《去年的樹》讀后感范文(精選24篇)
當賞讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《去年的樹》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《去年的樹》讀后感 篇1
今天,我們學習了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》,文章主要寫你對好朋友,那就是小鳥和大樹。
小鳥和大樹非常友好,小鳥天天用它美妙動人的聲音給大樹唱歌聽,可是冬季來臨,小鳥就要飛走離開它的好朋友——大樹,等到春天再回到大樹的身邊。
春季已經到了,可是當小鳥飛回的時候大樹已經被做成了火柴,火柴已經沒有了可火柴點燃的光也要滅了,小鳥看這火柴點燃的光,還是把去年的那首歌長了出來。
我像對小鳥說:“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯,小鳥你也別傷心了,雖然大樹以被做成了火柴,但也給打家?guī)砹斯饷骱蜏嘏!?/p>
《去年的樹》讀后感 篇2
在暑假中,我們一樣免不了讀一些厚厚的書。這一次,我們要讀一本有很多感人故事的書,名叫《去年的樹》。作者是日本的新美南吉。
《去年的樹》是書中的`一個故事,最后被選為書名。書中的故事被分成四輯:春天的明信片、互利的禮物、成長的煩惱和心上的月亮。有的講感人的,有的有童話感動你的心靈……
以前,我很少能從故事中感受到愛的存在,可是讀過《去年的樹》后,我就能從不表明愛的故事里感覺到愛。
聽了我的介紹,你們也想看了吧,那就趕快(借)一本“愛”看吧!
《去年的樹》讀后感 篇3
今天,我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一起。鳥兒為樹唱歌,樹讓鳥兒坐在身上?墒怯幸荒犋B兒從南方過冬回來時,樹不見了,于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友——樹。想再為它唱歌的故事。
我看了以后,深深地被被鳥兒真情真意所感動,它們之間的友情經過一天天的積累,已經變得難以忘卻,都想為對方做些事情,并讓對方愉快,假如我們的班級也像它們一樣,那我們班就會有強大的凝聚力,同學之間相互幫助,相互學習,為集體增光。
我們也要像鳥兒一樣,做一個守信用的人,對自己說過的話一定要做到。
《去年的樹》讀后感 篇4
今天,我讀了《去年的樹》這篇文章。文章講一只小鳥和一棵大樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了,小鳥只好飛到南方過冬去了,樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天,小鳥卻找不到它的好朋友樹。
小鳥四處尋找,它問過樹根,問過工廠的大門,問過小姑娘。最后,小鳥終于知道樹變成了燈火,它給燈火唱了去年唱過的歌,就飛走了。
讀到這里,我被小鳥和樹之間深深的友情感動了。這份友情不正是我學習的榜樣嗎?我想我與同學之間也要建立起深深的友誼,互相幫助,互相關心。平時也應該盡心盡力的幫助、關心一些有困難的人。只要大家都有一顆關愛的心,我們就會是一個強大的團體,就不會有過不了的難關。
《去年的樹》讀后感 篇5
《去年的樹》告訴我們了一個深刻的道理,做人要信守諾言,珍惜友情。
文中講了一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,也天天聽鳥兒唱。一天天過去,冬天快到了,鳥兒必須離開樹,飛到很遠很遠的地方。等到鳥兒再次回來之后,只看到了樹根,它到處打聽努力尋找那棵樹,問過了大門、小女孩、最后費盡周折,終于找到了自己的好朋友——樹。
雖然好朋友樹化作了火柴,點燃了燈火,但是鳥兒不放棄,鳥兒盯著燈火看了許久,最后戀戀不舍的飛走了?梢婙B兒的那種愿意信守諾言,珍惜友誼的那種品質,比什么都珍貴。只要有誠信,就等于擁有了一大筆財富。
《去年的樹》讀后感 篇6
今天我們學了一篇課文叫《去年的樹》,課文講了鳥兒去南方過冬時答應樹,明年回來繼續(xù)唱歌給樹聽,但第二年不見了樹,鳥兒四處尋找樹的去處,最后終于找到了樹化身——燈火的經過。歌頌了鳥兒誠實守信的精神,揭露了那些貪婪之輩的破壞環(huán)境的惡行。
我要大聲呼吁:“我們應該保護樹木,保護我們的生活!”假如沒有了樹,我們的生活中就沒有了新鮮的氧氣;假如沒有了樹,就會造成水土流失,沙塵暴或者是山洪就會隨時暴發(fā);假如沒有了樹,我們吃的蘋果、梨頭、柿子等水果將不復存在……
樹是地球之肺,樹是生命的色彩。我要對濫砍樹木的人說:“我們應該保護環(huán)境,不去破壞鳥類居住的家庭。讓地球變成所有生命共同的家園!
