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由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字

時(shí)間:2021-01-19 19:31:49 讀后感 我要投稿

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字1

  讀了大作家馮驥才寫的《俗世奇人》一書,我明白了一個(gè)道理:高手不是天生的,都是“練”出來的!

  《俗世奇人》由18個(gè)短篇小說組成,每篇作品塑造了一位身懷絕技的高手形象。

  透過書中各位身懷絕技的高手,我看到了他們背后一個(gè)巨大無比的文字——“練”!他們的這些絕技,一定都不是天生的,而是經(jīng)過后天不斷地努力訓(xùn)練,才獲得的

  由此,我想到了自己的經(jīng)歷。上學(xué)期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,上了幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)我比其他同學(xué)畫得差了好幾個(gè)層次,甚至比我還小的弟弟妹妹們,都畫得比我好,讓我一下子自信全無了。也許我天生就不適合畫素描吧!我決定放棄了……媽媽用鼓勵的目光看著我:“你這么快就不想學(xué)了?學(xué)素描可是你一直的愿望哦!孩子,不管什么事,都是從不會到會,再到熟練的!慢慢來,不要太心急。只要你認(rèn)真畫、努力畫,就一定能畫好的!”在媽媽的鼓勵下,經(jīng)過老師的輔導(dǎo),我堅(jiān)持每天畫一幅,三個(gè)多月后,我就畫出了100多幅素描。在學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),我獲得了全班第一名的好成績,被老師譽(yù)為“素描高手”。

  明白“高手都是‘練’出來的”這個(gè)道理后,我請媽媽又為我報(bào)了北京李寶龍老師的“作文秘訣”課。哇,“作文秘訣”的方法簡單有效,真好!

  我也堅(jiān)持每天用“作文秘訣”練寫一篇作文。堅(jiān)持三個(gè)多月后,我練寫了100多篇習(xí)作!今天暑假,李寶龍老師通知我去北京參加由中央教科院主辦的“全國少年現(xiàn)場作文競賽”,因?yàn)橛衅綍r(shí)練寫的基礎(chǔ),面對來自全國各地的280位作文參賽選手,我從容自信,行云流水……評選揭曉,我榮獲了[]一等獎,被許多朋友稱為“作文高手”!只有我知道,這“高手”的背后,是三個(gè)多月?lián)]灑汗水的反復(fù)“練寫”!

  大作家馮驥才的《俗世奇人》一書,讓我深受啟發(fā),也讓我堅(jiān)定確信:高手不是天生的,都是“練”出來的!

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字2

  這世界可稱俗,可稱奇!捌妗保艺J(rèn)為指的是大自然,是一粒粒原子!八住保艺J(rèn)為指的是人,是和人有關(guān)的事。

  也許很多人認(rèn)為“人”才是奇跡,我不反對。但讀完《俗世奇人》,他們一定也會明白“人俗”、“世奇”。

  《俗世奇人》中,每個(gè)故事都在將“俗”和“奇”作對比。比如一般小混混和劉道元的不同;一般商家和皮大嘴的不同;一般盜賊和燕子李三的不同……為何馮先生要這樣寫?不顯重復(fù)嗎?

  “事”上顯“俗”。其實(shí)任何事的本質(zhì)都“俗”——世俗。馮五爺再怎么聰明,還是被偷賊廚子戲耍了;藍(lán)眼再怎么刁尖,還是被險(xiǎn)詐的黃三爺坑了……俗世,世俗;俗事,事俗,無論怎么顛倒,讀起來卻照樣通順。

  “俗”中顯“奇”。“俗”只是人之事的本質(zhì),許多人的事與眾不同,一枝獨(dú)秀,才讓人稱“奇”。蘇七塊讓人稱“奇”,是因?yàn)樗麑σ?guī)則的嚴(yán)格遵循;泥人張脫“俗”而“奇”,是因?yàn)樗米约撼旱氖炙嚱逃?xùn)了蠻橫的海張五……由天津衛(wèi)的奇人奇事中可以看出,想要“奇”,都不能少了別的“俗”人,不然“奇”就襯托不出來了。

  “奇”而顯“理”。“理”即道理,是“奇”的升華。仔細(xì)品讀《俗世奇人》,我發(fā)現(xiàn)每樁“奇”事都在無形中引人思“理”。“見風(fēng)使舵”的社會現(xiàn)象大家都見過,劉道元通過“活出殯”這件事形象生動地展示了當(dāng)時(shí)的世態(tài),同時(shí)也讓讀者深深體會到了悲涼。道理僅靠說教不免有些空洞,但如果從“奇”中反映出來,就有聲有色了。

