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假如給我三天光明讀后感500字（精選20篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀后感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如給我三天光明讀后感500字 1
暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，它是一本非常有意義的書(shū)，使我受到了很大的啟發(fā)。
我在讀這本書(shū)的時(shí)候情不自禁地流下了眼淚。海倫.凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候就因一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病而導(dǎo)致雙目失明，成了一個(gè)聾啞人，真是太可憐了。她經(jīng)常想，如果能給她三天的光明，使她能和正常人一樣，她將干什么。做為一個(gè)雙目失明的聾啞人，海倫也并沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，勇敢的迎接挑戰(zhàn)。最終，她成功了，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的`學(xué)業(yè)。那是我們多少孩子向往的學(xué)校呀。海倫經(jīng)常會(huì)有這樣的想法：如果一個(gè)人在他成年后能失明幾天，聾上幾天，那他們會(huì)更加珍惜生命的價(jià)值，因?yàn)橹挥性诨疾〉臅r(shí)候，才更能體會(huì)到健康的可貴，才會(huì)更加珍惜眼前的美好時(shí)光。我也嘗試著閉上眼睛，去感受一下海倫的生活。沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，也沒(méi)法用言語(yǔ)表達(dá)，只能依靠手來(lái)觸摸，真是太可怕了。而海倫所經(jīng)歷的困難和挫折更是我們無(wú)法忍受的。
讀了這篇文章，我更加覺(jué)得自己是多么幸運(yùn)，多么幸福。我做為家里的獨(dú)生女，從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠，整天飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，像個(gè)"小公主"。我擁有健康的身體，擁有聰明的頭腦，可以看到一切美好的事物，可以看清書(shū)本上的每一個(gè)字.，我現(xiàn)在所擁有的生活是海倫.凱勒多么向往的呀.可我卻沒(méi)有更好地珍惜，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不好好觀(guān)察，在生活和學(xué)習(xí)中，稍遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮、抱怨，感覺(jué)現(xiàn)在做什么事情都是被父母逼著做的。唉，真是太慚愧了。一位失明，而且又聾又啞的人都能做到這么好，何況我們健全的孩子呢。我一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的精神，好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自力，決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
假如給我三天光明讀后感500字 2
最近，爸爸終于講完了《假如給我三天光明》這本書(shū)。作者是海倫·凱勒。這本書(shū)一共有四章。第一章：張開(kāi)心靈的眼睛。第二章：信心與希望。第三章：走出黑暗與寂靜。最后一章：假如給我三天光明。這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)樯。チ寺?tīng)力和視力。在安利·沙利文老師的鼓勵(lì)下，她克服了種種困難：看不見(jiàn)、聽(tīng)不到、不能獨(dú)立讀書(shū)、寫(xiě)不了字。然而最終她憑借驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，并且考上了大學(xué)。
在大學(xué)里，她一開(kāi)始極不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力才慢慢適應(yīng)了。終于成長(zhǎng)為19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的'頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活，會(huì)騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛(ài)參觀(guān)博物館和名勝古跡，并從中得到知識(shí)。真的難以想像她為此付出了多少努力。
我要珍惜每天的時(shí)光，珍惜老師的關(guān)心，珍惜父母的疼愛(ài)。還要珍惜周?chē)囊徊菀荒�。我要仔�?xì)去聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱，去聞聞花草的香氣，嘗嘗每日飯桌上父母為我備好的美食……珍藏好生活給予的每個(gè)日子。當(dāng)然這本書(shū)還告訴我成功的秘訣：要成功，必須要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我在以后的生活中遇到困難時(shí)，想想海倫·凱勒，一切困難也就算不上困難了。
假如給我三天光明讀后感500字 3
