夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感1
夢(mèng)是甜美的。夢(mèng)是可以給人類(lèi)帶來(lái)幸福的。既然夢(mèng)都能擁有如此大的法力,那么這美麗的夢(mèng)之青鳥(niǎo)就更是法力無(wú)邊了。
為了治好仙女貝麗呂娜的小女兒的病,狄狄和美狄不得不幫助仙女去尋找這只法力無(wú)邊的青鳥(niǎo)。一路上他們經(jīng)過(guò)了許多地方。他們穿過(guò)思念之土,見(jiàn)到了爺爺奶奶,但沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)。他們到達(dá)了夜神殿,冒了許多險(xiǎn),終于找到了許多只青色的鳥(niǎo),但是這些鳥(niǎo)都不是真正的青鳥(niǎo)。接著他們?nèi)チ似娈惿,?jīng)歷了一場(chǎng)人魂大戰(zhàn),終于從中逃了出來(lái),但還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。之后他們依次去了幸;▓@和未來(lái)之國(guó),雖然他們懂得了很多知識(shí),可是他們還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)的蹤跡。
最后,狄狄和美狄在夢(mèng)醒時(shí)分離開(kāi)了那生動(dòng)美麗的靈魂的世界,可是他們還是沒(méi)有完成任務(wù)——尋找夢(mèng)之青鳥(niǎo)的那個(gè)艱巨的任務(wù)。
我覺(jué)得,真正的青鳥(niǎo)實(shí)際上無(wú)處不在。它強(qiáng)大的法力可以讓生活變得更美好,可以讓世界變得更美麗。它應(yīng)該就處在我們的快樂(lè)與幸福之中,只不過(guò)我們看不見(jiàn)也摸索不到它罷了。青鳥(niǎo)是一種美好的象征,狄狄和美狄雖然始終沒(méi)有抓到青鳥(niǎo),但是他們把這種美好給找到并帶了回來(lái)。所以我想,狄狄和美狄已經(jīng)完成了那艱巨的任務(wù),只不過(guò),他們自己還不知道,沒(méi)有察覺(jué)到罷了。
狄狄,美狄,祝幸福的青鳥(niǎo)與你們同在。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感2
《青鳥(niǎo)》,是一本好書(shū),在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,我漸漸明白幸福與愛(ài)的真諦……
這本書(shū)中的人物多姿多彩,例如:詭計(jì)多端的貓女士,捉摸不透的糖先生,小主人公蒂蒂爾與米蒂爾,善良而慈祥的光,壞脾氣的火等。其中我最喜歡的,非忠心耿耿的狗先生蒂洛莫屬。他時(shí)刻守護(hù)在小主人身旁,即使蒂蒂爾因?yàn)樨垖?duì)他又打又罵,甚至把他捆起來(lái)?傻俾暹是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,保護(hù)蒂蒂爾和米蒂爾,不顧生命。
在《青鳥(niǎo)》中,我最喜歡的一個(gè)事件是思念之土,講述了蒂蒂爾米蒂爾去看望已故的爺爺奶奶,他們互相深深的愛(ài)令我感動(dòng)不已,忍不住想起了自己的姥姥姥爺已經(jīng)七十,爺爺奶奶他們已經(jīng)八十,他們還能陪我多少年……之所以這樣,我才要好好照顧他們,對(duì)他們好,給他們買(mǎi)好東西,讓他們度過(guò)一個(gè)幸福的晚年……
合上書(shū),母愛(ài),幸福,思念,快樂(lè),我感謝這本書(shū),讓我明白了太多真諦。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感3
根鳥(niǎo)這個(gè)故事講述了:一個(gè)少女到懸崖上采花,一不小心掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng);哪、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗快樂(lè)。西去的路上,根鳥(niǎo)被叫長(zhǎng)腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦,后來(lái)在獨(dú)眼老人的幫助下才逃走了。但他的父親已經(jīng)去世,他就燒了自家的茅屋繼續(xù)西行。他又碰見(jiàn)了板金,但板金也永遠(yuǎn)閉上了雙眼。根鳥(niǎo)最后就這樣一個(gè)人生活在世界上。
這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。它讓我感到快樂(lè)、恐慌,還有悲傷。但最重要的是根鳥(niǎo)堅(jiān)強(qiáng)的斗志令我十分感動(dòng)與佩服。
