最新魯迅?jìng)艃?yōu)秀讀后感1500字
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最新魯迅?jìng)艃?yōu)秀讀后感1500字1
《傷逝》是魯迅的唯一一部愛情小說,很多人用傳記考證式把涓生等同于魯迅,把這篇小說當(dāng)作魯迅的愛情研究,其實(shí)是片面的。在這篇小說中可以看到影子但不能等同,可以說現(xiàn)實(shí)是個(gè)引子,他點(diǎn)燃了寫作這篇小說的靈感,是心理想象的投射。
可悲可嘆的境地,兩個(gè)尚未長(zhǎng)大卻自認(rèn)成人的孩子在過家家,用自己稚嫩甚至自大的目光去生活,不料殘酷的生活給他們下了一個(gè)接著另一個(gè)的下馬威,他們來不及反應(yīng)就被打趴下。
1、當(dāng)局者迷,時(shí)局中的“近視眼”
第一,并未認(rèn)識(shí)到物質(zhì)基礎(chǔ)的決定性作用。當(dāng)結(jié)局已定,悲劇收?qǐng),他才說出。
第二,尚未分清戀愛與婚姻的不同,沒有經(jīng)過深思熟慮的思考,沖動(dòng)下的遺恨。
在這里我們想要分析的是,涓生與子君是否是“真愛”,還是兩個(gè)對(duì)新生活向往的年青人“物以類聚,人以群分”,是因?yàn)楸舜送桥f環(huán)境下的反抗者才抱團(tuán)取暖的嗎?文中,涓生對(duì)子君最熱烈的愛是子君說出“我是我自己的,他們誰也沒有干涉的權(quán)利!”,而后涓生卻連當(dāng)初求愛的場(chǎng)景都遺忘模糊,“豈但現(xiàn)在,那時(shí)的事后便已模糊,夜間回想,早只剩了一些片斷片了!鄙踔料胍鼌s,因?yàn)樗X得“可笑,甚而至于可鄙的”。只有子君“她卻是什么都記得”“能夠滔滔背誦”。
第三,自高自大,忽略生活環(huán)境與自身抗壓、獨(dú)立生活的能力。
瑣事對(duì)人的影響,戰(zhàn)士如魯迅也為瑣事所煩惱。
虛空(會(huì)館)——真實(shí)(初在一塊)——虛假(發(fā)現(xiàn)真實(shí)后)——虛空(會(huì)館)
“我離開吉兆胡同,也不單是為了房主人們和他家女工的冷眼,大半就是為著這阿隨!碑(dāng)初嫌棄阿隨,想要丟棄他如今又“為這阿隨”,可謂是諷刺之至。
2、自私的大男子主義,性別不平等下男女結(jié)局的不同
責(zé)任心的缺失與勇氣的消弭,生活在自己構(gòu)筑的空中樓閣中,面對(duì)理想破滅只有抱怨、發(fā)牢騷、推卸責(zé)任的份。虛假的愛、泡沫的理想對(duì)憧憬新生活的女性的吸引力。子君只是他尋找新生活,滿足自己對(duì)理想追求的一個(gè)物品,只是他為了反抗舊勢(shì)力而尋求的支持隊(duì)友,沒用便扔掉,可以說涓生是一個(gè)對(duì)西方自由主義思想失敗的模仿者,他照著葫蘆畫了個(gè)瓢。但是他卻讓子君為此獻(xiàn)出了自己的生命,宣告他的失敗。
“我要遺忘,我為自己”“向著新生活,跨進(jìn)第一步去,用遺忘和說謊做我的向?qū)。”嘗試失敗后,瀟灑走人,進(jìn)行下一步的求生。手記體,發(fā)聲的只能是涓生,而子君已逝,只能是一個(gè)無法言說的弱者。
3、敘事結(jié)構(gòu)的不同,導(dǎo)致文本解讀的模糊性
