讀《假如給我三天光明》有感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《假如給我三天光明》有感1
說(shuō)起《假如給我三天光明》這本書(shū),大家肯定會(huì)想到這本書(shū)的作者———海倫。凱勒,她是美國(guó)一名盲女作家和社會(huì)活動(dòng)家。暑假里,我細(xì)細(xì)地品讀了這本書(shū),這本書(shū)主要資料是講海倫。凱勒自我———一個(gè)盲聾啞人坎坷的一生。她由一開(kāi)始的消極悲觀到最終的不畏艱苦,不屈不撓,最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫(xiě)作,成就了放飛已久的夢(mèng)想!讀完這本書(shū),我深深地被海倫。凱勒這種永不放棄,樂(lè)觀向上的信念給震憾了!是什么創(chuàng)造出這一切奇跡?是她自我的不懈努力,更是離不開(kāi)莎莉文教師的細(xì)心教導(dǎo)和父母的正確引導(dǎo)!是啊,生活中我們的父母和教師不就像一盞明亮的燈火,把我們?nèi)松杏龅降姆N種黑暗引向光明么?我們的身邊有許多像莎莉文這樣的教師,我的書(shū)法教師蔡教師就是這樣一位名副其實(shí)的好教師!
一開(kāi)始我對(duì)練字不感興趣,又累又枯燥,媽媽就把我送到蔡教師那里,剛到那里一切都很生疏,但蔡教師用溫和的口氣教我練字,從筆畫(huà)開(kāi)始,起先我老練不好,蔡教師不急不躁和我一齊分析糾正字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu),慢慢的我有信心和興趣了,字變漂亮了,速度也提起來(lái)了。之后,每當(dāng)我上完一節(jié)課,蔡教師就讓我寫(xiě)一副作品,為了調(diào)動(dòng)我們練字的進(jìn)取性,蔡教師自我掏錢(qián)買扇子讓我們把作品寫(xiě)在扇子上頭,既美觀又實(shí)用。于是我就更有信心了,是蔡教師領(lǐng)著我讓我愛(ài)上了書(shū)法。
練字結(jié)束了,蔡教師還囑咐媽媽每一天讓我進(jìn)行五分鐘小測(cè)試,規(guī)則是:五分鐘九十個(gè)字,需要寫(xiě)的美觀工整。達(dá)標(biāo)了,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我2塊錢(qián),我能夠用我每一天掙的錢(qián)買自我喜歡的東西!兩塊錢(qián),讓我練字的進(jìn)取性更高!
不管是生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都會(huì)遇到很多或大或小的困難,可這些困難和海倫相比簡(jiǎn)直太微不足道了,一位殘疾人都能取得如此的成就,我們這些健全的人還有什么做不到的呢?事實(shí)證明:只要努力堅(jiān)持,你必須就會(huì)取得最終的成功。同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,海倫。凱勒一向渴望得到她的三天光明,同學(xué)們,假如給你三天光明,你又準(zhǔn)備做些什么呢?
讀《假如給我三天光明》有感2
一個(gè)健康的身體對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)是多么的可貴的!殘疾人的生活往往比正常人的生活更艱苦,更困難。然而美國(guó)的海倫凱勒用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓自己的生活變得充實(shí)而精彩!
海倫·凱勒在19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力,而且還成了啞巴,她是多么可憐!很難想象,一個(gè)健康的人突然間失去了視力、聽(tīng)力還有語(yǔ)言能力,內(nèi)心里該有多么絕望啊。
幸好,在她的生命中出現(xiàn)了一個(gè)偉大的貴人——安妮·莎莉文老師。在莎莉文老師的教育和幫助下,她克服了溝通的障礙。
海倫對(duì)知識(shí)又是如此地渴求。自從莎莉文老師教她識(shí)字以后,她就開(kāi)始迫不及待地識(shí)字,她就開(kāi)始迫不及待地識(shí)字、閱讀,如同一塊海綿努力地汲取浩瀚如海的知識(shí)。她以殘疾之軀,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,克服了連正常人都難以想象的困難!她居然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)家的語(yǔ)言。
她是多么神奇。【褪且粋(gè)身體健康的正常人,也是很難做到這些的。當(dāng)她失敗時(shí),沒(méi)有氣餒;當(dāng)她成功時(shí),她沒(méi)有驕傲。她的精神、她的毅力是多么令人驚嘆!
