《小飛俠彼得· 潘》讀后感（精選15篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《小飛俠彼得· 潘》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇1
這個(gè)暑假我讀了不少書，其中有一本書令我印象深刻。這本書名叫《彼得潘》，它的作者是英國(guó)的詹姆斯·巴里。這本書里浪漫的故事情節(jié)，生動(dòng)的刻畫，深深的吸引了我。
彼得潘是一個(gè)調(diào)皮可愛的人物，他有著一顆愛探險(xiǎn)，愛幻想的心。自從認(rèn)識(shí)溫迪，約翰和邁克爾后，彼得和他的精靈就產(chǎn)生了一些隔閡。“右邊第二條路一直往前走，走到天亮為止�！边@是彼得對(duì)溫迪說(shuō)過(guò)的話，看過(guò)這本書的人都知道，這是去夢(mèng)幻島的路。一開始他們?nèi)疾粫?huì)飛，后來(lái)彼得告訴了他們飛行的技巧，終于他們飛上了天空。在夢(mèng)幻島，他們遇到了種種困難，比如遇上蠻橫無(wú)理的海盜。但是他們都以自己的方法解決了這些困難。最后，他們以自己的智慧，回到了家里。經(jīng)歷了這次冒險(xiǎn)后，他們都長(zhǎng)大了，變得成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)了。
我們每個(gè)人一定都曾經(jīng)有一種想法：希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大就會(huì)遠(yuǎn)離成人后的負(fù)擔(dān)。但是，你知道嗎？不長(zhǎng)大也有煩惱，就像彼得潘一樣，他永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，但是，長(zhǎng)不大了，也體會(huì)不到長(zhǎng)大時(shí)的快樂了。錯(cuò)過(guò)了許多成長(zhǎng)的經(jīng)歷。所以換一種想法去想同一件事情，也許會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
其實(shí)我們都知道，每個(gè)人都需要長(zhǎng)大，不可能像故事書里的童話故事那樣美好，但是我認(rèn)為，只要保持一顆童真的心，就能永遠(yuǎn)感受到童年時(shí)的樂趣�，F(xiàn)在，我選擇長(zhǎng)大，選擇面對(duì)在我這個(gè)年齡段所需要面對(duì)的一切。
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇2
今天，我讀完了《小飛俠彼得·潘》。這本書講述了這樣一個(gè)故事：溫迪、約翰、邁克爾是三個(gè)孩子，他們都說(shuō)自己認(rèn)識(shí)小飛俠彼得·潘�？砂职謰寢尪疾幌嘈�。
有一天，彼得來(lái)了。他的影子落在了溫迪的臥室，用肥皂粘、膠水粘都粘不好、連不上，他急哭了。溫迪被吵醒，并起來(lái)幫他縫上了影子。彼得想讓溫迪做他和其他遺失男孩的母親，所以把溫迪、約翰和邁克爾騙去了永無(wú)鄉(xiāng)。在彼得的幫助下，他們學(xué)會(huì)了飛。
在永無(wú)鄉(xiāng)，他們見到了永無(wú)鳥、看到了美人魚，見到了印第安人，還看見了真正的海盜與海盜頭頭——詹姆斯·胡克，還認(rèn)識(shí)了小仙子�？蒜�。他們救出了印第安公主虎蓮、殺死了海盜與他們的頭頭，擁有了自己的樹洞——地下小房子；還見到了他們?nèi)齻�(gè)專屬“永無(wú)鄉(xiāng)”里的一切：溫迪的小狼崽、約翰的紅鶴與邁克爾的船。盡管這里的生活舒適完美，但溫迪還是想回家。最后，他們回了家，遺失的小男孩也被收留。只剩下小飛俠彼得·潘，頭也不回的飛回了永無(wú)鄉(xiāng)。
閱讀的時(shí)候，我一直在奇怪，永無(wú)鄉(xiāng)是什么。后來(lái)我明白了，那是每個(gè)孩子心中最棒的地方。我們也可以飛去永無(wú)鄉(xiāng)。只不過(guò)要留一張字條，告訴父母，讓他們不要擔(dān)心。同時(shí)，我們自己也要相信，那扇回家的窗永遠(yuǎn)為我們打開。
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇3
寒假里老師介紹我們讀了一本書，《小飛俠彼得潘》。
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是，一個(gè)小女孩溫迪一家人，過(guò)著平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家，被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了，彼得潘匆忙逃離時(shí)，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來(lái)到溫迪家想拿走自己的影子，并結(jié)實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟，還教會(huì)了他們飛，把他們帶到了神奇的夢(mèng)幻島，在那個(gè)地下之家里，溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽，他們很開心。但是沒過(guò)多久，溫迪開始想回家了，可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克，將溫迪他們抓了起來(lái)，彼得潘知道立即沖向海盜船，用自己的勇敢機(jī)智戰(zhàn)勝了海盜霍克，將他們帶回了溫迪家，不想長(zhǎng)大的溫迪還是長(zhǎng)大了。
我剛開始讀的時(shí)候，感覺這本書很無(wú)聊，特別是溫迪的爸爸達(dá)林先生，他對(duì)保姆狗娜娜很不友好，讓我感覺這本書更沒意思了，但我還是堅(jiān)持的讀了下去。當(dāng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得潘出現(xiàn)了，我卻被他深深的吸引住了。
我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機(jī)智勇敢，面對(duì)兇惡的海盜霍克沒有退縮，雖然彼得潘個(gè)子小，長(zhǎng)不大，但是我們長(zhǎng)得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島，如果我們偷偷的離開家，離開爸爸媽媽，那他們得多著急，多難過(guò)呀！
我很羨慕彼得潘，他不用長(zhǎng)大，不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島，但是我不想離開家離開媽媽�！坝袐尩暮⒆酉駛�(gè)寶。”我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛酆秃亲o(hù)，我們才是最幸福的孩子。
