論語(yǔ)讀后感300字范文
讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的論語(yǔ)讀后感300字范文,歡迎閱讀與收藏。
論語(yǔ)讀后感300字范文1
《論語(yǔ)》真是讓人百讀不厭,它優(yōu)美洗練的句子,精辟的思想,既給人美感又給人啟發(fā),讓我懂得了許多道理,讀《論語(yǔ)》有感作文。如學(xué)而第一的第十章:
子禽問(wèn)于子貢曰:"夫子至于是邦也,必聞其政,求之與?抑與之與?"子貢曰:"夫子聞、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與!"
這一章的意思是:子禽問(wèn)子貢道:"先生每到一個(gè)國(guó)家,必然聽(tīng)得到那個(gè)國(guó)家的政事,這是他有心求人告訴他的呢?還是別人主動(dòng)告訴他的呢?"子貢回答說(shuō):"先生憑溫和、善良、恭敬、節(jié)制和謙遜的態(tài)度來(lái)取得別人的信任和尊敬,使得人家主動(dòng)把政事告訴他。先生這種取得別人信任而獲知政事的方法,與別人獲知政事的方法大概不同吧!"
通過(guò)讀這一章,我知道了,如果要了解一件事情的真相,首先,必須取得別人的信任和尊敬。要如何取得別人的信任和尊敬呢?這就要做到子貢說(shuō)的:聞、良、恭、儉、讓。
論語(yǔ)讀后感300字范文2
《論語(yǔ)》是一本非常好的書(shū),它是由孔子的弟子及再傳弟子編集而成,是記載著孔子言行的重要儒家經(jīng)典。
書(shū)中既有對(duì)社會(huì)、人生的美好描繪,又有做人的知識(shí)和道德,這些對(duì)我們有極大的啟發(fā)。書(shū)中還有釋文和故事,就像在讀現(xiàn)代的故事書(shū),內(nèi)容豐富多彩,繪畫(huà)美麗動(dòng)人。每個(gè)故事都有一個(gè)適合它內(nèi)容的主題,只要你看完了這篇內(nèi)容你就一定能懂得這個(gè)主題的意思。故事中還有一些好用的好詞好句,還有許多古代著名的人物,比如:孟子、老子、莊子、周處等許多人物。
在這本書(shū)中,我仿佛看見(jiàn)了孔子拜師學(xué)習(xí),最后成為一位古代遠(yuǎn)近聞名的老師的情景。頓時(shí),之前我懷疑孔子不是一位老師的念頭在心里打消了。
讀完《論語(yǔ)》這本書(shū),我知道人要善于觀察周?chē)挛,去探索它其中的奧秘,不要因?yàn)樾r(shí)候的貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)。就像書(shū)里面說(shuō)的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。讀書(shū)其實(shí)并不難,只要你用心去讀,認(rèn)真去看,仔細(xì)寫(xiě)好,就能把書(shū)讀好。
這本書(shū)豐富了我的知識(shí)和提升了我的寫(xiě)作能力,使我終生受益。
論語(yǔ)讀后感300字范文3
子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”
我的感悟:
這段話,是文與質(zhì)交織結(jié)合的意義;是君子的品格所在;同時(shí),也是孔子——這位偉大思想家對(duì)于品行和行為的極大影響所在。
我覺(jué)得,外在的文采和內(nèi)在的思想,一個(gè)是禮樂(lè)之儀,落落大方,行為得體;一個(gè)是仁義之師,心中坦蕩,心有對(duì)向。二者的本質(zhì)區(qū)別,就在于一個(gè)“心”字,過(guò)分追求內(nèi)心的滿足,丟了禮節(jié),只會(huì)令人不安,失去了相互間的信任感;過(guò)分拘于禮數(shù),裝腔作勢(shì),實(shí)則空心一顆,披著一層虛偽面皮,令人生惡。
在我們的生活中,有“心”和無(wú)“心”的人也會(huì)經(jīng)常存在。有心者助人為樂(lè),愛(ài)打抱不平,卻會(huì)在不經(jīng)意間傷害到他人;無(wú)心者表面平靜,對(duì)旁人盡是迎合、恭維,暗地里卻處處機(jī)關(guān)算計(jì)……我們無(wú)法判斷一個(gè)人的文與質(zhì)的多少,但我們,一定不要變成上面所說(shuō)的那樣。
我很害怕變成那樣。文與質(zhì),外表與內(nèi)含,絕不像魚(yú)或熊掌,不可兼得。因?yàn)檫@是兩個(gè)相互依存的詞語(yǔ),而不是不同的等量事物。等量事物分輕重,文質(zhì)的世界卻害怕偏執(zhí)。只有當(dāng)文與質(zhì)平衡的時(shí)候,你才做到“然后君子”。
論語(yǔ)讀后感300字范文4
論語(yǔ)是我國(guó)的一部文學(xué)瑰寶。古人云:“半部論語(yǔ)治天下!笨梢(jiàn)它有多么重要。那里面的話令人受用終生。
子曰:“由,誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是治也!