海倫·凱勒一直都用心來(lái)感受著這個(gè)世界,用心來(lái)感受生命。她也比我們這些正常人都活得充實(shí),活得幸福,活得有意義!所有的這一切都是知識(shí)帶給她的!知識(shí)給了她勇氣,讓她勇敢地面對(duì)黑暗的恐懼;知識(shí)給了她力量,讓她勇于接受生命的挑戰(zhàn)。使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中尋找人生的光明!
如果我們也能像海倫·凱勒一樣,用甜美的微笑面對(duì)困難,用雙手擁抱美麗的世界,用心感受多姿多彩的生活,每時(shí)每刻都盡量汲取知識(shí),每天都充實(shí)自己的心靈,抱著友善、熱情的態(tài)度去善待每一個(gè)人,那么,我們的人生該有多么幸福,多么美好!
讀《假如給我三天光明》有感3
寒假,我閱讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。海倫·凱勒作為一個(gè)既盲且聾又啞的人,靠著一顆不屈不撓的心,克服了常人難以想象的困難,完成了令世人向往的世界著名學(xué)府—哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。而作為身健體壯的我們,還時(shí)不時(shí)地在埋怨,老師課本講快了,作業(yè)留多了,影響了自己的“童真”!我們這樣做,對(duì)嗎?
我最喜歡的是第五章,如果給海倫·凱勒三天光明:擁有光明的第一天,她將要去看人,看人們的善良、溫厚與友誼;擁有光明的第二天,她將要去看黑夜轉(zhuǎn)到白晝時(shí)的動(dòng)人奇跡;擁有光明的第三天,她將要過(guò)一次正常人的生活,去看看為生活而忙碌的人們。她用自己的生命告訴了我們,什么叫珍惜,什么叫渴望;什么叫苦難,什么叫堅(jiān)強(qiáng);什么叫平凡,什么叫偉大!海倫凱勒這種意志頑強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服、自強(qiáng)不息的精神,不正是我們這些爸爸媽媽的掌上明珠,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”,稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振的“獨(dú)生子女”們所缺少的嗎?
掩卷沉思,海倫·凱勒那身殘志堅(jiān)的意志,深深地震撼著我的心靈。身體健全的我們,學(xué)習(xí)上遇到“困難”,首先想到的是如何請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助,更有甚者,是讓“困難”就此“困難”下去,而不是去尋求解決“困難”的方法;生活上遇到“困難”,首先想到的是埋怨生活的不公,社會(huì)的不公;同學(xué)之間攀比的是吃穿、是榮譽(yù),而不是攀比學(xué)習(xí)的毅力、貢獻(xiàn)的大小。
同學(xué)們,是到了我們?cè)摲此甲约旱男袨榈臅r(shí)候了!讓我們像海倫·凱勒那樣,擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心,去多看一看人們的善良、溫厚與友誼;多看一看黑夜轉(zhuǎn)到白晝時(shí)的動(dòng)人奇跡;多看一看為生活而忙碌的人們吧!