《去年的樹》讀后感 篇7
我讀過一篇課文,叫《去年的樹》。課文的內容是:一只鳥兒和一棵樹是好朋友,秋天來了,鳥兒飛到南方去了。春天它又飛回來時,發(fā)現樹不見了。它一直尋找著樹,但當鳥兒找到它的時候,它已經變成了煤油燈里的燈火。
讀完了這篇文章之后,我深受感觸。最讓我感動的是,這只鳥兒和這棵大結的深情厚誼。鳥兒它跋山涉水,不遠萬里去找它的好朋友大樹,不只因為它們之間的友誼,鳥兒也是要遵守曾經對大樹的承諾,因為它說過來年還要為大樹唱歌的。雖然它看到的是燈火,但它知道,它已經看到它的朋友了。我能理解它此時此刻的心情,它悲痛、傷心欲絕,眼淚都快流干了。但它不會久遠保持這種生活,我也知道。我也要和鳥兒在一起!
《去年的樹》讀后感 篇8
當我讀完《去年的樹》時,我明白了一個道理,那就是誠信。
當那棵樹被砍去時,鳥兒沒有離開,而是去了工廠,當樹沒在工廠里時,它沒有離開,而是去了村子里,就連最后知道樹已經被變成火柴而且還已經發(fā)光成為火的時候,它也還是為那堆火唱了歌。
像它這種誠信的高尚品德,我應該學習。
《去年的樹》讀后感 篇9
讀了《去年的樹》這個故事,讓我非常感動。這個故事是說小鳥和一棵樹是好朋友,在溫暖的季節(jié)里,小鳥天天給樹唱歌聽,而樹也非常喜歡小鳥的歌聲,每天都認真地在聽小鳥唱歌,就這樣他們快樂地度過每一天?墒,天氣漸漸變涼了,小鳥就要飛到南方去了,沒法再給樹唱歌了。于是,它們約定天氣轉暖的時候,小鳥在飛回來繼續(xù)給樹唱歌聽。到了第二年,小鳥如約的飛了回來,可是不見了樹,小鳥找啊找啊,終于在一個煤油燈里發(fā)現了樹的一部分,就算這樣,小鳥還是對著煤油燈唱起了歌,它希望樹可以聽見。
看到小鳥的行為我既感動又慚愧,感動得是小鳥守約的飛了回來,它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分,但還是非常認真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定,我答應的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約,我真是無地自容。
我從現在起要像小鳥學習,不管是對人還是對事,只要答應了就一定做到,我保證!
《去年的樹》讀后感 篇10
讀了《去年的樹》一文,我懂得了做人不能不守信用,而應該做個信守承諾的人。
《去年的樹》主要講了在一個冬天,一只鳥兒答應春天回來給樹唱歌,但當她回來時,樹已經不在了,但她一直尋找樹,最后找到由樹的生命點燃的燈火,唱起去年唱過的歌。
我讀了這篇文章,認為文中的鳥兒是一個信守承諾的人,因為她回到樹曾經生長的地方時,明明樹已經不在了,可她依然歷盡千辛萬苦找到由她朋友的生命點燃的燈火,唱起了去年唱過的歌。
這讓我想到了一篇課文,講的是:宋慶齡的爸爸媽媽星期天要帶她去大伯家,而當宋慶齡想起和朋友約好下午要教朋友疊花籃的事時,就留在家里了,她也是一個信守誠信的人。
這還讓我想起了我的姐姐,她星期天明明要去她外婆家,卻因為答應好教我畫海豚的事,而留在家里了,她也是一個信守誠信的人。
《去年的樹》中的鳥兒真是一個誠信守誠信的人!我們要向鳥兒學習。
《去年的樹》讀后感 篇11
今天,老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文,認認真真讀過后,我有很多感想。
課文主要內容是:一只小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友,鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了,鳥兒不得不離開大樹,飛向南方,臨走時他們還約好,明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌?墒,春天又來到了,小鳥回來時,大樹不見了,只留下樹根“站”在那兒,小鳥為了實現自己的諾言,經歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹,可是大樹已經化為灰燼了,只留下它點燃的煤油燈,小鳥就對著燈唱起了去年的歌。
讀完后,我的感想是:一定要信守承諾,不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥,一定不會千里迢迢地趕回來,即使趕回來了,如果看到樹不見了一定不會到處找,更不會對著煤油燈唱歌。
樹如果化成灰了,我還會責備樹:誰讓你這么不小心,現在成灰了吧,活該!
