讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字（通用33篇）
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字，歡迎閱讀與收藏。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇1
今天，我讀了丹麥作家安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》，合上書(shū)，讓我不禁潸然淚下，內(nèi)心泛起憐憫與傷悲之情。
這篇童話(huà)主要講了小女孩在圣誕節(jié)那天，冒著嚴(yán)寒，在雪中賣(mài)火柴。走在路上，她的鞋子弄丟了，腳丫凍得紅腫了，真的好可憐。直到午夜，她也賣(mài)不出一根火柴，而且又不敢回家怕挨打。她瘦小的身體蜷縮在一個(gè)墻角里，身心無(wú)比寒冷，她不舍地點(diǎn)燃了火柴，幻想著暖暖的火爐、渴望香噴噴的烤鵝、想象著美麗的圣誕樹(shù)、以及愛(ài)她疼她的奶奶，但是，她的希望一次次破滅，最后，她的靈魂跟著奶奶飛向天堂，第二天，人們發(fā)現(xiàn)她凍死了，她死時(shí)臉上還帶著微笑。
看完這個(gè)故事，我想起了自己幸福的生活，發(fā)現(xiàn)自己的生活和這個(gè)小女孩的生活真是相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在大年夜，我躺在家里溫暖的被窩里，但是小女孩還要出去賣(mài)火柴；我穿棉襖、羽絨，把自己包得像個(gè)粽子，但是小女孩光著腳丫，穿著一條破爛的滿(mǎn)是補(bǔ)丁的裙子，饑寒交加，也沒(méi)有人可憐她，也沒(méi)有人愿意買(mǎi)她的火柴；我們?cè)谂瘹鉅t旁吃著燒鵝、雞翅，大魚(yú)大肉的，還嫌這嫌那，她只能在窗口前看著富人吃美味可口的食物。小女孩在墻角，沒(méi)有人給她食物。我想哪怕是一碗白粥，她都覺(jué)得是一頓美味佳肴。小女孩悲摻的命運(yùn)真讓人心寒。
現(xiàn)在我感到很慚愧，因?yàn)槲颐看纬酝觑埡�，桌子上還有很多菜剩下來(lái)，我都沒(méi)有吃完。如果我把我剩下的菜給小女孩吃，那對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是山珍海味。從賣(mài)火柴的小女孩身上，我們應(yīng)該去珍惜的幸福生活，珍惜身邊的事物，絕不浪費(fèi)任何東西！
我真希望，這個(gè)世界沒(méi)有窮人，每個(gè)人都能在陽(yáng)光下快樂(lè)的生活著，與父母幸福地生活在一起。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇2
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》，。這篇作品像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我,忘記了周?chē)囊磺�。我貪婪地看了一遍又一遍。看著，看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣(mài)火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，清醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)擺在自己面前的仍是那本書(shū)，我感到無(wú)比空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫(kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的’美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰(shuí)要火柴……’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢(qián)。最后，他嘴角帶著微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了。”
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿(mǎn)了對(duì)小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇3
今天，我一口氣讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)，我已淚流滿(mǎn)面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……
��！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小的小女孩啊！你充滿(mǎn)神奇的幻想，你應(yīng)該有爛漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)、去游戲、去坐電動(dòng)滑車(chē)，應(yīng)該有鵝黃的軍帽，淺紅的羽絨服，棗紅的手套，潔白的跑鞋。然而你沒(méi)有，什么也沒(méi)有！那個(gè)有圣誕樹(shù)的國(guó)家不給你一切，你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸，你只能帶著幻想，帶著幻想在饑餓交迫中早早地……
幸福在哪里？小女孩��！你向往的地方在哪里啊？
我，一個(gè)中國(guó)小姑娘，我只知道我上過(guò)幼兒園，每天早晨像小鳥(niǎo)一樣，蹦蹦跳跳去上學(xué)，老師教“āáǎà”，阿姨給我蛋糕吃。記得也是冬天，天氣特別冷，我穿上毛衣，羊毛衫，像個(gè)鐵爆竹，媽媽還怕我冷，給我穿上駝絨大衣。我把它脫下，噘著嘴要穿滑雪衫，要知道，那是流行的，穿上多帥！媽媽不讓買(mǎi)，我就坐在地上假裝哭鼻子，奶奶連忙掏錢(qián)硬是讓媽媽去買(mǎi)一件，爸爸怕我遲到，趕忙跨上自行車(chē)，把我送到校門(mén)前。
我只知道我家有洗衣機(jī)、大彩電……尤其是那大彩電，金星的，比火柴盒大上百倍，可有意思呢！一按鍵盤(pán)，“米老鼠唐老鴨”就給我表演了，有時(shí)又那么緊張！
我也只知道在上學(xué)時(shí)做作業(yè)，做游戲，想著“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀；在假日里逛公園，逛新街道，想著銀幕上霍元甲打洋人的威武雄姿。
賣(mài)火柴的小女孩，你不在了，遠(yuǎn)離我們而去了。但是在你們的國(guó)家里，還有無(wú)數(shù)像你一樣的孩子。我希望他們能來(lái)我們國(guó)家參觀。來(lái)吧，看看我們千千萬(wàn)小女孩的幸福，看看我們國(guó)家五彩繽紛的生活吧！�。≠u(mài)火柴的小女孩的幻想與我們生活相比，多么單調(diào)，多么狹��！來(lái)吧，放心地來(lái)吧，我們國(guó)家的大門(mén)敞開(kāi)著。但你們不能流連忘返，你們要回去把我們美好的現(xiàn)在和美好的未來(lái)告訴所有的孩子，讓所有的孩子也大開(kāi)眼界：�。⌒腋Ｔ跂|方的中國(guó)！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇4
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的，它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡，對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢？誰(shuí)都不想，可是，家境貧窮的小女孩，還要在大街上賣(mài)火柴，先不說(shuō)她餓著肚子，她穿的那么少，就一件破衣服和一個(gè)圍裙，腳上就一個(gè)大大的拖鞋。她多么想回家啊，可是她不敢，火柴一支都沒(méi)賣(mài)出去，回家爸爸會(huì)打她的。
但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷，擦亮了一支火柴，看到了一個(gè)大火爐，剛剛想把腳伸去取暖，可是火柴滅了，她面前只有一堵墻；她又擦亮了一支，看到了烤鵝向她飛來(lái)，剛準(zhǔn)備吃，火柴又滅了，又剩下一堵墻；她再次擦亮火柴，看到了漂亮的圣誕樹(shù)，可火柴還是滅了；她第四次擦亮火柴，看到了最親愛(ài)的奶奶，小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣，走了，所以她擦亮了所有的火柴，她讓奶奶帶她走，她們一起飛向了天堂。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó)，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇5
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講了除夕的夜晚，有一個(gè)失去母親的小女孩，為了養(yǎng)活自己生病的爸爸，到大街上賣(mài)火柴。而人們都在準(zhǔn)備過(guò)年，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴，一天下來(lái)了，小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，她又冷又餓，在大街的墻角劃了四根火柴，她夢(mèng)見(jiàn)了火爐、烤鵝和圣誕禮物，最后一根火柴小女孩夢(mèng)見(jiàn)了她的奶奶，她不愿意火柴再熄滅，一切美好的愿望成空，就把剩下的火柴都點(diǎn)燃了，奶奶把小女孩帶進(jìn)了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。
讀了這個(gè)故事后，我的心情十分難過(guò)。比一比，小女孩在除夕之夜凍死在馬路邊，而我們過(guò)年的時(shí)候穿新衣服、吃年夜飯、放煙火，就連平時(shí)的日常生活也比小女孩幻想的天堂還美還幸福。爸爸媽媽日常對(duì)我的叮嚀：下雨了不要淋到雨，天冷時(shí)多穿一件衣服，吃飯時(shí)多吃一些蔬菜。而我還覺(jué)得他們?cè)挾�，沒(méi)有體會(huì)到他們的愛(ài)心。
小女孩為了養(yǎng)活她生病的爸爸沒(méi)有去上學(xué)，而我們?cè)趯拸V的校園中，明亮的教室里，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵，他們像蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)的方向。我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，認(rèn)真學(xué)好各種各樣的文化知識(shí)。
小女孩又冷又餓，沒(méi)有人幫助她，而在我們的社會(huì)卻有很多溫暖的雙手幫助我們。四川汶川在地震的時(shí)候，有很多受傷的小朋友失去了父母成了孤兒，我們國(guó)家安排醫(yī)護(hù)人員為他們看病，治理他們身體和心靈上的創(chuàng)傷。還有很多人們把這些小朋友接到自己的家中，當(dāng)成自己的的兒女撫養(yǎng)他們。我們的社會(huì)和賣(mài)火柴的小女孩所處的社會(huì)有著太大的差別了。
