- 《落花生》讀后感 推薦度:
- 《落花生》讀后感 推薦度:
- 《落花生》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
落花生的讀后感(通用5篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的落花生的讀后感(通用5篇),歡迎大家分享。
落花生的讀后感1
今天,我家的餐桌上擺上了一樣特殊的食物,那就是花生。我拿起一節(jié)花生,剝開(kāi)塞進(jìn)了我的嘴里,我一邊吃著花生一邊回味著剛讀完的許地山的散文—《落花生》,感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫(xiě)了在收貨節(jié)的傍晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過(guò)父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好而對(duì)別人沒(méi)有好處,華而不實(shí)的人。
花生味美,可以榨油,價(jià)錢(qián)還很便宜,人人都喜歡吃。但它深深地埋在土里,不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣把水靈靈的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上。而花生卻矮矮地生長(zhǎng)在土里,等到成熟了,也不能分辨它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道,而甘愿默默無(wú)聞地埋在地里。
默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉,它沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無(wú)私得襯托著多姿多色的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想起了可敬可愛(ài)的老師,她們?yōu)樽鎳?guó)培育新人,任勞任怨,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次生病感冒、疲憊不堪,還依舊為我們上課。。榱宋覀兡茏聣殉砷L(zhǎng),她們的頭上添了屢屢銀發(fā),額頭上爬上了辛勞的皺紋,眼角里常常布滿(mǎn)不眠之夜所留下的血絲。我愛(ài)花生的.品格,我愛(ài)荷葉的胸懷,我更愛(ài)老師的精神。此時(shí)此刻,我想起了李商隱的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我心想,等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
落花生的讀后感2
讀了《落花生》,我真為蘋(píng)果、石榴、桃子感到打抱不平!作者說(shuō)花生只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),而從不把自己的外表露在外邊;ㄉ灰膊恢皇且坏里埱靶〔硕褑幔刻O(píng)果那些水果營(yíng)養(yǎng)不比花生豐富得多嗎?我覺(jué)得內(nèi)心和表現(xiàn)同樣重要。
在學(xué)校,校長(zhǎng)每天在喇叭的幫助下糾正著裝問(wèn)題。班主任也說(shuō)要放開(kāi)自己,不要太含蓄了。的確是這樣,我們班的張宇涵以前很害羞,什么活動(dòng)都不敢參加。可(到了)四年級(jí),她變了,變得勇敢、自信了。上學(xué)期我們競(jìng)選大隊(duì)干部,她在許多人中脫穎而出,當(dāng)了一個(gè)選為副大隊(duì)長(zhǎng)。要是她不會(huì)表現(xiàn)自己,她會(huì)在全校同學(xué)面前亮相嗎?再比如說(shuō)我,一年級(jí)見(jiàn)到一大堆陌生的同學(xué)很害怕,連舉手都不敢。后來(lái)知道,如果永遠(yuǎn)在這幫同學(xué)中濫竽充數(shù)的話,你將變得很平常,將得不到滿(mǎn)足。老師們耳目一新,看到了一個(gè)新的我,我成了課代表。
要是人只會(huì)待在地下,不探出頭來(lái),不讓別人看到你,你只會(huì)那樣不起眼,不會(huì)出類(lèi)拔萃。所以我并不贊成學(xué)習(xí)花生,我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該點(diǎn)綴自己的`外表。什么叫第一印象?你會(huì)知道,自己其實(shí)很美麗。
落花生的讀后感3
今天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說(shuō)的“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺(jué)得父親的話說(shuō)的太對(duì)了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命?最后一刻,它還是無(wú)私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類(lèi)著想,為人類(lèi)奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場(chǎng),擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時(shí)間總是愛(ài)跟別人比吃穿,有時(shí)好表現(xiàn)自己,有些華而不實(shí)。
讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識(shí)到自己以前那樣不對(duì)。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長(zhǎng),決不辜負(fù)祖國(guó)的期望!堵浠ㄉ愤@篇課文,我反復(fù)讀了多遍,越讀越有味。現(xiàn)在,我已經(jīng)能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來(lái)做一個(gè)對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生的讀后感4
