讀《燈光》有感_550字
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《燈光》有感_550字,歡迎閱讀與收藏。
讀《燈光》有感_550字1
我們看書、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文—————《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事,主要講了,八路軍突擊連郝副營(yíng)長(zhǎng),讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書,他不惜犧牲了自己的生命的事情。
本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。第一處:“趕明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好!”我讀了這句話,我知道郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書。我感到了郝副營(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。
郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人,我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。”我讀到這里很感動(dòng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧,以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈,一直刻在我腦海深處,永遠(yuǎn)銘記。
讀《燈光》有感_550字2
暑假里,我和媽媽每天晚上去廣場(chǎng)上散步,每次散步時(shí),我心里都會(huì)想“多好!”多好啊這句話并不是我說(shuō)的,是我學(xué)過(guò)的一遍文章,《燈光》里的郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)的:戰(zhàn)斗前夕,郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著胸墻。借著微弱的亮光看一本破舊的書,書上有一幅插圖,圖上畫著一個(gè)小孩,正在明亮的燈光低下聚精會(huì)神得看書。郝副營(yíng)長(zhǎng)看完后,深情地對(duì)旁邊的戰(zhàn)地記者說(shuō):趕明勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!
半個(gè)小時(shí)后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的路,于是點(diǎn)燃了那本書,同時(shí)也點(diǎn)燃了自己生命的火光。郝副營(yíng)長(zhǎng)就這樣犧牲了,他為了戰(zhàn)斗的勝利;為了能讓孩子們?cè)诿髁恋臒艄獾紫聦W(xué)習(xí)。而他卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一眼電燈。
今天,我又看到霓虹燈在閃爍,我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的這句話:“多好啊!”忽然我聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛐蛐叫,難道它也愛(ài)上了現(xiàn)在的幸福生活;難道它也愛(ài)上了這明亮的燈光;難道它也愛(ài)上了這一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影嗎?廣場(chǎng)上的小花和小草仿佛都在為現(xiàn)在的幸福生活鼓掌,為現(xiàn)在的幸福生活感到自豪。咦,那一伙子人是要干什么呀?哦,原來(lái)是跳廣場(chǎng)舞呀!
我來(lái)到水池邊看到一條條在水池里游來(lái)游去,我不禁一笑,小魚也在快樂(lè)的長(zhǎng)大。燈光一直在閃爍著,它照耀著廣場(chǎng)上的萬(wàn)物,照耀著人們快樂(lè)的身影。
如果郝副營(yíng)長(zhǎng)也能看到這些該多好。∪绻菍憺槿藗兝娑赖挠⑿蹅円材芸吹浇裉爝@宏偉的景象該多好!我們現(xiàn)在的小康生活,都是那些英雄們用無(wú)數(shù)條性命換來(lái)的。
讓我們一起珍惜現(xiàn)在的辛福生活,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)有作為的當(dāng)代少年,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!
