寫(xiě)窗邊的小豆豆讀后感800字以上
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的寫(xiě)窗邊的小豆豆讀后感800字以上，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你們大家都是一樣的，無(wú)論做什么事情，大家都是一樣的。這是黑柳徹子一輩子也無(wú)法忘記的一句話，因?yàn)檫@句話改變了小豆豆的一生，成就了今天的黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》一書(shū)中的主人公小豆豆就是作者小時(shí)候的原型。這本書(shū)講述了一個(gè)淘氣的小豆豆，因古怪的脾氣被學(xué)校開(kāi)除，后來(lái)到了巴學(xué)院，一個(gè)由許許多多巴士組成的學(xué)校。這里的學(xué)生都與小豆豆一樣淘氣，但是校長(zhǎng)先生對(duì)他們都很友好，教他們?cè)S多道理，像他們的.大朋友一樣，無(wú)論他們有什么心思，校長(zhǎng)總能看穿，但不會(huì)去阻止。巴學(xué)園的教育十分特殊，善于因材施教，這里有快樂(lè)的游戲，有交心的談話，這里的孩子都和小豆豆一樣茁壯成長(zhǎng)著。
小林宗作老師總是那樣愛(ài)護(hù)學(xué)生們，從不偏心。掩卷沉思，我深感慶幸，因?yàn)榫驮谌ツ�，我遇到了和他一樣的老師胡老師�?/p>
那次，在一篇日記里，胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句評(píng)語(yǔ)改變了我，從此，我走出了被憂(yōu)郁籠罩的陰影，我期待著上作文課，期待著她的每一字每一句的留言。
那時(shí)候老師叫我們寫(xiě)循環(huán)日記，每個(gè)人都可以把自己想說(shuō)、又不能說(shuō)的心里話寫(xiě)在本子上，老師都會(huì)認(rèn)真看，無(wú)論寫(xiě)好寫(xiě)壞她都不會(huì)批評(píng)我們。于是，我鼓起勇氣在日記里這樣寫(xiě)道：爸爸媽媽?zhuān)銈儫o(wú)休止的批評(píng)，讓我一次次失去了學(xué)習(xí)的信心。一棵沒(méi)有根的樹(shù)苗，它能活嗎？你們的行為讓我的精神受到了重創(chuàng)，我失落、迷茫，甚至懷疑你們是否真的還愛(ài)我？我發(fā)泄了一通，心里痛快極了。沒(méi)想到后來(lái)這日記不小心被班上的同學(xué)看到了，有些人就冷嘲熱諷：哼，自己什么都做不好，還當(dāng)副班長(zhǎng)呢，這也太搞笑了吧！我在想：老師會(huì)不會(huì)也這么看我，我這不是自毀形象嗎？那些天，我一直惴惴不安。
日記終于批改完發(fā)下來(lái)了，一行工整秀氣的紅色批語(yǔ)映入了我的眼簾：孩子，生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑；你哭，它就會(huì)對(duì)你哭！加油，做陽(yáng)光快樂(lè)的自己！沒(méi)錯(cuò)！是胡老師的評(píng)語(yǔ)！它就像一股暖流瞬間安撫了我受傷的心。那天，她還在班上獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆星，別的同學(xué)都投來(lái)羨慕的目光。課后，她與我聊了好多，我忽然豁然開(kāi)朗。從那時(shí)開(kāi)始，我又開(kāi)始變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)了。我相信老師給予鼓勵(lì)的肯定不止我一個(gè)，還有其他的同學(xué)。謝謝老師！
胡老師跟小林宗作校長(zhǎng)一樣，真心疼愛(ài)我們。我也漸漸明白了老師的良苦用心，無(wú)論是溫和的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲的批評(píng)，我都深深明白，那都是老師對(duì)我們的愛(ài)！
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