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列那狐的故事讀后感

時(shí)間:2022-07-06 11:21:55 讀后感 我要投稿

列那狐的故事讀后感(通用29篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的列那狐的故事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

列那狐的故事讀后感(通用29篇)

  列那狐的故事讀后感 篇1

  《列那狐故事》經(jīng)過(guò)對(duì)動(dòng)物生活的形象描繪,反映出中世紀(jì)封建社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活。每一種動(dòng)物都有特定的象征意義。國(guó)王獅子象征專制昏庸的國(guó)王,駱駝象征教皇,熊和狼則是殘暴貪婪的封建領(lǐng)主和騎士的象征,狐貍象征市民,其他小動(dòng)物則是下層人民的象征。列那在國(guó)王心目中的成長(zhǎng)史,就是一部濃縮的厚黑學(xué)。這個(gè)故事真不簡(jiǎn)單。

  但在故事的結(jié)尾,列那以假死來(lái)躲避國(guó)王的誠(chéng)心聘請(qǐng),他很清楚自我的需要:“列那向來(lái)喜歡自由自在的生活,不愿意受到任何束縛。他寧愿待在馬貝渡城堡挨餓,也不想留在宮里”�!蔼{王不可能寵幸自我一輩子。自我在王宮里那么多的仇人,等失寵的那天來(lái)臨時(shí),全家人都會(huì)跟著自我送命的。”

  列那的故事這樣跌宕起伏,其實(shí)不恰恰代表了人性和世界的多面和復(fù)雜。有時(shí)我在想,我們必須承認(rèn)人類自身的局限,但并不是無(wú)能為力,恰恰依靠了大眾的力量,我們才能更好的向前。

  列那狐的故事讀后感 篇2

  我讀了一本書,名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深地震撼了我。列那憑著這一點(diǎn)從一些狡猾的動(dòng)物手中得到了很多好處與東西。因此,我十分佩服列那的足智多謀和小聰明。

  《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的社會(huì),所有動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明讓它在動(dòng)物中占據(jù)了上風(fēng),它能用自己的智慧教訓(xùn)那些貪婪的動(dòng)物們,這是好的�?墒怯袝r(shí)卻不顧他人的感受傷害別人,不會(huì)換一個(gè)角度去想,這也是不對(duì)的行為。這本書諷刺了那些愚蠢、貪婪的角色,告訴我們?cè)谏钪卸嘟缓玫呐笥�,不能與壞人在一起。對(duì)付壞人得用智慧而不是蠻力,如果用蠻力來(lái)解決問(wèn)題,不用智慧,那真是四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單。

  我十分喜歡列那的聰明才智,不喜歡它的奸詐狡猾。我們要向列那的聰明才智、足智多謀學(xué)習(xí),利用這些去幫助身邊的人。讀完了《列那狐的故事》后使我受益匪淺。

  列那狐的故事讀后感 篇3

  在一個(gè)假期里,我偶然遇見了列那狐和它的故事。

  我覺得,列那狐是一只不好也不壞的狐貍。不好是它經(jīng)常耍詭計(jì),對(duì)信任他的人使陰謀,導(dǎo)致群眾暴怒,差點(diǎn)把自己的命掛在絞刑架上。說(shuō)列那不壞,在于他對(duì)自己的親人很好,對(duì)自己的妻子海林以及孩子們都是火上添柴——讓原本就舒適的環(huán)境更加舒適。

  在這本書里,我最感興趣的人物就是列那先生的舅舅——葉森格倫。葉森格倫一開始對(duì)列那非常好,他認(rèn)為前幾次的“悲劇”都是因?yàn)樽约旱倪\(yùn)氣不夠好,而經(jīng)過(guò)一件件事情之后,葉森格倫再也不信任列那了,變成了列那最大的敵人。這就是“化干戈為玉帛”的反義詞!因?yàn)榱心堑男愿袷チ撕芏嗯笥选?/p>

  列那身上最令我佩服的還是他為獅王治病的功力!很明顯,他是一個(gè)用功學(xué)習(xí)的人。

  列那的心經(jīng)常是好的,可結(jié)果卻是因?yàn)椴徽\(chéng)信而變壞了。就是因?yàn)樗龅膲氖绿啵齺?lái)了猜測(cè)與仇恨。我們要完善自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,不做讓他人不信任的事。

  列那狐的故事讀后感 篇4

  這幾天我讀完了《列那狐的故事》這本書。這本書是法國(guó)瑪.阿希.季諾夫人寫的。書中的列那狐非常聰明,比他大十倍的動(dòng)物都斗不過(guò)他。他靠自己的計(jì)謀去制服別人,就連他的舅舅也被他戲弄了很多次。

  列那狐最大的優(yōu)點(diǎn)是有責(zé)任心,每次找到吃的東西都不會(huì)忘記他的妻子和孩子。他最大的希望就是和妻子孩子一起過(guò)平靜快樂(lè)的日子。

  可是,列那狐也欺負(fù)比他弱小的動(dòng)物,甚至將他們吃掉。他嘴上的功夫很好,他把他的聰明都用在他的語(yǔ)言上。他總能把謊言說(shuō)的有根有據(jù),讓人不得不相信,最后還是上了當(dāng)。

  讀完這個(gè)故事后,我懂得一個(gè)道理:一個(gè)人聰明是好事,但特別聰明又不用到正道上,就會(huì)聰明反被聰明誤。所以說(shuō),聰明要用到好事上。列那狐因?yàn)樘斆髁耍徒苹恕N覀儾荒芟蛄心呛鼘W(xué)習(xí)狡猾的一面,要向列那狐學(xué)習(xí)聰明的一面。

  列那狐的故事讀后感 篇5

  前幾個(gè)月,老師給我們講了《列那狐的故事》,有一次,列那狐想吃雞圈里的雞,于是他對(duì)上課額雷說(shuō):”我是宮里的大臣,皇上說(shuō)你們還可以走出這個(gè)雞圈�!吧险n額雷以為是真的,于是它叫大家集合隊(duì)伍,每次它讓大家集合隊(duì)伍時(shí)都說(shuō)一件好事,集合了呢大家都等著上課額雷說(shuō)話。

  上課額雷說(shuō):”我們可以走出這個(gè)雞圈,到外面去覓食�!澳鸽u首領(lǐng)潘得說(shuō):”你真的相信嗎?你想一想好嗎?“公雞首領(lǐng)不聽潘得勸說(shuō)。于是它們排著整齊的隊(duì)伍,公雞首領(lǐng)帶領(lǐng)著隊(duì)伍,它后面是他的孩子,其中有一位小公雞和公雞首領(lǐng)長(zhǎng)得一模一樣,好像是繼續(xù)承擔(dān)王位似的,在最后面的是潘得和它的兩個(gè)妹妹,列那狐躲在樹后面,一只小公雞眨了列那狐一眼,就像沒(méi)看見似的,因?yàn)樗陌职指嬖V過(guò)它,列那狐不吃肉。列那狐趁機(jī)咬斷了它的脖子,又有三只小雞自投羅網(wǎng),列那狐一口氣吃掉了四只小雞。

  這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信陌生人。

  列那狐的故事讀后感 篇6

  去年我過(guò)生日時(shí),同學(xué)把《列那狐的故事》這本書送給了我,我看了以后,有很多的感想。

  列那狐是一個(gè)愛利用一些事情獲得一些小便宜的狐貍。比如有一次,它偷了幾根肥雞腿,第二天那人發(fā)現(xiàn)家里被偷了時(shí),列那狐還主動(dòng)去“幫忙找小偷”。不過(guò)他沒(méi)有次次都得手,有幾次他都被包圍了,但他都用一個(gè)又一個(gè)的好辦法死里逃生。

  看了這本書后,我覺得列那狐非常聰明。只是,他的聰明都用在騙人上了,如果他多干好事,那樣他就會(huì)有一番成就了。我也一樣,把精力花在玩上,所以學(xué)習(xí)就不好了。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多用一些精力,讓學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái)。其實(shí)我們大家都很聰明,只是我們利用聰明的地方不同,所以就有了好人和壞人。如果做一件事要大量精力,我們就應(yīng)該看一下這件事是一件好事還是一件壞事,不能想干什么就干什么。

  以后我們應(yīng)該把聰明用對(duì)地方,用錯(cuò)了的話,你越聰明做的事情越壞,所以大家要把聰明用對(duì)地方。

  列那狐的故事讀后感 篇7

  《列那狐的故事》這本書,我快讀完了,也漸漸懂得了其中的一些道理,感覺這本書很有趣。列那又通過(guò)自己的聰明,勇敢,機(jī)智戲弄了葉森格倫,勃侖,梯培,向特格雷......

  這真是一個(gè)動(dòng)物王國(guó),熱鬧極了。

  正是因?yàn)榱心堑倪@些可惡的行為,動(dòng)物們向獅子國(guó)王告密,國(guó)王決定在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天,公開審判列那

  國(guó)王威嚴(yán)地坐在大樹下,莊耶爾在他身邊,這時(shí)所有人都已經(jīng)到齊了,這時(shí)的場(chǎng)面,氣勢(shì),真的是讓列那沒(méi)有了活的希望。

  這件事列那又用自己的花言巧語(yǔ)騙過(guò)了國(guó)王,并且得到了國(guó)王的信任,這也說(shuō)明國(guó)王很貪婪,糊涂,不分是非,聽信逸言,讓受害者不能審辯。

  通過(guò)讀這個(gè)故事,并體會(huì)到:做事情要光明正大,不能隱瞞,那樣會(huì)害了別人,更會(huì)害了自己。

  我們要學(xué)習(xí)列那遇事機(jī)智,勇敢,而不能學(xué)習(xí)他的狡猾,奸詐,也不能學(xué)習(xí)國(guó)王的貪婪和自私!

  列那狐的故事讀后感 篇8

  從前,有一只狡猾的狐貍,名叫列那。他有一個(gè)妻子,兩個(gè)孩子。他為了找到充足的美食坑、蒙、拐、騙、偷,他無(wú)所不用。列那惡整過(guò)葉森格倫,吃掉過(guò)烏鴉田斯令的奶酪,又把小鳥愛爾蒙特的肉放在自己家的宴會(huì)上,又吃掉了鷺鷥秉沙,還教野兔柯阿爾唱歌……

  讀完這個(gè)故事,我了解到,如果想在大自然求生的話,必須要比無(wú)賴的人更加無(wú)賴,比強(qiáng)橫的惡霸更加強(qiáng)橫。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)同情你,大自然的規(guī)律是殘酷的,只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。

  列那狐的故事讀后感 篇9

  今年寒假期間我看了很多本書,其中最讓我印象深刻的就是這本《列那狐的故事》,作者是吉羅夫人,里面主人公列那是狐貍的祖先,為了尋找美食,用坑,蒙,拐,騙,偷,每個(gè)人都非常恨他。

  列那聰明、狡猾、陰險(xiǎn)、詭辯,在獅王評(píng)理的時(shí)候,列那還不停的狡辯,列那的舅舅葉森格侖和他打起來(lái),列那差點(diǎn)被打死了,獅王不忍心看著列那被活活打死,于是找了借口,結(jié)束兩個(gè)人的戰(zhàn)斗�?墒橇心沁€是沒(méi)有悔過(guò)之心,信口開河,欺騙獅王有寶藏之事,弄得真是雞飛狗跳,不得安寧!