祖國(guó)為我們建設(shè)了一個(gè)溫暖的家，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更加美好、更加富強(qiáng)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇6
今年的語(yǔ)文書(shū)上有丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，讀了這篇文章后，深有感觸。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講一個(gè)小女孩在大年夜赤著腳在街上賣(mài)火柴，結(jié)果被凍死了的故事。
我想：大年夜，所有人都在暖爐前吃年夜飯，可小女孩卻要出來(lái)賣(mài)火柴！還赤著腳，穿著單薄的衣服！這是大年夜啊，冬天啊，一年中最冷的時(shí)候��！如果是你，在這么冷的天，光著腳出門(mén)，在冰涼的小路上走路，受得了嗎？可憐的小女孩��！大年夜是舉家團(tuán)圓的日子，所有人都要趕回家吃團(tuán)圓飯，可小女孩呢？她，不敢回家！為什么？為什么？！她害怕，她怕！怎么會(huì)有一個(gè)人害怕回家呢？原來(lái)，她一整天都沒(méi)賣(mài)出一根火柴，沒(méi)得到一分錢(qián)，她爸爸會(huì)打她的！這么一整天，小女孩叫賣(mài)了一整天，凍了一整天，沒(méi)有買(mǎi)她一根火柴，沒(méi)有人給我她一分錢(qián)！多么黑暗的社會(huì)，多么冷漠、殘忍的人們！你們就沒(méi)有一點(diǎn)兒同情心嗎？你們?nèi)绦淖屢粋�(gè)孩子在外面挨餓受凍嗎？不懂得關(guān)愛(ài)，不懂得同情，不懂得幫助，你們配做人嗎？！都說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物，就你們這樣，還高級(jí)？！還有小女孩的爸爸，他配做父親嗎？這么虐待孩子，真懷疑他是不是親生的！就算不是，他也沒(méi)必要這樣吧？！可惡，真可惡！疼小女孩的人呢？——去世了，唯一疼小女孩的奶奶走了，小女孩變得無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有人疼了！如果換作的是我，我就會(huì)想到死——與其在這個(gè)殘忍的社會(huì)里受苦，還不如離開(kāi)這個(gè)社會(huì)，遠(yuǎn)離這個(gè)世界，這樣就不用再受人欺凌了！
說(shuō)真的，富人和窮人到底有什么區(qū)別？不都是兩只眼睛，一只鼻子，一張嘴嗎？不都是爹生娘養(yǎng)的嗎？不都是人嗎？到底有什么不一樣！不就是一個(gè)錢(qián)多，一個(gè)錢(qián)少嗎？那又怎么了？還不是共住地球嗎？富人根本就沒(méi)權(quán)利去欺負(fù)窮人！如果可以，我要為窮人申冤！讓富人再也不能欺辱窮人！
可憐的賣(mài)火柴的小姐姐，如果我生在你那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)保護(hù)你、救助你，讓你不再挨餓、挨凍、挨打，不再受任何人的欺負(fù)！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇7
今天，我讀了丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。讀后，我深受感動(dòng)，小女孩的悲慘遭遇深深打動(dòng)了我。
這篇文章主要講了一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小女孩，在大年夜去街上賣(mài)火柴。她光著腳，冷極了。但是她不敢回家，因?yàn)闆](méi)有掙到錢(qián)，爸爸會(huì)打她的。所以小女孩坐在墻角里，五次擦燃火柴，來(lái)溫暖一下自己。最后，她和已死去的奶奶一起飛向那沒(méi)有痛苦的世界。
當(dāng)我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣(mài)火柴，而且只能聞著烤鵝的香味，眼睜睜地看著別人吃，自己卻在外面受凍、挨餓。我感動(dòng)極了，想起自己，我的生活是多么快樂(lè)，多么幸福。在節(jié)日里，全家人在溫暖的房間里圍坐在一起，桌子上擺滿(mǎn)了好吃的�？墒牵覅s不好好珍惜這美好的時(shí)光。面對(duì)著各種美味佳肴，還經(jīng)常挑食，嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃的，有時(shí)竟然還覺(jué)得自己命苦。當(dāng)看完這個(gè)故事后，我才明白，原來(lái)自己生活在一個(gè)“蜜罐”里。和小女孩相比，我是多么幸�？鞓�(lè)，小女孩的命運(yùn)是多么悲慘，不禁讓人對(duì)她無(wú)比同情、憐憫。
我知道，在小女孩的幻想中，她渴望溫暖、渴望食物，更加渴望能像其他的孩子一樣得到快樂(lè)、幸福的生活以及家人的疼愛(ài)。她對(duì)美好生活的追求和向往是感人的。小女孩所渴望的，不正是我們現(xiàn)在孩子所擁有的嗎？而我又怎樣呢？亂花錢(qián)，不懂得珍惜，不夠尊重父母……
記得有一次，我去姥姥家吃飯，姥爺問(wèn)我想吃什么。當(dāng)時(shí)我正在看書(shū)，認(rèn)為姥爺打擾了我。便沖他大發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想想，姥爺對(duì)我是那么的疼愛(ài)，我不應(yīng)該那樣對(duì)待他，我真為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到無(wú)比后悔、慚愧。我真是“身在福中不知�！毖�！小女孩悲慘的命運(yùn)時(shí)刻提醒著我，在這么優(yōu)越的條件下，我有什么理由不好好努力學(xué)習(xí)，有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？
小女孩的故事深深打動(dòng)了我，使我銘記在心。她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇8
窗外響起了陣陣爆竹聲，此時(shí)，我手捧著丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》，目不轉(zhuǎn)睛地讀著。
在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩正沿街叫賣(mài)著，可是，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。她衣衫襤褸，雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆](méi)掙到錢(qián)，她不敢回家，怕爸爸打她。她來(lái)到墻角，冷得縮成一團(tuán)。她連續(xù)三次劃著火柴來(lái)取暖，在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)。但是，每當(dāng)火柴一熄滅，那些美好的幻影也就隨之消失了。接著，她又劃著了一根火柴，她似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求奶奶把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴角浮著一絲微笑。原來(lái)，她在大年夜里凍死了。
不知不覺(jué)中我已成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌……我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運(yùn)是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食，最終，被寒冷吞沒(méi)�？吹竭@樣的結(jié)局，我的心里充滿(mǎn)了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的最后一只鞋也被無(wú)知的小男孩搶走時(shí)，我多想送給她一雙保暖鞋；當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝的幻影時(shí)，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是一包我最?lèi)?ài)吃的雪餅；當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞著圣誕樹(shù)上掛著的禮物時(shí)，我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過(guò)，我知道我的這些想法都是徒勞的，因?yàn)槲覠o(wú)法靠近那個(gè)小女孩。
想到這里，我不禁暗暗心痛。我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在世界上不是還有很多像小女孩那樣的兒童嗎？非洲有那么多的嬰兒死于饑餓，阿富汗有那么多的兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)。我為什么不幫助那些我能幫助的人呢？想到這里，我的心里輕松了許多，仿佛一塊懸空的大石頭一下子落了地。我似乎想通了很多，也明白了很多。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美麗的禮花是專(zhuān)為小女孩和她的奶奶而綻放的吧！我拿出了自己多年來(lái)一直保存著的存錢(qián)罐，沉甸甸的，期待著新的一天的到來(lái)……
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇9
在我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》以后，我深有感悟。
當(dāng)她走在大街上，赤著腳還在賣(mài)火柴，我知道了她們家是多少地窮，連一雙鞋也買(mǎi)不起。可是，現(xiàn)在孩子卻不知道珍惜，就知道亂花錢(qián)。當(dāng)她大冬天穿著連衣裙走在大街上賣(mài)火柴，一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她一根火柴，給過(guò)她一個(gè)錢(qián)，我多么想飛到她那里去買(mǎi)她的火柴啊。
小女孩五次點(diǎn)燃了火柴，看到了她很想看到的東西。第一次她看到了火爐，想到了她多么地冷，坐在火爐旁烤火，可是，她的家沒(méi)有火爐，她的家和外面完一樣冷，怎么就沒(méi)有人肯把她帶到自己的家里去，讓她烤烤火呢；第二次點(diǎn)燃了火柴，她看到了一桌豐富的飯菜，我知道了她們家窮得吃不飽飯，怎么就沒(méi)有能把她帶到家里，讓她吃飯呢，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也可以。那時(shí)我多么想飛到那里去，把她帶到我們家去，供她吃穿，讓她一輩子也不受這種苦了。第三次她看到了圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)能給人帶來(lái)快樂(lè)，小女孩沒(méi)有快樂(lè)，她多少想讓生活充滿(mǎn)快樂(lè)，她的奶奶能給她快樂(lè)，可是，她的奶奶已不在人世了。我想她的爸爸對(duì)她并不好，要不然怎么能讓這個(gè)又冷又餓的小女孩去賣(mài)火柴呢？第四次小女孩又一次點(diǎn)燃了火柴，她看到了漂亮的衣服，可見(jiàn)，她是多少也想有件新衣服啊，我多么想過(guò)去給她帶去很多衣服，讓她這一輩了也穿不完，可是，我不能！小女孩第五次點(diǎn)燃了火柴，看到了奶奶�？梢韵胂蟮�，她多么的想奶奶呀，很想永遠(yuǎn)和奶奶在一起。她的爸爸媽媽給她疼愛(ài)，不能給她快樂(lè)，只有奶奶才會(huì)對(duì)她好。
