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五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感

時(shí)間:2021-05-25 14:37:51 讀后感 我要投稿

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感

  品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感1

  今天我讀了楊紅櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記之孩子們的秘密花園》。

  故事寫(xiě)了在春節(jié)的一天里,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)了!可是,馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)演出,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林變成里組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)!從此楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

  才看了一半我就覺(jué)得馬戲團(tuán)里的人好自私,還有那些自以為是的家長(zhǎng)。馬戲團(tuán)里的人只顧著錢(qián),根本沒(méi)想過(guò)孩子的感受。孩子們愛(ài)看動(dòng)物明星,空中飛人,西瓜小丑,可他們覺(jué)得那是低級(jí)趣味,硬是把馬戲團(tuán)變成演唱會(huì),歌舞會(huì)。而孩子們的家長(zhǎng)硬拉著兒女去看所謂的高級(jí)藝術(shù),認(rèn)為自己愛(ài)看,兒女也愛(ài)看。

  然而,西瓜小丑卻還了一個(gè)愉快的寒假給孩子們。他的綠鸚鵡教會(huì)了孩子們《噢哦歌》,用意大利語(yǔ)唱《我的太陽(yáng)》,還吟詩(shī)給孩子們聽(tīng),讓他們?cè)诤俚淖詈笠惶爝^(guò)的更開(kāi)心。

  看完一整本書(shū),我深刻的體會(huì)到當(dāng)今時(shí)代的大人自以為是,逼孩子做這做那,完全不顧孩子的感受,就像書(shū)中的大人一樣,但楊紅櫻老師卻寫(xiě)了出來(lái)現(xiàn)在的社會(huì),讓“櫻桃”們記住永遠(yuǎn)的西瓜小丑,一個(gè)有著孩子味的小丑。(注:“櫻桃”指楊紅櫻老師的粉絲)。

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感2

  我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。我每次總能在書(shū)里找到一些新的東西。

  一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén),也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩,她的表哥克林,旣、克林、和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起,喚醒了沉睡10年的古老花園。

  有一次,我被鐵釘扎到了,也不知道那鐵釘有沒(méi)有生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),如果破傷風(fēng)的話,一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得臉都青了。回到家,我告訴了家人,母親卻樂(lè)觀地說(shuō):“放心好了,沒(méi)那么容易死!蔽野胄虐胍。一個(gè)月很快就過(guò)去了,一天,我突然感到十分頭疼,我悲觀地想:天哪,我還不想死!我立刻告訴了母親。母親摸了摸,說(shuō):“我看,是你著涼了,所以才頭疼!蔽也恍,開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),說(shuō)什么“我快死了”之類(lèi)的。無(wú)奈,母親把我送進(jìn)醫(yī)院。后來(lái),醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲恕?/p>

  讀完《秘密花園》這本書(shū)后,我深深地體會(huì)到,只有樂(lè)觀,積極,微笑,我們的一生才會(huì)快樂(lè)。讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂(lè)起來(lái)!

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感3

  “秘密花園”究竟藏著怎樣的秘密呢?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了《秘密花園》。原來(lái),它是要讓我們明白:快樂(lè)還是傷心,自卑還是開(kāi)朗,美好還是悲慘,完全取于你對(duì)生命,對(duì)生活的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。只要我們熱愛(ài)生活,擁有快樂(lè)心情,我們就會(huì)陽(yáng)光、健康,我們的生活就會(huì)燦爛、美好!

  這本書(shū)講述的是:小女孩,瑪麗因長(zhǎng)得不好看被父母嫌棄,一場(chǎng)霍亂又使她成了孤兒,旣愖兊眯U橫無(wú)理,缺少感情。后來(lái)她到了一個(gè)莊園里認(rèn)識(shí)了柯林——她的表哥和狄肯——瑪莎的弟弟,也找到了秘密花園,他們一起改造秘密花園,將死氣沉沉的破花園變成了綠意盎然、生氣勃勃的美麗花園。

  讀這本書(shū)時(shí),我似乎跟著博內(nèi)特走進(jìn)了“秘密花園”。當(dāng)瑪麗的父母去世時(shí),我替她傷心;當(dāng)瑪麗交上朋友時(shí),我替她高興;當(dāng)瑪麗愿意與人心平氣和地交談時(shí)我替她興奮;當(dāng)她發(fā)現(xiàn)秘密花園時(shí),我替她驚奇;當(dāng)她和狄肯一起把種子種進(jìn)秘密花園,把花園變得生機(jī)勃勃時(shí),我感到前所未有的快樂(lè)……

