一段關(guān)于幸福和苦難交織的傳奇,經(jīng)歷了所有的悲歡,經(jīng)歷了時間的洗禮,才能鍛造一顆金子般的心,在人生的夕陽中微笑著回憶自己的一生,去給幾十年的風(fēng)雨寫下注解,誰也沒有權(quán)力去評判福貴的一生究竟是幸福的還是苦難的,我們只是一個旁觀者,沒有權(quán)利去給別人的人生作一個中肯的評價,只有感受到福貴的眼淚和幸福,經(jīng)歷了他見證過的死亡和悲傷,經(jīng)過時間的沉淀才有資格去總結(jié)他的一生究竟是苦難還是幸福。生活屬于自己的感受,不屬于任何人的看法。

  整部小說中最為打動人心的是福貴就像一個講故事的人,把自己一生中所有的眼淚和幸福、絕望和希望、死亡和新生一字一句地述說出來,又仿佛他是在講另外一個人的故事,否則怎么可以這樣平靜淡然地回憶生命的悲歡。故事的講述,就像完成了一次人生的總結(jié),又像一場悲喜劇的謝幕,忍受了生命的一切悲歡,趕著那頭叫福貴的老牛奔向夕陽的盡頭,細(xì)數(shù)著日子一天一天地過下去。如今的`福貴仍舊在書寫著屬于自己的傳奇,在波瀾壯闊的歷史背景下繼續(xù)細(xì)水長流的點(diǎn)滴。

  三毛說,世上的歡樂幸福,總結(jié)起來只有幾種,而千行的眼淚,卻有千種不同的疼痛,那打不開的淚結(jié),只有交給時間去解!痘钪纷屓丝吹降氖茄蹨I的重量,也讓人看到時間的漫長,長到已經(jīng)記不清經(jīng)歷了多少悲歡,抑或是時間的短暫,短到可以抽著煙袋坐在樹蔭下瞇縫著眼睛去細(xì)數(shù)一生。福貴只是千千萬萬中國土地上勞動人民的一個,他的生命是狹窄的,幾乎所有的故事在一生的長度中都在那個村莊,或者是那個茅屋里展開,但是,他的生命又是寬闊的,難道不能說那是中國人的一個命運(yùn)的縮影嗎?

  永遠(yuǎn)沒有走不下去的路,硬著頭皮往下走,總會在無邊的絕望里找到一絲活下去的希望。

  讀《活著》有感 4

  《活著》是一本十分沉重的小說,余華自己也說過《活著》本身講述的就是一個,一個人和他的命運(yùn)之間的友情的故事;講述的是一個,人是如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,它沒有斷的故事;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望不存在;講述了人是為活著的本身而活著,而不是為或者以外的任何事物而活著,《活著》讀后感 劉志純。我用了一個上午一口氣完成了他,讀完小說,雖然有完成的如釋重負(fù)但卻像又背上了沉重的枷鎖一般的喘不過起來。我有些迷茫,難道我們所追求和趨之若鶩的生命就只是為了這樣簡簡單單的幸存,平平靜靜生活,而沒有其他更大意義的事情值得去追求而放棄與有所生存的意義。這與我們平時所接受的,或者說是所被灌輸?shù)膫ゴ缶癖车蓝Y。因此,我們更迷茫了。那,活著是什么?活著是為了什么?為什么活著?我們年輕,我們活力,我們快樂的活著,我們肆無忌憚的揮霍著金錢、時間、生命。就像年輕的福貴一樣。肆無忌憚,不計后果。因?yàn)槲覀儫o所謂時間,無所謂青春,我們的人生剛剛起航,我們的太陽剛剛升起。像福貴一樣,我們揮霍著,覺著家里還有一百畝的田產(chǎn),還有爹娘,老婆孩子……等到終于有一天,福貴把錢輸光了,我們把青春揮霍完了,才驀然發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多東西便如同白駒過隙,眨眼的當(dāng)兒就沒了。

  冷靜下來的我們開始反思活著的意義,這不像考卷上的難題一樣,丁是丁卯是卯,對了得分,錯了失分的標(biāo)準(zhǔn)答案;钪囊饬x幾乎不可能用簡單的語言標(biāo)注出答案,甚至是近似的表達(dá)。這便是老子的《道德經(jīng)》里開篇的兩句永恒的經(jīng)典:“道可道,非常道。名可名,非常名!币?yàn)檫@不是個簡單的為什么,當(dāng)然也不會有簡單的什么。這樣的答案需要人們用活著去尋求,當(dāng)不用再活著的'時候,或許這個答案就出現(xiàn)了。因?yàn)樗忈尩牟粌H是生命,或是人生的一種崇高而簡單的意義所在。作為一個詞語,“活著”在我們中國人的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于狂傲不羈的吶喊,也不是來自于兇殘猛烈的進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸,讀后感《《活著》讀后感 劉志純》。忍受所能忍受的,忍受所不能忍受的,在絕望與痛苦的邊緣繼續(xù)活著,而且驕傲而堅強(qiáng)的活著。幸福和苦難,無聊和平庸,絕望和希望,在我們的命運(yùn)里比比皆是,更如朋友那般親密無間。