浙江杭州蕭山區(qū)蕭山體育路小學(xué)三
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在書(shū)桌前隨手抓起一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)讀起來(lái),讀著讀著我便沉浸其中。
文中小男孩和他的妹妹遇到了仙女,仙女讓他們尋找青鳥(niǎo)。一路上,他們又遇到了美麗的光神,忠誠(chéng)的小狗,狡猾的貓……最后發(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo),他們重新認(rèn)識(shí)了幸福。
幸福在窮人的眼中就是有錢(qián);幸福在孩子們的眼中就是沒(méi)作業(yè);幸福在父母的眼中就是兒女的成績(jī);幸福在游子眼中就是和家人在一起……但讀了這本書(shū),我又重新認(rèn)識(shí)幸福。
幾天前,我們一家在吃飯的時(shí)候有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。爺爺奶奶談起買(mǎi)菜時(shí)的趣事,爸爸媽媽在向我們?cè)V說(shuō)煩惱,我和我家的金色犬玩耍……時(shí)光就在這平平淡淡中悠然度過(guò),這樣平常的事情不也是很幸福的嗎?吃完飯,我們要去看電影,《銀河補(bǔ)習(xí)班》讓我們有哭有笑,我身靠父母,喝著汽水,吃著爆米花。晚上回家,我專心致志地做作業(yè),媽媽和爸爸為陪伴我學(xué)習(xí),一起坐在客廳看書(shū),全家讀書(shū)的氣氛,一下子上來(lái)了。我知道了,幸福就是全家在一起吃飯,聊天,看電影……幸福就是媽媽的一個(gè)擁抱,爸爸的一句鼓勵(lì),爺爺奶奶的一個(gè)微笑。
讀了此書(shū),我重新認(rèn)識(shí)了幸福。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,她就在我們身邊,伸手就可以得到。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感5
這學(xué)期,我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公蒂蒂爾和米蒂爾為了仙女踏上了尋找青鳥(niǎo)的征途。一路上,他們勇往直前,不怕困難,即使有生命危險(xiǎn),也不退縮。最終獲得了成功。
蒂蒂爾與米蒂爾這種大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神,正是我們所需要的。我們遇到了坎坷、困難,從不迎難而上,而是依賴別人替自己解決。
蒂蒂爾家很窮,但他們從不自卑,從而能夠在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在的我們錦衣玉食,不愁吃不愁穿。整天不比學(xué)習(xí)成績(jī),都在攀比誰(shuí)的衣物是名牌,誰(shuí)的文具更高級(jí)。卻不知自己都在浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)!
。课姨貏e喜歡書(shū)中的一句話:“幸福并不難于尋找,幸福就在你身邊!边@時(shí)一句很耐人尋味的哲理,我也不禁開(kāi)始思考起來(lái)——幸福到底是什么?怎樣才能擁有幸福?也許你有著沉魚(yú)落雁的美貌,也許你有著永遠(yuǎn)也花不完的錢(qián),或許有著令人羨慕的優(yōu)點(diǎn),但是你真的幸福嗎?
或許幸福就是平淡的生活,關(guān)切的問(wèn)候,一定要珍惜現(xiàn)在的幸福。〔灰鹊绞ゲ哦谜湎。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感6
在一個(gè)貧窮的家庭里,住著伐木工一家。一天夜里,兩個(gè)孩子蒂蒂爾和米蒂爾都沒(méi)睡著。突然,一陣“咚!咚!咚!”的敲門(mén)聲,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了一位仙女,她讓這兩個(gè)孩子去幫她找青鳥(niǎo),并且讓一些伙伴陪著他們,分別是:虛偽的貓,忠實(shí)的狗,胖胖的面包,帥氣的火,漂亮的光和善良的水。仙女說(shuō)完就消失了……
蒂蒂爾和米蒂爾開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的路程:他們依次來(lái)到記憶之鄉(xiāng),夜宮,森林,墓地,幸福樂(lè)園,未來(lái)王國(guó)等地尋找。他們一路走著,遇到了很多困難,但還是一一克服了。最后卻沒(méi)有找到青鳥(niǎo),姐弟倆問(wèn)仙女為什么沒(méi)找到?仙女笑著說(shuō):“我不是讓你們找青鳥(niǎo),而是找幸!。說(shuō)完又消失了!