讀《假如給我三天光明》有感4
在噩夢(mèng)中睡醒,在驚慌中振作。我?guī)е闷娴男淖哌M(jìn)了《假如給我三天光明》這部書(shū)中,感受著海倫 ·凱勒的苦難……
故事的主人公便是這部著作的作者——海倫·凱勒。她是一位盲聾女作家。她自幼生活在黑暗中,但是她卻從來(lái)不向命運(yùn)低頭。在老師,親人和朋友的幫助下,用心靈感觸世界,刻苦勤奮的學(xué)習(xí),最終,以堅(jiān)強(qiáng)的意志力成功考入哈佛大學(xué),成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。在那一刻,海倫·凱勒這個(gè)名字響遍了全世界,她改變了自己不幸的命運(yùn),創(chuàng)造了盲聾人的奇跡。
讀完,我被海倫·凱勒那不屈服命運(yùn)的斗志給震撼了,被她那對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)的態(tài)度給征服了。生活本來(lái)并不是一帆風(fēng)順的,它充滿著艱辛和無(wú)數(shù)的挫折,海倫·凱勒面對(duì)著向她突如其來(lái)的困難,仍頑強(qiáng)拼搏。
《假如給我三天光明》正是她對(duì)光明的呼喚和渴望。在一片茫茫黑暗中的她,沒(méi)有自暴自棄,仍?shī)^發(fā)向上,勇敢迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。雖然看不見(jiàn)外面的世界,但是仍抱有樂(lè)觀積極的態(tài)度。她用雙手觸摸大自然,用自己的心靈親近世界,她對(duì)光明充滿著無(wú)限的熱愛(ài),她用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己心靈上帶來(lái)光明。
與其相比,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們是如此的不堪一擊。剛學(xué)走路時(shí)摔跤,在地上哭著喊著,直打滾;上學(xué)時(shí),一次考試的不順利,便嘩啦啦的流下眼淚,甚至放棄學(xué)業(yè);犯錯(cuò)誤時(shí),被父母責(zé)罵,便氣得離家出走……我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng),深受寵愛(ài),我們雖然擁有著健全的身體,但是我們卻不具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力。細(xì)想,如果我們也遇上了像海倫·凱勒這樣的大困難,那我們豈不得備受打擊,兀兀窮年,迷失在一片黑暗中去。
因此,我們要學(xué)會(huì)向命運(yùn)挑戰(zhàn),與其逆來(lái)順受,不如放手一搏,除去人生的絆腳石,讓我們的前途一片光明。就像海倫·凱勒曾在書(shū)中寫(xiě)到過(guò):“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛(ài)光明!崩щy遇到得越多,就會(huì)有應(yīng)對(duì)困難的冷靜和方法,才能成功走向人生的巔峰。
以海倫·凱勒為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地應(yīng)戰(zhàn)大大小小的困難,讓我們?yōu)樯顜?lái)光明,為世界帶來(lái)光明。
讀《假如給我三天光明》有感5
馬克.吐溫說(shuō)過(guò),19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫。凱勒。
海倫.凱勒從小失明、聾啞,但是她不向命運(yùn)低頭,不懈努力,克服重重困難,取得了舉世矚目的成就。
今年八月份,我要進(jìn)行鋼琴八級(jí)考級(jí)。三首曲子,三個(gè)練習(xí),一次次的錯(cuò)音,一次次的挨罵,每天就這樣不斷重復(fù)著。那段時(shí)間,我覺(jué)得暗無(wú)天日,覺(jué)得自己無(wú)比凄慘,覺(jué)得自己是最不幸的人。每一天,我的心里不斷地想要放棄,放棄?墒钱(dāng)我看完了這本《假如給我三天光明》后,我慚愧了。在海倫·凱勒面前,我是如此的渺小。身體殘疾的她都不向命運(yùn)屈服,我憑什么自怨自艾?我告訴自己:要努力,要堅(jiān)持,不能松懈!我每天加倍練習(xí),3小時(shí)不夠練4小時(shí)……一天天重復(fù),一次次再來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于,我順利通過(guò)了考級(jí)。走在回家的路上,我感覺(jué)像踩在云層上一樣輕松,心情格外舒暢;叵脒@一個(gè)月的努力,真的是一點(diǎn)都沒(méi)有白費(fèi)。
我們的身邊還有許多像海倫。凱勒這樣的人,他們也在與命運(yùn)做著激烈的斗爭(zhēng),從來(lái)都不輕易放棄,不屈服于命運(yùn)。最近的電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒,就告訴我們“我命由我不由天,自己是誰(shuí),只有自己說(shuō)了才算。”
是的,命運(yùn)掌握在自己手中,不屈服、不放棄,我就能成為我想要的自己!
