讀《追逐夢(mèng)想》有感（通用10篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀《追逐夢(mèng)想》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇1
“如果說(shuō)你是海上的煙火，那我就是浪花的泡沫。這一刻你的光，照亮了我學(xué)習(xí)中前行的道路。如果說(shuō)你是天空中最遙遠(yuǎn)的星，耀眼的讓人想哭。那我就是追逐你的眼眸，總在孤單時(shí)候眺望星空�！�
她就是在我求學(xué)路上的一束溫柔且明亮的光芒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我，牽引著我。我追隨她一路向前，她就是我的作文老師——覃老師，每當(dāng)提到覃老師，腦海中就不由自主的浮現(xiàn)我們初見(jiàn)時(shí)的情景。
那天，覃老師放下了手中的東西，慢慢的走到我的身邊，俯下身子跟我說(shuō)：“我是覃老師，你叫什么名字？”我小聲地回答：“我叫朱建淳�！薄澳俏乙院缶徒心憬ù究！瘪蠋熚⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。看著覃老師的微笑，我的心一下子就被融化了，放下了緊張的心情開(kāi)始和老師親近了起來(lái)。
說(shuō)老實(shí)話，我以前最不喜歡的課是作文和閱讀，可是這兩項(xiàng)都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。也正因此，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)總是提不起興趣。在媽媽的強(qiáng)烈要求下，報(bào)名參加了這個(gè)寫(xiě)作課外補(bǔ)習(xí)班。雖然我身在寫(xiě)作課堂上的，但是我心里還是有點(diǎn)不情愿的。
有一次我們?cè)趯W(xué)習(xí)作文的時(shí)候，覃老師給了我們一個(gè)主題：走在鄉(xiāng)間的小路上。剛看到這個(gè)命題作文的時(shí)候，我的腦袋亂成了一鍋粥，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，腦袋一片黑。就像那盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)的那樣，渾濁一片。當(dāng)我聽(tīng)完覃老師對(duì)這個(gè)命題作文做了一個(gè)分析后，我的腦袋就有了一連串的思路，大腦突然浮現(xiàn)很多生活中的畫(huà)面。如同放電影一般，生活的一幕一幕就“唰唰唰”的重現(xiàn)了出來(lái)。靈感就像波浪一樣翻涌了出來(lái)。這一件件往事立即化為了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，我連忙提起筆，生怕再過(guò)了一會(huì)這些文字就會(huì)逃跑。那是我第一次感受到覃老師在作文課上給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，也是我第一次感受到寫(xiě)作文竟能如此的流暢，如此美妙。我想這些都是因?yàn)轳蠋煹哪Хǜ腥玖宋业男撵`。
“如果說(shuō)你是夏夜的螢火，孩子們?yōu)槟愀璩！瘪蠋熓悄銕椭宋遥瑤煻麟y忘！您就是那一束火，而我正前行在追光之路上。
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇2
今天，我無(wú)意間買(mǎi)了一本名為《追逐夢(mèng)想》的書(shū)。雖然它字?jǐn)?shù)不是很多，但給我的啟示卻是無(wú)窮的：
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)，是一種揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的愿望。
夢(mèng)想是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉。失去夢(mèng)想，就失去了活力，失去了目標(biāo)，所以，夢(mèng)想是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。
夢(mèng)想并不是隨口說(shuō)的，也不是隨便完成的，只有努力，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)做出自己最大的努力。我們要追逐夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次的實(shí)踐，都會(huì)有挫折，我們只有把它當(dāng)做風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，不要悲觀消沉，要勇敢的面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌，讓人們無(wú)堅(jiān)不摧。