《落花生》我已經(jīng)不是第一次讀了,早在五年級(jí)上就讀過(guò)了,可那可本上的文章是做過(guò)刪改的,心里總是想看原版,就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。并有了新的感受。此文雖短但蘊(yùn)含著深刻的道理。既然此文出現(xiàn)在散文辭典,那也就說(shuō)明這是一篇散文。散文主要就是說(shuō)明哲理,常常借助物來(lái)說(shuō)明,本文就是緊緊圍繞花生來(lái)說(shuō)明的。從種花生,收獲花生,到論花生,三點(diǎn)來(lái)說(shuō)花生。重點(diǎn)是父親的'一段話:“花生不像另外的果實(shí)令人愛(ài)慕,而是默默地做貢獻(xiàn)!边@段話,不僅體現(xiàn)出父親尊重花生,欽佩花生的品質(zhì),更體現(xiàn)出他希望自己的孩子也是也要做一個(gè)樸素的人,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。
我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地,在花生未成熟的時(shí)候就是一些丑陋不堪的豆子,我第一次看到根本就不認(rèn)得那就是花生?晌业娜叶紣(ài)吃花生,常常把它當(dāng)做飯前的小菜,可是除了奶奶又有誰(shuí)知道花生未成熟時(shí)那丑陋的樣子?
學(xué)習(xí)花生吧!默默無(wú)聞、無(wú)求聞達(dá),只求踏實(shí)處世。人不需要一生兜去跟比人攀比,而更應(yīng)該在別人并未注意到你的時(shí)候加倍的努力,選出自己的一條道路,腳踏實(shí)地的才會(huì)有成就!
落花生的讀后感5
我最喜歡的一篇文章是許地山爺爺?shù)摹堵浠ㄉ罚驗(yàn)槲覐闹蝎@得了不少教益。我明白了一個(gè)道理,就是人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描寫(xiě)了他和家人一起種花生、收花生、吃花生和議花生這四個(gè)情景。從中道出了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做外表美而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
花生不僅味美,而且還可以榨油。但它卻深深地埋在土地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的.果實(shí)引人注目地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;ㄉ墓麑(shí)是在地里的,即使是成熟了,也不能立刻分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須得挖起來(lái)才知道。它把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無(wú)聞地埋沒(méi)在地中。這是多么崇高的精神呀!難道這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
我不禁想起了我們的母親。我們的母親無(wú)日無(wú)夜地為我們操勞著,她們的頭上添了縷縷銀發(fā),額頭上爬上了辛勞的皺紋。我們的母親這么辛苦,仍露出微微的笑顏,看著我們茁壯成長(zhǎng)。
落花生的讀后感6
《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開(kāi)。文章描寫(xiě)了收獲花生的情景,以及在吃花生的時(shí)候,對(duì)于花生的價(jià)值的談?wù),這本文章是借物喻人,談?wù)摶ㄉ挠锰,其?shí)是對(duì)人抱著期望。
要解讀這篇散文的內(nèi)容,必須從作者許地山的個(gè)人經(jīng)歷和生活背景來(lái)說(shuō)起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的.戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭(zhēng),因此從小就有了家國(guó)情懷,對(duì)國(guó)家的興旺和民族的未來(lái)充滿(mǎn)了期待,希望自己可以做一個(gè)有用的人,將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)通過(guò)辛勤的勞動(dòng)收獲了花生時(shí),家人們都是滿(mǎn)懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時(shí)候,開(kāi)始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰?”的話題,而父親的話更是對(duì)他啟發(fā)很深,父親說(shuō)“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的特點(diǎn):花生雖然表面上看起來(lái)不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛(ài),但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價(jià)值,讓人們可以品嘗到果實(shí)的美味,還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書(shū)?因?yàn)槲淖蛛m然很短,但給我么能帶來(lái)的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現(xiàn)代人,雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和外族入侵帶來(lái)的傷害,但我們也要保持一顆努力爭(zhēng)做有價(jià)值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)微薄之力。
落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實(shí)地,讓自己變得有價(jià)值!