  由此看來,馮先生這樣寫,并不顯得重復(fù),而是為了讓我們悟出“事”中之“理”,讓我們通過一次次的透悟,成為“俗世奇人”。我們也應(yīng)該按《俗世奇人》里反映的一條條道理來修養(yǎng)身心,讓自己不被世俗迷了眼障了目,不至于成為一個(gè)俗世中的庸人。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字3

  合上《俗世奇人》,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物又再一次浮現(xiàn)在我腦海中!熬破拧钡脑庥鲎屛曳艘乃;“泥人張”智斗海張五的場面引我開懷大笑;李金鏊的義氣使我心中泛起絲絲敬意。

  當(dāng)然,這一個(gè)個(gè)看似平凡的“俗世奇人”讓我觸動最深的是“死鳥”。起初讀這個(gè)故事,不禁泛起萬千個(gè)疑問:到底是寫人的還是寫鳥的?若是人,為什么叫這個(gè)名?讀完,我不禁皺起眉頭,油然而生的則是層層的罪惡感。文中的“死鳥”只會巴結(jié)、討好上司,讓上司把氣撒在自己身上。別人都是以自己的能耐步步高升;他呢,憑的是一張只會拍馬屁的嘴,一副陽奉陰違的姿態(tài)。即使升官發(fā)財(cái),也只能遭到世人的白眼,讓自己的自尊盡失。不過,應(yīng)了那句古話“好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)”!八励B”養(yǎng)的一只八哥學(xué)盡了他的話,在上司來他家的時(shí)候報(bào)出了“死鳥”曾經(jīng)咒罵上司的話,使上司大怒。讀到這里,我拍手叫好,如果“死鳥”因這句話而官財(cái)盡失,有誰又會去同情他呢?“死鳥”為了報(bào)復(fù)那只八哥,把八哥抓了起來,大罵“死鳥”。不料八哥逃走了,并學(xué)會了剛才的那句話,因此,“死鳥”這個(gè)名稱也從此傳開了。

  有讓我厭惡的人物,那必然也有讓我敬佩的人物——好嘴楊巴。一看這個(gè)綽號,想必你心里也知道了,這人定是巧舌如簧類的。不錯,那你聽我細(xì)細(xì)道來:中堂大人視察天津衛(wèi),為了讓中堂大人高興,知府特地讓楊氏兄弟(楊七楊巴)進(jìn)獻(xiàn)香茶。但那茶上面撒了一通芝麻,卻說中堂大人不知道,以為是臟東西,勃然大怒。這好嘴楊巴心知肚明,說他不知道中堂大人不喜歡吃芝麻。這句話簡直妙不可言,即替知府解了圍,又讓中堂大人知道那是芝麻,給中堂大人臺階。

  空前絕后的俗世奇人們給我留下了深刻的印象。充滿天津味且言語風(fēng)趣的文字引我進(jìn)入了民國初年的天津衛(wèi)。由文字與人物組成的故事,使我牽腸掛肚、魂?duì)繅艨M。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字4

  碼頭上的人不強(qiáng)活不成,就生出各種各樣空前絕后的人物,這就是俗世奇人。

  這本書中我最喜歡的人物是賣包子的高貴友,名喚狗子。運(yùn)河邊上賣包子的狗子,是當(dāng)年跟隨他爹打武清來到天津的?墒撬掷细邲]能耐,他賣的包子不過是一塊面皮包一團(tuán)餡,肉少菜多。這種包子專賣給在碼頭上的伙夫、腳力,有點(diǎn)肉就有吃頭,反正有人吃的時(shí)候就有錢賺,不管多少,能養(yǎng)活一家人,就給老天爺磕頭了?墒枪纷泳筒煌耍蛐【蛷暮蚣医诌叺囊患忆?zhàn)永锖瘸龆菧r。從大胡同,一家小鋪的燒賣中,吃到肉餡下邊油汁的妙處,由此想到要在包子底下,放上一小塊豬油,有油更滑,更香,更入口解饞。這新上市的包子,像炮臺一炮打的震天響,天天來吃包子的比看戲的人還多。你看看老高在的時(shí)候只能賤價(jià)賣包子,而狗子改良的包子卻忙得人都不理,而且這包子好吃的,連慈禧太后都說老天爺吃了也保管說好。