  讀完了《秘密花園》,我看到了瑪麗從一個(gè)倔強(qiáng)孩子變得開(kāi)朗,看到了柯林從床上站了起來(lái),看到了花園的笑容。我明白了:每個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)朗、快樂(lè)地面對(duì)生活。希望是從快樂(lè)里來(lái)的,而快樂(lè)能改變自我!這時(shí),我仿佛看到了瑪麗、柯林、狄肯在草原上奔跑,他們臉上都洋溢著快樂(lè)……

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感4

  考完試,我讀了一本書(shū)——《秘密花園》。這本書(shū)是白湟德夫人所寫(xiě)。在這本書(shū)里,她用很多優(yōu)美的句子為我們描述了一個(gè)花園蘇醒的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是奇妙的、美妙的,有魔力的。故事中的小瑪麗和克林,他們總是待在房間里,從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)的他們,在秘密花園的一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,他們和這個(gè)古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力,健康,這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。

  還沒(méi)來(lái)到畫(huà)眉莊園前,瑪麗心中有著一些不好的念頭;她總是認(rèn)為大家都討厭我,我也討厭他們,天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個(gè)病懨懨、又丑又壞的小女孩?蓙(lái)到莊園后,她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據(jù);被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛(ài)的動(dòng)物占據(jù);被花園、荒野這些美麗的景物所占據(jù)。因此,壞念頭消失了,被遺棄的好念頭又來(lái)到瑪麗心里了。

  而克林則是把自己關(guān)在房間里,他時(shí)時(shí)刻刻想著自己背上的包,他快要死了,這讓他變成一個(gè)心里壓力很大又不愛(ài)呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽(yáng)會(huì)健康也不知道自己的的雙腳很強(qiáng)大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下,他又重新有了生命。

  迪肯是一個(gè)“自然之子”。他從小在荒野上長(zhǎng)大。雖然家里很窮,但他懂鳥(niǎo)語(yǔ),可以和動(dòng)物交流,可以把小動(dòng)物迷惑。他身上發(fā)著清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。

  我們生活現(xiàn)在忙碌多了,空氣中散發(fā)著汽車(chē)尾氣的味道。我們現(xiàn)在要保護(hù)大自然,讓花草樹(shù)木都有一個(gè)綠色環(huán)保的家園,像迪肯一樣熱愛(ài)大自然。

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感5

  坐在草坪上,手捧一本充滿魔力的書(shū)——《秘密花園》,專(zhuān)心致志地讀著,此時(shí)我似乎也與主人公一起進(jìn)入了那神秘的花園。

  在一場(chǎng)瘟疫中,性情孤僻的瑪麗成了孤兒,被送往英國(guó)的姑父家去,旣悂(lái)到莊園后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)沉睡了許久的秘密花園,并意外找到了鑰匙。和陽(yáng)光少年狄肯一起使花園變得生機(jī)勃勃,用美麗的大自然的力量讓脾氣暴躁的科林也變得樂(lè)觀、健康了。

  讀完這本書(shū),我深深地體會(huì)到只有樂(lè)觀才會(huì)使我們克服一切困難。就像科林,他并不是身體上有病痛,而是心理上的病,是樂(lè)觀使他變得“健康”,讓他可以與常人一樣生活。

  俗話說(shuō)“悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活”。樂(lè)觀雖然只是一種自己心理上的意識(shí),但卻可以改變事情的發(fā)展,甚至改變?nèi)说囊簧,就如瑪麗和科林。遇到挫折,我們要?lè)觀、積極地去面對(duì),用微笑來(lái)迎接這些所謂的困難,換了一種態(tài)度就等于換了一種結(jié)果。

  海倫凱勒,大家都不陌生,一個(gè)又聾又啞的人。在她的人生路上,可謂是危機(jī)四伏,處處充滿險(xiǎn)難,可她并沒(méi)有悲觀,也沒(méi)有在命運(yùn)面前低下了頭,而是樂(lè)觀的看待自己的一生,并且以驚人的毅力克服了這一切,最終用實(shí)力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。

  這些生活事例都告訴我們要微笑著用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的困難,因?yàn)樵谕瑯拥木秤隼,態(tài)度不同,那么人生的道路也將不同!