落花生的讀后感7
我讀了課文《落花生》,學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。
《落花生》寫(xiě)的是作者全家一起過(guò)花生收獲節(jié)的故事。作者的爸爸告訴他們:“花生有一樣最可貴,它不像蘋(píng)果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻(xiàn),它的味道美,可以榨油,價(jià)錢(qián)也很便宜。”作者的爸爸教育他們要像花生那樣,它雖不好看,可是很有用。
我想,花生從來(lái)不向別人炫耀自己,不和其它水果攀比外表,默默地為人們做貢獻(xiàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的這種精神。
生活中有很多像花生一樣的'人,農(nóng)民伯伯不管?chē)?yán)寒酷暑,每天都為我們種莊稼;我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道,美化環(huán)境;老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè),用心培養(yǎng)學(xué)生。
我們都要像他們一樣,不做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
落花生的讀后感8
今天,我閑得無(wú)聊,于是我隨手打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),隨便一翻,便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書(shū)的主要內(nèi)容是說(shuō)我們?cè)诨牡厣戏N了花生,不久便收獲了。在開(kāi)收獲節(jié)時(shí),父親告訴我們要做有用的人,不要做偉大、體面的人。
的確,做人不能只是體面,浪得虛名的人。這也正如俗語(yǔ)上說(shuō);人不可貌相,海水不可斗量。
大家記得齊國(guó)時(shí)候的晏子吧,他身材矮小,卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國(guó)拜訪,但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣,但為了齊國(guó)的尊嚴(yán),但也為了兩國(guó)的友好,于是晏子便說(shuō):只有拜訪狗國(guó)才鉆狗洞。楚王聽(tīng)了這句話,不得不打開(kāi)城門(mén),讓晏子進(jìn)來(lái)。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱,還讓楚王搬起石頭砸自己的'腳。
除了晏子,還有宋朝的包公……一些長(zhǎng)的平凡,但卻對(duì)國(guó)家很有用的人。我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做一個(gè)有用的人。
落花生的讀后感9
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我明白了一個(gè)道理:人要要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這篇課文主要寫(xiě)了:我們?cè)趪L花生時(shí),父親教我們做人的道理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺(jué)得父親的話說(shuō)的太對(duì)了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的.生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命的最后一刻,它還是無(wú)私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類(lèi)著想,為人類(lèi)奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們:不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。
落花生的讀后感10
《落花生》一課,我讀了一遍又一遍,其中父親的話給了我很多的啟示。
“所以,你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!蔽矣X(jué)得人要做有用的、腳踏實(shí)地做事的人,不要做那取得一星半點(diǎn)的的'成績(jī)就浮躁起來(lái)的人。
我又仔細(xì)的想了想,一個(gè)普通的花生,是有炫耀的資本的。因?yàn)榛ㄉ暮锰幒芏啵瑑r(jià)錢(qián)便宜、味兒美、大家都喜歡吃可是它仍然把自己的果實(shí)埋在地下,默默無(wú)聞。
我又想到了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言。他就是一個(gè)典型的落花生式的人。因?yàn)樗麑?xiě)出了一部部的優(yōu)秀作品,并獲得了諾貝爾獎(jiǎng),有炫耀的資本。然而,在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之前,他并不出名,沒(méi)有人了解他,因?yàn)樗麨槿俗鍪露己艿驼{(diào),不張揚(yáng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有跟落花生完全相反的人。本來(lái)自己就沒(méi)做出什么成績(jī)或者是什么了不起的人,反而常常惹出麻煩,就怕別人不認(rèn)識(shí)他、不知道他,甚至更加放肆。像這種人是非常不要臉的。
再想想我自己,我的確沒(méi)有值得炫耀的資本,在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,即使有了,也應(yīng)該謙虛,莫言、落花生就是我的榜樣。
落花生的讀后感11
夜晚,我仰望深藍(lán)色的天空,回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》,感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。
花生味美,有可以榨油,價(jià)錢(qián)還便宜,大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,而自己甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。
是啊,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的.精神!
