龜兔賽跑的故事讀后感范文（通用51篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的龜兔賽跑的故事讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇1
在小時(shí)候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對(duì)，就是《龜兔賽跑》了。
這個(gè)故事說的是在很久以前的事情，從前，在一個(gè)大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的`小動(dòng)物。有一天，那只小兔忽然邀請(qǐng)了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個(gè)故事，得到了一個(gè)很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會(huì)徹底地失敗。
談起這個(gè)故事，我便想起了我小的時(shí)候。我小時(shí)候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會(huì)家，放下書包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅(jiān)持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書，爭(zhēng)取拿到“全能獎(jiǎng)”，不讓父母、老師失望。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇2
相信《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧，可能你會(huì)說這很幼稚，其實(shí)，它并不幼稚，反而蘊(yùn)含著深刻的道理。
這篇文章主要講了：烏龜和兔子比賽跑步。一開始，兔子遙遙領(lǐng)先，它跑了半天，也不見烏龜?shù)嫩櫽�，便松懈下來，睡著了。而烏龜卻始終不放棄，努力地跑，等兔子醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，兔子慚愧極了。
這個(gè)故事告訴我們幾個(gè)道理：一是即使你具有再大的優(yōu)勢(shì)，如果你驕傲了，停滯不前了，那么，再比你差的人也終究會(huì)趕上你。二是毛澤東曾有過一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”如果故事里的兔子不是因?yàn)轵湴恋脑�，�?huì)跑不贏烏龜嗎？一個(gè)人再優(yōu)秀，總還有需要進(jìn)取的地方，絕不能驕傲。三是心態(tài)要好，要有耐心。故事中的烏龜并沒有因?yàn)樽约罕葹觚斅艞墸鴼怵H，反倒是更努力去跑。如果它當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)有它后來的勝利了。
我在生活中也做過“兔子”。有一段時(shí)間，我很自滿，總以為自己已經(jīng)是最好的.了，便不認(rèn)真學(xué)習(xí)。等到考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己落后了不少，于是又重新努力，才回到自己原來應(yīng)有的水平。
在生活中，我們要做擁有“烏龜精神”的兔子，哪怕自己有再大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書店看書。我看的一本書叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因?yàn)橥米犹湴�，認(rèn)為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過自己，所以在快到終點(diǎn)前的一棵大樹底下美美的睡了一大覺。等到兔子醒來時(shí)，慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過了終點(diǎn)線。
兔子輸了比賽后，非常后悔。于是下定決心，向小烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書，要把失去的冠軍奪回來。第二次比賽，兔子吸取教訓(xùn)沒有睡覺，以火箭般的速度向終點(diǎn)沖去。但是聰明的'小烏龜卻借助高科技的風(fēng)火輪又一次贏得這場(chǎng)比賽。
媽媽問我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認(rèn)為在第一次比賽中，兔子覺得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認(rèn)真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落后。爸爸對(duì)我說：“通過這個(gè)故事，我們要學(xué)習(xí)小烏龜不怕輸?shù)膱?jiān)持精神。在學(xué)習(xí)中要不怕錯(cuò)、不怕困難、勤學(xué)苦練、好問多思、驕傲使人落后�！蔽乙埠鋈幻靼琢苏Z(yǔ)文課本上“勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運(yùn)用高科技手段戰(zhàn)勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書店的看書可真有意義啊！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇4
我上三年級(jí)的時(shí)候讀了一篇叫《龜兔賽跑》的文章。
烏龜和兔子舉行了一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，開始兔子跑的飛快，快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，就想偷懶，他想：反正烏龜也追不上我。于是就呼呼大睡了，過了好久，烏龜才追上來，他見兔子睡的正香，就加快速度的向前爬，快到終點(diǎn)的'時(shí)候，兔子醒了，他見烏龜快到終點(diǎn)了，也趕緊跳，可是已經(jīng)太遲了，烏龜已經(jīng)拿著獎(jiǎng)杯回家了。
我讀了這個(gè)故事之后，從烏龜身上學(xué)到了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持就能成功。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇5
自從烏龜和兔子賽跑之后，兔子覺得臉上無光，決定在和烏龜比一場(chǎng)。
第二天，他召集動(dòng)物們宣布了這個(gè)決定，烏龜也答應(yīng)了。動(dòng)物們很有興致看這場(chǎng)比賽，于是他們決定讓老虎當(dāng)裁判，比賽定在三天之后。
兔子宣布了決定之后，回家就開始馬不停蹄地鍛煉，而烏龜則是一身輕，無所事事。
三天很快就過去了。兔子和烏龜很早就來到了起跑線上。一聲槍響，他們都跑了出去，誰(shuí)也沒松懈，跑了一段，兔子已沒有了蹤影。烏龜來到一片樹林，開出了一輛跑車，嗖的'一聲開著車也沒了蹤影。
這邊，兔子拼命地跑著，已是滿頭大汗，突然他感覺一陣風(fēng)吹過。當(dāng)他跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)到了終點(diǎn)。再看看那輛車，兔子恍然大悟。
最終，烏龜贏了，而這次兔子輸?shù)男姆诜?/p>
龜兔賽跑的故事讀后感 篇6
重新翻開《伊索寓言》這本書，《龜兔賽跑》這個(gè)故事，再次出現(xiàn)在我眼前，這次我已真正明白它的道理了。
我相信，這個(gè)故事大家在小的.時(shí)侯就已聽過好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
現(xiàn)在，換一個(gè)角度來看，我們的人生熱是如此。艾青說過：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持�！苯酉聛淼穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我們害怕什么呢？沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂趣，也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。
歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：做事不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇7
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的`，可到此刻我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成！
兔子雖然跑得快，但因?yàn)轵湴�，它落后了；烏龜雖然爬得慢，但因?yàn)樗兄練�，并且不放下，最后它最后取得了成功�?/p>
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn)，因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，我便沒有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里，還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作，結(jié)果測(cè)試成績(jī)一公布，一貫學(xué)習(xí)成績(jī)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應(yīng)像兔子那樣驕傲，而就應(yīng)像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇8
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺得非常有意思。我想把這個(gè)非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會(huì)這個(gè)故事中所蘊(yùn)藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進(jìn)行一次賽跑比賽開始的。為什么他們之間會(huì)比賽呢？是因?yàn)榕艿每斓男⊥米涌床黄鹋赖寐男觚敗Ｐ觚攲?duì)自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應(yīng)和小兔子賽跑。
在比賽開始的時(shí)候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小兔子停下來回頭一望，根本就看不見小烏龜?shù)挠白樱⊥米有南耄骸靶觚斉赖媚敲绰�，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利。”小兔子得意的`在樹蔭底下呼呼睡起大覺來，估計(jì)還做了一個(gè)比賽勝利的美夢(mèng)吧！
故事說到這里，很多人會(huì)認(rèn)為小兔子肯定會(huì)勝利，我在剛開始看到這個(gè)故事的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，但結(jié)果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時(shí)間太久了，估計(jì)是他做的夢(mèng)太美了。當(dāng)它醒來時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)，小烏龜馬上就要到終點(diǎn)了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來了，但是時(shí)間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過了終點(diǎn)。
這個(gè)故事雖然結(jié)束了，但是它告訴我一個(gè)重要的道理，不能因?yàn)樽约涸谀承┓矫婺芰Ρ葎e人強(qiáng)，就驕傲和看不起別人，同時(shí)從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時(shí)要對(duì)自己有信心，并堅(jiān)持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個(gè)故事分享給大家，希望大家也能從這個(gè)故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇9
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內(nèi)容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長(zhǎng)跑比賽，兔子可以認(rèn)為學(xué)生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學(xué)比賽中睡了一覺。醒來后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了沒有終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事發(fā)展告訴他們我們作為一個(gè)重要道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記一次，老師進(jìn)行語(yǔ)文中期模擬考試。我的語(yǔ)文成績(jī)一直在95分以上，所以我很自豪地認(rèn)為這次考試可以不用復(fù)習(xí)就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個(gè)人，一節(jié)課做練習(xí)，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對(duì)他說：“不管你怎么做練習(xí)都沒用，你永遠(yuǎn)不會(huì)超過我�！敝芤豢荚嚕緛沓錆M自信的我很笨，課文填了一個(gè)題不能，我的同桌是“寫得像神“。下午，試卷下來了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評(píng)我，表?yè)P(yáng)我的同桌。回到家，因?yàn)槲也坏貌荒玫竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價(jià)。
讀完龜兔賽跑的`故事，讓我對(duì)“驕傲落后，謙虛進(jìn)步”這句話有了更深刻的理解。從現(xiàn)在開始，我將堅(jiān)決改掉驕傲自大、謙虛務(wù)實(shí)的壞習(xí)慣，把每件事做好。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇10
