讀金色的魚鉤有感400字
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀金色的魚鉤有感400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀金色的魚鉤有感400字1
今天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文，講的是一位紅軍老班長照顧三個得了腸胃病的小同志過草地，最后光榮犧牲的感人故事.
讀了這篇文章，我的第一感覺就是：要學(xué)習(xí)老班長舍己為人的精神.老班長為了給我們釣魚煮野菜湯，不惜犧牲自己.我們?yōu)槭裁炊疾荒茏龅眠@么好呢？毛病是出在我們自己身上，我們自私、驕傲、得意……
記得一次上課的時候，一位女同學(xué)不小心弄到了我，我頓時火冒三丈，對她吼到：“你沒長眼睛啊!超過了‘三八線’，你想死��？”那位女同學(xué)連忙陪不是.我聽了她的道歉，更加生氣地說：“你以為說對不起就行了嗎？”“那你想怎么樣!”那位女同學(xué)突然滿臉怒氣地對我說，那氣勢好像要把我吞了似的.“沒什么，沒什么!”我為了不鬧出事，只好先平息這件事.現(xiàn)在突然一想，覺得當(dāng)時做得真不對，而且那位同學(xué)也向我道歉了呀.我現(xiàn)在可不能這樣了，我還要學(xué)習(xí)老班長舍己為人的精神呢!
老班長您真好，時時刻刻為黨著想，完成黨交給你的任務(wù).您的品質(zhì)是高尚的!
讀金色的魚鉤有感400字2
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我很受感動。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地是所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，自己犧牲的故事。
當(dāng)我讀到他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，使勁皺著眉頭硬咽下去的時候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬得老班長啊！為了革命寧愿自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬邦邦的魚刺，他是怎么咽下去的呀？而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真是慚愧啊！
想想在艱苦的戰(zhàn)爭革命前輩連野菜草根都吃不到，而現(xiàn)在我們是多么幸福。我天天吃美味佳肴，還不知道珍惜糧食，幾乎每餐都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒。有的時候，我甚至還把一碗碗白米飯倒掉。這樣做怎么對的起革命前輩。
讀了這篇文章，我更深刻的體會到，今天的幸福是多么來之不易，是多少革命先烈用鮮血、生命換來的�，F(xiàn)在，我多么希望能用我碗里的白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺�。�
我們一定要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福，也一定要學(xué)習(xí)老班長忠于革命和舍己為人的品質(zhì)，把它發(fā)揚光大！《金色的魚鉤》真使我受益匪淺。
讀金色的魚鉤有感400字3
讀完《金色的魚鉤》，我的眼睛不由的濕潤了，文中那一個個令人感動的畫面不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章講的是紅軍長征時走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫了老班長為了照顧三名生病的同志，最后自己卻犧牲了的故事。每當(dāng)我讀到老班長前方百計地給三位小同志端上鮮美的魚湯時，自己卻不吃，漸漸地老班長只剩下皮包骨頭了。當(dāng)我讀到老班長在吃魚骨頭和幾根草根的時候，我的眼淚就禁不住地往下流。老班長多么值得我們尊敬�。榱烁锩男枰�，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的魚刺，咽下去一定很難受。再看看我們現(xiàn)在的生活，我們還不好好珍惜，一想起來，我就感到慚愧。今天中午，我吃的是米飯，等我吃飯時，把碗一拿，就能看見有許多米粒掉到飯桌上，要是把米粒埔勻，就可以看見白花花的一片。
讀完這篇課文，我知道了幸福來之不易，糧食也來之不易，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和來之不易的糧食。
讀金色的魚鉤有感400字4
“英雄就是這樣一個人，他在決定性的關(guān)頭做了為人類社會的利益所需要的事�！庇⑿劬褪沁@樣一個人，他在千鈞一發(fā)的時刻做了“舍小我為大我”的事；英雄就是這樣一個人，他用一個細(xì)微的動作，做出了足以救人的事；英雄就是這么一個人，為自已想得少，為別人想得多的人。
他��！是一位約莫四十歲的老戰(zhàn)士；他��！為了自已的責(zé)任和革命，不惜忍著多少個月的饑餓的威脅；他��！是剛到風(fēng)華月戊之時的鳥兒，卻不顧四面埋伏，一心向著黨飛；他��！為了革命，為了責(zé)任，為了勝利，為了讓生病的小戰(zhàn)士走出荒蕪人煙的草地，自已不惜長眠于冰冷的草地。人們?yōu)榱烁桧炈�，小�?zhàn)士為了紀(jì)念他，把當(dāng)年他——老班長留下的魚鉤放入紀(jì)念館。
這只魚鉤，曾把老班長從絕望的深淵“鉤”上來，曾把快被饑餓侵犯得僅有的一絲希望給“鉤”了回來。在這長滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。又浮現(xiàn)出老班長那張含經(jīng)風(fēng)霜的笑臉。
看！這位可歌可泣的老戰(zhàn)士，他雙目近失明，可他還在黑夜中摸索著野菜和食物。如果不幸有蛇，如果草中有毒蟲，如果……那么他那長滿繭子的大手，又會是什么下場呢？
老班長把生的希望留給了生病的小戰(zhàn)士，把自已正風(fēng)光的生命獻(xiàn)給我革命，獻(xiàn)給了黨，看他奄奄一息之時都拒絕進(jìn)食，在生死攸關(guān)之時，還不忘黨，不忘黨。多么忠心的黨員��！
讀金色的魚鉤有感400字5
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在閑暇的課余時間，我讀了一篇文章，題目是《金色的魚鉤》。讀完后，我思緒萬千，心中久久不能平靜......
