湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感(精選20篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇1
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一本著名的小說,作者是美國的馬克·吐溫。
這本書的主要內(nèi)容是:湯姆·索亞是圣彼得堡上一個(gè)機(jī)靈鬼,他父母雙亡,從小就是隨姨媽生活。他可調(diào)皮了,他經(jīng)常和他臭味相投的伙伴們混在一起玩。湯姆好幻想,那天,他又想當(dāng)海盜了,他把這想法告訴了哈克和喬奇。哈克說海得很勇敢,為了提升膽量,湯姆說去墓地試膽。他們在墓地里目睹了一場斗殺:喬埃殺死了一個(gè)醫(yī)生,又嫁禍給彼得。兩個(gè)孩子很害怕,相互發(fā)誓不能說出口。
后來,他們來到荒無人煙的地方當(dāng)海盜,他們自由自在,很開心。鎮(zhèn)上的人們找他們了好幾天,急壞了。人們開始開追悼會(huì),突然三個(gè)調(diào)皮鬼出現(xiàn)了。
鎮(zhèn)上審理殺人案了,湯姆和哈克為彼得作證,旁邊的喬埃落荒而逃。
湯姆又開始冒險(xiǎn)了,他們來到鬼屋尋寶,還真的遇到了鬼——喬埃,還有另一個(gè)人,把這些金幣藏在他們所說的“二號十字架下面”。湯姆和哈克藏了起來,聽得一清二楚。
湯姆和貝琪困在如迷宮一樣的山洞里,迷路了,過了幾天,終于出來了。又過了幾天,終于在一個(gè)刻著十字記號的大巖石下面找到了寶藏。
作者運(yùn)用了一波三折的寫作手法,使文章引人入勝,情節(jié)曲折。作者把湯姆形象刻畫得十分鮮明,有男子氣概、有正義感等品質(zhì)描寫出來。
我感受到了湯姆的生活非常有趣,感到他有點(diǎn)叛逆,生性頑皮,喜歡冒險(xiǎn)的性格,討人喜歡。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇2
這個(gè)寒假,我讀了一本名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書。
湯姆是一個(gè)聰明可愛,足智多謀的男孩,在刷墻這件事中,我就可以看出來他的這些特點(diǎn);他是一個(gè)勇敢的男孩,這從他和伙伴們當(dāng)綠林好漢,和伙伴一起揭發(fā)敵人的真面目便可看出來。此外,湯姆還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。
我最敬佩他的一點(diǎn),就是勇敢,遇到困難時(shí)沉著冷靜。讀完這本書,最令我印象深的便是他和貝琪在山洞中迷了路。當(dāng)我讀到那里時(shí),我擔(dān)心極了:湯姆能走出這個(gè)山洞么?他能不能做到沉著冷靜?如果他和貝琪走不出去該怎么辦呀?結(jié)果沒有讓我失望,湯姆十分冷靜地思考了一下洞中的情況,然后沉著地帶領(lǐng)著貝琪找路。一路上,他表現(xiàn)了一個(gè)男子漢應(yīng)有的氣概,還十分細(xì)心地照顧著貝琪,安慰著她,使她一次又一次地重新鼓起勇氣。
湯姆是一個(gè)真正的男子漢。這件事也讓我知道了:遇到困難時(shí)決不能氣餒,而是要努力奮斗下去,堅(jiān)持下去。
湯姆是一個(gè)智慧,有計(jì)謀,正義,勇敢,善良的孩子,他有自己的報(bào)負(fù),有自己的夢想,這樣的兒童是陽光的。不過,他也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是太讓大人操心了,他的姨媽已經(jīng)不止一次為他擔(dān)心得而落下淚來。如果他能改正這個(gè)毛病,那他就會(huì)變得更棒了。
我覺得,湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí),如果我能擁有了這些優(yōu)點(diǎn),那該多好啊!我會(huì)一步一步得去努力爭取。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇3
讀書對一個(gè)人的成長有著重要的影響。很多杰出的人物在青年時(shí)代都酷愛讀書,以書為友,以書為樂。毛澤東就曾經(jīng)說過:"飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!边@不,前幾天,我又沒書看了,于是翻箱倒柜的,但愿可以找出本好書來,果然沒令我失望,沒幾分鐘就翻出了好幾本,我大概看了看,最感興趣的還是它――《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名小說家馬克·吐溫所作。小說主要描述了小男孩湯姆·索亞厭惡家里和學(xué)校那種枯燥無味的生活環(huán)境,于是帶領(lǐng)了哈帕和費(fèi)恩擺脫了枯燥無味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,開始了他們的探險(xiǎn)。