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！ 書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的.未來(lái)充滿(mǎn)了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并且考上了世界上最有名的學(xué)�！鸫髮W(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。
我們要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
假如給我三天光明讀后感500字 4
海倫·凱勒，一個(gè)還很模糊的名字帶給我無(wú)限好奇，好奇心為我翻開(kāi)了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事，還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜纭Ｒ粋�(gè)幽閉在黑暗。無(wú)聲世界里的人，她卻微笑地給人類(lèi)帶去無(wú)限光明和希望。一個(gè)度過(guò)生命88個(gè)春秋，卻熬過(guò)87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的.弱女子，卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院�，F(xiàn)在，越發(fā)覺(jué)得自己是那么的無(wú)知！
我喜歡海倫的自傳，她的筆調(diào)是那么的迷人，雖并不華麗，但清新的氣味讓我覺(jué)得就像是在大自然里似的，至今，我終于領(lǐng)會(huì)到，什么叫“讀一本好書(shū)，就是在于一顆偉大的思想交流�！痹谧x她心嗎？每一處，我都能體會(huì)到那動(dòng)人的靈魂在訴說(shuō)那么多往事。看了，便不肯放手。也許，是觸到了這動(dòng)人的筆調(diào)，我喜歡用交流的方式，來(lái)記錄我所想寫(xiě)的事物。我想謝謝她。
人類(lèi)精神的美一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂(lè)趣中，凱勒小姐給那些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課�？珊惐澈竽莻�(gè)一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，生活的空虛里如果注入這樣的精神，世界上還有困難么？
光陰似箭，年華似水，走過(guò)人生88個(gè)春秋的海倫與世長(zhǎng)辭。她走過(guò)的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光小徑，回眸這顆純潔的靈魂，我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
假如給我三天光明讀后感500字 5
世上的人有的是眼睛看不見(jiàn)，被人成為瞎；有的是嘴說(shuō)不了話(huà)。被人成為��；有的是耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，被人成為聾。海倫·凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。
《假如給我三天光明》就是海倫·凱勒的真實(shí)故事。海倫·凱勒剛生出來(lái)時(shí)，并不是又聾又啞又瞎的`新生兒。她可以說(shuō)話(huà)；可以看見(jiàn)世界的美麗的東西；可以聽(tīng)見(jiàn)從世界傳來(lái)的美妙的聲音。可是出生幾個(gè)月后，海倫·凱勒突然發(fā)燒，而且越燒越厲害，醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了�？墒菐滋旌�，海倫·凱勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫·凱勒的視力卻慢慢下降，直到一天，海倫·凱勒發(fā)現(xiàn)自己看不見(jiàn)任何東西時(shí)，傷心壞了。海倫七歲時(shí)，爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了各種各樣的事情，也學(xué)會(huì)了克服挫折。最終，海倫成為非常偉大的人物
在任何時(shí)候都要尊重自己和生命，如果沒(méi)有生命，會(huì)有你自己?jiǎn)�？�?huì)有你的將來(lái)嗎？我們不保護(hù)生命，在哪一天，生命被破壞，那會(huì)怎么辦？生命是來(lái)讓人們破壞的嗎？
我們要保護(hù)生命，珍惜生命，才能有我們的將來(lái)。你不保護(hù)好生命，哪一天，你醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)不了話(huà)或聽(tīng)不見(jiàn)大自然傳來(lái)的美妙的聲音或看不到大自然獻(xiàn)上的美麗景色，你會(huì)痛哭不已。因?yàn)榇笞匀坏拿篮�，你卻聽(tīng)不到或看不到，心里難道不悲嗎？因此，我問(wèn)要保護(hù)好生命，保護(hù)好我們自己，不浪費(fèi)任何一點(diǎn)點(diǎn)生命。
假如給我三天光明讀后感500字 6
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作，它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情，她的一生是多么的令人感動(dòng)。她堅(jiān)持向上的精神使我震驚，使我懂得了只要努力向前。
