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讀《為人民服務(wù)》有感

時(shí)間:2023-03-24 09:01:13 松濤 讀后感 我要投稿
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讀《為人民服務(wù)》有感(精選30篇)

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的讀《為人民服務(wù)》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇1

  這篇課文通過悼念張思德,講人民服務(wù)的道理,號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德完全、徹底地為人民服務(wù)的精神,團(tuán)結(jié)起來,打敗敵人。

  從課文中我讀懂了革命斗爭(zhēng),并不是一帆風(fēng)順的,必然要遇到艱困苦,但是革命戰(zhàn)士為了人民的利益,為了民族的'解放,就不能怕困難,要看到成績(jī)和先眀,要樹立信心,鼓起勇氣。我還知道了革命的八路軍、新四軍都要貝備的是:

  1、不怕犧牲

  2、不怕困難

  3、不怕批評(píng)

  4、幫助同志。

  “我們都是來自五湖四海,為了-個(gè)共同的革命目標(biāo),走到-起來了”從這句話中我感觸到了:革命戰(zhàn)士是-個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,都是從全國各地來的,他們都為了一個(gè)目標(biāo)才走到一起的。因此,不論是干部對(duì)戰(zhàn)士,還是戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)士,都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助。

  讀完了這篇文章,我明白了一個(gè)道理:人總要死的,但死的意義不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇2

  這篇文章以“為人民服務(wù)”為線索,表現(xiàn)出為人民服務(wù)的重要性。其實(shí),我們?cè)谏钪杏泻芏嗬。比如:攙扶老奶奶過馬路、幫小朋友撿東西、在公共汽車上給老年人讓座……這些看似平常的小事,卻能給別人帶來很大的幫助。

  但是,我們做到了嗎?張思德為了人民的利益而英勇獻(xiàn)身,可我們呢?連給老年人讓座的勇氣都沒有。在生活中,為人民服務(wù),并不是一定要像張思德同志那樣,讓全國、全世界知道。為人民服務(wù),其實(shí),人人都能做到。只不過是我們不愿意、懶得做罷了。為人民服務(wù),只許我們站一會(huì)、走幾步便可以做到的事情,但我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)廣告:一個(gè)早晨起來跑步的叔叔一路上幫幾個(gè)小朋友從樹上拿下羽毛球、幫騎三輪車?yán)浀睦蠣敔斖栖囎印@些平常的.舉動(dòng),能給別人帶來多大的欣慰啊!可為什么只有別人做得到,而我們卻做不到呢?

  這只有一個(gè)原因:那就是我們有一種別人有困難卻不給予幫助的心態(tài)。為人民服務(wù),并不是空口憑說,我們應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來證明自己,說明自己也是一個(gè)可以為人民服務(wù)的人。為人民服務(wù),這是每個(gè)人必須具備的做人的條件,只有這樣我們的家園才會(huì)更加和諧。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇3

  今天,我學(xué)了《為人民服務(wù)》這篇作文,使自己對(duì)人生價(jià)值有了一些認(rèn)識(shí)。

  本篇文章是毛主席于一九四九年九月在烈士張思德的追悼會(huì)上發(fā)表的。張思德通知是延安警衛(wèi)團(tuán)的一名普通的戰(zhàn)士在一次煤窯塌方的.事故中壯烈犧牲。因?yàn)樗菫槿嗣穸赖,所以毛澤東同志特的為他舉行追悼會(huì)并號(hào)稱“向張思德同志學(xué)習(xí)!”

  文章中,毛澤東同志曾引用了我國古代史學(xué)司馬遷的一句話“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!逼湟馐钦f:人總是要死的,有的人死得比泰山還重,而有的人死得比鴻毛還輕。這句話使我聯(lián)想到今日勇斗歹徒的徐洪剛叔叔,是他用自己的鮮血捍衛(wèi)了人民的利益,趕走了豹狼般的歹徒。讓我懂得了要為人民服務(wù)就得不怕犧牲,不怕困難,不怕邪惡;有了缺點(diǎn),就應(yīng)該不怕批評(píng),勇于改正,時(shí)刻為他人著想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。這篇文章學(xué)完了,讓我明白了人活著,并非都是為了吃,穿,為了追去物質(zhì)的享受,更重要的是為了追求精神文明和人生價(jià)值。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇4

  臨近開學(xué)季,頭上的發(fā)型就又要控制一下了。這不連忙去剃頭發(fā)?墒菂s遇到了一系列讓人揪心的事情。本是無意舉動(dòng),卻讓我誤會(huì)連連。

  騎上自行車出去,本是要去熟悉的人那里剃頭發(fā),可是當(dāng)我去的.時(shí)候,已是門緊緊的挨著門框,不給人絲毫念想。我只好去其他的地方去剃頭發(fā)了。

  來到的是一家男子開的店,店里亂糟糟的,頭發(fā)被囤積的到處都是。我一眼望過去,也是沒有辦法,硬著頭皮上去。大叔一開始好熱情的打著招呼。可誰知到后面卻是吸起煙來了。搞得我十分尷尬。

  我好心提醒道:“大叔,在剃頭發(fā),能小心點(diǎn)嗎?”大叔笑哈哈的說:“沒關(guān)系的!