書,我沒用一個(gè)星期就看完了,里面一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一句句充滿童趣的語言,無不引起我的興趣。其中,我印象最深的一個(gè)情節(jié)就是第二章“無奈刷墻,戰(zhàn)績輝煌。”這段主要寫了主人公湯姆令人欽佩的聰明才智,他居然能夠想出絕妙的辦法,使大家都聽從他的指揮,心甘情愿的為自己刷墻呢!至于辦法是什么,還是你們自己去瞧瞧吧。
看完了這本好書,我情不自禁的又看了一遍,突然覺得那個(gè)湯姆好似叛逆的我,做了許多我想做卻又不敢做的事情,過了我想都不敢想的生活,可能,也正因?yàn)槿绱,我愛上了這本書,愛上了這里面的每個(gè)故事,每個(gè)情節(jié)。
以前總認(rèn)為讀書是受罪的我終于體會(huì)到了讀書的樂趣,真正了解了“書不可一日不讀”的意思!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇4
“讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處!边@句話是美國物理學(xué)家、發(fā)明家、政治家、社會(huì)活動(dòng)家富蘭克林說的。這一段時(shí)間,我讀了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,從中受悟出了許多道理,受到了許多的啟示。
這本書主要寫了主人公湯姆索亞和幾個(gè)好友從受不了老師、家長的管束,經(jīng)常逃學(xué)、闖禍到目睹兇殺案、指認(rèn)兇手,去當(dāng)海盜最后獲得金幣、成為英雄的事。我最敬佩的是湯姆和小伙伴們那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀的性格。這值得我們學(xué)習(xí)。
說到堅(jiān)強(qiáng),我做不到;說到勇敢,我也不能拿滿分;再到樂觀,我的的確確……假期來臨,晚上幾乎是和爸爸媽媽一起睡。平常自己睡的早,門縫始終有“漏網(wǎng)之魚”,總會(huì)透進(jìn)一束燈光。隔著窗簾,也總有星星“掀開”簾子,和我打招呼,月亮也總是這時(shí)候來找我聊天。秋季了,雨多起來,夜晚的天也不像從前那么亮了!稗Z隆隆”的聲音不斷傳入我耳中。我的眼角有些濕濕的,慢慢的,那“水流”流我的脖子上。原來,那是我的淚滴。我居然哭了。把這件事告訴姐姐后,姐姐把我笑話了一頓。平常,我在大家面前是很勇敢,一副天不怕地不怕的樣子的。姐姐向我推薦了這本書,說我應(yīng)該向書中的主人公學(xué)習(xí)?赐暌院,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)那么不堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣可貴,它是人的財(cái)富,它讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要樂觀,這是馬克吐溫告訴我的道理,也是湯姆索亞告訴我的道理,更是姐姐教給我的道理。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇5
《索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上人民的樸素生活。從這本小說中,我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國生活的各個(gè)側(cè)面……
故事的小主人公——湯姆是個(gè)天真可愛、聰明機(jī)智而又調(diào)皮的小少年。他的機(jī)智勇敢不得不讓每一個(gè)讀者佩服、驚訝……
有一次,湯姆被他的姨媽罰去粉刷圍墻,在粉刷時(shí)突然心生一計(jì),吹著口哨,把粉刷圍墻的事情當(dāng)作樂趣一般,引得別的孩子們手癢癢,都想像湯姆一樣粉刷圍墻,于是,便用自己的食物和小玩意當(dāng)作謝禮…到了晚上,姨媽看見圍墻被重新粉刷的那樣完美時(shí),驚訝的張打了嘴巴,而湯姆卻在一旁得意的偷笑。還有一次,湯姆和哈克貝里偷偷的溜去墳場埋葬死貓,竟無意看到了印江喬埃謀殺魯賓遜醫(yī)生,并嫁禍于老酒夫莫夫波特!害的莫夫波特被判予死刑……判決莫夫波特的那天,湯姆實(shí)在看不下去印江喬埃做壞事,毅然的挺身而出作證,拯救了那無辜的罪犯莫夫波特,成了眾人欽佩的小英雄!看,湯姆那種正義感是值得我們學(xué)習(xí)的!