這個(gè)可憐的小姑娘出身時(shí)是一個(gè)非常聰明女孩，可在十九個(gè)月大的時(shí)侯得了一場(chǎng)重感冒，失去了聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)和語(yǔ)言能力，成了殘疾人。她的性格從一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，變成了一個(gè)“兇猛的小野獸”，大家都讓著她，海倫不會(huì)了笑，失去了快樂(lè)�？蔀槭裁瘩R克·吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒�！蹦兀孔詮乃募彝ソ處煛忱男〗愕膩�(lái)到。她的.老師莎莉文小姐的幫助下學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫(xiě)字、甚至說(shuō)話(huà)，她還到處演講來(lái)維持生計(jì)，她靠自己的努力考上哈佛大學(xué)，寫(xiě)了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界，她感覺(jué)到了那種無(wú)私的愛(ài)，她用自己的努力和不斷會(huì)思考的大腦，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個(gè)個(gè)的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，張開(kāi)心中的眼睛，用愛(ài)心擁抱了世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。
她的一生看起來(lái)很平淡，但是她給我們的啟迪是無(wú)窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界，我們要學(xué)習(xí)她那勇敢、永不放棄、身殘志堅(jiān)的精神，碰到搓折不退縮，使自己的生活更充實(shí)、更有色彩！
假如給我三天光明讀后感500字 7
在上學(xué)期的緊張繁忙中，我抽出空來(lái)向?qū)W校的圖書(shū)館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書(shū)之后，我的心似波濤洶涌的浪濤，平靜不下來(lái)
這本書(shū)主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明，在老師的'幫助與關(guān)愛(ài)下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，最后成為了慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人，但是她卻沒(méi)有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明，“第一天我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)，遇到挫折，不要害怕，要勇于面對(duì)。
但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過(guò)許多挫折，但我卻沒(méi)有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到一道難題不會(huì)做，就空過(guò)去，媽媽看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：一點(diǎn)難題就不去思考，哪能就這樣空過(guò)去，不做呢？”是啊，怎么就這樣空過(guò)去呢，我回頭冥思苦想，一會(huì)兒，就想到了。
人生難免會(huì)遇到挫折，我們要想辦法解決，就可以成功，就像海倫·凱勒那樣。
假如給我三天光明讀后感500字 8
這本書(shū)的作者是“海倫·凱勒以自傳的形式描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。
她一歲半的時(shí)候，海倫病得很重，所以雙目失明，雙耳失聰。這給她帶來(lái)了很大的'打擊。每天生活在黑暗沉默的世界里，她的脾氣變得越來(lái)越暴躁。兩個(gè)人給她帶來(lái)了希望。一位名叫“沙利文”的老師來(lái)到她身邊，開(kāi)始教她學(xué)盲文。海倫學(xué)習(xí)很努力，每天為了練習(xí)摸盲文，小手摸血，但她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。另一個(gè)是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體驗(yàn)如何發(fā)音，通過(guò)觸覺(jué)教海倫學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。因?yàn)�，海倫很難聽(tīng)到，也很難學(xué)習(xí)。然而，海倫并沒(méi)有放棄，每天反復(fù)讀單詞和句子，直到他感覺(jué)對(duì)了。在她不懈的努力下，她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作，能夠與正常人交流。