今天，我讀了龜兔賽跑的故事，我有一個(gè)很好的預(yù)感。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜跑得很慢，所以不把賽跑當(dāng)回事，躺在一棵樹中間睡著了。當(dāng)他醒來的時(shí)候，比賽早就結(jié)束了，烏龜贏了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)樽约旱哪芰Χ凑醋韵�，做任何事都腳踏實(shí)地。
我記得我，就像故事里的兔子，被驕傲和自滿擊敗了。記住那是二年級(jí)，一旦我拿到滿分，然后驕傲起來，到處宣傳。從那以后，我不讀書，不做作業(yè)，也不想和同學(xué)說話。我的同學(xué)都說我好像變了一個(gè)人，漸漸地遠(yuǎn)離了我。時(shí)間過得真快！該再做一次檢查了。我覺得自己的成績(jī)很好，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)不及格，我覺得很作文抑郁。這時(shí)，我的父母告訴我，一個(gè)人無論有多大的成就，都不能驕傲，應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度。聽完之后，我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，從那以后我開始每天復(fù)習(xí)，最后我在考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說: “改正你的錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子! ”我得到了老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)生們的友誼，但我并不感到驕傲，因?yàn)樯弦淮我驗(yàn)轵湴梁褪〉?教訓(xùn)，爸爸媽媽的警告也一直在我耳邊回響�，F(xiàn)在，我做事很認(rèn)真，腳踏實(shí)地，試著把每件事都做好。
通過龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人生活都有一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)發(fā)展也有一些自己的短處，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免學(xué)生驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地工作做好對(duì)于每一件重要事情吧！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇11
“三”這個(gè)數(shù)字，常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國(guó)演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當(dāng)時(shí)老師讀給我們聽了后，大家都覺得小烏龜很不平凡，因?yàn)闉觚斉赖煤苈�，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒有毅力，輸?shù)袅吮荣�，大家都覺得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個(gè)故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事，就覺得非常幼稚，讀完后對(duì)故事滿是意見，覺得兔子還是最好的，因?yàn)橥米又皇峭盗藗�(gè)懶，所以才沒有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺得更多的是對(duì)之前自己看故事時(shí)年幼無知的`想法，感到可笑，甚至感覺有點(diǎn)可愛，而不是去糾結(jié)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問題。自己應(yīng)該透過現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強(qiáng)精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂的時(shí)候，千萬(wàn)不要拿自己的情緒，去思考問題。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇12
大家應(yīng)該都聽過《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事的主人公也是烏龜。但它這次不是跟兔子比賽賽跑，而是跟鹿賽，這是怎么回事呢？別著急，跟我一起看下去吧！
有一天，動(dòng)物們決定來一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。很多動(dòng)物們都不想和鹿比賽，因?yàn)槁古艿貙?shí)在太快了，鹿也很驕傲，認(rèn)為沒人能跑過自己，可是烏龜卻不怕，想要挑戰(zhàn)鹿。野獸們都嘲笑烏龜，但是烏龜很聰明，它利用鹿喜歡在賽跑時(shí)吃草，打盹，跟其他動(dòng)物聊天的缺點(diǎn)，動(dòng)員其他烏龜，因?yàn)闉觚攤兌奸L(zhǎng)得很像，所以烏龜先讓自己藏到離終點(diǎn)線不遠(yuǎn)的地方，再讓其他烏龜藏到賽道兩旁的灌木叢里。
比賽那天，其中一只烏龜和鹿同時(shí)起跑，等鹿超過它時(shí)，這只烏龜就藏回灌木叢。第二只烏龜就從灌木叢里鉆出來，來到鹿前面，等鹿也超過它時(shí)，第二只烏龜也藏回灌木叢。緊接著是第三只烏龜……鹿一會(huì)吃青草，一會(huì)和動(dòng)物談話，最后它睡了一覺。烏龜們趁鹿睡覺，一只接一只從一個(gè)藏身地點(diǎn)到另一個(gè)藏身地點(diǎn)，最后的`地點(diǎn)就是那個(gè)離終點(diǎn)線附近的那只烏龜，也就是要和鹿比賽的那只。它爬了出來，朝終點(diǎn)線爬去。結(jié)果烏龜贏得了比賽，鹿再也不敢夸耀自己了。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，懂得了許多道理。如果鹿能認(rèn)認(rèn)真真地跑步，也就不會(huì)輸了。所以，在生活中，做事要腳踏實(shí)地，一個(gè)一步腳印，這樣才能成功地完成事情。不能像鹿一樣，三心二意，結(jié)果讓烏龜贏得了比賽。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹腔�，做事情要懂得使用方法，這樣才能更有效地完成事情。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇13
有時(shí)候一些故事能夠告訴我們?cè)S多許多的道理，這其中的道理需要我們放到生活中去自己體會(huì)。我們都學(xué)過龜兔賽跑這篇文章，大家很多人聽完以后會(huì)哈哈一笑，覺得就是一個(gè)故事而已，但是我卻從中明白了許多許多做人的道理。
這個(gè)故事大家都不陌生，大概講的就是烏龜和兔子賽跑的故事，但是兔子非常的驕傲，覺得自己肯定可以贏了烏龜，所以跑到半路的時(shí)候，看著后面的`烏龜還沒有追上來，自己便躺在大樹底下乘涼睡覺了，這一睡覺可不要緊，時(shí)間過得很快，另一方面，烏龜知道自己爬得很慢，但是自己卻從沒有停止自己前進(jìn)的腳步，一步一步的向前爬著，時(shí)間一分一秒的過去了，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)落它很遠(yuǎn)了，這時(shí)候兔子才開始著急，滿頭大汗的往前跑，可是距離太遠(yuǎn)了，已經(jīng)跟不上了，最終烏龜獲得了這次賽跑的勝利。
我們看似一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言小故事，可是大家從其中明白了哪些道理呢？首先做人一定不能驕傲，我們都聽過一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，人一旦驕傲以后就會(huì)無視其他人對(duì)自己真正的能力不能夠看得很清楚這樣往往會(huì)給自己造成失敗的結(jié)果。
從另一個(gè)角度看烏龜?shù)脑挘瑸觚敽苊靼鬃约旱哪芰�，所以自己一定要“笨鳥先飛”，自己一步一步的通過自己的努力，堅(jiān)持不懈，最終獲得了成功，這對(duì)于我們生活中是一樣的，我們應(yīng)該正視自己的能力，在此同時(shí)能夠面對(duì)自己，深知自己的不足，并且改正自己，多多發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，這樣我們成功的機(jī)會(huì)便會(huì)更大一些。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇14
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝�，烏龜在比賽中靠著他的�?jiān)持不懈，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說的愚公一樣，他也是一個(gè)很愛動(dòng)腦筋的人，看來愚公不愚！
故事中，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环䴕�，想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時(shí)，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?/p>
愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄?jiān)持不懈的笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時(shí)的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠(yuǎn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的`榜樣。
動(dòng)物尚且能夠這樣，人類呢？我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬(wàn)倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，為將來貢獻(xiàn)社會(huì)而努力。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇15
初看，《龜兔賽跑》這篇文章時(shí)還以為，這僅僅是一個(gè)普普通通的小故事罷了。沒想到這小故事里居然溫含著一個(gè)讓我一生受益的大道理呢!
文中有這樣一句話：萬(wàn)事不可驕傲!這是一個(gè)千真萬(wàn)確的真理!莎士比亞曾說過：一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。是啊!我也親身受到過這樣生活經(jīng)歷!小時(shí)候，我剛上小學(xué)時(shí)，成績(jī)十分地好。二年級(jí)期末考前的時(shí)候。我和一大群調(diào)皮的孩子在大操場(chǎng)上玩游戲，東跑西藏，若無其事的樣子。而一些女生卻在班上復(fù)習(xí)功課呢，為考試做好了充分的準(zhǔn)備!上課了大家都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往班上跑去!我卻一邊慢吞吞地走著，一邊哼著小調(diào)呢!等到考試發(fā)到手時(shí)!我翻看了一遍后。哈哈哈!全都是一些簡(jiǎn)單的題目。我連題目都不看就一個(gè)勁地寫�！吧成成场�，不到四十分鐘，就大功告成了。我連檢查都不檢查，就坐在那兒玩。你瞧!那些“苯豬”還在檢查，把多少閑暇的時(shí)光浪費(fèi)在那些檢查上!甚至有的'“苯豬”還在寫阿寫。我見了差點(diǎn)沒笑出聲來!倒數(shù)計(jì)時(shí)五分鐘是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)加快速度檢查。而我卻無緊與事!可發(fā)考試卷的時(shí)候!老師生氣地念到我的名字：“衛(wèi)杰88分�！蔽衣犃耍活櫼磺械嘏吭谧雷由洗罂尢乜�。世上沒有賣后悔藥的!
我終于真正地明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)真理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇16
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感觸很深。故事主要講的是兔子和烏龜賽跑，兔子覺得自己的速度很快，肯定能贏過烏龜。于是就驕傲了，在中途睡了一覺，等醒來才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。最后烏龜贏了比賽。我讀完這個(gè)故事，懂得了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
俗話說：勝不驕，敗不餒。然而往往很多人做不到這一點(diǎn)，稍微取得了成績(jī)，就會(huì)盲目驕傲，結(jié)果與故事中的兔子一樣，因?yàn)轵湴炼 １热缛龂?guó)時(shí)期，周瑜驕傲自大，而他的對(duì)手諸葛亮很謙虛，總是虛心向他人請(qǐng)教，后來成就了一番事業(yè)。周瑜卻因?yàn)轵湴炼α俗约骸?/p>
我也曾和故事中的兔子一樣，因驕傲而嘗到了失敗的苦果。有一次考試，我和同桌都考了滿分，我趾高氣昂，到處?kù)乓�。而我的同桌卻坐在位置上看曹文軒的'書，還一邊看一邊記筆記。我心里納悶：都考這么好了，下課還這么認(rèn)真干嘛？我沒有把看書學(xué)習(xí)當(dāng)回事，繼續(xù)和別的同學(xué)有說有笑的。快期末考試了，我以為我之前每次考試都考得很好，這一次不復(fù)習(xí)也沒什么問題�？沙煽�(jī)出來了，我居然只考了80分，而我的同桌依舊是滿分。老師批評(píng)了我，我為自己的驕傲行為而深深地感到羞愧。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事，給我再一次敲響警鐘。今后，我要下決心改掉驕傲的壞毛病，做到“勝不驕，敗不餒”，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印地向前走去。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇17