讀《假如給我三天光明》有感6
十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。這是美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)的。
眾所周知,拿破侖是法蘭西帝國(guó)的皇帝,能與這位赫赫有名的人物比肩而立的,一定也是非同尋常之人。的確,海倫·凱勒的偉大,并不僅僅在于她個(gè)人和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的不懈努力最終取得了成果,更在于她想方法設(shè)法使自己取得的成果也能夠惠及全世界所有其他的盲人。這是我爸爸說(shuō)的。
從小失去視力和聽(tīng)覺(jué)的可怕程度,正常人一定難以體會(huì)其間的苦痛。但是如果我們擁有了色彩繽紛的天空,卻失去了內(nèi)心的光明前景,是不是更為可怕呢?這是我想的。
當(dāng)我把《假如給我三天光明》這本書(shū)從頭到尾看完的時(shí)候,我真的很感動(dòng)。一個(gè)幾乎一輩子生活在黑暗中的女人,卻生活得這么有志氣、這么精彩,這么光榮!所以我決定讓爸爸也看看這本書(shū),分享我的感動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很不錯(cuò)的決定。從海倫·凱勒的講述中,我看到了她誓不低頭、不畏命運(yùn)的性格,可是爸爸卻更加關(guān)注教育方式和生活規(guī)矩對(duì)個(gè)人前途的重要影響;我看到了她經(jīng)歷坎坷而總是懷著遠(yuǎn)大理想,可是爸爸卻總是說(shuō)更加偉大的是那位在海倫背后默默支撐的老師蘇利文;我看到的是海倫學(xué)會(huì)了文字、懂得了思考、考上了哈佛、成為了名人,可是爸爸卻看到了蘇利文老師、劍橋中學(xué)、音樂(lè)家懷特和慈善家卡耐基,以及整個(gè)美國(guó)大環(huán)境對(duì)海倫人生的支持。跟爸爸之間的交流和分享,我覺(jué)得我從這本書(shū)中的收獲更加豐富了。這本書(shū)本身就是一縷光明,在敲擊我們隨時(shí)可能昏睡的靈魂,提醒我們——
第一天:我們要透過(guò)‘靈魂之窗’看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:我們要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。
第三天,我們將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
合上書(shū)本,我感到心底澄凈,一片光明,生活在黑暗中的海倫,已經(jīng)把一束用生活鑄就的光明送給了我。
讀《假如給我三天光明》有感7
我和媽媽都愛(ài)看書(shū),媽媽看完《世上最美好的事情是活著》這篇文章后說(shuō):“活著真好!蔽铱戳恕都偃缃o我三天光明》這一本書(shū)后,我想說(shuō)“我有一雙明亮的眼睛,有一個(gè)健康的體魄,真好!
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。小時(shí)候的海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),剛滿周歲就會(huì)走路了?傊,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在她19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)高燒失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,但她的發(fā)聲器官?zèng)]有受損,就是因?yàn)榻邮懿坏綄W(xué)習(xí)和模仿的刺激,所以不會(huì)說(shuō)話,變成了一個(gè)五官三殘的重度殘疾兒。直到七歲,,她在充滿愛(ài)心與耐心當(dāng)時(shí)只有20歲的蘇立文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,這位美國(guó)女孩,求知若渴,憑著自己驚人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月,并且以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我深深地被海倫的事跡震撼著,我仿佛自己一下子長(zhǎng)大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是多么的幸福啊!同時(shí)我又感到慚愧,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我就知難退了,和海倫相比,我是多么的`渺小啊!一個(gè)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都失去的殘疾人,他的人生都過(guò)得這么精彩,對(duì)我們身體健康的人來(lái)說(shuō),生活中還有什么克服不了的困難呢?光明,在擁有它的人眼里,并不是最珍貴的,算算吧,人生百年,36500天的光明,假如還有30年光明,假如還有3年光明,假如還有三天光明!你會(huì)倍感珍惜嗎?答案是肯定的。我們總認(rèn)為,上帝賦予我們所有美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。可是從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難,從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸的我們,有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,我們擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣?后悔來(lái)得及嗎?所以從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該珍惜所擁有的,不要等到失去時(shí)才后悔莫及,從今天起,我們一定要抓緊每一分每一秒,不要浪費(fèi)光陰。我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難,克服困難。正如海倫凱勒留給我們的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”
讀《假如給我三天光明》有感8
海倫凱勒是一個(gè)生活在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有聲音的世界的人,可是她卻能戰(zhàn)勝命運(yùn)。最近我讀了她寫(xiě)的一本書(shū)——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講述了海倫凱勒坎坷的一生。她小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失明失聲,他在安妮莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)個(gè)困難,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就。
看完這本書(shū),我悟出了一個(gè)道理,我現(xiàn)在有那么幸福的生活,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,簡(jiǎn)直就是個(gè)“小公主!庇龅揭稽c(diǎn)困難和挫折就會(huì)失去斗志,而海倫凱勒所經(jīng)受的痛苦和挫折是我們常人所無(wú)法想象的。他失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、聲音,可是她卻成功了,堅(jiān)貞不屈,不斷進(jìn)取的精神是她所擁有的。
記得一次,我剛滿5歲,我在奶奶的懷里,舒適的躺著,我被外面的牽牛花,所吸引了,我直接奔花園,可是我不小心滑倒了,我大哭起來(lái),爸爸跑了進(jìn)來(lái),還笑話我,說(shuō)我是個(gè)大笨蛋,我非常生氣,說(shuō)“你不扶我,還笑我,哼!”我急忙站了起來(lái),頓時(shí),我明白了,我們要克服困難,往前沖。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!我們何不去學(xué)學(xué)海倫凱勒。用微笑面對(duì)生活,面對(duì)世界充滿感恩!