讀《燈光》有感_550字3
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一篇課文,講的是作者回想起以前的郝副營(yíng)長(zhǎng)。每當(dāng)他看見(jiàn)北京天安門燈光通明、璀璨。他就會(huì)想起以前的郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位英雄,雖然我們都不太了解,但是當(dāng)你讀過(guò)這篇課文以后你就會(huì)慢慢的了解。郝副營(yíng)長(zhǎng)是他讓我們擁有了燈光,而他的理想就是看到燈光,可是他為了我們把看到燈光的機(jī)會(huì)留給了我們,留給了中國(guó)兒女。它的犧牲是非常有意義,非常值得的。
郝副營(yíng)長(zhǎng)22歲就驍勇善戰(zhàn)打過(guò)許多的勝仗。郝副營(yíng)長(zhǎng)年僅22歲,年僅22歲就有著這樣的態(tài)度、這樣的精神這時(shí)有些比他大很多的人所體會(huì)不到了、所領(lǐng)悟到的。郝副營(yíng)長(zhǎng)22歲就有著報(bào)效祖國(guó)、為祖國(guó)效力的決心,當(dāng)郝副營(yíng)長(zhǎng)沖進(jìn)敵人戰(zhàn)壕是他心里就沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)活著出去,他是抱著必死的信心沖過(guò)去。他沖過(guò)去的時(shí)候什么也沒(méi)有,他想的只是要讓孩子們擁有電燈這有孩子們因?yàn)闆](méi)有燈光而看不成書,不會(huì)沒(méi)有燈光而煩惱了。郝副營(yíng)長(zhǎng)他為什么會(huì)那么的驍勇善戰(zhàn),因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)有著一顆要替祖國(guó)效力的決心,還抱著必死的決心。重要在于他非常的有信心有把握的勝利。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了我們的將來(lái)都可以犧牲掉自己的性命。但是我們呢?只是無(wú)所謂罷了、只會(huì)徘徊罷了。郝副營(yíng)長(zhǎng)為我們做的一切難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?如果不是郝副營(yíng)長(zhǎng)我們會(huì)有今天的好日子嗎?所以好好珍惜眼下的一切吧!說(shuō)不定哪一天就會(huì)消失。
讀《燈光》有感_550字4
在家閑得無(wú)聊,就在桌上隨便拿了一本《作文大全》來(lái)看。突然,我看見(jiàn)一篇叫《燈光》的文章。這篇文章,以前我們學(xué)過(guò),沒(méi)什么特殊的。但當(dāng)我這次細(xì)細(xì)品讀之后,有了很大的感慨。
這篇文章講述的是郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓戰(zhàn)士們找到突破口,保住勝利,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,點(diǎn)燃了手中那本書,舉得高高的,幫戰(zhàn)士們找到了突破口。但是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。
年僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng),在一次戰(zhàn)斗中,為了給后續(xù)部隊(duì)指路,點(diǎn)燃書本,暴露了自己,不幸中彈犧牲。他用自己年輕的生命,換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利,也換來(lái)了后代的幸福和安樂(lè)。他這種為了理想,為了后代子孫無(wú)私奉獻(xiàn)、舍生取義的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們稱頌。我們?cè)谙硎芙裉斓男腋I畹臅r(shí)候,不能忘了無(wú)數(shù)革命先烈的付出,要牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。
同學(xué)們,如今我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),為什么不好好珍惜呢?想想以前的人,他們大多數(shù)都是想讀書,但因家庭貧困,讀不起。可是今天的我們,許多孩子都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,”而且每天都有十幾、二十塊的零花錢,為什么還不滿足呢?我們可不能辜負(fù)了先輩、以及犧牲的革命戰(zhàn)士們的一番良苦用心和期望啊!
我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該加倍珍惜,要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,作一個(gè)有作為的人,將來(lái)長(zhǎng)大以后,好做建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛、富饒美好!
讀《燈光》有感_550字5
我對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)的英勇獻(xiàn)身而感動(dòng),同時(shí),我還想到了,同郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣,還有許許多多的革命烈士,為了祖國(guó)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!對(duì),他們都胸懷理想,也許會(huì)有些不同,但是,他們最終都只有一個(gè)目的,那就是:為了人民生活的更好。本文主要講了郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能在電燈下學(xué)習(xí),付出了自己的生命。孩子們能在電燈下學(xué)習(xí)就是郝副營(yíng)長(zhǎng)理想。他獻(xiàn)身的舉動(dòng)也是對(duì)革命事業(yè)的信心,他相信,革命一定能成功,孩子們一定能在電燈下學(xué)習(xí)。他是為了自己的理想而付出的生命,他自己一定不后悔。除了郝副營(yíng)長(zhǎng),還有許許多多的戰(zhàn)斗英雄也是為了革命的成功而付出了自己的生命,這也是他們的理想,他們也一定不后悔。他們?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)理想,奉獻(xiàn)了生命。他們成功了!他們并沒(méi)有白白的獻(xiàn)身。這是他們奮斗的結(jié)果。一個(gè)個(gè)理想,我們也何曾沒(méi)有理想?為理想而努力奮斗,我們一定能成功!我們不一定要像革命烈士一樣獻(xiàn)出生命,我們需要的是努力!