  我再三提醒,大叔臉上已有怒色,嚇得我趕緊閉上了嘴,不敢發(fā)出一絲聲音。

  最后,我膽戰(zhàn)心驚的離開了。那剃頭發(fā)時(shí)的煙味太濃。

  原是好心提醒,服務(wù)不佳。我們更應(yīng)該好好的去了解別人的需求。服務(wù)他人。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇5

  7月18日,我參加了小蒲灣社區(qū)的社區(qū)服務(wù),社區(qū)服務(wù)的任務(wù)是我和同學(xué)們?nèi)デ宄切┝钊藚拹旱男V告。主持人給我們分工,兩人一組,還給每人一小桶水,一把小鏟子和一些洗潔精。

  開始鏟小廣告了,那些小廣告粘得可牢了,我鏟得輕了小廣告鏟不下來,可是鏟得重了,把強(qiáng)畢業(yè)鏟下來了。這可怎么辦呢?我想了一個(gè)好辦法,用抹布沾了點(diǎn)水,然后把小廣告都浸濕了,這樣再輕輕一鏟,那牢固的小廣告就輕輕次鏟掉了?墒沁@紙的'后面還有一層膠粘在墻上沒鏟下來,我又給粘膠上沾了一些水,再鏟了一下,就掉了,可是這墻壁上還有一些污漬,怎么辦呢?我用抹布擦了擦,可是擦不掉,我想:媽媽洗碗的時(shí)候不是都用洗潔精嘛?于是,我用了一些洗潔精,果然擦掉了。看著被我擦得雪白的墻壁高興極了。

  這天我雖然很累,但心里甜滋滋的,因?yàn)槲覟樯鐓^(qū)環(huán)保盡了一份力,以后,我還會(huì)多參加這樣的活動(dòng)。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇6

  這周,我到連坂分店的肯德基里去社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)一個(gè)小小服務(wù)員。

  進(jìn)去了以后,先是叫我在那兒坐一會(huì)等待其他小朋友,等下一起開始活動(dòng)。

  開始活動(dòng)了,他們先給我一個(gè)草帽,讓我們?cè)谏厦娈嬑覀冏约合胍膱D片。我想畫一個(gè)靶子噴涂。只用黃和黑兩種顏色。當(dāng)我畫完了,再看別人的畫時(shí)我覺得他們太好笑了,我也描述不出來。

  畫完了,主持人叫我和一個(gè)人去門口迎賓。有一個(gè)人來了,我就邊鞠躬邊說:“歡迎光臨!焙芸,又有一個(gè)人出去了,我也邊鞠躬邊說:“謝謝光臨,歡迎下次光臨!薄诌^了一會(huì),有人來和我們接班了他叫我們?nèi)ズ笈_(tái)工作。他叫我把雞塊放到油鍋里,又叫我裝好,放到桌子上。又叫我把九份炸好的薯?xiàng)l放到雞塊旁邊。還讓我在每個(gè)人的.盤子里放上一包秘制蘸醬和兩包番茄醬,這次社會(huì)實(shí)踐就完成了。

  這次社會(huì)實(shí)踐,讓我感受到了大人們工作的辛苦。但我也感受到了滿滿的成就感。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇7

  今天天氣很晴朗,我和媽媽爸爸一起去四海鮮飯店吃海鮮。

  我們吃著吃著就談起了學(xué)習(xí)的問題,學(xué)習(xí)不光體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上,通過學(xué)習(xí)我們可以看出一個(gè)人的品格。你看,一個(gè)人學(xué)習(xí)好,他身上也有好品質(zhì)。比如我們學(xué)年第一名的孔德政吧!他學(xué)習(xí)好,肯定有一些好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。每天放學(xué)的時(shí)候總是他最先坐好,等待放學(xué)。他在每次做數(shù)學(xué)題的.時(shí)候,都做得很快,準(zhǔn)確率也很高,我想只要你想學(xué)習(xí)好,必須要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)品質(zhì),所以我們要多從別人身上學(xué)習(xí)?纯达埖昀锏姆⻊(wù)員和服務(wù)生吧!一個(gè)個(gè)都很年輕,比我也大不了幾歲,也就18.9歲吧!正好是讀高中和大學(xué)的大好時(shí)光,可他們呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有好好讀書,現(xiàn)在只能出來打工,不論心情多么不好,顧客讓他們干什么就得干什么,沒有辦法反抗。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),如果我們從小的基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)不好,以后也要去打工,你的命運(yùn)就不掌握在自己的手上了!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇8

  服務(wù)是勇于幫助別人的美好行為;服務(wù)也是表達(dá)自己對(duì)大眾的一種關(guān)懷,因此人人都熱誠服務(wù),社會(huì)處處就會(huì)充滿愛心。