孔子說(shuō):“仲由,教你的知識(shí)你都會(huì)了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正懂得了知識(shí)啊!
學(xué)習(xí)中,有許多人“華而不實(shí)”,或“金玉其外,敗絮其中!睔w根究底還是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的定義不扎實(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要扎下穩(wěn)固的基本功,對(duì)自己所掌握的知識(shí)一定要時(shí)常溫習(xí),知道就是知道,不知道就是不知道,不要因?yàn)樽约耗潜】嘞s冀的“面子”而不敢提出質(zhì)疑。在講題時(shí)也是一知半解,能混就混,瞞天過(guò)海,不懂裝懂。我們一定要扎下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),堅(jiān)決不當(dāng)華而不實(shí)、不懂裝懂、一知半解的“面子控!
論語(yǔ)中的話令人受用,也為人的一生鳴響永遠(yuǎn)的警鐘,警示我們學(xué)習(xí),以及做人的許多道理。
論語(yǔ)讀后感300字范文5
昨晚讀完了《漫畫(huà)論語(yǔ)》這本集漫畫(huà)和國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”于一體的書(shū),封面上寫(xiě)著這樣一句話:在閱讀中感悟,在感悟中傳承。我想讀完了這本書(shū),也是充分感受到“在閱讀中感悟”的'體驗(yàn)。
《論語(yǔ)》是一本我在學(xué)生時(shí)代就讀過(guò)的書(shū),我記得,語(yǔ)文課本中總會(huì)有關(guān)于《論語(yǔ)》的課文,當(dāng)然,那時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候,只是一段文字而已,今天,讀完整本《論語(yǔ)》還是第一次。有很多以前讀過(guò)或是聽(tīng)過(guò)的,原來(lái)都是出自《論語(yǔ)》不禁讓我意外。
說(shuō)回這本《漫畫(huà)論語(yǔ)》給我的感受,其實(shí),整本書(shū)給我留下印象最深的不是正文內(nèi)容,而是后記,《論語(yǔ)》與“輪語(yǔ)”,原本我以為“論語(yǔ)”是一本記錄孔子和其弟子言論的作品,論讀第四聲,但是,這篇后記告訴我,論引申為“輪”,有如遵循大道行進(jìn)的車(chē)輪。還有在古漢語(yǔ)中,論通“倫”,論語(yǔ)也是倫理。不讀這本書(shū),真的還不知道原來(lái)《論語(yǔ)》有這么深刻的道理蘊(yùn)含其中。
論語(yǔ)讀后感300字范文6
論語(yǔ)寫(xiě)的是孔子說(shuō)過(guò)的一些話,是由孔子弟子的再傳弟子的再傳弟子寫(xiě)成的?鬃邮谴呵锬┢诘囊粋(gè)大人物,他是魯國(guó)人,名丘,字仲尼,生于公元前551年,死于公元前479年,享年72歲。他是中國(guó)古代偉大的思想家,教育家,也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!墩撜Z(yǔ)》分為奉道,尊禮,崇仁,重孝,尚德······其中孔子把“仁”作為自己的思想體系中心。
其中,我最喜歡的一句話是:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!币馑际钦f(shuō)“看到賢人,就要和他看齊;看到不賢的人,就要自我反省,以免自己與他有相同的毛病!蔽蚁矚g這一句話是有原因的。
我們現(xiàn)在的人都是見(jiàn)到比自己好的人,就分外眼紅;看到比自己差一點(diǎn)的人,就嘲笑別人沒(méi)有自己好,可以說(shuō)是“冷嘲熱諷”。我們不能像我們班的某某某同學(xué)一樣,看到自己沒(méi)考到100分,就說(shuō)要把考100分的那個(gè)同學(xué)給宰了;自己考到100分,就沾沾自喜。
我們應(yīng)該“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!敝挥羞@樣,我們才能有所提高和進(jìn)步。
讀了《論語(yǔ)》我受益匪淺,你們也來(lái)看看這本“半部論語(yǔ),治天下!钡臅(shū)吧!說(shuō)不定你還能比我收獲更大呢!祝愿你能在《論語(yǔ)》里找到屬于你自己的座右銘。
論語(yǔ)讀后感300字范文7
俗話說(shuō)的好:好曲不厭百回唱,好書(shū)不厭百回讀。現(xiàn)代名著是這樣,古代人留下來(lái)的經(jīng)典著作也同樣如此,比如孔子的論語(yǔ)就是一部很好的書(shū)!