我很想告訴那不珍惜錢(qián)財(cái)，不珍惜糧食的孩子，不懂得父母的辛苦，把父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)花掉，我們要懂得珍惜，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇10
在暑假里，我讀了許多課外書(shū)，有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《世界著名童話(huà)》等。我尤其對(duì)那本《安徒生童話(huà)》愛(ài)不釋手，書(shū)中有許多故事令我感動(dòng)。其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》的文章，我一連讀了好幾遍，故事中的主人公小女孩悲慘的遭遇令我非常同情。
故事發(fā)生在一個(gè)大年夜，天下著雪又那么的黑，有一個(gè)小女孩光著頭、赤著腳，在街上賣(mài)火柴�？蓱z的她，一整天連一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，她不敢回家。因?yàn)樗依锖徒稚弦粯永�，回去爸爸還要打她。多么可憐的小女孩啊!小女孩無(wú)依無(wú)靠，最后，她在幻想中死去。
每次讀完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。我一直在納悶，是誰(shuí)導(dǎo)致了這個(gè)悲慘故事的發(fā)生?為什么小女孩的生活要那么苦?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去請(qǐng)教老師，老師告訴我這都是萬(wàn)惡的資本主義社會(huì)造成的。在資本主義社會(huì)里，富人有享不完的榮華富貴，而像小女孩一樣的窮人只能得到悲慘的下場(chǎng)�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！边@正是資本主義社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照!
我和小女孩是同齡人�？晌椰F(xiàn)在的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我得到了父母、老師等長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。我在學(xué)習(xí)上，在生活上需要什么，只要是正當(dāng)?shù)�，父母都能滿(mǎn)足我。為什么我的生活這么幸福?因?yàn)槲疑钤诟母镩_(kāi)放的社會(huì)主義新中國(guó)。黨和國(guó)家非常關(guān)心我們下一代。我們生活在新時(shí)代，沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想想我自己，條件那么優(yōu)越，可是學(xué)習(xí)還是那么不用心，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是對(duì)不起他們。
我還有個(gè)大手大腳花錢(qián)的壞習(xí)慣，有時(shí)媽媽說(shuō)我，我還嫌她煩。我根本不知道爸爸媽媽掙錢(qián)的不容易。由于爸爸是開(kāi)飯店的，一天到晚都很忙。特別是夏天，廚房里有四十多攝氏度，爸爸在里面真是難受。可他為了這個(gè)家，更為了我，沒(méi)日沒(méi)夜地干著。我看在眼里，疼在心里。
我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)憤學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，這樣，才對(duì)得起父母、師長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇11
我讀的是丹麥著名作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》。章文主要寫(xiě)的是在大年三十的夜晚，天又黑又冷，還不停地下著鵝毛大雪，一個(gè)小女孩光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里，她不在家里過(guò)年，出來(lái)干什么呢？原來(lái)她家非常貧窮，連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，就更…
我讀的是丹麥著名作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》。章文主要寫(xiě)的是在大年三十的夜晚，天又黑又冷，還不停地下著鵝毛大雪，一個(gè)小女孩光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里，她不在家里過(guò)年，出來(lái)干什么呢？原來(lái)她家非常貧窮，連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，就更別提過(guò)年了，為了掙點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)吃的，小女孩不得不在大雪紛飛的大年三十去賣(mài)火柴。一路上，小女孩受盡了欺侮，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，連家里唯一的一雙拖鞋在躲避飛奔而來(lái)的馬車(chē)時(shí)掉了，被頑皮的小男孩拿去玩了。小女孩不敢回家，她怕看到那張令她望而畏懼的臉——她爸爸因小女孩沒(méi)有賣(mài)出火柴掙到一分錢(qián)而發(fā)怒的臉。她只好哆哆嗦嗦來(lái)到一個(gè)墻角里坐下。寒風(fēng)不停地肆虐著，雪花也不時(shí)地飄進(jìn)小女孩單薄的身軀里，她凍得實(shí)在不行了，于是劃燃了一根又一根火柴，在微弱的火光中，她見(jiàn)到了溫暖的烤爐，蹣跚向她走來(lái)的烤鵝，最后還看了已故慈祥的奶奶，可是這一切都是幻覺(jué)。在新年的第一天早上，小女孩帶著微笑跟著奶奶走了，陽(yáng)光照在她那可憐的小身軀上。
讀完這篇文章后，我思緒萬(wàn)千，不由得想起年三十晚上，我和小朋友們?cè)跇窍路艧熁ǖ母吲d場(chǎng)面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果和小吃，一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)的幸福情景。為什么我和小女孩同樣的年齡，生活卻截然不同呢？這就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌纳鐣?huì)制度中，在那吃人的資本主義世界里，窮人過(guò)著痛苦的生活，就連一個(gè)小女孩也不能幸免。我真想伸出熱情的手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會(huì)，讓她不再受別人的期侮，和我們一起在同一片藍(lán)天下快樂(lè)的生活。
我相信，不僅我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》會(huì)同情她，全世界的人讀了都會(huì)同情她，都會(huì)向她伸出溫暖之手。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇12
“砰—啪，砰—啪”，鞭炮聲，震耳欲聾。那一晚的天空是光彩奪目的，紅的，黃的，綠的禮花在天空中閃爍。遠(yuǎn)處，三五成群的小伙伴肩并肩，手拉手，傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著喜慶的笑容。除夕之夜，鞭炮聲和笑聲此起彼伏，賣(mài)火柴的小女孩在酒鬼爸爸的逼迫下，只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。在這樣快樂(lè)的氣氛里，淚水還在不住地流。我仿佛聽(tīng)到了她的哭泣，仿佛看到馬車(chē)已經(jīng)把她撞得遍體鱗傷，光著腳，小手也被凍地通紅。她孤零零，手拿一把火柴站在我面前，她那痛苦的模樣使我心如刀絞，一聲聲凄慘地叫賣(mài)，像一支利箭射入我的心靈，她幼小的身軀卷在一起，坐在樓梯間，擦亮火柴取暖。那一幕幕，在我的腦海中重現(xiàn)。小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去希望的目光。我真希望小女孩能與奶奶一起“飛”向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去，讓她們?cè)谝淮蟀鸦鸩窆饷鞯呐惆橄略斤w越高。我渴望她們祖孫倆能來(lái)到我們國(guó)家，讓我們的國(guó)民給予她們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷，吃得飽，穿得暖。你們來(lái)吧，我們歡迎你！
但是，我這種夢(mèng)想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？在黑暗社會(huì)的統(tǒng)治下，貧苦的人只能受壓迫，受剝削，死亡與痛苦等待著她們。她死了，在大年三十凍死了，多么殘酷的黑暗社會(huì)呀！
賣(mài)火柴的小女孩，渴望看到奶奶小小的心愿，是啊，如此一個(gè)小小的心愿，臨死也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，而這些對(duì)于我們二十一世紀(jì)的人們來(lái)說(shuō)是微不足道的，個(gè)個(gè)都是媽媽牽著，爸爸背著，爺爺馱著，奶奶哄著的小公主，小皇帝。賣(mài)火柴的小女孩是否得到過(guò)這樣的愛(ài)？沒(méi)有，媽媽?zhuān)棠倘ナ�，爸爸不疼不�?ài)，逼迫她在寒冷的天氣里賣(mài)火柴。小女孩夢(mèng)寐以求的烤鴨，暖爐，在我們手里，竟不值一提。食物吃不完就扔掉，暖爐用舊了就丟掉，為何不想一想賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有這些東西，身體，心靈受到了多么大的傷害��！
讀過(guò)這篇文章，我憎恨黑暗的舊社會(huì)，也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇13
今天，我又看了童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》，文章揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)代資本主義的統(tǒng)治，腐敗無(wú)能，讓主人公過(guò)著饑寒交迫的日子，為了生存，小女孩不得不奔波于大街小巷，過(guò)早地失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利和社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛(ài)，甚至早早離開(kāi)人世。