  服務(wù)的完美行為隨時(shí)可見,每天為我們清掃大街小巷的叔叔、阿姨們,只希望讓我們有個(gè)整齊清潔的舒適環(huán)境,他們奉獻(xiàn)的精神,真是令我佩服;又如醫(yī)院中,安慰病患,協(xié)助病人走出病痛的善良義工們,他們無私的付出,更是值得我效法學(xué)習(xí)。

  學(xué)校里,春風(fēng)化雨的老師們不辭辛苦的諄諄教誨、苦口婆心的.細(xì)心糾正我們的不良行為,同時(shí)也讓我們度過一個(gè)快樂的校園生活,這也是服務(wù)的表現(xiàn),所以我們應(yīng)該感謝師長(zhǎng)們的辛勞與教導(dǎo)。

  服務(wù)不但可以帶給自己成長(zhǎng),使自己的心靈更加勇敢面對(duì)陌生的環(huán)境,更可以拉近人群中的陌生距離,使社會(huì)充滿和諧。從服務(wù)別人中所獲得的助人快樂感覺是最無價(jià)也是最寶貴的。為別人服務(wù)可以擁有那么多的回報(bào),難怪大家都說:“服務(wù)別人快樂多、助人為快樂之本!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇9

  馬雅可夫斯基經(jīng)常寫一些便于朗誦的樓梯式的詩。他寫的詩,一般不先在報(bào)刊上發(fā)表,而是在大街小巷對(duì)群眾朗誦,因而深受群眾的'歡迎。

  一次,在列寧格勒舉行的大型詩歌朗誦會(huì)結(jié)束時(shí),馬雅可夫斯基問; 下一次誰還來聽我的朗誦呢?請(qǐng)舉手!

  大廳里一下子變成了手的森林。

  馬雅可夫斯基微笑著說; 你們中間,有誰不想來?

  在擁擠的人海中,有三只手慢慢舉起,詩人向其中一個(gè): 請(qǐng)您告訴我,同志,您為什么不想來?難道我使您生厭了嗎?

  您說到哪兒去了,那位聽眾用惋惜的口吻說道,您朗誦的太好了,可惜下一次我就要回特威爾了!

  特威爾馬雅可夫斯基毫不猶豫地說, 那我一定抽時(shí)間到特威爾去朗誦。

  馬雅可夫斯基就是這樣一個(gè)全心全意為聽眾服務(wù)的詩人。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇10

  今天,老師滿面笑容的走向講臺(tái),把應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員幾個(gè)大字寫在黑板上。同學(xué)一看這幾個(gè)大字,就開始議論起來了。有什么崗位呀?自己想應(yīng)聘什么嗎?

  我心里暗暗地想,我自己能應(yīng)聘什么呢?對(duì)了,我可以應(yīng)聘文藝委員。因?yàn)槲易约旱奶亻L(zhǎng)是畫畫。有些同學(xué)的特長(zhǎng)是唱歌跳舞。

  開始了,第一個(gè)是前任的班長(zhǎng)小紅。他勇敢地走向講臺(tái)。她說自己可以主持所以她想當(dāng)班長(zhǎng)! 他投票的人數(shù)是29還真多呀。到了我,我一臉通紅的走向講臺(tái),開始說了起來我的特長(zhǎng)是畫畫。可以幫助同學(xué)畫板報(bào)。還可以參加比賽。我的.投票人數(shù)是20。不錯(cuò),我如愿以償?shù)漠?dāng)上了文藝委員。

  小明也想應(yīng)聘班干部,于是他走上了講臺(tái)。“我想當(dāng)副班長(zhǎng),我可以協(xié)助班長(zhǎng)。幫助老師。幫助同學(xué)”他當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

  我明白了一個(gè)道理,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇11

  這一周終于到我們班做服務(wù)隊(duì)了,天還蒙蒙亮我就從暖和的家里,來到了寒冷的校園里。

  剛開始站崗,我還覺得沒什么感覺,可是后來我總覺得自己忍不住想抓一下頭發(fā)。就在這個(gè)時(shí)侯一位老師走過來,我上前一步,說“老師好”。老師看著我笑了笑,還說了聲:“你好”。不知為什么,我心里比吃了蜜還甜。

  老師走后,我挺直腰板,心里一直想著:我是服務(wù)隊(duì),我是大家的'榜樣。7點(diǎn)55分鈴聲響了,我來到了四(一)班門口,其實(shí)我在樓下的時(shí)侯就聽到了四(一)班朗朗的讀書聲,于是我立刻在黑板上寫道“早讀好,表揚(yáng)!服20”寫完以后,他們讀得更響亮了。

  當(dāng)一天服務(wù)隊(duì)雖然累、辛苦,但是卻很快樂,因?yàn)槲沂欠⻊?wù)隊(duì)了,說明我長(zhǎng)大了,我是大家的榜樣!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇12