《金色的魚鉤》這篇文章主要講的是一個老班長照顧兩位小傷員，每每在沒有都系吃的時候，老班長就拿魚鉤去河邊釣魚吃，小傷員吃完后，老班長就把他們吃剩的魚骨頭再啃一啃，最終，老班長犧牲了。
其中，讓我最感動的是當(dāng)小傷員把魚給老班長吃時，老班長一直說自己已經(jīng)吃過了，然后再背著兩個小傷員吃他們剩下的魚骨頭。讀到這，我的眼眶不禁濕潤了，心里也油然而生出對老班長的崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯，寧愿自己餓肚子，吃他們剩下的，這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神是多么令人敬佩��！
在我們的生活中，并沒有像老班長一樣的生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的，我們就像生活在天堂中，和老班長相比，我們是多么的幸福�。】晌覀冞�是生在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，不聽大人的話，考試考的一塌糊涂，我們怎么還有臉見我們的父母呢？老班長吃的是剩飯我們不吃，我們吃的是漢堡、零食；老班長貧苦的生活我們不過，我們住在溫馨的家里，像是蕩在搖籃中，多么愜意呀！
讀金色的魚鉤有感400字6
今天，我懷著興奮的心情，讀了《金色的魚鉤》這篇文章。
這篇文章生動地記敘了1935年秋天的紅軍長征途中，一位炊事班長照顧三個得了腸胃病的戰(zhàn)士過草地而不惜一切犧牲自己的故事。
讀了這篇文章后，我最崇敬的是老班長那種忠于黨、忠于革命事業(yè)和愛護(hù)同志舍己為人的高尚品質(zhì)，他為了完成黨交給的任務(wù)，寧可自己受苦受累、忍饑挨餓，也要照顧好三個病號。如果我是老班長，我就不會自己吃魚骨頭，因為我是一個自私的人。為什么這么說？聽聽吧。有一次，爸爸出差回來時給我買了一盒巧克力，正在這時，家里來了客人，我想：“巧克力這么好吃，如果就這樣給客人吃掉，那我就沒得吃了……”。于是，我就把巧克力收了起來。而老班長就不同，見到有魚，就立刻捉住給戰(zhàn)士們煮湯喝，寧愿自己吃少一點，也要戰(zhàn)士們吃好一點。所以我們要向老班長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那顧全大局舍己為人的精神。
其實，在我們的生活中也有許多這樣的人，比如說叢飛叔叔吧。叢飛，只是一個平凡的歌手，可他做出來的事卻不平凡，他用自己辛辛苦苦賺回來的錢捐助山里的100多個窮孩子，讓他們也像我們一樣快樂地在校園里學(xué)習(xí)。在身患癌癥即將離開人世的時候，還念念不忘山區(qū)里那100多個孩子；在去世以后，捐出自己的眼角膜，讓好幾個患眼疾的病人重見光明。你們說，這難道不是舍己為人嗎？
讀金色的魚鉤有感400字7
我讀完《金色的魚鉤》這篇課文后，淚水模糊了我的眼睛。課文中那些感人的情節(jié)如電影般的顯現(xiàn)在我眼前。
這篇課文寫的是紅軍過草地時發(fā)生的一件事。重點講老班長為了照顧兩位小同志，不惜犧牲自己。當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺著眉頭咽下去”的時候，我的淚水就情不自禁的落了下來。
多么偉大的老班長啊，他為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住兩位小同志的生命。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀？他靠的是崇高的革命精神。想到自己，我覺得我是多么的渺小，缺少老班長能吃苦的精神。平時，我吃飯的時候，桌子上都會留下許多飯粒；當(dāng)我覺得飯菜不好吃，就背著爸爸、媽媽把飯倒掉；有時我家煮豬腳，我發(fā)現(xiàn)豬蹄上有毛，就把豬蹄扔給狗吃。讀了這篇課文，我知道了，我們今天的幸福生活來之不易，沒有像老班長那些革命前輩流血犧牲，就不會有今天的幸福生活。革命前輩留下的寶貴精神財富，我們一定要繼承下去。
我想，要是能超越時空，我要用一碗白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺和草根。
