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讀柳林風(fēng)聲有感

時(shí)間:2021-03-31 13:50:52 讀后感 我要投稿

讀柳林風(fēng)聲有感400字

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀柳林風(fēng)聲有感400字,歡迎大家分享。

讀柳林風(fēng)聲有感400字1

  今天是禮拜天。因?yàn)橄掠瓿霾涣碎T,我就在家里翻箱倒柜找找有沒有好玩的,結(jié)果也沒有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時(shí),忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風(fēng)聲》還沒讀完,于是便拿出讀了起來。我曾經(jīng)讀過簡裝本的《柳林風(fēng)聲》,作者是英國作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的,插圖畫得很精美,特別吸引我。

  故事里有四個(gè)主人公,分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好,喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊,經(jīng)常寫詩。獾很嚴(yán)肅,是個(gè)講規(guī)矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大,也是一個(gè)冒險(xiǎn)家。這個(gè)故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地?fù)湎蛲饷媲逍碌目諝。不久,他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起,踏上了一段刺激、驚奇的冒險(xiǎn)之旅。后來,黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的莊園。最后,癩蛤蟆又在三個(gè)朋友的幫助下將被霸占的家園奪了回來。

  故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深,他自高自大,做事沒恒心,喜歡冒險(xiǎn),后在三個(gè)朋友的幫助下逐漸認(rèn)識并改正了自己的缺點(diǎn),顯得很可愛。我也喜歡樂于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠,有了他們的幫助和友誼,癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。

讀柳林風(fēng)聲有感400字2

  今天,我讀了一本意義非凡的書。

  這是一本有意思的童話,它對人說,世上最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是“正擁有”。

  這本書大概說了這么個(gè)故事:大河把大陸分成了森林和草原,森林里到處是危險(xiǎn)。在草原的另一邊,是一個(gè)大蟾宅,它的主人是個(gè)好吃懶做的、自尊自大的、瞧不起弱小動(dòng)物又有無數(shù)家產(chǎn)的蟾蜍。它的兩個(gè)朋友鼴鼠、河鼠和一位長者——獾決心要把蟾蜍變成一個(gè)紳士,于是就把它鎖了起來。

  沒想到的是,它偷偷溜走了,還買了一輛跑車。它開著車四處亂撞,侮辱警察。終于,它的車壞了,失去理智的它又去停車場偷,但這次它被抓了。在好心的獄卒女兒的幫助下,它逃了出來,因?yàn)樽宰鹱源,它好幾次差點(diǎn)被抓住,但是還是幸運(yùn)的逃回了草原。

  蟾蜍被河鼠拽回了家,蟾蜍吵著要回家,誰知蟾宅已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)了。聰明又實(shí)干的老獾用“地道戰(zhàn)”趕走了黃鼠狼。 蟾蜍記住了這個(gè)教訓(xùn)和朋友的忠告,終于變成了一個(gè)溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。

  讀了這本書后,我悟道了兩個(gè)方面。一個(gè)是要珍惜自己所擁有的,就像故事中的蟾蜍,它揮霍家財(cái),最后才知道去珍惜。二是不能自尊自大,狂傲不篤的蟾蜍先生你也看到了。

  好了說來說去,就是讓你去看、去悟、去品、去思。趕快,開始行動(dòng)吧!

讀柳林風(fēng)聲有感400字3

  今天,我讀了一本有趣的童話故事書——《柳林風(fēng)聲》,得到了非常大的收獲。這本書的故事中,主要描寫的人物有:善良憨厚的鼴鼠、熱情好客的河鼠、善良俠義的獾、喜歡吹牛,追求新奇的蟾蜍。它們自由悠閑,輕松快活。