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感6

  人們帶著面具舉著酒杯,過(guò)著,也浪費(fèi)著。我和媽媽是一對(duì)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,原本住在這片美麗的大森林里。有時(shí)會(huì)疼痛難忍!”一個(gè)貪吃的小孩大叫。聽(tīng)了貓的話,我們都很難受,混了這么多年,什么事我們仨也沒(méi)出過(guò)單,可如今,卻要被這破中考弄的支離破碎,誰(shuí)也不甘心,可誰(shuí)也沒(méi)法子,這是事實(shí),那個(gè)數(shù)字組成的分?jǐn)?shù)線足夠把我們鞭笞得血肉模糊,身首異處,讓我們個(gè)個(gè)站在孤單的北半球望著北極星的眼淚泣聲唱著當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:一天,從印度來(lái)的小姑娘瑪麗,在一只知更鳥(niǎo)的引領(lǐng)下,挖掘到了一把鑰匙。憑借這把鑰匙,她進(jìn)入了莊園內(nèi)被封閉多年的秘密花園。這位沒(méi)有人愛(ài)又不懂得愛(ài)人的小女孩兒,再細(xì)心照料花園的過(guò)程中,不僅結(jié)交到知心好友,而且現(xiàn)在漸漸敞開(kāi)心扉,去接納周遭的人和事物,而花園的秘密也漸漸撥云見(jiàn)日······

  我讀了這本書(shū),心里想著要瑪麗愛(ài)冒險(xiǎn)難道不怕被蟲(chóng)咬嗎?不怕那是一個(gè)可怕的地方嗎?她真的那麼膽大嗎?我心里充滿無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)。不,正因?yàn)楝旣悙?ài)冒險(xiǎn)所以可以讓他結(jié)交很多朋友,正所謂:“結(jié)交在相知,骨肉何必親------漢樂(lè)府民歌<<箜篌謠>> ”所以她多結(jié)交好友干某些事都離不開(kāi)好友。

  所以我喜歡這本《秘密花園》。

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感7

  我對(duì)《秘密花園》情有獨(dú)衷。她深深震撼了我,也引起了我的深思。

  書(shū)中幾個(gè)代表人物可分為兩類(lèi),一類(lèi)是被慣壞了的孩子——瑪麗和科林。他們自私專(zhuān)橫、霸道、乖張,他們似乎要什么有什么,而他們真正缺少的是愛(ài)。他們共同的遭遇是父母不喜歡他們,沒(méi)有給他們一點(diǎn)愛(ài),只是一味滿足他們的物質(zhì)需求。第二類(lèi)是熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的孩子——迪克。他熱情、陽(yáng)光、善良、開(kāi)朗,能和任何人成為朋友,也是小動(dòng)物親密的伙伴。他很貧窮,卻擁有世間的真愛(ài)——父母之愛(ài)。正是這兩種不同的環(huán)境造就了他們不同的性格。

  讀到瑪麗因一味被父母縱容,到六歲時(shí)就變得專(zhuān)橫霸道時(shí),我在想:現(xiàn)在也有很多父母盡其所能滿足孩子的一切物欲,不懂怎樣拒絕孩子,怎樣愛(ài)孩子。不知道他們長(zhǎng)大后是否也會(huì)如瑪麗般專(zhuān)橫、自私?

  而科林,又是一個(gè)引人深思的主人公,他可以指揮任何人,卻極度自卑,總認(rèn)為自己是個(gè)廢人,快要死了,而他其實(shí)本來(lái)還算健康,這無(wú)疑是周?chē)娜擞^點(diǎn)傳染了他,這真像我們生活中說(shuō)的你期望孩子成為怎樣的人,他就會(huì)朝著怎樣人的`方向發(fā)展。讀過(guò)這本書(shū),不只會(huì)教育孩子,也應(yīng)該可以教育我們的家長(zhǎng)。愛(ài),如此重要;溺愛(ài),如此可怕。

  讓讀者感到欣喜的是:瑪麗和科林后來(lái)變了,變得開(kāi)朗、活潑、樂(lè)觀、健康。是什么魔力讓他們起了這樣的變化?是友愛(ài)和大自然。

  當(dāng)快樂(lè)的迪克走進(jìn)他們的生活中時(shí),他把幸福、快樂(lè)也帶給了他們,他把他們帶進(jìn)了大自然。大自然陶冶了他們的情操。使他們惡劣的情緒平和下來(lái),在合作中學(xué)會(huì)了合作和關(guān)愛(ài)他人。