后來(lái)，通過(guò)自己的努力，海倫以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了當(dāng)時(shí)的一所好學(xué)�！�?jiǎng)蚺又袑W(xué)。最后，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，被哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院錄取，這是正常人很難錄取的。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得自己太小了。與海倫相比，我遇到的困難真的微不足道。以踢羽毛球?yàn)槔�。一開(kāi)始，我只能踢幾個(gè)羽毛球。踢了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我的腿會(huì)感到疼痛，我會(huì)休息，不再踢了。在我母親的不斷鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我比我母親踢得更多了。我意識(shí)到一個(gè)事實(shí)，做任何事情都取決于堅(jiān)持和不怕困難。
我的寫(xiě)作一直是我最頭疼的問(wèn)題。每次遇到寫(xiě)作，我都會(huì)很煩躁。現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)面對(duì)，找到改變自己的好方法。
假如給我三天光明讀后感500字 9
前幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，不禁被故事中的主角海倫的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，收獲良多。
這本書(shū)主要講了海倫才出生幾個(gè)月的時(shí)候。發(fā)了一場(chǎng)高燒，而導(dǎo)致耳朵變聾、眼睛失明。剛開(kāi)始她被這突然的厄運(yùn)擊倒了，但是在她的家庭教師莎莉文老師的幫助下，重新獲得了對(duì)生活的信心，奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、認(rèn)字。在書(shū)的結(jié)尾，海倫說(shuō)：一個(gè)人只有失去了一樣?xùn)|西才會(huì)感受到那個(gè)東西的可貴。像我一樣，我現(xiàn)在感到我的雙眼是多么的可貴，可是我身旁的眼睛健康的人，卻全然感受不到眼睛的可貴。如果你三天后就要死了，那么你在這三天內(nèi)非常珍惜自己的生命，會(huì)做出很多很多的事情來(lái)。
海倫曾經(jīng)有過(guò)這樣的.想法：要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該多好�。∵@就更能顯出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng)，我們的每一天就不會(huì)過(guò)得那樣有意義、有朝氣，那樣充滿(mǎn)熱情。可見(jiàn)，海倫是多么珍惜光陰呀！可是我卻和海倫截然不同：我常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就想著快快寫(xiě)完作業(yè)好去玩電腦，結(jié)果學(xué)習(xí)下滑得很厲害，爸爸媽媽也說(shuō)過(guò)我很多次了，可是我還不聽(tīng)。讀了這本書(shū)，我才明白了時(shí)間是寶貴的，不珍惜時(shí)間是錯(cuò)誤的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屛覀冇肋\(yùn)記住這句惜時(shí)名言吧！好好珍惜自己的青春。
假如給我三天光明讀后感500字 10
《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。
海倫出生時(shí)，本是一個(gè)健康的嬰兒，卻在19個(gè)月大時(shí)被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾�。ㄐ杉t熱）奪去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)還有語(yǔ)言能力。突然變成聾盲人的海倫由于對(duì)外界的恐懼使她變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁，直至遇到了改變她一生的家教老師——安妮·莎莉文。海倫在莎莉文老師的幫助下，憑借自己頑強(qiáng)的意志，最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她的命運(yùn)是悲慘的，但她從不抱怨上帝的不公，仍樂(lè)觀(guān)的微笑面對(duì)生活。我被海倫的這種堅(jiān)持、樂(lè)觀(guān)和積極的信念感動(dòng)了，她靠著一顆不屈不撓的心，經(jīng)歷生活的坎坷，創(chuàng)造出常人所不能及的'奇跡。
海倫，用她的行動(dòng)向世界證明了戰(zhàn)勝生命的勇氣，詮釋了用汗水澆灌，用樂(lè)觀(guān)和毅力施肥必會(huì)開(kāi)花結(jié)果的真理。一個(gè)殘疾人都可以創(chuàng)造奇跡，那我們呢？與她相比，我們可能會(huì)自嘆不如。其實(shí)人都有缺陷，不管缺陷是什么，我們只要保持一顆積極向上、敢于創(chuàng)造奇跡的心，抓住每一分每一秒時(shí)間，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)每一件事情，以頑強(qiáng)的毅力客服困難，勇往直前。
我們要珍惜所擁有的一切，珍惜時(shí)間。不要等失去后才后悔，珍惜生命，珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指尖流過(guò)。我們還要像海倫 一樣，不埋怨、不放棄，并且保持一顆積極向上、樂(lè)觀(guān)和敢于改變的心。
假如給我三天光明讀后感500字 11