  但是,再平靜的日子也有不平靜的風(fēng)波,不安分的蟾蜍自從看到汽車后,便瘋狂的迷戀上了汽車,因此鬧出了許多事故。雖然朋友們用心良苦的勸說它,讓他改過自

  新,還告訴它:“現(xiàn)在還里的及,等以后就來不及了!”可是它依然我行我素,不聽朋友們的勸告,最后被抓進(jìn)了監(jiān)獄,整天在黑暗、惡臭的牢房里度過,天天只能喝水,吃粗面包,習(xí)慣了豪門生活的它整天只能坐在干草上大哭,其他什么都無能為力。幸好,老獄卒那善良的女兒讓它用錢和自己的姑媽做了一筆交易,裝成了洗衣婦,逃出了監(jiān)獄;氐搅趾,朋友們依然沒有嫌棄它,還團(tuán)結(jié)一致,用盡自己最大的力量幫助蟾蜍從兇殘的黃鼠狼和白鼬手中奪回了蟾宮。友情,就像是一種神奇的魔力,將自高自大的蟾蜍奇跡似的變成了一個(gè)謙謙君子!是這次宴會(huì)得到了最大的成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我已經(jīng)10歲了,卻像個(gè)不懂事的小孩子一樣,不聽大人的勸告,魯莽行事,最后還讓父母來收拾殘局,為什么蟾蜍能改正,我就不能呢?我決定,從今天起,我要做一個(gè)不讓爸爸媽媽操心的好孩子

讀柳林風(fēng)聲有感400字4

  我的書架上有一本書,它裝幀精美,畫面豐富,在我的書架上很醒目?崾罾锏囊惶,我在書架上偶然翻到這本書,立刻被它吸引住了眼球,接著我就情不自禁地翻閱開來,這本書就是《柳林風(fēng)聲》。

  故事從鼴鼠放棄春季大掃除開始,講述了鼴鼠走出低矮的小洞穴,探索外面世界的故事。勇敢的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、有領(lǐng)導(dǎo)能力的獾成了好朋友。他們游山玩水,盡享大自然的慷慨恩賜……

  我最喜歡老成持重的獾了,因?yàn)殁涤兄腔、威望、?zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力的品質(zhì)。穩(wěn)重的獾在解決問題的時(shí)候可以冷靜思考,想出解決問題的辦法;和藹的獾無論對誰說話都心平氣和,不慌不忙;智慧的獾在遇到困難的時(shí)候總是絞盡腦汁地排除困難,不言放棄。獾就如同一棵高高聳立的蒼天大樹,佇立于天地之間,蒼勁挺拔、永不倒下。

  在讀的過程中,我一直想在,這樣情況下,我會(huì)怎么處理,我會(huì)和獾一樣智慧嗎?如果我的想法與獾不同,我便會(huì)停下來,回想自己處理問題的方式及出發(fā)點(diǎn)。有一點(diǎn)是我一定要努力達(dá)到的,那就是獾的智慧,像泉水一般潺潺流出。這需要我現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí),有思考、有總結(jié),才能像他一樣智慧。

  每當(dāng)閱讀這本書的時(shí)候,似乎就有一幅畫卷映入我的眼簾。我一邊讀書,一邊置身于仙境般的畫卷之中盡情遨游。這幅“畫卷”象征著美好,寄予我希望,我期待與作者一起,繼續(xù)在他描繪的美好世界里展翅翱翔!

讀柳林風(fēng)聲有感400字5

  《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)作品。我非常喜歡這本書,讀了一遍又一遍,每當(dāng)打開它的時(shí)候,我的思緒馬上就會(huì)飄到那個(gè)仙境般的森林中去,那條輕輕流淌的小河,那片美麗而神秘的柳林,那群個(gè)性十足而又可愛的小動(dòng)物。

  膽小怕事卻又喜愛冒險(xiǎn)的鼴鼠結(jié)識了熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠和俠義十足有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾……后來,三個(gè)好朋友用實(shí)際行動(dòng)將喜歡吹牛炫耀、愛慕虛榮的蛤蟆從它的美夢中帶回了現(xiàn)實(shí),最后蛤蟆認(rèn)清了自己,改過自新,從此過上了幸福的生活。

  看書的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)非常感動(dòng),因?yàn)檫@本書里充滿友誼與溫情。有一回,蛤蟆經(jīng)過千難萬險(xiǎn)終于回到了朋友們的身邊,可是一個(gè)天大的壞消息讓它備受打擊——蛤蟆府被白鼬和黃鼠狼給占領(lǐng)了!為了幫助蛤蟆奪回財(cái)產(chǎn),小伙伴們一邊在蛤蟆的地界上巡視,緊盯著那些白鼬和黃鼠狼,一邊認(rèn)真商議了戰(zhàn)斗方案,它們?nèi)蔽溲b,從密道潛入了蛤蟆府。經(jīng)過一場驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn),它們終于奪回了蛤蟆府。