  讀到這里,我不禁感慨:友情的力量多偉大!孩子不可無(wú)友。自然的力量更是奇妙,無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子走進(jìn)大自然,親近大自然。

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感8

  瑪麗是一個(gè)固執(zhí)而傲慢的女孩,因?yàn)楦改溉ナ,她變得非常孤?dú)。她去了她叔叔的莊園,大家都不喜歡她,她變得更加孤獨(dú)。只有活潑開(kāi)朗的女孩瑪莎一步一步打開(kāi)了自己孤獨(dú)的心。她把瑪麗變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也把瑪莎的弟弟迪肯變成了一個(gè)愛(ài)小動(dòng)物的男孩。小動(dòng)物離他很近,他的樂(lè)于助人也感染了瑪麗。不經(jīng)意間,瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被封鎖了十年的秘密花園,并和迪肯一起秘密改變了秘密花園。他們?cè)诿孛芑▓@里除草和種花.他們每天都很忙。在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,瑪麗聽(tīng)到莊園里有哭聲。她終于找到了一個(gè)哭泣的房間。房間里躺著一個(gè)臉色蒼白的男孩。原來(lái)他是瑪麗的表妹——科林。他們一起聊天,科林漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。瑪麗告訴科林的秘密花園,他們一起去了秘密花園?屏衷诨▓@里享受陽(yáng)光、新鮮自由的空氣、花草和小動(dòng)物,瑪麗、科林和桑迪?屏稚砩习l(fā)生了魔法,他能夠站起來(lái),這讓朋友們很興奮,很開(kāi)心。我期待克雷文叔叔回來(lái)后,我會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)這一切。

  瑪麗從傲慢固執(zhí)變成了樂(lè)于助人,科林從來(lái)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)勇敢面對(duì)自己,這個(gè)秘密花園里的每個(gè)人都變了。改變這一切的是幸福的魔力。幸福對(duì)生活的渴望,也許才是生活的真諦。幸福還能幫助陷入深谷的人重拾信心,在黑夜中找到一盞燈。我們每個(gè)人心里都有一個(gè)秘密花園,只有幸福才是打開(kāi)它的鑰匙…

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感9

  寒假里我和兒子共同讀了世界名著——《秘密花園》。

  主人公瑪麗在家里是一個(gè)小公主,由于她從小就缺少父母及家庭的關(guān)愛(ài),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,使它變得自私、孤僻、不知道關(guān)心他人。在一場(chǎng)霍亂之后,她失去了父母和奶媽?zhuān)膊⑽磦模艺J(rèn)為不關(guān)心,不愛(ài)護(hù)孩子,孩子也不會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,要讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

  瑪麗又來(lái)到了她的姑父,克雷文先生的莊園,來(lái)到莊園,瑪麗認(rèn)識(shí)了女仆瑪莎和她的弟弟——迪肯,迪肯活潑、樂(lè)觀、健康,和瑪麗形成了鮮明的對(duì)比,慢慢的從原來(lái)那個(gè)自私、瘦弱的瑪麗變的活潑、開(kāi)朗,變得知道關(guān)心別人,身子骨也越來(lái)越壯,和以前的那個(gè)瑪麗,判若兩人。一次偶然的機(jī)會(huì),瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園,她邀請(qǐng)迪肯到花園里去玩,去種花,迪肯同意了,在花園里,他們玩得很開(kāi)心……在莊園里,瑪麗又認(rèn)識(shí)了克雷文先生的兒子——柯林,他也像瑪麗以前似的,自私古怪,蠟黃的小臉,整天躺在床上,下來(lái)也得坐在輪椅上,但是自從瑪麗來(lái)了之后,瑪麗天天和他說(shuō)話,給他講故事,在瑪麗的介紹下,柯林認(rèn)識(shí)了迪肯,以后他們?nèi)齻(gè)經(jīng)常一起到秘密花園里去玩,最后,柯林在瑪麗和迪肯的幫助下,變的健康、快樂(lè)起來(lái)!