為理想努力,為理想奮斗,當(dāng)我們成功時(shí),我們將收獲喜悅,收獲成功的幸福。我們就是為了那喜悅,那幸福而努力、奮斗。就像革命烈士為了人民的幸福生活而努力奮斗一樣。跌倒了,不要怕,爬起來(lái)!繼續(xù)的一步步往前走。加油!為了理想,有人付出了生命,有人努力工作,我們?yōu)榱死硐胗帜茏鍪裁茨兀课覀兡茏龅,就是往前走,走,走,生活中沒(méi)有絕境,肯定能成功!
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《燈光》這篇文章講的是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的一個(gè)感人肺腑的故事。
1947年的一天夜晚,我軍正圍殲敵五十七師。突擊連把守?cái)车膰鷫φㄩ_(kāi)一個(gè)缺口,迅速?zèng)_了進(jìn)去,可是后續(xù)部隊(duì)遭到敵軍炮火的猛烈阻擊,在黑暗中找不到突破口。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,黑暗中出現(xiàn)一星火光,很微弱,但對(duì)于急于尋找突破口的部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠亮了。它像一盞明燈,指引著戰(zhàn)士們迅速找到突破口沖進(jìn)了圍墻,我軍因此大獲全勝。原來(lái)是擔(dān)任突擊連連長(zhǎng)的郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了他珍愛(ài)的一本書,但他自己卻成了敵軍機(jī)槍掃射的靶子,他光榮地犧牲了。
讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向,為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路,竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國(guó)才能脫離苦難,變成如今的新面貌,他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們。∷麄冞@種點(diǎn)燃自己,照亮后人的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)值得我們緬懷,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神;叵肫鹱约涸(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神。現(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。
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每當(dāng)鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,每當(dāng)雄壯的國(guó)歌輕輕回蕩,我總是不由得想起那些誓死為國(guó)的革命戰(zhàn)士來(lái)。
今天,在紅旗飛揚(yáng)的校園里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,又認(rèn)識(shí)了一位偉大的革命英雄——這就是《燈光》中的主人公——郝副營(yíng)長(zhǎng)。
課文講的是作者以戰(zhàn)地記者的身份來(lái)到豫皖蘇的我軍部隊(duì),在圍殲戰(zhàn)打響之前,作者看到負(fù)責(zé)突圍的'郝副營(yíng)長(zhǎng)正借著微弱的火光看一幅插圖——一個(gè)孩子在電燈下看書的插圖?吹竭@幅圖的郝副營(yíng)長(zhǎng),陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬中。
夜晚,戰(zhàn)斗開(kāi)始了,后續(xù)部隊(duì)和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。這一仗,戰(zhàn)士們消滅了敵人的一個(gè)整編師,可是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻因?yàn)榛鸸獗┞读俗约,被機(jī)槍打中了,犧牲了自己年僅二十二歲的生命。
一天,作者漫步在天安門廣場(chǎng)時(shí),看到廣場(chǎng)閃爍的燈光,回想起了這段往事。
郝副營(yíng)長(zhǎng)的精神很讓我感動(dòng)。他為了大家的利益,不惜犧牲自己的生命。是什么力量讓他有這么大的決心?是那幅插圖,是對(duì)未來(lái)美好生活的向往,是對(duì)中國(guó)繁榮興旺的憧憬。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓別人,讓更多的孩子、讓所有的中國(guó)人都能過(guò)上好日子,生活在和平幸福的世界里,他毅然舉起了那把火。
他的一次努力,讓中國(guó)人民更早地過(guò)上了好日子,而他卻沒(méi)有能見(jiàn)見(jiàn)耀眼的燈光,看看孩子們是如何在燈光下幸福地學(xué)習(xí)。他用火把為突擊隊(duì)員照亮了前進(jìn)的路,可是他二十二歲的青春年華,照亮的卻是整個(gè)中國(guó)革命的道路。
革命的道路,就是由這樣的千萬(wàn)盞燈組成的。一個(gè)人倒下了,便有千萬(wàn)個(gè)人向前沖,有許多人正值青春年少就犧牲了,還有許多人,沒(méi)人知道他們的名字,但他們點(diǎn)亮的這一排排燈,卻被永遠(yuǎn)地銘記在人們的心中。