  通過(guò)這本書,告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人,也不能當(dāng)小偷,要當(dāng)一個(gè)光明正大的人,不然像列那最后只能躲到深山老林去,再也不敢拋頭露面,過(guò)著隱居的生活!

  列那狐的故事讀后感 篇10

  今年暑假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書。這本書使我受益匪淺,讓我懂得了許多道理。

  這本書主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會(huì),所有的小動(dòng)物都有一個(gè)名稱,而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀,因此有了很多的收獲。這本書還以列那和自己的“舅舅”——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種斗爭(zhēng)為線索,揭露了社會(huì)矛盾,嘲諷了國(guó)王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。

  讀完這個(gè)故事后,我很佩服列那,希望自己能和他一樣,聰明機(jī)智、足智多謀;列那遇到困難也毫不畏懼,而是冷靜對(duì)待,利用自己的花言巧語(yǔ)來(lái)化險(xiǎn)為夷。如果面臨困難時(shí)慌慌張張、不知所措,那么身處在的危險(xiǎn)困境的幾率就更大了。不僅如此,它還能說(shuō)會(huì)道,不然是不可能說(shuō)服那些貪婪的人……想到如此,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)列那的可貴品質(zhì),長(zhǎng)大要做一個(gè)有智慧的人。

  列那的聰明才智深深的震撼了我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只聰明的狐貍,以及這個(gè)引人入勝的故事!作文

  列那狐的故事讀后感 篇11

  最近老師給我們讀了一叫《列那狐的故事》,這個(gè)故事的主角叫列那狐,它聰明、機(jī)靈,也有點(diǎn)狡猾。

  它偷魚的故事就可以證明它聰明,冬天的一天,列那狐家里沒(méi)有東西吃了,他想出去找點(diǎn)吃的吧�?墒嵌炷睦镉谐缘哪�?但是它也不能眼看著妻子和孩子餓死,于是,它硬著頭皮走出了家門,它走在馬路上,忽然它聞到了一股魚香味,原來(lái)它一輛車,上面有兩個(gè)魚販子,他們后面還拉著一桶桶肥魚,它靈機(jī)一動(dòng),跑到馬路上裝死,兩個(gè)魚販子就把它放到了車了,然后列那把一條穿滿魚的繩子掛在了脖子上,做成了一條魚項(xiàng)鏈,然后它跳下了車,一路跑回了家。

  這個(gè)故事告訴我們?nèi)擞龅嚼щy要想辦法,做一個(gè)智慧的人。

  列那狐的故事讀后感 篇12

  今天,我給大家推薦一本好書:《列那狐的故事》

  我來(lái)給大家介紹一下里面的人物:主人公就是列那狐,他外表文雅卻生性狡猾,他欺凌弱小,貪吃狠毒,做盡了壞事,他用機(jī)智與聰明來(lái)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大棘手的對(duì)手。葉森格侖是一只貪饞霸道的狼。諾勃勃是獅王,它非常殘暴自私。

  有一次,列那的夫人海梅林對(duì)列那狐說(shuō):“孩子回來(lái)一定會(huì)吵著鬧著要吃東西,快點(diǎn)去弄點(diǎn)東西去�!绷心呛骸爸缓门雠鲞\(yùn)氣了�!彼麆傄怀鲩T就看到了有一個(gè)魚販子開著馬車去城里賣魚,列那狐突然想到了一個(gè)好辦法,他躺在地上裝死,魚販子看到了,就把列那裝進(jìn)馬車?yán)铮脵C(jī)偷了一串鰻魚,靈巧快速的跳下車,飛快的跑了回家。

  讀了這本書我懂得了做人絕不能運(yùn)用陰險(xiǎn)狡詐的手段,謀害自己的朋友,甚至親人。人與人這間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,用心交往才能得到真正的朋友。

  列那狐的故事讀后感 篇13

  “攻打馬貝渡”,我很喜歡這個(gè)故事里的獅王馬貝渡,因?yàn)樗浅5墓�,特別想處罰狐貍列那,就是有的時(shí)候會(huì)被列那的花言巧語(yǔ)所迷惑。

  有一次獅王已經(jīng)確定要判列那死刑,但天知道,列那早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,它在城堡的周圍裝上了鐵籬笆。在獅王馬貝渡的攻擊下,鐵籬笆沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)損傷,以前沒(méi)有被列那傷害的人已經(jīng)喪失了信心,而之前被列那欺負(fù)過(guò)的人它們都在拼命的掙扎。士兵們?cè)礁稍嚼�,天氣也越黑了,士兵們�(nèi)慷祭鄣盟诹说厣�,獅王也累得睡著了!天亮了,獅王才發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了了,所有的士兵也動(dòng)不了了,只有蝸牛先生沒(méi)有被綁住,蝸牛先生偷偷的把其它的士兵都放了下來(lái),士兵們圍住了列那,于是列那說(shuō):“我們就不能坐下來(lái)好好談?wù)剢?”……

  列那真是太狡猾了,再一次用它的花言巧語(yǔ)脫離了危險(xiǎn)!

  列那狐的故事讀后感 篇14

  這是一本詞句非常優(yōu)美的書,這本書是瑪特.艾.季諾夫人創(chuàng)作的,這本書中的主人公是列那,也去聽了這個(gè)名字你肯定想著這是一只可愛的小動(dòng)物,大錯(cuò)特錯(cuò)了,列那是一只狐貍,而且是一只狡猾的狐貍,讓我有深刻印象的一張是《列那偷魚》,因?yàn)轶w現(xiàn)出了列那的狡猾和機(jī)智。

  《列那偷魚》主要講了列那為了吃到魚商車上的鯡魚,躺在路上裝死,當(dāng)時(shí)候的樣子真是滑稽極了:閉著眼睛,軟綿綿的身體,舌頭拖在嘴外。就等著大車來(lái)到,當(dāng)司機(jī)看到列那時(shí),立刻把車停了下來(lái),把列那放到車后,列那吃到了一頓豐盛的飯,一轉(zhuǎn)眼,至少三十條鯡魚進(jìn)了列那的肚子里,酒足飯飽的列那為了給家人也嘗到這新鮮的鯡魚,它咬開了魚筐,將魚做成了項(xiàng)鏈,掛在脖子上,便逃走了,但因?yàn)榘l(fā)出了一點(diǎn)聲音,魚商們才發(fā)現(xiàn)自己中了列那詭計(jì)。

  其實(shí),從這件事可以看出,列那有時(shí)也是為別人著想的,列那在吃魚時(shí)不忘了給妻子和小孩帶一點(diǎn),我希望這種品德可以讓列那變得更好。

  列那狐的故事讀后感 篇15

  今天,我看了列那狐的故事這本書,看后使我有了很大的感悟。

  作者講述了代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞 的弱小無(wú)助時(shí),以自己的聰明才智左右逢源的故事,他一邊虐殺沒(méi)有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物--許多的雞、兔子、鳥都成了他的腹中之物,另一方面憑借聰明的才智與代表強(qiáng)權(quán)的狼、熊等動(dòng)物周旋。

  故事通過(guò)列那狐的經(jīng)歷,運(yùn)用象征和寓意的手法給這個(gè)動(dòng)物王國(guó)染上了濃重的人間社會(huì)的色彩。

  這本書是世界古典中的瑰寶,故事中的每一個(gè)動(dòng)物都活靈活現(xiàn),充滿了個(gè)性魅力,讓人事兒覺得其可愛,時(shí)而覺得其可憎。

  列那狐的故事讀后感 篇16

  一只很機(jī)靈的狐貍,你猜它是誰(shuí)?哈哈,猜對(duì)啦!它就是列那狐。

  它有一身漂亮的皮襖;一束鮮紅的尾巴;一雙明亮的眼睛;一對(duì)靈敏的尖耳朵;一個(gè)聰明過(guò)人的腦袋和具有神力的雙腿。

  列那狐對(duì)它的孩子和夫人非常好,大雪天還出去捕獵。它雖然覺得大雪天捕獵很不適合,因?yàn)樗粼谘┑厣系哪_印能告訴獵人和獵狗它的行蹤,但它還是鼓起勇氣去了。它用那雙機(jī)靈的眼睛注視著周圍的動(dòng)靜。忽然它發(fā)現(xiàn)前方有一輛裝滿魚的馬車,空氣里散發(fā)著魚的香味。列那狐看到馬車,口水都快流下來(lái)了。它用聰明過(guò)人的腦袋動(dòng)起了彎腦筋。它想:怎樣才能偷到魚又不被人發(fā)現(xiàn)呢?忽然一個(gè)主意在它腦子里閃了一下。它躺在雪地上裝死,翻著白眼張著嘴巴,裝作死去的樣子。人們看見了它便下車向他走過(guò)來(lái),把它放在車上。列那狐到了車上馬上原形畢露,三口兩口咬破了魚筐,解決了自己的饑餓問(wèn)題后,它沒(méi)有忘記自己的老婆孩子。他注視著周圍的環(huán)境,等到安全時(shí)就用它神力的雙腿一跳,帶著魚回家了。

  列那狐就是那么神奇,書中還有很多關(guān)于列那狐有趣的故事,我真喜歡看這本書。

  列那狐的故事讀后感 篇17

  《列那狐的故事》是一本優(yōu)美的童話,書中有詭計(jì)多端的主角—————列那狐,有被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伊桑格蘭……在這本中,每一個(gè)人物都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  在動(dòng)物王國(guó)里,狗熊,大狼等都是強(qiáng)有力的動(dòng)物,它們本來(lái)就不是好東西,無(wú)能、貪婪、橫暴,自私自利。不過(guò),對(duì)于弱小的動(dòng)物來(lái)說(shuō),列那狐又是強(qiáng)者,他的手段也殘酷無(wú)情的,他用甜言蜜語(yǔ)騙取烏鴉口中的奶酪,還差一點(diǎn)要了烏鴉的命;還假裝躺倒,趁小鳥布魯娜不備將她吃掉……好可怕��!

