《少年向上真善美伴我行》讀后感300字
當認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《少年向上真善美伴我行》讀后感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字1
少年時的一縷明媚的陽光，使人溫暖；少年時的一次甜美的笑容，使人難忘；少年時的一次真誠，使人向上。這本《少年向上真善美伴我行》會使人怎樣？上我們來探索吧！
這本書我有數(shù)不勝數(shù)的看法對它，先說幾個吧！
�。薄⑾蛏�，是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果我們向善，世界將會善良。
２、真誠，更是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們更應(yīng)該去擁有真誠二字。
�。�、尚美，更是人民的美德了，如果人人都向善，真誠，尚美，那世界該多么善良，美好，潔凈，但是，并不是這樣，人們亂吐痰，亂扔垃圾等，這不都是壞習(xí)慣么？
同學(xué)們，我們思考以下幾點。我們成人以后，我們不正是中國的棟梁么？中國的建設(shè)，怎能離開我們的努力？有一句話說的好：“少年強則國強，如果我們眾志成城，中國豈不是更強，那這點你想過沒有？”
同學(xué)們，世界上那美好的一點一滴收集起來，世界更會美好！
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字2
《少年向上，真善美》這本書告訴我們成功源于勤奮。
魯迅先生說：“時間就是生命”。魯迅成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間。有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了�！彼J為節(jié)約時間，就等于延長了一個人的生命。
郎朗的故事也告訴我們做事要勤奮努力。從三歲開始，郎朗每天都花六個小時練習(xí)彈鋼琴。八歲時把一架瑞典鋼琴半數(shù)的琴弦都彈斷了。九歲獲全國星海鋼琴比賽第一名。這也說明勤奮是一個人能否成功的關(guān)鍵。
成功源于發(fā)現(xiàn)。
愛迪生從小好奇心特別強，老愛問為什么。他經(jīng)常問一些稀奇古怪的問題，然后苦苦思索。而且他也只上了三個月的學(xué)校就退學(xué)了，憑著自己刻苦自學(xué)，不懈的努力，終于成為了著名的的科學(xué)家和發(fā)明家。
讀完這本書，我從中認識到不管做任何事，只要有勤奮刻苦的精神，有認真努力的意志，就會有成功的一天。
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字3
我最近讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，它讓我明白了什么叫真善美，原來真善美就是真實，善良，感恩。
這本書中有許多故事，其中《我愿做你的雙腿》讓我印象最深。這個故事講的是小宇天生殘疾，只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)、玩耍，而同一個小區(qū)的卿浩洋上學(xué)第一天就主動提出和小宇一起回家，從此卿浩洋每天推著小宇上學(xué)、放學(xué)、玩耍，他足足堅持了六年。
對照書中的這些故事，我發(fā)現(xiàn)我周圍也有許多這樣的事。比如我們班的假日小隊搞得豐富多彩:有的同學(xué)利用休息時間主動去打掃小區(qū)的衛(wèi)生，有的同學(xué)不顧烈日炎炎去擦洗公共自行車，有的同學(xué)帶著自己的舊衣服、嶄新的學(xué)習(xí)用品去看望福利院的兒童，還有的同學(xué)帶著自己精心準備的節(jié)目去拜訪李永生，為他帶去了歡樂。
我也要做真善美好少年！我要從小事做起:在公共場所主動給老人、小孩讓座；在學(xué)校主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；在家里主動幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
《少年向上，真善美伴我行》是一本使人向上的書，沒有讀過的同學(xué)都應(yīng)該好好讀一讀，從而讓我們做一個真善美的好少年！
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字4
1980年，21歲的部隊戰(zhàn)士陳俊貴，參加了新疆天山腳下，獨庫公路大會戰(zhàn)。在一次隨部隊班長鄭林書等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時遇險，被大雪圍困。生死關(guān)頭，班長鄭林書把最后一個饅頭交給了陳俊貴，叮囑他如果能活著走出險境，一定要代鄭林書去看望鄭林書的父母。
陳俊貴脫險、退伍后，從未忘記班長的臨終囑托。在多方打聽班長的家庭地址及其父母的姓名無果的情況下，帶著妻子與剛出生的兒子，來到了天山腳下，為戰(zhàn)友守墓，一守就是20年。20年來，陳俊貴從未停止對班長父母的尋找，終于，于200X年來到了班長的家鄉(xiāng)�？墒�，班長的父母早已去世，陳俊貴跪在班長父母墓前，承諾今生今世將守在班長墓前，讓他永不寂寞！
