《親愛的漢修先生》讀后感800字-小學(xué)五年級讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《親愛的漢修先生》讀后感800字-小學(xué)五年級讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《親愛的漢修先生》講述的是一個名叫鮑雷伊的小男孩成長的故事。
鮑雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本課外讀物:《狗兒快樂秘訣》,他很喜歡那本書的作者——漢修先生,便寫信同他聯(lián)系。通過和漢修先生的書信來往,鮑雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活,理解了爸爸媽媽離異的原因,體會到了父母對他的愛,而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章,使他獲得了小作家征文榮譽(yù)入圍獎,同時更加堅定了他要成為名作家的決心。
在我眼里,鮑雷伊是一個單純的.孩子。通過書信的方式,他與漢修先生傾訴自己的煩惱,以及憂傷與孤獨,并在署名中寫了討厭你的、還在生氣的、學(xué)生、最忠實的粉絲,想寫什么就寫什么,十分豪放,這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在后面的閱讀中,漢修先生也給了鮑雷伊一些寫作、閱讀的建議:多聽多讀多看多觀察。這一系列的建議給了鮑雷伊很大的幫助,因此,他寫了一篇優(yōu)秀的文章:《卡車上的一天》。
在我眼里,鮑雷伊是一個敏感的孩子。親人離開的痛苦會讓一個孩子頃刻間長大,這成長的代價是痛苦,因這悲傷太過綿長……在圣誕節(jié)的時候,等爸爸一星期電話卻沒等到的鮑雷伊,主動給爸爸打電話,卻聽到了另一個男孩的聲音,他倏然掛斷了電話,因為他害怕,他害怕他的爸爸不再愛他和他的媽媽。他一直都渴望爸爸媽媽能重新和好,回歸以前的生活,但現(xiàn)實殘忍地告訴他:不能。
在我眼里,鮑雷伊是一個勇敢的孩子。何為成長?何為長大?成長,就是踏著荊棘一路高歌,哪怕是鮮血淋漓,也要走到底。面對父母的離異,他勇敢地接受,樂觀地面對人生的挫折,我每次望著海浪,都會覺得不管事情看起來有多糟,人生還是可以走下去的。媽媽的這句話也一定在鮑雷伊的心里留下了深深的痕跡,成為他堅強(qiáng)的后盾。
漫漫人生路上,有的人,生如夏花絢爛,死如秋葉靜美。在鮑雷伊的成長道路上,漢修先生、法蘭德林先生、校長、圖書管理員、爸爸、媽媽等給予了他一些幫助,為他的夢想開啟了希望的窗戶。
成長,一個殘酷的話題,有一個人在成長,就有一個人在老去,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,是啊,新一輩的人出生,他們擁有的時間很多,但年老的這一代獻(xiàn)花卻正在枯萎。
鮑雷伊通過歲月的洗禮,明白了自己的事情自己做,理解了父母不能共同相處的原因,接受了漢修先生的建議,堅定了成為名作家的決心。
我們也因該同鮑雷伊一樣,遇到困難不退縮,堅強(qiáng)面對,勇敢克服,理解他人的離開。
用一刀一刀的凌遲著,剜去血肉的疼痛來褪去幼稚的心性,剝?nèi)ヌ煺婊孟,?qiáng)迫著自己蛻變。用這疼痛給自己的心鑄一道高墻,只為能再也無所畏懼,堅不可摧。這樣,待再有離別之時,亦不會再遭受痛楚煎熬……
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