  列那狐帶著舅舅來(lái)到一個(gè)洞,下面聚集著許多魚,什么洞穴魚啦,鰻魚啦,鲅魚啦……應(yīng)有盡有,統(tǒng)統(tǒng)可以成為桌子上的美味佳肴。于是,伊桑格蘭將水桶綁在自己的尾巴上。好久以后,水桶滿了,但伊桑格蘭的尾巴結(jié)住了,于是,叫外甥————列那狐來(lái)幫忙。可是,列那狐久久不來(lái)幫忙,這時(shí),天色漸漸亮了,農(nóng)民們也起床了,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞上有一只狐貍,大家也沒(méi)干什么,各自忙去了。傍晚,莫爾老爺爺從這兒經(jīng)過(guò),看見了這只狐貍,便拿來(lái)劍向伊桑格蘭的尾巴砍了下去,因?yàn)榈鼗�,莫爾老爺爺摔了一個(gè)大馬趴,于是便重新爬起來(lái),向伊桑格蘭的腦袋看去,剛好,劍沒(méi)有劈到腦袋,卻順勢(shì)將尾巴齊根劈斷了,伊桑格蘭逃出了這個(gè)地方,在密林中狂奔,悲傷和憤怒交加,使得舅舅————伊桑格蘭對(duì)外甥————列那狐恨之入骨。

  有一次,列那狐一家沒(méi)有食物了,他出去尋找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到食物,就在他失望的時(shí)候,一陣魚香味飄進(jìn)了他的鼻子,原來(lái)是一輛運(yùn)魚的大卡車開了過(guò)來(lái),聰明的列那狐不止一次和人打交道了便想出了一個(gè)辦法:裝死�?粗@只死狐貍,兩個(gè)貪心的魚販子想著可以用它的皮毛賣好價(jià)錢,于是他們就把列那狐扔進(jìn)了魚車?yán)铩t~販子在前面討論怎么剝皮不傷毛??jī)扇苏f(shuō)說(shuō)笑笑的,列那狐在后面吃飽了,便用柳條串起來(lái),組成三個(gè)環(huán)。便跳下車子了。兩個(gè)魚販子拼命喊著:“抓狐貍啊,抓狐貍啊!”一邊捶胸頓足。

  列那狐的機(jī)靈值得我們學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)上可不能�;ㄕ信�!

  列那狐有時(shí)讓人討厭,有時(shí)讓人喜歡,哎,任務(wù)真是千奇百怪��!

  列那狐的故事讀后感 篇18

  今年暑假,媽媽給我買了本很有趣的書,書名叫《列那狐的故事》。當(dāng)媽媽把書放到我面前的時(shí)候,我馬上被封面上那個(gè)一看上去就覺得十分機(jī)靈的狐貍給吸引住了,迫不及待地翻開看了起來(lái)。從那天開始,每天看幾篇列那狐的故事成了我最喜歡做的課外“作業(yè)”。

  列那狐來(lái)到這個(gè)世界上的方式很有意思!上帝給兩個(gè)神話里的人物——亞當(dāng)和夏 娃一個(gè)神棒,夏娃不遵守上帝的規(guī)定,老是偷偷拿過(guò)來(lái)用,一用就出亂子。有一次,她和亞當(dāng)搶奪神棒時(shí),一生氣把神棒折成兩段扔進(jìn)了大海里。緊接著,列那狐就出現(xiàn)了。難道因?yàn)槭窍耐薏宦犜挷抛屃心呛鼇?lái)到這個(gè)世界上,所以它一出現(xiàn)就注定要把這個(gè)世界攪得一團(tuán)糟的嗎?

  故事里,列那狐經(jīng)常用欺騙的手段來(lái)得到自己想要的東西。它在馬路上裝死,卡車司機(jī)看中了它的皮毛,就把它撿起來(lái)扔上了車,于是它從車上偷走了好多魚;它欺騙烏鴉田斯令唱歌,讓田斯令嘴里的乳酪掉了下來(lái),成了它自己的美餐,還差點(diǎn)讓田斯令被它給吃掉;它還欺騙大公雞向特格雷,說(shuō)自己現(xiàn)也不干壞事了,最后卻吃了向特格雷的好幾個(gè)孩子。除了這些,列那還干了好多好多壞事……。雖然,列那從它干的那些壞事里占到了便宜,可是被它傷害了的動(dòng)物們卻吃盡了苦頭。

  最倒霉的算是列那的舅舅了。列那的舅舅是一個(gè)雄狼,叫葉森格倫。雖然雄狼很兇惡,可是在這本書里卻沒(méi)干什么壞事,反倒是經(jīng)常被列那捉弄,還挺讓人同情的。列那害得它的腦袋被燙得皮開肉綻,尾巴也被割斷了,成了禿尾巴狼。葉森格倫有時(shí)被捉弄得吊在半空中,有時(shí)被捉弄得關(guān)進(jìn)屋子里,有時(shí)被捉弄得掉進(jìn)了井里,最后還因?yàn)榱心堑淖脚�,被獅王剝掉了狼皮。葉森格倫真的好可憐!

  雖然列那很聰明狡滑,但是它也有被別人欺騙報(bào)復(fù)的時(shí)候。白頰鳥梅賞治讓列那閉上眼睛等著擁抱,但卻每次都讓列那撲個(gè)空,最后還差點(diǎn)被獵人抓走。在香腸大戰(zhàn)中,列那辛辛苦苦地拖走了香腸,可是最后卻什么都沒(méi)吃到,被雄貓?zhí)菖嗪煤玫厮E艘淮巍A心潜或_的經(jīng)歷告訴我們,再厲害的騙人大王也會(huì)有被別人識(shí)破的時(shí)候。

  故事中的動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)被列那欺騙呢?我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都有點(diǎn)貪心,很想得到不該得到的東西,所以列那利用它們貪心的缺點(diǎn)耍弄了它們。葉森格倫本來(lái)肚子是癟的,因?yàn)樘澇园讯亲映缘锰牧耍詻](méi)辦法從原來(lái)的洞里再鉆出去。狗熊勃侖不去干自己該干的事,卻一心想著吃到蜂蜜,被列那騙得鼻子被壓扁了,耳朵也少了半只。所以,任何時(shí)候我們不能太貪心,貪心了就容易被壞人利用和欺騙。

  欺騙別人的人,最終總是要受到懲罰的。列那因?yàn)槠垓_了太多人,大家一起要求獅王審判它。幸好列那很聰明,在審判時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行了辯解,指出了其它動(dòng)物貪心的缺點(diǎn),讓獅王差點(diǎn)原諒了它。后來(lái),列那又利用獅王貪心的缺點(diǎn),不僅保住了自己的生命,還當(dāng)上了大官。但是,列那知道自己因?yàn)槠垓_的人太多,那些仇人不會(huì)輕易放過(guò)它,而且獅王喜怒無(wú)常,不可能永遠(yuǎn)保護(hù)它,所以最后它又裝死欺騙了大家一次,過(guò)起了隱居的生活。希望這是列那最后一次欺騙大家吧,我可不想聰明機(jī)靈的列那狐一直是個(gè)喜歡捉弄人的騙子。

  《列那狐的故事》看完了,我的小腦袋里經(jīng)常會(huì)冒出列那狐的樣子。列那狐那么聰明機(jī)靈,可是卻經(jīng)常把心思用在欺騙和捉弄?jiǎng)e人身上,真是讓人又喜歡又討厭。從列那狐的故事里,我也想到了自己。我不僅要做一個(gè)聰明機(jī)靈、遇到困難能夠開動(dòng)腦筋的小朋友,還要學(xué)會(huì)謙讓和尊重別人,做一個(gè)懂禮貌、有愛心、處處都受人歡迎的小朋友。

  列那狐的故事讀后感 篇19

  《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事,這本書引人入勝,讓人百看不厭,回味無(wú)窮。

  列那狐表面看起來(lái)是那么和藹可親,但又是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、詭計(jì)多端的壞家伙,他用各種方式來(lái)欺騙森林里的小動(dòng)物,更是連自己的舅舅葉森格倫也不放過(guò)。他的舅舅葉森格倫是一個(gè)既貪吃又霸道的權(quán)威男爵,但卻沒(méi)有列那狐聰明,經(jīng)常被列那狐捉弄,不但不記恨列那狐,反而把他當(dāng)成自己人,列那狐就利用葉森格倫的這個(gè)弱點(diǎn),常常設(shè)計(jì)陷阱捉弄葉森格倫,為此,葉森格倫吃了不少苦頭。最后,小動(dòng)物們和葉森格倫終于都忍無(wú)可忍了,就報(bào)告給了獅王,獅王決定處死列那狐,但是列那狐用花言巧語(yǔ)為自己辯護(hù),獅王不但赦免了他,而且還把他當(dāng)成了最貼心的伙伴,但是列那狐想,在宮中一段時(shí)間,也許就不會(huì)受到歡迎了,我還是過(guò)從前的生活吧。從此,列那狐又過(guò)起了那種刺激、興奮、騙人的生活。

  《列那狐的故事》給了我們這樣一個(gè)啟示:面對(duì)強(qiáng)權(quán)和霸道的時(shí)候,要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的聰明和智慧去斗爭(zhēng),但對(duì)待自己的親人和朋友,乃至弱勢(shì)群體,我們就應(yīng)該坦誠(chéng)相待,相互幫助。

  列那狐的故事讀后感 篇20

  這個(gè)寒假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書,故事情節(jié)既有趣又幽默,讓人流連其中,回味無(wú)窮。

  這本書是法國(guó)的M.H.吉羅夫人根據(jù)民間故事改編而成。本書外表是在寫動(dòng)物世界里的故事,其實(shí)是作者對(duì)當(dāng)時(shí)的法國(guó)封建統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)能和腐敗十分不滿,對(duì)國(guó)王和貴族進(jìn)行無(wú)情的揭露和嘲弄。

  這本書的內(nèi)容寫的是一個(gè)叫做列那的狐貍的故事,它表面看起來(lái)和藹可親,其實(shí)兇殘狡詐;欺負(fù)比自己小的動(dòng)物,又敢反抗比自己大的動(dòng)物。用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉田斯令的奶酪,吃掉了小鳥埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子…用開水把雄狼葉森格倫燙得血肉模糊,利用農(nóng)夫?qū)沸艿某鸷�,殺死狗熊勃侖�!媸菙?shù)不勝數(shù)。

  就算是人類,列那狐也不畏懼,它故意躺在魚販子的必經(jīng)之路上裝死,讓魚販子認(rèn)為自己死了,扔到裝魚的車子上,偷走了許多魚;它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的王爺,然后巧妙地逃脫了追捕。

  不過(guò)列那狐也有失手過(guò)。白頰鳥梅賞支多次識(shí)破列那狐的詭計(jì);公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過(guò)列那狐,獨(dú)自享受了共同偷來(lái)的火腿;甚至連對(duì)列那狐和親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過(guò)列那狐,把列那偷來(lái)的魚全部拿走。

  最后,列那狐被國(guó)王諾勃勒封為大將軍,只比自己小一級(jí)。但列那狐受不了這種生活,它要自由,便假裝自己死了。大家為它的"死"舉行了盛大的追悼會(huì)。

  讀了這個(gè)故事后,我為列那狐的聰明所折服,但也認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人聰明是好的,但太聰明了,就會(huì)聰明反被聰明誤。所以聰明要用在好事上。列那狐就因?yàn)樗斆髁�,變得越�?lái)越狡猾了。我們不能向列那狐學(xué)習(xí)狡猾的一面,而是學(xué)習(xí)聰明的一面。