人總是會(huì)長大的,我們的思想不會(huì)再那么無知、天真,現(xiàn)在的我們應(yīng)該知道,做一個(gè)人,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都要超越自己!絕不能想印江喬埃那樣,壞事做盡,人見人恨!看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,那每一章都使我為湯姆擔(dān)心,為湯姆的英勇所佩服!這本書深深的吸引著我,讓我回味無窮!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇6
小孩子的天分是玩、頑皮,今日我給我們介紹一位頑皮包:湯姆索亞,他便是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。
湯姆盡管頑皮,但他很機(jī)敏。他用才智得到了玩具,還不必干活;他用英勇告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪過……讓我形象最深入的是湯姆去干活時(shí)發(fā)作的事。
有一次,阿姨要湯姆刷墻。湯姆一開始覺得很新鮮、很好玩,但是,小湯姆干事只要三分熱度,一瞬間就覺得很無聊了,他可不想干這么單調(diào)無趣的事。這時(shí),湯姆看到貝恩來了,立刻裝出一副很好玩的姿態(tài),上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。貝恩看到了,感覺很新鮮、很風(fēng)趣,像刷墻,湯姆見貝恩掉進(jìn)了“圈套”里,直到貝恩和湯姆交流蘋果時(shí)湯姆才容許讓貝恩刷墻。接著,來了許多小伙伴,都用玩具和湯姆交流了刷墻權(quán)。湯姆心里樂滋滋的。不只不必刷墻,還得到了許多玩具。我真敬服湯姆的才智。
在法庭上,惡棍印江。喬埃和一切的“證人”都說是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)師。而湯姆卻英勇的把當(dāng)天自己藏在墳場里所看到的現(xiàn)實(shí)大聲說了出來,原來是印江。喬埃殺害了醫(yī)師!我們驚呆了!印江。喬埃趕忙逃走了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》十分風(fēng)趣,湯姆的機(jī)敏讓你敬仰,湯姆的英勇讓你贊賞,湯姆做的傻事讓你哈哈大笑?烊シ喴幌逻@本風(fēng)趣的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇7
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪——馬克·吐溫寫的。故事的時(shí)代背景是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人——湯姆是個(gè)天真可愛、活潑而又頑皮的美國少年。他和他的好朋友哈克,干出,許多有趣的妙事。像湯姆被罰粉刷的事情,讓其他小孩甘心代替他工作。他為了正義,毅然挺身而出作證人,拯救無罪的彼得,并破解了一樁殺人案,成為了人們心中的小英雄。
這種童真過了兒童時(shí)代就很難在尋能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。小時(shí)候,我在一年級的時(shí)候。由我的小學(xué)教師——徐老師帶領(lǐng)我三年,三年中有許多歡樂但也有痛苦,我十分的開心,開心地事情有許許多多,他有一個(gè)黑黑的臉,有時(shí)就插入一個(gè)古代俗語,令人十分敬佩,這就是被我們稱之為——黑人孫樂濤,孫樂濤跑步的時(shí)候十分有趣,他跑一步,步子十分的小,沒跑一步地上便看上去十分的陡,地上有許多腳印,每跑一步,地就會(huì)震動(dòng)起來猶如地震。第二趣茅晨楷以前是我們班的,他要急得上廁所,馬上跑到廁所,一不小心腳一打滑,馬上滑倒在地上,四腳朝天的動(dòng)作令人驚嘆不已,但現(xiàn)在他不在,但我們對他還是十分懷念。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我真羨慕湯姆有這樣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我們是孩子。想象是我們的朋友,夢境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
誰有一個(gè)有趣的童年誰就擁有了世界,并讓我們留戀忘返。湯姆是一個(gè)機(jī)靈,是全世界的伙伴。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇8
湯姆是一個(gè)學(xué)生貪玩好斗的男孩,天天曠課,去外面玩。只有在波莉的緊逼下才很不情愿的去學(xué)校教師上課。后來他喜歡我們上了自己一個(gè)叫貝基的小女孩,經(jīng)?梢院退改敢黄鹜。然后,又和他的三個(gè)好朋友去孤島經(jīng)濟(jì)生活,后來因?yàn)榇謇锇l(fā)展的人開始以為湯姆就是他們已經(jīng)死了,都非常傷心,辦了典禮?删驮诘涠Y活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,三個(gè)部分孩子回來了。從此,三個(gè)階段孩子都得了寵愛。后來,他和他的好朋友哈克企業(yè)一起挖到了國家寶藏,成了現(xiàn)在村里的富翁。
讀完這本書,我想到了我的生活。湯姆經(jīng)歷了很多艱難困苦才得到了寶藏,而我根本沒有做到。例如:數(shù)學(xué)作業(yè)本上一想到有點(diǎn)難我不做或看后面的書包。另一次,鋼琴老師讓我彈一首很難的曲子,這首曲子就讓我頭疼,在我面前做了兩首,然后我就停止了演奏。如果他改變了我的心態(tài),在哪里他可以得到寶藏,在哪里他可以成為百萬富翁?如果是這種心態(tài),寶藏就會(huì)被別人拿走。所以,我一定要向他學(xué)習(xí),不能遇到困難不去面對,遇到困難一定要勇敢地排除這種困難。