  由此讓我明白了一個(gè)道理,凡事你只有努力去鉆研,你才能做得有所成就,如果你只是依葫蘆畫瓢,做平凡的事,不努力去鉆研,那么你只會在社會的底層默默無聞。

  讀完這本書,我還充分感受到了天津衛(wèi)碼頭的豐富多彩。并且這本書還告訴我們,平凡的世界中總有與眾不同,我們想要在這個(gè)俗世中活得無可替代,就得努力奮斗,練就一手絕活,成為新時(shí)代的俗世奇人。

  在書中,馮驥才作者曾說過一句話:“手藝人靠的是手,手上必得有絕活。這讓我深深的體會到:學(xué)習(xí)只有你堅(jiān)持不懈,認(rèn)真去學(xué),就一定會成功,而且一定要堅(jiān)持干好一件事,把它做精細(xì),做到極致,才算成功

  畢竟,人在江湖走大家都不易。

  在狗不理發(fā)跡中讓人看到了掌握核心技術(shù)與不斷改良的重要性。從一陣風(fēng)中使人看到了黑惡稱霸是短暫性的,邪不壓正才是正道;也讓我明白了有時(shí)華麗深奧的技藝不一定是最好的,有時(shí)樸實(shí)無華的方法和仔細(xì)的觀察才更有用;從洋相中看出人對新鮮事物的好奇心……

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字5

  暑假我閱讀了《俗世奇人》這本書,其中的“認(rèn)牙”這個(gè)小故事讓我印象特別深。它講的是,華大夫是一名醫(yī)術(shù)高超的牙醫(yī),他通過自已精湛的認(rèn)牙、看牙技藝,幫助偵探們抓住了犯人。這個(gè)故事告訴了我們,一個(gè)人做任何事都要細(xì)致和認(rèn)真。它讓我不由得想起了一個(gè)關(guān)于我自已的故事。

  記得有一次,我的畫畫班里舉行畫人速寫比賽。老師在講臺上講著作畫要求:要把眼睛畫對稱,鞋底要有厚度……大家都在認(rèn)真聽講,而我一個(gè)人坐在那里,迫不及待的開始了作畫,心想:哎,老師又在老生常談了,這還不容易,啰嗦半天只會浪費(fèi)時(shí)間。我先用鉛筆把人的`輪廓勾畫出來,接著畫頭發(fā),五官……不一會兒,好了!大功告成了!看著周圍的同學(xué)們還在理頭苦干,我心里可高興了。我一邊美滋滋的想著:老師肯定會為了效率吃驚,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)的把作品交給了老師。老師看完了畫,皺著眉頭,指著作品說到:“怎么這么不細(xì)心呢,頭發(fā)方向要一致、眼睛要對稱呀,畫前講的要點(diǎn)要注意!回去重新畫一幅吧。”同學(xué)們聽到了老師的點(diǎn)評,紛紛停下畫筆看向了我,我頓時(shí)感到不好意思,也非常羞愧,心想:哎,早知道就該認(rèn)真聽講了。我回到座位上,靜下心來,細(xì)細(xì)回想老師講的注意事項(xiàng),然后認(rèn)真的把厚度、頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴這些小細(xì)節(jié)都細(xì)心的按老師的要求重畫了一次,等我再交給老師時(shí),她才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上綻開了如花一般燦爛的笑容。我回到座位上,窗外的陽光明媚,鳥兒們歌聲優(yōu)美動聽,是呀!只要認(rèn)真,細(xì)致,什么事都難不倒我。

  這一次讀到這篇故事后,讓我更加深信一個(gè)人只要努力細(xì)致,必能學(xué)有所收獲!

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字6

  雖然《俗世奇人》的閱讀結(jié)束時(shí)間已經(jīng)到了,但是我因一些情節(jié)而思考出的問題并沒有隨之而去。和天上繁星一樣多的問題,如烙印在黑白兩色紙上的晦澀銘文字符,安靜地沉默地?zé)o時(shí)無刻圍繞著我,等待著被解答后散發(fā)出的那一道曙光。

  正如我寫的第一篇《俗世奇人》感悟一樣,在這最后一篇感悟中,我還是寫《雕花煙斗》。

  花農(nóng)只是一個(gè)花農(nóng),以種花養(yǎng)花賣花為生,一輩子里都沒有干過哪種令人一聽就會突然爆發(fā)某種情感的大事件。他很平凡,不管是他的長相還是生活經(jīng)歷。但是,誰會想到,他竟然能理解唐先生所有作品中的含義?可是,他真的理解了,并且還在唐先生失意的時(shí)候去陪伴,在唐先生得意的時(shí)候悄然離開,只送上幾盆花園里長得最大最好的鳳尾菊;蛟S,花農(nóng)表達(dá)自己敬仰的方式很笨拙。但是,他傾盡了自己所有的能力。