“她所磨練的思想和豁達(dá)無畏的言論,到底還是一個(gè)空虛,面對(duì)這空虛并未自覺!庇捎谑钟涹w的特殊性,陳述內(nèi)容是作者站在涓生的立場(chǎng)上說的,因此不可避免會(huì)夾雜作者的價(jià)值觀與價(jià)值判斷,或者說這也是手記體的魅力之一,作者在塑造涓生形象,模仿涓生語(yǔ)氣,再現(xiàn)當(dāng)時(shí)情景的目的就是借涓生之手表達(dá)己之思想,但是這樣做并非是涓生的一人敘述維度,因此對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的“涓生”男青年形象可能會(huì)有所不同。
4、真我與假我的對(duì)話——懦弱者的自我申辯
文章不只是涓生與子君的矛盾,更是涓生與涓生的矛盾,很多時(shí)候他是在與自己對(duì)話,是在自己開導(dǎo)自己,自己安慰自己,自己回憶自己。這種自掐狀態(tài)正是他逃避責(zé)任、辯白的心理源泉。
5、新人舊人交替不明,人性的弱點(diǎn)最終勝利
《傷逝》很深刻的體現(xiàn)了一個(gè)人的矛盾與復(fù)雜之處,涓生與子君在西方文化的沖擊下,變成了“半舊半新”(舊在此處不是貶義詞)的不完全純一文化人。因此很多時(shí)候的矛盾體現(xiàn)在中西文化思想的博弈、交融。“新涓生”討厭“舊子君”,而涓生自己也沒跳出舊文化影星,“新子君”又對(duì)“舊涓生”失望。這不僅僅是個(gè)人的錯(cuò),而是人無法抵抗的不可抗因素。
普通個(gè)體在巨大的時(shí)代中多么的力不從心,被時(shí)代裹挾,苦苦掙扎,很多時(shí)候誰不在傷逝呢,為自己,也為自己愛的人。
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初中時(shí),第一次是閱讀《傷逝》,雖然沒有完全理解先生的思想,但主人公涓生和子君沖破家庭和周邊勢(shì)力的重重阻礙,追求婚姻自主建立溫馨的家庭,但不久愛情歸于失敗,最終以一“傷”(涓生傷悲)一“逝”(子君死亡)的結(jié)局確實(shí)深深的烙印在我那時(shí)還算幼稚的心靈里。
我是一個(gè)農(nóng)村孩子,夢(mèng)想是能夠到城市工作,那時(shí)對(duì)于愛情肯定沒有任何清晰的念頭,有的僅是一個(gè)模糊的,似乎很遠(yuǎn),似乎很近的概念吧,但確乎很擔(dān)心自己的未來會(huì)重復(fù)涓生的路,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,年輕的心,受這部作品的影響真的很深,大學(xué)時(shí)遇到心儀的女孩,也不敢表達(dá),雖然有擔(dān)心被拒絕的懦弱,更多的還是生存沒有著落前,不應(yīng)該也沒有資格談去談愛情。
匈牙利詩(shī)人裴多菲有一首詩(shī),大凡上過初中的中國(guó)人應(yīng)該都耳濡目詳:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高;若為自由故,兩者皆可拋”。
詩(shī)句淺顯,但揭示了兩個(gè)現(xiàn)象。
一是在愛情面前,生命不是最重要的,雖然愛情是說不清道不白的感覺,生命是那樣的鮮活;
二是在自由面前,愛情也是渺小的,很多人為了愛情,犧牲了很多可貴的東西,包括源自父母的最為深厚的親情,但為了更多的自由,或新的愛情,原有的愛情已是枷鎖,也要被列入拋棄之列。