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天，森林里舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的動(dòng)物都來參加這個(gè)活動(dòng)。小白兔和小烏龜是第一個(gè)比賽的，小白兔開心極了，它心里想著它肯定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽，因?yàn)樾觚斒桥艿米盥?。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后，小白兔就跑得沒了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看見小烏龜還在山腳下，就放松了自己，在一棵樹下睡覺。雖然烏龜爬得很慢，累得滿頭大汗，但它還是堅(jiān)持不停地爬。等小白兔醒來的時(shí)候小烏龜已沖破了終點(diǎn)線，獲得了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要我們堅(jiān)持努力就一定能取得勝利。這個(gè)平凡的故事讓我知道了，人不能自高自大，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿，虛心堅(jiān)持才能更好，古話說得好�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，做任何事都不能半途而廢，否則會(huì)一事無成。一個(gè)人無論能力有多大都要努力、堅(jiān)持才能有好的結(jié)果。在日常生活中，我也出現(xiàn)了這樣的例子，上學(xué)期，期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠?qū)Ｐ囊膊粔蛱撔�，才�?huì)考出這樣的成績(jī)，我決定以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都要向故事中的烏龜學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈、百折不撓、虛心向上，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期更上一層樓。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔子去找烏龜和他賽跑，大家都知道烏龜跑得很慢，自然就輸給了兔子，于是在兔子的強(qiáng)迫下，不得不去跟兔子賽跑。
他們?nèi)フ夜降拇笙笞畈门�，讓老鷹做空中監(jiān)視員，看誰(shuí)抄小道。
隨著一聲信號(hào)槍的響起，兔子飛快的跑了出去，烏龜慢悠悠的才剛踏出起跑線，大象無奈的'嘆了口氣：“烏龜老弟，跑不動(dòng)就別跑了�！睘觚斦f“不行，我要堅(jiān)持�！币换窝郯雮�(gè)小時(shí)過去了，兔子已經(jīng)跑到了中點(diǎn)（跑道中間的地方）往后望了望沒看到烏龜?shù)挠白�，于是說“烏龜跑那么慢，不這那年才能來，我睡一覺在跑把，于是就跑進(jìn)草叢里呼呼大睡起來，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，他被廣播聲吵醒，是宣布烏龜?shù)锚?jiǎng)的消息，兔子氣呼呼的跑到終點(diǎn)，看見烏龜樂呵呵的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。兔子一問才知道，原來是自己睡的太香，忘了賽跑。結(jié)果輸?shù)靡凰俊?/p>
這則寓言故事告訴我們很多道理：
1、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；
2、只要不懈的努力，就會(huì)取得勝利；
3、不要高估了對(duì)手，而低看了自己，不管對(duì)手多么強(qiáng)大，只要努力去拼博，就會(huì)有好結(jié)果。我們大家不能學(xué)兔子的偷懶精神，而要學(xué)習(xí)烏龜?shù)牟恍季瘢?/p>
龜兔賽跑的故事讀后感 篇19
今天是星期天，翻閱書本時(shí)我再次閱讀了《龜兔賽跑》這個(gè)小故事。小小的烏龜依然讓我為之震憾，深深地影響著我。
兔子嘲笑烏龜行動(dòng)遲緩，于是烏龜決定和它比一比，很對(duì)動(dòng)物也贊成它們比一場(chǎng)，有的動(dòng)物說兔子太驕傲了，有的動(dòng)物說烏龜真是自不量力。但是它們都很喜觀看這場(chǎng)比賽，場(chǎng)外黑壓壓的一片觀眾。
狐貍充當(dāng)發(fā)令員，一聲令下，比賽開始了。烏龜?shù)牟阶雍苈�，而兔子卻一馬當(dāng)先。動(dòng)物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜?shù)?影子也看不見了。于是，就睡了一覺。烏龜看見兔子在睡覺，就想：我一定會(huì)超過它的！最后，烏龜終于搶先到了終點(diǎn)，取得了勝利，而兔子，卻再也沒臉夸耀自己了！
我喜歡這只執(zhí)著、有恒心、有毅力的烏龜。我也是多么地想做一只這樣的烏龜呀。在班級(jí)里，我的成績(jī)并不是很優(yōu)秀。但是，我知道，只要我擁有這份信心和堅(jiān)持，狠下功夫，就一定能超越在我前面的同學(xué)，爭(zhēng)取屬于自己的勝利。因?yàn)椋瑹o論一個(gè)人的能力有多大，只要努力去做，就一定能做出成績(jī)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇20
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的祖母給我講了一個(gè)故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個(gè)故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣悾驗(yàn)轵湴炼數(shù)袅吮荣悺?/p>
我覺得兔子不應(yīng)該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅(jiān)持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅(jiān)持不懈終于贏得了比賽。
仔細(xì)認(rèn)真想一想，我有一次也像兔子也是一樣而輸?shù)袅艘恍┍荣悾翘�，我們�(cè)诒扰懿剑铱戳死蠋熆次易约鹤笥彝ㄟ^兩旁環(huán)境的人，一個(gè)個(gè)的都比我慢，心想：這下我贏定了，沒人能跑得過我！比賽活動(dòng)開始了，我飛快地跑了就是出去，果然一個(gè)沒人追得上我，要到主要終點(diǎn)的`時(shí)候，我想：他們都跑那么慢，我放慢點(diǎn)腳步，他們也追不上我的。”于是，我開始放慢了發(fā)展腳步，結(jié)果可以一個(gè)人超過了我。我看這世界局面便開始不斷加快速度，可再追也追不上了，因?yàn)樗呀?jīng)無法到達(dá)了終點(diǎn)，此刻，我感到一種非常十分慚愧，我不就正像這些故事中的小兔子嗎？
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺�，才能獲得成功。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇21
其實(shí)烏龜獲得成功，是因?yàn)楹阈氖浅晒Φ幕A(chǔ)。比賽時(shí)兔子正如它自己和眾人所預(yù)料的一馬當(dāng)先跑在最前，可是烏龜卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。兔子在快到終點(diǎn)是看了眼身后并沒看見烏龜?shù)纳碛�，竟然不是一鼓作氣沖向終點(diǎn)，而是在樹下睡起了覺，可是烏龜卻一步一步堅(jiān)持不懈地向終點(diǎn)邁去�？吹焦适氯绱税l(fā)展，很多人都有種為烏龜松了口氣的感覺，同時(shí)又為兔子捏了把汗。劇情如此發(fā)展讓我聯(lián)想到之前自己的失敗，因?yàn)槲覜]有烏龜那種堅(jiān)持不懈的恒心，對(duì)于做什么是我都只有“三分鐘的.熱度”就算是最喜歡做的事也是如此，記得我小時(shí)候字寫得不好，媽媽總是讓我練字，開始我不是很喜歡，但是隨著我的字越寫越好，讓我在不知不覺中愛上了練字，但是不知從何時(shí)起字帖被我扔到了，被遙控器所取代，慢慢的我的字不再如以前那般好看了，老師還經(jīng)常說我的字不如以前那時(shí)我并不覺得那有什么大不了的，但是現(xiàn)在看著同學(xué)們一手好字，我不覺后悔莫及。但是，這次失敗讓我明白恒心是成功的基礎(chǔ)。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇22
今天，我在《伊索寓言》上讀到了一篇令我留下深刻印象的文章——《龜兔賽跑》。
這篇童話主要講了龜和兔賽跑的故事。本來兔子跑得很快，但驕傲的兔子認(rèn)為烏龜永遠(yuǎn)都不會(huì)超越自己，便在半路上睡覺。當(dāng)烏龜跑到兔子旁邊時(shí)，看見兔子正在美滋滋地睡覺時(shí)，他沒有停下來歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，終于勝利了，他感到十分自豪。兔子醒來后發(fā)現(xiàn)自己輸了，只得慚愧得無地自容，偷偷溜走了。
《龜兔賽跑》這篇寓言告訴我們不能瞧不起別人，更不能自高自大。這故事就是一個(gè)最大的比例。烏龜有的是恒心和耐心；而兔子有的.是自豪心和實(shí)力。既然兔子有的是實(shí)力，為什么回輸呢？古人有云：“天外有天，人外有人”，我們應(yīng)該以虛心好學(xué)的態(tài)度去面對(duì)一切，懷著平常的心態(tài)接受挑站。而且只有堅(jiān)持不懈，始終如一地勤奮好學(xué)努力，才能抵達(dá)終點(diǎn)。正如我們學(xué)習(xí)一樣，不能半途而廢，要懂得堅(jiān)持到底才是勝利這個(gè)道理，有持之以恒的精神，才有可能成功。
這篇小故事讓我回味無窮，學(xué)到不少大道理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇23
今天我讀了龜兔賽跑這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大樹旁邊睡著了。而烏龜還在堅(jiān)持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試?yán)蠋煱言嚲戆l(fā)給我。我一看卷子上的`題很簡(jiǎn)單，我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會(huì)兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發(fā)了下來?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個(gè)判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯(cuò)了。真后悔自己沒有認(rèn)真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點(diǎn)了他心想我跑得這么快�；仡^看看我離他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會(huì)兒就超過了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個(gè)道理虛心使人進(jìn)步，做事要盡力的道理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇24
今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。
故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因?yàn)橥米拥尿湴僚c懶惰，使它輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場(chǎng)比賽。
看完這個(gè)故事后，我和兒子探討起來：“為什么兔子會(huì)輸呢？”“因?yàn)橥米铀艘挥X。”“為什么它在比賽時(shí)還要睡呢？”“因?yàn)橥米域湴恋匾詾槁掏痰臑觚敻静豢赡茏飞纤！薄澳菫觚斈敲绰趺淳妥飞吓艿蔑w快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅(jiān)持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利�！薄澳俏覀円l(shuí)學(xué)習(xí)呢？”“當(dāng)然是烏龜了，要學(xué)習(xí)它不怕辛苦，堅(jiān)持不懈精神。”兒子毫不猶豫地說著。我說：“在現(xiàn)實(shí)生活中，不論是學(xué)習(xí)還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學(xué)習(xí)；遇到困難的`事，要努力和堅(jiān)持，才能取得真正的勝利。我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)木�，吸取兔子的教�?xùn)。要知道這樣一句名言‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。
經(jīng)常讀書，會(huì)讓孩子懂得許多的人生哲理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇25
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到此刻我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，便在賽跑的`途中放心地睡起覺來，到它醒來的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因?yàn)轵湴粒浜罅?烏龜雖然爬得慢，但因?yàn)樗兄練猓⑶也环畔�，最后它最后取得了成功�?/p>
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn)，因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，我便沒有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里，還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作，結(jié)果測(cè)試成績(jī)一公布，一貫學(xué)習(xí)成績(jī)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應(yīng)像兔子那樣驕傲，而就應(yīng)像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇26
今天我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，我從文中體會(huì)到無論做什么事都不能驕傲，要做到無論做什么事都要謙虛。
《龜兔賽跑》的作者用《龜兔賽跑》這個(gè)故事來說明了兔子最終落敗的原因是因?yàn)橥米邮烛湴痢．?dāng)我讀到烏龜對(duì)兔子發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)侯，我暗自好笑，烏龜怎么能和跑地最快的兔子比呢?