我覺(jué)得那小女孩很可伶，不僅生活環(huán)境惡劣，還要受爸爸的訓(xùn)斥和毆打，爸爸天天都要喝酒，有沒(méi)有錢(qián)，于是就去賣(mài)火柴。那個(gè)小女孩在冰天雪地中賣(mài)火柴，連鞋都沒(méi)有穿，腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳，那時(shí)有許多人用打火機(jī)，火柴幾乎沒(méi)有用了，就這樣，小女孩就不敢回家，只能可伶的留宿街頭。我覺(jué)得小女孩的爸爸沒(méi)有人性，不僅天天喝酒，還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣(mài)火柴，而賣(mài)火柴的錢(qián)卻都拿來(lái)喝酒，根本就不顧自己女兒的感受，甚至還要每天毆打她，而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。
那篇童話(huà)故事講的是：在俄國(guó)的街角邊，有一個(gè)小女孩，她每天都會(huì)在大街小巷中賣(mài)火柴。她的父親很愛(ài)喝酒，小女孩賺的錢(qián)都被他買(mǎi)酒喝了。一天，小女孩依然在賣(mài)火柴，晚上，因?yàn)闆](méi)有賺到足夠的錢(qián)，所以不敢回家，留宿街頭。她感覺(jué)非常冷，點(diǎn)亮了一根火柴，她看見(jiàn)了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過(guò)去，火柴滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴，她看見(jiàn)了火爐，她想過(guò)去，火柴滅了。她再點(diǎn)亮了一根火柴，她看見(jiàn)了圣誕樹(shù)，她想去摸，又滅了。她再次點(diǎn)亮了，她看見(jiàn)了奶奶，火柴滅了，最后她點(diǎn)亮了所有的火柴，她和奶奶升天了。小女孩死了。
小女孩非常餓，看見(jiàn)烤鵝，很冷，看見(jiàn)了火爐，想要禮物，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)，想念奶奶，看見(jiàn)了奶奶，最后，和奶奶去到了美麗的天國(guó)。俄國(guó)沙皇時(shí)代，資本主義制度，個(gè)人財(cái)產(chǎn)不得侵犯，政府腐敗無(wú)能，小氣。而社會(huì)主義制度講究公平，不讓任何一個(gè)人收到欺凌。而我和她相比，我是多么幸福啊，簡(jiǎn)直是生在福中不知福，他奔波于生活，而我活在幸福之中。
我愛(ài)中國(guó)的社會(huì)主義制度，討厭歐洲的資本主義制度，我想所有資本主義制度變成社會(huì)主義制度。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇14
今年寒假，我讀過(guò)許多課外書(shū)，其中丹麥著名童話(huà)大師安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》最令我感慨的，我相信你們?nèi)绻x過(guò)這篇童話(huà)后，你們也一定會(huì)被這篇童話(huà)里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。
書(shū)中描寫(xiě)在大年三十晚上，天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著，在大年夜里，她出來(lái)干嘛呢？原來(lái)小女孩的父親失業(yè)了，家里沒(méi)錢(qián)，為了掙錢(qián)，她得在街上賣(mài)火柴。在街上，小女孩不敢回家，冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下，劃起了火柴取暖，在火光中，她仿佛看見(jiàn)死去的老祖母帶她到歡樂(lè)之處，第二天太陽(yáng)升起，照著她冰冷的尸體。
讀完這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千，賣(mài)火柴的小女孩、弱小、無(wú)助，但她對(duì)美好生活是那么向往，一個(gè)歡樂(lè)之處就可以滿(mǎn)足，感受幸福，覺(jué)得無(wú)比歡樂(lè)。相比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊，有溫暖的家庭、可愛(ài)的朋友、有這么好的生活環(huán)境，我真希望那個(gè)可憐、無(wú)助的小女孩生活我們中間。
假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里，就算她父親失業(yè)，根本不用她去掙錢(qián)，她的家庭會(huì)得到政府的幫助，就算她的奶奶死去了，我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂(lè)。 假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里，她就能像我們一樣，身穿美麗的校服，胸前佩帶紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，即使她的成績(jī)不好，老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她，讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，讓她和我們的笑聲充滿(mǎn)校園，一起幸福地成長(zhǎng)。
如果到了過(guò)年，我會(huì)拿出我積攢下來(lái)的零花錢(qián)給她買(mǎi)漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起，高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫(huà)片……她該會(huì)有多高興呀！ 總之，我會(huì)把她看成我的妹妹，給她一份關(guān)愛(ài)。
讀了這篇文章，我深深地為自己的幸福的生活感到滿(mǎn)足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng)，為將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇15
“從前，有一個(gè)小女孩，家里沒(méi)有錢(qián)，只好在大年三十的晚上出來(lái)賣(mài)火柴……”這是我們從小聽(tīng)到大的故事,最近又讀了一遍,感覺(jué)與以前截然不同。故事中的小女孩，在她生命將要走到盡頭的時(shí)候，劃燃了最后一根火柴，那也是在夜晚最亮的光了。因?yàn)樾∨⒓依锖芨F，所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿(mǎn)足了。再想想我們現(xiàn)在的生活，真是太幸福了。
前幾天，我去姑姑家玩，從窗戶(hù)看見(jiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門(mén)前，出于好奇，我便問(wèn)姑姑：“姑姑，那個(gè)小女孩是誰(shuí)呀？”“她是對(duì)面小商店老板的女兒，他們一家就靠這間小小的商店維持生活，加上每天的水，電費(fèi)，根本就付不起她的學(xué)費(fèi)……”說(shuō)著，姑姑就進(jìn)廚房做飯了。
我聽(tīng)了之后，心里很不是滋味。過(guò)了一會(huì)兒，姑姑對(duì)我說(shuō)：“飯做好了，出來(lái)吃飯了�！痹陲堊郎�，我沒(méi)有吃什么，桌上的美味佳肴，讓我陷入了沉思：我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，是家中的小皇帝，小公主，可是，我們做什么事從來(lái)都不會(huì)想到自己的父母……
快速吃完飯，我便站在窗前仔細(xì)地觀察那個(gè)小女孩，這時(shí)她也已經(jīng)吃過(guò)飯了。我看見(jiàn)她在水池旁洗著碗，便又想到自己從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗，不禁有點(diǎn)慚愧！
賣(mài)火柴的小女孩和這個(gè)小女孩一樣，從不要求吃穿，雖然家境貧窮，但是有著顆純潔的心，不接受別人的施舍，要靠自己的努力換來(lái)財(cái)富。大年三十的晚上，是家家團(tuán)圓的日了，可是這位小女孩卻在外面賣(mài)火柴！多么寒冷的天氣，多么少的人��！小女孩不放棄，尋找著買(mǎi)主……再一次讀完這篇故事，收獲還真不小，以前僅僅只覺(jué)得小女孩很可憐，沒(méi)有別人的幫助，但只要細(xì)細(xì)品味，就能?chē)L出別樣的味道！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇16
讀了三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，我的心情如洶涌澎湃的大海久久不能平靜，文中那個(gè)可憐的女孩勾起了我的同情與痛惜。
這篇課文是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，主要內(nèi)容是寫(xiě)一個(gè)赤著腳的女孩在大年夜賣(mài)火柴，一根也沒(méi)賣(mài)掉，結(jié)果凍死在街頭墻角的故事。讀著讀著，眼前仿佛又浮現(xiàn)出她那瘦弱嬌小的身影，我不禁潸然淚下。
在這大年夜里，家家戶(hù)戶(hù)都圍著火爐吃著豐盛的晚餐，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。小女孩卻赤著腳，孤零零的一個(gè)人在又冷又黑的夜晚賣(mài)火柴，她一天沒(méi)吃飯了，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，也不敢回家，怕被爸爸打，所以只好在大街上忍饑挨餓。要知道這是大年夜，人們都在家里吃團(tuán)圓飯，哪有人去買(mǎi)火柴��！她又冷又餓，她只好取出一根火柴點(diǎn)燃來(lái)取暖，哪怕挨打也要這樣做，她實(shí)在受不了饑餓和寒冷的肆虐，以至于產(chǎn)生幻覺(jué)。她模模糊糊地看見(jiàn)一只又肥又大的冒著熱氣香噴噴的烤鵝，身上插著刀叉搖搖晃晃地向她走來(lái)，她又驚又喜，正要伸出凍得青一塊紫一塊的小手時(shí)，那只烤鵝突然不見(jiàn)了，她傷心極了，感覺(jué)比剛才更餓了。緊接著她又點(diǎn)燃一根火柴，看到了一棵美麗的圣誕樹(shù)，她太渴望快樂(lè)了。她怕失去這些，急急忙忙又劃了一大把火柴，突然，最疼愛(ài)她的慈祥的.奶奶正向她飛來(lái)，張開(kāi)雙臂正要抱著她，她開(kāi)心地躺在奶奶溫暖的懷抱里�？蛇@一切都是幻想，最后在幻想中死去，第二天有人看見(jiàn)她臉上帶著一絲微笑離開(kāi)的，誰(shuí)也不知道昨天發(fā)生了什么。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，也許只有死才能幸福，到一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，只有愛(ài)的世界里去了。