海倫·凱勒是一位殘障教育家，她被認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力。八歲時(shí)，海倫的父母親為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐和家人，朋友的.幫助下，她先后進(jìn)入賴(lài)特·赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入了哈佛大學(xué)，開(kāi)始嘗試寫(xiě)作了。
這本書(shū)中，我們可以看到：面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫·凱勒勇敢的現(xiàn)實(shí)，她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還將自己所經(jīng)過(guò)的痛苦和幸福記錄下來(lái)，以勉勵(lì)后生。
在這本書(shū)中，我們知道了一些道理，如：寂寞、悲傷、氣憤對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，是一件很痛苦的事情，因?yàn)樗麄儾豢梢詢(xún)A訴心中的喜怒哀樂(lè)，不可以表達(dá)自己內(nèi)心的想法，不可以說(shuō)出自己想要的東西，所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是生不如死��！而我們用擁有著這一切卻不珍惜它，甚至發(fā)一些脾氣去砸壞東西，我們有著光明，可以看清楚世界的美麗，可以看到大地的聲音，可以看到宇宙的神奇，卻不珍惜它，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)，真是太不應(yīng)該了！
海倫·凱勒是一個(gè)身在盲聾啞世界里的人，能考上最好的學(xué)�！绹�(guó)哈佛大學(xué)，這是她對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)光明的向往，也是她不屈不撓，夜以繼日的勤奮好學(xué)所取得的。我們什么都健全，成績(jī)還考的不怎么樣，還令爸爸媽媽為我們操心，操勞，真是太不像話(huà)了！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，一海倫·凱勒做為榜樣，奮發(fā)努力，珍惜美好的年華，做一個(gè)好學(xué)生······
假如給我三天光明讀后感500字 12
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！弊罱易x了海倫·凱勒的一本書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后，我被海倫的精神感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫海倫的小女孩因一次大病而成了一個(gè)又聾又啞又失明的人。因此她變得古怪、粗暴、無(wú)禮。直到莎莉文老師來(lái)到她的生活，教她認(rèn)字、寫(xiě)字，帶著她踏上了學(xué)習(xí)的航船。她進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)；她掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字；她始終致力于殘疾人事業(yè)，為每一個(gè)殘疾人加油鼓勁，成為了一名杰出、著名的.慈善家、演講家和教育家。
海倫是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的人。在備戰(zhàn)哈佛大學(xué)時(shí)，她不能像我們一樣按正常上課，只能讓莎莉文老師把老師們將的內(nèi)容拼寫(xiě)在她的手上，自己再快速讀懂它，自習(xí)時(shí)間，海倫就在盲文字典上查生字，以便來(lái)讀懂那些難懂的課本。盡管有這么多的困難，海倫還是沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的渴望。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的精神考上了哈佛大學(xué)。看看海倫，想想自己，實(shí)在慚愧，健康、精力充沛的男孩，上課經(jīng)�？刂撇蛔∽约合氚l(fā)呆，一碰到作業(yè)要嘛叫苦叫累，拖拖拉拉，要嘛就像打瞌睡。我以后要向她學(xué)習(xí)，擺脫懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，勇敢面對(duì)困難，克服困難，像海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地認(rèn)真對(duì)待每一天。
朋友，如果有時(shí)間，就來(lái)看看這本感人的書(shū)，相信你也會(huì)被海倫的一生所震撼的。
假如給我三天光明讀后感500字 13
《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代作家海倫·凱勒的代表作。本書(shū)的前半部分主要寫(xiě)了海倫·凱勒僅一歲就失去了視力和聽(tīng)力，一生生活就在無(wú)聲無(wú)光的世界里，后半部分則介紹了海倫·凱勒的求學(xué)生涯。她從一個(gè)身殘自堅(jiān)的柔弱女子的“視角”告誡人們，即使艱難也不要放棄生活的希望。當(dāng)然她是萬(wàn)千不幸的人當(dāng)中的幸運(yùn)，因?yàn)槌錾F族，才可以請(qǐng)了家庭教師一點(diǎn)一點(diǎn)的教她，也因?yàn)樗母改笇?duì)她的受，還有就是她那永遠(yuǎn)都不放棄，永不言敗的精神，更敬佩她能在困難中不懈的努力，如果不是這些，恐怕她不會(huì)有那么大的`成就。