我們今天的幸福生活是離不開(kāi)這些革命戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)。這堂課讓我知道,要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)戰(zhàn)士們的希望。
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我讀了《冬夜的燈光》,讀了這篇文章后,我覺(jué)得我們班里也有無(wú)盡的暖流。
那是我走進(jìn)初中軍訓(xùn)時(shí),我和許多陌生的同學(xué)一起合作,大家在這五天里用頑強(qiáng)的意志,刻苦的拼搏精神堅(jiān)持了五天。最后在比賽時(shí),我們都有相同的心理——為“班級(jí)的榮譽(yù)”爭(zhēng)光,整場(chǎng)下來(lái)可以說(shuō)是沒(méi)有絲毫的失誤。雖然只是離成功差一小步(只拿了第二名),但是我知道每一個(gè)同學(xué)都努力做了。我想班級(jí)的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、拼搏,這就是班級(jí)的溫暖吧!
還有一次,我們來(lái)到初中八周了。英語(yǔ)老師給我們考試,要知道這一張卷子我們考了兩篇了,我只要不粗心百分之一萬(wàn)一百分。而這一次老師卻說(shuō)會(huì)有意外的獎(jiǎng)勵(lì),就這樣,開(kāi)始考試······兩天后,卷子發(fā)了下來(lái),我是一百分,可這不足為奇,因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)同學(xué)都是一百?删驮谶@時(shí),老師就像變魔術(shù)一樣變出了一個(gè)大酒瓶,老師往外一倒——一座餅干小山形成了,大家都饞的口水流下三千尺呀!一人一個(gè),這香甜的餅干用它的酥給予了我們無(wú)窮的溫暖!更是老師對(duì)任何一個(gè)同學(xué)的不放棄!對(duì)我們點(diǎn)滴進(jìn)步的用心鼓勵(lì)!
我在期中考試后,寫了一篇《語(yǔ)文考試麻辣燙》得了一百分,而一百分并不是最令我感動(dòng)的,而是老師的批語(yǔ):“好樣的,孩子!你很優(yōu)秀,看看失誤在哪里?”看著老師的批語(yǔ),我留下了眼淚,敬愛(ài)的老師,您的話我會(huì)記住的,我會(huì)更努力的!我找到失誤點(diǎn)并改正,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī),不讓老師的鼓勵(lì)成為泡沫!
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每當(dāng)夜幕降臨,在燈光下讀書和寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人,那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)。
戰(zhàn)斗前夕,郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著交通溝的胸墻坐著,他輕輕地劃燃火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō):“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好呀!”半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在漆黑的夜里給部隊(duì)尋找突破口,劃著火柴點(diǎn)燃的那本書,讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读俗约,被敵人的機(jī)槍打中了,這位年輕的英雄,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈……
這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的故事啊!記得讀篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。我出生在新中國(guó),吃穿根本就不用發(fā)愁,每天和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)老師講課。在我的房間里,有臺(tái)燈、壁燈,還有吊燈,讓我的學(xué)習(xí)、看書,感覺(jué)到十分舒適。真是不讀不知道,一讀才知曉,那普普通通的“燈光”里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄、感人肺腑的故事呢!
類似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄,何止一個(gè)呢?我終于明白,今天美好的生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起他們呢?21世紀(jì)是知識(shí)科技競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),才能告慰長(zhǎng)眠在九泉之下的先烈。
“燈光”如航標(biāo),指引著我的人生方向,郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!