讀金色的`魚鉤有感400字8
一個長滿紅銹的魚鉤，寄托著老班長的愿望，一片金色的光芒，照耀著三個小同志走出草地……
在1935年秋天，紅軍隊伍被迫進(jìn)入草地，有三位小同志由老班長照顧。每次，老班長釣來的魚，自己不吃，還騙他們說：“吃過了�！庇捎趯嵲谔囸I了，老班長倒下了。
“在這個長滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的光芒！”是啊，這不光是一個魚鉤，這是老班長希望紅軍隊伍可以走出草地；這是老班長用自己的生命換來了三個人的生存的希望，這更是紅軍隊伍戰(zhàn)斗的力量源泉。
老班長舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，可是，我們呢？不但不學(xué)習(xí)，不站在他人的角度想問題，還只想著自己。記得有一次，弟弟來我家玩，剛好媽媽給我買了兩斤山竹。媽媽說“給弟弟吃幾顆吧�！蔽衣犃�，就不樂意了，心想:媽媽明明知道我很愛吃山竹，再說也只有這么幾顆，還讓我給弟弟吃幾顆，那就更少了。一想到這，我就擺出一副很不樂意的樣子。事后，我回想：我太自私了，不就是幾顆山竹嘛，連這都不肯給弟弟吃，我竟然為了幾顆山竹，不顧姐弟情，我真后悔。我比起老班長真差遠(yuǎn)了，要是老班長也像我這樣，魚湯都自己喝，那三個小同志怎么走出草地，要是人人都這樣自私，紅軍隊伍又怎么能勝利呢？
老班長的高尚品質(zhì)，讓我們敬仰，因為有了像老班長這樣的人，革命隊伍才會勝利！因為有了像老班長這樣的人，才有了我們的今天！
讀金色的魚鉤有感400字9
萬里長征是世界歷史上的一大奇跡，體現(xiàn)了紅軍的不懼艱險的大無畏精神，在這其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我們的課文《金色的魚鉤》也正寫了這樣一個感人的故事，當(dāng)我又讀起了這篇課文，還是那樣感概萬千......
《金色的魚鉤》主要講了在長征期間，紅四方面軍過草地時許多人得了腸胃病。有三個病號實在跟不上隊伍了，指導(dǎo)員派了炊事班長照顧他們。他用了一根縫衣針，燒紅后做成了一個魚鉤，每天出去釣魚，給幾個小同志做魚湯吃，他則吃著草根和剩下的魚骨頭，他的身體一天比一天虛弱。最后，終有一天，他光榮犧牲了。
想象一下，如果老班長還活著，那他一定可以舒舒服服的過完漫長的人生，可是他為了其他同志的安危挺身而出，使自己陷入危難之中。
啊，這是多么偉大的舍己為人的光榮精神啊!這長滿紅繡的魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒!“人生自古誰無死，留取丹心照汗青，”死亡并不可怕，可怕的是在死亡之前仍沒有做出有意義的事情。我要發(fā)揚舍己為人的精神，給予別人一點點的幫助就能給別人溫暖，自己也可以感受無窮無盡的快樂。
讀金色的魚鉤有感400字10
讀了《金色的魚鉤》這篇文章，我對文章中的炊事班班長充滿了敬佩于惋惜。
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地。小梁同志和兩位同志的了胃病，指導(dǎo)員讓炊事班老班長照顧他們。一天，老班長在洗衣服看到了一條魚。于是他用針做魚鉤來釣魚。于是3位傷員吃到了魚。3位傷員吃到了魚，可是老班長吃的草根。老班長和3位傷員終于來到了草地邊，可是老班長食物不夠，永遠(yuǎn)留在了草地上。
我覺得《金色的魚鉤》中舍己為人的炊事班班長，就像我們的爸爸媽媽。記得有一次，爸爸陪我一起去上興趣班，突然天黑了下來，爸爸對我說：“要下雨了，我們走快一點，爭取在下雨之前趕到車?yán)��！蔽尹c點頭，步子夸大了�？墒钱�(dāng)離停車場300多米遠(yuǎn)的時候，豆大的雨點就從天上落了下來。爸爸撐開了事先準(zhǔn)備用的一把只能讓一個人不淋到雨的雨傘，爸爸把大部分的雨傘都讓給了我，當(dāng)我們來到車?yán)�，我就只有手臂淋濕了一點點，可爸爸的后背卻濕透了。
像《金色的魚鉤》中的炊事班老班長這樣的有舍己為人的精神的人有很多很多，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
讀金色的魚鉤有感400字11
想必大家都學(xué)過<<金色的魚鉤〉〉這篇文章吧！