讀著讀著，我仿佛觀看這它們比賽的情景：我看到指揮官按動(dòng)槍板，就聽“砰”的一聲響，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，而烏龜卻慢慢吞吞地走起路來，我暗自好笑，就憑你還想比過兔子。可是，兔子跑到半山腰卻躺在一個(gè)石頭上睡起大覺來了，過了好半天烏龜才來到半山腰，它看見兔子躺在一個(gè)石頭睡覺，就悄悄地滾下了山，來到終點(diǎn)，當(dāng)兔子醒來跑下了山時(shí)，大家早走了。
讀了這篇文章后，我在看看自己，每次考的十分好的時(shí)候，我就十分驕傲。就這樣我的成績(jī)一落千丈。讀了《龜兔賽跑》之后，我想了想以前驕傲的樣子，都十分不好意思。我想：“就是驕傲讓我的'成績(jī)一落千丈。”從此以后，我再也不驕傲了。
讀了這篇文章后，我就像換了一個(gè)人似的，再也不驕傲了。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇27
閱讀的房間是個(gè)什么樣的房間，你知道嗎？它是一片海洋，讓你在里面享受讀書的奇妙；它是一本字典，讓你在里面盡情的查閱不會(huì)的東西；它是一艘宇宙飛船，讓你在宇宙中探索宇宙的奧秘……每讀完一篇文章或一本書都會(huì)有自己的感受、體會(huì)，我也不例外。我讀了一篇龜兔賽跑的文章。
龜兔賽跑的主要內(nèi)容是這樣的：又一個(gè)春天到了，長(zhǎng)眠一冬的動(dòng)物都出來玩兒游戲，剛好就在這時(shí)小兔子和烏龜碰到了一起，兔子漫不經(jīng)心的瞟了一眼慢吞吞的烏龜，瞧不起烏龜?shù)腵速度，想用一個(gè)比賽來侮辱烏龜。兔子如愿以償與烏龜來了場(chǎng)比賽，由于兔子太驕傲了，領(lǐng)先了烏龜就在半路睡著了，烏龜卻努力地向終點(diǎn)走去，當(dāng)兔子醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)贏了。
這篇文章用有趣的語(yǔ)言勾勒出一幅幅生動(dòng)的畫面。在這一幅幅的畫面中，可以看出小兔子十分驕傲，小烏龜十分謙虛。我們做人要向小烏龜一樣謙虛、永不放棄�？刹荒軐W(xué)小兔子驕傲的品格哦！我建議同學(xué)們應(yīng)該多讀書，讀好書就能悟出自己的座佑名，悟出自己的人生格言。閱讀的房間永遠(yuǎn)為你打開。
閱讀的房間隨處可見，只要你認(rèn)真觀察、用心感受，那么閱讀的房間永遠(yuǎn)為你打開。走進(jìn)這個(gè)房間，你的心靈將會(huì)呈現(xiàn)一片綠洲。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇28
我今天讀了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，可精彩了。
里面講的是：有一天，森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽，森林中的所有人都沒跑過小兔子，遲來的小烏龜沒能參與比賽，森林的小伙伴就起哄，讓小兔子和小烏龜比一下，烏龜答應(yīng)了。在比賽過程中，小兔子跑的特快，“溜”的`一下，兔影都不見了，森林中的小伙伴都認(rèn)為小兔子贏定了，結(jié)果小烏龜贏了。
這個(gè)故事告訴我們，不要得意忘形，更不要以貌取人，我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉煤镁驼J(rèn)為自己了不起，更不要因?yàn)閯e人看起來學(xué)習(xí)不太好的樣子就瞧不起人。
以前，我語(yǔ)文考試經(jīng)常是九十分以上，徐老師也總是夸我，我就有點(diǎn)飄飄然了，碰上成績(jī)差的來問我題目，我有時(shí)候還故意拖拉一下，甚至可能會(huì)大聲訓(xùn)斥：“哎呀！這么簡(jiǎn)單都不會(huì)！”慢慢的，我的分?jǐn)?shù)往八十分滑，我著急了，朋友提醒我，我才醒悟過來。記得有一次，有一個(gè)很難的題目，我不會(huì)寫，我想了一會(huì)兒就放棄了，準(zhǔn)備等著老師來講，同學(xué)說，要是老師沒講這類的題怎么辦？這句話我悟了好久，我想了很久，今天再讀《龜兔賽跑》，終于明白了！
勝不驕敗不餒，徐老師說：“幫助別人解題也是復(fù)習(xí)的一種！”我會(huì)好好努力，好好幫助同學(xué)，我們要一起進(jìn)步！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇29
今天，愛看書的我，重新翻開《伊索寓言》這本書。看完這本書，《龜兔賽跑》的故事再次讓我內(nèi)心翻騰不已。這次，我真正明白了其中所蘊(yùn)含的道理。
有一次，我的語(yǔ)文單元測(cè)試考得很好，看著那又紅又顯眼的分?jǐn)?shù)，我不禁得意洋洋起來。很多同學(xué)在我的.眼里，好像都低了我一個(gè)檔次�！皷|儒，跟我比下一個(gè)單元誰(shuí)考得好，怎么樣？”東儒平時(shí)考得都沒我好，我向他下了挑戰(zhàn)書�！昂冒�！”看著我的熊樣，東儒二話不說就答應(yīng)了。我因?yàn)榭嫉煤茫险n不認(rèn)真聽講，還和周圍同學(xué)講話。而東儒好像換了個(gè)人一樣。上課時(shí)，他一直盯著老師講，還不停地記呀，不停地寫呀，還時(shí)不時(shí)舉手回答問題。下課時(shí)，他多半也是在復(fù)習(xí)課上的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我還經(jīng)常笑他不自量力呢！
單元測(cè)試終于來了，我刷刷的做完了題，高枕無憂。過了兩天，試卷發(fā)下來了。本以為這次我還會(huì)考個(gè)90多分，沒想到考了77分，而東儒同學(xué)卻考了96分。看著這樣的成績(jī)，我傷心不已。
現(xiàn)在想想，龜兔賽跑的故事，難道不是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照嗎？人，要想進(jìn)步，不虛心不行啊！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇30
大家對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事應(yīng)該很熟悉吧，這是我從小到大都一直牢記在心的一個(gè)故事，其中的道理也一直激勵(lì)著我前行。
這個(gè)故事是這樣的：兔子與烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜堅(jiān)定地說總有一天它會(huì)贏。烏龜一開始就拼命地爬，而兔子認(rèn)為贏過烏龜太過輕松，決定先打個(gè)盹再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。從烏龜?shù)纳砩�，我們也能感受到�?jiān)持的力量，堅(jiān)持不懈才能獲得勝利。
我也有過這樣的經(jīng)歷，有一次我英語(yǔ)考了一百分，覺得自己很厲害。之后的每一天，我一回家就興奮地把電視打開，連英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班都不去上了。但是好景不長(zhǎng)，后來的一次英語(yǔ)考試，我才考了八十分，甚至拖了班級(jí)平均分的后腿。經(jīng)過這次的.教訓(xùn)，我懂得了做人做事都不能驕傲自滿。
還有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我很開心，激動(dòng)地跟媽媽說：“我現(xiàn)在就要去樓下學(xué)自行車！”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，于是我們就抬著自行車下?lián)Я�。一到樓下，媽媽要教我怎么騎自行車，我驕傲地以為自己肯定能自學(xué)成才，胡亂應(yīng)了聲：“知道了知道了！我自己學(xué)得會(huì)�！眿寢屢膊辉俟芪遥屛易约壕毩�(xí)。我一副初生牛犢不怕虎的架勢(shì)，坐上去就開始騎，結(jié)果還沒騎多遠(yuǎn)我就摔倒了，媽媽急忙從后面跑過來扶起我。我有點(diǎn)尷尬，要不是自己自作聰明，驕傲地認(rèn)為自己可以自學(xué)成才，也不會(huì)摔倒。接下來，我就在媽媽的教導(dǎo)下認(rèn)真地開始學(xué)習(xí)，最后學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地做好每一件事，絕對(duì)不能像兔子那樣驕傲自滿。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇31
《龜兔賽跑》的故事講的是兔子跑得快，烏龜跑得慢。兔子經(jīng)常對(duì)烏龜冷嘲熱諷地說：“烏龜呀！你知道望塵莫及這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎？意思就是說如果你和我賽跑的話，只能看到我蕩起的塵土，而永遠(yuǎn)也追不上我，哈！哈！哈！”可是烏龜很不服氣，就決定和兔子賽跑。
在賽跑途中，兔子心想：烏龜慢悠悠的，怎么能跑過我你。我就是睡上一覺起來再跑它也比不過我。于是，兔子就在一棵大樹下睡著了。烏龜慢慢地趕上來了，他看到兔子正在睡覺。心想：俗話說：“不怕慢，就怕站。”我雖然跑得慢，但我只要堅(jiān)持不懈就一定能超過你。便繼續(xù)向終點(diǎn)爬去。當(dāng)兔子醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，取得了勝利。
兔子因?yàn)轵湴磷詽M，半途而廢，使他在比賽中失敗了。烏龜因?yàn)橛袌?jiān)持不懈，持之以恒的精神，最終取得了勝利。這個(gè)故事告訴我們無論做什么事情一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！這讓我又聯(lián)想到“滴水穿石”的故事，水滴雖小，一滴一熵，天長(zhǎng)日久，終于滴穿了堅(jiān)硬的石頭。所以人們說：“滴水穿石，不是因?yàn)榱α�。而是因�(yàn)閳?jiān)持�！睉�(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦刺股，東晉的孫敬懸梁，都告訴我們：只有堅(jiān)持不懈的'精神，才能創(chuàng)造出一番偉大的事業(yè)。
可是我和他們比起來可就差得太遠(yuǎn)了。有一次我媽媽讓我挑個(gè)興趣班，我我挑來挑去挑了彈琴，可是第一節(jié)課老師就讓我練琴，我不想練就又換了繪畫。繪畫老師太兇了，我又選了跳舞。跳舞第一個(gè)動(dòng)作我就不會(huì)，我又不想學(xué)了。媽媽嚴(yán)肅地說：“不能再換了，每個(gè)興趣班都有自己的難處，沒有難處還需要學(xué)嗎？”我聽了媽媽的話。堅(jiān)持下來。終于學(xué)會(huì)了跳舞。
《龜兔賽跑》的故事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人。”的道理，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就一定能取得勝利。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇32
從前，有一天兔子邀約烏龜比賽跑步，比賽一開始兔子就大幅領(lǐng)先，便開始輕敵，認(rèn)為即使小睡片刻，烏龜仍然追不上它，因此就到路邊的大樹旁睡覺。結(jié)果烏龜后來趕上，等到兔子醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!
我看完這則故事，認(rèn)為是兔子太過驕傲，它的自身?xiàng)l件雖然贏過了烏龜，但是在比賽中總是在休息、放松，完全輕忽了努力的重要性，因此最后輸了這一場(chǎng)比賽，而烏龜知道自己跑得慢，所以付出了雙倍的努力，且又有毅力的堅(jiān)持到最后一刻，再加上對(duì)手的輕忽怠惰，最終烏龜上演了一場(chǎng)“大逆轉(zhuǎn)”，擊敗了兔子，成為最后的勝利者，而烏龜那努力不懈達(dá)成目標(biāo)的奮斗精神，也值得我們學(xué)習(xí)!