  唐先生則是一個(gè)畫家。他的名聲如同坐驚險(xiǎn)的過山車一樣大起大落、時(shí)好時(shí)壞,一會兒驕傲地沖向藝術(shù)生涯的頂峰,一會兒又墜落到無邊的深淵中。在這不斷交錯的光輝與落魄中,他似乎迷失了自我,在春風(fēng)得意的時(shí)候每天戴上笑臉面具,送走了一批又一批的客人,不再按照自己內(nèi)心真正的想法去畫畫。他甚至開始厭惡起了那個(gè)在他最失意的曾給過他無數(shù)希望的花農(nóng),只因?yàn)橛X得花農(nóng)的行為服裝老土,引那些所謂的藝術(shù)家啼笑?墒,當(dāng)那個(gè)沒有希望的星光點(diǎn)綴著的冷夜融到他再無名聲的時(shí)刻,他又會第一時(shí)間想到花農(nóng),感謝上蒼給了他一個(gè)能安慰他的人。

  唐先生本應(yīng)是伯牙,花農(nóng)本應(yīng)是鐘子期。卻為何在花農(nóng)過世后,唐先生才驚覺他的知音是誰?

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字7

  大家看過《俗世奇人》這本書嗎?它由馮驥才撰寫,書中描寫了很多奇人奇事,譬如:背頭楊、刷子李、蘇七塊等等。其中,我對描寫蘇七塊的這篇文章印象特別深刻。故事主要講了有一位蘇大夫,他人高袍長、手瘦有勁、紅唇皓齒、眸子賽燈,下巴頦兒一綹山羊須。他醫(yī)術(shù)高明,但看病有個(gè)規(guī)矩,病人要支付七塊銀元,故人稱之“蘇七塊”。

  我們學(xué)校里也有這樣的“俗世奇人”,有智多徐、大嘴翁、書蟲茅等等。今天我們先來聊聊大嘴翁吧。大嘴翁長了一對黑溜溜的大眼睛,烏黑的眼珠總是在骨碌碌地轉(zhuǎn),大大的嘴巴紅紅的唇,長得一副伶牙利齒的模樣。有一次學(xué)校晨跑,教官拿著話筒站在講臺上大聲喊:“401班喊大聲點(diǎn)!”剛開始大家使出了吃奶的勁,卻還是比不過其他班級,突然一聲清脆的喊聲直沖云霄,原來是我們的大嘴翁發(fā)威了,“一二三四……”隨著大嘴翁一聲聲的叫喊聲響起來,大家的積極性也被調(diào)動起來了,響亮的口號聲傳遍了操場每個(gè)角落,最后我們401班受到了教官的表揚(yáng)。

  他的大嗓門還能用在大掃除中。那天大掃除,老師給我們分好了各自的工作,由大嘴翁來負(fù)責(zé)管理。大掃除期間,小周同學(xué)因?yàn)榱奶毂淮笞煳炭匆娏耍叩叫≈芮懊嬲f:“你怎么在偷懶呢?”但小周同學(xué)不甘示弱地回應(yīng)著,兩人開始唧唧咋咋的吵鬧聲仿佛在九天云霄都能聽見,最后小周同學(xué)終于被大嘴翁的一陣“連珠炮”給打敗了,乖乖地干起了活。大嘴翁很勤快,什么活都能干。有一次他一個(gè)人在教室打掃衛(wèi)生,不到10分鐘就將教室打掃得干干凈凈,大家都很佩服他。

  暑假的時(shí)候我開始學(xué)習(xí)溜冰,但老是不受控制地摔倒在地上,很多時(shí)候我想放棄,但媽媽鼓勵的話最終讓我堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在我已能很熟練地掌握溜冰的技巧。想要學(xué)會真本事必須要經(jīng)過不斷磨練,這也是《俗世奇人》一書告訴我們的道理之一。親愛的你,也翻開這本書看看吧。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字8

  《俗世奇人》一書以清末民初的天津衛(wèi)為背景,講述了三十六個(gè)身懷絕技并且獨(dú)具風(fēng)骨的傳奇人物。張大力丟下石鎖大笑離去,北地豪氣躍然紙上;蘇七塊揮起袖子接筋續(xù)骨,規(guī)矩不改中隱藏的是妙手仁心;刷子李、風(fēng)箏魏、泥人張憑借精湛的手藝博得滿堂彩;好嘴楊巴叩頭佯罪,巧妙化解不識芝麻粒的李中堂的尷尬……想來世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。