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇4
有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它；有一種真實(shí)，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大！有一個(gè)渴望，每個(gè)孩子都能飛翔，飛到自己的“夢(mèng)幻島”。
讀罷《小飛俠彼得潘》，我的心中總渴望著能擁有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”--自由、快樂、沒有煩惱。
達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩，經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑，很快也學(xué)會(huì)了飛行，趁父母不在，連夜飛出窗去，飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸，又有原始部落中的“紅人”，還有可怕的海盜，當(dāng)然還有仙女和美人魚，總之，經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切，這里都有。?因此也就有與猛獸搏斗的打獵，有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，在彼得·潘的率領(lǐng)下，自己處理一切事務(wù)，盡情玩耍，也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái)，這些離家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐溫迪，開始想媽媽了，在她的動(dòng)員下，孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂的“夢(mèng)幻島”，飛回了家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大，也永不回家，他老在外面飛來(lái)飛去，把一代又一代的孩子帶離家庭，讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。
這本書給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上，遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好！我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒有困擾，沒有壓力，沒有苦惱，在自由空間中自在地生活。?
我很喜歡夢(mèng)幻島，但是我不能離開媽媽，“有媽的孩子像塊寶”天下只有媽媽的懷抱才是最溫暖的！
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇5
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書，我受益匪淺。
有一次，彼得潘闖進(jìn)了溫迪家，誰(shuí)知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自我的影子，并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟，教會(huì)了他們飛，把他們帶到了夢(mèng)幻島，溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上頭，把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘明白后，沖向船上，用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克�？墒菧氐线�是要回去的，她答應(yīng)彼得潘，春季大掃除還會(huì)回來(lái)。溫迪長(zhǎng)大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，不像他們這樣珍惜友誼，僅有不再是朋友時(shí)才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自大，可是他是十分珍惜友誼的人，不會(huì)輕易的忘記朋友；溫迪善良，對(duì)無(wú)家可歸的生物有可憐之心，愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽，不會(huì)撒手不管。
我覺得我和他們差不多，我見到可憐的乞丐，不是躲避而是關(guān)心，見到可憐的動(dòng)物，我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼，他們能夠?yàn)榱吮舜藸奚诤１I船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友誼嗎？
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤；讀了這本書，我有了愛心；讀了這本書，我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇6
伴著夕陽(yáng)的余輝，聽著天邊鳥兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘，來(lái)到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開，最終，孩子們憑借自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人，而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書的資料引人入勝，新鮮趣味，把小島上的美景描述得栩栩如生，各種冒險(xiǎn)的過(guò)程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。
在這本書當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無(wú)邪的心里，這些冒險(xiǎn)象征著趣味、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的因?yàn)槊總�(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回，所以作者描述的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人，這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也經(jīng)過(guò)這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因?yàn)樗莻�(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇7