而這種故事的例子，在日常生活中也常常會(huì)發(fā)生；更有人靠著堅(jiān)持與奮斗的精神當(dāng)上了企業(yè)董事長(zhǎng)。相信大家一定對(duì)他毫不陌生，他的豐功偉業(yè)應(yīng)該是眾所皆知，而他的家庭背景并不是很好，從小就和父母在藥廠工作，過著十分艱辛的生活。很明顯的，他的.“起跑點(diǎn)”已經(jīng)落后其他人一大截了，不過他“惦惦吃三碗公”，付出比別人雙倍的努力，雖然這一路上，也遭遇的不少的瓶頸與挫折，但是總靠著毅力堅(jiān)持下去，最后他也順利如愿當(dāng)上了企業(yè)董事長(zhǎng)，成就一番事業(yè)，不過他也沒有就此松懈，還是繼續(xù)不斷地研發(fā)新產(chǎn)品，真的可以說是家人的驕傲，也令我是佩服的五體投地啊!
一則看似簡(jiǎn)單的小故事，從中卻也領(lǐng)悟出了不少的大道理。我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí)，必須要認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更要以毅力彌補(bǔ)自己的不足，即便面對(duì)再多的艱難挑戰(zhàn)，也不會(huì)輕易的放棄自己，更要時(shí)時(shí)的鞭策自己，不要倚仗自身的優(yōu)勢(shì)，而忘記了原本該有的努力，“三分天注定，七分靠打拼”，不愿奮斗下去，再有天份也是枉然!
龜兔賽跑的故事讀后感 篇33
有一天，小烏龜和小兔子幼兒園畢業(yè)了！而且它們非常幸運(yùn)，因?yàn)樗鼈冊(cè)诹艘粋�(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，還是一對(duì)非常友好的一對(duì)兒好同桌。小兔子想可以有更多時(shí)間可以和烏龜學(xué)習(xí)和賽跑，不然小兔子才不會(huì)和烏龜坐，小兔子覺得小烏龜沒頭沒腦像個(gè)呆子。
馬上班級(jí)要選班干部，小烏龜和兔子都想當(dāng)班長(zhǎng)，可是就怕沒人選它們，就在下課的時(shí)候，小烏龜求虎大王和獅子大王，而小兔子求的是小倉(cāng)鼠和小貓咪，小烏龜很聰明求虎大王和獅子大王，這樣其他動(dòng)物就可以投票了，因?yàn)槔匣⒑酮{子有許多的徒弟，師父投誰(shuí)，徒弟就投誰(shuí)，小兔子也很聰明，去找小動(dòng)物，而且小動(dòng)物的'人數(shù)多一點(diǎn)，到了投票那天，小烏龜一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)樗鼘?duì)虎大王和獅子大王是忠心的，可是小兔子就不一定了，小兔一般愛搞惡作劇，可是小烏龜比小兔子少一票，所以小兔子當(dāng)上這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
還有一天，小兔子要和小烏龜比賽看誰(shuí)能第一個(gè)把一封信給大象伯伯。話剛說完，小兔子就快速地跑了，他想只要中途不睡覺就一定能送到，等小兔子跑到了大象伯伯門口，左看看，右看看，前看看，后看看，看到后面沒有烏龜?shù)挠白�，兔子才把信給了大象伯伯，打開一看就說：“怎么又是這封信？”小兔子說：“怎么可能，難道小烏龜比我快？”大象伯伯說：“小烏龜用QQ給我發(fā)過來了�！蹦X袋里又傳出一句話說：“小兔子你果然又輸給我了�！�
小兔子說：“我真沒有腦子，用手機(jī)或者QQ就可以發(fā)送了，不管可以是微信、QQ……只要能送到就可以了，我快趕不上這個(gè)時(shí)代的腳步了�！弊詈笮⊥米泳捅瘋嘏芑亓思摇�
龜兔賽跑的故事讀后感 篇34
以前媽媽給我買了很多課外書，我很不喜歡看。有一次我看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事，覺得很受啟發(fā)，故事里講的是一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽，兔子也爽快地答應(yīng)了。比賽前一天的晚上，兔子為了養(yǎng)足精神，早就睡覺了，而烏龜卻在家里練習(xí)跑步，很晚才休息。
第二天一早，烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)，剛開紿的時(shí)候，兔子跑得非常快。不一會(huì)兒，就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭，連影子都看不見。兔子心想，即使現(xiàn)在我睡上一覺，烏龜還是跑不過我的。于是，它就在路旁的一棵大樹下"呼呼"地睡起大覺來……。而烏龜雖然爬得很慢，累得滿頭大汗也堅(jiān)持地向前爬。不久，烏龜就超過睡在路旁的兔子。等兔子一覺醒來，沖到終點(diǎn)時(shí)，烏龜早已拿到獎(jiǎng)杯……
這個(gè)結(jié)果是小兔子和我都沒有想到的.。誰(shuí)能想到兔子會(huì)輸而烏龜會(huì)贏呢？這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：無論做人還是做事都不能驕傲而要謙虛老實(shí)！人不能自高自大，總以為自己很了不起。有一點(diǎn)小成績(jī)也不能驕傲，就像老師平時(shí)對(duì)我們說的：“虛心使人進(jìn)步，傲使人落后。”我們學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，遇到難題就放在一邊，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)做。應(yīng)該像烏龜一樣，遇到難題不退縮，一直努力克服困難就會(huì)取得成功。想想有些同學(xué)平時(shí)回家做作業(yè)，遇到難題時(shí)，自己沒能好好動(dòng)腦筋，就跑去問爸爸媽媽。
同學(xué)們：我們一定要學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈的精神，而不像兔子那樣驕傲自滿，自以為是。有時(shí)取得一些好成績(jī)，也不能驕傲自滿。同學(xué)們，一定要記住哦！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇35
自從上次龜兔賽跑后，兔子對(duì)這件事還憤憤不平，心想：要是當(dāng)年我不偷懶睡覺就好了，我也就不會(huì)輸了，可還有那么多人看著，太丟臉了。今天，我兔子發(fā)誓，一定要和烏龜再來一次比賽，來挽回面子。
于是，它打電話給烏龜，對(duì)它說：“烏龜，我還要和你比一次賽，這次我一定會(huì)贏你!”烏龜說：“我經(jīng)過多年練習(xí)后，已經(jīng)跑的和飛毛腿一樣快了，想贏我，沒那么容易!”“那我也要贏你�！蓖米铀斓鼗卮鹆恕觚斦f：“就在明早十點(diǎn)在森林等”“好，!”兔子答應(yīng)了。
第二天，兔子和烏龜同時(shí)來到森林。為了公平起見，兔子還請(qǐng)了烏鴉做裁判。兔子問烏龜在哪里比，烏龜回答說：就是河里�！保@時(shí)，烏龜對(duì)兔子說：“怎么了，兔子，怎么發(fā)呆了?是不是不會(huì)游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說：“誰(shuí)說我不會(huì)游泳的，我這就游給你看!”說完，就跳進(jìn)了水中。沒想到，兔子下水后，沒游到一米就沉了下去。正當(dāng)烏龜興致勃勃地想游過終點(diǎn)線時(shí)，看到兔子可憐巴巴的`樣子，便游過去救它。烏龜已經(jīng)精疲力盡了，所以讓兔子先沖過了終點(diǎn)。
烏鴉飛過來，準(zhǔn)備說：“這次比賽的勝利者是兔子�！睍r(shí)。被兔子打斷了：“不，這次的勝利者不是我，而是烏龜。”烏龜爭(zhēng)辯說：“不，是你沖過終點(diǎn)的，你應(yīng)當(dāng)是勝利者。”正當(dāng)爭(zhēng)辯不分的時(shí)候，烏鴉說：“我宣布，今天打成平手，明天重新比賽�！蓖米优苓^去對(duì)烏龜說：“謝謝你救了我，我回去一定學(xué)習(xí)游泳，明天絕對(duì)不會(huì)輸給你�！蓖�，就各回各的家，準(zhǔn)備明天的比賽。
它們的這次比賽，讓我想起了一句話“友誼第一，比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這樣就會(huì)多出一份友誼，少一份仇恨!