追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)：夢(mèng)想如春風(fēng)般了無(wú)痕跡；科學(xué)家說(shuō)：夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事各種研究的原動(dòng)力；哲人說(shuō)：夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希冀……當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中滑行。正如風(fēng)箏需要人來(lái)放飛，夢(mèng)想也應(yīng)該需要人來(lái)放飛它。
夢(mèng)想的生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、結(jié)果都離不開(kāi)人們的奮斗，任何生物都知道感恩，夢(mèng)想也不例外，奮斗過(guò)的人，它總是奉以最大最甜的果實(shí)；平時(shí)不努力的人，夢(mèng)想絕不會(huì)施舍給他半點(diǎn)成就。
擁有夢(mèng)想不簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不容易。只有我們努力奮斗、追逐、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能創(chuàng)造非凡的成績(jī)。
讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗！
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，是美好的憧憬；夢(mèng)想，是理想的翅膀。每個(gè)人的夢(mèng)想都在天空中飛翔，堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)擁有美好的未來(lái)！有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)人民教師……而我也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我在書(shū)上讀到了“新愚公”李保國(guó)教授的先進(jìn)事跡：他是點(diǎn)石成金的“科技財(cái)神”，攻堅(jiān)克難的“太行愚公”，助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”！李保國(guó)教授以幫助他人為快樂(lè)，以利益眾人為追求！他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神如種子一樣，在我心中扎根生長(zhǎng)。
我從電視上看到，同在一顆地球上，可有的人們還是生活在不幸之中……我很心疼中國(guó)西部那些極度缺水的人，也很心疼非洲那些忍饑挨餓的人，更是心疼那些街頭流浪受凍的人，想到他們，我仿佛看見(jiàn)在寒冷的冬天，他們?cè)谏l(fā)抖著；想到他們，我甜蜜的生活籠罩著一絲陰云。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，只是想長(zhǎng)大后發(fā)明過(guò)濾水箱、食物轉(zhuǎn)化器、自動(dòng)調(diào)溫衣來(lái)幫助他們。
水是生命之源，缺水將嚴(yán)重影響人們的生活，我想發(fā)明一個(gè)過(guò)濾水箱，來(lái)解決飲水問(wèn)題。它會(huì)將一些雨水、污水、海水吸入箱內(nèi)，將水中的有害物質(zhì)消毒，慢慢過(guò)濾成香甜可口的純凈水；再在地里安無(wú)數(shù)條水管，一直通向西部那邊缺水的.地方。這樣缺水的人們就能喝到純凈水啦！
食物是人們生存不可缺少的，我想發(fā)明一個(gè)食物轉(zhuǎn)化器，來(lái)幫助缺少食物的人們充饑。把草原上的草、森林中的落葉收集起來(lái)，放進(jìn)先進(jìn)的食物轉(zhuǎn)化器里。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化，一塊塊讓人口水直流的美味餅干，就出現(xiàn)在眼前了！人們吃下一塊餅干后可以維持兩天不餓。這樣，非洲人就不會(huì)擔(dān)心缺少食物了。
冬天是寒冷的，缺衣的人們?cè)诙煸摱嗝措y熬，我想發(fā)明一件自動(dòng)調(diào)溫衣，來(lái)幫助缺少衣服的人們防寒。這種衣服可以按照氣溫的變化而變化。夏天，衣服自動(dòng)發(fā)出冷氣，不用吹電扇、空調(diào)，身上也會(huì)感到?jīng)鏊�；冬天，衣服自�?dòng)發(fā)出熱氣，變成了暖和的棉襖，身上會(huì)感到暖烘烘的。瞧，這件衣服是不是很棒！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓缺水的人喝到純凈水，讓挨餓的人們能吃飽，讓受凍的人們穿上暖和的衣服，我要不怕荊棘，不懼風(fēng)雨，揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，考上好大學(xué)！長(zhǎng)大后成為發(fā)明家，為祖國(guó)服務(wù)，為人類造福！
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇4
夢(mèng)想，可以說(shuō)是人生中最重要的！有的人，從記事開(kāi)始，就有了自己的夢(mèng)想，在自己的有生之年，一直在追逐自己的夢(mèng)想。有的人，有夢(mèng)想但從不去實(shí)現(xiàn)，因此，他一直不會(huì)進(jìn)步。