  正如沒有絕對的苦難,也沒有永久的幸福。無論是去,感恩幸福,抑或是感恩苦難,都是感恩生命,感恩或者。感恩這種無間的友情,感恩我們活下去的奇跡。在不斷地感恩中,我們和幸福,和苦難產(chǎn)生了友情,而這是最為感人的友情,因?yàn)槲覀兓ハ喔屑,也互相仇恨;我們誰也無法拋棄對方,同時也沒有理由抱怨對方。我們活著的時候一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時又一起化作雨水和塵沙,最后,默默然消失在海角天邊。也許,這就是活著。而這一切的前提卻是時間。去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。在這里,時間影藏了它的身份,可是卻掌握著兩個人的命運(yùn)。我們的閱讀無法撫摸它,也無法注視它,可是我們卻無時無刻的感受著它的存在。就像寒冷的來到一樣,我們不能注視也不能撫摸,只能靜靜地渾身發(fā)抖的去感受。

  這種感受是脫離了,或者說是超越了五感而偉大的存在著的。這就是時間,這就是生命,而這些便組成了我們所要的活著。我們活著了,在愛與痛的交織里和冰與火的纏綿中,我們活著了。我們站在苦難的邊緣堅強(qiáng)的活著,因?yàn)槲覀兓钪菫榱四桥c痛苦相交織的——愛。物欲的縱橫捭闔迷惑了我們原本單純的心境,年少輕狂的愚蠢讓我們自命不凡的輕薄生命,當(dāng)一切真的即將消散,死神讓你最后一次回眸人生,留戀的也許不是帶不進(jìn)棺材的名利和財富,留戀的或許只是生病時母親的輕聲關(guān)懷,失意時朋友的鼎力支持,或許是那個大雨滂沱的雨夜里那份相濡以沫的溫馨。也許,這就是愛;钪鵀榱藧,為了愛活著!當(dāng)絕望和痛苦如狂風(fēng)驟雨消失在寬廣的海岸線,溫暖而和煦的陽光總會相聚在某個云淡風(fēng)輕的下午,讓我們都去到山澗,望著無垠的天邊,恬靜而從容的吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅持——活著,只是為了活著!

  讀《活著》有感 5

  看完這本書我很感動,最主要的原因不是余華寫作手法文藝高超,而是全本描述的事真實(shí)感很強(qiáng),形象,生動,富有鄉(xiāng)土氣氛。別認(rèn)為我對這本書評價過高,因?yàn)槭聦?shí)確實(shí)如此,《活著》這本書感動了無數(shù)的人······

  剛開始認(rèn)識余華是讀他的《許三觀賣桖記》,那本書讓我受益良多,讓我對余華這個人產(chǎn)生了極大的好奇和好感,這次看了《活著》我腦海里只想到改變、真實(shí)和感動。

  真的再說不出什么了。

  福貴是《活著》里的主人公,與他相關(guān)的還有妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶、女婿二喜、二喜的.兒子苦根等等,這些摯親的人都死在了福貴前面,他用自己的手一個個送葬了他們,中國過去幾十年的一切災(zāi)難都降臨在他的頭上,死神的呼喚不止一次找上他。一次又一次的死亡,仿佛一張白紙慢慢變黑,世界越來越冷、陰沉,一切的不幸好像有了眼睛一般盯上了福貴······但神奇的是,他仍然活著。后來他買了一頭老牛,給他取名為福貴······

  故事講完了,閉上書的那一刻我好像是從另一個世界中走了出來,在看《活著》的時候我仿佛身置其中,在福貴的身邊看著一切所發(fā)生的事,天空忽明忽陰,我感受著人性的真、善、美,福貴對生的執(zhí)著和人間的悲哀和幸福。

  愿天下和樂。

  愿人間真、善、美。

  讀《活著》有感 6

  春節(jié)一口氣讀完余華先生的《活著》,一次次被故事中的人物所感動而落淚。人生本是一場繁華燦爛的喜劇,為何如此心酸和悲痛。

  福貴本是地主家庭的闊少爺,卻因?yàn)樽约旱牧恿?xí)而敗盡家產(chǎn),于是一生嘗盡辛酸苦辣。在成長和經(jīng)歷的過程中,他最終明白,原來活著就是幸福。

  我們從小在父母的關(guān)心愛護(hù)下成長,不經(jīng)歷風(fēng)雨,也不用去承受苦難;厥锥潭痰亩,我一路平安地走來,從稚嫩到成熟,從青澀到成長,春秋冬夏,雖不說看穿了人生的悲歡離合,卻也懂得了恩怨得失的道理。

  文章中最后福貴說了這樣一段話:"這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯人了,我啊,就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風(fēng)光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認(rèn)識的人一個挨著一個死去,我還活著。"人生中最大的痛苦或許是靜等死亡來臨的一刻,而我在讀完《活著》之后,我才明白,原來人生最大的.痛苦,莫過于身邊的親人朋友一個個離開自己,孤獨(dú)地去面對這個世界。

  在生活中,我們總愛怨天尤人,將自己無理的脾氣發(fā)到身邊的人身上。我們覺得這是應(yīng)該的,是正常不過的事?墒,如果我們最親近的人們都漸漸離我們而去,我們到哪里去后悔那些沖動、那些不理解和那些沒有珍惜的時光?