彼得·潘他是一個(gè)不愿意長(zhǎng)大的男孩。身上包著有葉脈的綠葉，有一個(gè)小跟班是個(gè)小仙女，名叫鈴叮噹。他帶著一群小男孩在孩子們幻想出來(lái)的地方生活夢(mèng)幻島。每個(gè)孩子的夢(mèng)幻島都不一樣，他們的夢(mèng)幻是所有夢(mèng)幻島的結(jié)合，雖然混亂又因此而神奇，海盜能和印第安人立約，鱷魚吞沒鐘不死還能報(bào)時(shí)。
有句話叫做有媽媽的孩子像塊寶。彼得和那些孩子渴望有個(gè)媽媽，渴望得到母愛。哪怕是那是個(gè)小女孩兒也好。彼德和鈴釘鐺來(lái)到夢(mèng)幻島。找一個(gè)合適他們的媽媽。我認(rèn)為彼得是個(gè)傲慢的家伙，連睡覺也架著二郎腿，第1次查找中彼得與影子分離了。情急之下竟用肥皂來(lái)粘影子，粘不上時(shí)竟然還哭了呢，可他又是出奇的勇敢，就快淹死之時(shí)，他竟認(rèn)為面對(duì)死亡是最大的冒險(xiǎn)。
因?yàn)楸说玫陌谅矣憛捤拖裎夷菬o(wú)理取鬧的弟弟一樣，只要他愿意吹牛吹到天，不。平行宇宙也都可以。因?yàn)檫@樣我越來(lái)越敬佩他，因?yàn)樗陌谅顾辛擞職馀c海盜霍克作抵抗，然后親手干掉十七個(gè)海盜，十七個(gè)想與小男孩爭(zhēng)奪母親的海盜。
“母親”和男孩們回到真正的家時(shí)，彼得決定回到夢(mèng)幻島，因?yàn)樗幌腴L(zhǎng)大，在那彼得可實(shí)現(xiàn)他的愿望，玩?zhèn)�痛快，我也好想回到那天真無(wú)邪的時(shí)候，像個(gè)孩子一樣生活在自己的世界里。，在不會(huì)長(zhǎng)大的童話里。
其實(shí)小時(shí)候我也這么想過(guò)，不過(guò)我很快就想開了，只要有一顆童心，只要小飛俠彼得潘還活在我們心里。就算不能像彼得·潘一樣生活。也不會(huì)失去歡樂，因?yàn)楸说谩づ烁嬖V我，我是青春我是歡樂，我是剛出殼的小鳥。
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《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇8
陳教師向我們推薦了一本書：《小飛俠彼得·潘》，這本書精彩至及，我看得愛不釋手。
彼得是一個(gè)天真可愛，勇敢機(jī)靈的小男孩，他會(huì)飛，會(huì)兩種語(yǔ)言，并且還會(huì)打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，想一向地玩。我時(shí)常想：如果彼得·潘真在人間，那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來(lái)到了永無(wú)島上，并和溫迪一齊當(dāng)起了臨時(shí)的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì)照顧比自我小的孩子，并且還會(huì)縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，此刻連自我都管不好，就連那么小小的一張寫字臺(tái)每一天都被我攤得滿桌都是，整理不干凈，我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)，自我的事情自我做，不依靠父母。
我也十分地佩服彼得，他雖說(shuō)年紀(jì)不大，但他十分聰明，也十分勇敢，也許是他在永無(wú)島上獨(dú)自應(yīng)對(duì)許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù)，困難來(lái)臨時(shí)，父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我應(yīng)當(dāng)向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來(lái)的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(zhǎng)大是不可能的，如果人不長(zhǎng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說(shuō)：“長(zhǎng)大不必須是件壞事，長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕，大人也愛玩，只可是他們玩的是釣魚、登山等”
這本書給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì)自理，在學(xué)習(xí)中我們要敢于應(yīng)對(duì)難題，敢于挑戰(zhàn)難題，最終戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇9
陳老師向我們推薦了一本書：《小飛俠彼得·潘》，這本書精彩至及，我看得愛不釋手。
彼得是一個(gè)天真可愛，勇敢機(jī)靈的小男孩，他會(huì)飛，會(huì)兩種語(yǔ)言，而且還會(huì)打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，想一直地玩。我時(shí)常想：如果彼得·潘真在人間，那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來(lái)到了永無(wú)島上，并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子，而且還會(huì)縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，現(xiàn)在連自己都管不好，就連那么小小的一張寫字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是，整理不干凈，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不依賴父母。