對(duì)于夢(mèng)想，很多人都有自己的見(jiàn)解。有的人一直以夢(mèng)想為目標(biāo)，不斷地努力努力再努力，而有的人，卻覺(jué)得夢(mèng)想不過(guò)是夢(mèng)想，想想就行了，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，何必費(fèi)勁去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢。對(duì)于這兩種人，我想大家一定是想成為前者吧！而我也一直在為自己的夢(mèng)想而努力。我想成為一名企業(yè)家，這個(gè)夢(mèng)想在大人眼里可能有些可笑，他們總是對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)小孩子懂什么呢？成為企業(yè)家的過(guò)程有多艱難是你無(wú)法想象的，還有巨大的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)的人那么多，真正成功的沒(méi)有幾個(gè)。你還是踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)吧！”
可我不曾放棄。我把夢(mèng)想藏在了心里。我有一個(gè)偶像--科比.布萊恩特，不管有沒(méi)有看過(guò)NBA，不管你是不是個(gè)籃球迷，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，想成為最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。最初，新秀賽季里他只有二十秒的上場(chǎng)時(shí)間，這場(chǎng)比賽對(duì)球隊(duì)至關(guān)重要，而他上場(chǎng)期間，有四個(gè)三不沾，讓球隊(duì)錯(cuò)失了翻盤(pán)的機(jī)會(huì)，他也受到了許多人的質(zhì)疑。但這些質(zhì)疑打不倒他，只是更加堅(jiān)定了他要成為最優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。于是，他凌晨四點(diǎn)就開(kāi)始訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練習(xí)慣一直持續(xù)到了他退役。2013年的一場(chǎng)比賽中，科比跟腱斷裂，但他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不想輕易放棄比賽，他甚至要求將跟腱強(qiáng)行接上。在被換下場(chǎng)時(shí)，他的眼里充滿了不甘心。他為了成為優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員奮斗了18年，而這場(chǎng)比賽中，因?yàn)檫@突如其來(lái)的手上，他追逐夢(mèng)想的腳步又一次停滯了，夢(mèng)想似乎化為了泡沫。大家都說(shuō)他再也沒(méi)有能力爭(zhēng)奪總冠軍了。但他手術(shù)后堅(jiān)持訓(xùn)練，在即將退役的年齡，他帶著傷痛在追逐夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前行。3年后，那是他退役前的最后一場(chǎng)比賽，他力挽狂瀾，一人拼下60分，用這驕傲的戰(zhàn)績(jī)擁抱了自己的夢(mèng)想，那可是最高得分啊！他是科比，是“黑曼巴”，他有許多球迷，也有許多不愛(ài)籃球的人成為了他的粉絲。大家對(duì)科比的喜歡不止他在球場(chǎng)上創(chuàng)造出的各種光輝時(shí)刻，更重要的是，他從一個(gè)踩著破籃球鞋的孩子，一路拼搏，終于成為了球場(chǎng)上光彩奪人的那顆星。他追逐夢(mèng)想，一往無(wú)前。
我希望自己能像科比一樣，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不拋棄，不放棄。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力，在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前，我不會(huì)停下腳步。不會(huì)因?yàn)樗说馁|(zhì)疑而放棄，不會(huì)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)過(guò)程艱難而停頓，跌倒了再站起來(lái)，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，在追逐夢(mèng)想的道路上，一往無(wú)前。
夢(mèng)想不是虛無(wú)縹緲的，敢想敢做，夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。心懷夢(mèng)想，勇敢追逐。
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇5
我永遠(yuǎn)記得兩年前那個(gè)有著燦爛晚霞的傍晚，你對(duì)我說(shuō)：“‘夢(mèng)想’是個(gè)神奇的詞匯。它承載了人們太多的期望，以及不少的失落；它像是個(gè)人生的匆匆過(guò)客，也像是個(gè)見(jiàn)證我們?nèi)松锌部啦黄降闹匾宋�。但它�?duì)我而言，是幸福的，也是痛苦的�！�
想想你的經(jīng)歷，果真不錯(cuò)。7歲那年，你的父母帶著你去博物館，只是因?yàn)槟阏f(shuō)你想做一名歷史學(xué)家，沒(méi)想到路上竟發(fā)生了那種事，只有你幸存了下來(lái)。當(dāng)時(shí)的你，鎮(zhèn)定自若，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。后來(lái)你告訴我，當(dāng)時(shí)的你害怕得要命，你不明白，你只是擁有了一個(gè)夢(mèng)想，為何老天要這樣捉弄你。但，這樣的事故并沒(méi)有影響你對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度，反而使你更加堅(jiān)定了你的信念。
你父母去世后不到兩個(gè)月的時(shí)間，不知是何時(shí)冒出來(lái)的一個(gè)你的大姑偏要收養(yǎng)你，你說(shuō)，當(dāng)時(shí)的你很幸福，竟然還有人要�？墒钱�(dāng)時(shí)你不知道，她要你只是為了遺產(chǎn)。你被你大姑領(lǐng)走后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。聽(tīng)說(shuō)你過(guò)得很好，但，那畢竟只是聽(tīng)說(shuō)，事實(shí)上，你過(guò)得一點(diǎn)兒都不好。因?yàn)槟愕拇蠊糜幸粋�(gè)兒子，于是，你的大姑總是偏心她的兒子。不對(duì)你疼愛(ài)有加就算了，竟然對(duì)你所提出的要求拒之有理。終于，你怒了，你決定開(kāi)始追逐你自己的夢(mèng)想……
我問(wèn)你:“你離開(kāi)你大姑后，怎么辦？”你笑著說(shuō)：“還能怎么辦，世界如此之大，難道還容不下我一個(gè)懷揣夢(mèng)想的追逐者？”懷揣夢(mèng)想的追逐者？懷揣夢(mèng)想的追逐者！我對(duì)你的那份認(rèn)真感動(dòng)了，我抬起頭，看著你那雙清澈的眼睛，認(rèn)真的問(wèn)：“那，遇到困難你怎么辦？”你慷慨激昂的說(shuō)：“怎么辦？當(dāng)然是跨過(guò)去！”“你覺(jué)得你苦嗎？”“我不苦�！蹦銚u搖頭，思考片刻，又說(shuō)：“河蚌忍受了沙粒的磨礪，終于孕育出絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的炙烤，終于煉成鋒利的寶劍。我現(xiàn)在所受的苦，都將成為我通往成功的墊腳石……”你后面的話我聽(tīng)不清，因?yàn)槲乙褱I流滿面……
“呼--”風(fēng)把花的芳香送到了我的身旁，那一定是你在向我送來(lái)喜訊。不想了，我要去追你了，因?yàn)椋乙蔡ど狭俗分饓?mèng)想的路……
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，一定要明確自己的目標(biāo)，知道自己是誰(shuí)，想要得到什么。如果你在此時(shí)迷茫了，那么你配不上追逐的夢(mèng)想。
《朗讀者》董卿給在城市里奮斗的年輕人一段話：清醒的認(rèn)識(shí)到你是誰(shuí)，把每件事做好，總有一天會(huì)找到屬于你自己的位置。這句話對(duì)我們這些正在不停奮斗的學(xué)生而言也是一樣的，我們要認(rèn)識(shí)到我們是誰(shuí)，我們要知道現(xiàn)在主要任務(wù)是什么，我們要明確自己的目標(biāo)，并為此努力學(xué)習(xí)，把每件事情做好，那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。
這本書(shū)為我們介紹了很多人在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中遇到挫折，感到迷茫，最終又克服了的故事。人的一生哪有一帆風(fēng)順的，正是因?yàn)檫@些挫折，我們才能夠得到成長(zhǎng)。在這本書(shū)中有很多人在遭遇到挫折后都曾經(jīng)放棄過(guò)，可是他們不久后又站起來(lái)了，并且比之前更加努力，有句話說(shuō)的好：失敗并不可怕，可怕的是當(dāng)你失敗后再也沒(méi)有勇氣站起來(lái)了。這本書(shū)告訴我們很多在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中遇到挫折時(shí)的解決方法，并且書(shū)中的人物也將他們的真實(shí)經(jīng)歷通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式告訴了我們，我們要向他們學(xué)習(xí)，并且銘記在腦海中，時(shí)刻都不能忘記，當(dāng)自己也經(jīng)歷挫折時(shí)一定要好好想一想，想一想他們當(dāng)時(shí)遇到的挫折是如何解決的。
“成功”二字十分的容易又十分不易。容易是因?yàn)樗恍枰銥樽约旱膲?mèng)想一直堅(jiān)持并努力下去它就可以成功；不易是因?yàn)椤皥?jiān)持”二字很難做到，因?yàn)閳?jiān)持很苦很累。就比如我，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì)遇到很多難題，而且作業(yè)量還多，不想寫(xiě)，總想放棄，可每當(dāng)那時(shí)我便會(huì)想：“加油！不能放棄，這點(diǎn)苦算什么，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)似的，以后作業(yè)還會(huì)更多，沒(méi)事，不剩幾年了，時(shí)間過(guò)得很快，咬咬牙就過(guò)去了。”正是因?yàn)槲医?jīng)常這樣想，所以每次在天黑前我就能把作業(yè)寫(xiě)完，然后就輕松了。正如同我們追逐夢(mèng)想一樣，堅(jiān)持，咬咬牙就過(guò)去了，勝利的彼岸就在前方。