  我們往往為了眼前的蠅頭小利出言中傷他人,為不值一提的利益爭來爭去?墒,人生短短幾十年,陪伴我們的絕對不是那些到手的物質(zhì),而是相依相伴的感情。人啊!總是看不穿功過得失,總是不明白什么才是最重要的。一個人的世界永遠(yuǎn)不會精彩,只有分享的快樂才是最珍貴的記憶。

  珍惜眼前的親人和朋友,善待每一個有緣相逢的人,樂觀去面對生活,豁達(dá)的人生才是理想的。當(dāng)你垂垂衰老將行遠(yuǎn)去的時候,回首一生,沒有孤單,這才是最充實(shí)和沒有遺憾的人生。事業(yè)的成功和高高的地位并不能給我們帶來什么,我們也帶不走那沉重的包袱。只有心中那一絲絲溫暖的情懷和一幕幕快樂的回憶,才是我們永遠(yuǎn)擁有的財富。不要等到老去才后悔,生命只有一次,而且就在短短幾十年,為何不放開心胸,擁抱朋友呢?

  感恩生活,珍惜眼前,F(xiàn)在的,才是最美好的!

  謝謝那些一直陪伴我的親人和朋友,和你們在一起活著,我很幸福!

  讀《活著》有感 7

  “有慶再也不會從這條路上跑來了!泵慨(dāng)我看見這句話時,就會想起那本字里行間都充滿了悲傷的書——《活著》。

  這本書以旁觀者的身份寫了富貴“精彩”的一生,而他的“精彩”莫過于年少不懂事,嗜毒如命,敗光了家產(chǎn),氣死了父親。母親生病,他在求藥的過程中被抓去當(dāng)了壯丁。回來時,母親已染病而死,后來,妻子和女兒也死了。

  這本書讓我記憶深刻的就是有慶的死了。在這里生死就像玩笑一般,富人的命值錢,而窮人的.命便如糞土一般,在舊社會的背景下,權(quán)力地位顯得格外重要,而生命的去留卻是格外的草率,有慶的悲哀不是死亡,而是他懷著對生活的美好念想和對社會的善意去對待著生活中所有的人或物,而現(xiàn)實(shí)回報給他的卻是殘酷的死亡。是人性的自私,是生命的草率。那些人,配不上他的善良。

  對于富貴而“精彩”的一生,我只有著感嘆,沒有可憐與同情,他的一切都是他自己造成的,每個人的生命質(zhì)量都一樣,只是你怎樣體現(xiàn),怎樣發(fā)揮,他自己選擇了好吃懶做,選擇了吃喝嫖賭,才使他的人生走向了悲劇,并不是命運(yùn)捉弄了他,而是他摧殘了生命的質(zhì)量,并不值得可憐。

  富貴能接受前半生的艷福,自然也接受得了后半生的苦難。他前半生活著是為了物質(zhì)的索取,后半生則是為了單純地活著。書中也提到了,活著就是為了活著本身而活著,這不免有些消極,我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為人活著是為了提升生命的價值,是為了世界的進(jìn)步而活著。

  年少不要做讓自己后悔的事,不要讓自己最后只為活著而活著。

  讀《活著》有感 8

  我是一口氣讀完這篇小說的,因?yàn)樗鼘?shí)在很吸引人,盡管結(jié)局不是美麗的,沒有苦盡甘來,但是,我似乎從中感受到了什么。

  故事的主人翁福貴老漢,這位“臉上的皺紋積滿了陽光和泥土”的老農(nóng),本來家境富裕,賭博使他失去了所擁有的一切,隨之倒霉的事接連發(fā)生:被抓去當(dāng)壯丁,加入隊(duì)伍,共產(chǎn)黨勝利后,他自由了,回到了老家,等待他的卻是艱難的現(xiàn)實(shí):鬧饑荒,從事極其繁重的勞動,為搶救校長,兒子因被抽血過多而子因被抽血過多而夭折,女兒因分娩難產(chǎn)過世,妻子也因長期抱病離他而去,接著女婿出了工傷事故致死,外孫子吃豆子時被噎死,一個個親人相繼死去。只有福貴老漢,在歷經(jīng)磨難和創(chuàng)傷之后,頑強(qiáng)而達(dá)觀地活了下來,在垂暮之年仍和自己喜愛的老牛在田間辛勤耕作,依然唱著“皇帝招我做女婿,路遠(yuǎn)迢迢我不去!

  這讓我們想到了一個問題:活著,究竟是為了什么?

  為了親人?朋友?享受和快樂?不,不是的,不應(yīng)該僅僅如此。福貴老漢到最后一個親人也沒有了,只有一頭老牛做伴,生活根本也談不上什么享受,可他不是也活了下來嗎?

  “你千萬別糊涂,死人都還想活過來,你一個大活人可不能去死!边@句發(fā)自老漢肺腑的話便足以回答,人,是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

  活著總是美麗的,盡管活著的時候常有許多痛苦,但和死亡相比,卻無疑是一種幸福。死亡猶如飄零的枯葉,沒有了生機(jī),沒有了夢想,再也無法散發(fā)鮮活的清香,而活著還可以感受溫馨的陽光,編織各種絢麗的夢幻。

  然而當(dāng)今世界,人們物質(zhì)生活越發(fā)豐富了,為什么越來越多的人在享受優(yōu)越的生活的同時,卻倍感空虛無聊,因?yàn)橐驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞壣?與福貴老漢相比,他飽經(jīng)滄桑,最后仍然活得很快活自在,盡管他并沒有優(yōu)越的生活。這不是一個很大的反差嗎?