龜兔賽跑的故事讀后感 篇36
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝�，但是今天我又將這個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，根本不是它的對(duì)手，比賽開始后兔子跑得飛快，跑到中間的一棵樹下，看見烏龜慢吞吞的，還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹下睡起覺，沒想到睡過了頭。然而烏龜卻耐心地一步一步地向前爬，經(jīng)過它的不懈努力，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個(gè)故事，我聯(lián)想到了我自己，我自己不正跟兔子一樣嗎？那樣驕傲，總看不起別人，總覺得自己的腦子要比別人轉(zhuǎn)得快。
有一次，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)，所以我非常高興，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來，認(rèn)為自己是最聰明的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用非常高昂的語(yǔ)氣說話，還嘲笑那些考不好的同學(xué)，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣。但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”，因?yàn)槲业尿湴粒谙乱淮慰荚囍�，竟然考了倒�?shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)接受不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋，與此同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不應(yīng)該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，失敗了也不能灰心。
通過《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我深刻地明白了：在學(xué)習(xí)求知的`漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇37
小時(shí)候，媽媽總是繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。特別是《龜兔賽跑》的故事，我對(duì)它情有獨(dú)鐘，真是百聽不厭。那時(shí)的我總會(huì)感嘆烏龜?shù)男疫\(yùn)，而對(duì)兔子感到深深的惋惜�？傁胫阂沁@只兔子沒有睡著，這個(gè)故事是否會(huì)有一個(gè)更完美的結(jié)局呢？
如今，再仔細(xì)品嘗這個(gè)故事，又從中感悟不少：烏龜雖然爬得很慢，它能奮發(fā)圖強(qiáng)，一點(diǎn)都不懈怠，憑著頑強(qiáng)的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地向前爬。功夫不負(fù)有心人，最終出乎眾人的意料，它以驚人的毅力和必勝的信念戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。而兔子呢，雖然跑得很快，但是自以為了不起，高傲、自大。認(rèn)為自己是當(dāng)之無愧的.冠軍。所以最后才會(huì)把冠軍雙手奉送給了烏龜。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多“烏龜”和“兔子”的事例。例如愛因斯坦小時(shí)候連基本的手工都不會(huì)，經(jīng)過自己不懈的努力，終于成為發(fā)現(xiàn)相對(duì)論的世界名人；愛迪生小時(shí)候被學(xué)校退學(xué)，后來經(jīng)過母親不懈的教育，最后成為一名偉大的發(fā)明家；梅蘭芳小時(shí)候因?yàn)檠凵癫缓茫硌萆喜涣伺_(tái)面，教他的老師都罷工了，但是他對(duì)自己不言放棄，經(jīng)過勤加鍛煉，終于成為一代著名的表演藝術(shù)家。
艾青曾經(jīng)說過：“每個(gè)人要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持。”即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個(gè)人為自己加油、鼓勵(lì)。沿路的困難、挫折既是我們成長(zhǎng)道路上的“樂趣果”，也是使我們?nèi)松用篮玫难b飾品。
總之，歸根到底就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗，光明就在前方。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇38
故事講的是：有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇的說：“烏龜咱們來賽跑好嗎？”烏龜不理睬兔子，兔子知道烏龜不敢跟它賽跑，還說難聽的話笑話它，烏龜生氣了，就決定來和兔子比賽跑。它們決定看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹下。兔子跑得很快，一會(huì)兒就跑的'很遠(yuǎn)了，它回過頭一看，烏龜才爬了一小段路，它就決定在這睡上一大覺，兔子把身子一歪，合上眼皮，真的睡著了，可是烏龜一個(gè)勁兒爬、爬、爬。等它爬到兔子身邊，已累壞了，可是它還是堅(jiān)持爬、爬、爬。離那棵大樹不遠(yuǎn)了，只差幾步了，這時(shí)候兔子醒過來，往前一看，烏龜早就爬到它前面去了，兔子急忙追上去，可是烏龜已經(jīng)爬到那棵大樹邊。烏龜勝利啦！
兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽跑，兔子輸了，烏龜贏了呢？讀完這個(gè)故事，我知道，兔子失敗是因?yàn)轵湴磷源螅瑸觚斎〉脛倮�，是因�(yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持到底的決心。我相信，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持到底的決心才能讓我們戰(zhàn)勝困難，把事情做得更好。
記得有一次，媽媽帶我去海爾廣場(chǎng)學(xué)滑冰，剛到那里我看到好多小朋友都被摔倒在地上，我心里非常害怕，打起了退堂鼓，不想學(xué)了，媽媽鼓勵(lì)我說：“別害怕，不要被眼前的困難嚇到，自己要勇敢的去嘗試，才能取得最后的勝利。”我聽了媽媽的話，勇敢的試著滑了一次，可是剛站起來就倒在地上，我想到媽媽說的話，就繼續(xù)站起來接著滑，經(jīng)過多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
所以，我們無論做什么事情，烏龜?shù)倪@種精神都非常值得我們學(xué)習(xí)。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇39
《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都知道的童話故事。這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚�，所以提出了要和小烏龜賽跑，誰(shuí)知小烏龜爽朗的答應(yīng)了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”兔子不把比賽當(dāng)一回事，所以在半路上睡著了，而小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁兒的往前爬，最后，烏龜堅(jiān)持到底，取得了勝利。兔子想追可是卻晚了。
現(xiàn)在，換一個(gè)角度來看，我們的人生就是如此。也許，一個(gè)人做一件好事很簡(jiǎn)單，難的是這個(gè)人一輩子都做好事~艾青說過：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持�！苯酉聛淼穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我們害怕什么呢?沿路的困難?挫折?考驗(yàn)?還是......但是請(qǐng)你再仔細(xì)想一想，人，不接受挫折哪有成長(zhǎng)?想要讓人生從青澀走到睿智就必須要懂得接受失敗。困難、挫折、考驗(yàn)、失敗它們其實(shí)是樂趣，也是使我們的人生能夠更加美好的裝飾品。
這是，從烏龜?shù)纳砩�，我又想到了童話中的`丑小鴨。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看見自己的丑，就永遠(yuǎn)也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，委屈你，欺負(fù)你。也不要緊，只需一個(gè)人為你加油、鼓勵(lì)——那就是自己�？傊瑲w根到底，你只要相信自己，并銘記住兩個(gè)詞：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了�！疤煜聼o難事，只怕有心人”在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇40
上周星期六，我去了圖書館看書。其中，有一個(gè)故事讓我印象很深刻，這個(gè)故事的名字叫做《龜兔賽跑》。
這個(gè)故事講的是 ：兔子找烏龜賽跑，一開始，兔子就已經(jīng)超過烏龜好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，眼看兔子就要到終點(diǎn)了，可兔子心想：反正烏龜爬得這么慢，我就在這兒睡會(huì)兒吧！語(yǔ)音剛落，兔子就呼嚕呼嚕睡著了。不久后，烏龜趕超了兔子 ，領(lǐng)先兔子爬到了終點(diǎn)，取得了比賽的勝利。
從這個(gè)故事中，我得到了很大的啟發(fā)，讓我知道了只要堅(jiān)持不懈，就一定能獲得成功。
這讓我想起了在平時(shí)生活中，有時(shí)候不能夠堅(jiān)持而半途而廢的事情。上個(gè)學(xué)期，我去學(xué)書法，但我學(xué)著學(xué)著，就覺得累了就不想學(xué)了，我們書法班的其他同學(xué)都沒有放棄，最終，他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)！
我想是我不夠堅(jiān)持，如果像烏龜那樣堅(jiān)持下來，我的書法也會(huì)取得進(jìn)步的。
星期天，我去外婆家，看到表哥正在悠閑地騎著單車，我很羨慕他，也想和表哥一起騎單車�？墒牵疫�不會(huì)騎單車，怎么辦呢？這時(shí)，大姨拉出一輛小單車給我學(xué)，我一看這小單車，心想：這么小的單車，還能難得倒我？于是，我一屁股坐上去，接著，一蹬腳踏板，誰(shuí)知，單車馬上向右倒去，讓我摔了一屁股泥。我馬上氣餒了，剛想放棄，這時(shí)我想起了龜兔賽跑中的`烏龜堅(jiān)持不懈的精神，我再次振作起來，我自信地拉起了單車，在太陽(yáng)底下苦苦地練習(xí)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……大家都叫我改天再練，可我沒有放棄，最終在我的努力下，我學(xué)會(huì)了騎自行車，大姨對(duì)著被汗水濕透衣服的我豎起了大拇指。
我之所以能學(xué)會(huì)騎自行車，是受到了《龜兔賽跑》這個(gè)故事中的烏龜永不放棄的精神所鼓勵(lì)的，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我一定要想烏龜那樣決不放棄，堅(jiān)持不懈!
龜兔賽跑的故事讀后感 篇41
去年暑假，我看了《龜兔賽跑》的故事。就是說：“一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子輕敵，驕傲自大，在中途中睡了起來，烏龜堅(jiān)持不懈，最終獲得了勝利。”
我有時(shí)候和它們一樣。比如，我一次考試。卷子一發(fā)下來，一看卷子都很簡(jiǎn)單，我就得意洋洋起來，不到三十分鐘，我就把卷子給寫完了。寫完后，心想：“這么簡(jiǎn)單的卷子，我一定能考一百分，然后，我就坐在位子上，左瞧瞧，右瞅瞅，心里一直想：“怎么還不下課呀，難道下課鈴壞了”？過了一會(huì)兒，交卷子了，我飛速的把卷子交給了老師。過了兩天，發(fā)卷子了，我一看分?jǐn)?shù)，又傻眼又尷尬，竟然只得了八十九分，這會(huì)我才認(rèn)真看起卷子來，天呀！我竟然空一道題，還有根本就沒讀題的應(yīng)用題錯(cuò)了兩道，想著和平常一樣，誰(shuí)知道這回考試題變更了一下。這三道題就扣了我十一分，我心想，這題都是很簡(jiǎn)單我都會(huì)的.題，都是我太馬虎了，現(xiàn)在恨不得扇我自己兩巴掌，這就是我和兔子一樣，驕傲輕敵，讓我嘗到了苦果。
可是生活中的我，也不全是驕傲的，有時(shí)，我還有和烏龜一樣的堅(jiān)持不懈呢！
有一次，我與別人比賽跑步，快到終點(diǎn)了，我才跑第三名，料想這次得第一名又沒戲了，不料，由于第一名太得意，以為自己穩(wěn)操勝卷，一邊跑，還一邊把臉對(duì)著我們做鬼臉。我想：“機(jī)會(huì)來了”我這次一定要像烏龜那樣跑第一名。我就趁第一名做鬼臉，放慢了腳步的瞬間，我咬牙，用力甩動(dòng)胳膊使勁狂跑，最后居然出乎意料地得到第一名。