我們都是追夢(mèng)人，在追夢(mèng)的道路上從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，唯有堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈才能走向成功。
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小時(shí)候，總是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)去學(xué)校上學(xué)。來(lái)到了學(xué)校又總是想著寒假與暑假。放假時(shí)，自己和同學(xué)們的歡笑又浮現(xiàn)在眼前。初中夢(mèng)想考上好高中。到了高中又希望進(jìn)入好大學(xué)。長(zhǎng)大了想出人頭地，找一個(gè)好工作�？傊畨�(mèng)想就是這樣，在不同的位置里都有著不一樣的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想成真說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難。夢(mèng)想就是堅(jiān)持到底！
我感謝我的夢(mèng)想！因?yàn)樗�，是我�(jiàn)^斗的動(dòng)力；因?yàn)樗�，我嘗到全力以赴的美好；因?yàn)樗�，我懂得了�?jiān)強(qiáng)；更是因?yàn)樗覈L到成功的喜悅！盡管充滿著困難，我會(huì)把它當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石，一步步攀登上去……
夢(mèng)想，因?yàn)榍鄱兊酶錆M意義！朋友，對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)守到底，總有到達(dá)成功的彼岸。嘗到那份付出汗水，淚水后的甘甜……
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇8
有時(shí)候，在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。
轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出，與水溶為一體，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想，獲得比賽的冠軍！
“唉，照這樣下去，可怎么辦呀？”那個(gè)仲夏夜，父親無(wú)奈的話語(yǔ)依然回響在我的耳畔，而我卻在心里告訴自己：世上無(wú)難事，只怕有心人。
那晚，借著皎潔的月光，我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情，我背著泳包來(lái)到了游泳館，我縱身一躍跳下水，來(lái)回奮力地游著，100米、200米、300米，任汗水撒落水中，只知要向目標(biāo)前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己，想成為冠軍絕非易事，自己目前的體力還完全不夠，跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功，技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)，我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作，同時(shí)，我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地，原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴，伴隨我一同沖向終點(diǎn)。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線，我充滿信心地期待著比賽的來(lái)臨，那一刻，我明白了，那是追逐夢(mèng)想的力量。
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇9
我一直追尋著自己的夢(mèng)想，可笑的是，所謂的夢(mèng)想僅限于一個(gè)模糊的概念，季節(jié)的深影從身上掠過(guò)，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交織中，漸漸迷失了曾經(jīng)的那個(gè)自己，這種對(duì)未知的恐慌演變成了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)。我總是在找理由，總是在逃避，甚至于把買(mǎi)汽水時(shí)選哪一種口味當(dāng)作是對(duì)人生的抉擇，這是迷惘的，來(lái)自于靈魂的肅穆，在命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)面前，自己那說(shuō)不清是什么的夢(mèng)想脆弱無(wú)比，我感到一種深深的無(wú)力感，消極的情緒如灰色的風(fēng)暴伸張著利刃，將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉，仔細(xì)想想，我又何償不是如此，自從第一個(gè)也是我最為自信的那個(gè)夢(mèng)想被腐蝕起，我就開(kāi)始錯(cuò)了。