  我們活在這世上,很多夢想也不一定能夠成真,但是,這并不影響我們好好活著。每個人都有自己的.本色,如果你不能成為一棵大樹,就做一棵小草,如果你不能成為太陽,做一顆亮晶晶的星星何嘗不可。只要你活出了自己的本色,活出了自己的價值,生命同樣絢麗奪目。福貴老人雖然年輕時嫖賭逍遙,但是經(jīng)歷了這么多的磨難,仍然堅持活下去,快樂地活下去,這便已經(jīng)活出了價值。何況平凡人的天地不也是有一番絕美的風(fēng)景嗎?五畝地,幾口人一起干活,累是累,但不也是非?鞓穯?平凡簡單,未必不好。福貴年輕時敗盡家產(chǎn),可因福貴當(dāng)上地主的龍二最后不也連命都丟了嗎?起碼福貴還保了一條命。有時候,我們還真應(yīng)該放棄榮華富貴,好好去享受精神上的幸福,而不是僅僅停留在物質(zhì)上的充!,F(xiàn)在,有許許多多的青少年,因?yàn)榧揖车母辉2欢檬裁词浅钥,什么是生命,如何過才有意義,還真應(yīng)該讓他們過一過福貴老漢的一生,讓他們體會體會。不懂得活著的美麗,活著的價值,活著能有什么意思?等到死亡真正臨近時,才對生命愈加留戀,就已經(jīng)晚了。

  可是有很多人會說:“難道就非得像福貴老漢一樣過日子才有意義嗎?”

  其實(shí)不是的。人生在世,誰都想過上好日子。不過,所謂的好日子不僅僅是物質(zhì)的,更是精神的。幸福是一種感覺,跟物質(zhì)的多少是毫不相干的,很多時候,物質(zhì)的銹蝕反倒讓人失去了體檢幸福的觸覺。所謂“決定一個人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境”,說的正是這個道理。這個世界是豐富多彩的,到處都是存在的陽光,關(guān)鍵是要去感知這個世界的豐富,感知世間的美好。那么如何的人生是有意義的呢?我的理解是:只要你真正創(chuàng)造了自己的價值,那么你的人生便無撼了。而價值分兩種,一種是自我價值,一種是社會價值,福貴老人更多地是創(chuàng)造了個人價值,對幫不幫解放軍,還是有些由于,可是他在實(shí)現(xiàn)個人價值的同時,也實(shí)現(xiàn)了社會的價值,面對平日好心的隊(duì)長如今落魄地?zé)o米下鍋,他還是狠下心來把僅有的米分了些給隊(duì)長,這是值得肯定的。不過,社會價值是占主導(dǎo)地位的,只有多實(shí)現(xiàn)社會價值,人生才能真正地充實(shí),有意義?墒窍窀YF老人一樣也不要緊,最最重要的是要有活下去的勇氣和信心。

  讀《活著》有感 9

  《活著就要做個對社會有益的人》這本書主要寫的是:張海迪女士5歲患了脊髓病,無法上學(xué)?伤匀辉诩依镒詫W(xué)完中學(xué)課程,還做了大量的社會工作。她這種永遠(yuǎn)不放棄的精神,值得大家學(xué)習(xí)。

  “面對殘酷的`命運(yùn),張海迪沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭,經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)!弊x到這里,我的眼睛一下子紅了。張海迪真勇敢,患了脊髓病,還那么勤學(xué)好問,我為她的學(xué)習(xí)精神而感到高興。

  “多年來,張海迪還做了大量的社會工作。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)校、殘疾人的家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去溫暖,激勵他們自強(qiáng)自立,為殘疾事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)!弊x到這里,讓我想起了與張海迪女士同樣命運(yùn)的奧斯特洛夫斯。他不僅全身癱瘓,而且雙目失明?墒,他沒有放棄生命,因?yàn)樗阑钪褪且环N希望,更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后來他以比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病殘,終于成功地寫出了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,可他卻沒有向命運(yùn)屈服,24歲的時候,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)哈佛大學(xué)。

  我要向張海迪學(xué)習(xí),做一個有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!

  張海迪身殘志堅、自強(qiáng)不息,以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會,奉獻(xiàn)給大家。

  生命的價值是由自己選擇的。讓我們都來珍惜生命,感受生命的價值吧!

  讀《活著》有感 10

  古語有云“文變?nèi)竞跏狼,興廢系乎時序”,誠哉斯言,亦若小說《活著》一般展社會之風(fēng)貌,現(xiàn)時代之變革,啟智慧之先河,發(fā)萬民之心聲。

  縱覽全書,且思且嘆,《活著》的作者余華以貌似冷漠且又犀利的筆調(diào),短小精悍亦不失樸素粗糲的溫情深沉的語言,講述了處在社會變革時期的小人物福貴在誤導(dǎo)命運(yùn)的摧殘下,一次次經(jīng)受陰離之苦,卻依舊堅韌豁達(dá)的活著,并且使活著的意志深深烙印在靈魂深處。

  是啊,“活著”,在那個風(fēng)雨飄搖的時代,單純的“活著”已是不易,更何況一重重的`喪親之痛的打擊下,活著當(dāng)真還是“活著”嗎?顯然不是!