通過(guò)這件事想到我們的老師,她們?yōu)閲?guó)家培育新人,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),眼角里常常布滿(mǎn)不眠之夜所留下的血絲。我想等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
落花生的讀后感12
讀書(shū),讀出人間深情;讀出花樣年華;讀出功成名就。今天我看了落花生一文后,讓我感同深受,受益匪淺。
落花生這篇文章講的是:許地山的父親在一次家庭聚會(huì)中,講述了花生的優(yōu)點(diǎn),教誨了他們做事不要只講究外表,要注重內(nèi)在。
這讓我想到了一件事,記得上次,在我去市民廣場(chǎng)的路上,看到一個(gè)穿著時(shí)髦,提著名牌包包,連褲子也是價(jià)值不菲,貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子,隨手將垃圾扔在地上,然后連頭也不會(huì)的走了。一旁一個(gè)相貌平平,穿著普通的清潔工阿姨,在旁邊默默地掃地,雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,但她毫無(wú)怨言依然在認(rèn)真的掃地。對(duì)社會(huì)而言,那個(gè)人穿著時(shí)髦,卻不將文明的阿姨著可謂是繡花枕頭,肚子里沒(méi)有貨色。而那位清潔工阿姨才是對(duì)社會(huì)有用之人,那我們要做哪種人?可想兒知。
大家都知道包青天包拯吧,他生下來(lái)就烏黑如炭,額頭上有個(gè)月亮型的胎記,雖然上天沒(méi)有給他出色的外表,但給他了超人的智力和過(guò)人的推理能力,他靠著這些優(yōu)點(diǎn),懷著偉大的志向,幫助枉死的.人沉冤得雪,最后家喻戶(hù)曉,功成名就。我們也要做樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),表里如一的人,讓我們一起向落花生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的品質(zhì),學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)。
落花生的讀后感13
今天我看了一篇文章,叫《落花生》,是老舍寫(xiě)的,看了后,我想到了一些事,想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
老舍愛(ài)吃花生,不喜歡吃瓜子,而我一向愛(ài)吃瓜子,不愛(ài)吃花生,和老舍的意見(jiàn)正相反,所以自然對(duì)《落花生》里講的有不同意見(jiàn)。
老舍在《落花生》中一開(kāi)始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平,認(rèn)為瓜子沒(méi)有吃頭,我對(duì)這一點(diǎn)很反對(duì):如果瓜子沒(méi)有吃頭,誰(shuí)會(huì)去吃它?它會(huì)名氣大嗎?瓜子的樣子十分可愛(ài),上小下大,渾身黑黑的,上面有規(guī)則的條紋,鼓鼓的'看起來(lái)很飽滿(mǎn)。在沒(méi)事閑著的時(shí)候,隨手抓一把瓜子,另一只手把瓜子一個(gè)個(gè)拿起來(lái)放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,香甜的滋味直沁肺腑。可老舍卻說(shuō)他吃瓜子時(shí)被塞牙縫,而且覺(jué)得沒(méi)味道,那大概只是因?yàn)樗缘墓献淤|(zhì)量不好,或者是老舍的牙縫太大了吧。
還有,老舍說(shuō)花生解餓,瓜子不解餓,那么他在飯前飯后吃都不合適,因?yàn)槿绻埱俺,吃了后就飽了,有好吃的飯菜都吃不下了,多可惜,那就飯后吃吧?那也不好,吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了,飯前吃,還有胃口吃飯,飯后吃,也可以吃下瓜子,兩全其美。
因此,我認(rèn)為瓜子比花生好。
落花生的讀后感14
我讀了一片寫(xiě)物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。全文講述了作者在與家人聚餐時(shí)所明白的道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時(shí)我也不禁想起了生活著的另一個(gè)事物。
桂花是一種在秋天才開(kāi)的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默無(wú)聞的小家閨秀了。桂花樹(shù)的整個(gè)樹(shù)型渾厚豐滿(mǎn),葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱(chēng)桂子。
俗話說(shuō)得好,桂花一開(kāi),千里飄香。在一排排的桂花樹(shù)中散步,你會(huì)覺(jué)得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來(lái)得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開(kāi)放,要不然我定會(huì)在炎炎夏日中,被桂花香拂去煩躁。
桂花很樸實(shí)無(wú)華。它既沒(méi)有牡丹那樣富貴,也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)少F,更沒(méi)有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己,不過(guò)它是真正的自己,不會(huì)去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無(wú)聞,永遠(yuǎn)為他人奉獻(xiàn)著……