  列那狐的故事讀后感 篇21

  讀完“列那狐的故事”,列那狐到底是好是壞我真的弄不明白。說(shuō)好也不好——列那狐偷過(guò)火腿,也吃過(guò)烏鴉,還把雞群騙到草地上進(jìn)行大屠殺。說(shuō)壞也不壞——列那狐的所作所為,也是為了養(yǎng)家糊口,吃雞吃烏鴉也是它的本性,再說(shuō)列那狐也捉弄過(guò)壞人。我讀完列那狐的故事想,列那狐是好是壞的確是個(gè)很難回答的問(wèn)題。不過(guò)我有一個(gè)小小的愿望,讓列那狐成為一只好狐貍。

  首先,我要在思想上對(duì)它進(jìn)行教育,告訴它欺騙別人是犯法的,是一種不道德的行為,如果別人用欺騙的方法吃掉你的孩子,那么你一定會(huì)傷心并進(jìn)行報(bào)復(fù),可是孩子還會(huì)回來(lái)嗎?你報(bào)復(fù)我,我報(bào)復(fù)你,永遠(yuǎn)沒(méi)完沒(méi)了,最后肯定是兩敗俱傷。只有真誠(chéng)的去對(duì)待朋友,才能獲得別人的真情。

  其次,我要告訴它,要養(yǎng)家糊口千萬(wàn)不能靠欺騙和偷竊,這樣只會(huì)害家人。要學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲取食物,你是這樣的聰明美麗,你可以學(xué)一門好的技藝。如:幫助別人修電器或者幫助別人做衣裳也可以種莊稼……這樣獲得的食物才是可靠的,只有這樣才能成為一只人人都愛戴的好狐貍,才是一只外表和心靈都完美的狐貍。

  通過(guò)我的教育,我相信列那狐一定能成為一只人人都愛的好狐貍。

  列那狐的故事讀后感 篇22

  暑假,我讀了《列那狐的故事》之后感觸很深,我們一直覺得狐貍很狡猾,可看了《列那狐的故事》這本書之后,我對(duì)狐貍的看法產(chǎn)生了翻天覆地的變化,原來(lái)狐貍也有好的`一面,它會(huì)把辛苦捕捉的食物帶回家分給妻子和孩子吃,有時(shí)也會(huì)給動(dòng)物們一些食物。

  列那是一只聰明的狐貍,為了不讓家人餓肚子,他在外面轉(zhuǎn)悠,他聞到了魚的鮮味,于是他想了一個(gè)辦法,倒在地上裝死,兩個(gè)貪心的魚販子看到列那,就把列那扔到魚車上,他們計(jì)劃把狐貍的皮剝下來(lái)去賣錢。列那聽到后不動(dòng)聲色,在車子上先把自己的肚子吃的圓滾滾的,然后想到了自己的家人,于是拿了很多很多的魚,他避開了魚販子的眼線,跳下車,溜回了家。給家里的人帶來(lái)了鮮美的魚。列那雖然狡猾,但是他還是一個(gè)愛家人的孩子。

  看完這本書我明白了一個(gè)道理,無(wú)論你的對(duì)手有多強(qiáng)大,你只要開動(dòng)腦筋,用智慧去擊敗它,你就會(huì)想列那狐那樣,取得最后的勝利。

  列那狐的故事讀后感 篇23

  我每天都看書,我已經(jīng)看了好多好多的書。其中就有《列那狐的故事》這本書,我也每天都看這本書。

  我就給你們講一下:列那出世后,就很搗蛋、調(diào)皮,也機(jī)智多謀,很喜歡做壞事,有一天獅王叫列那到他的宮里去,列那不愿意去,獅王就親自去了列那的家鄉(xiāng)馬貝度,于是列那趕快趕往朝廷。,列那最后去世了。

  列那狐的故事讀后感 篇24

  近日,我讀完了由法國(guó)作家季諾夫人所著的《列那狐的故事》,其中的狐貍——列那給我耳目一新之感。

  他在動(dòng)物王國(guó)里,既不畏強(qiáng)權(quán),又不欺凌弱小,運(yùn)用機(jī)智逐一擊敗自己的對(duì)手。列那狐清楚地知道獅王諾勃勒貪財(cái),列那利用這一弱點(diǎn),在獅王面前謊稱知道寶藏的秘密而保住了自己的性命,又通過(guò)假救獅王諾勃勒,騙取了他的信任,還借機(jī)除掉自己的勁敵。

  機(jī)智,不畏強(qiáng)權(quán)可以算得上是列那狐的優(yōu)點(diǎn),但是,列那狐放肆欺凌和虐殺那些小動(dòng)物,如兔子朗普,小雞科珀,老鼠玻勒等。這些小動(dòng)物幾乎都慘死在他的手下,列那狐是一個(gè)較為復(fù)雜的形象。

  對(duì)于列那狐,我們不能盲目學(xué)習(xí)效仿,而是要有區(qū)別地去對(duì)待:不學(xué)習(xí)列那狐殘忍、欺凌弱小的一面,而要學(xué)習(xí)他機(jī)智、不畏強(qiáng)權(quán)的一面。

  《列那狐的故事》是經(jīng)典的童話故事,頗有效益,很值得我們一讀。

  列那狐的故事讀后感 篇25

  在寒假里,我讀了一本書,叫《列那狐的故事》。其中,有一篇章節(jié)深深地吸引了我,名叫《列那之“死”》�?粗@個(gè)故事名,我不由得思考了起來(lái)聰明、狡猾又年輕的列那也會(huì)死嗎?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題繼續(xù)往下看。

  原來(lái),列那重新得寵后,給國(guó)王講了許多趣事。但是,在王宮住久了就想回家,于是,獅王就放列那回家。列那一走,獅王就十分無(wú)聊,于是,就派松鼠盧索去召喚列那進(jìn)宮。但就在盧索趕往馬貝度的時(shí)候,箭豬已經(jīng)提前把這個(gè)消息通知了列那。盧索來(lái)到馬貝度城堡前敲了敲門,等了很久,才有人出來(lái)開門,是列那的小兒子貝斯海。他告訴盧索你再也見不到我的父親了!因?yàn)樗呀?jīng)死了!哪里還有爸爸的墓碑。盧索順著貝斯海的手看去,果然,有一塊大理石墓碑。盧梭只好走了!但列那過(guò)上了幸福的生活!

  列那狐的故事讀后感 篇26

  《列那狐的故事》這本書講了一只名叫列那的狐貍,因?yàn)樗芙苹�,吃了很多獅王的朋友,獅王大怒,想用信使把列那帶回宮廷,列那不但沒(méi)去宮廷,它卻把獅王的信使咬斷了脖子。最后列那終于改邪歸正了,變成了一只好狐貍。

  我覺得列那狐很壞,因?yàn)樗慕苹屓瞬恢档脛e人相信,有時(shí)他就會(huì)找不到食物,但他也很難,因?yàn)樽屗呱狭诵皭旱穆肥撬迨逡辽8裉m。

  我突然想起來(lái),在一本書上的一個(gè)小男孩兒,他家有五個(gè)孩子,四個(gè)男孩兒,一個(gè)女孩兒,她排行老四。她他之前很壞,經(jīng)常偷別人的東西。

  有一次這五個(gè)孩子分別在一個(gè)地方坐著。突然老大讓其他弟弟妹妹在老四身上寫“小偷”兩個(gè)大字。但還沒(méi)寫完,老四就跑了出去,覺得被侮辱了似的,這時(shí)家人都急忙到森林里去找。最后找到了,老大的方法讓老四終身難忘,他以后再也沒(méi)做過(guò)壞事了。

  通過(guò)這篇文章,我明白了,做人不要太壞,太狡猾,要做一個(gè)善良的人,如果不善良,就會(huì)不值得被別人相信了。

  列那狐的故事讀后感 篇27

  最近,我看了一本書《列那狐的故事》。

  這本書的主人公是列那狐,他機(jī)智、勇敢、沉著冷靜。每當(dāng)遇到一些困難時(shí),他總會(huì)機(jī)智的解決。列那狐雖然很狡猾,但是他身上的聰明機(jī)智和沉著冷靜值得我們學(xué)習(xí)。

  書中寫了列那狐這只狐貍聰明機(jī)智而又狡猾的故事。他一開始有很多的朋友,但因?yàn)樗?jīng)常失信于伙伴。最后,朋友們從一個(gè)個(gè)伙伴變成了一個(gè)個(gè)仇人。有一次,他的仇人們一起到獅王那里去告列那狐,而列那狐又機(jī)智的逃脫,而且還得到了獅王的贊賞。

  記得有一次,我跟爸爸一起出去釣魚。這時(shí),我看到了一只五彩斑斕的蝴蝶,我便跑去追,可是這時(shí)沒(méi)注意,腳一下滑摔進(jìn)了一個(gè)深坑。我十分著急,連忙大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”可能是太遠(yuǎn)的原因,爸爸根本就不理睬我。那時(shí)的我就像一只迷失了方向的小船。這時(shí),我的耳邊突然閃現(xiàn)出一個(gè)聲音:“別慌,冷靜就是你的救命之藥�!蔽液鋈幌肫�,在書中,列那狐也說(shuō)過(guò)同樣的話。我漸漸地冷靜了下來(lái),我仔細(xì)觀察,這個(gè)深坑里有兩根藤蔓,我順著兩根藤蔓奮力地爬了上去。我飛奔到爸爸身邊,卻沒(méi)有告訴他剛才發(fā)生的事情,因?yàn)閯偛诺慕?jīng)歷,已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與冷靜了。

  《列那狐的故事》不僅僅是一本書,還是我們身邊的一位朋友,一位老師。這本書教會(huì)了我很多的道理,我一定不會(huì)忘記這個(gè)故事!