  讀完這本書(shū),我認(rèn)為要讓孩子懂得關(guān)心別人,有愛(ài)心,還要讓孩子親近大自然,用心去感受和觀察大自然的美好,還要堅(jiān)持不懈,就像柯林那樣,努力堅(jiān)持,從而變成了一個(gè)健康的男孩。

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感10

  打開(kāi)常春藤后面的那扇門(mén),放走封閉在內(nèi)心的煩惱哀怨,讓健康、幸福與快樂(lè)溢滿整個(gè)花園 。--題記

  拿起深埋地底的鑰匙,插進(jìn)隱藏著的門(mén)鎖,輕輕推開(kāi)面前的門(mén),便進(jìn)入到一個(gè)充滿神秘的自由天地。

  瑪麗是個(gè)“倔乖乖”小姐,她既沒(méi)有繼承母親的美麗,又沒(méi)有繼承母親的好脾氣,可這么一個(gè)“倔乖乖”小姐,竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個(gè)健康、快樂(lè)、自信的陽(yáng)光少年!這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡,是秘密花園的魔法。。

  在花園里,三個(gè)少年一起奔跑歡笑,他們打開(kāi)的其實(shí)是不為人知、深藏已久的內(nèi)心之門(mén);他們走出的其實(shí)是自我封閉的內(nèi)心世界;他們修整的其實(shí)是自己的體質(zhì)與品行;他們種下的其實(shí)是一顆顆渴望幸福、盼望成長(zhǎng)的希望種子;▓@里,陽(yáng)光普照,樹(shù)枝上,鳥(niǎo)兒歡唱,看啊!水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽,貪婪地吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。瞧。▲B(niǎo)兒開(kāi)始搭窩了,正在尋覓著合適的材料。哦,樹(shù)下,科林終于站起來(lái)了,一股神奇的力量在扶著他、鼓勵(lì)他!

  被陽(yáng)光曬得暖洋洋的風(fēng)在天空,地上飛來(lái)滾去,被花園的神奇吸引的三個(gè)少年在感受春天。這個(gè)讓人充滿好奇、獲得力量的花園,在一點(diǎn)點(diǎn)被“搬”進(jìn)讀者的心理,一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是秘密。

  讓我們一起閱讀這本書(shū)吧!一起打開(kāi)常春藤后面的那扇門(mén),一起打開(kāi)心底的那扇門(mén)!

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感11

  暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫《秘密花園》,這本書(shū)不僅讓我身臨于秘密花園之中,感受花朵的香味和春天的氣息,還讓我懂得了許多道理。

  這個(gè)故事講了:一個(gè)從印度到舅舅莊園去的任性古怪的小姐瑪麗,在大莊園中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的花園并找到了它的門(mén)和鑰匙,;在同時(shí),她也找到了舅舅的兒子,柯林少爺,他因?yàn)椤皻埣病倍兊眯袨楣殴帧,旣惻c新伙伴迪肯一起,幫助柯林恢復(fù)對(duì)生活的熱愛(ài)……

  你問(wèn)我喜歡誰(shuí)?我當(dāng)然喜歡主角,我喜歡瑪麗!雖然她脾氣古怪,但她能幫助別人改正缺點(diǎn),也能在同時(shí)學(xué)到伙伴的優(yōu)點(diǎn),這讓她的優(yōu)點(diǎn)變得有很多……

  當(dāng)然,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。迪肯熱愛(ài)大自然,和大自然中的一草一木——每一個(gè)小生命,而且,他還知道植物的名稱(chēng)、動(dòng)物的習(xí)性;柯林少爺呢?他知道自己的缺點(diǎn),并勇于改正。學(xué)習(xí)迪肯的優(yōu)點(diǎn),也更加了解大自然。

  我記得,媽媽曾幫我改正一個(gè)缺點(diǎn)——驕傲。媽媽三番五次地叮囑我、提醒我可我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,總是記不進(jìn)去,因此我也沒(méi)有改正這個(gè)錯(cuò)誤。最終,我就因?yàn)轵湴炼蕴澚?我考試考砸了。我著才明白了媽媽的苦心,努力地改正了缺點(diǎn)。讀了這本書(shū)我才明白了:我們改正缺點(diǎn)并不能都靠別人的幫助,只有我們有改正缺點(diǎn)的心,加上自己的努力和大家的幫助,就能成功。

  讀了這本書(shū),我真是受益匪淺。 睹孛芑▓@》,是你讓我明白,改正缺點(diǎn)需要自己!