讀《燈光》有感_550字10
在一片黑暗之中,突然出現(xiàn)了一點(diǎn)光,就算是一點(diǎn)微弱的光,也能給黑暗中的人們一線的希望。于是,希望之光就此誕生,成為了人們不變的一個(gè)信念,給了人們走出了黑暗的勇氣與動(dòng)力。為什么一點(diǎn)微弱的光會(huì)有如此大的作用呢?因?yàn)樗o了人們一個(gè)理想和希望,使人們?yōu)橹ヅ^斗!
《燈光》一文所講述的,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一個(gè)故事。1947年初秋的一個(gè)晚上,作者在突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊——22歲的他是一名著名的戰(zhàn)斗英雄。他坐在地上,劃著火柴在看一本書,書上的一張圖片上,畫著一個(gè)孩子在電燈下學(xué)習(xí)。他一邊看,一邊還時(shí)不時(shí)地羨慕,說(shuō):“多好啊!趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)!比欢膲(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。他為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在黑暗中點(diǎn)燃了那本書,點(diǎn)亮了部隊(duì)前進(jìn)的路,自己去被火光暴露犧牲了。
多么偉大的一個(gè)人啊!他點(diǎn)亮的,不僅僅是前進(jìn)的路,而是自己的夢(mèng)想和理想。他,為了祖國(guó),為了孩子們的將來(lái),他奮不顧身的在那千鈞一發(fā)之際,點(diǎn)亮了那本擁有他理想的書。然而,這位年輕的英雄不惜犧牲自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)電燈一面,就永遠(yuǎn)帶著這個(gè)遺憾去世了。
現(xiàn)在的我們,在各種高科技的陪伴下,還覺(jué)得這個(gè)不好,那個(gè)不好。但在那時(shí),能見(jiàn)到一盞電燈,都是一種奢望。但回頭一想,如今我們無(wú)憂無(wú)慮的生活,是多少前輩用自己的生命所帶來(lái)的啊!中華民族幾千年的歷史,這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們就是靠著一個(gè)理想和希望而努力的。
這就是理想的力量,這就是愛(ài)國(guó)的力量。中華民族就是靠著這種力量,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)不屈的。在黑暗中的希望之光,點(diǎn)亮了我們的信念,給了我們勇氣與動(dòng)力。而真正的希望之光,就是我們會(huì)為之努力的一個(gè)理想和希望!
讀《燈光》有感_550字11
《燈光》這篇課文,我已經(jīng)讀了好幾遍了,每一遍都被郝副營(yíng)長(zhǎng)”為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)“的期望所感動(dòng)。
在”匆匆挖成的交通溝里“,郝副營(yíng)長(zhǎng)在激戰(zhàn)的前夕,還在看著一本很破舊的書,書中的插圖畫的是”一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子在燈下聚精會(huì)神地讀書“。他多么希望全國(guó)所有的孩子都能在自己家的電燈底下學(xué)習(xí)呀!
郝副營(yíng)長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō):您的期望現(xiàn)在早已變成了現(xiàn)實(shí),不要說(shuō)城鎮(zhèn),就連邊遠(yuǎn)山村的孩子也能在自己家的電燈底下學(xué)習(xí)了。
郝副營(yíng)長(zhǎng),我還要告訴您:我們家里擁有的不僅是點(diǎn)燈,還有各種各樣的家用電器,如電視機(jī)、電冰箱、電腦等等。當(dāng)您聽(tīng)到這些時(shí),您一定會(huì)驚喜萬(wàn)分,會(huì)感到自豪和欣慰的。我們深深的懂得,我們現(xiàn)在的幸福生活,是像您一樣的革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的!痹谇рx一發(fā)的時(shí)刻“,當(dāng)后續(xù)部隊(duì)在漆黑的夜里失去了聯(lián)系的時(shí)候,是您”劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,為后續(xù)部隊(duì)指明了路“,但您卻因?yàn)楸┞读俗约海粩橙说臋C(jī)槍打中了。在那一次戰(zhàn)斗中,正是您點(diǎn)燃了那本帶著期望的書,指明了方向,才使后續(xù)部隊(duì)沖上來(lái),消滅了全部的敵人。
如今,您點(diǎn)燃的那本帶著期望的書,仍像燈光一樣,給我們指引著方向——珍惜時(shí)光,為了祖國(guó)更加繁榮昌盛而好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我合上書本的時(shí)候,我想用愛(ài)在心中默念:郝副營(yíng)長(zhǎng),您在九泉之下安息吧!我們不會(huì)辜負(fù)您的期望的!