  列那狐的故事讀后感 篇28

  這個(gè)暑假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書,故事情節(jié)既有趣又幽默,回味無(wú)窮。

  這本書的內(nèi)容寫的是一只叫列那的狐貍的故事,它是一只從浪濤翻滾的海面上沖出來(lái)的怪獸,它生性狡猾、詭計(jì)多端。表面看起來(lái)和藹可親,其實(shí)兇殘狡詐;欺負(fù)比自己小的動(dòng)物,又敢反抗比自己大的動(dòng)物。它用各種手段來(lái)欺凌蒙騙其他弱小的動(dòng)物,用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉田斯令的奶酪,吃掉了小鳥埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子,它經(jīng)常和比自己強(qiáng)大的動(dòng)物作對(duì),用開水把雄狼葉森格侖燙得血肉模糊……就算是人類,列那狐也不畏懼。它故意躺在魚販子的必經(jīng)之路上裝死,讓魚販子把自己扔到裝魚的車子上,偷走了許多魚;它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的王爺,然后巧妙地逃脫了追捕。

  不過(guò)列那狐也有上當(dāng)受騙的時(shí)候。公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過(guò)列那狐,獨(dú)自享受了共同偷來(lái)的火腿;甚至連對(duì)列那狐親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過(guò)列那狐,把列那偷來(lái)的魚全部拿走。

  列那狐靠自己的計(jì)謀去制服別人,去對(duì)付別人,因此獅子國(guó)王很重用它,它總是用花言巧語(yǔ)去迷惑獅子國(guó)王、王后,使得獅子國(guó)王、王后更加重用他。最后,列那狐受不了這種生活,它要自由,便假裝自己死了。大家為它的“死”舉行了盛大的追悼會(huì)。

  讀了這個(gè)故事后,我為列那狐的聰明所折服,但也認(rèn)識(shí)到,列那狐非常的狡詐,為了自己的利益做了許多傷害別人的事情,我們可不能做他這樣的人,我們應(yīng)該去幫助別人,而不是去害別人。一個(gè)人聰明是好的,但是聰明要用在好事上。列那狐就因?yàn)樗斆髁�,變得越�?lái)越狡猾了。我們千萬(wàn)不能向列那狐學(xué)習(xí)。

  列那狐的故事讀后感 篇29

  這個(gè)暑假,我讀了一本書,叫《列那狐的故事》,顧名思義,這個(gè)故事的主人公是一只叫列那的狐貍。

  列那是一只狡猾機(jī)智的狐貍,他常常能在危險(xiǎn)中與比自己強(qiáng)大的對(duì)手斗智斗勇,化險(xiǎn)為夷,使得讓他能生存下去。這就是動(dòng)物中的食物鏈,強(qiáng)者能吃弱者,弱者吃不掉強(qiáng)者,弱者要靠自己的努力讓自己生存下去。我印象最深的是文中末尾時(shí)列那利用獅王貪財(cái),單純的缺點(diǎn),誘騙國(guó)王取“鉆石”,從而撿回一命。

  列那的機(jī)智勇敢、化險(xiǎn)為夷讓我敬佩不已,由此我想到了我們的日常生活。小到每個(gè)人,有些時(shí)候,別人會(huì)利用某方面上的優(yōu)勢(shì)來(lái)傷害你,從而使他達(dá)到他的目的。這時(shí)你肯定不好受,但你要冷靜一點(diǎn),像列那狐一樣,用你的機(jī)智來(lái)想想辦法,去反擊他。

  我想起了上學(xué)期發(fā)生在我身邊的一件事情:隔壁班的愷愷下課時(shí),他常常喜歡在走廊上曬太陽(yáng),一天,他依舊像往常一樣在走廊上曬太陽(yáng),這時(shí),與他同班的小凡氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái),眼里充滿著不懷好意的目光,一把抓住愷愷,帶著威脅的語(yǔ)氣說(shuō):“給老子拿來(lái)一支好看的自動(dòng)筆,不然……”話還沒(méi)說(shuō)完,愷愷就被嚇得不輕,臉色蒼白,雙眼瞪了出來(lái):“好——好——我給,我給�!笨墒沁t遲沒(méi)有拿出筆來(lái),反而像是在思索著反擊之計(jì),仿佛在說(shuō):“哎,我沒(méi)有自動(dòng)筆怎么辦呢?不行,我要冷靜下來(lái)�!边^(guò)了一會(huì)兒,愷愷摸摸小腦瓜,笑著說(shuō):“剛哥,我是什么人嘛!我告訴你,我筆袋里有只特好看的筆,一般人我不告訴他,我只告訴你,我想上個(gè)廁所,你自己去拿吧,我保證不會(huì)騙你,像你這么強(qiáng)壯善良又溫柔的人,誰(shuí)會(huì)忍心騙你呀!”小凡開心壞了,回應(yīng):“你真是我的好老弟。”說(shuō)完洋洋得意地走了。愷愷看小凡進(jìn)了教室,趕緊跑到辦公室向老師告狀……愷愷憑借著自己的機(jī)智勇敢,化解了危險(xiǎn),就像文中的列那一樣,我真是佩服。

  讀完《列那狐的故事》,我知道了在危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢,方能化險(xiǎn)為夷。

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列那狐的故事讀后感(通用29篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的列那狐的故事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

列那狐的故事讀后感(通用29篇)

  列那狐的故事讀后感 篇1

  《列那狐故事》經(jīng)過(guò)對(duì)動(dòng)物生活的形象描繪,反映出中世紀(jì)封建社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活。每一種動(dòng)物都有特定的象征意義。國(guó)王獅子象征專制昏庸的國(guó)王,駱駝象征教皇,熊和狼則是殘暴貪婪的封建領(lǐng)主和騎士的象征,狐貍象征市民,其他小動(dòng)物則是下層人民的象征。列那在國(guó)王心目中的成長(zhǎng)史,就是一部濃縮的厚黑學(xué)。這個(gè)故事真不簡(jiǎn)單。

  但在故事的結(jié)尾,列那以假死來(lái)躲避國(guó)王的誠(chéng)心聘請(qǐng),他很清楚自我的需要:“列那向來(lái)喜歡自由自在的生活,不愿意受到任何束縛。他寧愿待在馬貝渡城堡挨餓,也不想留在宮里”�!蔼{王不可能寵幸自我一輩子。自我在王宮里那么多的仇人,等失寵的那天來(lái)臨時(shí),全家人都會(huì)跟著自我送命的。”

  列那的故事這樣跌宕起伏,其實(shí)不恰恰代表了人性和世界的多面和復(fù)雜。有時(shí)我在想,我們必須承認(rèn)人類自身的局限,但并不是無(wú)能為力,恰恰依靠了大眾的力量,我們才能更好的向前。

  列那狐的故事讀后感 篇2

  我讀了一本書,名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深地震撼了我。列那憑著這一點(diǎn)從一些狡猾的動(dòng)物手中得到了很多好處與東西。因此,我十分佩服列那的足智多謀和小聰明。

  《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的社會(huì),所有動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明讓它在動(dòng)物中占據(jù)了上風(fēng),它能用自己的智慧教訓(xùn)那些貪婪的動(dòng)物們,這是好的�?墒怯袝r(shí)卻不顧他人的感受傷害別人,不會(huì)換一個(gè)角度去想,這也是不對(duì)的行為。這本書諷刺了那些愚蠢、貪婪的角色,告訴我們?cè)谏钪卸嘟缓玫呐笥�,不能與壞人在一起。對(duì)付壞人得用智慧而不是蠻力,如果用蠻力來(lái)解決問(wèn)題,不用智慧,那真是四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單。

  我十分喜歡列那的聰明才智,不喜歡它的奸詐狡猾。我們要向列那的聰明才智、足智多謀學(xué)習(xí),利用這些去幫助身邊的人。讀完了《列那狐的故事》后使我受益匪淺。

  列那狐的故事讀后感 篇3

  在一個(gè)假期里,我偶然遇見了列那狐和它的故事。

  我覺得,列那狐是一只不好也不壞的狐貍。不好是它經(jīng)常耍詭計(jì),對(duì)信任他的人使陰謀,導(dǎo)致群眾暴怒,差點(diǎn)把自己的命掛在絞刑架上。說(shuō)列那不壞,在于他對(duì)自己的親人很好,對(duì)自己的妻子海林以及孩子們都是火上添柴——讓原本就舒適的環(huán)境更加舒適。

  在這本書里,我最感興趣的人物就是列那先生的舅舅——葉森格倫。葉森格倫一開始對(duì)列那非常好,他認(rèn)為前幾次的“悲劇”都是因?yàn)樽约旱倪\(yùn)氣不夠好,而經(jīng)過(guò)一件件事情之后,葉森格倫再也不信任列那了,變成了列那最大的敵人。這就是“化干戈為玉帛”的反義詞!因?yàn)榱心堑男愿袷チ撕芏嗯笥选?/p>

  列那身上最令我佩服的還是他為獅王治病的功力!很明顯,他是一個(gè)用功學(xué)習(xí)的人。

  列那的心經(jīng)常是好的,可結(jié)果卻是因?yàn)椴徽\(chéng)信而變壞了。就是因?yàn)樗龅膲氖绿啵齺?lái)了猜測(cè)與仇恨。我們要完善自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,不做讓他人不信任的事。

  列那狐的故事讀后感 篇4

  這幾天我讀完了《列那狐的故事》這本書。這本書是法國(guó)瑪.阿希.季諾夫人寫的。書中的列那狐非常聰明,比他大十倍的動(dòng)物都斗不過(guò)他。他靠自己的計(jì)謀去制服別人,就連他的舅舅也被他戲弄了很多次。

  列那狐最大的優(yōu)點(diǎn)是有責(zé)任心,每次找到吃的東西都不會(huì)忘記他的妻子和孩子。他最大的希望就是和妻子孩子一起過(guò)平靜快樂(lè)的日子。

  可是,列那狐也欺負(fù)比他弱小的動(dòng)物,甚至將他們吃掉。他嘴上的功夫很好,他把他的聰明都用在他的語(yǔ)言上。他總能把謊言說(shuō)的有根有據(jù),讓人不得不相信,最后還是上了當(dāng)。

  讀完這個(gè)故事后,我懂得一個(gè)道理:一個(gè)人聰明是好事,但特別聰明又不用到正道上,就會(huì)聰明反被聰明誤。所以說(shuō),聰明要用到好事上。列那狐因?yàn)樘斆髁耍徒苹恕N覀儾荒芟蛄心呛鼘W(xué)習(xí)狡猾的一面,要向列那狐學(xué)習(xí)聰明的一面。

  列那狐的故事讀后感 篇5

  前幾個(gè)月,老師給我們講了《列那狐的故事》,有一次,列那狐想吃雞圈里的雞,于是他對(duì)上課額雷說(shuō):”我是宮里的大臣,皇上說(shuō)你們還可以走出這個(gè)雞圈�!吧险n額雷以為是真的,于是它叫大家集合隊(duì)伍,每次它讓大家集合隊(duì)伍時(shí)都說(shuō)一件好事,集合了呢大家都等著上課額雷說(shuō)話。

  上課額雷說(shuō):”我們可以走出這個(gè)雞圈,到外面去覓食�!澳鸽u首領(lǐng)潘得說(shuō):”你真的相信嗎?你想一想好嗎?“公雞首領(lǐng)不聽潘得勸說(shuō)。于是它們排著整齊的隊(duì)伍,公雞首領(lǐng)帶領(lǐng)著隊(duì)伍,它后面是他的孩子,其中有一位小公雞和公雞首領(lǐng)長(zhǎng)得一模一樣,好像是繼續(xù)承擔(dān)王位似的,在最后面的是潘得和它的兩個(gè)妹妹,列那狐躲在樹后面,一只小公雞眨了列那狐一眼,就像沒(méi)看見似的,因?yàn)樗陌职指嬖V過(guò)它,列那狐不吃肉。列那狐趁機(jī)咬斷了它的脖子,又有三只小雞自投羅網(wǎng),列那狐一口氣吃掉了四只小雞。

  這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信陌生人。

  列那狐的故事讀后感 篇6

  去年我過(guò)生日時(shí),同學(xué)把《列那狐的故事》這本書送給了我,我看了以后,有很多的感想。

  列那狐是一個(gè)愛利用一些事情獲得一些小便宜的狐貍。比如有一次,它偷了幾根肥雞腿,第二天那人發(fā)現(xiàn)家里被偷了時(shí),列那狐還主動(dòng)去“幫忙找小偷”。不過(guò)他沒(méi)有次次都得手,有幾次他都被包圍了,但他都用一個(gè)又一個(gè)的好辦法死里逃生。

  看了這本書后,我覺得列那狐非常聰明。只是,他的聰明都用在騙人上了,如果他多干好事,那樣他就會(huì)有一番成就了。我也一樣,把精力花在玩上,所以學(xué)習(xí)就不好了。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多用一些精力,讓學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái)。其實(shí)我們大家都很聰明,只是我們利用聰明的地方不同,所以就有了好人和壞人。如果做一件事要大量精力,我們就應(yīng)該看一下這件事是一件好事還是一件壞事,不能想干什么就干什么。

  以后我們應(yīng)該把聰明用對(duì)地方,用錯(cuò)了的話,你越聰明做的事情越壞,所以大家要把聰明用對(duì)地方。

  列那狐的故事讀后感 篇7

  《列那狐的故事》這本書,我快讀完了,也漸漸懂得了其中的一些道理,感覺這本書很有趣。列那又通過(guò)自己的聰明,勇敢,機(jī)智戲弄了葉森格倫,勃侖,梯培,向特格雷......