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感12

  這段時(shí)間,我讀了一本命叫《秘密花園》的書(shū),不知大家曾看過(guò)這本書(shū),我個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容精彩引人入勝。這本書(shū)帶給了我很多快樂(lè),也使我念念不忘。

  這本書(shū)的內(nèi)容是,在印度,有一個(gè)小女孩名叫瑪麗,她的父親,一位官員,家庭是非常豐富的,和瑪麗脾氣不好,很容易發(fā)脾氣,你想做一件正確的事,然而,正是霍亂,瑪麗的父親母親和仆人都死了,瑪麗是唯一一個(gè)幸存者。她發(fā)送給我叔叔的農(nóng)場(chǎng)在英國(guó),在這里,瑪麗得知有一個(gè)花園被關(guān)了十年,叔叔還在半夜聽(tīng)到痛苦的哭泣,所以她會(huì)找到答案,并從房地產(chǎn)哭的主人,是我叔叔的兒子,他的名字是科林,他覺(jué)得自己即將死去,旣愊胝业矫孛芑▓@,讓科林來(lái)到秘密花園,讓他快樂(lè)起來(lái),認(rèn)識(shí)瑪莎的弟弟狄克。迪克的人可以跟動(dòng)物,瑪麗也崇拜他,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),羅賓幫助瑪麗找到了鑰匙和入口,在后來(lái),瑪麗讓科林有信心生活,然后,克萊爾蒙特看看花園,但發(fā)現(xiàn)柯林恢復(fù)健康?巳R蒙很高興和兒子一起玩,整個(gè)莊園里充滿了笑聲。

  我相信瑪麗是堅(jiān)持不懈的,愿意幫助別人,并且有禮貌地做她答應(yīng)做的事情,這需要我努力學(xué)習(xí)。此外,還有很多人需要我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  讀完這本書(shū),我了解到這本書(shū)的作者弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的這本書(shū),是所有人沉睡中最美妙的夢(mèng)。

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感13

  在我的書(shū)櫥中,藏著一本書(shū),這本書(shū)是神奇的、充滿童真的書(shū),這本書(shū)是甜蜜的、充滿幸福的書(shū)。這本書(shū)就是——《秘密花園》,它仿佛有一種魔法,看著看著,便置身于其中。

  這是一個(gè)關(guān)于人類(lèi)美好心靈的故事。小姑娘瑪麗·倫諾克斯的父母在一場(chǎng)疾病中去世,瑪麗只得被送往古怪且愛(ài)旅行的姑父的家。在這里,脾氣自私、任性和霸道的瑪麗開(kāi)始了她的新生活。在這個(gè)大莊園里,瑪麗先是認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的約克郡女仆,在她的影響下,瑪麗一天天地成長(zhǎng)起來(lái),改掉了以前的壞脾氣。后來(lái),在動(dòng)物朋友知更鳥(niǎo)的指引下,瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗而又神秘的花園,這讓她驚喜極了,這時(shí),瑪麗又認(rèn)識(shí)了活潑奔放的大男孩迪肯,兩個(gè)孩子決定讓這個(gè)古老的秘密花園重新煥發(fā)生機(jī)。就在他們?yōu)楦脑旎▓@而忙得不亦樂(lè)乎時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),瑪麗又認(rèn)識(shí)了生活在痛苦與絕望中的科林表哥,在瑪麗的不懈努力下,終于改變了科林表哥,并重新讓這個(gè)秘密花園煥發(fā)生機(jī)。最后,遠(yuǎn)方沉浸在喪妻之痛的姑父發(fā)現(xiàn)了這三個(gè)孩子之間的秘密,一家人終于幸福地生活在一起……

  在這個(gè)故事中,小主人公瑪麗給我留下了深刻的印象,旣惓錾碛谫F族,有著優(yōu)越的生活條件,因此,小瑪麗養(yǎng)成了驕縱蠻橫的性子,對(duì)任何人都十分無(wú)禮和傲慢。有著如此優(yōu)越的生活條件和至高無(wú)上的權(quán)力,可瑪麗卻一點(diǎn)兒也不快樂(lè),為什么呢?因?yàn)樗姆N種習(xí)慣,令別人感到十分討厭,不愿接近她,所以瑪麗十分孤獨(dú),因此而感到不快樂(lè)。讀了這本書(shū),我明白了:快樂(lè)不是用金錢(qián)與權(quán)力換來(lái)的,而是用一種積極樂(lè)觀的心換來(lái)的,我們也應(yīng)當(dāng)有一種積極樂(lè)觀的心態(tài),這樣才會(huì)擁有快樂(lè)的生活。