我也十分地佩服彼得，他雖說(shuō)年紀(jì)不大，但他十分聰明，也非常勇敢，也許是他在永無(wú)島上獨(dú)自面對(duì)許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù)，困難來(lái)臨時(shí)，父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來(lái)的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(zhǎng)大是不可能的，如果人不長(zhǎng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說(shuō)：“長(zhǎng)大不一定是件壞事，長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕，大人也愛玩，只不過(guò)他們玩的是釣魚、登山等”
這本書給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì)自理，在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題，敢于挑戰(zhàn)難題，最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力！
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇10
《小飛俠彼得潘》是一本美麗動(dòng)人的童話，他給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼，作者的想象力真是太豐富了。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了彼得潘、溫迪，還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)，那場(chǎng)面是溫馨的、是快樂的。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島上。一個(gè)夜晚，他帶著溫蒂和他的兩個(gè)弟弟飛往烏有島，給孩子們帶去一個(gè)會(huì)講故事的媽媽，從此發(fā)生一系列冒險(xiǎn)故事。故事的最后，溫蒂長(zhǎng)大，已為人婦，她和當(dāng)年一起冒險(xiǎn)的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得潘飛翔……
作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢(mèng)幻島！在夢(mèng)幻島上，有孩子們?cè)缇蛷耐捁适轮惺熘南膳�、海盜、紅人、美人魚，在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無(wú)憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，一場(chǎng)場(chǎng)兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
是的，童年是美麗的，是快樂的，是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒有作業(yè)的困擾，沒有考試的壓力，沒有爸媽的嘮叨，沒有學(xué)習(xí)硬筆書法的苦惱，在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó)，在這個(gè)小小的王國(guó)中，想干什么就干什么，有屬于我自己的幻想，屬于我自己的游戲，屬于我自己的冒險(xiǎn)，屬于我自己的成功。
這本書雖然挺薄的，但是，它卻寫出了我心中真正的童年、童真，讓人讀了之后還回味無(wú)窮。
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇11
暑假里，我看了《小飛俠。彼得潘》這本書。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復(fù)復(fù)看了5遍，每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)。
本書講述了一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩——彼得潘的故事，他帶著三個(gè)好朋友一起飛到神奇的夢(mèng)幻島，和海盜胡克進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
彼得潘是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮可愛的男孩，他總是在深夜飛上屋頂，有一天，發(fā)現(xiàn)了乖巧懂事的女孩溫蒂，他很喜歡這個(gè)女孩，所以在一個(gè)漆黑安靜的夜晚悄無(wú)聲息地飛進(jìn)了溫蒂家，溫蒂一家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。他在溫蒂家上躥下跳，一會(huì)兒沖向天花板，一會(huì)兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟，溫蒂被驚醒了，驚訝地看著彼得潘，看到他能飛，希望能跟他一起飛，于是，溫蒂叫醒了她的兩個(gè)弟弟，彼得潘教會(huì)了他們飛翔的本領(lǐng)。
他們一起飛到了夢(mèng)幻島，在夢(mèng)幻島遇到了狡猾的海盜胡克，因?yàn)橹氨说门丝车袅撕说囊恢桓觳玻�，海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢(mèng)幻島的主人是一群印第安人，他們幫助彼得潘和海盜做斗爭(zhēng)，邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，胡克設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套抓住了溫蒂和他們的弟弟，彼得潘帶領(lǐng)著印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜，把胡克扔到海里了。
正當(dāng)溫蒂的家人急切地思念他們的時(shí)候，他們又飛回了溫暖的家。最后，彼得潘依依不舍地飛走了。
讀了這個(gè)故事，我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘，因?yàn)樗斆鳌⒂赂�、團(tuán)結(jié)、有智慧，勇于冒險(xiǎn)，敢于和壞人做斗爭(zhēng)。我要學(xué)習(xí)他的精神。
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇12
讀了《小飛俠彼得·潘》以后。故事情節(jié)讓我覺得他們非常團(tuán)結(jié)友愛。