龜兔賽跑這個(gè)故事，告訴我們：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”的道理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇42
《龜兔賽跑》是家喻戶曉、婦孺皆知的寓言小故事。無論何時(shí)何地，讀這則故事的人都會(huì)受益匪淺。今天當(dāng)我再次讀到這則頗耐人尋味的故事時(shí)，對(duì)它有了更深層的理解。
大家都知道，兔子是天生的“飛毛腿”，而烏龜則是慢悠悠的“龜長(zhǎng)老”。但在賽跑中，兔子卻輸給了烏龜。這是為什么呢？這是因?yàn)椋米犹^自大，輕視對(duì)手，對(duì)比賽掉以輕心。而烏龜深知自己速度慢，毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終贏得了比賽。
我也曾經(jīng)犯下和故事中的兔子一樣的錯(cuò)誤。記得有一次，媽媽帶我去參加她使用的`汽車產(chǎn)品公司舉辦的畫畫比賽。我認(rèn)為自己學(xué)過畫畫，有美術(shù)功底，無論怎么畫都肯定能贏過其他人，于是隨便畫了一幅作品。畫完之后，我到處去參觀別人的作品，還對(duì)別人的畫指指點(diǎn)點(diǎn)。等到評(píng)選結(jié)果出來時(shí)，得知我的作品沒有名次，我氣得肺都要炸了。但我的作品實(shí)在太過簡(jiǎn)單，沒有選上也是理所當(dāng)然的。當(dāng)媽媽再次帶我去參加畫畫比賽時(shí)，我便不再自大，認(rèn)真地畫了一幅作品，最后竟取得了第一名！
在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上，有些人就像故事中的兔子一樣，驕傲自大，輕視對(duì)手，最終在“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”上敗下陣來，才后悔莫及。有些人則是故事中的烏龜，雖然不夠強(qiáng)大，但他們卻是非常認(rèn)真地在對(duì)待這場(chǎng)人生的競(jìng)爭(zhēng)，默默地努力著，最終在“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”上取得勝利。
今天，當(dāng)我讀完《龜兔賽跑》這則故事時(shí)，我又受益匪淺。烏龜?shù)谋憩F(xiàn)，讓我想起了一句話：走得再慢，也比站在原地成功。讓我們一起在人生的道路上加油前行吧！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇43
今年寒假，老師讓我們讀了《伊索寓言》這本書，里面的故事豐富有趣，把我深深的吸引住了。
《龜兔賽跑》是我最喜歡的故事。春天到了，陽(yáng)光暖洋洋地照射著大地，睡了一冬天的小動(dòng)物們從家里出來一起唱歌、跳舞，享受著春的氣息。可是，在一次捉迷藏游戲中，同組烏龜和兔子鬧了起來。兔子生氣地噘起嘴，說：“烏龜腿那么短，走起路來慢騰騰的，看來，我們這次是輸定了�！睘觚攲�(duì)自己很有信心，為了證明自己行，烏龜提議兩人進(jìn)行一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。兔子根本不把行動(dòng)緩慢的烏龜放在眼里，爽快地答應(yīng)了烏龜?shù)奶魬?zhàn)。
比賽開始，烏龜和兔子使足了勁兒沖出了起跑線。只見矯健的兔子像離弦的箭一樣飛奔而去，一眨眼的工夫，他已經(jīng)沖到了半山腰！而可憐的.烏龜呢？雖然也很賣力，可他只能一步一步慢慢地往前爬，過了好半天，他還沒“跑”完一半的路程。
得意的兔子停下了腳步，心想：?jiǎn)�，瞧他這速度，我先睡個(gè)覺再跑都來得及。兔子躺在一棵大樹下，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見自己戴著月桂編織的花環(huán)，懷揣金閃閃的漂亮獎(jiǎng)杯。這時(shí)的烏龜雖然已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了兔子的后面，可他仍舊一步一步認(rèn)真地向前爬著。他不斷給自己打氣：“堅(jiān)持到底就是勝利！”
烏龜爬上了半山腰，越過了兔子睡覺的地方，慢慢地向終點(diǎn)爬去。雖然他每爬一步都是那么艱難，可他卻毫不退縮。當(dāng)驕傲的兔子驚醒時(shí)，烏龜已經(jīng)在大家的掌聲中舉起冠軍獎(jiǎng)杯。
有志者事竟成，只要有決心，沙粒也能變珍珠。我想起媽媽給我講過范仲淹小時(shí)候家境貧苦，他寄居寺廟苦讀，每天煮一盆粥，待粥冷凝后用刀劃成三塊，早中晚各取一塊充饑，每天讀書到很晚。十年寒窗，范仲淹最終金榜題名。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事雖然短小，但卻使我明白了：即使一個(gè)人的能力有限，決心和毅力也能使他獲得成功。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇44
昨天，媽媽給我買了《龜兔賽跑》這本書。我一拿到書，就開始興致勃勃地看了起來。這本書寫了這樣一個(gè)故事：有一天，一只兔子和烏龜比賽跑步。一開始，兔子飛快地跑，烏龜拼命地爬。后來兔子看到烏龜爬得那么慢就開始驕傲了，覺得自己就算睡一覺烏龜都追不上，于是就睡了個(gè)大覺。結(jié)果當(dāng)它醒來后，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，自己竟然輸給了烏龜。
我也有過像兔子一樣的情況。我一至三單元的考試成績(jī)都是100分，我有點(diǎn)自以為是，所以就再也不花時(shí)間復(fù)習(xí)。等到下一單元的.考試，我以為自己還能再考100分，結(jié)果卻只考了九十分。成績(jī)出來后我才感到后悔，我不該像兔子一樣驕傲自滿。常言道：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我們班的一個(gè)女同學(xué)，第一次考試考了80分，臉上露出了非常自豪的表情，我有點(diǎn)想不明白為什么考了80分她居然這么開心。第二次考試她只考了70分，她一看到試卷上的分?jǐn)?shù)，就垂頭喪氣地回到了座位上。這時(shí)我終于明白了，她覺得自己第一次考得很不錯(cuò)，所以也驕傲了，導(dǎo)致了這次的退步。
看她那么難過的樣子，我在想我要不要幫助她呢？最后我還是選擇了幫助她，我走到她座位邊上對(duì)她說：“你不要再傷心了，你現(xiàn)在改還來得及，你應(yīng)該聽說過《龜兔賽跑》的故事吧，你應(yīng)該向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)�！彼犕赀@些話，抬起頭對(duì)我笑了笑，然后開心地對(duì)我說：“謝謝你，讓我充滿了自信，我相信我能迎頭趕上的，我會(huì)加油的！”看到她終于笑了，我也很開心，對(duì)她說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的，我們一起努力吧�！�
《龜兔賽跑》讓我明白了這樣一個(gè)道理，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。有人說過：“天才就是百分之一的天賦加上百分九十九的汗水。”如果說天才都需要這么努力，那么我們就要更加努力啦！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇45
想必大家肯定都看過《伊索寓言》吧？這本書里有一則家喻戶曉的故事，那就是《龜兔賽跑》。故事很簡(jiǎn)單：有一只能力卓越但非常驕傲的兔子和一只雖然平庸但踏實(shí)的烏龜賽跑，最后烏龜憑借自己的堅(jiān)持不懈終于取得勝利！這樣一個(gè)簡(jiǎn)單但是寓意深刻的故事給我留下了深深的印象，尤其是烏龜?shù)膱?jiān)持帶給了我許多感動(dòng)。
這讓我想到了《圣經(jīng)》上的一個(gè)人，他叫摩西，為了百姓們擺脫法老的奴役，不畏千辛萬(wàn)苦，帶著他們逃離了埃及，橫渡紅海，后來被困在荒無人煙、黃沙漫漫的'西奈半島上。但摩西一直沒有放棄，在顛沛流離了40年之后，終于在西奈山頂上得到上帝的指點(diǎn)迷津。
偉人中更是不缺少這樣的人。海倫·凱勒就是其中的一個(gè)，她是個(gè)聾啞人，上天奪走了她的光明，卻奪不走她的堅(jiān)韌和勇敢。她堅(jiān)持不懈，從識(shí)字、讀書、寫作，經(jīng)歷了重重挫折，最后終于扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，寫出《假如給我三天光明》。
他們的故事也激勵(lì)著我。上學(xué)期，我考差了，心中很是難過。后來，我給自己定下目標(biāo)，決心這學(xué)期一定要考好。我給每科科目都準(zhǔn)備一本筆記本。課上，我不但認(rèn)真聽講，而且還勤記筆記。就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)星期，但是一周之后，就開始懈怠了。坐在書桌前，我看著眼前一本本筆記本，開始望而卻步，心想：這樣也太麻煩了，要不就不做了。正當(dāng)我想站起來玩耍的時(shí)候，烏龜那慢吞吞地向前爬，滿頭大汗的身影浮現(xiàn)在了我的腦海里�！安唬∥乙欢ㄒ獔�(jiān)持！”我默默在心里給自己打氣，就這樣，我堅(jiān)持記了半個(gè)學(xué)期。期末成績(jī)出來了，我雖然不是第一，但也取得了第三的好成績(jī)。
看來，任何事情的成功都離不開努力和堅(jiān)持，只有像烏龜一樣有一顆勇往直前的心，才能笑到最后。我要為烏龜?shù)膱?jiān)持點(diǎn)贊，更要為生活中擁有同樣精神的人們點(diǎn)贊！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇46
自從上回賽跑輸給烏龜后，兔子很不服氣：我跑得那么快，森林里的小動(dòng)物沒有幾個(gè)能比得過我，可是卻被跑得最慢的烏龜給比下去了!我一定要把冠軍贏回來!于是，在森林第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)出了邀請(qǐng)。
烏龜接受了挑戰(zhàn)，它想：兔子雖然跑得快，可是它沒有毅力和耐心，而且喜歡驕傲，我想這次它應(yīng)該會(huì)記住教訓(xùn)吧，我要幫助它重新樹立信心。
比賽開始了，由金步甲做裁判。隨著它的哨聲吹響，兔子和烏龜就從起跑線出發(fā)了。兔子想：我不能再像上次一樣偷懶輸給烏龜了，我一定要贏!于是，它像離弦的劍一般飛快地跑了起來。烏龜也不甘示弱，悶著頭賣力地向前沖。可是，它們倆的差距太大了，不一會(huì)兒，兔子就把烏龜落了很遠(yuǎn)了。兔子往回看了半天，也沒見烏龜?shù)挠白樱谑撬湴恋拿∮址噶�，它想：我就休息一�?huì)兒，再休息兩會(huì)兒烏龜也不會(huì)追上來的，我不會(huì)再像上次那樣睡著的。于是，它就找了一棵大樹，靠在旁邊休息。誰(shuí)知道，太陽(yáng)暖暖的照在身上，把小兔子的瞌睡蟲給召喚來了，小兔子的'眼睛漸漸閉上了，又睡起了美美的覺了……
突然，小兔子一個(gè)激靈從夢(mèng)中跳了起來，壞了，我怎么睡著了!哎呀!可不能再忘記上次的教訓(xùn)了，快跑!小兔子又飛快地奔跑起來，這次的路程比上次還要長(zhǎng)很多，小兔子再也沒有休息，堅(jiān)持一口氣跑到了終點(diǎn)，終于得到了夢(mèng)寐以求的第一名。大家都向它表示祝賀，小烏龜也笑著說：“你終于戰(zhàn)勝自己了，真替你高興�！�
小兔子不好意思地低下頭，說：“謝謝大家，特別謝謝小烏龜，和我一起比賽對(duì)它來說太不公平了，可是它為了幫助我改掉壞毛病，還愿意陪我跑，真是我的好朋友�！�
同學(xué)們，我們有的時(shí)候也像小兔子一樣，會(huì)驕傲，做事情有時(shí)候堅(jiān)持不到最后。我們一定要改掉這些壞毛病，也像小兔子一樣，再給自己第二次機(jī)會(huì)，只要我們堅(jiān)持到最后，一定會(huì)勝利的。只要我們做到了這兩點(diǎn)，我們的人生就成功了一半。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇47
相信大家對(duì)《龜兔賽跑》這則寓言故事并不陌生。
這則寓言故事主要講述的是，兔子瞧不起烏龜，于是它們之間進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽。比賽開始了，兔子跑在前面，而烏龜卻在后面拼命地爬著！當(dāng)兔子跑到半路時(shí)，回頭一看，大笑著說：“這烏龜跑得這么慢，等我睡一覺起來，它還不一定能追上來呢！”話音剛落，兔子就在樹陰下呼呼大睡了。等兔子醒來后，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
《龜兔賽跑》這則寓言故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人不能因?yàn)樽约罕葎e人強(qiáng)大而驕傲，更不能用自己的長(zhǎng)處和他人的.短處作比較，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
合上書本，我想起自己7歲的時(shí)候，也曾經(jīng)像兔子一樣驕傲自滿。
記得有一次，我寫了一張硬筆作品給爸爸媽媽看，他們看后連連夸我寫得很棒，還說我有寫字的天賦！我聽后非常開心！從那以后開始，我不但沒有好好練字，還常常嘲笑讀幼兒園大班的妹妹。妹妹看見我一直嘲笑她，生氣極了，便向爸爸媽媽告狀。他們聽了生氣地說：“這孩子，怎么可以如此驕傲自滿！”緊接著把我叫去，耐心地說道：“睿雯，你現(xiàn)在就去把你上一次給我們看的那張硬筆作品再去寫一張，我們看看這么久了，有沒有進(jìn)步。”我爽快地答應(yīng)了，然后就找出硬筆書法紙和字帖，開始寫了。