假如小女孩生活在當(dāng)今社會(huì)里，她肯定會(huì)得到好多人的幫助。我們和小女孩比，簡(jiǎn)直是天壤之別，我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，得到父母全身心的愛(ài)，又坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課，我們是多么幸福�。∪欢覀冇钟袔讉�(gè)人珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
從此以后，我要珍惜生活，珍惜身邊的人，珍惜這來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇17
我們每天都能坐在明亮的教室里上課，過(guò)這衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。我們是否感到自己是幸福的？此時(shí)此刻你有沒(méi)有想到在大年晚上被凍死在墻角里可憐的賣(mài)火柴的小女孩嗎？
前幾天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。掩卷沉思那個(gè)悲慘的故事又在眼前浮現(xiàn)：在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)小女孩光著小腳丫走在馬路上。她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴不敢回家。小女孩在微弱的火柴中看見(jiàn)了暖暖烘烘的火爐和香噴噴的烤鴨，還有美麗的圣誕樹(shù)。這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。最后小女孩凍死在街頭的故事。揭露了資本主義的黑暗。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的遭遇深切的同情。
當(dāng)我讀到“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴”？小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。那刻我的心被一種痛苦緊緊包裹著，小女孩多可憐��！大年夜本該是和家人團(tuán)聚的時(shí)刻，本該在溫暖的家里享受親人的關(guān)愛(ài)，吃著豐盛的美食但這時(shí)小女孩卻在的街上賣(mài)火柴，這悲慘的情景催人淚下。小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。但這些只是幻想瞬間就消失了。這時(shí)我仿佛看到小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己幸福的童年啊！可是這一切完全是泡影。
跟小女孩比起我是多么幸福。平時(shí)媽媽就給我買(mǎi)很多好吃的和玩具，何況過(guò)年吃的玩就更多了。爸爸、媽媽最疼我。我是全家人的掌上明珠。如果賣(mài)火柴小女孩來(lái)到我們家我會(huì)把我擁有的一切讓她也同樣擁有。
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理。人活著就要拼搏進(jìn)取。努力學(xué)好文化知識(shí)，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)社會(huì)，珍惜擁有的幸福生活。將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)更加美好富強(qiáng)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇18
我看了許多課外書(shū)，但是令我感受最深的文章還是安徒生童話(huà)――《賣(mài)火柴的小女孩》每當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，視線(xiàn)就開(kāi)始模糊起來(lái)，心里久久也不能平靜。
《賣(mài)火柴的小女孩》寫(xiě)了一個(gè)小女孩，在大年晚上，因?yàn)橛掷溆逐I，所以眼前浮現(xiàn)出幻覺(jué)，而慘死在大街上的故事。
當(dāng)我從文中了解到：一天，賣(mài)火柴的小女孩在大街賣(mài)火柴時(shí)，幾個(gè)小男孩看見(jiàn)了小女孩，就諷刺她，還拿小女孩的鞋子，一個(gè)小男孩說(shuō)他拿回去給他以后的兒子當(dāng)搖籃，小女孩非常傷心。那時(shí)，我真很不得走進(jìn)書(shū)里，痛斥那個(gè)小男孩一頓�，F(xiàn)在，我們同學(xué)與同學(xué)之間都非常團(tuán)結(jié)，誰(shuí)也不欺負(fù)誰(shuí)。不信的話(huà)，你就來(lái)聽(tīng)：一個(gè)同學(xué)有一道課間作業(yè)不會(huì)做，他就去問(wèn)其他同學(xué)怎樣做，同學(xué)給他講了一遍，他沒(méi)聽(tīng)懂，那個(gè)同學(xué)又給他講了一遍，他還是沒(méi)聽(tīng)懂。而那個(gè)同學(xué)不會(huì)因?yàn)橄抡n了我做完了作業(yè)，該我休息了，給你講了兩遍就已經(jīng)不錯(cuò)了，你聽(tīng)不懂就算了，而是耐心的為那個(gè)同學(xué)講解，直到他聽(tīng)懂了為止。你看，現(xiàn)在不只同學(xué)與同學(xué)友好，我們?nèi)伺c人之間也非常友好。比如說(shuō)：那天，我看見(jiàn)了一個(gè)戴著墨鏡，手拿著拐杖的叔叔。一看就知道他是一位盲人。紅領(lǐng)巾見(jiàn)盲人要過(guò)馬路，就連忙跑過(guò)去扶這盲人過(guò)了馬路。那個(gè)紅領(lǐng)巾不會(huì)因?yàn)樗菤埣踩�，就去譏諷他。
當(dāng)我讀到“小女孩眼前浮現(xiàn)出了烤鵝，火爐時(shí)”我想：小女孩那時(shí)該有多餓呀！多冷呀！要是她不冷不餓，他眼前怎么會(huì)浮現(xiàn)出烤鵝，火爐呢？如果，，我在她身邊，我一定會(huì)把吃的給她，穿的也給她，讓她得到溫暖，得到食物。我和小女孩比起來(lái)，真是一個(gè)在天堂：一個(gè)在地獄呀！我穿的是名牌，只要有件衣服小了一點(diǎn)，媽媽就會(huì)帶我去買(mǎi)新的衣服。我吃的食物也是十分豐富，有時(shí)，食物根本吃不完，還要這要那。我真生在福中不知福啊！
現(xiàn)在，我們的生活是多么美好，而文中的小女孩是多么的貧困。我和她比起來(lái)。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)呀！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇19
看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自我坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，但是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿(mǎn)小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每一天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自我的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇20
《 賣(mài)火柴的小女孩》的這個(gè)故事主要講了：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴，因?yàn)橐缓幸矝](méi)賣(mài)掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活的這一段時(shí)，我從心里就為他的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。到富人們?nèi)覉F(tuán)聚歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐，香噴噴的烤肉，和美麗的圣誕樹(shù)，還有疼愛(ài)她的奶奶。她多么向往這一切�。】蛇@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我讀完的時(shí)候，我想比起那個(gè)女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都是吃得飽、睡得香，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里，那么她一定會(huì)和我們一樣，吃得飽、睡得香，那該有多好呀！可是在我們班里有一名同學(xué)，他卻不一樣，從來(lái)都不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福，這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，害得老師經(jīng)常利用他們的課余時(shí)間來(lái)給他補(bǔ)課。然而他有的時(shí)候卻不領(lǐng)情。例如：有一次葉老師時(shí)要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補(bǔ)課，可他卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，非跟老師對(duì)著干，逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒(méi)看見(jiàn)人影。在此我想對(duì)他說(shuō)：“小彭同學(xué)請(qǐng)你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事里面的那個(gè)小女孩。當(dāng)其他人在全家團(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎？請(qǐng)那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)？所以希望你應(yīng)該懂得今天來(lái)之不易的幸福。
通過(guò)這個(gè)故事我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福生活啊！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇21
我是一條充滿(mǎn)夢(mèng)幻的“小書(shū)蟲(chóng)”，對(duì)《安徒生童話(huà)》情有獨(dú)鐘。在世界童話(huà)之王的筆尖下，我認(rèn)識(shí)了在大年夜被凍死的賣(mài)火柴小女孩，歷經(jīng)重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨，一心向往陽(yáng)光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……