每年的.金秋八月,桂香總是一陣高過(guò)一陣。我相信不久后,桂花一定會(huì)在花叢中找到一片屬于自己的天地。
對(duì)。∵有許許多多像這類(lèi)花生與桂花一樣默默無(wú)聞的人,他們或許有理想,確愿做好事不留名;他們有品質(zhì),否則怎能如此頑強(qiáng)?這不正是中國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎?
讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個(gè)社會(huì),為這個(gè)祖國(guó)而奮斗吧!作文
落花生的讀后感15
今日,教師給我們上了《落花生》這一課,對(duì)我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來(lái)吃花生,最終我們議花生的好處和品質(zhì)。
學(xué)了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的春天,我去商場(chǎng)閑逛。剛進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)一位漂亮的阿姨,相貌長(zhǎng)得端端正正、白白凈凈的,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長(zhǎng)的身材,就覺(jué)得她是一位有教養(yǎng)、有品位的知識(shí)女性。
于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識(shí)人,有機(jī)會(huì)必須向她學(xué)習(xí)。而接下來(lái)發(fā)生的一切,卻簡(jiǎn)直使我目瞪口呆!我見(jiàn)她來(lái)到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時(shí)地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。忽然,阿姨將新鞋上的防偽標(biāo)簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進(jìn)了一個(gè)不讓人注意的角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來(lái)到了一樓,走到酒水區(qū),只見(jiàn)她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,立刻將一袋食品吃了幾口,若無(wú)其事地走了,不久又盯準(zhǔn)了其他目標(biāo)?墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這一切都被我見(jiàn)到了。
我就連忙去找商場(chǎng)經(jīng)理,向他訴說(shuō)了整個(gè)事件的.過(guò)程。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我們最終將那個(gè)阿姨抓住了。在我們訊問(wèn)她的時(shí)候,她卻不承認(rèn),總是狡辯她沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。直到找出了種種證據(jù)以后,阿姨才向誠(chéng)實(shí)低下了頭。
這個(gè)阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻十分丑陋和骯臟。我們必須要做一個(gè)有著落花生品質(zhì)的人,擁有樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神。
落花生的讀后感16
這段時(shí)間,我細(xì)細(xì)品讀了《落花生》這篇文章,文中的深刻道理使我受益匪淺。
這篇文章描寫(xiě)了作者一家收獲了花生后,一起品嘗花生、討論花生,作者的父親還借著花生引出了自己對(duì)孩子們的希望。
讓我印象最為深刻、最獲益良多的就是父親和大家聊天的內(nèi)容了。我讀完后,覺(jué)得:一個(gè)人的外表并不是特別重要,盡管現(xiàn)在的人都追求外表美和內(nèi)在美并存,但我仍認(rèn)為內(nèi)在更加重要。我們自己的祖國(guó)是靠我們每個(gè)人的真才實(shí)學(xué)來(lái)建造輝煌的,而不是靠一個(gè)人的美麗外表就可以變得繁榮富強(qiáng)。所以,人一定要做對(duì)他人有幫助的人。
在生活中,有人時(shí)時(shí)刻刻都在愛(ài)美之中,把自己的工作或?qū)W習(xí)耽擱了,最后就只有變成一個(gè)擁有美麗外表,對(duì)其他人或者國(guó)家、社會(huì)毫無(wú)幫助、好處的人。而有的人呢,他們時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中,雖然沒(méi)有美麗的外表,可至少他能夠給大家?guī)?lái)幫助,讓大家都喜歡他。由此可見(jiàn),內(nèi)在美也能讓大家喜歡你。所以,我們大家或者說(shuō)每一個(gè)人都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,不要花太多心思在打扮上,這樣才能夠使大家喜歡你,不會(huì)覺(jué)得你很沒(méi)用。所以,我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)他人有用的`人,為祖國(guó)的建設(shè)出一份力!