想想我們一個(gè)體格健全的人，學(xué)習(xí)中沒(méi)有像她那么多的障礙，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，她是“不可征服的人”，從艱難的學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，掌握五科文字，完成《我的生活》，等等著名作品。正如她說(shuō)‘黑暗使人更珍惜光明，寂靜使人更喜愛(ài)聲音’，假如給我三天光明這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的不能在簡(jiǎn)單的習(xí)以為常的，常常忽略的事。但對(duì)于海倫·凱勒卻如此奢望的美好夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)講，是在普通不過(guò)的一件小事，對(duì)于海倫·凱勒是遙不可及的愿望，想到這里，我們真要珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前的人，聯(lián)系自己，一個(gè)健全的人，碰到一點(diǎn)困難就怕吃苦，就發(fā)脾氣，甚至向比我差的人看齊，真正是慚愧，更對(duì)不起老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的希望。
今后我一定要以海倫·凱勒為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，雖不能成為作家，最起碼要做一位堅(jiān)強(qiáng)的人。
假如給我三天光明讀后感500字 14
海倫·凱勒只活了88個(gè)春秋，其中有87個(gè)沒(méi)光明的歲月……有人曾說(shuō)19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。然而，正是這么一個(gè)盲聾啞的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院。因處處奔波建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
剛讀到書(shū)名時(shí)，我還單純地以為它僅僅只是寫(xiě)自己的生活，可讀后感受并沒(méi)非那么簡(jiǎn)單，讓我心中更充滿(mǎn)了勇氣去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命的極限的勇氣，讀懂了要用愛(ài)心去擁抱世界！春風(fēng)化雨的沙利文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后。小時(shí)候，不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不知看過(guò)了多少醫(yī)生，都不行……一眨眼，自己就長(zhǎng)大了，還當(dāng)上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分，其第三部分：走出黑暗與寂靜，令人驚嘆不已。文章主要從自己的作文被婦女報(bào)賣(mài)去，而因自己想不出該怎么開(kāi)始的。也許是自傳，我怎么也讀不出里面的中心思想是什么，但主人公的思想感情卻令我感動(dòng)。慈母過(guò)世，讓她陷入傷心，也使她回想起童年時(shí)母親對(duì)她的無(wú)微不至，勾起了她對(duì)自己年幼無(wú)知時(shí)做的一切后悔事。她看到了母親和自己之間的親情，就像之間的'心靈窗戶(hù)——眼睛一樣不可分割。
回想起這本書(shū)，沒(méi)想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛，我決定，長(zhǎng)大后像沙利文一樣的老師，哺育更多的人才。
假如給我三天光明讀后感500字 15
馬克·吐溫以往說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒�！蔽易詮淖x了《假如給我三天光明》以后，體會(huì)到海倫·凱勒的生活困境和不屈不撓的精神。
海倫·凱勒是20世紀(jì)轟動(dòng)世界的偉大人物之一，她之所以偉大，不僅僅因?yàn)樗@得了超出于世人的成就，更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限，最大程度的實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。海倫·凱勒是一位盲聾之人，但她克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)；她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入了哈佛大學(xué)；她克服自我生活上的困難，為殘疾人的.前途和幸福四處奔波。
雖然海倫·凱勒只擁有19個(gè)月的光明，但她從未放棄過(guò)，一向努力努力……她是多么對(duì)知識(shí)渴望；多么不屈不撓...她像干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，她像籠子的小鳥(niǎo)重獲自由。
幼小的生命變得那么殘忍，她開(kāi)始變得粗暴、無(wú)禮。就在這時(shí)，莎莉文教師走進(jìn)了她的生活，走進(jìn)了她的心靈，教他讀書(shū)、識(shí)字。變得和正常人一樣。
假如真的能有三天光明，海倫·凱勒第一個(gè)最想見(jiàn)到的是莎莉文教師。
假如真的能有三天光明，海倫·凱勒要仔細(xì)看看自我的房間。
假如真的能有三天光明，海倫·凱勒想要目睹哈姆雷特的風(fēng)采，想要看看繁華的紐約。
這三天光明任何細(xì)節(jié)都不要錯(cuò)過(guò)。
在這個(gè)身殘志強(qiáng)的弱女子身上，我們能體會(huì)到一個(gè)盲聾人的一生。她告訴我們：“生命能創(chuàng)造奇跡!”