  或許正如莎士比亞的世紀(jì)之問“生存還是毀滅,這是個問題。默默忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?”答案不言而喻,亦若福貴“活著”,是經(jīng)歷了地獄般的痛苦后的涅槃,而此時的福貴也早已成了一個定水寧清的存在的英雄。

  而其那一句至真至誠的來自靈魂深處的感悟“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著!

  良然,人生長路漫浩浩,一切的一切不過就是“假作真時真亦假,無為有時有還無”的假象,懂得的無需解釋,不懂得不必解釋,有錢就尋一醉,無錢就尋一睡,與世無爭,隨遇而安,安然嫻靜憶一段紅塵妙戀,享一世芳華美景,忘卻一切虛無只為自己而活著,可好?

  后記:黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜便從天而降了,而那廣闊的土地卻袒露結(jié)實(shí)的胸膛,召喚著未來。

  讀《活著》有感 11

  這幾天我讀了一本余華的小說《活著》,讓我感受很深刻。這本書講述了福貴苦難不同尋常的一生。福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,一是家境由富到窮的巨大落差,二是所有的親人都死去了。尤其是當(dāng)他所有的.親人都離他而死去時,他心底那種就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了。但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時,依然牽著一頭老牛做伴過日子。

  讀過了《活著》這本書,想想自己以前的成長歲月,我明白了在人的一生中,總會經(jīng)歷種種磨難,總會遭遇無數(shù)的坎坷挫折,總會體驗(yàn)到痛苦難當(dāng)?shù)男那;叵胍幌伦约,?dāng)自己還幼小的時候,總認(rèn)為沒有人喜歡自己,沒有人理解自己覺得很是煩惱,總認(rèn)為被父母責(zé)罵,被老師冷落,被同學(xué)嘲笑的日子就是痛苦的人生。還認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不好,遭遇流言蜚語的打擊,遭遇考試失敗,就是沒有希望的的人。讀過《活著》之后,我才發(fā)覺跟福貴經(jīng)歷的這一切比起來,這根本就不算什么!我才知道福貴在經(jīng)歷一種無言的痛苦,一種只能由自己柔弱的肩頭去扛的痛苦。

  《活著》說了一種樂觀的精神,福貴承受了一切的苦難,可他從來沒有放棄過生存,這讓我受觸動最深。他不過是個普通人,他不懂生存有什么深奧的意義,他只知道活著就是一切了,只要活著什么都有可能。然而跟福貴承擔(dān)的痛苦比起來,有時候我們顯得很消極,遭遇到一些小小的挫折就開始垂頭喪氣,F(xiàn)在想想實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  《活著》告訴我,讓我相信了只要我們在這個世界上還是滄海一粟,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,好好的對待生命!好好活著!正是他想說的,也是我從中明白的一個道理。

  讀《活著》有感 12

  兩個偶然相遇的人,一個下鄉(xiāng)收集童謠,一個拉牛耕地,一個誠心傾聽,一個樂于述說,就這樣回憶了福貴的一生。

  富貴是一個富二代。他因賭博輸光了全部家產(chǎn),從闊少爺變身佃戶,經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn)、土地改革、人民公社、等國家一系列的變革,看著親人的相繼離世,父親因?yàn)樗焚債,在糞缸上摔落而死;母親因病離世,最后他也未能見到母親最后一面。母親臨終前也沒能知道他出去這么久,不是在賭博而是在充兵打仗;唯一的兒子為了救縣長夫人,被抽血過多而死;女兒因生外孫,最終大出血沒能搶救成功;妻子因軟骨病去世;女婿被水泥板夾死;外孫因吃豆過撐而死。一生經(jīng)歷了這么多的生離死別,他親手安葬了離去的親人。最后只剩他和一頭老牛,相依相靠。

  每個人,每個家庭都有外人看不到的苦難與艱辛,福貴落魄的`時候沒人知道他內(nèi)心是有多么的悔恨、懊惱,痛苦。但是他要活著,要生存,就要站起來,重新面對生活。生活的苦難從來不會少,重在你看待生活的態(tài)度,我們總能從別人的作品中改變自己的人生態(tài)度,看了福貴一生的經(jīng)歷,讓我覺得生在現(xiàn)在這個社會相對福貴那時是一件好事,而且是不能再好的事情了,任何事情都應(yīng)該積極面對,辦法總比困難多,不是困難打敗了你,就是困難成為你的階下囚,要讓自己越來越好,就要努力的活著,積極的活著。這也許也是活著的意義吧。

  “人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著!薄嗳A《活著》

  我說:“每個人活著不僅僅是為自己活著,更是為了身邊愛你的和你愛的人活著”。

  我們每個人都對活著有不同的理解,每個人都有對待生活的獨(dú)特方式,用不同的方式活著,但是我們都應(yīng)該對生活抱有希望,活著就會越來越好,也會越來越好的活著。