《論語(yǔ)》的作者孔子也是著名的思想家、政治家和教育家。孔子聰明好學(xué),青年時(shí)期便精通禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六藝。
現(xiàn)在通行的《論語(yǔ)》共20篇,493章,大部分內(nèi)容為孔子回答弟子們的提問(wèn);一部分不屬于問(wèn)答,只是孔子的言論!墩撜Z(yǔ)》涉及的領(lǐng)域極其廣泛,涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、論理、美學(xué)、文學(xué)、音樂(lè)、道德等諸多方面,是研究孔子及儒家學(xué)說(shuō)的主要文獻(xiàn).
《論語(yǔ)》中的知識(shí)是無(wú)窮的,宋朝開(kāi)國(guó)宰相趙普每天回家都關(guān)起房門(mén)苦讀.后來(lái)家里人發(fā)現(xiàn)他的書(shū)箱里藏的只有一部《論語(yǔ)》,有一次+宋太宗和趙普閑聊,便問(wèn)道:“有人說(shuō)你只讀一部《論語(yǔ)》,這是真的嗎?”趙普老老實(shí)實(shí)的回答說(shuō):“臣所知道的的確不超出《論語(yǔ)》。過(guò)去臣用半部《論語(yǔ)》輔助太祖平定天下,現(xiàn)在臣用半部《論語(yǔ)》輔助陛下,便足以使天下太平!”
《論語(yǔ)》里閃爍著人性光輝的東方智慧,經(jīng)過(guò)兩千多年的洗禮,已得到世界范圍內(nèi)越來(lái)越多人的理解和認(rèn)同,成為了世界的財(cái)富。
論語(yǔ)讀后感300字范文8
自從媽媽給我買(mǎi)了一本適合兒童閱讀的注音版《論語(yǔ)》,我每天都會(huì)抽出一小時(shí)讓媽媽教我。
《論語(yǔ)》記錄了孔子和他弟子的言論。我記得最清楚的就是開(kāi)篇的第一章第一則:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是說(shuō)學(xué)過(guò)的知識(shí),在一定的時(shí)間里溫習(xí)它,不也是很愉快的嗎?對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),不僅可以加強(qiáng)理解,同時(shí)也會(huì)從知識(shí)中領(lǐng)悟到新的道理。就是老師經(jīng)常說(shuō)的:“溫故而知新!