這篇文章寫的是在紅軍萬里長征過草地的時侯，所發(fā)生的一件不可思議的事情。主要講了老班長為了照顧兩個生病的小紅軍，卻不惜犧牲了自己寶貴的生命的故事。
當(dāng)我讀到文中的“他坐在那里，捧著陶瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的的魚刺，嚼了一會兒，就皺著眉頭咽下去”的時候，我也不覺得皺了一下眉頭，咽了一下口水。
�。《嗝粗档梦覀冏鹁吹睦习嚅L阿！他寧愿自己受苦、挨餓都不怕，還要保住小戰(zhàn)士的命。我不解地想：“那硬梆梆的魚刺，他怎么咽的下去呢？”他是靠他的至高無上的革命精神，為了我們這一代，為了全中國，老班長把自己的生命獻(xiàn)給了革命。而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜時光，每當(dāng)想起來，就覺得慚愧��！
平時，天天吃飯，我都要在桌子上“種”一些飯粒，尤其是以吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。
有時，覺得飯菜不合口味，就背著父母把米飯倒掉。
讀了這篇文章，我明白了一個道理：我們的生活是來之不易的，糧食也是來之不易的。我們要珍惜阿！
讀金色的魚鉤有感400字12
“金色的魚鉤”講的是一群年輕的紅軍戰(zhàn)士在老班長的帶領(lǐng)下過草地，偶然間發(fā)現(xiàn)草地的水塘里有魚，于是老班長便用針做了一個魚鉤，每天在水塘旁釣魚，他把魚肉給戰(zhàn)士吃，自己卻吃魚骨頭，最后在即將走出草地時被活活餓死了。
多么感人的故事呀，老班長為了別人能走出草地，自己卻犧牲在草地的邊上，快死時，老班長還摸著戰(zhàn)士們的臉，喃喃地說：“是我不好，讓你們受了苦，看看，你們?nèi)际萘�，遇上大部隊的時候，一定要替我向軍長說：‘我沒能完成你交給我的任務(wù)，他們?nèi)际萘��！闭f著老軍長永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
在長征途中，到處都有這樣的事發(fā)生，有無數(shù)個“老班長”護(hù)送著年輕戰(zhàn)士，為了讓他們能走出草地，為了能讓他們翻過雪山，為能讓他們渡過大江，他們舍已為人，犧牲了自己的生命，誓死護(hù)送著一群群年輕的紅軍戰(zhàn)士完成漫漫的長征之路，他們以血的代價換回了一個個鮮活的、充滿生機(jī)的生命，為革命事業(yè)埋下了一個個鮮活的種子。
如果換成我們，一定是會爭著、搶著吃魚，把魚肉給我們自己吃，讓別的人去吃魚骨，總之，自己先把好的吃掉，把其余的東西全給別人吃，而老班長卻把魚肉給別人吃，自己偷偷地躲到一邊吃魚骨，不讓別人知道自己吃是的別人剩下來的，不讓人有精神上的痛苦，多么偉大的人呀！
現(xiàn)在，我們衣來伸手，飯來張口，過著一個個“小皇帝”、“小公主”的生活，而我們卻不知道這樣的生活來之不易，我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活呀！
讀金色的魚鉤有感400字13
今天我寫完作業(yè)后，媽媽讓我看看小學(xué)的課本，我拿出了五年級的語文書，翻到了《金色的魚鉤》這一課，因為我最喜歡這一文中的老班長�，F(xiàn)在就由我來說說老班長是怎樣的一個人吧！
當(dāng)我讀到這篇文章時，沒有想到故事的內(nèi)容那么感人，一下了，我的注意力全都集中在了這個故事當(dāng)中。讀著，讀著我仿佛看到老班長那布滿皺紋，非常憔悴的面孔，看到他為同志的健康而擔(dān)憂的情形 。淚水濕潤了我的眼睛，字突然模糊了，心里像塞滿了石頭似的。當(dāng)我讀到老班長犧牲了，我跟著小戰(zhàn)士一齊喊著：“老班長，醒醒啊”。眼淚也奪眶而出，嗓子像塞了一團(tuán)棉花似的，說不出話來。我擦干眼淚，放下書，走到窗戶旁，對著窗外慰藍(lán)的天空，嘆了口氣，后來我的心依舊平靜不下來。
我們的老班長��！你為了戰(zhàn)友 ，不顧自己的健康甚至還熬壞眼睛，天天爬在草地上一棵棵地找野菜，耐心地到水池邊去鉤魚，你像慈母一樣把新鮮的魚菜湯送到戰(zhàn)士的手中，自己卻嚼著別人剩下的魚骨頭草根。
我們的老班長��！你關(guān)心別人勝過關(guān)心自己，你無微不至地照顧同志，把別人安全地送出草地，自己卻留在了那茫茫地草海中。