“在一個(gè)雪花飛舞的大年夜，可憐的小女孩又冷又餓，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：‘誰(shuí)要火柴……’……她不能回家，也不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。這是悲傷的淚，為小女孩沒(méi)人疼愛(ài)、受人欺負(fù)，只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚，為小女孩歷盡人世滄桑，終于在大年夜擺脫那個(gè)黑暗的世界而喜。
可憐的小女孩，請(qǐng)到我家來(lái)吧!大年夜，家里的飯桌上早已擺滿(mǎn)香氣四溢的菜肴：金黃噴香的烤鴨，鮮美可口的西湖醋魚(yú)，外脆里嫩的拔絲蘋(píng)果，還有蛋餃、魚(yú)丸呢!飯桌旁，爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂，邊吃邊聊，一派溫馨;房間的床上，媽媽早已將漂亮的新衣備好，等著我們來(lái)穿上，一片愛(ài)心;晚飯后，一家人齊聚客廳，收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，歌聲，笑聲，鞭炮聲，一片歡樂(lè)……
可憐的小女孩，請(qǐng)到我家來(lái)吧!每個(gè)禮拜一到禮拜五，我要和你一起背著書(shū)包上學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里，接受老師的諄諄教導(dǎo)：拼音aoe，字母ABC，數(shù)字123……到了雙休日，如果你有興趣的話(huà)，可以參加一些興趣活動(dòng)：修身養(yǎng)性的軟筆，強(qiáng)身健體的跆拳道，塑造形體的拉丁舞……當(dāng)然，你也可以自由地安排你的時(shí)間，只是再不用整天在街上賣(mài)火柴了。
賣(mài)火柴的小女孩，只要你來(lái)到我家，你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝，不用在火光中幻出溫暖的火爐，不用在火光中渴望美麗的圣誕樹(shù)，更不用在火光中和慈愛(ài)的奶奶相聚。因?yàn)椤拔覀兊淖鎳?guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，我們的生活多愉快�！�
來(lái)吧，來(lái)吧，賣(mài)火柴的小女孩，歡迎你來(lái)我家!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇22
砰——啪！砰——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)！
我好像看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我好像聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過(guò)！
小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑了，越來(lái)越冷了，你也不敢回家，因?yàn)槟銢](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)�；丶矣峙掳职执�，你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢？多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)，我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了，終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去�！�
與小女孩相比，我是多么的幸福�。∥铱梢栽诿髁恋慕淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字……
可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識(shí)；可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂(lè)學(xué)習(xí)。
每當(dāng)大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí)，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長(zhǎng)！
“瞧，‘天女散花’！”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí)，我好像看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來(lái)！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇23
一個(gè)寒冷的冬夜，下著鵝毛大雪。人們都匆忙的趕著回家，街上卻有一個(gè)可憐的小女孩在漫無(wú)目的地走著。她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋，看著像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過(guò)馬路時(shí)，一輛馬車(chē)飛奔而來(lái)，嚇得她把一雙鞋都跑掉了，找到了一只，另一只卻不見(jiàn)了。一個(gè)小男孩拿起另一只拖鞋說(shuō)：“以后我有孩子了用這做搖籃�！比缓�，拿著鞋跑了。
小女孩只好赤著腳走路，一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。大聲喊著：“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴啦！大家快來(lái)買(mǎi)一把吧！”可是路過(guò)的人要么不理，要么推開(kāi)她。最后，她累得只能縮在墻腳取暖。這時(shí)，我仿佛看到了小女孩的身影，她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞；我好像聽(tīng)到小女孩賣(mài)火柴的叫賣(mài)聲，那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心；我仿佛看到了那蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀，向點(diǎn)燃的小火柴投去向往渴求的目光。
小女孩顫顫抖抖地點(diǎn)燃了第一根小火柴，她的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，當(dāng)她剛想把小腳伸過(guò)去時(shí)，火柴滅了，火爐也不見(jiàn)了。接著她點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹(shù)……直到她的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了。我多么想他們是飛到我們這里來(lái)，當(dāng)她餓時(shí)，我會(huì)陪她吃烤鴨；當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，我會(huì)送她禮物；當(dāng)她想家時(shí)，我會(huì)陪她吃團(tuán)圓飯……
一根小火柴雖然照亮不了全世界，但卻可以照亮小女孩的心�？吹叫∨w走時(shí)，我心中泛起陣陣酸意，因?yàn)闆](méi)有人伸出援助之手，一個(gè)年輕的生命就此結(jié)束。這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在書(shū)中，也存在于我們的身邊。重慶的“公交車(chē)”事件也一樣，因?yàn)闆](méi)人伸出援助之手，十幾條生命就此結(jié)束。如果我們能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，將樂(lè)于助人的精神傳承下去，那么世界就會(huì)更加美好。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇24
在除夕當(dāng)天，下著大雪。一個(gè)小女孩在街上賣(mài)火柴，可是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，大家只顧著做自己的事。中午了，沒(méi)有賣(mài)出一根火柴的小女孩仍然在叫賣(mài)火柴。突然，一輛馬車(chē)沖過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把小女孩撞到，小女孩也因此丟失了唯一的一雙鞋子。到晚上了，小女孩不敢回家，因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出去一根火柴，也不想回家，家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在轉(zhuǎn)彎處的墻腳縮成一團(tuán)，也許這樣會(huì)暖和點(diǎn)。
為了讓自己更加暖和，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了可以溫暖身體的火爐，可剛要將腳伸過(guò)去取暖時(shí)，火柴滅了火爐也消失了。小女孩又點(diǎn)燃第二根、第三根……依次出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹(shù)……可最后它們都消失了。小女孩繼續(xù)點(diǎn)燃火柴，出現(xiàn)了她日思夜想的奶奶，小女孩為了留住奶奶，她點(diǎn)燃了所有的火柴，讓奶奶帶她去沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦的地方，最后，小女孩帶著微笑和奶奶一起飛走了。
讀到這，我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問(wèn)？賣(mài)火柴的小女孩在街邊賣(mài)火柴，街邊的人很多，但是都沒(méi)有理睬小女孩。我就想問(wèn)：為什么街邊的人都不理她？為什么沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴？為什么沒(méi)有人給她一點(diǎn)吃的？為什么沒(méi)有人向她伸出援助之手？這些問(wèn)題值得我們?nèi)ド钏迹?/p>
讓我觸動(dòng)最深的是：當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第二根火柴時(shí)，小女孩看到了豐盛的飯菜，還有那只向她跑來(lái)的烤鵝，當(dāng)小女孩剛要抓住烤鵝時(shí)，火柴滅了，她碰到的只是冰冷的墻壁。此時(shí)的小女孩肯定十分著急，可是那又能怎么辦，那些都只是幻想而已，小女孩為什么會(huì)看到烤鵝呢？因?yàn)樗龑?shí)在是太饑餓了。想到這，我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我們這個(gè)時(shí)代，會(huì)不會(huì)和我一樣，幸福的生活著……