其實(shí)呀!貧窮并不代表不幸福,只要有一顆愛(ài)心,幸福就在你身邊。就像我生病,難過(guò)的時(shí)候,媽媽會(huì)照顧我,安慰我……那時(shí)我的'心就像被火點(diǎn)燃一樣非常溫暖,非常幸福!而每當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候,媽媽會(huì)稱贊我,擁抱我……我的心里會(huì)美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,感到無(wú)比快樂(lè),無(wú)比幸福。
小朋友,你們說(shuō)說(shuō)你們找到幸福了嗎?自己去細(xì)細(xì)品味《青鳥(niǎo)》這本書(shū)吧!找一找幸福在哪里?去吸收更多幸福的營(yíng)養(yǎng),快快長(zhǎng)成一片片幸福的叢林!作者:蔡靜萱
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感7
“青鳥(niǎo)”是書(shū)的題目,在書(shū)中是一種動(dòng)物,但其并不是一種具體存在的鳥(niǎo)類(lèi)。莫里斯·梅特林克說(shuō)過(guò):“青鳥(niǎo)”之所以是“青鳥(niǎo)”,不僅僅是因?yàn)樗恼滟F和美麗,它還代表了人類(lèi)亙古不變的幸福和單純。我相信在我們每一個(gè)人心底都會(huì)有一片美麗的凈土,那里承載著幸福,承載著那只美麗的“青鳥(niǎo)”。
我想,讀完這本書(shū),雖然書(shū)中沒(méi)有提到,但我相信感觸最深的問(wèn)題一定是:“在我們的人生中,幸福是什么?幸福在哪里?”
“幸福是什么?”,世界上有這么多的幸福,為什么有很多人卻沒(méi)有感受到呢?因?yàn)槿藗兺豢粗啬切╋@而易見(jiàn)的幸福:“有錢(qián)幸福”、“私有幸!薄ⅰ皾M足虛榮心幸!钡饶切┧^的幸福,在它們幸福的外表下,是一顆丑惡的心,他們根本不懂什么是真正的快樂(lè),就像書(shū)中“宴席散去,不留痕跡;那些胖子幸福身穿的絲絨錦緞和花冠,在刮入舞臺(tái)的帶閃光的勁風(fēng)中飄拂而起,撕裂成碎片,落到地上,而他們笑吟吟的假面具也落到腳邊,露出驚慌的臉色。他們象破裂的氣泡一樣,眼看著萎縮下去,大家面面相覷,在不習(xí)慣的光線刺激下眨巴著眼睛,終于互相看到赤裸裸的本相:面目丑陋,皮肉松弛,神情凄慘”。而且人們卻都容易忽略那些最微小但卻是最美好的幸福,如:“母愛(ài)幸!保敖】敌腋!保踔潦菐缀鯖](méi)人注意過(guò)的“空氣幸!,“陽(yáng)光幸!薄N蚁脒@樣一對(duì)比幸福的真正含義也就顯而易見(jiàn)了。
“幸福在哪里?”,幸福同樣更不是遙不可及。正如光明與孩子們告別時(shí)最后所說(shuō)的:“回去吧,親愛(ài)的孩子們,幸福的青鳥(niǎo)就在那里,在那間破舊的小茅屋里,在那溫暖的爐火旁。和愛(ài)你們的爸爸媽媽在一起!闭沁@樣,幸福并是金錢(qián)、名利等物質(zhì)生活的富裕,只是我們能做著你喜歡的事,和所愛(ài)的人在一起快樂(lè)地生活。那么為什么還要哀嘆幸?赏豢杉茨?我想這便是《青鳥(niǎo)》這部作品的一個(gè)魅力所在:要教會(huì)我們?nèi)W(xué)會(huì)用一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心,去觀察整個(gè)世界,去細(xì)細(xì)地品味人生,做到這些我相信我們將永遠(yuǎn)是幸福的。
同時(shí),《青鳥(niǎo)》也寄托了一種美好的幻想:生命不會(huì)死亡或消失,而是會(huì)永遠(yuǎn)地延續(xù)下去,死去的人們會(huì)在另一個(gè)地方快樂(lè)地生活。
《青鳥(niǎo)》通過(guò)兩個(gè)小孩尋找“青鳥(niǎo)”的故事說(shuō)明了人類(lèi)幸福是存在的,存在于生活各處。雖然我們可能因?yàn)榭偛荒馨l(fā)現(xiàn),便以為離我們很遠(yuǎn),但其實(shí)幸福經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)最終是可以找到的,即使會(huì)得而復(fù)失,也能再次找到。故事中的“青鳥(niǎo)”便象征著幸福,而小兄妹蒂蒂爾和米蒂爾對(duì)青鳥(niǎo)的不懈追尋也可理解成是人類(lèi)對(duì)幸福的永恒追求。但是,“青鳥(niǎo)”不是一種可以永恒占有的東西,它帶不走,卻又永恒存在于人們所表現(xiàn)出愛(ài)心的每一個(gè)地方。讀完此書(shū),我對(duì)幸福又有了新的理解:幸福不易辨認(rèn)又難于追尋。只有愿意與別人分享,才會(huì)得到真正的幸福。我認(rèn)為在書(shū)中最具有幻想之處是各種動(dòng)植物、思想情感、社會(huì)現(xiàn)象,甚至抽象的概念和未來(lái)的事物這些有形和無(wú)形的物質(zhì),都被擬人化了,而作者以此來(lái)給人以具體而形象的啟發(fā),書(shū)便不但具有童話劇的優(yōu)美詩(shī)意,同時(shí)蘊(yùn)含著深邃的哲理意味。讓孩子在童話世界中遨游時(shí)同時(shí)領(lǐng)略深刻道理。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感8