我們的老班長啊！你是千百萬英雄戰(zhàn)士中的一個，是你的鮮血換來了我們的今天的幸福生活，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時光，為祖國做出無私的貢獻(xiàn)。
在《金色的魚鉤》一文中，我學(xué)會了很多。老班長的形象永遠(yuǎn)留在我的腦海中，他鼓舞我做好功課，他鼓舞我不斷克服學(xué)習(xí)上的困難向高峰攀登。
讀金色的魚鉤有感400字14
《金色的魚鉤》主要寫的是二萬五千里長征途中，一位紅軍炊事班長牢記黨的囑托，為了讓三個病號順利走出草地，將僅有的食物讓給病號，自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練，樸實無華，記敘真實而生動，使人仿佛置身在那個時代的生活當(dāng)中。
捧起書，剛讀了一個開頭，我就被深深地吸引住了，我仿佛身臨其境，腦海中浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。走進(jìn)故事，我一會兒露出了微笑，一會兒皺起了眉頭，當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”時，我驚訝得睜大了雙眼，鼻子酸酸的，內(nèi)心被強烈的震撼著，情不自禁地把這句話又反復(fù)的讀了幾遍。我越看越投入，越看越被老班長的一言一行所感動。故事讀完了，不知不覺中，我的眼睛濕潤了，我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤，而是那全心全意為人民服務(wù)的精神，舍己為人的高貴品質(zhì)，以及對工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度！
走出故事，走進(jìn)自己。今天，我們過著幸福美滿的生活，這是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，決不能生在福中不知福��！戰(zhàn)士們不怕困難，不怕苦，不怕累的精神就是我們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)這種精神，用成績回報社會和黨。我們就像祖國的花朵，鮮艷、嬌麗、多姿，我們的擔(dān)子很重，肩負(fù)著祖國的希望，家人的期盼，先烈的重任。我們要從小立志，奮發(fā)圖強，將來成為棟梁之材，報效祖國！
讀金色的魚鉤有感400字15
這個星期，我們學(xué)完了《金色的魚鉤》這篇課文，經(jīng)過深入的分析、體會，我受益匪淺。
這篇課文記敘了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導(dǎo)員的囑托，為照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而光榮犧牲的故事。
老班長，一個其貌不揚的紅軍老戰(zhàn)士，可他的每一個動作，每一句語言，都感人肺腑，讓人情不自禁地敬佩他，欣賞他。老班長有著高度的責(zé)任感，他把黨交給他的任務(wù)放在第一位，費盡心思地去完成。生活中，我們當(dāng)然不會遇到老班長這樣的任務(wù)，可是當(dāng)我們接到給自己的任務(wù)時，也要學(xué)習(xí)老班長這樣有責(zé)任感，一絲不茍地將它完成。老班長舍己為人，為了照顧好病號們，他讓病號喝魚湯，自己卻吃著難以下咽的食物。在生活中，我們應(yīng)該不會有這樣大的付出，可當(dāng)別人需要幫助時，也要伸出及時的援助之手，哪怕自己做出一點犧牲，那也是值得的。老班長是一心為他人著想的人，哪怕他自己將要犧牲，卻還在惦記著無依無靠的病號。我們也要向老班長學(xué)習(xí)，無論在什么情況下都要為他人著想，站在別人的立場上去思考。
我們要向老班長學(xué)習(xí)，上一代有著這樣的優(yōu)良品質(zhì)，下一代就會向他們學(xué)習(xí)，一代一代地繼承下去，永遠(yuǎn)不要間斷。
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