我一定要像小鳥一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們一定要向文中的小鳥學習,不要說得到做不到!
《去年的樹》讀后感 篇12
鳥兒和樹是好朋友。鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱歌。冬去春來,鳥兒回來找不到樹,只看到樹根留在那里。鳥兒問:“那棵樹呢?”樹根對鳥兒說:“拉到山谷里去了!鄙焦壤镉幸粋很大的工廠,鳥兒問大門:“我的好朋友樹在哪?”大門告訴鳥兒:“樹做成火柴賣到村里了!兵B兒飛到村里問個小女孩:“請告訴,火柴在那里?”小女孩回答:“火柴用光了,可是火柴點的燈還亮著!兵B兒就對著燈唱起了歌,唱完就飛走了。
讀了這篇文章,我知道鳥兒和樹是一對好朋友,大樹為了給別人幸福,犧牲了自己,它有一種無私奉獻的精神,給別人送去光明和溫暖。鳥兒又是那么遵守承諾,在找自己朋友的路上,經歷了那么多風雨。大樹雖然已經變成了火柴,已經聽不到鳥兒的歌聲了,但鳥兒仍然繼續(xù)給它唱歌!我應該好好學習大樹這種精神,在學校主動幫助老師、同學,做一個好學生;在校外主動幫助弱勢群體,做一個好公民;在家主動做家務活,減輕父母的負擔,做一個好孩子。我們也要像鳥兒一樣,要遵守信用,不能失信;而且,我們也要珍惜我們的朋友,讓自己與對方永遠開心、快樂!我們還要讓生命充實,要做一個有用之才,要像大樹那樣,讓生命重于泰山。
《去年的樹》讀后感 篇13
同學們,你們知道《去年的樹》這個故事嗎?這個故事可感人了。我讀了這個故事后,被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質深深感動了,真想馬上把這個感人肺腑的故事講給你們聽。
故事中的一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友。一年冬天,小鳥要去南方過冬了,臨別之際,它們約定:來年春天再相見,小鳥再來為大樹唱歌。春天到了,小鳥為了這個約定,從南方飛回來了?晌锸侨朔,樹已不見了,只留下一截樹根在無聲地哭泣。為了找到好友,履行承諾,它四處尋找,從森林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村莊,再找到小姑娘。當它歷經千辛萬苦找到小姑娘的家時,卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化成燈火,但小鳥還是沒有忘記諾言,它在燈火旁唱起了去年它唱給樹的歌,一遍又一遍,久久不肯離去。
我掩書長思,這只小鳥,它在尋找的過程中,有沒有想過會被獵人射下來;有沒有想過會被燈火旁的小姑娘關進籠子;有沒有想過舍棄了這棵大樹,還有無數的大樹可以成為它的朋友。我覺得,它什么也沒想過。在它小小的腦海中,只是閃現著一個念頭:找到老朋友,為它唱歌。這個簡單的念頭驅使著它不顧一切地去尋找。
從小鳥身上,我想到了我們人類。我們人類是高等動物?墒,許多時候,有些人的高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的,虛情假意的,背信棄義的,見利忘義的,比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來說吧。張奶奶70多歲了,30年前死了老伴。她為了三個兒子,沒有改嫁,含辛茹苦地把他們拉扯成人,討上媳婦?涩F在三個兒子誰也不管她,時常給她氣受。有時連村里發(fā)的每個月200元的老年補貼還要染指。我媽媽看不下去,常常暗地里接濟張奶奶。我一看到張奶奶,心里就很痛。這三個兒子,連區(qū)區(qū)一只動物都不如,我真為他們深感臉紅!更為他們是我們的同類而感到慚愧。
《去年的樹》這篇課文,讓我記住了一只重情重義、一諾千金的小鳥。我想,有時候,我們人類的確應該向小鳥學習,向動物學習。
《去年的樹》讀后感 篇14
《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實現自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最后面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯友誼。為什么呢?因為鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。
那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽,做一張關于抗震救災內容的手抄報?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:“今天晚上必須做完!蔽乙蛔聊,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。
放學回家后,吃過晚飯就趕快做作業(yè),一個多小時過去了,我的作業(yè)也完成了。卻把老師布置的'手抄報忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我興奮地來到學校,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當時我覺得沒什么大不了的,下不為例唄!