在這個(gè)暑假里,我看了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)的名字叫做《青鳥(niǎo)》,讀了以后讓我感觸很深,這是一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。
這本書(shū)主要講述的是:在平安夜發(fā)生了一件很奇妙的事,哥哥迪迪和妹妹米迪見(jiàn)到了一位仙女,仙女委托兄妹倆去尋找一只叫做青鳥(niǎo)的神鳥(niǎo),讓青鳥(niǎo)給她的女兒治病。兩個(gè)小孩子在光神的指引下,和狗先生、面包先生、火先生、水姑娘、貓女士等精靈一起進(jìn)入了另一個(gè)世界。他們?cè)诔錆M思念的懷念國(guó),恐怖的夜宮,神奇的未來(lái)王國(guó),荒涼的午夜墓地,丑陋的幸福樂(lè)園等各種光怪陸離,神秘難測(cè)的地方,歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn),但最后還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。誰(shuí)知當(dāng)兄妹倆返回家里時(shí),一覺(jué)醒來(lái),周?chē)囊磺卸枷Я,他們發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上。卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)原來(lái)就在離他們不遠(yuǎn)的地方。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只要留心觀察,我發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)的時(shí)候,我感到幸福;爸爸媽媽帶我去旅游的時(shí)候,我感到幸福;幫助別人做事的時(shí)候,我感到幸福。總之我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲矣嘘P(guān)愛(ài)我的親人,有很好的生活環(huán)境,可以無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看完這本書(shū),我知道我們每個(gè)人都在尋找幸福,其實(shí)幸福并不是那么難以得到的。真正的幸福就是用真誠(chéng)的心去關(guān)心別人,幫助別人,那么幸福就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感9
近期,我讀了一本書(shū)——《青鳥(niǎo)》,這本書(shū)的作者是比利時(shí)的作家M·梅特林克,它主要講述了一個(gè)伐木工人的兩個(gè)孩子迪迪和米迪,在圣誕節(jié)前夕夢(mèng)見(jiàn)他們?cè)谙膳睇悈蔚闹敢拢瑸猷従硬≈氐呐畠喝ふ夷芙o人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。仙女賦予了面包、糖、火、水、狗、貓等靈魂,陪伴兩個(gè)孩子走上了冒險(xiǎn)之旅。他走遍了回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)之國(guó)、光神的廟宇等地方,歷盡了千辛萬(wàn)苦,青鳥(niǎo)得而復(fù)失。夢(mèng)醒后,貌似仙女的鄰居為她生病的女兒來(lái)討圣誕禮物,迪迪決定把心愛(ài)的小鳥(niǎo)贈(zèng)送給她,卻驀然發(fā)現(xiàn),他的鳥(niǎo)就是青色的,原來(lái)青鳥(niǎo)不用跋山涉水去尋找,它就在身邊,只有甘愿把幸福給別人,自己才會(huì)得到幸福。
在故事中,與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的事物,都變成了活的東西,比如脾氣暴躁的火,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的面包,輕浮多情的水……無(wú)不給人留下深刻的印象。
幸福是我們每一個(gè)人的尋求目標(biāo),幾乎人人都費(fèi)盡了心思,在苦斗和失望中煎熬,事實(shí)上幸福并不難得,假如我們經(jīng)常懷著無(wú)私、善良的意愿,幸福就能觸手可及。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感10
在周末,我讀了一本《青鳥(niǎo)》的書(shū)。文中主要講主人公蒂蒂爾、米蒂爾和幾個(gè)在冒險(xiǎn)中認(rèn)識(shí)的朋友尋找青鳥(niǎo)的一次有趣而又驚險(xiǎn)的旅行。
