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《代價(jià)》的讀后感

時(shí)間:2021-01-27 14:27:40 讀后感 我要投稿

《代價(jià)》的讀后感(通用5篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《代價(jià)》的讀后感(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《代價(jià)》的讀后感(通用5篇)

  《代價(jià)》的讀后感1

  我讀了《代價(jià)》一文后,心靈受到了極大的震撼。

  《代價(jià)》寫了一個(gè)日本老板去丹麥學(xué)習(xí)世界最頂尖的啤酒制造技術(shù)?墒堑溒【茝S制度嚴(yán)密,他根本進(jìn)不去,他想了一個(gè)辦法,用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車,結(jié)果他的一條腿被撞折了,他不要賠償,只要在工廠工作.于是,他被留在啤酒廠做門衛(wèi),他用了3年的時(shí)間掌握了制造啤酒的全部技術(shù),后來他不辭而別,回到日本,辦了一個(gè)啤酒廠.最后成了百萬富翁。

  那么,這個(gè)日本人用失去一條腿的代價(jià)換回來一個(gè)百萬富翁,值得嗎?有的同學(xué)覺得不值得,因?yàn)樯亲羁少F的,用多少錢也買不來一條腿.有的同學(xué)說,只要生活的平平安安,高高興興就行,干嘛要付出那么大的代價(jià),不值得.可是我認(rèn)為值得,這個(gè)日本人雖然失去了一條腿,可他卻學(xué)到了世界最頂尖的技術(shù),他回國(guó)辦廠,使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業(yè)問題,為自己的國(guó)家創(chuàng)造了財(cái)富,我想:日本人一定稱贊他,佩服他。

  技術(shù)是無代價(jià)的,要想取得巨大的成就,不付出代價(jià)是不行的.學(xué)習(xí)上也是這樣,不付出汗水和心血,是不會(huì)取得好成績(jī)的。

  《代價(jià)》的讀后感2

  在新開學(xué)的這個(gè)月里,我從圖書館里借了童慶斌的《代價(jià)》這本書,起初只是被這本書的書面所吸引,當(dāng)打開書本,就不自覺的被這本深深的吸引了,這本書分為三個(gè)部分,代價(jià) 、有一種疼痛叫成長(zhǎng)、苦日子 田日子,雖然這本書是在講述后期的故事,但是故事的劇情卻深深與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān),讓我受到了很大的啟發(fā),下面就由我一一為大家介紹。

  我最喜歡書中有一種疼痛就成長(zhǎng)這篇文章,文中先從主人公大學(xué)的時(shí)候開始說起,講述了一系列跌宕起伏,不同凡響的人生,講述了不同的兩種個(gè)性的人對(duì)于事情的態(tài)度,而他們所帶來了不同的人生,文中穆長(zhǎng)生是一個(gè)內(nèi)斂,老實(shí),誠(chéng)實(shí),對(duì)待愛情一心一意的人,而文中的另一個(gè)角色霍大明,擁有聰明的大腦,還有一張善于言表的嘴巴,雖然這一切看起來很光鮮亮麗,但是他的內(nèi)在擁有一顆懶惰、重利忘義的心,雖然他一生用盡自己的渾身解數(shù),用盡一切手段最終只能名利全失,非常的可惜。。

  在看完這本書以后,我深知一個(gè)人的個(gè)性和成敗是息息相關(guān)的的,人不可以有僥幸的心理,應(yīng)該腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,這對(duì)于我們新一代的大學(xué)生來說更是尤為的重要,我一定會(huì)學(xué)習(xí)文章里面的穆長(zhǎng)生先生,不管做什么事情都認(rèn)真努力,做一個(gè)有用的人。

  《代價(jià)》的讀后感3

  我讀了《代價(jià)》一文后,心靈受到了極大的震撼。

  《代價(jià)》寫了一個(gè)日本老板去丹麥學(xué)習(xí)世界最頂尖的啤酒制造技術(shù)?墒堑溒【茝S制度嚴(yán)密,他根本進(jìn)不去,他想了一個(gè)辦法,用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車,結(jié)果他的一條腿被撞折了,他不要賠償,只要在工廠工作.于是,他留在啤酒廠做門衛(wèi),他用了3年的時(shí)間掌握了制造啤酒的全部技術(shù),后來他不辭而別,回到日本,辦了一個(gè)啤酒廠.最后成了百萬富翁. 那么,這個(gè)日本人用失去一條腿的代價(jià)換回來一個(gè)百萬富翁,值得嗎?有的.同學(xué)覺得不值得,因?yàn)樯亲羁少F的,用多少錢也買不來一條腿.有的同學(xué)說,只要生活的平平安安,高高興興就行,干嘛要付出那么大的代價(jià),不值得.可是我認(rèn)為值得,這個(gè)日本人雖然失去了一條腿,可他卻學(xué)到了世界最頂尖的技術(shù),他回國(guó)辦廠,使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒.他也解決了很多人的就業(yè)問題,為自己的國(guó)家創(chuàng)造了財(cái)富。

  我想:日本人一定稱贊他,佩服他技術(shù)是無代價(jià)的,要想取得巨大的成就,不付出代價(jià)是不行的.學(xué)習(xí)上也是這樣,不付出汗水和心血,是不會(huì)取得好成績(jī)的。

  《代價(jià)》的讀后感4

  《代價(jià)》這本書,已經(jīng)細(xì)細(xì)讀過幾遍了,回味書中的每個(gè)案例,心情沉重,難以釋懷。沒看《代價(jià)》這本書時(shí)總覺得案件還離我們很遠(yuǎn),覺得犯罪與我們的實(shí)際生活還有些距離。其實(shí)書中所揭示的問題都是與我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)環(huán)節(jié)息息相關(guān)的!胺牢⒍艥u而禁于未然”這是本書第一頁序言中的一句話,也是本書的編纂目的。