  合上這本書,我的心情久久不能平靜,我多想去到那個(gè)奇異的童話世界里,幫助好朋友們,珍惜友情,珍惜溫暖的家,和大家一起建造一個(gè)美麗、和平、充滿愛的世界。

讀柳林風(fēng)聲有感400字6

  《柳林風(fēng)聲》這本文學(xué)巨作,是英國著名的作家肯尼斯格雷厄姆先生寫的。我非常喜歡讀它。

  這本書主要講了幾個(gè)可愛的小動(dòng)物,在泰晤士河畔上所經(jīng)歷的曲折生動(dòng)的冒險(xiǎn)故事。文中的主人公——小鼴鼠,它遇到了一個(gè)好朋友河鼠。它們倆一起拜訪了蟾蜍和獾先生,并且這兩個(gè)小家伙還決定與獾先生一起讓蟾蜍改過自新,成為一位紳士。誰知那冒冒失失的蟾蜍卻毫不領(lǐng)情,還和往常一樣,結(jié)果被抓進(jìn)牢里,然后它又裝成洗衣婆出來?傻人鰜頃r(shí),自己的家園已經(jīng)被占領(lǐng),于是它與伙伴們一起努力,重新奪回了美麗的家園。并且它改過自新,結(jié)果終于成為了謙虛自律、待人友好的紳士。

  在這本書中,比起聰明熱情的河鼠,高貴優(yōu)雅的獾先生,還有那只冒失瘋狂的蟾蜍,我最喜歡的就是忠厚善良的小鼴鼠了。因?yàn)樗幪帪榕笥阎耄钟卸Y貌。在水獺的兒子小胖胖丟失時(shí),它不辭辛苦,與河鼠一起找到了小胖胖;它與朋友們齊心協(xié)力,一起奪回蟾蜍宮后,雖然自己也是又累又餓,但還是為朋友先找吃的東西,然后自己又忙著幫朋友做其它的事情。也因?yàn)槁斆鳎趽寠Z蟾蜍的家時(shí),它冒險(xiǎn)把黃鼠狼士兵引到其它的地方,使它們成功的幾率更大。所以就連高貴的獾先生也十分信任這個(gè)任勞任怨的小朋友。

  一片神秘、美麗的柳樹林,一群快樂、友善的小伙伴,這幾個(gè)可愛的小動(dòng)物給我留下了深刻的印象。悠揚(yáng)的笛聲靜靜地在小河上流淌,它們的友情像風(fēng)一樣傳遍了柳林,也感動(dòng)了我們所有人的心……

讀柳林風(fēng)聲有感400字7

  這段時(shí)間我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這是一本很有意義的書,我很喜歡讀。

  故事里有四個(gè)主人公,他們分別是:鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生。鼴鼠、河鼠是互相關(guān)心的好朋友,他們一直很團(tuán)結(jié)。蟾蜍的性格是多嘴多舌、愛吹牛、喜歡冒險(xiǎn)、他還很喜歡汽車。獾先生是一位心腸好又有愛心的好人。

  故事是這樣的,蟾蜍不聽好朋友們勸告,偷了別人的汽車被警察關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,然后他逃跑越獄,經(jīng)歷了兩次冒險(xiǎn),最后被好朋友河鼠救了,三個(gè)好朋友又幫助他奪回了蟾蜍府,經(jīng)過這些磨難,他終于改邪歸正,變得謙虛了。最后他們四個(gè)好朋友成了森林中的大俠,要是誰遇到困難,他們就會(huì)鼎力幫助,若是誰受到了欺負(fù)他們就會(huì)打抱不平。

  讀了這本書我懂得了很多道理,朋友之間的友情是十分可貴的,好朋友之間一定要互相幫助、有錯(cuò)就改,我們都不能做壞事。以后我和我的朋友們一定要向故事里的四個(gè)好朋友學(xué)習(xí),而且我覺得我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都應(yīng)該像故事里講的那樣,哪個(gè)朋友和同學(xué)身處困境,我們都不應(yīng)該嫌棄他放棄他,大家要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們就會(huì)成為一個(gè)幸福的大家庭!

  《柳林風(fēng)聲》真的是一本好書,我喜歡,我推薦給沒有讀過的朋友都去讀一讀噢!