在《論語(yǔ)》中,孔子對(duì)“誠(chéng)信”二字做了詳細(xì)的解釋。誠(chéng)就是以誠(chéng)待人。信就是說(shuō)過(guò)的話要算數(shù)。信字是人字和言字組成的,意思是人應(yīng)該講信用,守諾言,這樣人與人之間才能友好相處。
雖然我在很多詞語(yǔ)上磕磕碰碰,似懂非懂,有時(shí)甚至覺(jué)得枯燥無(wú)味,但我不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了啟發(fā),油然而生的是一種對(duì)孔子的敬仰。我一定會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去讀,把里面的知識(shí)記在心里。
論語(yǔ)讀后感300字范文9
讀了《論語(yǔ)》這篇著作,我受用不盡,不僅知道了做人的道理,還親密接觸,讓我對(duì)孔子了解的更深更多。
《論語(yǔ)》書(shū)是對(duì)孔子日常生活的舉止與語(yǔ)言方式,還有記載中國(guó)史代偉人對(duì)孔子的評(píng)價(jià)與生活故事。三人行,必有我?guī)熝。這句話反應(yīng)了孔子與別處倆人行走中,必定有一位是其師傅,還反應(yīng)了孔子好問(wèn)好學(xué)的不屈不撓的學(xué)習(xí)精神;他還非常謙虛,自己成了老師,還是求學(xué),對(duì)問(wèn)題都不恥下問(wèn);不像我們,遇到獎(jiǎng)勵(lì)就萬(wàn)分驕傲,遇到困難就不理不睬。在我練字期間,我在書(shū)法班的名譽(yù)上是大名鼎鼎的;于是,我非常驕傲,在學(xué)校的作業(yè)本上寫(xiě)得亂七八糟,還差點(diǎn)被批入“差字黑名單”;自從讀了這本著作,我在數(shù)學(xué)方面的字體大有進(jìn)步,連老師都對(duì)我刮目相看;有一次,還在課堂上公開(kāi)贊揚(yáng)我的作業(yè)本呢!原來(lái)論語(yǔ)是這么重要!
論語(yǔ)讀后感300字范文10
《論語(yǔ)》是中國(guó)古代教育家、思想家孔子的弟子記錄孔子言行的一部著作,它的資料很廣泛,涉及了社會(huì)生活各方面的許多問(wèn)題,它雖然已經(jīng)過(guò)去了兩千多年,可是有些資料依然值得我們?cè)诮袢杖W(xué)習(xí)、運(yùn)用。比如:“學(xué)而不思,思而不學(xué)”就是要告訴我們學(xué)習(xí)要和思考聯(lián)系在一齊,只明白死記硬背,不會(huì)靈活運(yùn)用的人,即使再用功的去學(xué)習(xí)背誦,也學(xué)不到真正的知識(shí)。
“言必信,行必果”就以一個(gè)“曾子殺豬”的故事教導(dǎo)我們此刻的家長(zhǎng),不能哄騙孩子,不然孩子會(huì)所以學(xué)會(huì)哄騙別人,要重視誠(chéng)實(shí)守信品德的養(yǎng)成。“欲速則不達(dá)”就是告訴我們做什么事都不能只圖快,否則,反而會(huì)失敗,也提醒那些望子成龍的家長(zhǎng)不要“拔苗助長(zhǎng)”。還有“三人行必有我?guī)熝伞薄懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”等等!墩撜Z(yǔ)》不僅僅讓我們了解了它的精華思想,更弘揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)秀文化!
論語(yǔ)讀后感300字范文11
于丹教授筆下的孔子沒(méi)有圣賢的架勢(shì),樸素平和、平易近人,時(shí)時(shí)傳遞出一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。正如易中天所說(shuō):“孔子只有溫度,沒(méi)有色彩”。《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈說(shuō)需要的那種快樂(lè)生活!队诘ぁ凑撜Z(yǔ)〉心得》分天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道等七大篇章,并運(yùn)用講故事的形式告訴我們?cè)S多為人處事的哲理。下面,我從五個(gè)方面來(lái)談?wù)劇队诘ぁ凑撜Z(yǔ)〉心得》詮釋的“為人處事”:
(一)為人之道。在物質(zhì)生活豐富的今天,因?yàn)樯罟?jié)奏快、工作壓力大、競(jìng)爭(zhēng)激烈等問(wèn)題,人們顯得越來(lái)越浮躁,精神世界十分空虛,很多人心態(tài)不平衡,怨聲載道。其實(shí)人的生命是短暫的,如何讓自己的人生有意義,做一個(gè)真正意義上的人?《于丹〈論語(yǔ)〉心得》告訴我們,要想讓自己有限的生命變得有意義,做一個(gè)有意義的人,要做到:精神富足、心理健康、積極生活、和他人和睦相處,愛(ài)崗敬業(yè)、安于本職,獻(xiàn)于社會(huì)。