讀《假如給我三天光明》有感9
世界上有許多偉大的人值得我們學(xué)習(xí),海倫·凱勒就是其中的一位。
我們生活在一個(gè)美好的世界里,這里有山有水,有草有花,世界就像一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的面前。在這里,有那流水的“嘩嘩”聲,有那樹(shù)葉落下的“沙沙”聲,有那狂風(fēng)怒吼時(shí)的“呼呼”聲……我們用眼睛、耳朵去感受著世界之美。
不知大家有沒(méi)有想過(guò),如果你像海倫·凱勒一樣,突然有一天失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話的能力,你會(huì)怎么辦?是靠手、腳摸索著去找爸爸媽媽,然后撞到了墻倒在地上哇哇大哭嗎?我相信90%的人都會(huì)這樣做。在我們看來(lái),變成一個(gè)盲、聾、啞人是一件極為可怕的事,而海倫·凱勒卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自己雖然和別人“不一樣”,但是也可以過(guò)上正常人的生活。
對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),出生后的19個(gè)月是她一生中最最開(kāi)心、自由的時(shí)光了,但是美好的生活是很短暫的。當(dāng)她得知自己成了殘疾人后,便開(kāi)始發(fā)狂,但漸漸地,她意識(shí)到這是無(wú)法改變的事實(shí)!于是,她開(kāi)始變得刁蠻任性起來(lái),直到她與書(shū)本的相遇,使她打開(kāi)了學(xué)習(xí)的大門(mén)。從此,她便愛(ài)上了書(shū)本。自從讀了書(shū)以后,她變得文靜起來(lái),脾氣也沒(méi)那么暴躁了。父母見(jiàn)她如此熱愛(ài)學(xué)習(xí),便給她請(qǐng)了一個(gè)私人家教。
安妮·莎莉文老師的到來(lái),讓海倫·凱勒對(duì)人生燃起了新的希望,她坦然決定了:既然自己不能像正常人一樣的生活,只有拼命的努力,總有一天,我會(huì)過(guò)上像他們那樣正常的生活。于是,她開(kāi)始奮起直追,老師教她說(shuō)話,可是她發(fā)不準(zhǔn)音,怎么也說(shuō)不出來(lái)。但是經(jīng)過(guò)了反復(fù)刻苦練習(xí),海倫·凱勒終于說(shuō)出了第一個(gè)單詞。當(dāng)時(shí)的喜悅是任何東西都無(wú)法替代的。
后來(lái),海倫·凱勒還學(xué)會(huì)了一些其他國(guó)家的語(yǔ)言,并且順利進(jìn)入了帕金斯盲人學(xué)校。交到了許多新朋友,又重新找到了自己存在的意義。她也創(chuàng)作了許多屬于自己的文學(xué)作品。各大媒體、新聞、報(bào)紙都刊登了她奇跡般的人生。
海倫·凱勒用她坎坷的一生和頑強(qiáng)拼搏的精神告訴我們,要學(xué)會(huì)珍惜生活,珍惜眼前的美好,把每一天都當(dāng)做最后一天來(lái)過(guò),在我們美好的世界里,以夢(mèng)為馬,莫負(fù)韶華,奮斗吧,少年們!