“一諾千金”，是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)，陳俊貴用他一輩子遵守了自己的諾言，用他實際行動完美的詮釋了這句話的真諦！
讓我們學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美！
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字5
一本書，讓我受益終生；一本書，讓我知道許多名人故事，這本書就是《少年向上 真善美伴我行》。
書中教會了我一些好習(xí)慣，讓我知道好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的。書中還講述了許多名人故事，在我心中，這些人都是遙不可及的，但讀書時我卻覺得他們好像就在我的身邊。
這些故事中最讓我我感動的是說到做到的柳傳志，讀完他的故事后，他的那句“無論如何，我要對別人的時間負責(zé)，而不是對自己的意外負責(zé)。”久久地回落在我的腦海之中。他的守信，讓很多人得到了方便，我認為我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個守信的人。
《我愿做你的雙腿》這篇文章時也令我感動，因為這篇文章讓我看到了友誼的可貴。一年級的小學(xué)生因為一句“我們一起回家”而建立了深厚的友誼，讓他們走到哪里，就為哪里增添了一道美麗的風(fēng)景線。這種事情本身并不美，是友誼讓它變成了美麗的風(fēng)景線，并在兩個孩子之間建起了友誼之橋，讓兩個孩子相連，讓他們相互為對方著想，也是這種力量，讓他們一直堅持到畢業(yè)。
同學(xué)們，讓我們告別壞習(xí)慣，為了理想勇敢地努力吧！
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字6
我們每天沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點！讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽光向上！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
真，偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)，教書育人第一要務(wù)是求真。作為四年級的我們，在學(xué)校求學(xué)，不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現(xiàn)成知識，這些知識雖好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。在追求真理的大道上，我們還會碰到許多新事物，新問題，到那時，我們將會面臨困難，所以，我們求學(xué)必須學(xué)會獲得知識的途徑和方法，這才是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙。
善就是善良，善良是永遠的美德。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，，我認為善良是做人不可缺少的美德。
我認為美，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的真正美。在生活中，我們要學(xué)會寬容，知道感恩，用心去感謝幫助過我們的每一個人，這樣，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩，充滿美麗。
真善美是需要我們?nèi)プ非笕?zhí)行，真善美伴我行，我心中的真善美。
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字7
我對這本書的印象很深刻，因為它教會了我們許多做人的道理。比如：王亞南先生一生讀書，一生成就；陳俊賓先生為一句話守了一輩子，有些人的一生就是這樣為莫個東西或某件事守了一輩子。但是，令我真正動心的是其中一篇叫《我愿做你的雙腿》的文章。
在這篇小短文中，有為男孩叫卿浩洋，他單單為了一句“我們一起回家”堅持了六年，但可別小瞧這么一句簡簡單單的話，這句話讓他和一個叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學(xué)一起回家，一起玩耍，有好吃的東西也一起分享，就連自己帶來的圖書也經(jīng)常給小宇看。雖然卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”，不過他卻用實際行動說明了這一切，并且足足堅持了六年。
卿浩洋那種助人為樂的精神深深地打動了我，書中還有許多像這樣感人的事跡，其實只要我們用心去觀察，生活中到處有這樣“真、善、美”的事物，愿我們行動起來把我們的世界建設(shè)成美好的家園！
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字8
在寒假我讀了《少年向上 真善美伴我行》這本書，之后深有感觸。