假如給我三天光明讀后感500字 16
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
她僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看看讓她的生命變得有價(jià)值的人，第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出 ，第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。
然而，這么一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的'全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她勸解人們要好好珍惜生命和光明，要善于發(fā)現(xiàn)生命中的奇跡。
海倫雖然是個(gè)殘疾人,但是她卻比我們正常人要努力得多，她的進(jìn)步是我們意想不到的，我們正常人如果都沒(méi)有她這么努力的話(huà)，應(yīng)該感到羞愧。她在書(shū)中的那種樂(lè)觀(guān)健康的態(tài)度極具感染力。 海倫讓人們不要對(duì)“悲哀”、和“憂(yōu)郁”閉上眼睛，就是要直面現(xiàn)實(shí)，直面人生。盡管她善良，但她不回避世間的陰暗；她客觀(guān)、冷靜，具有堅(jiān)忍不拔的性格和抗?fàn)幍挠職猓@也是她另外一個(gè)突出的精神品質(zhì)。我想，她的心靈將永遠(yuǎn)留在世人心目中，她那樂(lè)觀(guān)的情懷將會(huì)一代一代永遠(yuǎn)流傳下去。
假如給我三天光明讀后感500字 17
世界上最美的東西，看不見(jiàn)也摸不著，要靠心靈去體會(huì)，近日讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，心靈受到了深深的震撼。
《假如給我三天光明》是一本非常勵(lì)志，感人的書(shū)。書(shū)中講述的是海倫·凱勒在出生后的十九個(gè)月，因一場(chǎng)突發(fā)的疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力，不久后又失去了說(shuō)話(huà)的能力，從此她跌入了黑暗與孤寂之中，她開(kāi)始消極，開(kāi)始變得越來(lái)越暴躁，直到安妮。莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。在安妮。莎莉文老師的教育和幫助下，海倫·凱勒憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神，克服了與人溝通的障礙，她學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多種國(guó)家的語(yǔ)言，并在24歲的時(shí)候以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
海倫·凱勒自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力總是在我遇到困難，挫折的時(shí)候給予我力量，讓我堅(jiān)持下去，勇往直前。她說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧”。是的，知識(shí)是能量，是力量，假如每個(gè)人都能像海倫·凱勒一樣把對(duì)知識(shí)的.渴望看作是一生的夢(mèng)想，然后每天帶著夢(mèng)想去學(xué)習(xí)、生活，那我們的人生將會(huì)變的更加精彩。假如每個(gè)人都用知識(shí)去點(diǎn)亮自己心中的那盞燈，那這個(gè)世界不會(huì)黑暗，將會(huì)是一片光明。
海倫·凱勒的一生雖然是在黑暗中度過(guò)的，可她卻給大家?guī)?lái)了一生的光明，我一定要學(xué)習(xí)海倫·凱倫自強(qiáng)不息的精神，要用知識(shí)的力量變?yōu)橛写髳?ài)的人，然后幫助更多需要幫助的人。
假如給我三天光明讀后感500字 18
“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人在談話(huà)�！碑�(dāng)我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我被身殘志堅(jiān)的海倫震撼了。海倫用她偉大的意志力活出了她的精彩。她的堅(jiān)強(qiáng)，活出了他生活中特有的色彩。
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗、無(wú)聲、寂靜世界里的，卻能用堅(jiān)強(qiáng)意志為我們帶來(lái)光明的偉大女性。她的一生度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)光，無(wú)聲的歲月�？删褪沁@么一個(gè)生活在又盲、又聾、又啞世界的嬌弱女子，卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，克服了無(wú)數(shù)困難和險(xiǎn)阻，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué)，在難以想象單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，并且成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家，還獲得了美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫所得的成功，是她付出的比常人超過(guò)十倍，甚至百倍的努力，正因如此，我從海倫身上能感受到生命的真諦和她身上強(qiáng)烈的`正能量！
