會(huì)飛的教室初中讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的會(huì)飛的教室初中讀后感,歡迎大家分享。
會(huì)飛的教室初中讀后感1
《會(huì)飛的教室》是一本讓人感動(dòng)的書,書里面有鄔理、馬提斯、姚尼、戴馬亭、塞巴修、禁煙老師、正義老師等。
書中講的是吉奇中學(xué)里一些學(xué)生的故事,我很喜歡書中的鄔理、姚尼、戴馬亭、禁煙老師和正義老師。鄔理功課很好,但是他非常膽小,他也很生自己的氣,最后他克服了自己膽小的弱點(diǎn),沒人會(huì)再欺負(fù)他了;姚尼被爸爸媽媽拋棄了,但是他活得很快樂,還能寫出精彩的劇本;戴馬亭是班長(zhǎng),他功課好,擅長(zhǎng)畫畫,而且聰明正直,但是他的家庭很貧窮,因此圣誕節(jié)的時(shí)候,因?yàn)闆]有車費(fèi)而無法回家,只能留在學(xué)校里,他想爸爸媽媽,想回家過圣誕節(jié),戴馬亭不愿讓別人知道,也不愿接受別人的資助,他偷偷躲起來哭了,但這些都讓細(xì)心的正義老師發(fā)現(xiàn)了,最后有了正義老師無私的幫助,戴馬亭終于在平安夜回家了。看到這里,我好感動(dòng)啊!禁煙老師和正義老師是最好的同學(xué)和朋友,他們兩個(gè)也是同學(xué)們最喜歡的老師!
我喜歡書里的禁煙老師和正義老師,他們都是好老師!寫到這里,我想到了我們班的柳老師,她也是個(gè)可敬的老師!
會(huì)飛的`教室初中讀后感2
最近,我剛剛看完《會(huì)飛的教室》。使我受益匪淺……這本書主要講述了孩子們?cè)谑フQ晚會(huì)上自編、自演的一場(chǎng)戲。通過一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年。
多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,他們都留給我深刻的印象。
當(dāng)葛洛迪被壞蛋艾嘉蘭綁架去時(shí),符德麟,姚尼,馬提斯,鄔理等等都去幫忙,最后經(jīng)過精密的計(jì)劃把葛洛迪救了出來。
由于快圣誕節(jié),學(xué)生們?cè)趯W(xué)校外面打雪仗,由于天色已晚他們準(zhǔn)備回學(xué)校,結(jié)果被監(jiān)察發(fā)現(xiàn)。在回學(xué)校吃飯前,培克老師講述了一個(gè)關(guān)于自己的故事。另同學(xué)們深有感動(dòng),戴馬亭立下了一個(gè)愿望。
盡管他們性格各異,但是他們卻十分珍惜這份友情。
出身貴族的鄔理因?yàn)槟懶∫恢痹馐艹靶,有一天,他為了證明自己的勇敢,竟然用雨傘做降落傘,從高空中跳了下來。富有文學(xué)才華的姚尼四歲時(shí)被父母拋棄,從此變得多愁善感,雖然命運(yùn)悲慘,但是他并不悲觀。班長(zhǎng)戴馬亭品學(xué)兼優(yōu),只是家庭貧困給他帶來了一些困擾。塞巴修的理智博學(xué),馬提斯的好吃逞強(qiáng)。正義、智慧的禁煙老師和培克老師,他們喜歡學(xué)生,學(xué)生們也十分擁戴他們讓我讀完之后,就深深地喜歡上這些可愛的學(xué)生和可敬的老師。
作者描寫了各種各樣的不幸,但是,幸福戰(zhàn)勝了不幸,表達(dá)出作者對(duì)人生的堅(jiān)定信念和樂觀態(tài)度。在生活中遇到重重困難時(shí),也要振作,勇敢面對(duì)起來。對(duì)同學(xué),老師之間,也要互相關(guān)愛,互相關(guān)心,構(gòu)成一個(gè)幸福的大家庭。
會(huì)飛的教室初中讀后感3
《會(huì)飛的教室》是德國(guó)著名的文學(xué)大師艾利克?ㄋ固丶{的代表作。這本書向大家呈現(xiàn)了一群活潑可愛的少年形象,他們的友情和關(guān)愛、自信和執(zhí)著深深感染了我,其中我最喜歡的是戴馬亭等救人的那一幕。
雪仗很快就挑起了,雪球像石頭一樣飛向?qū)Ψ缴砩,塞巴修這邊已經(jīng)傷了好多個(gè),戰(zhàn)斗異常激烈。這時(shí)戴馬亭帶人已經(jīng)潛入了艾喜蘭家的地下室,“有種和我一對(duì)一較量!”是葛洛迪的聲音,戴馬亭向聲音傳出的地方前進(jìn),他看到一個(gè)門,透過門縫往里看,有一個(gè)職校生在看著葛洛迪,戴馬亭推開門,向職校生撲去,職校生被擊暈了,戴馬亭成功救回了葛洛迪。友情無價(jià)情更重,這使我不自覺的想起了我和杜昊藝間的友情。
有一次,我和杜昊藝一塊去游泳,我們?cè)谏钏畢^(qū)里歡快的玩著新買來的水球,球被我打出去的時(shí)候被一群高年級(jí)的學(xué)生給搶了,看著他們盡情的玩著我的球,我有心上去要,可又不敢。這時(shí),看見杜昊藝快速游了過去,和一個(gè)高年級(jí)學(xué)生理論起來,同時(shí)搶過球向我這個(gè)方向拋了過來,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生還想過來搶,我急忙把球又拋給了杜昊藝,這樣幾個(gè)來回,他們看搶不過去就只好作罷。
通過這件事讓我明白了二點(diǎn),一是如書里所說的那句話:害羞的人并不一定膽小,在需要時(shí)也能爆發(fā)出別人沒有的膽量。二是朋友間友情的珍貴,這份友情不僅能感動(dòng)自己,同時(shí)也更感動(dòng)更多的人。
【會(huì)飛的教室初中讀后感】相關(guān)文章:
會(huì)飛的教室優(yōu)秀讀書筆記(通用56篇)02-08
折紙會(huì)飛的蝙蝠06-21
會(huì)“飛”的西瓜作文01-22
會(huì)飛的母雞童話12-16
初中散文:飛的幻想11-01
會(huì)飛的火車閱讀答案03-19
會(huì)飛的蒲公英教學(xué)課件01-28
會(huì)飛的蒲公英_750字02-08
教室初中作文10篇02-26
會(huì)飛的魚作文六篇02-10