書中的重點”真善美“這三個字正是我要強調(diào)的。它們分別代表了做人要真實、善良以及要有心靈上的美麗。不能虛假、滿口謊言，這樣別人就再也無法相信你。韓國著名生物學(xué)家黃禹錫就是一個典型的例子，他之前所得的一切聲譽都化為烏有，就是因為他造了假。所以我們要真真實實做人，踏踏實實做事。
在書中有一個問題十分的吸引我，那就是”什么是求真？“書中是這樣解釋得，求真就是”求真知，做真人“�！罢嬷本褪钦胬�，就是真才實學(xué)，就是對人的發(fā)展有用的知識和才干。這讓我想起了一個故事。
從前有一位道士，有點石成金的本領(lǐng)，有一次他向弟子展示時，所有人都想要金子，只有一個人沒有去搶，因為他想要的是這個本領(lǐng)。在求學(xué)過程中也一樣，我們要學(xué)會獲得知識的途徑和方法才可以。
一個人的身上一定有許多的習(xí)慣，如：吃完飯看報紙，早上晨練等。有一句話是“好習(xí)慣成就美好人生”柳傳志就是這么一個人，他的`守信和守時是出了名的，無論是大事和小事他都要嚴格的要求自己。
這本書帶給了我許多啟發(fā)�！吧钌忻�，人文向善，科學(xué)求真，讓我們一起向上吧，少年！”
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字9
讀了這本書后，我可真是受益匪淺啊！在這本書中，我明白了許多的道理，獲得了不少的收獲，自然就產(chǎn)生了不少的感受，下面，我就向大家來說說的我的感受。
第一單元中，講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”和“創(chuàng)新精神”。在此之中，我認為最重要的就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，并且要不被跟前的利益所誘惑，要把目光放得更遠，說不定能拿到更多的利益。
第二單元，告訴了我們要時時閱讀，讓閱讀陪我們成長，而在閱讀中，我們會認識到傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化是社會這首曲子的主旋律，我們要會保護、弘揚它。在傳統(tǒng)文化中，有個最重要的東西，那就是團結(jié)友善。團結(jié)友善能讓我們的祖國強大，只要你幫助了別人，別人也就一定會幫助你的。
第三單元告訴了我們要學(xué)會感恩。別人幫助了你，你就要報答他們，這樣別人才會幫助你。
正如題目講地一樣，我們在天天向上的過程中，真善美是陪伴著我們的！
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字10
一句貼心的話語，溫暖了我們的情懷，一個小小的舉動清潔了我們的校園，一份輕巧的禮物，裝點了我們的空間……真善美就在我們身邊。
記得有一次，大課間退場了，飛兒看到一位老師的腿受傷了，走路一搖一晃的，邊跑過去對老師說：‘‘老師您的退怎么了？需要我付您進辦公室嗎？’’��！這句話雖只有18個字，但這18個字如一束溫暖的陽光直射老師心房，我們知道了這件事后紛紛向他效仿。
放學(xué)了，我和飛兒一起走在回家的路上，走著走著，飛兒看到了一張廢棄的紙，飛兒便想伸手去撿，被我阻止了說：‘‘這又不是我們的垃圾，不用撿�！伤瘩g道：‘‘這雖然不是我們的垃圾，可是我們作為乾明路小學(xué)的一員，也要撿呀。你想想，如果我們每個人撿一點垃圾，全校一千多人，可以把我們校園里所有的垃圾全撿完呀！’’說著，他把垃圾撿起，放進了垃圾桶里。就這樣，我受到了啟迪。
其實，真善美就在身邊，是一個小小的舉動，是一句溫暖的話語，是一份輕巧的禮物……都能讓我們暖意濃濃。同學(xué)們，用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美吧！
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字11
求真的經(jīng)歷使人難忘、善良的內(nèi)心使社會更加溫暖、美好的品德使生活更加精彩。
《少年向上真善美伴我行》這本書，就是帶我們體驗“真善美”價值觀的一本好書，它像正能量的寶庫又像一幅心靈地圖。它分：科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動，四大板塊�！拔搴眯」翊笮袆印惫膭钗覀冏稣嫔泼赖暮蒙倌辏沧屛抑馈爸驹刚摺本褪遣磺蠡貓�、無私奉獻的人。在“生活教人尚美”中我明白了：熱愛生活是一種快樂、是一種動力、是一種能量，我還明白只有懂得回報，我們的生活本,生活才會多姿多彩。而在“人文教人向上”中我懂得了讀書能提高我們的素養(yǎng)、誠信體現(xiàn)我們的精神、團結(jié)能凝聚我們的力量。在“科學(xué)教人求真”中，我明白我們要尊重科學(xué)、追求真理，對待知識，我們要有打破砂鍋問到底的精神。
讀完這本書，我感悟很深。我要學(xué)習(xí)偉人的求真精神、愛國精神，學(xué)習(xí)志愿者的無私奉獻精神，做一個品行端正，有善心有善舉的五好小公民。我要積攢正能量的寶庫，刻畫美好的心靈地圖，讓”真善美”走進我們的生活，融入我們的行動中！“真善美”會伴我一路前行！
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字12