(二)處世之道。在社會(huì)交往中,無(wú)論是工作還是處世,人們都想找到一個(gè)法則,既對(duì)自己負(fù)責(zé)任,又要對(duì)他人負(fù)責(zé)任!队诘ぁ凑撜Z(yǔ)〉心得》中提到,“不在其位,不謀其政”。意思就是說(shuō),一個(gè)人不要越俎代庖,你在什么位置上,就要做好自己的本職工作。不要越過(guò)你的職位,去做不該你做的事,不在其位,就不要謀其政。在工作上如此,在與人相處方面也要如此,F(xiàn)代社會(huì)人與人之間的關(guān)系,可以說(shuō)人與人是近了,但也可以說(shuō)人與人更遠(yuǎn)了。因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌üぞ叩氖褂美巳伺c人之間的距離,但是在鋼筋混泥土的城市中,對(duì)門(mén)的鄰居卻往往成了陌路人。記得顧城寫(xiě)的一首詩(shī)《遠(yuǎn)和近》:“你一會(huì)看我一會(huì)看云我覺(jué)得\你看我時(shí)很遠(yuǎn)看云時(shí)很近!边@首詩(shī)把人與人之間的關(guān)系講述得非常形象、非常微妙。人與人之間,即便走得再近,也還是會(huì)有可能產(chǎn)生距離。如何與人和諧相處,于丹在《<論語(yǔ)>心得》中借用《論語(yǔ)》之語(yǔ)總結(jié)了與人相處的幾點(diǎn)原則:第一、多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見(jiàn)闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。第二、修己以敬;修己以安人;修己以安百姓。第三、其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。從三點(diǎn)原則中我們可以悟出,相處之道的確是一門(mén)藝術(shù),其前提是要保持一個(gè)樂(lè)觀和積極的心態(tài),其關(guān)鍵是要把握好相處的尺度。只有這樣,才能真正地做到與人和諧相處。
論語(yǔ)讀后感300字范文12
“一則小故事蘊(yùn)含著一個(gè)大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦!闭(qǐng)您和我一起走進(jìn)《論語(yǔ)》,它會(huì)讓我們感受到心靈的陽(yáng)光。
《論語(yǔ)》分為十一個(gè)部分,有《論語(yǔ) 學(xué)而》、《論語(yǔ) 為政》、《論語(yǔ) 里仁》、《論語(yǔ) 庸也》、《論語(yǔ) 述而》、《論語(yǔ) 秦伯》……
一天,我剛看完手中的《論語(yǔ)》,下樓玩耍時(shí),看見(jiàn)一名男子扯著一位老奶奶的衣領(lǐng),惡狠狠地說(shuō):“我少給了你的錢(qián)又怎么了,你能把我怎么樣?”眼看千鈞一發(fā)的時(shí)刻就要來(lái)到,我怎能不“拔刀相助”?想到這里,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,先給了他一個(gè)下馬威,然后振振有詞地學(xué)著《論語(yǔ) 為政》里面地說(shuō):“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有馀力,則以學(xué)文,你連泛愛(ài)眾而親仁都沒(méi)有做到,你還有什么希望可談呢?”那名男子聽(tīng)了我的話,臉一下子紅了,他對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你說(shuō)的很有道理,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!敝?chē)鷩^的人都對(duì)我豎起了大拇指。就這樣,一場(chǎng)“可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,我也一不小心“出了名”。
讀了《論語(yǔ)》這本書(shū),我突然覺(jué)得自己在平時(shí)做的還不夠好,不過(guò)我也不會(huì)放棄,我們現(xiàn)在主要是把自己該做的事情做好,做一名好學(xué)生。
論語(yǔ)讀后感300字范文13
《論語(yǔ)》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的。
《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。
孔子提倡仁愛(ài),但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛(ài)之心去寬宥所有人的過(guò)失。《論語(yǔ)》告訴我們,要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人,且彼此之間要留有一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)余地。常言道:世界是個(gè)大家庭。既然是在“家”里,就不免人各有志,人各有稟性,正如有愛(ài)螃蟹,有人愛(ài)鱸魚(yú),不過(guò)都是求真的一種心境。只要不越于原則,還有什么不可以真心待人,真誠(chéng)說(shuō)話,真情做人的道理呢!