魯迅先生以很“短”的中篇小說,以主人公涓生哀婉悲憤的內(nèi)心獨(dú)白的方式,以優(yōu)美凝煉的語(yǔ)言、富有詩(shī)的情韻將更多的真相告訴了數(shù)以億計(jì)的后來者。愛情偉大,也僅在一時(shí),或更多的在失去以后,生活本身才是烈火后的真金。套用先生的一句話演義為,“愛情無所謂有,也無所謂無”。只有生存本身得到了保障,愛情在雙方的細(xì)心呵護(hù)下,才會(huì)存在,也才可能長(zhǎng)久到一起慢慢變老后能偶爾回憶。
魯迅先生是一個(gè)斗士,敢于向封建、落后勢(shì)力與思想開炮,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的女性解放運(yùn)動(dòng),先生的觀點(diǎn)其實(shí)是有所保留的。那時(shí),很多知識(shí)青年提倡向娜拉(易卜生《傀儡家庭》女主)學(xué)習(xí),勇敢的走出沒有自我的傳統(tǒng)家庭,去到更廣闊的天地尋找所謂的“自由”,但先生以《娜拉走后怎樣》(似乎是先生雜文集《墳》中的一篇文章)質(zhì)疑,大意是說走出家庭的女性,如果口袋里沒有用不完的錢,只有兩條路可走:墮落或回家。大多女性好像不會(huì)回家(可能想回,但回不去),最終得到的是更多的屈辱,那時(shí)很多追求自由的女性,其實(shí)是幼稚思潮的犧牲品。
這里舉幾個(gè)選擇不同、命運(yùn)不同的例子,都是那個(gè)時(shí)代杰出女性,到現(xiàn)在也是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按笕宋铩,張愛玲、蕭紅、林徽因和冰心。
張愛玲和蕭紅,盡管具有謀生的文學(xué)天賦,這在追求自由的女性當(dāng)中,已是了不得的本事,但依然命運(yùn)多舛,顛沛流離,談不上過得幸福。當(dāng)然,因?yàn)椴恍业娜松,留下了具有?dú)特思想的文字,而且可能在很長(zhǎng)的歲月里不朽。
林徽因,也是以才氣聞名遐邇,但面對(duì)各種思潮,甚至徐志摩這樣的風(fēng)流才子,依然保持了傳統(tǒng)的一份寧?kù)o,得到了終身的幸福。
林徽因在十六歲時(shí),意識(shí)到如果和已有妻子的徐志摩“玩曖昧”,結(jié)果會(huì)是飛蛾撲火,毅然決然的以一封不是情書勝是情書的信告別了那段感情,選擇了梁氏家族的學(xué)者梁思成。
冰心,我沒有研究她是否遇到過浪漫的青年才俊,但讀了她太多的充滿滿足和愛的文字,我可以想象作為父輩確定的這門親事,她對(duì)在海軍服役的丈夫是以一個(gè)傳統(tǒng)女性的愛來對(duì)待的,她活的最為滋潤(rùn),我甚至想,她該是那個(gè)時(shí)代得到幸福最多的女人吧!
近三十年,我們歷經(jīng)的`思潮風(fēng)起云涌。我也從各種渠道,看到很多青年男女轟轟烈烈的愛情如夏天的閃電,去的比來的更快,雖也時(shí)時(shí)為之可惜,但也只能在心里感嘆一下罷了。
路,只有自己走,別人是難以幫上什么忙的。但,再次聽了先生的《傷逝》,便忍不住想,如果后來的青年都能讀一讀,或許很多人便不會(huì)那么義無反顧的去做那個(gè)幼稚的夢(mèng),去走注定沒有幸福終點(diǎn)的路吧!