勇敢是不夠的,還要勇敢。我記得有一天晚上,我媽媽叫我去倒垃圾,我很怕樓下有個(gè)人,在電梯里,我的腳一直在發(fā)抖。然后我想起了湯姆為了寶藏所經(jīng)歷的一切。想想我,那么膽小,不到三分之一的勇氣都沒有!
我想從他們的精神學(xué)習(xí)。啊對!這本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作,安徽少年兒童出版社。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇9
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感夏日的風(fēng)輕輕地拂過,一次偶然,讓我再次翻開《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書。
它使我震撼,那個(gè)夏季充滿了墨香。這本書主要講述了發(fā)生在美國男孩湯姆·索亞身上的一系列故事。他是個(gè)渴望自由的孩子,不想成天受著家人的約束的孩子,他也是個(gè)樂于助人的孩子。在山洞歷險(xiǎn)中,他并沒有過多思考自己的安危,而是時(shí)刻為貝基著想;他是個(gè)勇敢的孩子,遇到困難不放棄,最終從山洞中脫險(xiǎn)……雖然在大家眼里湯姆可能不是一個(gè)好孩子,他的行為總會(huì)讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮。
但在我眼里的湯姆是正義的,他曾經(jīng)親眼目睹英瓊·喬殺人的過程。雖然他心里十分害怕,但依舊出面指證這個(gè)殺人犯,F(xiàn)如今的這個(gè)社會(huì),可能很多大人都不及湯姆這樣,他們總是害怕自己惹上麻煩而違背自己的正義感。我眼中的'湯姆又是勇敢的,他曾經(jīng)和伙伴一同出海當(dāng)小海盜,在一無所有的荒島上創(chuàng)造出自己的一片新天地。我眼中的湯姆還是一個(gè)對生命不拋棄不放棄的孩子,當(dāng)他和貝基被困在山洞中時(shí),他沒有只想著自己,而是考慮貝基的安危,與此同時(shí)還一直在尋找生的希望。湯姆就是這樣,在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出,但生活中又有多少人能像湯姆怎么做呢?許多人表面上斯斯文文,瀟灑大方,可真到關(guān)鍵時(shí)刻,他們卻跑得無影無蹤,這充分體現(xiàn)了這些人的自私、保守、貪婪的陋習(xí)。
在我們長大以后,無論遇到怎么樣的困難,我們都應(yīng)該向湯姆一樣成為一個(gè)有正義感、勇敢、不拋棄不放棄的人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇10
讀了馬克吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后我看到了一個(gè)勇敢機(jī)智,不怕挫折的湯姆,任何挫折在他的眼中似乎都很渺小,他是大人心中的“調(diào)皮鬼”壞孩子,卻是我心中的好榜樣,堅(jiān)持不懈,百折不撓。
在生活學(xué)習(xí)中,或多或少都會(huì)遇到一些困難,我們只有百折不撓,勇往直前才有可能取得成功,拿破侖說過“勝利屬于最堅(jiān)忍的人”像紅軍,他們一路走來,路途遙遠(yuǎn),有時(shí)候一天只吃一粒黃豆飽肚,還得時(shí)不時(shí)防著敵人的襲擊,草鞋也走爛了,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,但他們從未想放棄,挫折一個(gè)又一個(gè)來,他們從不畏懼,眼睛里透著堅(jiān)定的光芒,向成功慢慢走去。海倫凱勒她的雙目失明,但這并不影響她認(rèn)真學(xué)習(xí),她不怕一切困難,認(rèn)真跟著老師學(xué)著,一個(gè)字一個(gè)字的拼寫著,盡自己最大的努力認(rèn)知世界,終于她取得了成功,并創(chuàng)作了《假如給我三天光明》震驚全世界,讓人實(shí)在佩服,挫折只是推動(dòng)我們前進(jìn)的工具,有的人可能把它當(dāng)作絆腳石,但其實(shí)它也可以成為墊腳石,幫助你前進(jìn)。
在如今這個(gè)社會(huì)只有百折不撓才可能獲得成功,,但我甚至不敢在爬上“山頂”的路上邁出一小步,爸爸經(jīng)常語重心長的對我說“你以后踏入社會(huì)該怎么辦啊?”可我害怕挫折,害怕被他所打倒,但只有把困難當(dāng)作紙老虎,才能夠更快地適應(yīng)周圍的環(huán)境,成為真正的勝利者!面對困難,只有本著“明有山有虎,偏向虎山行”的精神,才能成功,登上一個(gè)又一個(gè)勝利的階梯!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇11
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公——湯姆是一個(gè)有理想、抱負(fù)、煩惱的男孩。書中描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母去世了,他被寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里,他十分頑皮,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在主日學(xué)校里,他是老師眼中的問題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出“詭計(jì)”,不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”,還自動(dòng)奉上謝禮。在去墓地探險(xiǎn)時(shí),他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來,指證兇手,成了一個(gè)不起的英雄。去郊游時(shí),他救了自己和小伙伴佩琪還找到了寶藏。在一次冒險(xiǎn)中,湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來參加自己的“喪禮”了……
湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,就能美夢成真。終將有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。讓我們和湯姆一樣,度過美好的童年吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇12
在我多姿多彩的寒假生活里,有這樣一位朋友,他活潑頑皮,天真可愛,無拘無束,是大人眼中的“野孩子”,是孩子中的“大英雄”。他曾經(jīng)跟三人結(jié)伴一起去荒無人煙的小島上去冒險(xiǎn),也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富……他就是淘氣的湯姆·索亞。
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國大文豪馬克·吐溫的筆中,他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童天真無邪的心靈,對美國舊社會(huì)的習(xí)俗和刻板的教育方式,進(jìn)行了諷刺。
書的主人公名叫湯姆·索亞,是一個(gè)聰明絕頂,喜歡冒險(xiǎn),還向往成功的孩子。但是他對于社會(huì)封建的生活和枯燥的課堂生活,很反感,于是帶上自己的好朋友哈克貝利·費(fèi)恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險(xiǎn),一心要當(dāng)海盜的首領(lǐng)。在這本書中,作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活放在一起,形成了鮮明對比,更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范,但是,他為了不讓良心深受譴責(zé),挺身而出做了證人,拯救了無辜可憐的波特,破獲了一起重大的盜墓謀殺案,成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄?磥,頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習(xí)的地方!
其實(shí),每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無邪的一面,歲月的列車緩緩駛過,我們馬上要從童年時(shí)代過去了,誰敢保證自己小的時(shí)候沒有做過一些傻事,童年,像一瓶美酒,時(shí)隔越長,就越香,就越純,就越讓人回味,現(xiàn)在的我們就想著酒瓶的蓋子,靜靜地躺在上面。五年,十年,十五年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶,享受著童真的樂趣。
看完這本書,我無比的羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷,湯姆在那個(gè)充滿陽光燦爛的世界里,告訴我們只要有理想,有希望什么事情都可以美夢成真,創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇13
《湯姆.索耶歷險(xiǎn)記》取材于美國南北戰(zhàn)爭前的社會(huì)生活,是作家對自己童年生活的回顧。然而他創(chuàng)作這部小說的目的,并非僅僅為了回顧過去,而是為了引起人們對現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注。作品通過兒童的目光來看待周圍的現(xiàn)實(shí),揭示了十九世紀(jì)五六十年代美國南方社會(huì)閉塞、沉悶、死板的生活。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。
如今,我們離馬克·吐溫生活的年代已經(jīng)過去了一百多年,現(xiàn)實(shí)社會(huì)已經(jīng)沒有像主人公湯姆·索亞調(diào)皮、搗蛋的孩子,取而代之的是從學(xué)校里出來的一個(gè)又一個(gè)的少年“天才”。我們在驚呼這些“天才”的智力的同時(shí),我們有沒有想過,童年是最天真無邪的。而現(xiàn)在,在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我們像湯姆·索亞一樣快樂、幸福的童年還在嗎?都被學(xué)習(xí)給無情的扼殺了!所以我們更要做到勞逸結(jié)合,既不耽誤學(xué)習(xí),又要留下童年應(yīng)有的“調(diào)皮、搗蛋”般天真無邪。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目,也讓我知道了人這一生要笑對生活,生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情,令自己不愉快。面對每一件事,我們都要樂觀向上,才會(huì)使自己更加充實(shí),使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇14
前不久,我迷上了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,這本書寫得太好了,使我迫不及待地讀了下去......