火柴是火柴嗎？不是。火柴是美好、是幸福、是夢(mèng)想。火柴的擁有者是所有幸福的人，希望那些擁有火柴的人能夠去幫助那些沒(méi)有的火柴的人點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇25
“唉，多么可憐的小女孩啊！”我慢慢地合上了安徒生童話(huà),天空中的晨星在閃爍著,似乎都在看著我,我?guī)缀醵家鳒I了。小女孩那悲慘的命運(yùn)充滿(mǎn)在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話(huà)，可我卻不能從悲痛之中解脫出來(lái)。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了小女孩悲慘的生活情景。
賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)童話(huà)故事主要講了在又冷又黑的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)檫@一天沒(méi)有買(mǎi)掉一根火柴，不敢回家，到最后小女孩被凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦遭遇的深切同情。
我仿佛看見(jiàn)了小女孩獨(dú)自在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上買(mǎi)火柴，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)。可誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的一根火柴。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。我仿佛看見(jiàn)了小女孩卷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。當(dāng)我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。對(duì)啊，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光之中看見(jiàn)的的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能說(shuō)是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。為什么的窮苦小女孩會(huì)受到這么不平等的的待遇呢？如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢(qián)分給她，讓她可以買(mǎi)好吃的東西。如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我就把她接到我家，讓她和我一起去上學(xué)。如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。比起小女孩，我是多么的幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽都疼愛(ài)我，要什么就有什么；再學(xué)校里，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活多么美好！如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，他一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果×了賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧之中懂得了什么。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇26
砰一叭！砰一叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光因?yàn)榻裉焓浅Γ〉利惖囊雇�，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟恰顿u(mài)火柴的小女孩》震撼了我。即使在這歡樂(lè)的氣氛中，我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光�！八齻儌z在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們國(guó)家來(lái)，那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來(lái)吧！來(lái)吧！大家歡迎你們。
但是，我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義社會(huì)里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了，在大年夜凍死了！”看了這撕人心肝的話(huà)語(yǔ)，我不禁痛恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會(huì)奪取了賣(mài)火柴的小女孩的生命。
這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外，“瞧，‘天女散花’！”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇27
在大年夜到時(shí)候，一個(gè)小女孩孤零零的赤腳走在街頭，她原本穿著的拖鞋跑丟了。她的一雙小腳被凍得紅一塊青一塊的，她的圍裙里兜著一些火柴，手里還拿著一把。這一整天，她沒(méi)賣(mài)掉一根。
小女孩在墻角坐下來(lái)，蜷縮著身子，寒風(fēng)呼呼的吹著，她不敢回家，她沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，回去會(huì)被爸爸毒打，而且，家里一樣冷。
小女孩看著手中的火柴，猶豫了。“哧——”她終于擦著了一根火柴，火柴發(fā)出了奇異的光芒，一個(gè)很大的火爐出現(xiàn)在小女孩的面前，小女孩伸出雙手，想暖和暖和自己，當(dāng)她正準(zhǔn)備伸出腳來(lái)取取暖時(shí)，火柴滅了，大火爐消失不見(jiàn)了。
她又擦著了一根，火光照在墻上，墻逐漸變得透明，小女孩看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌上許許多多的美味佳肴，一只噴香的烤鵝背上插著刀叉，在小女孩面前飛舞，這時(shí)，火柴又滅了，小女孩手里只有燒過(guò)了的火柴梗。
火柴又被擦著了，小女孩坐在了美麗高大的圣誕樹(shù)下，這棵圣誕樹(shù)很美，樹(shù)上掛著千只明明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的圖畫(huà)在向她眨著眼睛�；鸩裼譁缌�，圣誕樹(shù)上的一點(diǎn)燭光慢慢升上天，劃過(guò)天空，留下一道紅線(xiàn)。
“又有什么人要死了�！毙∨⒄f(shuō)，唯一疼愛(ài)她的奶奶曾告訴過(guò)她，一顆星星落下，就有一個(gè)靈魂要到上帝那去了。
小女孩對(duì)著墻角擦燃了火柴，奶奶出現(xiàn)了�！澳棠�！”小女孩叫道“�。≌�(qǐng)把我?guī)ё甙�，我知道，我火柴一滅，您就�?huì)消失不見(jiàn)，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一樣，就會(huì)消失不見(jiàn)的！”
小女孩趕緊擦染了一大把火柴，火光讓奶奶變得更加高大，美麗，奶奶抱著小女孩，把把她摟在懷里，他倆在光明和幸福中飛走了。飛到那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了。
小女孩死了，在大年夜被凍死了，誰(shuí)也不知道，她曾經(jīng)是多么幸福的和奶奶在一起。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇28
暑假的炎熱并不能阻擋我看書(shū)的熱情，這個(gè)暑假，我重溫了丹麥著名作家安徒生的名篇——《賣(mài)火柴的小女孩》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的依靠賣(mài)火柴為生的小女孩，在充滿(mǎn)了幸福氣息的大年夜凍死在街頭的悲慘故事。
我們都知道，大年夜應(yīng)該是世界上最美好的一個(gè)夜晚。在這個(gè)日子里，工人們關(guān)掉了轟鳴的機(jī)器，農(nóng)民們也放下了干活的褲腿，店員們掛上了休息的牌子。大家從自己的崗位上快步走向溫暖的家。每個(gè)孩子都穿上了新衣服，還得到了代表著祝福的壓歲錢(qián)�？墒�，在這個(gè)熱鬧的氣氛里，還有一個(gè)可憐兮兮的，光著腳的小女孩走在飄著雪的大街上。
我仿佛看到寒風(fēng)像刀子般割過(guò)她幼嫩的臉頰，雪花也不再是跳舞的精靈，而是可惡的惡靈，它們嘲笑著這個(gè)孤苦無(wú)依的小女孩，把自己的寒冷帶給她。小女孩，緊了緊破舊的披肩，低著頭，縮著手腳，頂著寒風(fēng)艱難的向前移動(dòng)。讀到這里，我的心緊緊的，多可憐的小女孩��！難道沒(méi)有人幫幫她么？我向著書(shū)本伸出了手，可是，一切都沒(méi)有用。小女孩在這個(gè)寒冷的冬夜抱著一個(gè)美麗的夢(mèng)死去——她最親愛(ài)的祖母來(lái)接走了她。
合上書(shū)頁(yè)，我的心也無(wú)法平靜。比起這個(gè)小女孩，我是多么的幸福！我每天可以和父母在一起吃飯，還可以與他們說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的新鮮事——快樂(lè)的不快樂(lè)的。他們都會(huì)與我分擔(dān)，而班級(jí)里和睦的同學(xué)，校園里和藹的老師……他們的笑容給了我最深的鼓勵(lì)。我身邊的每個(gè)人都教我做人的準(zhǔn)則——善良，美麗的校園教給我要善良，淳樸的父母教給我要善良，親切的老師教給我要善良！我痛恨那些冷漠的人們！他們也是害死小女孩的兇手！或許在故事里我?guī)筒涣怂裁矗液苓z憾。但我不會(huì)讓這份遺憾延續(xù)到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我一定會(huì)盡我的努力去幫助每一個(gè)需要幫助的人！
愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命，溫暖每一個(gè)生命——這是那個(gè)可憐的小女孩用生命告訴我的！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇29
我最喜歡讀書(shū)了，我的書(shū)有好多好多，但我最?lèi)?ài)讀的就是《安徒生童話(huà)》從一本書(shū)能獲得知識(shí)，從一本書(shū)中我們能懂得生活中的一些道理，從一本書(shū)中能明白什么是“真”“善”“美”，什么是“假”“惡”“丑”，所以我愛(ài)讀書(shū)。