品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中做好這一次穿越。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無(wú)愧與天地,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂(lè)地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。
《論語(yǔ)》,作為一部先圣的經(jīng)典,帶給后人的啟迪和價(jià)值是說(shuō)不盡的,而且越是隨著社會(huì)的發(fā)展,文明的進(jìn)步,孔子及其學(xué)說(shuō)的魅力會(huì)越發(fā)真實(shí)地展示出來(lái)。
論語(yǔ)讀后感300字范文14
子張?jiān)唬骸笆恳?jiàn)危致命,見(jiàn)得思議,祭思敬,喪思哀,其可已矣!
子張說(shuō):“讀書(shū)人遇到危險(xiǎn)便可獻(xiàn)出生命,看見(jiàn)有所得便考慮是否該得,祭祀時(shí)考慮嚴(yán)肅恭敬,沮喪時(shí)考慮悲哀那也可以了!
子路問(wèn)孔子:“什么是有成就的人?”孔子鄭重指出三點(diǎn):“‘見(jiàn)利思義’見(jiàn)到財(cái)利,首先要想想是否合乎道義;‘見(jiàn)危授命’,遇到危險(xiǎn)時(shí),要用于為正義事業(yè)獻(xiàn)身,不怕?tīng)奚?‘久要不忘平生之言’,長(zhǎng)時(shí)間遇到困難或與人有舊約,不忘當(dāng)初的諾言?鬃佑謫(wèn)那一條重要,子路回答:”‘見(jiàn)危授命’只有面對(duì)困難,不拍犧牲,才自然會(huì)‘見(jiàn)利思義'’久要不忘平生之言‘。同學(xué)聽(tīng)子路的回答,很激動(dòng),不由自主地報(bào)以掌聲。
這句論語(yǔ)告訴我們?nèi)松龅饺c(diǎn)“見(jiàn)利思義”,“見(jiàn)危授命’,”久要不忘平生之言“,這三點(diǎn),才能做到一個(gè)有成就的人,特別是見(jiàn)危授命遇到危險(xiǎn)時(shí),要用于為正義事業(yè)獻(xiàn)身,不怕?tīng)奚拖顸S繼光,邱少云等人一樣,為國(guó)家而犧牲,只有做到這一點(diǎn)才能‘見(jiàn)利思義’,‘久要不忘平生之言’這兩點(diǎn)。
論語(yǔ)讀后感300字范文15
論語(yǔ)中有一話說(shuō)是這樣說(shuō)的:己所不欲,勿施于人。的這樣一句話,在我的家里有一本《逆流而上的魚(yú)》一本書(shū)它上面寫(xiě)的是一句:己所不欲,就施于人。的話。
他是這樣寫(xiě)的:我不喜歡的,你肯定也不喜歡,所以我不會(huì)給你,他不愿意做我肯定也不愿意做,所以你不會(huì)勉強(qiáng)我去做這件事情。
對(duì)呀!我不喜歡的東西你怎么會(huì)喜歡呢?我不喜歡青菜你一定也不喜歡!
我不喜歡流行歌曲,那你也一定不喜歡?
我不能克服一種困難那你一定也不行?
我知他說(shuō)的不一定都對(duì),但是最讓我感到了不起的是,那個(gè)寫(xiě)書(shū)人的勇氣!是那種敢于面對(duì)中華五千年文化的精髓,發(fā)表自己的看法的勇氣!
我家的那本書(shū),雖然比起《論語(yǔ)》來(lái)差的很多,但我學(xué)會(huì)了很多他的東西,那東西看不見(jiàn)也摸不著。
【論語(yǔ)讀后感300字范文】相關(guān)文章:
論語(yǔ)心得幼師讀后感02-09
《論語(yǔ)》讀后感-初三02-09
《論語(yǔ)》讀后感-1500字01-07
論語(yǔ)讀后感精彩作文推薦06-06
論語(yǔ)演講稿范文03-17
《于丹論語(yǔ)心得》讀后感-初三02-10
論語(yǔ)的演講稿范文03-17
《論語(yǔ)》試題12-29