通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到后悔,允許了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與那只老實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。今后,我要向那些老實守信的同學學習,做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。
《去年的樹》讀后感 篇15
學完了《去年的樹》這一課,同學們的心情都很沉重。
故事是這樣的:一棵樹和一只鳥兒是好朋友,它們約好第二年春天鳥兒回來給大樹唱歌。春天到了,天氣變暖和了,鳥兒從很遠的地方飛回來給樹唱歌?墒菢鋮s不見了。殘忍的人們用斧子把樹砍到,做成火柴賣掉,點燃了燈火。鳥兒歷盡千辛萬苦找它的好朋友——大樹,可找到的卻是大樹用身體點燃的燈火。于是,鳥兒對著燈火看了一會兒,就對著燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了歌,鳥兒又對者燈火看了一會,就飛走了。這時候鳥兒是多么的難過呀!許多女同學都難過的哭了。
現在,我們大家都知道要保護動物,可是,大量的砍伐樹木讓許多動物失去了朋友,失去了家園!可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認為:不就是一棵樹嗎!有什么了不起的!設想一下:假如人們是鳥兒,看著自己的好朋友被砍到,心里會是多么的難過啊!
伐木人砍伐樹木時,不妨想一想:一棵樹再怎們說也是這個世界上的一個生命!人們和樹是平等的!
現在城市里的樹越來越好,所以很少聽到鳥叫聲。然而在我們農村,鳥兒很多,每天清晨,我們都是在鳥兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹少,空氣污染嚴重,也比較熱;在農村和大山里,卻從來沒有人擔心這個。農村的空氣是多么清新,天氣是多么晴朗!令人心曠神怡,這全都是因為農村的樹多。因此,我們要多植樹,愛護樹,使文中的鳥兒交到新的朋友!
《去年的樹》讀后感 篇16
在暑假里上小紅帽閱讀課時,我學習了《鳥與樹》。
文章主要講了鳥與樹之間深厚的友情。冬天,鳥類是要去南方過冬的,春天它們就要飛回原來的地方。書中的鳥和樹做了個約定,等鳥過完冬天就飛回來找樹。但是鳥回來了,沒有在原來的地方找到樹。最后鳥發(fā)現樹變成了燈火,便唱出了樹最喜歡的歌曲。
文中讓我印象最深的是鳥對樹的友情,鳥一直遵守自己和樹的諾言。這也不禁讓我感嘆友情的偉大。友情是光芒,能在寒冷中點燃溫暖;友情是燈塔,能在一望無際的海洋中指引你著陸的方向。
在我七歲那年,跟父母在觀看綜藝節(jié)目,給我留下很深印象的是一個家庭的破產,他們跟周邊的朋友借錢的時候,那些朋友都是退避三舍的,包括身邊的親戚們,都是對這家人冷嘲熱諷的。像這些人根本算不得什么朋友。因為只有真正的朋友是不會計較什么,會伸出一把援手讓你渡過難關。
比如,春秋時期的著名政治家管仲和他的朋友鮑叔牙被稱為管鮑之交。在年輕時,管仲和鮑叔牙一起做生意,鮑叔牙知道管仲家里窮,每次做生意他都出三分之二的本錢而收益卻只有三分之一,這也讓他的家人對此感到不滿。但鮑叔牙每次都解釋說,管仲家里窮,該多給他分一點。有時候管仲做事沒做好,鮑叔牙也不認為他很愚蠢。當時管仲當了大官,帶著士兵外出打仗,但自己卻總不敢身先士卒,常常被人譏笑他的膽小懦弱。但鮑叔牙卻解釋說,他家有老母親要養(yǎng),并不是他自己膽小懦弱,而是受條件所約束。管仲曾經做官,也經常被人逐出,但鮑叔牙也深信他的朋友并不是沒有能力,只是沒有時機和運氣。后來鮑叔牙把管仲推舉做了齊國的丞相。幫助齊國建立春秋霸業(yè),現在人們經常以管鮑之交形容深厚的友誼。
所以,我認為朋友不需多,能重視承諾的人,肯在你落魄時幫你一把的人,才是最珍貴的!