既然我們是小學(xué)生,長(zhǎng)大后就會(huì)成為國(guó)家的棟梁,我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)。大馬路上,那一個(gè)個(gè)城市美容師——清潔工不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他們起早貪黑,不就是為了讓我們大家能夠看見(jiàn)一個(gè)美麗的城市嗎?堅(jiān)守在職位上的郵遞員、老師、交警不也是這樣嗎?
不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖虛名、樸實(shí)無(wú)華。而他們也正因?yàn)橛羞@樣的花生品質(zhì),才會(huì)受到我們的愛(ài)戴。
“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……每當(dāng)我聽(tīng)到這段梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的文章片段,都會(huì)想起《落花生》帶給我的不少啟示,F(xiàn)在,我一定要努力勤奮地學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)效力,因?yàn)椤吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”
《落花生》這篇文章總是會(huì)使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這篇文章中深刻的道理。
落花生的讀后感17
前幾天,我們學(xué)了一篇叫《落花生》的文章,讓我有許多感觸。
文章講的是作者家中的落花生豐收了,于是,作者和家人一起吃花生,評(píng)花生,賞花生,作者的父親并對(duì)作者講述了花生的好處,然后借物喻人,教作者要做一個(gè)有用的人,不要做一個(gè)只講體面的人。
令我感觸最深的就是父親說(shuō)的“人要做有用的人,不要做只講體面的人!弊屛颐靼琢巳瞬荒芄庥型獗,人還要為別人做出貢獻(xiàn),多幫助他人。雖然花生埋在土里,沒(méi)有美麗的外表,但它卻有許多作用,滿(mǎn)足了人們各種口味和生活追求,食用,榨油,且價(jià)格便宜,為人們做出了很多貢獻(xiàn)。
并且我覺(jué)得,在我們生活中,有不計(jì)其數(shù)的人都是默默無(wú)聞,不求名利的.付出,為人們做出來(lái)卓越的貢獻(xiàn)。比如保潔員們,他們每天起早貪黑,不管刮風(fēng)下雨,都在打掃著小區(qū)、公園,但他們卻不求回報(bào),只為了讓我們的環(huán)境變得一塵不染。再比如說(shuō)教師,他們每天授課,批改作業(yè),教導(dǎo)學(xué)生,每天都披星戴月,甚至為了更多的教給學(xué)生知識(shí)而帶病上課,他們就像辛勤的園丁一樣呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵,他們不為名利,只為了把我們這些學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。還有交警叔叔,他們?yōu)榱司S持交通秩序,每天都工作到凌晨,卻沒(méi)有抱怨過(guò)一句,因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持守護(hù)我們的交通安全。
一個(gè)人最重要的在于他對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn),所以我認(rèn)為我要做一個(gè)像落花生一樣的人,做一個(gè)對(duì)人們有用、不光有外表的人,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn),因?yàn)檫@樣的人生才是有意義的。
落花生的讀后感18
人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
題記
這段文字如波濤般涌進(jìn)我的心田,我像被一種強(qiáng)大的力量推動(dòng)著,初讀《落花生》時(shí),我的眼球就被那一段文字深深地吸引住了,這段文字不但是給我們看的,而是要求每個(gè)人都做到。
落花生的果實(shí)埋在地下,不像桃子石榴蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看花生矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道。這是許地山老先生父親告訴他的。我的家鄉(xiāng)也經(jīng)常是盛產(chǎn)花生,奶奶經(jīng)常說(shuō):花生渾身是寶;ㄉ鳛橐环N耐旱,還耐寒的.植物,不但營(yíng)養(yǎng)豐富,價(jià)格便宜,更重要的用途多多,所以受人們的喜愛(ài)。