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“人必須活著,愛才有附麗!边@句魯迅名言是我在當(dāng)初為高考準(zhǔn)備中記下的通用名言之一,但真正對(duì)它意義的理解,是在我讀完了《傷逝》全文以后。它詮釋的生活意義,真的是能一語(yǔ)道盡的,又是兩句說不清的。
《傷逝》敘寫了一段1926年的愛情悲劇,懵懂進(jìn)步少女子君在啟蒙知識(shí)分子涓生的影響下有了自由解放平等的思想,他們相愛,無視一切反對(duì)和鄙夷的眼光生活在了一起,卻因?yàn)樯钪械姆N種繁瑣小事和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)而打垮,最后他們分開了,子君死了,而涓生依舊走在了尋找新的生路的路上……
我讀這篇小說時(shí)讓我印象最深刻的就是“新的生路”一詞。涓生在他們相愛時(shí)“說罷,就做罷!來開一條新的生路!币闳粵Q然的走上了共同經(jīng)營(yíng)生活的道路;當(dāng)涓生發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不愛子君時(shí),他說“茍安于虛偽,那也便是不能開辟新的生路的人”便決定了分開;分開以后涓生依舊在慶幸“幸而是早晨,時(shí)間正多,我們的新的道路的開辟,便在這一遭!保豢杉词沟搅宋恼碌慕Y(jié)局,涓生也依舊在尋找新的生路的路上“新的生路還很多,我必須跨進(jìn)去,因?yàn)槲疫活著,但我還不知道怎么跨出那一步!。整篇文章,男主角涓生都在不斷地尋找新的生路中,不管是相愛。分開,還是到了子君的死亡。但是他卻一直到結(jié)尾都沒有找到這條新的生路,我不禁懷疑,這條新的生路到底是什么?而這也是整篇文章的矛盾之一。
其次我們?cè)賮砜纯翠干鷮?duì)于愛情和生活的理解,涓生認(rèn)為愛情必須時(shí)時(shí)更新,生長(zhǎng),創(chuàng)造,而“生活的第一著是求生,向著這求生的道路,是必須協(xié)手同行,或奮身孤往的人,倘使只知道捶這一個(gè)人的衣角,那便是雖戰(zhàn)士也難于戰(zhàn)斗,只得一同滅亡!?墒菍(duì)于當(dāng)時(shí)涓生和子君的同居生活來說,涓生的固定工作丟失,生活的經(jīng)濟(jì)來源被切斷;而子君作為一個(gè)主持生活的家庭主婦,每天忙碌于做飯,喂那四只油鴨和阿隨。他們?cè)僖矝]有辦法去公園里一起散步,一起談?wù)撗┤R和泰戈?duì),他們的愛情無法在生活中得到滿足,只能越來越厭倦生活,厭倦彼此的的愛情。這些在我看來也是這篇小說的矛盾之一。愛情本來就是生活的一部分,但是偏偏他們把這二者給分離,最后筑城了這樣讓人難以理解的愛情悲劇。
有人說涓生是一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子,而子君只是一個(gè)被涓生帶動(dòng)的進(jìn)步青年,我承認(rèn)在一些方面確實(shí)是這樣子的,但在愛情上面,子君卻比涓生顯得更無畏。她可以說出“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!,她這樣的勇敢與無畏是因?yàn)閻。然涓生卻在此處表現(xiàn)出了不一樣的態(tài)度“我覺得在路上時(shí)時(shí)遇到探索、譏笑,猥褻和輕蔑的目光,一不小心,就使我全身有些瑟縮!彼赃@又是他們矛盾的地方,也許涓生確實(shí)是比子君有更多更深的西方先進(jìn)思想,但是在他們共同的愛情基礎(chǔ)上,子君卻是比涓生顯得更加無畏的。
尋找新生路上的矛盾,涓生愛情觀與生活觀上的矛盾以及他們思想先進(jìn)性上的矛盾,組成了我對(duì)這篇小說的最大的感受,但我認(rèn)為把它們綜合起來,其實(shí)只有一點(diǎn),那便是他們的的啟蒙思想的不徹底性。他們?cè)谝粋(gè)不合理的社會(huì)中單純的追求個(gè)性解放和婚姻自由,卻忽略了對(duì)于生活的務(wù)實(shí)態(tài)度,他們把所謂的啟蒙放在了一個(gè)過于高的高度上,脫離的地面,也就脫離了實(shí)際生活,這樣子的婚姻與生活是絕對(duì) 不可能成功的!愛情需要“物化”,涓生明白這個(gè)道理,而不懂得應(yīng)該怎么實(shí)際操作,偏偏子君在操作著卻不能夠恰當(dāng)?shù)慕?jīng)營(yíng)他們的這種新式婚姻。這便是全文的最中心深刻之處啟蒙思想的不徹底性。