讀《假如給我三天光明》有感10
最近讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)--《假如給我三天光明》,讀后我不禁感慨萬(wàn)千!
書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色進(jìn)行了的生動(dòng)地描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
我們做為一個(gè)正常、健康的人,真是太幸運(yùn)了。擁有了健全的體魄,優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,可以享受生活給我們帶來(lái)的快樂(lè)。但是我們都從來(lái)不覺(jué)得有什么,總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。讀了這本書(shū),才知道要珍惜擁有的一切,感恩身邊的一切。
我們要向海倫·凱特學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她用勤奮刻苦的精神,頑強(qiáng)的毅力,去面對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上的各種困難。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我的一雙明亮的眼睛和身邊一切美好的事物。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,這才是我們真正需要做的!
讀《假如給我三天光明》有感11
習(xí)慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽(tīng)聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺(jué)得這一切的可貴。
但是,如果一個(gè)人又聾、又盲、又啞,那這樣的生命是多么灰暗而寂寞。
面對(duì)這樣的不幸,我們是認(rèn)命地活下去,獨(dú)自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人,憤世嫉俗?應(yīng)該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是悲觀的?墒俏覀儾荒芊裾J(rèn)的是:絕大多數(shù)人遇到這樣的生命困境,往往會(huì)失去奮斗的勇氣,只是被動(dòng)地接受一切。
然而,也有人并不如此。海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人。
《假如給我三天光明》一書(shū)中的主人公海倫·凱勒,在出生十九個(gè)月后,因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損,卻無(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說(shuō)話,變成一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。
幸好她出生在富貴人家,父母并沒(méi)拋棄她,他們?yōu)樗伊艘晃粌?yōu)秀的老師—安妮·莎利文小姐。莎利文老師不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀至用口與人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至幾十倍的努力。也正是因?yàn)檫@樣,她在20世紀(jì)初期,順利地美國(guó)哈佛大學(xué)得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒竟成為出色的演說(shuō)家,而且出版了許多著作。
讀完這本書(shū)后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí),有些人總以為條件差、困難多等作為沒(méi)有取得成績(jī)的理由,但是,和海倫比,這些困難多么微不足道!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮的力量,就不會(huì)被客觀原因所束縛,就能夠創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。正如海倫小時(shí)侯定下的目標(biāo):我要上大學(xué),我要上哈佛大學(xué)。
我要有我自己的目標(biāo),我要主宰自己的命運(yùn)!
讀《假如給我三天光明》有感12
我常常在想,那是一種怎樣的世界,沒(méi)有一絲色彩,沒(méi)有一點(diǎn)光亮,沒(méi)有一點(diǎn)輪廓,四周都是死一般的寂靜,像是宇宙中的黑洞,吸收著一切,像是要把整個(gè)人的靈魂吸干,抽干······
我 無(wú)法去想象處在那個(gè)世界中是怎樣的一種感受,當(dāng)然,我也不愿意去想象,那比死亡更讓人痛苦的光景。但是,在那無(wú)邊的黑暗中,我仿佛又看到了一個(gè)身影,顯得那么不真切,但又實(shí)實(shí)在在地存在著。我看見(jiàn)了,我確定,是她,是她靜靜地漫步在這一片孤寂中;是她,是她的光芒點(diǎn)亮了黑暗;是她,是她如一股涓涓的溪流,緩緩地在這潭死水中流淌,讓這死一般的寂靜中第一次出現(xiàn)了活力·····