《去年的樹》讀后感 篇17
今天,老師給我們推薦了《去年的樹》這本書,講的是樹和小鳥的故事。
春天,小鳥給樹從早到晚的唱優(yōu)美的歌曲,并在樹那里安了家,到了冬天,小鳥去南方過冬了,在這漫長的冬日里,樹被砍了,到了春天,小鳥回來了,只看見樹根,就問道樹哪去了?樹根回答被砍了,到工廠去了。小鳥飛到了工廠,問大門,樹在哪里,大門回答,它被做成火柴燒了,但是,一個小女孩的煤油燈里還有。小鳥飛到小女孩那里,看到烈火還燃燒著,就對著煤油燈唱歌,唱完以后,又看了一會兒煤油燈,就走了。
我明白了我們做一件事不要放棄,如果放棄了,就永遠也不會成功的!我們的家,無論我們去哪里,無論我們去多久,我們的家一直都在等著我們,但是,小鳥到南方過冬回來,它的家就被毀了,所以,有自己的家特別幸福,我特別愛我的家和家人。
《去年的樹》讀后感 篇18
我讀了《去年的樹》這本書以后,最喜歡的故事是“錢坊”。
當我一看見錢坊這兩個字以為是講關于錢的故事,可是,我看完這個故事才知道錢坊是一只非?蓱z的流浪狗,是坦吉和哥哥收留了這個狗。我覺得坦吉這個小男孩非常善良、懂得關心別人。但是,坦吉的哥哥老把小狗叫成流盲。坦吉不管別人說什么,就要堅持自己的想法!錢坊這個名字是坦吉取得,坦吉看到這只狗頭上有一個大圓點,就取名叫錢坊。錢坊的一只眼睛是瞎的看不清路,走路晃晃悠悠,總是會撞到什么東西上。因為爸爸討厭狗,就讓錢坊幫坦吉的叔叔捕獵,結果被別的獵物抓傷,另一只眼睛也瞎了!狠心的叔叔也不要錢坊了,趕走了它可憐的錢坊在馬路上流浪。坦吉在窗戶上看見錢坊在馬路上跌跌撞撞的走著,坦吉急急忙忙的下樓找錢坊,可是怎么也找不到!
這個故事我懂得了要關愛小動物、要照顧小動物,它們也是有生命的!