我還記得文中有這么一個(gè)片段:蒂蒂爾和米蒂爾遇到樹(shù)木和動(dòng)物的攻擊,當(dāng)老橡樹(shù)(所有數(shù)木的首領(lǐng))抓住蒂蒂爾瘦弱的身子時(shí),小狗蒂魯突然從遠(yuǎn)處的草叢里跳出來(lái),撲到老橡樹(shù)身上,與老橡樹(shù)搏斗,蒂蒂爾和米蒂爾趁機(jī)逃跑。這段話使我感受到小狗蒂魯不管遇到什么困難,都是勇敢上前,盡自己最大的努力去保護(hù)自己的主人:蒂蒂爾和米蒂爾。它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,我在做奧數(shù)題的時(shí)候,遇到了一道難題,想了很久,很久,也嘗試做了幾次,始終還是做不出來(lái),我很沮喪。這時(shí),我突然想起了小狗蒂魯面對(duì)著強(qiáng)大的敵人,都勇敢向前的面對(duì),我要向它學(xué)習(xí),我又把那到奧數(shù)題多讀了幾次,又做了幾次,終于把那到奧數(shù)題給解決了。
是啊!在我們的生活中,困難的事很多很多,只要我們有攻破困難的心,那么再大的困難都會(huì)被你解決掉。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感11
我們都曾提到過(guò)幸福,像歌里唱的那樣“幸福在哪里呀,幸福在哪里?”我們也都希望幸福降臨在自己身上,可是為什么世界上還是有許多人愁眉苦臉,而許多人都笑逐顏開(kāi)呢?
上天是公平的,它不可能偏向任何人,既然不是上天的錯(cuò),那到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢?
幸福其實(shí)每天都會(huì)出現(xiàn),只是一些人體會(huì)不到,而一些人卻能細(xì)致入微的去享受它罷了。比如小鳥(niǎo)悅耳的叫聲,樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō):“聽(tīng),這聲音多動(dòng)聽(tīng)呀。”而悲觀的人卻說(shuō):“這鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵死啦!”一樣的鳥(niǎo)叫,為什么不同的耳朵聽(tīng)起來(lái)就不一樣呢?再比如說(shuō)遇到一些困難,樂(lè)觀的人說(shuō):“這是在考驗(yàn)我的極限呢!我一定要突破它。”而悲觀的人卻會(huì)垂頭喪氣的埋怨:“天有不公呀!币粯拥氖,理解的也不一樣。
《青鳥(niǎo)》上寫(xiě)道:“哈哈哈……小可憐蟲(chóng),你家的幸福多的連門(mén)窗都可以擠破呢!我們笑呀,唱呀,我們帶來(lái)的快樂(lè)力量大得連墻都可以推到,連屋頂都可以掀掉。
是呀,幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在你的身旁,只是你缺乏了像狄狄那樣的帽子,沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,所以,你才覺(jué)得生活枯燥無(wú)味,沒(méi)有意思。
自己試一下,一聲溫暖的問(wèn)候,一個(gè)不相識(shí)的人將你扶起,老師那一句鼓勵(lì),都能使你獲得快樂(lè)呢!
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感12
廣東省廣州市白云區(qū)柯子嶺小學(xué)五(1)施詠雯 今天,我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書(shū)館。剛進(jìn)入主頁(yè),我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了,《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢?
在好奇心的驅(qū)使下,我看了起來(lái)。故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái),不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo),最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事,深深地被故事的情節(jié)所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。記得小時(shí)侯,媽媽很疼我。在我的記憶里,媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯,我認(rèn)識(shí)的字不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次,有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯,我很不明白,我才這么小,為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),付出了多大的努力。我感覺(jué)到,擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福,也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。幸福,到底是什么呢?