花生這么多用途,卻從不炫耀。我們做人也應(yīng)當(dāng)像落花生一樣。做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),不做只講究外表,無(wú)德無(wú)能的人。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,也有一些像花生一樣默默無(wú)聞的人。比如:我們的雜交水稻之父袁隆平爺爺,還有導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)鹊,他們都是中?guó)的脊梁,默默付出不求回報(bào)。再比如:我們常見(jiàn)的城市美容師環(huán)衛(wèi)工人,不畏嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守崗位的邊疆戰(zhàn)士他們都是像花生一樣默默無(wú)聞無(wú)私,為社會(huì),為我們的生活做貢獻(xiàn)。
我也要像他們一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn),對(duì)社會(huì)有用的人!
落花生的讀后感19
我喜歡花生。
讀了《落花生》這篇短小精悍的課文后,我不禁對(duì)這不引人注目的平凡植物又增添了幾分敬佩和羨慕。
的確,花生的外表沒(méi)有什么動(dòng)人之處。在商店里,它很少擺在特別顯眼的高檔食品架上。如果與同瑪瑙般的葡萄相比,它未免有些老氣。假如把幾個(gè)晶瑩閃光的西紅柿放在它旁邊,它土里土氣的樣子就更加顯露了出來(lái)。
花生不像桃子、石榴或海棠那樣,把鮮紅的.果實(shí)高高的掛在枝頭,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它從大地母親的懷抱里吸吮各種養(yǎng)分充實(shí)自己。
花生雖然其貌不揚(yáng),可她卻把自己的美蘊(yùn)藏在心里,奉獻(xiàn)給人類(lèi)的,是飽滿(mǎn)而味道鮮美的花生米。
這樸實(shí)無(wú)華的花生給了我一個(gè)啟示,做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我,做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、不重名利的人。這不就是花生的品格嗎?
人世間有許多具有花生品格的人,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。
世界著名科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),世界各國(guó)授予她各種頭銜一百多個(gè),她的榮耀可以說(shuō)到了極點(diǎn)。然而,她卻不注重名利,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。
聞名世界的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,寫(xiě)過(guò)許多千古流芳的樂(lè)章,他也一心鉆研音樂(lè),無(wú)暇講究外表的美,被朋友稱(chēng)為“瘋子”。
他們都是就有花生一樣品格的人。
是啊,人也應(yīng)該像花生那樣,讓美在心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。
落花生的讀后感20
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜??最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來(lái)勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來(lái)好的`
仿寫(xiě)《落花生》
課文中的花生有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開(kāi)放具有著不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說(shuō)的是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見(jiàn)。它具有著頑強(qiáng)的生命力人們?cè)绞芹`踏,它越是堅(jiān)強(qiáng)。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去好像都不會(huì)再生了,可實(shí)際上它們的根還沒(méi)有損壞。到
小草的生命力真頑強(qiáng)!我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想,不求名利,為人民服務(wù)的人。
【落花生的讀后感】相關(guān)文章:
落花生的教案06-19
落花生說(shuō)課稿06-14
《落花生》教案04-03
落花生的說(shuō)課稿11-28
《落花生》的說(shuō)課稿06-10
落花生的說(shuō)課稿07-09
《落花生》說(shuō)課稿06-11
落花生的課件03-19
《落花生》說(shuō)課稿12-16