  新學(xué)期開始了,我們班舉行了一年一度的班級(jí)服務(wù)員應(yīng)聘會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試的談?wù)撝乙矞?zhǔn)備著我的演講詞。

  第一個(gè)上去的是王小基,他要應(yīng)聘的是書法委員,雖然他的演講很一般,但是他寫的字很好看,所以同學(xué)們自然是信任他的。

  接下來上場(chǎng)的是一個(gè)陽光的男孩,叫陳小亦,他大聲的.說:“我要應(yīng)聘的是勞動(dòng)委員……結(jié)果,剛說了一半忘記詞了,他望著天花板,跟擠牙膏似的,擠好久才擠出幾個(gè)字來,過了好久才結(jié)束了他的演講。

  下一個(gè)叫孫小威,別看他平時(shí)說話很大聲,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,聲音就很小,小得跟蚊子的聲音有得一拼,感覺沒有底氣,所以他落選了。

  終于輪到我了,我心里是又興奮,又緊張,像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我平時(shí)就愛幫助同學(xué),這一次又準(zhǔn)備的比較充分,所以還是成功的選上了。

  通過這次應(yīng)聘會(huì),我明白了,做什么事都要經(jīng)過不斷的嘗試,才有可能成功,如果你不嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇13

  軍人一致受社會(huì)所尊重,他們愛國護(hù)民,搶險(xiǎn)救災(zāi),那里有危險(xiǎn)就有解放軍叔叔的身影,我們崇拜他,是因?yàn)樗麄兪菄业捻斄褐,是我們幸福生活的保護(hù)神,如果沒有了他們,就沒有我們的今天,是他們甘愿為國為民捐軀,換來我們的`安寧,我們生活中不能缺少他——軍人。

  俗語說:“軍愛民,民擁軍,軍人和我們老百姓是一家人!弊允甲越K我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮據(jù),又沒有了親人,平日自己很孤單,部隊(duì)就有兩三個(gè)軍人叔叔經(jīng)常去看望,并送去了不少生活物品,幫老人整理家務(wù),問寒問暖,無微不至地照顧老奶奶,就象對(duì)自己的親人一樣。我想利用這次假期,我和幾個(gè)同學(xué)一起去軍人叔叔那里,也想為他們做些什么。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇14

  在我們的身邊總有一些活雷鋒,他們總是默默無聞地替我們工作,無怨無悔,清潔工人就是其中的一員。

  他們每天起得比常人還早,就穿上制服,拿起大掃把,向街道前進(jìn),為街道換上新服裝,他們就是這樣,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇,默默地掃大街,從來都沒有抱怨過,也沒有偷懶。他們這樣做是為了美化城市環(huán)境,不讓垃圾侵占了城市,讓人們每天清晨,呼吸新鮮空氣,走在干凈的'馬路上,使人心情舒暢,愉快。清潔工人辛勤工作不圖任何利益,也不需要?jiǎng)e人贊美他們,因?yàn)樗麄冃闹惺冀K有一句話激勵(lì)著他們:為人民服務(wù)。

  在不久前我學(xué)過一篇叫做《為人民服務(wù)》的文章。這篇文章講的就是為人民服務(wù),通過悼念張思德,講為人民服務(wù)的道理,號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德完全,徹底地為人民服務(wù)的精神,只要團(tuán)結(jié)一致,就能夠打敗敵人,取得成功。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇15

  烈日炙烤著大地,室外熱浪翻滾,都擋不住我出門的腳步。今天,我和爸爸去參加我是小小服務(wù)員的活動(dòng)。

  到了肯德基,一切準(zhǔn)備就緒。首先,我們要做的是風(fēng)車。姐姐先發(fā)下了材料,然后一步一步地教我們?nèi)绾沃谱。大家都聽得很仔?xì),也做得認(rèn)真。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)別致的風(fēng)車就出現(xiàn)在我們手中,漂亮極了。

  風(fēng)車做完就要做吃的了,姐姐又來教我們做蛋撻。姐姐給我們分好所需的`材料,讓我們小心翼翼地把蛋液舀到蛋撻模具里,生怕一不留神浪費(fèi)了蛋液,那可是美味的蛋撻呀!

  在等待烤制蛋撻的時(shí)候,我嘗試了收銀。每次去肯德基,總覺得收銀臺(tái)后面很神秘,這次終于揭開了謎底。我認(rèn)真地為兩個(gè)客人點(diǎn)了餐,結(jié)了賬。

  活動(dòng)的最后,我們品嘗了親手制作的蛋撻,非常美味,我留了一個(gè)給媽媽,可在回去的路上我還是忍不住咬了一口。

  這次活動(dòng)真是好玩!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇16

  “哦耶,爸爸的朋友要來我家做客了!”我驚呼道。

  之前我從來沒有服務(wù)過任何人,這一次爸爸讓我服務(wù)叔叔們,讓我的小心臟有些緊張,腦子里不免一片空白,泡茶葉時(shí),熱水燙到了手上,我不得低聲嘀咕:“好燙!好燙!”