  讀《活著》有感 13

  在課余時間應(yīng)該多讀書,增長知識,除去無知;提高修養(yǎng),除去愚昧;充實(shí)生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛。讀書能使人閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景。當(dāng)時接觸《活著》這本書時,沒有太多的意思,只是閑暇之余拿來消遣。當(dāng)我翻開之后,我完全被震撼了,深深被吸引,卻再也無法放下這本書,滿含淚水的讀完了它。

  故事講述了主人公徐福貴的一生,福貴出生于一個富裕的家庭,他卻把家業(yè)輸?shù)木,父親因此過世;在為母親進(jìn)城求醫(yī)的途中,被人當(dāng)壯丁抓走,兩年后回到家鄉(xiāng),母親已經(jīng)去世,妻子含辛茹苦帶大了一雙兒女,兒子懂事、充滿愛心,但是在為他人獻(xiàn)血的時候,抽血過度而亡;命苦的女兒在生下苦根后大出血死去;偏頭女婿在工地由于事故離開了人世;小外孫吃豆子時被活活撐死;到風(fēng)燭殘年之時,只有福貴一個人與一頭老牛靜靜地活著。

  在閱讀這本書的過程中,我?guī)锥嚷錅I,福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,看著親人一個個離他而去,那時的心底一定痛如刀割,但堅強(qiáng)挺了過來,依舊豁達(dá)樂觀面對人生。沒有因?yàn)橛H人的去世而結(jié)束自己的'生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残。而世上卻有成千上萬的人不明白活著的意義,有些人覺得自己的命不好,改變不了自己的命運(yùn),沒有希望就選擇極端的方式結(jié)束自己的生命,亦有些人,在碰到一點(diǎn)點(diǎn)苦難時,選擇了后退,后來又覺得退縮不是解決方法時,于是與世界告別,揮手而去。

  其實(shí),活著承載了太多的情感和意義,每個人都有自己存在的價值,活著的意義。就像作者說的那樣,人活著為了什么?人活著不為什么,只是為本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

  讀《活著》有感 14

  前幾天,我去雙河的一所學(xué)校找我姑父,經(jīng)過姑父的體育辦公室時,恰好看到兩本摞在一起的書,我走了過去,拿起書來看了看,名字叫做《活著就是幸!。我想起還要去找姑父,所以把書放下轉(zhuǎn)身就走了。找到我姑父時,他卻說還有事要做,讓我過幾小時再來,我想起了那本書,轉(zhuǎn)身往姑父的辦公室走去。

  我翻開了書的第一頁,驚奇的發(fā)現(xiàn),副主編竟然有十多個!當(dāng)我翻到前言時,我又一次驚住,前言有三四頁,而且每一個編導(dǎo)都發(fā)表了自己的話語。

  這本書到底講的什么?我翻開第一篇文章,津津有味的閱讀起來。

  在那時候,時間好像過的非常慢,姑父在學(xué)校的事情還沒有辦完,我卻把一本書快看完了。

  讀完這本《活著就是幸!,我發(fā)現(xiàn)它很有價值,很值得讓人去看。

  我在那時真正體會到了活著是多么幸福。如果一個人沒有了生命,那還有什么高興的呢?活著,是多么好,有朋友,有家人,能打乒乓球,能跑步,能學(xué)習(xí),能交流……沒錯,每一個生命都是一個奇跡。在我們的生活里,有快樂,有悲哀,有時激動,有時后悔,我們的健全的肢體讓我們想做什么就能做到,在我們身邊,有很多生命,地上小小的螞蟻,天上飛翔的鳥類,可愛的.寵物,鮮花,小草,大樹!

  可是,為什么有人總不珍惜上天賜予我們這般美好的生命呢?

  那些人,他們沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,用真錢來買一些虛擬的東西,更可惡的是,他們整天都在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界里游蕩,我,想送這些還在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界里玩的人一句話:幼稚的人,他才天天呆在虛擬世界,用錢來玩游戲!

  我們的地球創(chuàng)造了生命的奇跡,除了我們,外星上還有沒有生命?我們不知道,但是,我們唯一能做的,就是珍惜我們美好的生活!

  讀《活著》有感 15

  一個人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁的書,沒有對人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡單的敘述。講的人娓娓道來,平靜的敘述,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能平靜,這大概就是余華的高明之處吧!

  福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運(yùn)相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產(chǎn),父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運(yùn)的腳步,在那個年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態(tài),他的心經(jīng)歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。

  福貴的故事能夠打動人不是因?yàn)槊\(yùn)給了他接二連三的打擊,而是那種經(jīng)歷苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不離奇,但卻是異常痛苦的,當(dāng)親人相繼離開后,福貴大可以一死了之結(jié)束這悲劇痛苦的'人生,可他沒有,他選擇接受,好好的活著,種。種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他平靜的講述才真的讓人心疼,真的打動人!

  現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以接受的痛苦,卻依然要堅韌、頑強(qiáng),這大概就是生命的力量,活著的意義罷!