《去年的樹》讀后感 篇19
自從讀了《去年的樹》,它讓我懂得了許多大道理。
我印象最深刻的是《小狐貍買手套》和《去年的樹》。
《小狐貍買手套》講的是一只小狐貍和她的媽媽在外面,天上飄著鵝毛大雪,在屋里都感覺不到熱,只有靠著暖爐才感到一丁點兒恒溫,更別說外面了。小狐貍說:“媽媽,我好冷!”狐貍媽媽就把小狐貍的手放在嘴邊,氦氣了又氦,狐貍媽媽也走不動了,就把小狐貍的一只手變成了人類小孩兒的手,狐貍媽媽叮囑他一定要伸人類的手,可狐貍還是一時慌張伸錯了手,店主看到狐貍有錢,就把手套給了他。
《去年的樹》講的是一只小鳥天天給樹唱歌,有一天,樹被砍走了,小鳥先問樹根:“樹根,你知道樹在那嗎?”樹根說:“樹被砍下來送到材料廠了!毙▲B問材料廠的大門:“大門,你知道樹在哪嗎?”材料廠的大門說:“樹被鋸成火柴,運到村子里了!毙▲B朝村子飛去,他問小姑娘:“你有沒有火柴?”小姑娘說:“火柴已經燒完了,可擦出來的火還在燈里亮著!毙▲B就對火唱起了以前的歌,唱完歌,小鳥凝視了火一會兒,依依不舍的離開了。
讀了這篇文章,我知道了小鳥和樹之間的友誼,小鳥不顧千里來給樹唱歌,他問了好多人才找到了樹擦出來的火,對著火唱了歌。
我以后要多讀書,知道更多的道理!
《去年的樹》讀后感 篇20
一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友,小鳥每一天都給樹唱歌。漸漸地,冬天來到了,小鳥要飛走了,于是,它們就約定第二年春天再見面。轉眼間,春天又來了,小鳥又回到原先的地方,發(fā)現了好朋友樹不見了,只有一棵樹根了。小鳥為了實現諾言,決定要去找它的樹朋友。它到處打聽,費盡周折,最后找到了樹,樹已經變成了燈火。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌,就飛走了。
這就是我們昨日學的課文《去年的樹》,這個故事資料曲折豐富,讓我總是忘記不了。小鳥雖然看起來很弱小,但是它卻有著高尚的品質和永不放棄的精神。這一年,它許下了一個諾言——明年要再飛回來給樹朋友唱歌。第二年,它來到了那里,沒有看到樹朋友。但是為了實現它去年許下的諾言,小鳥四處打聽、四處詢問,最后找到了樹朋友。這件事說明了小鳥信守諾言。
小鳥不僅僅信守諾言,還個性珍惜朋友之間的友情。它費盡周折找到樹朋友,它的樹朋友已經成了火柴,點燃了燈火。但是它并沒有因為樹朋友變成了燈火而拋棄他,而是十分開心,又給樹朋友唱了去年給它唱的那首動聽的歌。小鳥最后實現了諾言,十分高興。
講完了小鳥,該講一講我的故事了。上個學期快結束的時候,我們班的鎖丟了,趙老師就又換了一把新鎖,并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航。因為我家離學校近,所以早上一般都是我開門,下午張瑞航開門。有一天晚上,我去哥哥家玩兒,不留意把班級鑰匙忘在哥哥家了;丶乙院,我很著急,腦子里一片空白。之后,我就想著說不定張瑞航明天會早點去開門,肯定不會耽誤同學們進教室的。但是,媽媽卻教育我:“每一天早上都是你開門,你明天不能開門了,就就應給張瑞航打一個電話,告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了,讓他明天早上早去一些開門,這樣才不會耽誤同學們進教室!蔽蚁肓讼耄⒖探o張瑞航打了一個電話,讓他早去一點,千萬別忘拿班級鑰匙。打完了電話,我長長地舒了一口氣,心里的那塊石頭最后落下來了,覺得信守諾言的感覺真好!
生活中,信守諾言是很重要的。只有信守諾言,才能贏得別人的信任;只有信守諾言,才能贏得別人的尊重;只有信守諾言,才能得到寶貴的友情。
《去年的樹》讀后感 篇21
這天我在學校學習了一篇課文,名字叫做《去年的樹》,它是由日本著名兒童文學作家——新美南吉寫的。
這篇童話故事主要寫了一只鳥兒為了實現諾言,千方百計地尋找它的朋友——樹,最后應對著由樹做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌。贊美了朋友間高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。文中的鳥兒令我個性感動和敬佩。它為了尋找好朋友,從遙遠的南方飛到了森林里,再飛到山谷里的工廠,最后飛到附近的小村子里,這一切都是為了實現自己對樹的諾言。文中的鳥兒是多么信守諾言、重情重義呀!我想起有一次,老師交給我一個任務:讓我負責設計班級的“展翅高飛”欄,我答應老師兩天后完成任務,但是因為我得放學后做完作業(yè)才能畫畫,因此時間比較緊,我便想時間超過一兩天,慢點交也沒什么大不了的。媽媽明白后對我說:“老師交給你任務是信任你,你怎樣能辜負老師對你的期望呢?而且你也答應老師要在兩天內完成,你就要信守承諾,按時完成任務!甭犃藡寢尩脑,我抓緊時間,寫完作業(yè)以后就畫畫,最后不僅僅按時完成任務,而且還受到了老師的表揚。
信守承諾是十分重要的,它能夠反映出一個人的品質,所以我呼吁大家都來學習文中的鳥兒,做一個誠實守信的人!