我們說魯迅在他一生的創(chuàng)作中有一段U型谷底,這是他的思想黑暗期,也是他的自我治療和個(gè)性發(fā)展的階段,偏偏這篇小說就是在魯迅的這段時(shí)期內(nèi)創(chuàng)作的。他在此期間進(jìn)行著對(duì)現(xiàn)代啟蒙和啟蒙知識(shí)分子的自我批判,這種向內(nèi)的批判更像是魯迅對(duì)于像自己一樣的先進(jìn)知識(shí)分子的自我批判,在這個(gè)意義上《傷逝》的主旨正好與此吻合。
魯迅的一生有太多的矛盾,他的生活有太多的矛盾,反映到他的作品中也就有了他的這些矛盾,涓生與子君的《傷逝》是魯迅先生在他一生的創(chuàng)作中唯一寫過的一篇愛情小說,我想魯迅先生想要借此表達(dá)的便是愛情與生活吧,畢竟當(dāng)我們?cè)诤镁靡院蠡貞浧疬@篇小說時(shí),你什么東西都可能會(huì)忘記,但你一定會(huì)記住這句話“人必須活著,愛才有附麗!
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我讀了魯迅先生的《傷逝》,心久久被一種無法名狀的悲哀糾纏著,這說不清的情緒,也許是為可憐的子君緬懷,也許是在極力讓自己排除掉內(nèi)心對(duì)涓生的偏見。究竟是社會(huì)這個(gè)大背景造成了他們的悲劇,還是更多的出于他們自己的原因?可以從這三個(gè)方面加以分析:
從社會(huì)背景來看,當(dāng)時(shí)是新思想萌發(fā)的時(shí)期,子君和涓生是新思想的代表,但這種新思想是薄弱的,是需要成長(zhǎng)的,是受到當(dāng)時(shí)主流思想-封建倫理的迫害和排擠的。
所以他們的追求必然遭到阻擾,子君與叔叔脫離關(guān)系,這足以表明長(zhǎng)輩對(duì)他們這對(duì)年輕人最大的反對(duì)了,涓生也與他的舊交斷了聯(lián)系,以至于后來他回去登門拜訪時(shí)還遭白眼,總的說來,封建的思想是不容許違背他們的教條的人存在的,子君作為“閨女”,擅自義無反顧地與男子同居,顯然是將自己推到了懸崖之處,沒有了退路,這樣也就不難理解她回家不久就離開人世了。
導(dǎo)致子君死去的原因不止這一個(gè),我們從涓生的方面分析一下,不難看出,涓生是自私的、覺醒的不夠徹底的,膽小懦弱的。涓生的自私是導(dǎo)致子君死去的另一原因,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的生活重?fù)?dān)落到他身上時(shí),他漸漸表現(xiàn)出來原本就存在的懦弱,就我個(gè)人不成熟的觀點(diǎn)看來,他沒有一個(gè)已經(jīng)安家的男人應(yīng)該具有的那種責(zé)任感,畢竟在他們同居之前,甚至與后來的很多年,男人在家庭中的經(jīng)濟(jì)支柱地位是真實(shí)的,我這樣說并不代表對(duì)“嫁雞隨雞”的贊同,至少就當(dāng)時(shí)具體情況來看是這樣,我想,即使子君自覺出去掙錢,他又會(huì)接受嗎?這懦弱和他的自私結(jié)合起來,自然而然產(chǎn)生了這樣的埋怨:
“我一個(gè)人,是容易生活的,雖然因?yàn)轵湴,向來不與世交來往,遷居以后,也疏遠(yuǎn)了所有舊識(shí)的人,然而只要能遠(yuǎn)走高飛,生路還寬廣得很。現(xiàn)在忍受著這生活壓迫的苦痛,大半倒是為她,便是放掉阿隨,也何嘗不如此。但子君的識(shí)見卻似乎只是淺薄起來,竟至于連這一點(diǎn)也想不到了。”
是的,人必生活著,愛才有所附麗。
但是當(dāng)初他決定與子君同居時(shí),為什么就沒有想到這一層,既然子君已經(jīng)走到?jīng)]有退路的地步,為什么他就不能義無反顧的走下去,他身體健康,年輕,又有文化,至少不至于餓死吧!