  在端茶水的時(shí)候,又差一點(diǎn)將茶杯掉到了地上。

  叔叔終于來了,我讓他坐到椅子上,然后去倒茶,茶杯端過去的時(shí)候,茶杯摔到地上,茶杯發(fā)出很大的'聲響,腳也被燙傷了,我只好一拐一拐地再去端水,又差一點(diǎn)點(diǎn)就踩到了碎玻璃了,終于艱難將茶杯端到了桌子上。這趟終極運(yùn)輸果然不容易。

  我還要把煙灰缸拿給他們吸煙用,誰知我差一點(diǎn)也將煙灰缸置于死地。最后手忙腳亂地總算將煙灰缸接住,交給了老爸他們。

  這幾趟下來,我的身體不是這兒傷就是那兒傷。

  以后給別人服務(wù)時(shí),我一定要沉著、冷靜,再也不能像今天這樣毛手毛腳的了。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇17

  我見過很多的服務(wù)員,但有一位熱情的服務(wù)員最令我難忘。

  星期六早上,我走到離一家書店的不遠(yuǎn)處,忽然看見一位熱情的服務(wù)員一邊“啪啪”地?fù)粽,一邊高聲地喊道:“各位大叔大嬸、小弟小妹,走過路過千萬不要錯(cuò)過,本店剛新進(jìn)一些書,請(qǐng)進(jìn)來看看吧!”

  我走到書店門口!皢,小朋友,進(jìn)來看看吧!”服務(wù)員親切地跟我打著招呼。我進(jìn)到里面,來到書柜前拿起一本《童話大看臺(tái)》,服務(wù)員看見了,走過來熱情地對(duì)我說:“小朋友,你可真有眼光啊,這可是我們本店新進(jìn)的童話書,里面有幾十個(gè)童話故事,如:狡猾的小灰狼、會(huì)開飛機(jī)的小猴子、想學(xué)唱歌的烏鴉等許多動(dòng)人的故事。”服務(wù)員一邊介紹一邊拉了張凳子讓我坐下來“慢慢看”,還說:“如果你看中的話,我可以八折給你!蔽揖桶堰@本書買了下來。正當(dāng)我要走的`時(shí)候,服務(wù)員一直熱情地把我送出店門,說:“歡迎下次光臨!

  服務(wù)員那么熱情,真誠的服務(wù),讓我有一種春風(fēng)拂面的感覺。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇18

  我家鄉(xiāng)在遂昌,那兒山清水秀,景觀奇特,吸引了許多外地游客。他們到我們這兒欣賞自然風(fēng)光,品農(nóng)家小菜。近幾年,我們這里就多出了許多農(nóng)家樂。我爸爸是一名廚師,他的廚藝非常好,于是今年我家也開起了取名為“田園農(nóng)家”的農(nóng)家樂。爸爸燒的.農(nóng)家小菜吸引了很多客人,忙的不可開交。我的課余時(shí)間也就當(dāng)起“服務(wù)員”。

  每到周末,我就幫媽媽洗碗、掃地、擇菜。他們都夸我是個(gè)稱職“小服務(wù)員”。這天晚上,又有許多客人來到我家。我連忙拿茶杯、茶葉,和媽媽一起給客人泡茶。我將杯子一個(gè)個(gè)分開,將茶葉分在每個(gè)杯子里,媽媽沖下開水,我又小心翼翼的將熱騰騰的綠茶端到每個(gè)客人面前。他們個(gè)個(gè)都豎起大拇指說:“小家伙真能干,是個(gè)了不起的服務(wù)員!泵康竭@時(shí),我心里總是甜滋滋的。媽媽摸摸我的頭,臉上露出了滿意的笑容。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇19

  馮奕皓,馮奕皓,上菜。我媽媽又在叫我了,你們知道我現(xiàn)在在干嘛嗎?沒在錯(cuò)就是在送菜、上菜我現(xiàn)在已經(jīng)成了媽媽菜館里的小服務(wù)員了。

  媽媽只要說一句話上菜了,我就會(huì)奔向廚房,捧著菜一搖一擺地走著。手中的菜盤往往很燙很燙,就像捧著燙手山芋一樣。走上臺(tái)階時(shí),手中的菜就像路障一樣,總是擋住我的眼睛,一定要把菜往左移一點(diǎn)才看得見臺(tái)階,可是臺(tái)階很抖要小心翼翼地下來,不然一定會(huì)撿一個(gè)大元寶。

  送菜也不是一件簡(jiǎn)單的'事,一定要根據(jù)門號(hào)的四位數(shù)中的第二位才能知道是幾樓的樓層數(shù),比如8701就是7樓。不僅僅是那么簡(jiǎn)單,來到樓上,還要找房間,8開頭的往左,6開頭的往右。第一次我送菜像熱鍋上的螞蟻,找了半天才找到,客人等急了,粗魯?shù)亓R道:怎么會(huì)這么慢?而我只能陪著笑。