讀《燈光》有感_550字12
生命的意義
——《燈光》一讀完《燈光》一文,淚水模糊了我們的眼睛,我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著,人生最寶貴的東西就是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)都十分珍惜它。
但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢?是不是他不懂得生命的意義嗎?不對(duì),他對(duì)生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好,這樣的生命,才最有意義,有價(jià)值的生命。但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣想的。他們認(rèn)為人的一生太短暫了,如不及時(shí)行樂(lè),就會(huì)讓生命的光芒慢慢的熄滅。因?yàn)檫@樣他們才會(huì)拼命的去追求金錢和快樂(lè),完全不顧他人的利益。
在他們身上,我們根本不會(huì)看到生命的光輝,只看到那些自私自利的丑惡的靈魂。有些少年雖然不是這樣,但由于他們熱衷于追求享樂(lè),談到穿的、吃的,他們都興致勃勃;但是一談到學(xué)習(xí)、工作的,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只會(huì)顧著自己,這樣的生命難道就會(huì)很有意義嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣,用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧!讓生命變得更加的多姿多彩吧!讓生命變得更加有意義吧!點(diǎn)評(píng):從郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人救人的事跡中,我們了解到了生命的意義不在于個(gè)人獲得了多少,而在于為別人,為社會(huì)付出了多少。
讀《燈光》有感_550字13
夜幕拉下,披上了一身疲憊的黑衣?的愛(ài)情,來(lái)得快,去得也快。是不是在他褪去童聲后,特別想念他曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音,可是他以前撒嬌的時(shí)候你卻很不受用。450字作文母親老了,望著被病魔折磨得死去活來(lái)的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下;我常常想,自恃清高的我何曾讓妻兒風(fēng)風(fēng)火火,自恃清高的我何曾讓妻兒過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。
作者喜歡在晚上到天安門廣場(chǎng)上散步,燈光照在宏偉建筑上,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場(chǎng)上,忽然,身后傳來(lái)一聲:“多好!”使作者沉入了回憶。
1947年的初秋,作者當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍部隊(duì),把國(guó)民的黨包圍在一個(gè)村子里,激烈的圍殲戰(zhàn)就開(kāi)始了。天黑時(shí),作者來(lái)到郝副營(yíng)長(zhǎng)身邊。
郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,只有22歲,今晚由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守?cái)车膰鷫,為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營(yíng)長(zhǎng)倚著墻,手里拿著火柴,他劃著火柴,借著微弱的火光,聚精會(huì)神的看著一本書。郝副營(yíng)長(zhǎng)希望圍殲戰(zhàn)勝利,就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了,突擊連把圍墻炸開(kāi)一個(gè)缺口,突擊連沖進(jìn)去。后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊(duì)失去聯(lián)系。
整個(gè)團(tuán)指揮人都焦急的鉆出土堡,望著黑絮絮的夜晚。突然,就在不遠(yuǎn)處有一星火光,一閃,有一閃。后續(xù)部隊(duì)沖進(jìn)圍墻,想起了一片喊殺身。
這一仗,消滅了敵人的一個(gè)整編師。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。
我們要好好學(xué)習(xí),要報(bào)效國(guó)家,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國(guó)家的棟梁!