在我們的生活中,幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里,幸福很簡(jiǎn)單,只要三餐溫飽,衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢(qián)才是真正的幸福。看完了這本書(shū),我知道了幸福不是單一的,友情、親情.....都是幸福的一部分。原來(lái),幸福就在我們的身邊。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感13
今天,我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書(shū)館。剛進(jìn)入主頁(yè),我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了,《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢?在好奇心的驅(qū)使下,我看了起來(lái)。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái),不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo),最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事,深深地被故事的情節(jié)所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯,媽媽很疼我。在我的記憶里,媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯,我認(rèn)識(shí)的字不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次,有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯,我很不明白,我才這么小,為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀?
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),付出了多大的努力。我感覺(jué)到,擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福,也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
幸福,到底是什么呢?在我們的生活中,幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里,幸福很簡(jiǎn)單,只要三餐溫飽,衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢(qián)才是真正的幸福?赐炅诉@本書(shū),我知道了幸福不是單一的,友情、親情。都是幸福的一部分。原來(lái),幸福就在我們的身邊。
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感14
閱讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū),我仍沉浸在這故事情節(jié)中。
故事的主人公是樵夫的兒子笛迪爾、女兒美迪爾。孩子們?cè)谄桨惨雇砩,受仙女蓓麗呂之托,帶著糖、面包等靈魂,幫助她找到能醫(yī)好自己小女兒的病、能為她帶去幸福的青鳥(niǎo)。從此,他們就踏上了一段奇妙的旅途。
在這奇妙的旅途中,善良的孩子們經(jīng)歷了許多、收獲了許多:他們?cè)谒寄钪畤?guó)與死去的親人相聚、在夜神宮殿尋覓青鳥(niǎo)蹤影、勇敢地踏入沉睡墓地……雖然屢次受挫,但他們?nèi)圆粴怵H、堅(jiān)定不移的決心使他們快速成長(zhǎng)。
故事里的靈魂們個(gè)性鮮明,我既驚嘆于狗的忠誠(chéng),又憤怒于貓的陰險(xiǎn),還不屑于面包的懦弱……
故事的最后,大家告別光明,回到了樵夫的家。正巧,鄰居貝萊格爾太太家可憐的、生病的女兒想要笛迪爾的斑鳩。如果是在以前,笛迪爾絕對(duì)不會(huì)把自己的寶貝送給鄰居的?墒窃诮(jīng)過(guò)這次夢(mèng)幻般的歷險(xiǎn)之后,他變了,變得愈加勇敢、善良,也學(xué)會(huì)了與別人分享。于是,笛迪爾就把鳥(niǎo)兒送給了小女孩。
幸福,得到它并不難,只要懷著美好的意愿,每個(gè)人都能找到幸福!
夢(mèng)幻天堂中飛翔的青鳥(niǎo)——讀《青鳥(niǎo)》有感15
利用寒假,我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),它動(dòng)人的情節(jié)吸引著我,書(shū)中的人物形象深深的刻畫(huà)在我的腦海里。
故事的主要內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)古老的大樹(shù)旁,有一個(gè)非常破舊的小房子,里面住著狄狄、美狄、爸爸、媽媽幸福的一家人。雖然家境貧寒,但兄妹倆心地善良,一心為他人著想,歷盡艱險(xiǎn)尋找青鳥(niǎo),終于救活了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩。他們一家人也過(guò)上了快樂(lè)、幸福的生活。
讀了這本書(shū),我被深深的感動(dòng)了。這兩個(gè)小朋友一心為他人著想,從來(lái)不考慮自己的安危,在尋找青鳥(niǎo)的路上,他們不僅經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,也領(lǐng)略到了與眾不同的美景,找到了可以傾訴的新朋友,體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)。狄狄、美狄樂(lè)于助人的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我們同學(xué)中大多都是獨(dú)生子女,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾多的疼愛(ài)集于一身,不少人不僅不知道感恩,還養(yǎng)成了自私、嬌蠻的壞習(xí)慣,不愿意幫助別人,自己也收獲不了快樂(lè)。而狄狄、美狄為了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩受盡磨難而毫無(wú)怨言,相比之下,他們這種精神是多么偉大啊!
《青鳥(niǎo)》這個(gè)故事告訴我們,幸福就在我們身邊,快樂(lè)要靠自己收獲,只要我們?cè)敢馊ふ,就一定能夠找到。我想每位同學(xué)都想收獲快樂(lè),獲得幸福,那么,同學(xué)們,我向你們推薦《青鳥(niǎo)》這本書(shū)!讓我們一同分享這本書(shū)帶給我們的快樂(lè)與啟迪。
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