這本書里講了：有一個(gè)叫彼得·潘的小男孩，他和叮當(dāng)住在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻奇境。一天晚上，小飛俠彼得·潘來(lái)到了溫蒂家窗前聽故事，但是被溫蒂發(fā)現(xiàn)了。他們借助叮當(dāng)?shù)?光粉：溫帝、約翰、麥克一起飛上了天空來(lái)到了夢(mèng)幻奇境。那里的人對(duì)他們很友好，但是海盜船長(zhǎng)想殺死彼得·潘。叮當(dāng)對(duì)溫蒂有點(diǎn)反感，夢(mèng)幻奇鏡的人把叮當(dāng)?shù)钠婀謩?dòng)作當(dāng)成了要把溫蒂射下來(lái)。于是，圖圖拉開弓箭把溫蒂射了下來(lái)。彼得·潘知道后，十分生氣，決定不和叮當(dāng)做朋友。之后，海盜船長(zhǎng)在彼得·潘睡覺時(shí)，在水里加了毒藥。叮當(dāng)不停的阻攔彼得·潘，彼得·潘不聽。叮當(dāng)只能自己喝下毒藥，結(jié)果叮當(dāng)?shù)纳碜硬辉侔l(fā)光。彼得·潘才知道水里有毒。在大家的鼓勵(lì)下，叮當(dāng)又活過(guò)來(lái)了。最后，他們和海盜經(jīng)過(guò)一次激烈的戰(zhàn)斗，彼得·潘勝利了。他把那里的人都送地到了地球上，自己和叮當(dāng)一起住在夢(mèng)幻奇境。故事很長(zhǎng)，內(nèi)容很精彩，我要向他們學(xué)習(xí)樂于助人，團(tuán)結(jié)有愛的精神。希望大家也看一看這本書。
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇13
在這之前，我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到相信有就會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼，同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí),時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而開懷大笑,又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是，這本書的作者是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：
一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑�，我同時(shí)也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)我一邊看，也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇14
伴著夕陽(yáng)的余輝，聽著天邊鳥兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘，來(lái)到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開，最后，孩子們憑借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人，而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書的內(nèi)容引人入勝，新鮮有趣，把小島上的美景描寫得栩栩如生，各種冒險(xiǎn)的過(guò)程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。
在這本書當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無(wú)邪的心里，這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的？哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的？哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的？因?yàn)槊總�(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回，所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人，這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也通過(guò)這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因?yàn)樗莻�(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它！作文
《小飛俠彼得· 潘》讀后感 篇15
這幾天我讀了一本書名叫《小飛俠彼得潘》，他講的是：溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。
在夢(mèng)幻島里有很多美麗的地方，這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都不愿回到家里，可是，每次都被溫迪拒絕了他們不愿回家的請(qǐng)求，可是，美麗的地方也埋藏著許多的危機(jī)，這危機(jī)就是小飛俠的胡克船長(zhǎng)和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設(shè)法對(duì)付小飛俠。這一次，溫迪和小飛俠鬧了別扭，溫迪領(lǐng)著孩子們出去了，胡克船長(zhǎng)悄悄地將一個(gè)有定時(shí)炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上，還在上面綁了一張小紙條，上面寫著：“送給你的禮物，不過(guò)要在1：才能打開。溫迪�！本驮谛★w俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時(shí)，溫迪和孩子們已經(jīng)被海盜們抓住了，海盜們把她們帶到了海盜船上，溫迪本來(lái)還信滿滿的想著彼得潘來(lái)救他們。
可是，后來(lái)胡克把這一些消息說(shuō)給他們聽之后，溫迪和那些孩子們都嚇得半死但是，彼得潘的小精靈發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀。然后快速的飛到彼得潘家里，她的把彼得潘手里的禮品盒搶了過(guò)去，這時(shí)剛好1：點(diǎn)鐘，只聽一聲巨響，就在這時(shí)小飛俠彼得潘飛了出來(lái)和海盜們決斗，最終，彼得潘把所有的海盜都打敗了。
我要像小飛俠彼得潘學(xué)習(xí)，不管面對(duì)的是什么的艱難，都要平靜的思考，總有解決的辦法。
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