這本小說主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活,他們始終想擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷.......
讀完了這本書,我若有所思,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中不是也有像湯姆原先的生活環(huán)境的人嗎?他們整天沉浸在了學(xué)習(xí)的壓力及種種煩惱這中,不顯得可憐嗎?就比如說我們小學(xué)生.老師.家長都是以考試分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的智力,所以在重要的考試來臨之際,千方百計(jì)地給學(xué)生補(bǔ)課,給他們壓力,真是恨鐵不成鋼。
我現(xiàn)在是六年級的畢業(yè)班,馬上就要面臨升學(xué)考試了,老師們個(gè)個(gè)是八仙過海,各顯神通,發(fā)了不計(jì)其數(shù)的試卷給我們做,累得我們是頭昏眼花;還有馬上要小升初了,許多望子成龍.望女成鳳的家長紛紛給自己兒女報(bào)了好學(xué)校,希望他們有朝一日能夠出人頭地;還有許多家長為了使孩子成績能上升或是有一技之長,又給孩子報(bào)了許多輔導(dǎo)班.......
望著我那一大摞的試卷我不禁感慨,難道一個(gè)人必須要在無窮無盡的學(xué)海中廝殺,成千上萬個(gè)日日夜夜,才能獲得跨進(jìn)社會(huì)大門的一道通行證?況且,太注重學(xué)習(xí)的家長,往往會(huì)忽略孩子其他方面的成長,使孩子成為“書呆子”。與其這樣,還不如讓孩子在課本的學(xué)習(xí)上適可而止,根據(jù)自己興趣來擴(kuò)大自己的知識面,這對加深理解課本的內(nèi)容,對增長自己的知識.才干都是很有好處的。這點(diǎn)我是有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的,過去我總是一心埋頭看課本,個(gè)人的愛好.興趣很狹窄,結(jié)果是越學(xué)越糊涂。后來我聽別人勸告,嘗試廣泛閱讀各種讀物,并多鍛煉自己,很快,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率提高了,成績也隨之上去了,由此可見,這點(diǎn)是非常重要的。
讀完《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,我想只要家長注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,不去強(qiáng)求孩子呆學(xué)習(xí),孩子將會(huì)有前途的。
讀了這本書,我也變得勇敢正義起來了,在以后的人生坎坷中,我一定會(huì)勇敢地面對所有的困難和危險(xiǎn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇15
今天,我讀了一本令我記憶深刻的書籍——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。書中湯姆勇敢在迷路時(shí)生存更讓我難忘終生……
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》主要講了:湯姆是個(gè)聰明頑皮的孩子。一天深夜,他約上好朋友哈克貝里墓地比試膽量,無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生,卻因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事,互相發(fā)誓永世不說。湯姆、哈克帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座無拘無束的荒島上做起了“海盜”,鎮(zhèn)上的人們都以為他們被水淹死了,正要懷著悲痛的心情為他們舉辦葬禮時(shí),他們卻若無其事地出現(xiàn)了。不久之后,在一次野餐活動(dòng)中,他與貝奇在一個(gè)偌大的巖洞里中迷了路,饑寒交迫,時(shí)刻面臨著死亡的威脅。最終,湯姆索亞帶領(lǐng)貝奇走出了巖洞,成為了鎮(zhèn)上的小英雄!