  這真是一個(gè)動(dòng)物王國(guó),熱鬧極了。

  正是因?yàn)榱心堑倪@些可惡的行為,動(dòng)物們向獅子國(guó)王告密,國(guó)王決定在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天,公開審判列那

  國(guó)王威嚴(yán)地坐在大樹下,莊耶爾在他身邊,這時(shí)所有人都已經(jīng)到齊了,這時(shí)的場(chǎng)面,氣勢(shì),真的是讓列那沒(méi)有了活的希望。

  這件事列那又用自己的花言巧語(yǔ)騙過(guò)了國(guó)王,并且得到了國(guó)王的信任,這也說(shuō)明國(guó)王很貪婪,糊涂,不分是非,聽信逸言,讓受害者不能審辯。

  通過(guò)讀這個(gè)故事,并體會(huì)到:做事情要光明正大,不能隱瞞,那樣會(huì)害了別人,更會(huì)害了自己。

  我們要學(xué)習(xí)列那遇事機(jī)智,勇敢,而不能學(xué)習(xí)他的狡猾,奸詐,也不能學(xué)習(xí)國(guó)王的貪婪和自私!

  列那狐的故事讀后感 篇8

  從前,有一只狡猾的狐貍,名叫列那。他有一個(gè)妻子,兩個(gè)孩子。他為了找到充足的美食坑、蒙、拐、騙、偷,他無(wú)所不用。列那惡整過(guò)葉森格倫,吃掉過(guò)烏鴉田斯令的奶酪,又把小鳥愛爾蒙特的肉放在自己家的宴會(huì)上,又吃掉了鷺鷥秉沙,還教野兔柯阿爾唱歌……

  讀完這個(gè)故事,我了解到,如果想在大自然求生的話,必須要比無(wú)賴的人更加無(wú)賴,比強(qiáng)橫的惡霸更加強(qiáng)橫。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)同情你,大自然的規(guī)律是殘酷的,只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。

  列那狐的故事讀后感 篇9

  今年寒假期間我看了很多本書,其中最讓我印象深刻的就是這本《列那狐的故事》,作者是吉羅夫人,里面主人公列那是狐貍的祖先,為了尋找美食,用坑,蒙,拐,騙,偷,每個(gè)人都非常恨他。

  列那聰明、狡猾、陰險(xiǎn)、詭辯,在獅王評(píng)理的時(shí)候,列那還不停的狡辯,列那的舅舅葉森格侖和他打起來(lái),列那差點(diǎn)被打死了,獅王不忍心看著列那被活活打死,于是找了借口,結(jié)束兩個(gè)人的戰(zhàn)斗�?墒橇心沁€是沒(méi)有悔過(guò)之心,信口開河,欺騙獅王有寶藏之事,弄得真是雞飛狗跳,不得安寧!

  通過(guò)這本書,告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人,也不能當(dāng)小偷,要當(dāng)一個(gè)光明正大的人,不然像列那最后只能躲到深山老林去,再也不敢拋頭露面,過(guò)著隱居的生活!

  列那狐的故事讀后感 篇10

  今年暑假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書。這本書使我受益匪淺,讓我懂得了許多道理。

  這本書主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會(huì),所有的小動(dòng)物都有一個(gè)名稱,而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀,因此有了很多的收獲。這本書還以列那和自己的“舅舅”——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種斗爭(zhēng)為線索,揭露了社會(huì)矛盾,嘲諷了國(guó)王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。

  讀完這個(gè)故事后,我很佩服列那,希望自己能和他一樣,聰明機(jī)智、足智多謀;列那遇到困難也毫不畏懼,而是冷靜對(duì)待,利用自己的花言巧語(yǔ)來(lái)化險(xiǎn)為夷。如果面臨困難時(shí)慌慌張張、不知所措,那么身處在的危險(xiǎn)困境的幾率就更大了。不僅如此,它還能說(shuō)會(huì)道,不然是不可能說(shuō)服那些貪婪的人……想到如此,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)列那的可貴品質(zhì),長(zhǎng)大要做一個(gè)有智慧的人。

  列那的聰明才智深深的震撼了我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只聰明的狐貍,以及這個(gè)引人入勝的故事!作文

  列那狐的故事讀后感 篇11

  最近老師給我們讀了一叫《列那狐的故事》,這個(gè)故事的主角叫列那狐,它聰明、機(jī)靈,也有點(diǎn)狡猾。

  它偷魚的故事就可以證明它聰明,冬天的一天,列那狐家里沒(méi)有東西吃了,他想出去找點(diǎn)吃的吧�?墒嵌炷睦镉谐缘哪�?但是它也不能眼看著妻子和孩子餓死,于是,它硬著頭皮走出了家門,它走在馬路上,忽然它聞到了一股魚香味,原來(lái)它一輛車,上面有兩個(gè)魚販子,他們后面還拉著一桶桶肥魚,它靈機(jī)一動(dòng),跑到馬路上裝死,兩個(gè)魚販子就把它放到了車了,然后列那把一條穿滿魚的繩子掛在了脖子上,做成了一條魚項(xiàng)鏈,然后它跳下了車,一路跑回了家。

  這個(gè)故事告訴我們?nèi)擞龅嚼щy要想辦法,做一個(gè)智慧的人。

  列那狐的故事讀后感 篇12

  今天,我給大家推薦一本好書:《列那狐的故事》

  我來(lái)給大家介紹一下里面的人物:主人公就是列那狐,他外表文雅卻生性狡猾,他欺凌弱小,貪吃狠毒,做盡了壞事,他用機(jī)智與聰明來(lái)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大棘手的對(duì)手。葉森格侖是一只貪饞霸道的狼。諾勃勃是獅王,它非常殘暴自私。

  有一次,列那的夫人海梅林對(duì)列那狐說(shuō):“孩子回來(lái)一定會(huì)吵著鬧著要吃東西,快點(diǎn)去弄點(diǎn)東西去�!绷心呛骸爸缓门雠鲞\(yùn)氣了�!彼麆傄怀鲩T就看到了有一個(gè)魚販子開著馬車去城里賣魚,列那狐突然想到了一個(gè)好辦法,他躺在地上裝死,魚販子看到了,就把列那裝進(jìn)馬車?yán)铮脵C(jī)偷了一串鰻魚,靈巧快速的跳下車,飛快的跑了回家。

  讀了這本書我懂得了做人絕不能運(yùn)用陰險(xiǎn)狡詐的手段,謀害自己的朋友,甚至親人。人與人這間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,用心交往才能得到真正的朋友。

  列那狐的故事讀后感 篇13

  “攻打馬貝渡”,我很喜歡這個(gè)故事里的獅王馬貝渡,因?yàn)樗浅5墓�,特別想處罰狐貍列那,就是有的時(shí)候會(huì)被列那的花言巧語(yǔ)所迷惑。

  有一次獅王已經(jīng)確定要判列那死刑,但天知道,列那早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,它在城堡的周圍裝上了鐵籬笆。在獅王馬貝渡的攻擊下,鐵籬笆沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)損傷,以前沒(méi)有被列那傷害的人已經(jīng)喪失了信心,而之前被列那欺負(fù)過(guò)的人它們都在拼命的掙扎。士兵們?cè)礁稍嚼�,天氣也越黑了,士兵們�(nèi)慷祭鄣盟诹说厣�,獅王也累得睡著了!天亮了,獅王才發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了了,所有的士兵也動(dòng)不了了,只有蝸牛先生沒(méi)有被綁住,蝸牛先生偷偷的把其它的士兵都放了下來(lái),士兵們圍住了列那,于是列那說(shuō):“我們就不能坐下來(lái)好好談?wù)剢?”……

  列那真是太狡猾了,再一次用它的花言巧語(yǔ)脫離了危險(xiǎn)!

  列那狐的故事讀后感 篇14

  這是一本詞句非常優(yōu)美的書,這本書是瑪特.艾.季諾夫人創(chuàng)作的,這本書中的主人公是列那,也去聽了這個(gè)名字你肯定想著這是一只可愛的小動(dòng)物,大錯(cuò)特錯(cuò)了,列那是一只狐貍,而且是一只狡猾的狐貍,讓我有深刻印象的一張是《列那偷魚》,因?yàn)轶w現(xiàn)出了列那的狡猾和機(jī)智。

  《列那偷魚》主要講了列那為了吃到魚商車上的鯡魚,躺在路上裝死,當(dāng)時(shí)候的樣子真是滑稽極了:閉著眼睛,軟綿綿的身體,舌頭拖在嘴外。就等著大車來(lái)到,當(dāng)司機(jī)看到列那時(shí),立刻把車停了下來(lái),把列那放到車后,列那吃到了一頓豐盛的飯,一轉(zhuǎn)眼,至少三十條鯡魚進(jìn)了列那的肚子里,酒足飯飽的列那為了給家人也嘗到這新鮮的鯡魚,它咬開了魚筐,將魚做成了項(xiàng)鏈,掛在脖子上,便逃走了,但因?yàn)榘l(fā)出了一點(diǎn)聲音,魚商們才發(fā)現(xiàn)自己中了列那詭計(jì)。

  其實(shí),從這件事可以看出,列那有時(shí)也是為別人著想的,列那在吃魚時(shí)不忘了給妻子和小孩帶一點(diǎn),我希望這種品德可以讓列那變得更好。

  列那狐的故事讀后感 篇15

  今天,我看了列那狐的故事這本書,看后使我有了很大的感悟。

  作者講述了代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞 的弱小無(wú)助時(shí),以自己的聰明才智左右逢源的故事,他一邊虐殺沒(méi)有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物--許多的雞、兔子、鳥都成了他的腹中之物,另一方面憑借聰明的才智與代表強(qiáng)權(quán)的狼、熊等動(dòng)物周旋。