  現(xiàn)在我才明白賺錢不容易,我一定要控制自己亂花錢的毛病。看見爸爸媽媽這么辛苦,我以后一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇20

  我們家的社區(qū)啊,就是樓道特別臟。到處都是灰塵,到處是垃圾。特別是那欄桿,本來是讓人扶的,現(xiàn)在卻臟得不能摸。所以,我和媽媽決定為社區(qū)服務(wù),把這骯臟的樓道給弄干凈。

  媽媽給我一個(gè)臉盆和兩個(gè)水桶,(.)我的任務(wù)是給媽媽送水,然后媽媽自己倒掉,用掃把把灰塵給掃掉。別以為這項(xiàng)活很簡(jiǎn)單。用臉盆端水是很難的'。你要用兩只手來抱住,而且重心不穩(wěn),水會(huì)灑得很多。還會(huì)把衣服給打濕了。提水桶也不是很簡(jiǎn)單,提多了,手上還起了水泡。如果端一次臉盆和提兩次水桶算一個(gè)來回的話,我就弄了這樣7、8個(gè)來回,媽媽才把灰塵給掃完了。

  之后,我就看時(shí)擦欄桿了。我用毛巾一擦過去,毛巾的那一面,就全變黑了。總共擦四層樓,我就把毛巾洗了三次。實(shí)在是太臟了。

  20分鐘后,我終于把欄桿擦完了。這次社區(qū)服務(wù)也完了。原本骯臟的樓道,變清新了。舒服多了。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇21

  今天,天氣晴朗,心情也格外興奮,因?yàn)槲乙⒓又驹阜⻊?wù)活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)半,媽媽帶著我來到火車站,我穿上了黃色馬甲,媽媽穿上了紅色馬甲。首先,我和一位姐姐被安排在安檢入口處,要求提醒旅客:大包小包請(qǐng)過安檢。剛開始,我有點(diǎn)害羞,聲音也很小,慢慢地,我聲音越來越宏亮了,志愿者協(xié)會(huì)的叔叔阿姨還表揚(yáng)了我。半小時(shí)后,我換了一個(gè)崗位,行李過了安檢時(shí),幫旅客提送到手里,遇到大的行李箱,媽媽也過來幫我了。接著我又來到了電梯入口處,作禮儀小天使,“請(qǐng)您注意腳下安全,”我大聲地說,正準(zhǔn)備上電梯的一位伯伯摸了摸我的`頭,笑著對(duì)我說:“小朋友,謝謝你!”聽后我心里甜滋滋的。最后一小時(shí),就是在電梯出口處作禮儀小天使,“祝您一路順風(fēng)!旅途愉快!”旅客越來越多了,我不停地說著,一點(diǎn)也不覺得累。

  時(shí)間過得真快,三個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束了,我們大小志愿者們高高興興地拍了張合影。幫助他人,快樂自己,今天我好開心呀!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇22

  昨天我看了一部電影,名字叫【陳文博】。

  陳文博是一名消防指導(dǎo)員,他好不容易得到了兩天假,半夜手機(jī)又響了,原來是附近村莊被淹了,得救人。陳文博一聽,急忙去救人。就在他們的努力下,村民們被安全的轉(zhuǎn)移了。救人后,陳文博眼前一片漆黑,可他堅(jiān)持住了。突然,腳一陣疼痛,疼得他“啊”的一聲叫,其他人聞聲而來,隊(duì)員們把他的'鞋一脫,才發(fā)現(xiàn)原來,他的腳已經(jīng)腫得很大了并且和襪子已經(jīng)粘在一起了。其他人想把他送到醫(yī)院去治療,可他不同意,他說:“災(zāi)后重建要緊!快去!我沒事!”隊(duì)員們一走,他還想工作,努力一起。這時(shí),他栽倒在地。盡管醫(yī)院全力去搶救他,可還是失敗了。就這樣,陳文博一個(gè)光榮的消防隊(duì)員,走了。

  我相信還有很多陳文博,他們只為了人民,不顧個(gè)人安危,不顧個(gè)人利益,這一生,他們只為人民服務(wù)!

  我為服務(wù)于人民的子弟兵喝彩!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇23

  重陽節(jié)那天,我們五年級(jí)全體同學(xué)去蓉城鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)中心慰問老人。

  我們排著整齊的隊(duì)伍前往五星村,在路上,我們還看見了一只老牛對(duì)我們哞哞叫呢!沒過一會(huì)兒,我們就來到了養(yǎng)老院。一進(jìn)養(yǎng)老院,我就看到了許多阿姨在為慈祥的爺爺奶奶們表演著各種精彩的節(jié)目,她們身穿美麗的服裝,拿著漂亮的扇子!