  “雅”始于“俗”。俗世生活是一種別樣的美,它蘊(yùn)藏著原生態(tài)的力量與智慧。當(dāng)今人們追求“雅”,但卻顯得拘謹(jǐn)刻意。津門傳說中的小人物則不同,無論是活出殯的劉道元,賣家產(chǎn)的蔡二少爺,還是干雞鳴狗盜之事的小達(dá)子,看似上不了臺面,卻都因豁達(dá)、質(zhì)樸的性格與浸透在生活中的智慧而鮮活靈動起來!斑@些人空前絕后,卻都是俗世里的俗人;這些事匪夷所思,卻都是真人真事”,他們飽含著對生活的熱愛和追求,嬉笑怒罵間都是天津衛(wèi)最本真的場景。就是這些俗人,譜寫了時(shí)代的大雅之章。

  雅和俗作為兩個(gè)互相定義的詞,有著千絲萬縷的聯(lián)系!端资榔嫒恕分卸际撬兹、俗事,但時(shí)光將它們升華為真正的高雅。這些俗人、俗事都蘊(yùn)含著俗世感情中的憧憬、渴望、溫存、愛意,以及所有美好而真誠的東西,這些也正是人性中與生俱來的溫暖的部分,無論悲喜,均是俗世溫暖的沉淀。

  民國小影,舊時(shí)一瞥。書籍故事性與文學(xué)性兼具,單篇看來頗似一個(gè)個(gè)意味深長的小品,整體來看又共同構(gòu)成了清末民初的天津市井生活圖景,具有極高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。全書如下酒小菜,初嘗便是驚艷,吃罷,更顯回味悠長。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字9

  《俗世奇人》這本書是馮驥才老爺爺寫的其中一個(gè)作品。書中不僅寫出了這些經(jīng)典人物的外貌、性格,還寫出了他們的穿戴、來歷、工作,各個(gè)人物都被描寫得栩栩如生,就像他們就在你的面前一樣。

  書中描寫了蘇七塊、刷子李、酒婆等十七個(gè)人物或經(jīng)典小故事。書中的所有人物寫的都很清楚,書中的人物就像一條清澈見底的小溪,只要一瞧,就能瞧到溪底下一粒一粒的細(xì)沙。

  在這本書中令我至今難忘的故事是《認(rèn)牙》,里面的華大夫醫(yī)術(shù)高明,給他看,你說都不用說,華大夫就知道那個(gè)牙需要修,而且修的還很漂亮。但華大夫就是有個(gè)老毛病,就是只記牙,不記人。華大夫人很善,正派規(guī)矩,從來不做違背自己良心的事。有一次,兩位偵探來問這位華大夫有沒有見過一個(gè)黑臉漢子來過,他是個(gè)通緝犯,他們在這里折騰半天,還是沒找到。之后,在華大夫一家飯館里看見了那個(gè)黑臉大漢,便趕緊來報(bào)信了,偵探問他,你是怎么做到的?華大夫笑了笑,因?yàn)檎l叫他之記牙不記人呢!

  讀完這篇文章后,我的心中充滿的想法:華大夫醫(yī)術(shù)這么好,肯定在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常認(rèn)真,沒有走神。華大夫的醫(yī)術(shù)那么好,肯定是個(gè)好老師教出來的……但同時(shí)我也有個(gè)疑問:華大夫雖然醫(yī)術(shù)高明,但他只認(rèn)牙不認(rèn)人,那萬一他有個(gè)老朋友沒有那么牙那怎么認(rèn)呢?這個(gè)問題我限購了很久,但始終沒有結(jié)果。我喜歡這個(gè)是因?yàn)槲页绨葸@位華大夫,雖然他有這種老毛病,但是論醫(yī)術(shù)中,華大夫不在大家之下。如果以華大夫?yàn)榘駱拥脑,我要學(xué)習(xí)他的善良、專心、專業(yè)、正派、規(guī)矩;如果華大夫是我的教師,我定當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以前認(rèn)真一百倍。

  讀完這篇文章后,我流瀉出了這樣的感受。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字10

  上學(xué)期我在課本中認(rèn)識了一位身懷絕技的刷子李,對馮驥才先生的《俗世奇人》產(chǎn)生了濃厚的興趣。暑假里,我終于有時(shí)間好好讀一讀了。