讀柳林風(fēng)聲有感400字8

  最近,我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,它講的是在一個(gè)生機(jī)勃勃的柳樹林里生活著的各種各樣的小動(dòng)物的故事。

  書里面的小動(dòng)物有愛揮霍浪費(fèi)、愛慕虛榮的癩蛤蟆;勇敢大方的鼴鼠;機(jī)智善良的獾與愛跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠狼、白鼬和黃鼬。

  書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因?yàn)樽约旱奶摌s,讓自己祖?zhèn)鞯姆孔颖稽S鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄?墒撬暮门笥妖B鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼斗智斗勇,最后把家產(chǎn)給奪了回來。黃鼠狼也從此改掉了愛慕虛榮、揮霍浪費(fèi)的壞習(xí)慣,改過自新,變得非常謙虛。

  柳林河畔那如詩如畫的迷人景色和小動(dòng)物們互幫互助、溫馨有愛的畫面深深地吸引著我。我捧著書,一遍又一遍地讀著,仿佛與它們生活在一起,時(shí)時(shí)感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關(guān)愛、分享,并與它們同道而行,共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng),傾聽者喧嘩涌動(dòng)的河水,探索者有無窮神秘的野樹林,享受著月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!

  《柳林風(fēng)聲》帶給我美妙的感受,它溫馨動(dòng)人、生動(dòng)有趣,讓我感受到了友誼的珍貴和家的溫馨。這本書告訴了我們,只有朋友之間的友誼才是最寶貴的,才能同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難。雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最后也改過自新,如同我們都有犯錯(cuò)的時(shí)候,要勇于改正,才能收到大家的喜愛。

讀柳林風(fēng)聲有感400字9

  今年寒假,我讀了好幾本課外書,其中一本,我特別喜歡,這本書的名字叫《柳林風(fēng)聲》

  《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆。這本書的書名給了我一種很神秘的感覺。茂密的樹林就是一種神秘,風(fēng)聲更是一系列的故事,那么在這片柳林里會(huì)發(fā)生什么故事呢?

  《柳林風(fēng)聲》是講河鼠,鼴鼠,蟾馀和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊,河鼠,鼴鼠它們生活在一起,相互幫助,快樂的生活著。鼴鼠很想去看望獾先生,于是在一個(gè)晴朗的日子里,它獨(dú)自一人走進(jìn)了密林,結(jié)果迷了路。后來河鼠終于找到了鼴鼠,但它們都迷路了,回不了家了,最后誤打誤著竟闖到了獾先生的家。終于見到了獾先生。

  它們出來后又遇到了蟾馀。蟾馀非常富有,但它做事總是三心二意,一會(huì)兒學(xué)劃船,一會(huì)兒學(xué)開車。最后它因?yàn)槠囎O(jiān)獄。它的財(cái)產(chǎn)被壞人占了。后來在河鼠,鼴鼠和獾的教育下,蟾馀改變了。

  在這本書里,蟾馀做事總是三心二意,它得到了教訓(xùn)。而我也因?yàn)槿亩舛隽艘淮纬螅阂淮慰荚囈驗(yàn)椴徽J(rèn)真,我考了七十多分,我難過極了!通過柳林風(fēng)聲這本書,我知道了我們做事不能像蟾馀那樣三心二意,我們要像河鼠,鼴鼠和獾一樣善良,細(xì)心。認(rèn)真熱情的幫助我們身邊需要幫助的人。

讀柳林風(fēng)聲有感400字10

  今天,我讀完一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。我很喜歡這本書。這本書里一共寫了四個(gè)主角,其中一個(gè)小主角給我留下了深刻的印象。它的名字叫蛤蟆。為什么蛤蟆會(huì)給我留下這樣深刻的印象呢?簡單來說是因?yàn)樗珘睦!具體來說有以下幾點(diǎn):

  首先,蛤蟆愛飆車。我覺得飆車不好,如果撞到別的小動(dòng)物,那些無辜的小動(dòng)物就很有可能被撞傷。它們的父母會(huì)很傷心。而且飆車違反交通規(guī)則,車上的蛤蟆自己也會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  其次,蛤蟆還做過小偷。當(dāng)小偷可不好。首先是會(huì)被警察抓到,其次,別人失去了自己的東西一定會(huì)非常難過。最后就是做了小偷就沒人喜歡你了。我們可不能做小偷。