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感14

  小的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)那些漫天白雪的地方,心中很是向往,覺(jué)得那簡(jiǎn)直是天堂一般的地方啊!現(xiàn)在才慢慢懂得,四季交替才是最美的。

  那些春暖花開(kāi)的日子是多么可愛(ài)!我無(wú)須在這里浪費(fèi)筆墨地描寫(xiě)它,因?yàn)榘啄路蛉嗽凇睹孛芑▓@》里描寫(xiě)得不能再好了。她用一支生花的妙筆為我們描繪了一個(gè)古老花園蘇醒的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是奇妙的、美麗的、動(dòng)人心弦的、充滿魔力的。

  我從前不知道春天是怎樣醒來(lái)的,但在經(jīng)歷了秘密花園的一個(gè)春天后,我和它一起復(fù)活了。在大自然的懷抱中,我學(xué)會(huì)了愛(ài)和關(guān)懷,寬容和原諒……

  《秘密花園》我讀了很多次。第一次讀的時(shí)候,我在想:一百年前的人們是多么悠閑啊!沒(méi)有這么多繁瑣的事情,人們可以過(guò)休閑的生活,做自己想做的事,真幸福。第二次,我在想:我們的生活是這么忙碌,以至于從來(lái)沒(méi)有好好地看過(guò)春天,從今天開(kāi)始,我要把每個(gè)春天都留在心里。

  記得故事里的小瑪麗原本是個(gè)事事挑剔,又矮又瘦弱的女孩,在春天的治療下,她變得漂亮了,臉色更紅潤(rùn)了,更強(qiáng)壯了,更高了,性格也更開(kāi)朗了。

  春天不僅美好,而且能讓每個(gè)人的身心都開(kāi)朗起來(lái),正如瑪莎所說(shuō)的:荒野上的春天是最美的,誰(shuí)都不能讓我離開(kāi)這里!因?yàn)樗茏屛冶3肿詈玫男那?

  啊!《秘密花園》你讓我懂得了很多,從今天開(kāi)始,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)春天了!

五年級(jí)作文讀后感500字 讀《秘密花園》有感15

  我十分喜歡看書(shū)。在這個(gè)寒假里,我和媽媽一起閱讀了一本《秘密花園》,這本書(shū)內(nèi)容豐富,語(yǔ)句優(yōu)美,從中讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容講述了一個(gè)長(zhǎng)相難看,脾氣古怪、平庸的印度小姑娘瑪麗在英國(guó)一座米瑟斯威特莊園內(nèi)經(jīng)歷的種種離奇、有趣、好玩的事。在大莊園里,美好的大自然改變了瑪麗的一切;她的個(gè)性由乖戾變得親切、溫柔、友好;蠟黃的小臉蛋兒變得紅潤(rùn);在孤單的生活里交到了:瑪莎、本、知更鳥(niǎo)、索爾比太太、狄肯、柯林……認(rèn)識(shí)了很多有趣的朋友,發(fā)生了許多有趣的故事。

  最令我感動(dòng)的一個(gè)片段是:柯林的身體很虛弱,天天躺在床上,不會(huì)走路,還經(jīng)常生病,瑪麗找到他后十分耐心地照顧他,和他一起聊天,談笑,但他心理很不好,總是感覺(jué)自己快死了,但瑪麗的出現(xiàn)讓柯林很高興、開(kāi)心,旣愐猜龓涂铝肿叱鲂睦淼年幱埃男那橐沧兊檬珠_(kāi)朗,瑪麗試著把柯林扶到戶外,呼吸新鮮空氣,讓他變得更強(qiáng)壯、更健康。后來(lái),柯林越來(lái)越喜歡新鮮的空氣,每天都讓瑪麗帶他來(lái)玩,最后,還帶他來(lái)到了“秘密花園”。直到有一天,柯林變得強(qiáng)壯起來(lái),會(huì)走路了,而且走路的速度不比其他孩子差。然而,瑪麗那蠟黃的小臉也變得紅潤(rùn),比以前更漂亮了,脾氣也變了不少。他們也過(guò)上了快樂(lè)的生活。

  讀了這本書(shū)讓我懂得了在生活中要像瑪麗這樣關(guān)心別人、為別人著想,幫助別人的人能得到別人的幫助。正所謂:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

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