《去年的樹》讀后感 篇22
這個星期我們學了一篇課文,名字叫《去年的樹》,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了,小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌?僧斝▲B飛回來的時候,一打聽才明白,樹被伐走了,做成火柴賣到一個村子里了。鳥兒費盡周折,最后找到了朋友,雖然它已經變成了一縷光,鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終,鳥兒實現了自己的諾言。
這個故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動物的傷害,我真想告訴伐木工人,別再超多砍伐樹木了,砍伐樹木不但讓一些動物無家可歸,還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命,花草樹木也有生命。所以,我們不能去傷害它們。
故事里的主人公——鳥兒,她信守諾言,按照去年的約定,按時趕來給樹唱歌。樹朋友不見了,她能夠不理樹朋友,再去找新的朋友,但是她并沒有,而是一向去找樹朋友,因為她要信守自己的諾言。這篇故事告訴我們:要信守諾言,珍惜友情。
讀完了這篇故事,我想到了自己。記得有一次,我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩,和媽媽商量,媽媽同意了。但是到了星期五,我和媽媽都忘了這件事,結果讓扣扣等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級學過的一篇課文——《我不能失信》,故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家,宋慶齡也很想去,因為那兒有她喜歡的小鴨子,但是,她跟小珍約好了,這天小珍要來找她學折紙——編花籃,無論爸爸媽媽怎樣勸說,她都不肯出門,最終,她實現了自己的諾言。
俗話說:君子一言,駟馬難追。自己說出來的事,就必須要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來珍惜此刻的友情,信守跟別人許下的諾言吧!
《去年的樹》讀后感 篇23
這篇令人感動的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一只鳥兒是好朋友,冬天來了小鳥要去南方了,小鳥答應明年春天必須回來給樹唱歌?傻刃▲B回來時樹已經不見了。鳥兒問了樹根,問了大門,最后問了小女孩,但它最后明白的卻是:樹被做成火柴點燃了。
我想對鳥兒說:“鳥兒,你是個信守諾言,珍惜友情的小鳥。你去年答應過樹,今年回來給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬苦地去找它,你最后催染明白樹的生命不長了,但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。
從這篇童話中我明白了:我們要做一個信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應了你的朋友一件事,你就要做到。
《去年的樹》讀后感 篇24
這天,我讀了《你會找到聰明泉》這本書,其中有一個感人的故事——《去年的樹》。這個故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼,教育我們要遵守諾言,珍愛友情。
一棵樹和一只小鳥是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱,日子一天天過去,寒冷冬天就要來了。鳥兒務必離開樹,飛到遙遠的北方去了。鳥兒鳥和樹約定,明年春天必須會來,唱歌給樹聽。當春天到來時,鳥兒又飛到那里,找她的好朋友樹來了,但是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒向樹根詢問樹到什么地方去了,樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了!兵B兒向山谷飛去。山谷里有一個很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙,沙——”。鳥兒落在工廠的大門上,向門先生打聽樹的下落。門先生告訴她,樹在廠子里給切成細條兒,做成火柴,運到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著一個小女孩。鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,你明白火柴在哪里嗎?”小女孩回答:“火柴已經用光了,但是,點燃的火,還在這盞燈里亮著!兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會兒,之后,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。
多么令人回腸的友誼啊!讀完了這個故事,我想對鳥兒說:“不要悲哀,不要難過,雖然你的好朋友樹已經不在了,但你信守諾言、珍愛友情的精神會讓你交到更多的好朋友,你們之間的故事必須會感動世人,世代相傳!
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