記得在除夕那天，我十分幸運(yùn)的借到一本《安徒生童話(huà)》，它就像一塊磁鐵似的深深地吸引了我。我貪婪的看了一篇又一篇�？粗粗�，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那有變成白天鵝的丑小鴨，有小如拇指的人，還有海的女兒。我很快的被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了，那是大雪紛飛的夜晚，周?chē)酪话愕募澎o，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)�？墒撬蛔⒁膺@些，因?yàn)樗藭r(shí)正被饑餓，寒冷折磨，她衣衫襤褸，舊圍裙里兜著幾盒火柴，凍僵的小手拿著一盒火柴，嘴里不斷喊著“誰(shuí)要火柴……”沒(méi)有人回答，回答她的僅有風(fēng)雪的呼嘯聲。她赤著腳走在大街上，找到一個(gè)墻角，蹲在那里，她不能回家因?yàn)樗职謺?huì)打她，她沒(méi)賺到一個(gè)硬幣，她蜷縮在那里，在完美的幻想中，臉頰通紅，嘴角揚(yáng)起微笑，無(wú)聲無(wú)息地死去了……“飛到哪沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了”要是小女孩“飛”到我們國(guó)家里，那必須會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿的暖�？墒�，我的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家，等待她們的將是貧困與剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)。所以“她死了，在大年夜凍死了”!看到這撕人心肝的話(huà)語(yǔ)，我不禁握緊拳頭。
我淚眼朦朧，我仿佛看見(jiàn)了赤著腳的小女孩出此刻我的面前，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小女孩叫賣(mài)火柴的聲音;仿佛看到她瘦小的身軀蜷縮在冰冷的墻角，向著燃燒的火柴投去渴求溫暖的目光。午夜飯?jiān)诶^續(xù)著，盡管飯菜是那么的鮮美。可我總覺(jué)得不是滋味，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇30
一個(gè)除夕的夜晚，天上飄著鵝毛般的大雪，一個(gè)小女孩光著小腳丫在街上走著。她手里攥著一把火柴，這是用來(lái)賺錢(qián)的，可是，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)火柴，沒(méi)人給她一分錢(qián)，她只好孤苦伶仃的走著，走著。這是除夕夜，家家燈火通明，她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，她知道回到家里爸爸一定會(huì)打她的。所以，她蜷縮在一個(gè)角落里，飽受著寒冷和饑餓的折磨。
小女孩凍得饑寒交迫，她敢從攥著的一把火柴里取出一根擦然取火嗎?最終，她還是抗不過(guò)寒冷，擦然了一根火柴。第一根火柴擦亮了，閃出了耀眼的光芒，小女孩也終于感受到了一絲絲溫暖。但在溫暖的同時(shí)，小女孩看到了一個(gè)大火爐，暖烘烘的，真舒服�？删驮谶@是，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。只剩下了火柴梗。
小女孩又擦然了一根火柴，光照在墻上，哪兒忽然變得像薄紗那么透明。這次小女孩看到了蘋(píng)果和梅子，還有美味的烤鵝正向她走來(lái)。這時(shí)，火柴又滅了，一切又沒(méi)了。
一次又一次的幻想，讓小女孩只能一次又一次失落。最后一次擦火柴，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)，越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。
一根火柴，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是平凡的不能再平凡的東西。可在小女孩眼里，她可以救命，可以讓她感到一絲絲溫暖。在小女孩去世前，她幻想到了很多東西，這些東西，帶給她了很多，帶給她我們感受不到的快樂(lè)。她在快樂(lè)的幻想中死去，也死而無(wú)憾了。為什么?為什么富有的人會(huì)得到那么多?為什么貧窮的人就要受苦?我們現(xiàn)在的幸福生活雖然來(lái)之不易，但在小女孩眼中卻是那么遙遠(yuǎn)的東西。我們無(wú)法想象在寒冷的節(jié)日里無(wú)家可歸，只能在嚴(yán)寒中默默死亡的痛苦。
珍惜身邊的一切吧，不要等失去之后才懂得珍惜，“珍惜”一詞雖然珍貴，但想要真正做到它，是很難的。珍惜身邊愛(ài)你的人。珍惜現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易的生活。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇31
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴，沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái)，徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒(méi)了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)，越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人�？墒�，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇32
我讀過(guò)許多的書(shū)，其中最使我感動(dòng)的是那《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇童話(huà)故事主要寫(xiě)了在風(fēng)雨交加的大年夜里，一個(gè)單薄的小女孩，在街道上賣(mài)火柴。小女孩在這個(gè)呼嘯的寒風(fēng)與飄落的雪花中，一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉，沒(méi)有人給她一個(gè)硬幣。小女孩不能回家，也不敢回家，她坐在一個(gè)墻角邊，擦著了一根火柴來(lái)取暖。她擦著了一根又一根的火柴，在她面前依次出現(xiàn)了火爐、燒鵝、圣誕樹(shù)，但火柴熄滅，它們都消失了……當(dāng)小女孩第四次擦著了火柴，面前出現(xiàn)了奶奶 ，接著，小女孩把整捆火柴一同擦亮，小女孩央求奶奶帶走自己。奶奶抱起小女孩，把她摟在懷里，她倆在光明和快樂(lè)中飛走了……
讀完這個(gè)故事，我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了，這個(gè)結(jié)局是悲慘的，但它又是真實(shí)的，在這個(gè)資本主義社會(huì)，誰(shuí)會(huì)同情這個(gè)可憐的貧窮的小女孩呢？我們是幸運(yùn)的，我們生活在一個(gè)幸福和諧的社會(huì)里，我們的生活比起小女孩真是天壤之別，我不由得深深的低下了頭。
小女孩擁有的只是幻想的，而我們擁有的是真實(shí)的。小女孩每天穿著薄薄的、破破的衣服，吃那些硬硬的、小小的黑面包，晚上還沒(méi)有地方睡，露宿街頭，卻沒(méi)有人會(huì)憐憫她，甚至每天還要忍受別人的嘲笑、譏諷。而我們呢？擁有很多華麗的衣服，吃著豐盛可口的飯菜，睡著溫暖舒適的床，玩著新奇的玩具……她的家庭是家破人亡的， 而我的家庭卻是幸福美滿(mǎn)的。我有疼愛(ài)我的家人，這比什么都重要，可我們還經(jīng)常埋怨，這真不應(yīng)該，相比起小女孩，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小，多么的幼稚，多么的身在福中不知福。
看著自己現(xiàn)在的生活，又看看小女孩的生活，我暗暗發(fā)誓：要好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，一定要好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)做個(gè)有出息的人，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文650字 篇33
前幾天，我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，小姐姐的悲慘命運(yùn)使我久久不能忘懷，心中有著許許多多的感觸……
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了賣(mài)火柴的這位小姐姐因?yàn)榧依锸重毟F，本來(lái)在大年夜這天應(yīng)該吃好穿暖，可卻被迫出來(lái)賣(mài)火柴，最后，在即將到來(lái)的黎明前死去了。
這則童話(huà)故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊極大，窮人們和富人們的生活形成了鮮明的對(duì)比。
這位小姐姐的命運(yùn)真悲慘，我想，我一定要把她接到平等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中來(lái)，為她穿上暖和的棉衣，送給她美味的蛋糕，讓她和我們一起快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)，讓她過(guò)上幻想中的夢(mèng)幻般的生活，讓她美一天都露出開(kāi)開(kāi)心心的笑容，不再生活在水深火熱之中！
當(dāng)我沉浸在當(dāng)代社會(huì)中時(shí)，又何曾沒(méi)有沉思過(guò)？
小姐姐的生活固然悲慘，可我們卻身在福中不知福，豈不令人可悲，可嘆，可氣，可恨？
我們的生活很美滿(mǎn)，難道不是小姐姐幻想中的美好生活？可我們不曾滿(mǎn)足，只是——要求一次比一次高。努力奮斗，去追求“美好”并不是錯(cuò)誤的，可我們想過(guò)沒(méi)？爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的工資，全都投入了我們的飲食，健康，穿著，學(xué)習(xí)，而我們還不滿(mǎn)足，我們經(jīng)常呻吟著：“我過(guò)得好苦，我一點(diǎn)兒也不幸�！笨晌覀兿脒^(guò)嗎？幸福究竟是什么？或許，對(duì)小姐姐來(lái)說(shuō)，吃飽穿暖就是幸福，可我們并沒(méi)察覺(jué)到自己很幸福�；蛟S，是現(xiàn)代社會(huì)條件太好了，吃飽穿暖是我們對(duì)自己的最低要求，可我們卻沒(méi)考慮過(guò)，自己已經(jīng)達(dá)到了小姐姐幻想中如夢(mèng)一般的美好生活，我們是最幸福的！現(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)沉思，究竟——我們夢(mèng)中的美好生活，是我們所追求的幸福嗎？幸福應(yīng)當(dāng)是什么？是物質(zhì)上的，還是精神上的？
我們有如花般的美好童年，我們的心中有永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的向日葵，我們的心中有燦爛的陽(yáng)光！我的的心中有耀眼的太陽(yáng)！我們應(yīng)該樂(lè)觀向上，深深的知道，自己是幸福的！
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