讀到這里,我不禁為湯姆索亞感到高興,他雖然學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀,卻從來都沒有想不開。他是一個(gè)勇敢的人,雖然害怕喬的報(bào)復(fù),卻為了幫酒鬼洗脫冤屈,他義無反顧地為正義挺身而出,當(dāng)眾指出幕后主使——喬。他可真是一個(gè)機(jī)敏而又勇敢的孩子。不僅如此,他還會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。他在洞中利用一根有限的繩子,探索了三條岔路,真是了不起!現(xiàn)實(shí)生活中,這種人是何其得少,樂觀奮斗,積極向上的精神是多么寶貴!多么值得我們學(xué)習(xí)。考試考砸了,對自己說:“沒關(guān)系,努力了就好!”遇到難題了,對自己說:“加油,我一定可以!”犯錯(cuò)誤了,對自己說:“下次一定改正!”人生便是如此,這就是人生!
也許我會(huì)變,世界會(huì)變,宇宙會(huì)變,但是,我的心不會(huì)變,我心中的湯姆索亞精神燁也永遠(yuǎn)不變!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇16
我們曾經(jīng)都擁有過美好的童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著笑聲,充滿著樂趣的時(shí)光,可你見過充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?沒有!那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程,揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。書中描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)子里的一個(gè)叫湯姆的孩子和他的小伙伴們的故事。他們討厭牧師說的騙人話,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺(tái)戲。在大家眼里,湯姆是個(gè)不折不扣的調(diào)皮蛋,而在他的小伙伴們眼里,他是個(gè)聰明活潑、正直勇敢的人。他大膽的奇思妙想——和哈克貝里一起去森林里,夢想當(dāng)大海盜......
合上這本書,我的心被湯姆那頑強(qiáng)不屈的精神震撼了,久久無法平靜。一個(gè)天真可愛的小湯姆竟然會(huì)做出與平常人相反幾倍的猜想,真是不可思議!真是令人佩服!佩服他們的頑強(qiáng)毅力,佩服他們的正直勇敢,佩服他們的鎮(zhèn)定自若......
現(xiàn)在我終于明白:只有學(xué)會(huì)獨(dú)立面對生活,克服生活中的任何困難的挫折,用自己的勇氣去接受大自然的挑戰(zhàn),才能成功!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇17
寒假里,我用空閑的時(shí)間閱讀了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書。光聽書名就應(yīng)該知道這是一本關(guān)于探險(xiǎn)的故事了。我?guī)е闷娴男那樽x了下去
有人說,如果我們擁有一個(gè)美好的童年,就擁有全世界。《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆就是一個(gè)例子。湯姆是圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的精靈鬼,他父母雙亡,跟隨姨媽生活,而姨媽卻管不了他。湯姆喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯......一起玩耍。湯姆和他的伙伴一起充當(dāng)海盜、一起見證了彼得的殺人案、一起去找寶藏......湯姆還與他的同位貝琪一起在山洞里迷了路,最后湯姆以他的足智多謀,和貝琪一起找到了出路,因此他們安然無恙的回了各自的家。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我希望大家能夠跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,一起感受童年的美好,人生的回憶。因?yàn),童年的時(shí)間十分寶貴,所以我們只要生活的有意義一些,就一定不會(huì)虛度年華。而且湯姆在歷險(xiǎn)中可能會(huì)遇到很多問題但是湯姆并沒有因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題就放棄了,然而湯姆用自己的智慧化簡了困難。所以同學(xué)們我們要學(xué)習(xí)湯姆的這種不放棄的的精神哦。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇18
魯迅曾經(jīng)說過:“誠信為人之本!泵總(gè)人都應(yīng)該誠實(shí),不撒謊,可是誰沒撒過謊呢。
太陽高照,我捧著《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》津津有味的看著,湯姆.索亞真是個(gè)調(diào)皮鬼和不誠實(shí)的孩子。他愛冒險(xiǎn),在山洞中經(jīng)過了幾天幾夜將貝琪帶了出來,十分勇敢。令我印象深刻的是,周末被罰刷墻,一副不情愿還裝模作樣騙小伙伴,自己很愛刷墻這工作,真是不誠實(shí)!