  故事通過(guò)列那狐的經(jīng)歷,運(yùn)用象征和寓意的手法給這個(gè)動(dòng)物王國(guó)染上了濃重的人間社會(huì)的色彩。

  這本書是世界古典中的瑰寶,故事中的每一個(gè)動(dòng)物都活靈活現(xiàn),充滿了個(gè)性魅力,讓人事兒覺得其可愛,時(shí)而覺得其可憎。

  列那狐的故事讀后感 篇16

  一只很機(jī)靈的狐貍,你猜它是誰(shuí)?哈哈,猜對(duì)啦!它就是列那狐。

  它有一身漂亮的皮襖;一束鮮紅的尾巴;一雙明亮的眼睛;一對(duì)靈敏的尖耳朵;一個(gè)聰明過(guò)人的腦袋和具有神力的雙腿。

  列那狐對(duì)它的孩子和夫人非常好,大雪天還出去捕獵。它雖然覺得大雪天捕獵很不適合,因?yàn)樗粼谘┑厣系哪_印能告訴獵人和獵狗它的行蹤,但它還是鼓起勇氣去了。它用那雙機(jī)靈的眼睛注視著周圍的動(dòng)靜。忽然它發(fā)現(xiàn)前方有一輛裝滿魚的馬車,空氣里散發(fā)著魚的香味。列那狐看到馬車,口水都快流下來(lái)了。它用聰明過(guò)人的腦袋動(dòng)起了彎腦筋。它想:怎樣才能偷到魚又不被人發(fā)現(xiàn)呢?忽然一個(gè)主意在它腦子里閃了一下。它躺在雪地上裝死,翻著白眼張著嘴巴,裝作死去的樣子。人們看見了它便下車向他走過(guò)來(lái),把它放在車上。列那狐到了車上馬上原形畢露,三口兩口咬破了魚筐,解決了自己的饑餓問(wèn)題后,它沒(méi)有忘記自己的老婆孩子。他注視著周圍的環(huán)境,等到安全時(shí)就用它神力的雙腿一跳,帶著魚回家了。

  列那狐就是那么神奇,書中還有很多關(guān)于列那狐有趣的故事,我真喜歡看這本書。

  列那狐的故事讀后感 篇17

  《列那狐的故事》是一本優(yōu)美的童話,書中有詭計(jì)多端的主角—————列那狐,有被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伊桑格蘭……在這本中,每一個(gè)人物都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  在動(dòng)物王國(guó)里,狗熊,大狼等都是強(qiáng)有力的動(dòng)物,它們本來(lái)就不是好東西,無(wú)能、貪婪、橫暴,自私自利。不過(guò),對(duì)于弱小的動(dòng)物來(lái)說(shuō),列那狐又是強(qiáng)者,他的手段也殘酷無(wú)情的,他用甜言蜜語(yǔ)騙取烏鴉口中的奶酪,還差一點(diǎn)要了烏鴉的命;還假裝躺倒,趁小鳥布魯娜不備將她吃掉……好可怕��!

  列那狐帶著舅舅來(lái)到一個(gè)洞,下面聚集著許多魚,什么洞穴魚啦,鰻魚啦,鲅魚啦……應(yīng)有盡有,統(tǒng)統(tǒng)可以成為桌子上的美味佳肴。于是,伊桑格蘭將水桶綁在自己的尾巴上。好久以后,水桶滿了,但伊桑格蘭的尾巴結(jié)住了,于是,叫外甥————列那狐來(lái)幫忙。可是,列那狐久久不來(lái)幫忙,這時(shí),天色漸漸亮了,農(nóng)民們也起床了,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞上有一只狐貍,大家也沒(méi)干什么,各自忙去了。傍晚,莫爾老爺爺從這兒經(jīng)過(guò),看見了這只狐貍,便拿來(lái)劍向伊桑格蘭的尾巴砍了下去,因?yàn)榈鼗�,莫爾老爺爺摔了一個(gè)大馬趴,于是便重新爬起來(lái),向伊桑格蘭的腦袋看去,剛好,劍沒(méi)有劈到腦袋,卻順勢(shì)將尾巴齊根劈斷了,伊桑格蘭逃出了這個(gè)地方,在密林中狂奔,悲傷和憤怒交加,使得舅舅————伊桑格蘭對(duì)外甥————列那狐恨之入骨。

  有一次,列那狐一家沒(méi)有食物了,他出去尋找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到食物,就在他失望的時(shí)候,一陣魚香味飄進(jìn)了他的鼻子,原來(lái)是一輛運(yùn)魚的大卡車開了過(guò)來(lái),聰明的列那狐不止一次和人打交道了便想出了一個(gè)辦法:裝死�?粗@只死狐貍,兩個(gè)貪心的魚販子想著可以用它的皮毛賣好價(jià)錢,于是他們就把列那狐扔進(jìn)了魚車?yán)铩t~販子在前面討論怎么剝皮不傷毛??jī)扇苏f(shuō)說(shuō)笑笑的,列那狐在后面吃飽了,便用柳條串起來(lái),組成三個(gè)環(huán)。便跳下車子了。兩個(gè)魚販子拼命喊著:“抓狐貍啊,抓狐貍啊!”一邊捶胸頓足。

  列那狐的機(jī)靈值得我們學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)上可不能�;ㄕ信�!

  列那狐有時(shí)讓人討厭,有時(shí)讓人喜歡,哎,任務(wù)真是千奇百怪��!

  列那狐的故事讀后感 篇18

  今年暑假,媽媽給我買了本很有趣的書,書名叫《列那狐的故事》。當(dāng)媽媽把書放到我面前的時(shí)候,我馬上被封面上那個(gè)一看上去就覺得十分機(jī)靈的狐貍給吸引住了,迫不及待地翻開看了起來(lái)。從那天開始,每天看幾篇列那狐的故事成了我最喜歡做的課外“作業(yè)”。

  列那狐來(lái)到這個(gè)世界上的方式很有意思!上帝給兩個(gè)神話里的人物——亞當(dāng)和夏 娃一個(gè)神棒,夏娃不遵守上帝的規(guī)定,老是偷偷拿過(guò)來(lái)用,一用就出亂子。有一次,她和亞當(dāng)搶奪神棒時(shí),一生氣把神棒折成兩段扔進(jìn)了大海里。緊接著,列那狐就出現(xiàn)了。難道因?yàn)槭窍耐薏宦犜挷抛屃心呛鼇?lái)到這個(gè)世界上,所以它一出現(xiàn)就注定要把這個(gè)世界攪得一團(tuán)糟的嗎?

  故事里,列那狐經(jīng)常用欺騙的手段來(lái)得到自己想要的東西。它在馬路上裝死,卡車司機(jī)看中了它的皮毛,就把它撿起來(lái)扔上了車,于是它從車上偷走了好多魚;它欺騙烏鴉田斯令唱歌,讓田斯令嘴里的乳酪掉了下來(lái),成了它自己的美餐,還差點(diǎn)讓田斯令被它給吃掉;它還欺騙大公雞向特格雷,說(shuō)自己現(xiàn)也不干壞事了,最后卻吃了向特格雷的好幾個(gè)孩子。除了這些,列那還干了好多好多壞事……。雖然,列那從它干的那些壞事里占到了便宜,可是被它傷害了的動(dòng)物們卻吃盡了苦頭。

  最倒霉的算是列那的舅舅了。列那的舅舅是一個(gè)雄狼,叫葉森格倫。雖然雄狼很兇惡,可是在這本書里卻沒(méi)干什么壞事,反倒是經(jīng)常被列那捉弄,還挺讓人同情的。列那害得它的腦袋被燙得皮開肉綻,尾巴也被割斷了,成了禿尾巴狼。葉森格倫有時(shí)被捉弄得吊在半空中,有時(shí)被捉弄得關(guān)進(jìn)屋子里,有時(shí)被捉弄得掉進(jìn)了井里,最后還因?yàn)榱心堑淖脚�,被獅王剝掉了狼皮。葉森格倫真的好可憐!

  雖然列那很聰明狡滑,但是它也有被別人欺騙報(bào)復(fù)的時(shí)候。白頰鳥梅賞治讓列那閉上眼睛等著擁抱,但卻每次都讓列那撲個(gè)空,最后還差點(diǎn)被獵人抓走。在香腸大戰(zhàn)中,列那辛辛苦苦地拖走了香腸,可是最后卻什么都沒(méi)吃到,被雄貓?zhí)菖嗪煤玫厮E艘淮巍A心潜或_的經(jīng)歷告訴我們,再厲害的騙人大王也會(huì)有被別人識(shí)破的時(shí)候。

  故事中的動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)被列那欺騙呢?我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都有點(diǎn)貪心,很想得到不該得到的東西,所以列那利用它們貪心的缺點(diǎn)耍弄了它們。葉森格倫本來(lái)肚子是癟的,因?yàn)樘澇园讯亲映缘锰牧耍詻](méi)辦法從原來(lái)的洞里再鉆出去。狗熊勃侖不去干自己該干的事,卻一心想著吃到蜂蜜,被列那騙得鼻子被壓扁了,耳朵也少了半只。所以,任何時(shí)候我們不能太貪心,貪心了就容易被壞人利用和欺騙。

  欺騙別人的人,最終總是要受到懲罰的。列那因?yàn)槠垓_了太多人,大家一起要求獅王審判它。幸好列那很聰明,在審判時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行了辯解,指出了其它動(dòng)物貪心的缺點(diǎn),讓獅王差點(diǎn)原諒了它。后來(lái),列那又利用獅王貪心的缺點(diǎn),不僅保住了自己的生命,還當(dāng)上了大官。但是,列那知道自己因?yàn)槠垓_的人太多,那些仇人不會(huì)輕易放過(guò)它,而且獅王喜怒無(wú)常,不可能永遠(yuǎn)保護(hù)它,所以最后它又裝死欺騙了大家一次,過(guò)起了隱居的生活。希望這是列那最后一次欺騙大家吧,我可不想聰明機(jī)靈的列那狐一直是個(gè)喜歡捉弄人的騙子。

  《列那狐的故事》看完了,我的小腦袋里經(jīng)常會(huì)冒出列那狐的樣子。列那狐那么聰明機(jī)靈,可是卻經(jīng)常把心思用在欺騙和捉弄?jiǎng)e人身上,真是讓人又喜歡又討厭。從列那狐的故事里,我也想到了自己。我不僅要做一個(gè)聰明機(jī)靈、遇到困難能夠開動(dòng)腦筋的小朋友,還要學(xué)會(huì)謙讓和尊重別人,做一個(gè)懂禮貌、有愛心、處處都受人歡迎的小朋友。

  列那狐的故事讀后感 篇19

  《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事,這本書引人入勝,讓人百看不厭,回味無(wú)窮。

  列那狐表面看起來(lái)是那么和藹可親,但又是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、詭計(jì)多端的壞家伙,他用各種方式來(lái)欺騙森林里的小動(dòng)物,更是連自己的舅舅葉森格倫也不放過(guò)。他的舅舅葉森格倫是一個(gè)既貪吃又霸道的權(quán)威男爵,但卻沒(méi)有列那狐聰明,經(jīng)常被列那狐捉弄,不但不記恨列那狐,反而把他當(dāng)成自己人,列那狐就利用葉森格倫的這個(gè)弱點(diǎn),常常設(shè)計(jì)陷阱捉弄葉森格倫,為此,葉森格倫吃了不少苦頭。最后,小動(dòng)物們和葉森格倫終于都忍無(wú)可忍了,就報(bào)告給了獅王,獅王決定處死列那狐,但是列那狐用花言巧語(yǔ)為自己辯護(hù),獅王不但赦免了他,而且還把他當(dāng)成了最貼心的伙伴,但是列那狐想,在宮中一段時(shí)間,也許就不會(huì)受到歡迎了,我還是過(guò)從前的生活吧。從此,列那狐又過(guò)起了那種刺激、興奮、騙人的生活。