  然后,蛤蟆很傲慢,成天一副天不怕地不怕的樣子,把自己都吹上了天。它總是那么猖狂和自以為是,也不懂得尊重別人。俗話說,傲慢使人退步。如果蛤蟆一直這樣下去的話,它會(huì)變得越來越愚蠢的。所以我們可不能像蛤蟆一樣傲慢。

  最后,蛤蟆太貪玩。它因?yàn)樨澩鎭G失了房子。雖然朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆府,但卻經(jīng)歷了一場惡斗。我們不應(yīng)該因?yàn)樨澩娑⒄`了正經(jīng)事。

  盡管蛤蟆有這么多缺點(diǎn),但最終它還是改過自新成為了一只受人尊敬的英雄。所以,我還是想給知錯(cuò)能改的它一次機(jī)會(huì),我愿意試著去接受它,喜歡它。

讀柳林風(fēng)聲有感400字11

  暑假里,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,里面的故事人物讓我感動(dòng)了一把。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風(fēng)光的美好,而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個(gè)朋友之間的.友誼。

  《柳林風(fēng)聲》描述了老練的獾,它雖然很少和動(dòng)物交談,但在森林里是極有影響的人物;本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部,并且很有愛心;鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愛動(dòng)腦筋的角色,總是樂于為大家服務(wù),以熱愛的態(tài)度面對生活;驕傲的蟾蜍靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活,揮霍浪費(fèi),追求新玩意,結(jié)果上當(dāng)受騙,家也保不住了,最后在好朋友的幫助下才奪回了自己的家,經(jīng)此一事,它再也不揮金如土了,變得很謙虛節(jié)儉。整篇故事把我們帶到了無邊的森林,老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活,它們之間發(fā)生了種種感動(dòng)、驚險(xiǎn)的故事,讓人回味無窮,也感受到它們的快樂,特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無聲的東西在閃亮發(fā)光,那就是友誼,比金子還珍貴!

  雖然《柳林風(fēng)聲》里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難,但它們總是能團(tuán)結(jié)在一起,眾志成城,用友誼的力量奪回了家,打倒了對方,就讓我們細(xì)細(xì)去品味書中友誼的美好吧!也希望我們同學(xué)之間也能如書中的幾個(gè)角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難,讓友誼之花常開不!

讀柳林風(fēng)聲有感400字12

  這兩個(gè)星期,我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。這本書聞名中外,我早就聽說過了,直到上周,才揭開了它的廬山真面目。

  柳樹邊的小河,柳樹旁的泥土……都充滿了生機(jī),春天的氣息彌漫了整個(gè)柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發(fā)生了許多事兒。

  癩蛤蟆有些喜新厭舊,最近它又迷上了車,原先它只打算玩一玩的,但后來,它露出了它的壞人本色,竟然偷起車來了。不過,雖然他從玩車到偷車,入獄到逃跑,但我還是非常喜歡癩蛤蟆的,因?yàn)樗麑ε笥押懿诲e(cuò),常常會(huì)邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”里住上幾天,而且我覺得它十分有趣,作者寫到癩蛤蟆偷車的時(shí)候,我就迫不及待地想往下看,我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了?赐赀@本書,我又覺得非常搞笑。也就是這個(gè)情節(jié),把《柳林風(fēng)聲》變得有趣起來,我恨不得一下子就看完它。

  我覺得這是一本寫友情的書,雖然癩蛤蟆偷了車,但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人,也就是因?yàn)橛羞@樣一群朋友,癩蛤蟆才會(huì)洗心革面,做一只好的癩蛤蟆。如果所有的壞人,都可以像癩蛤蟆一樣知錯(cuò)就改,那么世界上再也不會(huì)有人做壞事了。

  柳樹間發(fā)生的那些事兒,值得一看。

讀柳林風(fēng)聲有感400字13

  暑假,我閱讀了一本英國作者肯尼斯.格雷厄姆寫的童話《柳林風(fēng)聲》。我讀完這本書特別喜歡。

  故事里是這樣講的,鼴鼠丟下大掃除的工作,與河鼠相見,并一起劃船野餐,又結(jié)識了獾和蟾蜍。它們坐著大篷車去旅行,途中被一輛汽車給撞翻了。從此蟾蜍迷上了汽車。蟾蜍不聽朋友們的勸告偷了一輛汽車,于是被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。它假扮洗衣婆成功逃了出來,迷失在樹林。蟾蜍在冒險(xiǎn)中遇見了河鼠并住在了河鼠家里,因?yàn)樗募冶稽S鼠狼占領(lǐng)了。在三位好朋友的幫助下,最后贏得了勝利,奪回了家園。四位好朋友因此獲得了森林朋友的尊重和信賴。