湯姆.索亞雖然勇敢,但是不誠實(shí)是個(gè)壞毛病。他為了冒險(xiǎn),貪玩,讓親人們流了太多眼淚。他即使不為自己想想,也要為親人們想想。親人們?yōu)槟懔鞅M了淚,可能還會(huì)不吃不喝幾天。而且,你這么不誠實(shí),到處騙人,真是個(gè)十足的壞孩子。
說到湯姆的不誠實(shí),撒謊,我又想到了自己的撒謊事例。
“叮鈴鈴——”清脆的放學(xué)鈴響了。我拖著沉重的步伐回家,因?yàn)槲业恼Z文單元測試只得了89.5;氐郊遥蠇屝Σ[瞇地問我:“冰怡,語文考得怎么樣?”
我心想:一定不能讓老媽知道成績,不然一定會(huì)被打的“皮開肉綻”的。便結(jié)結(jié)巴巴地對老媽說“還......還沒......沒發(fā)下......下來!
“沒發(fā)下來!”老媽看著我,滿臉怒氣的說,“老師信息都發(fā)過來了,你還騙我,還撒謊!”
我震驚的看著老媽,老師這么快就把信息發(fā)過去了。我一小步一小步的往后退,不讓老媽發(fā)現(xiàn)。這么做我是為了待會(huì)好逃跑。
“王冰怡——”老媽怒吼一聲。我如脫了弦的箭跑了出去?蛇是被老媽抓了回來,家法伺候。所謂家法就是聽老媽的“教育秘籍”和不能看電視,玩電腦三天和每天復(fù)習(xí),和......還有很多很多。
經(jīng)過這件事以后,我不敢撒謊了,知道了要誠實(shí)做人。世界上的每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,誠實(shí)是為人之本!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇19
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是馬克.吐溫寫的一本“經(jīng)典”,書本中的主人翁湯姆.索亞是個(gè)聰明、生性頑皮,但心地善良的男孩。他的歷險(xiǎn)奇遇特別的引人入勝:一天深夜里,他與他的好朋友哈克貝利到墓地里玩,卻無意間目睹了一起兇殺案的發(fā)生。由于害怕被兇殺印江.喬發(fā)現(xiàn),所以湯姆帶著哈克貝利和另一個(gè)小伙伴逃到了荒島上當(dāng)“海盜”,使得親人以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。后來在一次野餐中與貝琪在山洞里迷了路,最終,他們走出了山洞,并告訴了村民印江.喬在山洞中,但已近死了。最后湯姆和哈克貝利找到了寶藏成了英雄。
在這本書中,作者還諷刺了美國庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的教育。在讀完這本《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》后,里面很多疑云和驚險(xiǎn)的部分令我十分緊張、激動(dòng)。但令我感到憎憤的是湯姆所在的學(xué)校的老師和校長,馬克.吐溫在這兒諷刺了這刻板陳腐的教育。在故事里,校長竟要求同學(xué)們把整本《圣經(jīng)》背完,這也太刻板了,哪個(gè)小學(xué)生愿意背完《圣經(jīng)》?我們的教育部需要刻板陳腐,但很需要新穎、活躍的,令孩子快樂的教育,要人孩子們喜歡上學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),不要讓孩子們不愛學(xué)習(xí)放棄學(xué)習(xí)。書上寫的校長很想《放牛班的春天》中的校長,他們都用打、罵的方法來鎮(zhèn)壓、批評、控制那些孩子。書中的湯姆.索亞因?yàn)檫t到了,就被老師用尺子打,教育可不能用體罰的。還有這種刻板陳腐的教育還會(huì)抹殺孩子的想象力,變得就像老人一樣。假如,我們的學(xué)校是這樣,你還愿意上學(xué)嗎?
所以,教育不能刻板陳腐,要新穎。孩子是祖國的未來,我們要給孩子更好的教育。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記六年級讀后感 篇20
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙,他機(jī)智、勇敢,喜歡冒險(xiǎn),夢想著干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。
湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養(yǎng)的少年,他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活,總是喜歡四處探險(xiǎn),幻想著干一番大事業(yè)。于是,他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果,陰差陽錯(cuò)地撞見了一名殺人越貨的罪犯,經(jīng)過一番驚險(xiǎn)曲折的歷險(xiǎn),他們終于制服了罪犯,取得了不少的意外收獲。
讀了這本書我想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試,考英語。本來我會(huì)認(rèn)為自己會(huì)考得不錯(cuò)。但是,發(fā)下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料,看了成績感覺自己真是退步了,以后一定要努力!于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)英語。果然這次努力沒白費(fèi),期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書再結(jié)合生活實(shí)際,我感受到了只要努力、去開動(dòng)大腦,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
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