讀《燈光》有感_550字14
今天,我讀了《燈光》這一篇課文。這篇課文給了我很多感受,我深深地被郝副營(yíng)長(zhǎng)偉大的獻(xiàn)身精神感動(dòng)了。《燈光》這篇課文主要講的是“我”對(duì)一件關(guān)于燈光的往事的回憶:年輕的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí),自己卻被敵人的機(jī)槍打中的故事。
當(dāng)我讀到“書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神的讀書。他注視著那幅圖,默默的沉思著。”時(shí),我從“默默的沉思”體會(huì)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們都用上電燈的決心,像插圖里的孩子一樣,能在電燈下聚精會(huì)神的讀書。郝副營(yíng)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)可能在想:電燈多亮。∫呛⒆觽兌荚谶@樣明亮的環(huán)境下學(xué)習(xí),那有多好!我感受到了當(dāng)時(shí)生活的艱苦,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),每家每戶都安著電燈,可在原來(lái),電燈卻是一種奢侈。所以我們應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。當(dāng)我又看到這一處時(shí),我的心里已是波濤起伏。
原來(lái)突擊連突圍的時(shí)候,周圍一片漆黑,大家找不到突破口。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書,為突擊連照亮了前進(jìn)的路。可郝副營(yíng)長(zhǎng)卻被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)那勇于犧牲的精神令我感動(dòng),是啊,郝副營(yíng)長(zhǎng)年僅22歲,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命!郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么的無(wú)私奉獻(xiàn)!說(shuō)到這里,我真是慚愧。我就不像郝副營(yíng)長(zhǎng),別人用了我一點(diǎn)東西,我就斤斤計(jì)較。郝副營(yíng)長(zhǎng)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在家家都有電燈,我們都可以在明亮的燈光下學(xué)習(xí)了!總之,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才不能辜負(fù)這些革命先烈的付出!
像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的革命先烈還有很多:黃繼光、邱少云......這些革命先烈都付出了自己寶貴的生命。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西,因?yàn)橐磺卸际怯酶锩攘业难馍碥|換來(lái)的。他們那高貴的精神,崇高的品格永遠(yuǎn)牢記在我的心中!
讀《燈光》有感_550字15
我讀了《冬夜的燈光》,讀了這篇文章后,我覺(jué)得我們班里也有無(wú)盡的暖流。
那是我走進(jìn)初中軍訓(xùn)時(shí),我和許多陌生的同學(xué)一起合作,大家在這五天里用頑強(qiáng)的意志,刻苦的拼搏精神了五天。最后在比賽時(shí),我們都有相同的心理——為“班級(jí)的榮譽(yù)”爭(zhēng)光,整場(chǎng)下來(lái)可以說(shuō)是沒(méi)有絲毫的失誤。雖然只是離差一小步(只拿了第二名),但是我知道每一個(gè)同學(xué)都努力做了。我想班級(jí)的團(tuán)結(jié)、、樂(lè)觀、拼搏,這就是班級(jí)的溫暖吧!
還有一次,我們來(lái)到初中八周了。英語(yǔ)老師給我們考試,要知道這一張卷子我們考了兩篇了,我只要不粗心百分之一萬(wàn)一百分。而這一次老師卻說(shuō)會(huì)有意外的獎(jiǎng)勵(lì),就這樣,開(kāi)始考試……兩天后,卷子發(fā)了下來(lái),我是一百分,可這不足為奇,因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)同學(xué)都是一百?删驮谶@時(shí),老師就像變魔術(shù)一樣變出了一個(gè)大酒瓶,老師往外一倒——一座餅干小山形成了,大家都饞的口水流下三千尺呀!一人一個(gè),這香甜的餅干用它的酥給予了我們無(wú)窮的溫暖!更是老師對(duì)任何一個(gè)同學(xué)的不放棄!對(duì)我們點(diǎn)滴進(jìn)步的用心鼓勵(lì)!()
我在期中考試后,寫了一篇《語(yǔ)文考試麻辣燙》得了一百分,而一百分并不是最令我感動(dòng)的,而是老師的批語(yǔ):“好樣的,孩子!你很優(yōu)秀,看看失誤在哪里?”看著老師的批語(yǔ),我留下了眼淚,敬愛(ài)的老師,您的話我會(huì)記住的,我會(huì)更努力的!我找到失誤點(diǎn)并改正,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī),不讓老師的鼓勵(lì)成為泡沫!
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