寒假時，我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，這是一本傳播愛、傳播正能量的書籍，我非常喜歡。尤其是第二課《科學(xué)素養(yǎng)》中20xx年重大科學(xué)突破部分是我最感興趣的，這一部分不僅讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識，而且讓我更加喜歡上科學(xué)這門學(xué)科。
原先，只要聽說是癌癥，總認為無藥可救了，人們總認為那是一種走向死亡的絕癥，沒想到書中介紹我國已經(jīng)發(fā)明了一種癌癥治療法：通過訓(xùn)練免疫系統(tǒng)細胞識別癌癥細胞的特征，進而進行反擊，它使人類有希望獲得一種對抗癌癥的新武器。書中還介紹了微生物對人類的重要性，借助結(jié)構(gòu)生物學(xué)研制新疫苗，通過克隆培育人類干細胞等知識，使我受益匪淺，原來科學(xué)盡是如此的博大精深。我想我今后一定要大量閱讀科普讀物，多多搜集科學(xué)知識，這會對我今后的學(xué)習(xí)和人生起到很大的促進作用。
《少年向上真善美伴我行》這本書不僅寫了許多充滿愛、充滿正能量的故事，而且介紹了很多科學(xué)知識，還告訴我們做人的道理，的確是一本內(nèi)容豐富、精彩可讀的書，希望大家都能讀一讀這本書。
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字13
讓我們來獻身，獻身給善，獻身給真，獻身給正義。讓我們來贊美，贊美學(xué)識，贊美品德，贊美精神。寒假中，我看了一本書，這本書是老師推薦我們看的，題目是《少年向上，真善美伴我行》。
我慢慢地翻看著，發(fā)現(xiàn)這是一本啟發(fā)教育我們的書，里面有許許多多的故事，每一個故事都會帶給我們很多道理，激發(fā)我們要奮發(fā)向上。每一個故事都有它的意義在，而最吸引我，是那一篇——《最燦爛的遺產(chǎn)》。
核物理學(xué)家陳佳洱的父親，在他年幼的時候，給了他正確的人生教導(dǎo)。打雷的時候，陳佳洱害怕地說：“雷公要劈不孝的人。”父親用兩手相擊來演示云層匯集、相撞在一起放電，以此來告訴陳佳洱任何現(xiàn)象都要用科學(xué)的眼光去看待事情，不能盲目地聽從他人或者自己想當然地認為。陳佳洱的父親還帶他去看了《居里夫人》這部電影，而居里夫人為了祖國、為了人類不懈追求科學(xué)的精神，對陳佳洱的一生產(chǎn)生了無比重要的影響。
父親的啟蒙和教導(dǎo)，是留給陳佳洱最燦爛的遺產(chǎn)。父母的言傳身教是引導(dǎo)我們走向成功的良方。我們要有正確的人生觀和價值觀，用科學(xué)的眼光去看待事物。追求真善美，就是要追求有信念，有夢想，有奮斗，有奉獻的人生，這才是有意義的人生。
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字14
我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，書中的每一個故事都很讓我感動。其中給我印象最深的是第8課《學(xué)會感恩》。
感恩是什么?同學(xué)們也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會感恩，孝敬父母。
學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。
學(xué)會感恩，感恩老師。
是誰不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對，就是老師，老師就是我們的第二個父母，她如父母一樣，當你生病時，老師總是牽掛著你，當你有不會做的題時，老師總是一遍一遍的給你講，從不厭煩，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)要認真完成，不要讓老師生氣，要做一名有感恩之心的小學(xué)生。
《少年向上真善美伴我行》讀后感300字15
寒假里我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，我對這本書的印象很深刻，因為它教會了我們許多做人的道理。比如：王亞南先生一生讀書，一生成就；陳俊賓先生為一句話守了一輩子，有些人就是這樣為某件事某個信念一直在堅持，令我最感動的是其中一篇《我愿做你的雙腿》這篇文章。
文章中的男孩叫卿浩洋，他為了一句“我們一起回家”堅持了六年，這句簡單的話讓他和一個叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學(xué)一起回家，一起玩耍，有好吃的東西也一起分享，就連自己帶來的圖書也經(jīng)常給小宇看。雖然卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”，不過他卻用實際行動說明了這一切，并且堅持了六年。
他的助人為樂的精神深深地打動了我，書中還有許多像這樣感人的事跡，其實只要我們用心去觀察，生活中到處有這樣“真、善、美”的事物，把世界上那美好的一點一滴收集起來，世界會變得更美好！
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