[暑期征文]讀《老人與�！酚懈凶魑�
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的[暑期征文]讀《老人與海》有感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[暑期征文]讀《老人與海》有感作文](/pic/00/c0cfc8cbd3ebbaa35_5ee9e10e124a9.jpg)
一本好書可以讓你終身受益，當(dāng)我讀了《老人與�！愤@本書后讓我引發(fā)了無(wú)數(shù)的感觸……
這本書講的是一位老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天出海都是空手而歸，原本跟著他一起打魚的小男孩馬若林也被父母安排到另一艘幸運(yùn)的漁船上去了。但是，桑地亞哥并沒(méi)有絲毫氣餒，他相信，明天一定能捕到一條大魚。果然，在第八十五天，他如愿以償?shù)夭兜搅艘粭l比他的小船還大的槍魚，然而，被扎傷的大魚留下的血跡卻引來(lái)了鯊魚。老人的希望被鯊魚一點(diǎn)一滴地吞噬，但是，這并沒(méi)有令他嚇倒，他忍著傷痛頑強(qiáng)的與鯊魚作斗爭(zhēng)，哪怕最后留給老人的只有槍魚的骨架……
在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，，人民叫苦不堪，到處都是凄慘的景象。但那些景象卻沒(méi)有引起富貴人家的一丁點(diǎn)同情，反而更加猖狂的搜刮人民的財(cái)產(chǎn)，他們像惡魔一樣抓著人民不放，連一個(gè)年邁的老漁夫都不放過(guò)，只能在破舊的小木屋里嘆息。
當(dāng)老漁夫桑地亞哥與馬諾林聊得情投意合，以及馬諾林看到老人與鯊魚搏斗后疲憊不堪的`樣子傷心時(shí)，我頓時(shí)明白原來(lái)情這個(gè)字是不容一點(diǎn)雜質(zhì)的，是純潔無(wú)暇的。兩個(gè)人有了感情后，不管這個(gè)感情是親情還是友情，不管是毫不相干的陌生人還是自己認(rèn)識(shí)的人都能被對(duì)方看得非常重要，都能為對(duì)方著想。這不禁讓我想起了我身邊的一個(gè)人。
他叫Q，是我從小到大的好朋友，因?yàn)樗F(xiàn)在上初二，所以我經(jīng)常去他家借輔導(dǎo)資料，有不會(huì)的題也會(huì)經(jīng)常去問(wèn)他。這些事被我的一個(gè)好朋友知道了，她便到處傳揚(yáng)，不管是我的好朋友還是我認(rèn)識(shí)的人，都被她選入了傳揚(yáng)八卦的目標(biāo)，每天都會(huì)傳入我的耳里。沒(méi)有辦法，我怕那些八卦再傳入Q的耳里，只能找他坦白地說(shuō)明原因，在期間不見面。說(shuō)來(lái)也巧，他們班也有八卦產(chǎn)生，就答應(yīng)了。這天晚上，我正在做作業(yè)時(shí)，聽見門外有敲門聲，我看了下表——九點(diǎn)半多了，能有誰(shuí)會(huì)來(lái)？剛開門，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣書的在我家門口，仔細(xì)一看，原來(lái)是Q的媽媽，Q讓他的媽媽把下學(xué)期的資料硬是這天晚上給送了來(lái)。拿到那些資料，我心里有說(shuō)不出的感激，我想我和Q的友情之樹一定會(huì)常青！
《老人與海》最吸引我的地方還是桑地亞哥那堅(jiān)不可摧的信念，是他的信念讓他捕到了大槍魚；是他的信念讓他頑強(qiáng)的與鯊魚搏斗；是他的信念讓他乘風(fēng)破浪，忍受著身體的疼痛駕駛著他的小船平安回到了家。信念是一盞明燈，照亮前面的路；信念是竹棍，支持著你的精神；信念是能量，供給你無(wú)窮的力量。人若沒(méi)有了信念，他終會(huì)滅亡。
這讓我想起了汶川地震的同胞們，他們每個(gè)人的信念構(gòu)成了一座橋梁，促使他們戰(zhàn)勝黑暗。其中一名女生引起了人們的注意，她是一名在校的學(xué)生，地震來(lái)臨時(shí)她正在上課，但她卻不忘知識(shí)，緊緊地抱住她的課本，剛抱好，只聽轟隆一聲，她被水泥無(wú)情地壓在了地下，她并沒(méi)有被黑暗嚇倒，她從口袋中拿出手電筒在昏暗的光下看起書來(lái)，信念和知識(shí)促使著她忘記了疼痛，忘記了黑暗，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。她相信自己能活著走出黑暗。直到她被救出來(lái)的那一刻，手中依然握著那本有著信念知識(shí)和生命的寶貴書籍……
一本好書能教給我們很多道理，《老人與海》也是這樣。“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這句話是桑地亞哥的信念，它一直激勵(lì)著桑地亞哥勇敢的向前，我相信它也會(huì)激勵(lì)著我們不斷向前！
【[暑期征文]讀《老人與�！酚懈凶魑摹肯嚓P(guān)文章：