  該我們上場(chǎng)表演了,有的同學(xué)表演吹笛子,有的同學(xué)表演手勢(shì)舞,還有的同學(xué)表演合唱歌曲?粗鵂敔斈棠虃兒吞@的眼神,我心里不禁感動(dòng)了。表演完節(jié)目之后,我們還為爺爺奶奶們捶背捏肩。讓我捶背的那位老爺爺還對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,長(zhǎng)大一定要考大學(xué)!”我回味著這位爺爺?shù)囊谎砸徽Z,對(duì)他笑瞇瞇地說:“好的',爺爺!”我還看到了許多好心人為爺爺奶奶們買油買米呢!過了一會(huì)兒,我們對(duì)爺爺奶奶們說了再見,并返回了學(xué)校。

  重陽節(jié)是尊老敬老的日子,讓我們?cè)谧鹁醇依锢先说耐瑫r(shí),尊敬別的爺爺奶奶,把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇24

  我的家鄉(xiāng)在遂昌,那兒山清水秀,景觀奇特,吸引了許多外地游客。他們到我們這兒欣賞自然風(fēng)光,品嘗農(nóng)家小菜。所以,這幾年我們這里就多出了許多農(nóng)家樂飯莊。爸爸是一名廚師,他的廚藝非常好,于是今年我家也開起了取名為“田園農(nóng)家”的.農(nóng)家樂飯莊。爸爸燒的農(nóng)家小菜吸引了很多客人,爸爸媽媽忙得不可開交。我在課余時(shí)間也就當(dāng)起了“小小服務(wù)員”。

  每到周末,我就幫媽媽洗碗,掃地、擇菜。大家都夸我是個(gè)稱職的“小小服務(wù)員”。有一天晚上,又有許多客人來到我家。我連忙拿茶杯、茶葉,和媽媽一起給客人泡茶。我將杯子一個(gè)個(gè)分開,將茶葉分放在每個(gè)杯子里,媽媽沖下開水,我又小心翼翼地將熱騰騰的綠茶端到每個(gè)客人面前。他們個(gè)個(gè)都豎起大拇指說:“小家伙真能干,是個(gè)了不起的服務(wù)員!

  每當(dāng)這時(shí),我心里總是甜滋滋的。媽媽摸摸我的頭,臉上露出了滿意的笑容。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇25

  星期六的上午,我去參加了我的第一次雷鋒志愿者活動(dòng)---愛心樹幼兒園。這時(shí)我看見我幼兒園時(shí)的同學(xué)朵朵也來了,于是我們一起出發(fā)了。

  到了那兒,我們站在那里聽婉瑩老師的吩咐,他們安排我們?nèi)ニ⒂推幔搅爽F(xiàn)場(chǎng),他們告訴我們一共有藍(lán)色,黃色和白色三種油漆要刷,領(lǐng)到油漆和刷子后我們就開始刷起來了。

  首先,我們?nèi)ニ④E蹺板,我的同學(xué)朵朵說:“我們刷藍(lán)色吧?“我說:”好啊!坝谑俏覀冮_始刷了。刷的時(shí)候朵朵像指揮我似的'說:”我們先刷正面,然后再刷把手,最后再刷背面!拔矣袝r(shí)刷一下就沒漆了,于是又去沾漆,有時(shí)沾漆的時(shí)候漆碰到頭發(fā)上了。刷玩蹺蹺板,我們?nèi)ニ⑿」褡,我先把藍(lán)色漆和黃色漆混在一起,調(diào)成了綠色,然后刷在小柜子外面的木板上,朵朵把白色,黃色和藍(lán)色三種顏色分別刷在小柜子里面不同的地方。

  很快,工作都做完了,活動(dòng)也結(jié)束了,我們依依不舍的回家了!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇26

  非常榮幸能參加“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”活動(dòng),此時(shí)此刻我無比激動(dòng),因?yàn)槲蚁霊?yīng)聘組長(zhǎng)。如果當(dāng)上組長(zhǎng),我一定會(huì)每天早上按時(shí)到校,檢查同學(xué)們的作業(yè),并且爭(zhēng)取提高自己的.語文成績(jī)。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦鞘勘氘(dāng)將軍的理由呢?首先,我喜歡語文,每次語文課都認(rèn)真聽講,而且還喜歡看課外書籍;其次,我有原則,如果我當(dāng)上組長(zhǎng),會(huì)公平對(duì)待每個(gè)人,絕不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)與我關(guān)系的遠(yuǎn)近而采取不同的標(biāo)準(zhǔn);再次,我會(huì)以身作則,因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍芤笏耍椅視?huì)幫助組內(nèi)同學(xué),耐心為他們解惑。

  如果這次競(jìng)選成功,我會(huì)履行諾言。如果競(jìng)選失敗,說明我做得還不夠好,我會(huì)把這次競(jìng)選當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會(huì),努力改進(jìn),爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  謝謝大家!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇27

  “今天,是我第二次當(dāng)服務(wù)隊(duì)員了,我一定要做得比昨天更好”。說著,我便吃完了媽媽為我準(zhǔn)備的早飯,背著書包,興高采烈地跑向了學(xué)校。