不一會(huì)兒，我就寫完了那張作品，心滿意足地交給爸爸媽媽看。他們看了連連搖頭，嘆了嘆氣說：“你自己去把你上一次寫的那張硬筆作品拿出來對(duì)比一下，看看是進(jìn)步了還是退步了！”我趕緊找出上一次寫的那張硬筆作品，一比，大吃一驚，便紅著臉走過去向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。從那以后，我便好好練字，再也不敢驕傲自滿了。到了二年級(jí)，我的硬筆作品還獲得過一等獎(jiǎng)呢。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要向?yàn)觚斠粯幽_踏實(shí)地，而不是像兔子那樣驕傲自滿，最后什么也做不好！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇48
《伊索寓言》通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中的那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人，它使眾多平常百姓從中得到過啟發(fā)和樂趣�！兑了髟⒀浴分械摹洱斖觅惻堋罚恢币詠硎谴蠹叶炷茉�?shù)墓适�，我喜歡故事中的烏龜，喜歡它憑借自己不斷的堅(jiān)持，戲劇性地贏了善于奔跑的兔子。
固然，烏龜?shù)膭倮脕碛悬c(diǎn)僥幸：如果兔子不那么驕傲自滿，不在比賽的過程中睡過了頭，那么烏龜如何會(huì)取得勝利呢?想想烏龜和兔子站在起跑線上就令人好笑：不善奔跑的烏龜居然和兔子比賽，輸贏不是早成定局了嗎?可細(xì)細(xì)想來，倒挺佩服烏龜勇于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持拼搏的勁頭，在注定自己會(huì)失敗的情況下，永不言棄，一步一個(gè)腳印，竟然取得了勝利。仿佛在昭示著：一切皆有可能，奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。
把稟賦不同、能力各異的動(dòng)物放在一起相比，不具可比性，但在無從選擇比賽項(xiàng)目的情況下，結(jié)果卻出人意料，因?yàn)槊總�(gè)動(dòng)物也各具不可多得的優(yōu)勢(shì)和自身致命的弱點(diǎn)。對(duì)于龜兔是這樣，對(duì)于人何嘗不也是如此呢?記得曾教過一位被醫(yī)生診斷為輕度弱智的學(xué)生，在面臨小升初畢業(yè)時(shí)，需通過成績(jī)抉擇自己心儀的中學(xué)，該學(xué)生窘境的艱難可想而知：把這樣的一個(gè)孩子與比他強(qiáng)十倍的孩子相比，多少具有殘酷性，輸贏似乎也成定局。悟性慢、理解遲鈍，可輕度弱智的學(xué)生家長(zhǎng)不放棄，孩子不言敗，堅(jiān)持不懈地努力著，一路走來，居然順利考入中學(xué)，占據(jù)了智力正常人的.名額，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!它仿佛也印證了：自持智力驕人，卻不肯踏踏實(shí)實(shí)，走走停停歇歇學(xué)習(xí)的孩子，最終不會(huì)取得成功。
總是以為，現(xiàn)實(shí)生活中，絕對(duì)不會(huì)有人像兔子般，因?yàn)樨澦斀o烏龜。長(zhǎng)大后漸漸發(fā)現(xiàn) 有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、萬(wàn)倍，但是他的能力卻不一定是你的十倍、百倍、千倍、萬(wàn)倍�！芭Σ灰欢〞�(huì)成功，但成功卻永遠(yuǎn)需要努力”，“一切皆有可能”，這是龜兔賽跑告訴我們的另一個(gè)潛在的道理。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇49
《龜兔賽跑》是一則寓言故事。內(nèi)容是兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆撬α�，說總有一天他會(huì)和她賽跑，并且贏他。快點(diǎn)，兔子說，你很快會(huì)看到我是跑的多么的快。他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他說他先打個(gè)盹，然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行，當(dāng)兔子醒來跑到的'時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會(huì)得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會(huì)兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個(gè)故事，我覺得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。通過這個(gè)故事，使我聯(lián)想到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，稍微取得一點(diǎn)成績(jī)，就沾沾自喜，覺得自己比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真，后來考試成績(jī)不理想，才知道自己不應(yīng)該太驕傲。 古人說得好，人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。 生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能取得好成績(jī)。天才在于勤奮，勤奮在于堅(jiān)持。
總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
龜兔賽跑的故事讀后感 篇50
讀了《龜兔賽跑》這篇童話故事，我受到了一個(gè)啟發(fā)。
兔子雖然跑得快，但是它非常驕傲，快到終點(diǎn)的時(shí)候，它就睡了下來。烏龜雖然爬得慢，但就不斷前進(jìn)，最后取得了勝利。因?yàn)闉觚斢袌?jiān)持不懈、目標(biāo)專一的精神。聯(lián)系生活實(shí)際，我們班有的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很好，但他第一單元考得很好，第二單元卻只考到七十多分。這也是因?yàn)樗湴亮恕Ｎ矣幸淮慰嫉煤懿�，但是我不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來果然拿到了挺好的成績(jī)。還有幾個(gè)同學(xué)不懂裝懂。下課了我去問他們一題，他們果然不懂。我就耐心、細(xì)心地教他們。他門懂了之后就來謝謝我，我說：“你們以后就不要不懂裝懂，這不是對(duì)誰(shuí)不好，而是對(duì)你們自己不好。以后還有不懂的話，要問同學(xué)、問老師�！蔽覐摹疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話中受到了很大的啟發(fā)。
我真應(yīng)該無論做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈啊！
“龜兔賽跑”這個(gè)故事幾乎是家喻戶曉。今天，我翻開《365夜故事》這本書，仔細(xì)地讀了讀這個(gè)古老的故事。
眾所周知，兔子一蹦一跳，跑得可快啦。烏龜爬呀，爬呀，爬得真慢。龜兔賽跑，烏龜肯定望塵莫及，簡(jiǎn)直是拿雞蛋碰石頭，自不量力。故事中兔子取笑烏龜：“烏龜，烏龜，走走，傍晚還在家門口。”烏龜毫不示弱，敢于跟兔子賽跑。由于兔子很驕傲，以為自己肯定是勝利者。沒想到，當(dāng)它翹起尾巴呼呼大睡得時(shí)候，烏龜悄悄地爬到了終點(diǎn)，成為最后得勝利者。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)人不要自高自大，總以為自己了不起。我們有了成績(jī)也不能驕傲，要虛心。不是有句話叫：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？
小時(shí)候，一直聽媽媽說龜兔賽跑的'故事，卻也不太明白她說的是什么意思。今年暑假，我自己也讀了一遍《龜兔賽跑》這個(gè)故事，終于明白了不少道理。
通過閱讀，我知道了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。兔子覺得自己是天生的飛毛腿，跑得快，所以對(duì)比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自己跑得慢，但它毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結(jié)果，烏龜超過了熟睡的兔子，取得了最終的勝利。所以我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。我聽說過偉大領(lǐng)袖毛澤東說的一句話：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”這句名言是很寶貴的。如果你像烏龜這樣虛心，一定會(huì)贏的，如果你像兔子一樣驕傲，那么再大的本事也沒用。
讀了這個(gè)故事，給了我很大啟發(fā)。我想，不管做什么事，都應(yīng)該定下一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真地，執(zhí)著地去做，那就一定會(huì)成功！
龜兔賽跑的故事讀后感 篇51
在我們的班上，可能會(huì)有那么幾個(gè)愛搗亂、喜歡惡作劇的同學(xué)，我們也許很厭煩他們。可是，你們想過嗎？也許這一副喜愛惡搞的外表下有著一顆脆弱的心靈�！稅鄣慕逃愤@篇文章，便給我們揭示出了這樣一個(gè)道理。
《愛的教育》主要講了：有兄弟倆非常喜歡搞惡作劇，恃強(qiáng)凌弱。幾年下來，班里幾乎沒有人不被他倆欺侮過——被敲詐、被打罵…可誰(shuí)也拿他沒辦法。一天，厄運(yùn)降在了“我”身上。回家后，被在學(xué)校里教學(xué)的母親發(fā)現(xiàn)了。她知道這兄弟倆父母雙亡，從小由姑姑帶大，不懂得去愛。母親就善待他們，改變了他們的一生。
讀完這個(gè)故事，我心中有種說不出的難受。可能有些孩子并不是天生的搗蛋鬼，他們之所以性格與我們有偏差、自卑，把自己關(guān)入心靈的小黑屋，可能只是因?yàn)榄h(huán)境的影響，他們沒有被愛過，所以不懂得如何去愛。我們只要循循誘導(dǎo)，善待他們，再“壞”的孩子也可以變好。
在生活中，也有這樣的例子。
記得以前，我們班有一位男同學(xué)。三年級(jí)時(shí)，他的父親去世了，他的母親整日奔波在外操持、支撐起這個(gè)家�？墒牵狈鄣乃麉s越變?cè)讲�。他開始不聽從老師的教誨，戲弄同學(xué)，全班同學(xué)都討厭他，可誰(shuí)又知道他的苦衷呢？后來，老師開始對(duì)他循循善誘，開導(dǎo)他，讓他向好的方向發(fā)展。
生活中，這樣的例子還有很多。若是我們遇到了，就要學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)他（她）的苦衷，循循善誘，引領(lǐng)他（她）走上正確的道路。龜兔賽跑讀后感300字：龜兔賽跑讀后感
《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都明白的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的.故事。驕傲的小兔子因?yàn)榭床黄鹦觚�，所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答�?yīng)了，兔子想：爬都爬的那么慢，還有膽和我比賽？兔子不把比賽當(dāng)一回事，所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁的往前爬。等小兔子醒來再向前跑時(shí)，小烏龜卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。
讀完了這個(gè)故事，我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個(gè)星期六，媽媽說這天不能光玩，做一套卷子吧，說著就把卷子放到了我面前，我一看是一套數(shù)學(xué)A卷，便大意起來，因?yàn)锳卷都比較簡(jiǎn)單。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了。但是等我回來卻發(fā)現(xiàn)卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔�。∥姨p敵了，我完全能夠把它做好的。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人不能驕傲自大，要虛心，總以為自己很了不起，有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲。正如驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
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