海倫·凱勒,是你,是你用明亮的心照亮了這片黑暗與孤寂,你心靈的樂(lè)曲久久的回蕩在曾經(jīng)的孤寂里。是你,讓我發(fā)現(xiàn)了生命中從未發(fā)現(xiàn)的美麗,讓我從平凡的生活中也能悟出幸福的真諦。海倫,每一次輕吟這兩個(gè)字,心中總會(huì)漾起一絲波紋,相似你的笑,在我的心中悄悄綻放。每當(dāng)讀到你泛舟湖上,或是漫步森林時(shí),那種對(duì)自然的喜愛(ài)與贊美以及內(nèi)心那細(xì)膩而微妙的感受時(shí),我總會(huì)被你心靈的美麗感動(dòng)著。雖然你僅僅靠嗅覺(jué)和觸覺(jué)感受周圍這一切,但你“看到”和聽(tīng)到的卻比我們這些耳聰目明的人更加真切,更加細(xì)致,如果沒(méi)有失去過(guò),就從不會(huì)知道擁有的幸福。我們總是抱怨很多,總是感嘆命運(yùn)不公,可熟知上帝賜予我們的已經(jīng)很多很多······
一個(gè)不懂得感恩的人時(shí)從不會(huì)體會(huì)到幸福的,我堅(jiān)信這一點(diǎn),因?yàn)槭澜缟?那么多美好的東西都在她的抱怨聲中而被他錯(cuò)過(guò)了。海倫,我相信你是幸福的,是幸運(yùn)的,因?yàn)槟阍趯?duì)生命的感恩中收獲了很多,也塑造了堅(jiān)毅的品質(zhì)。海倫,正是你對(duì)光明的期待和你對(duì)若能擁有光明是你要做的事的憧憬,我才知道我自己是又多么幸福,才知道我是多么該感恩我現(xiàn)在擁有的一切。我知道,這樣說(shuō)對(duì)與你來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)殘忍,似乎是我將我的快樂(lè)建立你的痛苦之上,但你的那些永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的愿望提醒了我,讓我知道我可以有那么多美好的事情可以體驗(yàn)。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕地照到我的窗前,我會(huì)開(kāi)始瞇著雙眼,靜靜地看著,讓這縷金色照到我內(nèi)心深處,讓心房中每個(gè)細(xì)胞都溫暖起來(lái)。我也會(huì)時(shí)常去籬笆旁,看那些在角落靜靜開(kāi)放地花兒們,看它們?nèi)崮鄣幕ò,看它們綠油油的葉子上那些分明的脈絡(luò)。如果我可以,海倫,我愿每天向上帝誠(chéng)心祈禱,賜予你光明。但是,海倫,很遺憾,我無(wú)法做到。到從今起,我會(huì)好好珍惜我的視力聽(tīng)力,感恩我所擁有的一切。
我會(huì)代替你,用我的視力和聽(tīng)力,代你 "看見(jiàn) "和“聽(tīng)見(jiàn)”這世上最美好的東西。海倫,若有天堂,我想你就是天堂中眼睛最明亮的天使!
讀《假如給我三天光明》有感13
最近,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸,我覺(jué)得信念的力量,堅(jiān)持的力量,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。
海倫.凱勒出生19個(gè)月的時(shí)候,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱,造成了視力和聽(tīng)力的喪失,但她沒(méi)有放棄對(duì)生命的渴望,依舊熱愛(ài)生活,用頑強(qiáng)的毅力克服了這些生理缺陷。
在87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的漫長(zhǎng)歲月里,海倫.凱勒竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠著一顆不屈不撓的心,對(duì)人生永不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
看完這本書(shū),我的心被海倫的精神深深震撼了,一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人由于對(duì)知識(shí)的渴望,在正常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ),拉丁語(yǔ),法語(yǔ)等多種語(yǔ)言,并閱讀了大量的文學(xué)和哲學(xué)名著,這該付出多大的努力!正想著,媽媽來(lái)喊我背單詞,最近這段時(shí)間,我的英語(yǔ)經(jīng)常不過(guò)關(guān),老師批評(píng)媽媽罵,我全當(dāng)耳邊風(fēng),能拖就拖,假如我再用功一點(diǎn),再刻苦一點(diǎn),再多花些時(shí)間……想想海倫,再想想自己,真是汗顏,天才是99%的努力和1%的天份。
當(dāng)遇到困難時(shí),對(duì)自己要有信心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。正如書(shū)中所說(shuō),人生本是一次艱難的旅行,潮起潮落絕不會(huì)一帆風(fēng)順,唯有那些勇往直前,不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。海倫.凱勒就是這樣的一個(gè)人,她是我的榜樣。
讀《假如給我三天光明》有感14