他永遠(yuǎn)沒有理解子君的悲哀,放掉阿隨時(shí),表面僅僅去丟棄一只狗,其實(shí)他哪里知道,在子君心里,她大概也知道他們的愛情之路確實(shí)要走到盡頭了。
經(jīng)濟(jì)的壓力使涓生把怨恨轉(zhuǎn)到家庭小事上,變得斤斤計(jì)較。連生活中必有的碗碟、煤煙都成了他的阻礙。文中還寫到鳥籠寓意,其實(shí)他已經(jīng)覺得子君已成為他飛翔的羈絆,以致到后來他都不愿呆在家中,美其名曰是受不了子君的冷淡,其實(shí)是他逃避現(xiàn)實(shí),不敢面對(duì)生活的窘迫,不敢面對(duì)自己。
講到鳥籠與飛翔時(shí),其實(shí)子君的命運(yùn)已經(jīng)注定。涓生不定會(huì)離開子君,雖然涓生曾經(jīng)想到子君會(huì)死。他雖然覺得像個(gè)做壞事的小孩,但這種思想阻止不了他想逃脫這個(gè)牢籠的決心的自私。
從子君的角度出發(fā),她是兩個(gè)形象的體現(xiàn),一個(gè)是覺醒的一個(gè)是傳統(tǒng)的。開始戀愛時(shí)她是新時(shí)代的新女性,敢說出“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利的話”甚至面對(duì)旁人的輕視、嘲笑,她可以往若未聞。對(duì)于涓生的浪漫求愛,她勇敢的接受,斷然的決定與涓生同居。但她卻也依然有著局限的一面,在同居后她的身上慢慢的體現(xiàn)出傳統(tǒng)思想在她身上的作用。也許涓生的感覺是有偏差的但不可否認(rèn)的是同居后子君的思想的確有了退后,沉重的經(jīng)濟(jì)壓力到來時(shí),她只是等著涓生“盡量長(zhǎng)久的維持”,似乎沒有試圖去改變或者分擔(dān)什么,甚至對(duì)于涓生的埋怨她毫無反抗的接受。她成了一個(gè)家庭主婦,一天到晚所接觸的就是生活瑣事,如洗衣、洗碗、打掃等。并且,可以說是在不合時(shí)宜的情況下,飼養(yǎng)小雞和小狗,為小雞而爭(zhēng)吵,為阿隨而傷心。她之前所接觸的泰戈?duì)枴⒀┤R等外國(guó)名人及其作品早已遠(yuǎn)離,她最多的享受就是懷舊談,特別是涓生的求愛片斷,她的生活是固定的慘淡的,這也成為涓生離開的理由——愛情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)。
今天的愛情生活里還也沒有子君和涓生?除去了社會(huì)的壓迫力或者說這種壓迫力已經(jīng)減少,與他們相似的結(jié)局不也在生活中時(shí)時(shí)上演嗎?作為女子,我想我們不能讓自己淪為弱者,就應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立意識(shí),摒除思想里狹隘傳統(tǒng)的分子。這是我讀了《傷逝》所想到的。
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