  這本《代價(jià)》旨在通過講述和分析這些鮮活的事例使“遵法守規(guī)”內(nèi)化為全行員工的自覺認(rèn)識(shí),使自我保護(hù)意識(shí)成為員工心中一道牢固的“防火墻”。每個(gè)教育案例前面有“關(guān)鍵詞”,后面有"評(píng)析"!瓣P(guān)鍵詞”是對(duì)案例原始事件進(jìn)行的名詞化,讀者可以通過關(guān)鍵詞大體了解案例的涉案人職務(wù)、作案方式等。"評(píng)析"是編者對(duì)案例發(fā)生成因的思考,以及帶給我們的一些啟示。編者圍繞案例所提供的原始事件做一個(gè)簡(jiǎn)潔的評(píng)析,幫助我們讀者拓寬視野,做理性的思考和提升,起到"舉一"而"反三"的作用,從而使精選的案例和自己的實(shí)踐相結(jié)合,在讀書的過程中進(jìn)行有效的辨別,內(nèi)化和提升。

  此書選編了近幾年來全行發(fā)生的30個(gè)重大典型案例,注重了案例的真實(shí)性、警示性和可讀性?v覽書中案例,這些年輕人初踏工作崗位都是虛心學(xué)習(xí)、盡心盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作,受到顧客的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),從新手磨練成業(yè)務(wù)骨干、先進(jìn)工作者。面對(duì)自己取得的成績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,又都開始飄飄然了,對(duì)于外面世界上光怪陸離的“精彩”樂此不疲,以前求實(shí)奮進(jìn)的心態(tài)也愈發(fā)失衡,講實(shí)惠、比物質(zhì),妄圖用金錢去填補(bǔ)人生,逐漸走上了犯罪道路并深陷其中、難以自拔。其實(shí)人生價(jià)值的體現(xiàn),怎能只用金錢、地位、享樂來品評(píng)?雖然社會(huì)上是物欲橫流,作為新一代的年輕人卻更應(yīng)該“出淤泥而不染”才是啊!我對(duì)第一篇《無知的代價(jià)》感觸頗深,“為公不受過,無私就無罪”也是我在讀此書之前潛意識(shí)中的思想,我想只要不是為我個(gè)人謀利益,只要是為公著想,即使有點(diǎn)違規(guī)也是可以原諒的。但當(dāng)我讀完案例后,我深受教育并反省自己,我的想法徹底改變了。遵法守規(guī)不能只是晨訓(xùn)時(shí)的一句空話,而是要在日常工作中時(shí)時(shí)警醒自己,警鐘長(zhǎng)鳴!

  沉重的代價(jià)是強(qiáng)烈的警示。發(fā)生案件,不僅會(huì)給銀行造成重大資金風(fēng)險(xiǎn)和損失,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害銀行的形象;發(fā)生案件,不但要嚴(yán)懲涉案人員,更是對(duì)涉案員工家庭和親情的致命損害!扒败囍,后車之鑒”,封皮上血紅的“代價(jià)”二字,寓意深刻,耐人尋味。我作為一名普通的建行員工,天天直接與金錢打交道。在面對(duì)當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮時(shí),金錢對(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)烈的誘惑和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。《代價(jià)》一書恰如一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我在迷茫無助中撥云見日,柳暗花明。我們要警鐘長(zhǎng)鳴,以人為鑒,以書中的例子為鑒,堅(jiān)決杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、勤奮敬業(yè)的新時(shí)代建設(shè)銀行優(yōu)秀青年員工,為建設(shè)銀行的改革發(fā)展做出更大的努力。

  《代價(jià)》的讀后感5

  最近我讀了一篇文章,故事的內(nèi)容大概是這樣的,《代價(jià)》讀后感。1967年8月23日,前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾—科馬洛夫駕駛“聯(lián)盟一號(hào)”宇宙飛船順利返航。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全國(guó)都在播放返航時(shí)的情形。但是,當(dāng)飛船返回大氣層后卻不幸打不開降落傘,以至于弗拉迪米爾將在兩小時(shí)后墜毀。原來,地面上的工作人員在計(jì)算時(shí),一不小心疏忽了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),從而導(dǎo)致了這一場(chǎng)令人心寒卻又無法挽回的悲劇。讀了這篇文章我知道了:我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也一定要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),千萬不能浮燥,做任何事情都要專心,就比如說:寫作業(yè),當(dāng)你的屁股坐到椅子上的時(shí)候,就要靜下心來,不要一會(huì)兒叫一聲“媽媽!給我倒杯水!”或者,“爸爸!什么時(shí)間吃飯呀!”等等,一些沒有一點(diǎn)用的話而分了心,從而讓自己的學(xué)習(xí)效率變低,變差。在計(jì)算數(shù)學(xué)題的時(shí)候要更加小心,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)可能就會(huì)要了你的“命”往往這樣,五分五分,十分十分,就這樣悄然溜走了。有一些同學(xué)會(huì)在考試前在試卷上寫上“認(rèn)真”,“細(xì)心”“分?jǐn)?shù)一定要約分”等字,可是在考試的過程中將這些忘的一干二凈,照舊不細(xì)心,那些字寫給誰看的?是老師嗎,是你自己,寫了卻不照著做,這時(shí)怎么回事?這還不如不寫呢!所以大家在學(xué)習(xí)的過程中一定要細(xì)心,再細(xì)心,要時(shí)刻用一個(gè)例子來時(shí)刻提醒自己。

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