  讀《活著》有感 16

  羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相后,依然熱愛生活!备YF就是這樣的人,雖然算不上英雄,但是面對著至親至愛的生離死別,承受著生命中不能承受之重,苦難與他一生如影隨形。然而孤獨(dú)年邁的福貴在經(jīng)歷過所有后,看淡了生命的不公,看透了世間的坎坷,當(dāng)遇到一個素未謀面的過路人時,他卻把自己苦難悲慘的一生像是在講別人的故事一樣,平平淡淡地向陌生人娓娓道來。

  在福貴生活的那個時代,能夠生存就已經(jīng)很艱難了,可當(dāng)他覺得生活變得美好時,命運(yùn)卻總是無情地在他生命中割上一刀,每每在他撫著傷口對生活重新燃起希望時,又是一刀又一刀無情地、反復(fù)地切割著。即便命運(yùn)如此折磨,生活如此冷漠,可是福貴卻從未向命運(yùn)妥協(xié),向生命低頭,依然平淡地、堅強(qiáng)地活著。大多數(shù)人都會有感嘆,福貴的命運(yùn)如此坎坷,生活如此無情,他活著的意義到底是什么?難道真的是余華說的那樣:“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著!

  多年前熱播的電視機(jī)《士兵突擊》里的許三多總說這樣一句話:“好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活!碑(dāng)福貴還是富貴人家的紈绔少爺時,他覺得活著就是自己過得瀟灑、快活;當(dāng)他家道中落,在戰(zhàn)場上經(jīng)歷過生死,歸家有妻兒相伴時,他懂得了活著的.意義是責(zé)任、是希望。當(dāng)他孤苦伶仃,只剩老牛與他耕田時,他卻念念不忘地喊著過世的親人名字,因?yàn)楦YF知道只有他好好地活著,他們才會“活著”。

  當(dāng)我們在面對生活時,不管是幸福還是苦難,都要像福貴那樣懂得活著的意義,保持積極的心態(tài),在順境中處之淡然,得意不忘形;逆境中處之泰然,失意不失志。

  愿每個人都成為生活的強(qiáng)者,做自己的英雄。

  讀《活著》有感 17

  有的人活著是為了滿足個人的物質(zhì)享受,有的人活著是為了追求一種精神,還有一種人活著不是為了什么,也不知道為了什么。他們不是為活著之外的任何事物而活著,而是為活著本身而活著。正如《陽光的快樂生活》中所唱的那樣:糊里糊涂地活著也挺樂呵!雖然他們并不樂呵,但他們的生活態(tài)度詮釋了生命的真諦!

  打開《活著》這本書,耳邊悠揚(yáng)地響起美國民歌《老黑奴》,聽著聽著,仿佛那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老黑奴不經(jīng)意間走進(jìn)了我的視線:枯瘦的骨架外面搭著一件濫衫掉色的破布,散亂的頭發(fā)被風(fēng)吹的更加散亂,黝一黑的面頰上爬滿了歲月的皺紋。不由的,我對老人生出一種憐憫之心。他向我挪動著,軀體彎得像一個拉緊的'弓,似乎在拼命的直起身,想往遠(yuǎn)方看,然而始終沒有抬起頭來,但還是讓我看到了他的腮部在動,好像在訴說著一個生命的不幸。

  他一生經(jīng)歷苦難,家人都先他而去,而他依然樂觀地面對生活,沒有一句抱怨的話。他是不是已經(jīng)麻木了呢?人生的苦難已經(jīng)超越了他所能承受的范圍,但他沒有選擇逃離,而是勇敢地與生命抗?fàn)帯?/p>

  每當(dāng)我無所事事,寂寞纏身之時,我都會思考,人到底為什么要活著呢?這時,老黑奴的形象躍然于我腦海,他仿佛問我:"今天你過的怎樣?其實(shí)我每一天都過得比這還累。"

  我醍醐灌頂般頓悟,當(dāng)生命不斷超越它的極限時,就會自然的表現(xiàn)一種超然,一種高尚。這種高尚又不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善與惡的一視同仁。

  我盡情的享受著這一刻的超然,老人漸漸遠(yuǎn)去,然而始終沒有走出我的視線……

  讀《活著》有感 18

  用樸素的語言譜寫出了人間最至情的情感,這就是余華。我對他的認(rèn)識就從《活著》開始,這本事帶給我的震撼不亞于““扎克伯格是機(jī)器人這一謬論,我強(qiáng)烈推薦讀友們讀《活著》這本書,它能讓你讀完有一種頓悟的感覺。

  作者用第一人稱從福貴的角度去講述他的一生,沒有一絲外部情感的滲透,給人的代入感,真實(shí)感毫無罅隙可言。故事是從內(nèi)戰(zhàn)開始的,講述的是質(zhì)樸的農(nóng)民在哪個紛亂的`年代所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,反映了中國在崛起之時所遭遇的磨難,一步一步探索的足跡,借用福貴來體現(xiàn)中國探索之路謂之艱難,成功得來之不易。

  故事的開端從福貴的紈绔說起,福貴本是地主家兒子,家庭和諧美滿,所以從小就跋扈無邊,賭嫖兩沾,認(rèn)為自己一定能靠賭光宗耀祖,殊不知,自己是肉包子打狗,有去無回,家產(chǎn)被自己輸?shù)靡桓F二白,從青磚白瓦房住進(jìn)了茅草屋,干起了佃戶的勞作。俗話說,禍不單行,在哪個兵荒馬亂的年代,饑餓,貧窮,疾病樣樣都會找到你,一家六口人,父母,妻子,兒子和女兒都一個個相繼離他而去,只有他像老天所棄般孤苦存世,無依無靠,他所經(jīng)歷的一生中,有歡樂,有苦痛,有哭,有笑,有罪惡,有善良,他就像一本書,一本讓人如饑似渴又靜若寒蟬的書。