  這本短篇小說集里收錄了馮先生的三十六篇短篇小說,這三十六篇小說充滿了生活氣息,人物形象活靈活現(xiàn),它書寫了清末民初天津衛(wèi)的地域風(fēng)貌和風(fēng)土人情,也展現(xiàn)了我國民間文化的精藝技藝與其中蘊(yùn)藏的智慧。最讓人叫絕的是里面還配有馮驥才先生親筆畫的人物肖像,個(gè)個(gè)惟妙惟肖。

  書里面的三十六個(gè)人物個(gè)個(gè)都身懷絕技,令我大開眼界。有妙手回春的蘇七塊、力大無窮的張大力、嗜酒如命的酒婆……他們都是俗世里的奇人,卻個(gè)個(gè)有獨(dú)門絕活,在津門享有盛名。

  這些人物中,我印象最深刻的就是蘇七塊了,他是一個(gè)骨科大夫,他看病有個(gè)規(guī)矩,看病前必須先交七塊銀元,有一次,車夫張四摔斷了胳膊,手頭沒有足夠的錢,不管他怎么哀求,蘇大夫就像沒聽見一般,一直在打他的麻將,旁邊的華醫(yī)生看不下去了,偷偷地給了張四七塊銀元。等張四付了錢,這下比按鈴還快,蘇大夫已然站在張四面前,捏了幾下骨頭,張四還沒反應(yīng)過來,蘇大夫卻說:“接上了”。還給他涂上了藥膏,送了幾包活血的止疼的藥,也不另外收錢。等人都走了,蘇大夫把七塊銀元還給了華醫(yī)生說:“您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改!边@真是一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的奇人。

  看完這本書,我仿佛隨著馮先生的小說穿超到了百年前的天津,這些俗世奇人賦予了天津鮮活的生命力。有機(jī)會我一定要去天津走一走、看一看。聽聽天津人說說“嘛”,嘗一嘗十八街的麻花、狗不理的包子,再買一個(gè)泥人張的泥娃娃。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字11

  我知道這么個(gè)世界,那里有只認(rèn)牙不認(rèn)人的治牙神醫(yī);那里有只看半尺畫就能辯真假的古玩高手;更有從鞋底摳塊泥便能捏出個(gè)人頭的捏泥奇人,這便是《俗世奇人》中的世界。

  其實(shí)我看完這本書,感受就仨字——太絕了。這仨字里,還包含了三絕。

  第一絕,是語言絕。馮驥才老師一下筆,那可真是妙筆生花,一段話,讀一遍又一遍也不煩,而且越讀越有味道。更有句子讀了讓人不禁大笑,比如:賤賣海張五,就是吃狗屎也不敢再吃面團(tuán)了等。馮驥才老師寫話中有話,那也用得好?湟粋(gè)人,表面好似在罵你,但誰都心知肚明是在夸;罵一個(gè)人,語句中無不顯示他的丑陋。

  這第二絕,是人物絕。在《俗世奇人中》,哪個(gè)人物沒點(diǎn)個(gè)性?像蘇七塊,沒有七塊銀子,堅(jiān)決不治病,再比如刷子李,一天只刷一間屋,刷一面墻還得休息。讀后感?晌野l(fā)現(xiàn),他們有個(gè)性,但更有本事,只要付七塊銀圓,蘇七塊唰唰幾下,管它傷筋斷骨,立馬治好;這刷子李只要手來回?cái)[幾下,屋子里什么都不放就像升天一般美。人家是有個(gè)性,但人家那技藝高,有人請唄!

  第三絕,是道理絕。讀完這本書我知道想要在高手多,世面大的地方立足,你有點(diǎn)個(gè)性,得有一手好本事。好本事咋來的?練唄,除非你是成精,俗話說:熟能生巧,如果刷子李不靠不斷練習(xí),不在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)積累,不會被寫進(jìn)書里,而且專注也比較重要,萬一哪天刷子李心里有事,那還不是要把顏料弄身上呢?前幾天素描老師夸我有天分,其實(shí)我心里明白,這只是我十分專注,而且在家里不斷練習(xí)的結(jié)果,哪有什么天分。

  我真覺得《俗世奇人》是本好書,不管是從人物描寫還是道理或其它方面來看,都能給我們享受一場精神盛宴,讓人連連拍手叫好。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字12

  認(rèn)識一個(gè)人,由外至內(nèi),相遇之后再是了解,慢慢熟識后懂得內(nèi)涵。讀一本書,也是這樣,由外至內(nèi)。

  《俗世奇人》這本書的封面我很喜歡,有一種古典氣息,藍(lán)色的書皮,黑白的簡筆畫,以及那自由的毛筆字都讓我感受到這是一本與眾不同的書,我興高采烈的捧著它從書城回到家中,興致勃勃的將它一氣呵成的讀完,然后小心翼翼的將它安放到書架上,它的特別,讓它成了書架上移到別樣的風(fēng)景線。