  可是,讓我非常失望的是:今天路過我站崗的地方的老師非常少,我不能讓他們看到我的進(jìn)步。但是,我依然站得筆直,雖然我不能讓老師看到我的進(jìn)步,但是我知道自己進(jìn)步了,也很開心。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲響了,我往四(五)班的方向跑去。四(五)班可真安靜。∥铱吹竭@種場(chǎng)面后,便毫不猶豫地寫了“早讀認(rèn)真”這幾個(gè)字,可是讓我難以置信的是:這么一個(gè)守紀(jì)律的班級(jí)的地面竟然有一層很厚的灰,并且有許多紙團(tuán)。我只好幫助他們撿起了紙團(tuán),他們也看見了,我相信同學(xué)們一定會(huì)改正的.。

  我非常喜歡參加學(xué)校的服務(wù)隊(duì),因?yàn)檫@既可以幫助別人,又可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇28

  “韜,今天我們?nèi)バ』▓@撿垃圾吧。”媽媽提議。

  “。坎皇前?很臟的!”我咕噥道。

  媽媽來到我跟前,注視著我,說:“我們?yōu)樯鐓^(qū)服務(wù),這是件很光榮的'事情!蔽也辉倬芙^,點(diǎn)頭答應(yīng)。

  媽媽給我戴上草帽,套上手套。我拿著垃圾袋走出家門。呀,樓梯口就有垃圾。我彎下腰,撿起,放進(jìn)垃圾袋。來到小花園,哎,果然不怎么整潔。餐巾紙、包裝袋、香煙盒等隨處可見。我皺起了眉頭,嘟起了嘴巴。媽媽見狀,忙說:“清潔工每天都在勞作,你就偶爾做一做,怎么這幅表情?”我說:“太臟了!太惡心了!”“是呀,清潔工干的都是這樣臟活!”媽媽一本正經(jīng)地說道。

  我不再說什么,一直搜尋著垃圾?吹揭惶,彎腰,下蹲,撿起,這成了我上午所有的動(dòng)作。

  太陽開始越曬越猛,小花園在我的清潔下,干凈多了!漂亮多了!

  回來時(shí),我想:今后,我一定不隨處扔垃圾,讓清潔工少點(diǎn)苦,讓環(huán)境多份美。

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇29

  過年了,過年了。真是太棒了,又可以領(lǐng)紅包了,但是我就得領(lǐng)紅包沒什么好的,領(lǐng)了后,紅包還是屬于媽媽的。

  過年了,當(dāng)然要去拜年了,也當(dāng)然要到我們家來拜年了,這次我總算等到這一天了。

  好,總算輪到我出場(chǎng)了,我左手拿了一盤菜,右手拿了一盤菜,端到兩桌的中間。我在心里想:“這次,我要然他們嘗嘗,我媽抄的才有多么的香,不但香,還是那么美味。”

  他么很快的吃完了這一盤的那一盤的。他們吃完的,我立馬個(gè)媽媽端了過去。

  “哇!那么快就快吃完了!”我驚訝的說。

  看他們的'樣子肯定很好吃,難怪吃得那么的光。

  今天,服務(wù)了一天,我覺得真快樂,我從來沒有想到,自己可以服務(wù)別人,在家了,自己都服務(wù)不了的人,還可以服務(wù)其他人。我也從這次服務(wù)中,體會(huì)到了:原來爸爸媽媽就是那么的辛苦,我要懂事起來,我不想成為一個(gè)老是讓爸爸媽媽擔(dān)心的人,我要學(xué)會(huì)懂事學(xué)會(huì)服務(wù)爸爸媽媽的人!

  這真是為大家服務(wù),我最快樂!

  讀《為人民服務(wù)》有感 篇30

  夏天的“服務(wù)員”?大家看到這個(gè)標(biāo)題,一定覺得很奇怪:夏天的“服務(wù)員”到底是誰呢?其實(shí),它就在我們身邊,名叫扇子。

  我的那把扇子是由竹子做成的,它一共有三十塊米黃色的竹板,中間用白色的絲線連接起來。正面的每一塊竹板上,都刻著一只展翅高飛的鳳凰,顯得十分逼真,而且,每一塊都刻得一摸一樣,沒有絲毫的差別。在扇子的正中刻著一幅山水畫,畫上寫著“桂林山水甲天下”七個(gè)字。

  在扇子的反面,還刻著中國的國寶——熊貓。瞧,熊貓媽媽正帶著熊貓寶寶吃竹子呢,那樣子真逗人。

  扇子的`下面還拖著一個(gè)扇墜,它是由一塊青色的小孔雀石和一把黃色的絲線組成。素雅的扇面加上一個(gè) 漂亮的扇墜,更使這把扇子顯得精巧別致,光彩照人。真是詩情畫意,美不勝收。

  扇子能扇走炎熱,帶來一絲絲涼爽的風(fēng),扇子能扇走煩惱,帶來許多的快樂……來吧,扇起你手中的扇子,讓自己擁有無限的信心。

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