人生的旅行,沒(méi)有一條路沒(méi)有風(fēng)雨沒(méi)有坎坷,也沒(méi)有一條路始終是黑暗沒(méi)有光亮。我們,徘徊在這兩條人生旅行的道路上:沉默,哭泣,微笑。一些堅(jiān)強(qiáng)的人微笑面對(duì),而一些懦弱的人確是停滯不前,陷入深淵之中。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),就不禁想起海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。書(shū)中細(xì)致的介紹了她豐富、偉大、生動(dòng)而真實(shí)的一生。海倫·凱勒以堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神,謳歌了永垂不朽的生命奇跡。在她一歲半的時(shí)候,因患猩紅熱,連續(xù)幾天的高燒使她成為了聾盲人。失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的她仿佛與世界隔絕。不久后,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,成為了盲聾啞人。她無(wú)法與家人溝通,更無(wú)法向他人訴說(shuō)自己的痛苦。生活在寂寞而黑暗的世界里。
終于有一天,她得到了一絲“光明”,終于得到了一絲“溫暖”。她遇見(jiàn)了安妮·莎莉文老師,她的到來(lái),使不幸的海倫從此不再沉淪下去。莎莉文老師決定教海倫摸讀盲文,拼寫(xiě)單詞。漸漸地,海倫找到了生的希望,繼續(xù)學(xué)習(xí)。不久,他又在薩勒老師的幫助下成功學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這對(duì)一個(gè)聾盲人來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊。在接下來(lái)的生活里,她考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她有驚人的注意力和記憶力,同時(shí)她還具有不達(dá)目的誓不罷休的毅力,上大學(xué)時(shí)她就寫(xiě)了《我的一生》。
看著這本書(shū),我深深的被海倫點(diǎn)凱勒所震撼。《假如給我三天光明》表達(dá)著對(duì)生活得愛(ài)和禮贊,對(duì)人類往昔的稱頌和理解。書(shū)中記敘了一個(gè)聾盲人的向往,她想看到的和體會(huì)到的是人間最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,是我們一些正常人所不在乎,不關(guān)心甚至是我們舍棄的。她用著一種特殊的方式體會(huì)著這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)。她想要用自己的方式去喚醒那些迷茫,冷漠,自私,悲哀的那些人,讓她們重拾信心,對(duì)生活抱有希望。
海倫·凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永恒的信心取得勝利,這是大多數(shù)人做不到的,更是很多人認(rèn)為遙不可及的。而她卻做出了健康的人做不到的,這是多么的讓人震撼。她成功之后多次為需要幫助的人捐款,不求任何回報(bào)。她用她的事例告誡人們珍惜生活,為愛(ài)而奮斗,為愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)!
讀《假如給我三天光明》有感15
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她,在黑暗中尋找光明,給無(wú)望的世界帶來(lái)希望。
她就是海倫.凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,這樣的一個(gè)弱女子靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的努力,在沙莉文老師的幫助下,最終,她考上了哈佛大學(xué)里的德里克學(xué)院。憑著她堅(jiān)持不懈的精神,成了美國(guó)著名的聾啞女作家,建立了一家家慈善機(jī)構(gòu),還寫(xiě)出了假如給我三天光明這部巨作。
讀完了這本書(shū),海倫.凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神深深感染了我。海倫.凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話,令我印象深刻:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!边@句話,更是體現(xiàn)了她的那種樂(lè)觀精神。一個(gè)殘疾人都可以這樣,我們正常人呢?學(xué)什么東西,遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。海倫.凱勒遇到的挫折比我們大多了!但她并沒(méi)有放棄。和海倫比起來(lái),我們實(shí)在相差得太遠(yuǎn)了!我學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,剛開(kāi)始十分認(rèn)真,可是后來(lái)就覺(jué)得很枯燥。一到練習(xí)古箏時(shí),我就想放棄,媽媽讓我多練習(xí)一會(huì),我就叫苦連天,一會(huì)兒說(shuō)手指疼,一會(huì)兒說(shuō)腰疼,把媽媽氣得直翻白眼,F(xiàn)在想想,真是慚愧。我的四肢健全,身體健康,可做事就是虎頭蛇尾,不能堅(jiān)持到底?戳诉@篇文章后,再?gòu)椆殴~的時(shí)候,我就不斷提醒自己,一定要堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我的古箏達(dá)到了十級(jí),還去北京參加古箏比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。
希望大家一定好好學(xué)習(xí),好好生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。
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