  里面的內(nèi)容也引人入勝,在課堂上學(xué)習(xí)《刷子李》的時(shí)候,我就覺得意猶未盡,等我讀完一整本后,更是有一種震撼,里面的每個(gè)人都有著自己的才干,那是別人替代不了的。蘇七塊是一個(gè)有脾氣的怪醫(yī)生,刷子李是一個(gè)有本事的手藝人,張大力是一個(gè)有本領(lǐng)的好漢,藍(lán)眼是一個(gè)身懷絕技的藝人,楊巴則有一副巧嘴,華大夫的牙術(shù)可謂頂天了,泥人張捏泥人的本領(lǐng)更是獨(dú)一無二,在大回手上就沒有釣不上的魚。

  讓我印象最深刻的是其中的一篇《小楊月樓義結(jié)李金鰲》,李金鰲雖然是一個(gè)混混頭兒,但他的重情重義卻也是讓人嘖嘖稱贊的。他的一番話,更是讓我久久的思考,他說道“楊老板,我這人,向例只交朋友,不交錢。想想看,您我這段交情,有來有往,打誰手里過過錢?誰又看見過錢?折騰來蒸騰去,不都是那些情義嗎?錢再多也經(jīng)不住花,可咱們的交情使不完!”人和人之間之所以能維持關(guān)系不應(yīng)該靠金錢,所依靠應(yīng)該是情誼,這樣的感情不會因?yàn)殄X財(cái)有所改變,隨著時(shí)間的流失,顯得是更加珍貴的。

  我們的生活不缺少這樣的奇人異事,更多的時(shí)候,是我們的眼睛忽略了,他們存在我們的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,是生活也是傳奇,這個(gè)年紀(jì)的我,也許在很多地方有不足,但我肯定也有自己的專長,我熱愛運(yùn)動,我要選一種姿態(tài),讓自己活得無可替代。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字13

  《俗世奇人》這本書是一部現(xiàn)實(shí)主義小說,作家馮驥才用幽默的文筆,講述了清末民初天津衛(wèi)的一些有趣的人或事。比如“泥人張”,介紹的是大名鼎鼎的泥人張制作泥人的高超功夫,“狗不理”介紹的是狗不理包子一咬一流油的鮮香可口。每個(gè)故事都在幽默中給了我們一個(gè)教訓(xùn)或是教了我們一個(gè)為人處世的道理,如:不要輕看別人、要敢于創(chuàng)新等。是一部非常有教育意義的書。

  在本書中,我最喜歡的是皮大嘴的故事。這個(gè)故事不但幽默有趣,還很生動,讓人一想起來就想笑。這個(gè)故事講的是說單口相聲的“皮大嘴”,通過編笑話段子的方式讓自己的金店“滿堂金”在天津三不管一帶人盡皆知的事。這種既幽默又實(shí)用的宣傳方式,是一種智慧的體現(xiàn),體現(xiàn)出了皮大嘴的經(jīng)商技巧與聰明才干。

  在我看來,《俗世奇人》是一部十分有趣的人物傳記合集,也是一本民國時(shí)期人們生活風(fēng)俗的真實(shí)寫照。我讀俗世奇人有兩個(gè)收獲。一是作者幽默接地氣的寫作手法使全書讀起來輕松流暢。比如作者在寫泥人張捏的泥人時(shí)寫道:瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣。寫得多么生動啊。寫作手法里的點(diǎn)睛之筆在于作者在文章里于用了很多的天津方言,比如“眸子賽燈”(眼睛像燈一樣)、“不知是嘛”(讀四聲,不知道是什么的意思)。在有趣之余也讓人對于天津文化產(chǎn)生了興趣。我想我要像作者學(xué)習(xí),在生活中注意積累材料,這樣在寫作時(shí)就能有很多的素材。

  第二個(gè)收獲是:三百六十行,行行出狀元。不管你是做什么的,只要做精了,一樣能出人頭地,家喻戶曉。這本書里的主人公很多都是俗世中卑微的小人物,比如賣包子的、賣茶湯的、賣年畫的、變戲法的、賣藥糖的等等,但他們都成了傳奇。像捏泥人,本來不是高端職業(yè),但是人家泥人張用自己的功夫把泥人捏得很好看,同樣也能變得名滿天下。所以說,干哪行,都要努力。努力,才是王道。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字14