是的，那個(gè)夜晚坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的我和那個(gè)人立下了約定，不，與其說(shuō)是約定不如說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式，僅僅是把小拇指勾在了一起，你也應(yīng)該想到了吧，那個(gè)人就是父親，我愛(ài)上那片閃耀著明亮色澤的夜空。對(duì)于剛上一年級(jí)的我，大人們的評(píng)價(jià)總是“懂事”，“不孩子氣”什么的，我并沒(méi)有說(shuō)什么，這或許只是我無(wú)法用準(zhǔn)確明了的語(yǔ)句表達(dá)自己的心情，與同齡的一些男孩不同，我常�？粗箍眨绕涫怯行浅降囊箍�，它總能讓我有許多不現(xiàn)實(shí)的遐想，其中最明亮的一個(gè)，我到現(xiàn)在依然記得。“爸爸，我想飛上星空，靠自己的一雙翅膀！”說(shuō)這句話的我正看著星空，眼睛閃閃發(fā)光，那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現(xiàn)過(guò)，而他的回答是“你的夢(mèng)想真美麗，希望你能實(shí)現(xiàn)，答應(yīng)我，不要輕易的說(shuō)什么放棄！”我們勾了小拇指，這或許很幼稚，但我卻把這當(dāng)作了一生的追尋。夜空并不是所有時(shí)候都布滿星辰，更多的時(shí)候是漆黑一片，這也許意味著我的境遇，大人們的評(píng)價(jià)由“懂事”轉(zhuǎn)變成了“內(nèi)向”、“普通”，身邊的同學(xué)也是私下里說(shuō)著“裝什么”、“虛偽”，我的眼神由無(wú)所謂切換成了驚慌，什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的？所有的一切如同光年般飛速遠(yuǎn)離自己，我的世界再也沒(méi)有了耀眼的星辰，仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢(mèng)想，那個(gè)自以為會(huì)追尋一生的夢(mèng)想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒(méi)有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋，但卻加快了事態(tài)的惡化，好吧，我承認(rèn)，我和他們是兩個(gè)世界的人。
讀《追逐夢(mèng)想》有感 篇10
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能找到屬于自己的前行方向。在前行的道路上，有著燈紅酒綠的花花世界，如果一不小心就會(huì)被這外界物質(zhì)所吸引，從而停止了前行，永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上一所好的高中。可是，因?yàn)槌煽?jī)的不理想，父母對(duì)此并不抱太大的希望，總是對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫�。∧憧梢煤脤W(xué)啊，就考這么點(diǎn)分，還想考一所好的高中。我看啊，你就連最普通的高中都考不上！”每次聽(tīng)到這句話我都十分的生氣，心想：哼！考上考不上又不是你們說(shuō)了算，只要我付出努力就一定會(huì)考得上的。
有一次，我們寢室的幾個(gè)人在晚上談心的時(shí)候，我把我的夢(mèng)想告訴他們后，他們非但沒(méi)鼓勵(lì)我反而還嘲笑我說(shuō)道：“哈哈哈，就你這分?jǐn)?shù)，還想考好高中，那是不可能實(shí)現(xiàn)的事！”伴隨著他們的嘲笑，而我只能在角落里，默默地哭泣。
從此，我變得非常勤學(xué)。每天重復(fù)著抄寫(xiě)，背誦，默寫(xiě)。我正在一步步地向我的目標(biāo)前進(jìn)。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我考上了重點(diǎn)班。相信在這個(gè)班里，我的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
在五味雜陳的生活中，前行的動(dòng)力無(wú)處不在。夢(mèng)想是我前行的動(dòng)力源。經(jīng)管途中歷經(jīng)坎坷，但是因?yàn)橛袎?mèng)所以要去追。因?yàn)橐凡艜?huì)有動(dòng)力。夢(mèng)想是我前行中不竭的動(dòng)力源。
【讀《追逐夢(mèng)想》有感】相關(guān)文章：
敢于追逐夢(mèng)想——讀《狼王夢(mèng)》有感03-16
追逐夢(mèng)想，永不止步――讀《根鳥(niǎo)》有感05-08
觀《追逐夢(mèng)想的少年》有感07-03
初中作文：讀狼王夢(mèng)有感，執(zhí)著的追逐夢(mèng)想12-02
追逐夢(mèng)想03-03
夢(mèng)想的追逐12-27
追逐夢(mèng)想01-22