  我不知道世人對“活著“有怎樣的定義與理解,我的愚見是隨心而活,我不贊嘆“伐天戰(zhàn)地之人”的英勇,也不蔑視“一事無成之人"的無能,每個人都有自己的人生追求,理想目標(biāo),捫心自問,自己想要成為怎樣的人,要朝怎樣的方向而活,不要在乎流言蜚語,往自己所追求的活而活,這就足夠了。

  讀《活著》有感 19

  待繁花落盡,《活著》中也只剩福貴一人仍活在世上,讓我心驚、心痙!盎钪边@兩個字眼,總以靜默的姿態(tài)出現(xiàn),用一種漫不經(jīng)心的論調(diào)涵蓋了曾經(jīng)的酸楚,讓我們看到了生命的韌度,在我們背后,托起生命的力量。有人說,在家珍、有慶、鳳霞、苦根死后,福貴是替他們活著,但若有朝一日福貴也死了,誰又替他活著?難道生命就像鏈條一樣斷了,不復(fù)存在?

  其實(shí),幸存者無法替罹難者活著,在世的.人也不必替死去的人活著,人活著就是為自己而活著,而不是為了活著之外的任何事物活著。

  福貴有過三次流淚,三次都到那個醫(yī)院的那個小房間,三次都是一個人獨(dú)自面對儼然已成為最熟悉的陌生人,那種疊加的悲慟也許已不能用哭來表達(dá)。那是一種怎樣的人間悲劇,兒子、女兒、女婿都接連把這當(dāng)作人生最后的驛站,空間的重疊和時間長河的暗涌無一不將這種悲情渲染到極致,停滯了時間,靜謐了空間,有一種隱忍,堅忍的物質(zhì)在流淌。

  老福貴依舊沒有倒下,依舊活著,堅忍地活著,盡管有一些孤零零的味道。我眼前忽然閃過一絲亮光,與其在苦難之時絕望地死去,不如拭去讓人同情的憂傷,輕輕挽起照在臉上的陽光;蛘哒f不如活在當(dāng)下,演繹生命,綻放異樣的光彩。

  連續(xù)兩屆奧運(yùn)會都因最后失誤而無緣金牌的埃蒙斯,應(yīng)該算是悲情至極,可他并沒有像1965年世界臺球冠軍路易斯那樣投河自盡,而是把祝福的擁抱大度地送給了冠軍。

  時光流轉(zhuǎn),生命不息。

  或許我們也應(yīng)該像老福貴那要正視苦難,勇于活在當(dāng)下。痛定思痛,重建信心。

  不要逃避,而要正視;

  不能忘記,而要牢記;

  學(xué)會活在當(dāng)下,讓一切真實(shí)地保留在記憶之中,直到我們慢慢地躺入記憶為止。

  讀《活著》有感 20

  有人說,福貴是悲慘的;但我認(rèn)為福貴是堅強(qiáng)樂觀的。

  望著天空,如果是漫天的星辰,我會想明天一定是晴天;如果烏云密布,我會想雨會在半夜襲來,將烏云帶走,明天依然是陽光燦爛。福貴也是這樣樂觀的人。

  在將家當(dāng)全部輸光后,福貴沒有一蹶不振而是拿起皮影闖南走北,養(yǎng)家糊口。在當(dāng)大兵的時候,即使自己很害怕,依然堅強(qiáng)的活了下來,并且相信總有一天自己會回家。即使經(jīng)歷父親,母親的離世,兒子有慶的突然離開,女兒的難產(chǎn)過世,妻子的生離死別,女婿的意外死亡,就連最后孫子也離開了,他依然活著。

  有人說,這樣的活著,不如去死。但是又是否有想過,生命是父母賦予的,每個人的生命都寄托著父母親最美好的祝愿。福貴必須活著,他是徐家唯一的生命了,也是父母親最后的愿望。

  福貴他必須活著。家珍的希望就是福貴好好地活著。也是孩子們的'希望。龍二因?yàn)榈刂鞯念^銜被槍斃,福貴看著嚇到尿褲子了,他感嘆到,那五槍原本應(yīng)該打在自己身上的。上天的庇護(hù),福貴更應(yīng)該好好地活著。

  活著,相信明天會更好,變得樂觀的活著。是我最大的感觸。假如一個人每天只能在埋怨與淚水中度過,那么這樣的一天又有什么意義呢?

  哭著,是一天;怨著,也是一天;笑著,也是一天。為什么不選擇開心的過好每一天呢?我想起一位同學(xué),每天抱怨著現(xiàn)在學(xué)校的不好,懷念過去的校園生活。耷拉著臉,一把鼻涕一把淚,怎么也停不下來。同學(xué)們的安慰,她一律屏蔽,只專注于哭泣與懷舊。最后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己希望停止悲傷時,卻發(fā)現(xiàn)身邊可以安慰自己的人已經(jīng)所剩無幾了。

  無論生活給我們多大的困難,都要咬緊牙關(guān)向前沖!悲傷時時有,生活得繼續(xù)。

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