  寒假里,我看了《俗世奇人》,這本書是馮驥才寫的,書中收錄了18個(gè)故事。認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,細(xì)細(xì)品味故事情節(jié),我深有感觸,從這本書中,我學(xué)到了很多寫作的訣竅。

  這本書講了發(fā)生在天津衛(wèi)這個(gè)地方的事情。天津衛(wèi)就是天津,因?yàn)槟莾涸诿髑鍟r(shí)期設(shè)有天津衛(wèi),在書中,講了許多當(dāng)時(shí)的奇人奇事。作者用樸實(shí)的文字把一個(gè)個(gè)人物刻畫得惟妙惟肖;用幽默的語言把主人公描寫得活靈活現(xiàn);用簡短的篇幅敘述著一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,讓人看了就無法忘記。文中故事以主人公的外號為題,如”蘇七塊“”刷子李“”酒婆“”死鳥“等。

  就拿劉道元來說吧,他上演的一場”活出殯“在當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)。天津衛(wèi)的混混兒歷來分為文、武兩種。武混混兒講打講鬧;文混混兒卻只憑手中一支筆,專替吃官司的買賣家代理訟事,或許就是現(xiàn)在的律師吧。劉道元就是一個(gè)拔尖的文混混兒。他手里的筆就是判官筆,他就是判官。誰死誰活,就看他的一撇一捺了。有一天,他突發(fā)奇想,想看看人死后到底咋樣,跟兩個(gè)徒弟商量好后就開始實(shí)施計(jì)劃。第二天,他就已經(jīng)躺在棺材里”死“了,在做齋的七天,什么稀奇古怪的事都冒出來了。最后,劉道元?dú)獠贿^,把棺材蓋打開,大家都嚇跑了,而他卻站在靈車上大笑不絕。

  碼頭上的人,不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物,但都是俗世俗人;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情,卻全是真人真事。馮驥才用文字把普通的人和事演繹得如此傳奇,我要學(xué)習(xí)他的寫作手法。

由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感600字15

  《俗世奇人》是一本非常有趣的書,是馮驥才老師筆下的經(jīng)典作品。在這本書中,我感受到了平凡生活中的多姿多彩。這本書講述了在天津衛(wèi)碼頭出現(xiàn)的各種人物,他們都是俗世俗人,卻又個(gè)個(gè)顯得獨(dú)一無二,他們都有自己拿手的絕活,在碼頭上享有盛名,使原本平淡的生活多了份樂趣。

  《俗世奇人》記錄了許多空前絕后的奇人們。他們都有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號,有刷墻不掉漿的刷子李、力大無窮的張大力、從來不笑的冷臉、捏泥好手泥人張、雖然立了規(guī)矩但還是拿出七銀元的蘇七塊……馮驥才塑造了一個(gè)又一個(gè)惟妙惟肖,生動有趣的人物,令我愛不釋手。

  書中,我覺得最有俠肝義膽的人物還屬燕子李三。他是一個(gè)天下少見的飛賊,專偷富豪大戶。每偷走一物,必在就近畫下一只燕子做記號,因此得名燕子李三。他的功夫奇高,穿房越脊,如走平地。遇到河面還能用腳尖點(diǎn)著水波而行,這一手叫“蜻蜓點(diǎn)水”,輕功不到絕頂,絕對學(xué)不會這一手。燕子李三偷富,但濟(jì)貧。有一家窮人欠著房租還不上,被房主逼得無奈,晚上在屋里哭啼,燕子李三就把一包錢幣扔進(jìn)了這家人的窗內(nèi),這家人打開包袱一看,是一袋錢幣,急忙跑出去謝恩,但他早已走遠(yuǎn)。燕子李三雖然是一個(gè)飛賊,但是他劫富濟(jì)貧的行為讓人們贊不絕口。

  《俗世奇人》中這些人是生來就有這些絕技嗎?當(dāng)然不是。這是他們勤學(xué)苦練的結(jié)果。他們生下來也和普通人一樣,可他們卻付出了比常人更多的汗水,肯吃苦、肯付出、不氣餒、不放棄、所以收獲的也更多!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”,我堅(jiān)信每個(gè)人只要認(rèn)定目標(biāo),并不懈努力,勤學(xué)苦練,就一定有所作為。

  俗世奇人們用他們活靈活現(xiàn)的絕技把生活演繹得有滋有味。他們憑著一手好本領(lǐng)就讓人們嘆為觀止!叭倭校行谐鰻钤!辈徽撛鯓,我們每個(gè)人都要有一技之長,在自己擅長的領(lǐng)域奮力地向前跑,就是最優(yōu)秀的人。

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