海倫她在書(shū)中寫(xiě)道：“如果我有三天光明，那該多好��！”是的，三天光明，或許對(duì)常人來(lái)說(shuō)，那只是我們生命中非常短暫的一刻，隨便玩玩手機(jī)、電腦、電視就虛度了�？蓪�(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊！
而她的三天光明是用來(lái)看那些幫助過(guò)我的人；去參她想最想去的地方；然后她想記住這三天，她所看好的所有美好的事。
聽(tīng)了海倫的愿望，我們是不是要更加愛(ài)護(hù)自己美麗的眼睛呢？
假如給我三天光明讀后感500字 19
《假如給我三天光明》前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的，用消極的思想去面對(duì)生活。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了激情。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字，也讓她知道了愛(ài)，感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。
后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。海倫在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不撓的精神，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，寫(xiě)作。雖然在這過(guò)程中海倫遇到了一些不開(kāi)心的事情，但她并沒(méi)有放棄。她的努力得到了回報(bào)，成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。在她的大學(xué)生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的'努力下，最終她以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言。
海倫·凱勒因而被視為20世紀(jì)最富感召力的作家之一，受到了全世界的尊崇。命運(yùn)給予她不幸，她卻并不因此而屈服于命運(yùn)，她堅(jiān)持在黑暗中尋找光明，在不幸中播種希望，并最終憑著這股不屈不撓的奮斗精神和對(duì)幸�？鞓�(lè)的執(zhí)著追求，為自己贏得了光明和歡樂(lè)。
假如給我三天光明讀后感500字 20
暑假，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)之后，發(fā)現(xiàn)盲人是多么地渴望光明，我懂得了珍惜，珍惜身邊的一切……
這本書(shū)是海倫·凱勒的自傳。里面講了海倫·凱勒在19個(gè)月是時(shí)，得了疾病，從此雙目失明雙耳失聰。她的脾氣變得越來(lái)越暴躁。但在安妮·莎莉文小姐以及其他老師、親友的幫助下學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)等。她還學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。并在1904年以?xún)?yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)。大學(xué)期間，海倫出版了第一本書(shū)《我的生活故事》，它不僅僅給盲人而且給千千萬(wàn)萬(wàn)的健康人帶來(lái)了鼓舞。她一生致力為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像之一，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的.完美結(jié)合。海倫·凱勒堪稱(chēng)人類(lèi)意志力的偉大偶像。
在我看之前，我一直在想：海倫·凱勒是個(gè)盲人，而且耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，她是怎樣考上大學(xué)的？看完之后，我終于明白了：海倫·凱勒之所以能考上大學(xué)是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志力。她不因?yàn)樽约貉劬床灰?jiàn)，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)而放棄人生，反而戰(zhàn)斗力滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，并考上了理想的好大學(xué)。海倫·凱勒是個(gè)不幸的殘疾人，但她依然不惜一切代價(jià)，努力地學(xué)習(xí)新知識(shí)，練習(xí)講話(huà)等。
我還明白了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒，并且把所有的時(shí)間都利用起來(lái)，去用在一些有意義的事情上，以后報(bào)答父母、老師、祖國(guó)……
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