  讀完這本書,我覺得河鼠樂于助人,性格開朗,理性有主見;鼴鼠雖然多愁善感但喜歡冒險(xiǎn);獾做事很老練,非常有威信就像一家之主,但它不太喜歡社交;而蟾蜍瘋瘋癲癲,愛吹牛,做事不計(jì)后果,還特別貪玩,四個(gè)朋友中它最孩子氣了。

  雖然蟾蜍總愛孩子氣,但是大家都沒有嫌棄它,大家還是齊心協(xié)力地幫助蟾蜍克服了種種困難,獲得了其它森林朋友的尊重和信任,成為森林朋友心目中的“一家之主”。因?yàn)樗鼈兌加幸粋(gè)共同的特點(diǎn)——團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助!

讀柳林風(fēng)聲有感400字14

  有句話說得好:“好書不厭百回讀!庇谑牵以俅文闷稹读诛L(fēng)聲》來翻閱。

  《柳林風(fēng)聲》寫的是一群動(dòng)物好朋友在柳林間和小河邊的故事,這個(gè)故事深情地歌頌了縈繞在柳林間的友誼和溫情。

  故事寫了一只鼴鼠厭倦了“春天大掃除”,便走出了自己的洞穴,接著它來到了河邊,與河鼠成了好朋友,后來它又和蟾蜍、獾成了好朋友,財(cái)大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍迷上了開汽車,可車禍不斷,因此受到了朋友們的責(zé)難和管束。一次它偷了一輛汽車,被捕入獄。在獄卒女兒的幫助下,化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄。歷經(jīng)險(xiǎn)情和磨難,在三位朋友的幫助下,一起奪回了被森林野獸侵占的莊園——蟾蜍的家。蟾蜍也成了十分謙虛,彬彬有禮的紳士。

  文章中受到人人尊敬的獾、憨厚老實(shí),善良的河鼠和任勞任怨、善解人意的鼴鼠,還有財(cái)大氣粗,但在朋友沒得幫助下成為了一個(gè)十分謙虛的紳士的蟾蜍,這些人物都在我的腦中留下了深刻的印象。從河鼠、鼴鼠和獾這些好朋友對蟾蜍的說教中,使我想起了我的親人,當(dāng)他們訓(xùn)斥我不好或不對的時(shí)候,我們就應(yīng)該欣然接受,必盡他們也是為了我們好。從朋友們?yōu)榱梭蛤軍Z蟾宮不顧一切時(shí),我感受到了朋友們愿意兩肋插刀的時(shí)候的義氣,友誼是可貴的、是無價(jià)的,我們應(yīng)該加倍的珍惜它。當(dāng)朋友們給予了你信任,我們也要對他們充滿信任;當(dāng)朋友們對你敞開心扉,那你也可以與他們傾吐心聲。當(dāng)蟾蜍從自以為是、驕傲自大變得彬彬有禮、十分謙虛時(shí),我與他的朋友們一樣吃

讀柳林風(fēng)聲有感400字15

  這個(gè)長假中,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,讀這本書的時(shí)候,我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

  這本書主要講了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了,最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。

  我看著這本書,不由自主地微笑起來,漸漸的,心中涌上一股暖流,在看最后幾章的時(shí)候,這幾個(gè)小伙伴之間的友誼又再次感動(dòng)了我。

  河鼠沒有因?yàn)楦蝮》赶碌腻e(cuò)而與他絕交,反而在蛤蟆最需要幫助的時(shí)候去看望他,鼓勵(lì)他。這是我想到了有一次我因?yàn)槲改c炎,好幾天沒去上課,一天我偶然打開QQ,一下子好幾條消息跳了出來,都是同學(xué)們問我病好了沒有的消息,我頓時(shí)覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天,也有好多同學(xué)圍上來祝我康復(fù)。

  這本書讓我體會(huì)到“友誼地久天長“的真正含義,我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

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