  《列那狐的故事》給了我們這樣一個(gè)啟示:面對(duì)強(qiáng)權(quán)和霸道的時(shí)候,要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的聰明和智慧去斗爭(zhēng),但對(duì)待自己的親人和朋友,乃至弱勢(shì)群體,我們就應(yīng)該坦誠(chéng)相待,相互幫助。

  列那狐的故事讀后感 篇20

  這個(gè)寒假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書,故事情節(jié)既有趣又幽默,讓人流連其中,回味無(wú)窮。

  這本書是法國(guó)的M.H.吉羅夫人根據(jù)民間故事改編而成。本書外表是在寫動(dòng)物世界里的故事,其實(shí)是作者對(duì)當(dāng)時(shí)的法國(guó)封建統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)能和腐敗十分不滿,對(duì)國(guó)王和貴族進(jìn)行無(wú)情的揭露和嘲弄。

  這本書的內(nèi)容寫的是一個(gè)叫做列那的狐貍的故事,它表面看起來(lái)和藹可親,其實(shí)兇殘狡詐;欺負(fù)比自己小的動(dòng)物,又敢反抗比自己大的動(dòng)物。用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉田斯令的奶酪,吃掉了小鳥埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子…用開水把雄狼葉森格倫燙得血肉模糊,利用農(nóng)夫?qū)沸艿某鸷�,殺死狗熊勃侖�!媸菙?shù)不勝數(shù)。

  就算是人類,列那狐也不畏懼,它故意躺在魚販子的必經(jīng)之路上裝死,讓魚販子認(rèn)為自己死了,扔到裝魚的車子上,偷走了許多魚;它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的王爺,然后巧妙地逃脫了追捕。

  不過(guò)列那狐也有失手過(guò)。白頰鳥梅賞支多次識(shí)破列那狐的詭計(jì);公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過(guò)列那狐,獨(dú)自享受了共同偷來(lái)的火腿;甚至連對(duì)列那狐和親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過(guò)列那狐,把列那偷來(lái)的魚全部拿走。

  最后,列那狐被國(guó)王諾勃勒封為大將軍,只比自己小一級(jí)。但列那狐受不了這種生活,它要自由,便假裝自己死了。大家為它的"死"舉行了盛大的追悼會(huì)。

  讀了這個(gè)故事后,我為列那狐的聰明所折服,但也認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人聰明是好的,但太聰明了,就會(huì)聰明反被聰明誤。所以聰明要用在好事上。列那狐就因?yàn)樗斆髁�,變得越�?lái)越狡猾了。我們不能向列那狐學(xué)習(xí)狡猾的一面,而是學(xué)習(xí)聰明的一面。

  列那狐的故事讀后感 篇21

  讀完“列那狐的故事”,列那狐到底是好是壞我真的弄不明白。說(shuō)好也不好——列那狐偷過(guò)火腿,也吃過(guò)烏鴉,還把雞群騙到草地上進(jìn)行大屠殺。說(shuō)壞也不壞——列那狐的所作所為,也是為了養(yǎng)家糊口,吃雞吃烏鴉也是它的本性,再說(shuō)列那狐也捉弄過(guò)壞人。我讀完列那狐的故事想,列那狐是好是壞的確是個(gè)很難回答的問(wèn)題。不過(guò)我有一個(gè)小小的愿望,讓列那狐成為一只好狐貍。

  首先,我要在思想上對(duì)它進(jìn)行教育,告訴它欺騙別人是犯法的,是一種不道德的行為,如果別人用欺騙的方法吃掉你的孩子,那么你一定會(huì)傷心并進(jìn)行報(bào)復(fù),可是孩子還會(huì)回來(lái)嗎?你報(bào)復(fù)我,我報(bào)復(fù)你,永遠(yuǎn)沒(méi)完沒(méi)了,最后肯定是兩敗俱傷。只有真誠(chéng)的去對(duì)待朋友,才能獲得別人的真情。

  其次,我要告訴它,要養(yǎng)家糊口千萬(wàn)不能靠欺騙和偷竊,這樣只會(huì)害家人。要學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲取食物,你是這樣的聰明美麗,你可以學(xué)一門好的技藝。如:幫助別人修電器或者幫助別人做衣裳也可以種莊稼……這樣獲得的食物才是可靠的,只有這樣才能成為一只人人都愛戴的好狐貍,才是一只外表和心靈都完美的狐貍。

  通過(guò)我的教育,我相信列那狐一定能成為一只人人都愛的好狐貍。

  列那狐的故事讀后感 篇22

  暑假,我讀了《列那狐的故事》之后感觸很深,我們一直覺得狐貍很狡猾,可看了《列那狐的故事》這本書之后,我對(duì)狐貍的看法產(chǎn)生了翻天覆地的變化,原來(lái)狐貍也有好的`一面,它會(huì)把辛苦捕捉的食物帶回家分給妻子和孩子吃,有時(shí)也會(huì)給動(dòng)物們一些食物。

  列那是一只聰明的狐貍,為了不讓家人餓肚子,他在外面轉(zhuǎn)悠,他聞到了魚的鮮味,于是他想了一個(gè)辦法,倒在地上裝死,兩個(gè)貪心的魚販子看到列那,就把列那扔到魚車上,他們計(jì)劃把狐貍的皮剝下來(lái)去賣錢。列那聽到后不動(dòng)聲色,在車子上先把自己的肚子吃的圓滾滾的,然后想到了自己的家人,于是拿了很多很多的魚,他避開了魚販子的眼線,跳下車,溜回了家。給家里的人帶來(lái)了鮮美的魚。列那雖然狡猾,但是他還是一個(gè)愛家人的孩子。

  看完這本書我明白了一個(gè)道理,無(wú)論你的對(duì)手有多強(qiáng)大,你只要開動(dòng)腦筋,用智慧去擊敗它,你就會(huì)想列那狐那樣,取得最后的勝利。

  列那狐的故事讀后感 篇23

  我每天都看書,我已經(jīng)看了好多好多的書。其中就有《列那狐的故事》這本書,我也每天都看這本書。

  我就給你們講一下:列那出世后,就很搗蛋、調(diào)皮,也機(jī)智多謀,很喜歡做壞事,有一天獅王叫列那到他的宮里去,列那不愿意去,獅王就親自去了列那的家鄉(xiāng)馬貝度,于是列那趕快趕往朝廷。,列那最后去世了。

  列那狐的故事讀后感 篇24

  近日,我讀完了由法國(guó)作家季諾夫人所著的《列那狐的故事》,其中的狐貍——列那給我耳目一新之感。

  他在動(dòng)物王國(guó)里,既不畏強(qiáng)權(quán),又不欺凌弱小,運(yùn)用機(jī)智逐一擊敗自己的對(duì)手。列那狐清楚地知道獅王諾勃勒貪財(cái),列那利用這一弱點(diǎn),在獅王面前謊稱知道寶藏的秘密而保住了自己的性命,又通過(guò)假救獅王諾勃勒,騙取了他的信任,還借機(jī)除掉自己的勁敵。

  機(jī)智,不畏強(qiáng)權(quán)可以算得上是列那狐的優(yōu)點(diǎn),但是,列那狐放肆欺凌和虐殺那些小動(dòng)物,如兔子朗普,小雞科珀,老鼠玻勒等。這些小動(dòng)物幾乎都慘死在他的手下,列那狐是一個(gè)較為復(fù)雜的形象。

  對(duì)于列那狐,我們不能盲目學(xué)習(xí)效仿,而是要有區(qū)別地去對(duì)待:不學(xué)習(xí)列那狐殘忍、欺凌弱小的一面,而要學(xué)習(xí)他機(jī)智、不畏強(qiáng)權(quán)的一面。

  《列那狐的故事》是經(jīng)典的童話故事,頗有效益,很值得我們一讀。

  列那狐的故事讀后感 篇25

  在寒假里,我讀了一本書,叫《列那狐的故事》。其中,有一篇章節(jié)深深地吸引了我,名叫《列那之“死”》�?粗@個(gè)故事名,我不由得思考了起來(lái)聰明、狡猾又年輕的列那也會(huì)死嗎?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題繼續(xù)往下看。

  原來(lái),列那重新得寵后,給國(guó)王講了許多趣事。但是,在王宮住久了就想回家,于是,獅王就放列那回家。列那一走,獅王就十分無(wú)聊,于是,就派松鼠盧索去召喚列那進(jìn)宮。但就在盧索趕往馬貝度的時(shí)候,箭豬已經(jīng)提前把這個(gè)消息通知了列那。盧索來(lái)到馬貝度城堡前敲了敲門,等了很久,才有人出來(lái)開門,是列那的小兒子貝斯海。他告訴盧索你再也見不到我的父親了!因?yàn)樗呀?jīng)死了!哪里還有爸爸的墓碑。盧索順著貝斯海的手看去,果然,有一塊大理石墓碑。盧梭只好走了!但列那過(guò)上了幸福的生活!

  列那狐的故事讀后感 篇26

  《列那狐的故事》這本書講了一只名叫列那的狐貍,因?yàn)樗芙苹�,吃了很多獅王的朋友,獅王大怒,想用信使把列那帶回宮廷,列那不但沒(méi)去宮廷,它卻把獅王的信使咬斷了脖子。最后列那終于改邪歸正了,變成了一只好狐貍。

  我覺得列那狐很壞,因?yàn)樗慕苹屓瞬恢档脛e人相信,有時(shí)他就會(huì)找不到食物,但他也很難,因?yàn)樽屗呱狭诵皭旱穆肥撬迨逡辽8裉m。

  我突然想起來(lái),在一本書上的一個(gè)小男孩兒,他家有五個(gè)孩子,四個(gè)男孩兒,一個(gè)女孩兒,她排行老四。她他之前很壞,經(jīng)常偷別人的東西。

  有一次這五個(gè)孩子分別在一個(gè)地方坐著。突然老大讓其他弟弟妹妹在老四身上寫“小偷”兩個(gè)大字。但還沒(méi)寫完,老四就跑了出去,覺得被侮辱了似的,這時(shí)家人都急忙到森林里去找。最后找到了,老大的方法讓老四終身難忘,他以后再也沒(méi)做過(guò)壞事了。

  通過(guò)這篇文章,我明白了,做人不要太壞,太狡猾,要做一個(gè)善良的人,如果不善良,就會(huì)不值得被別人相信了。

  列那狐的故事讀后感 篇27

  最近,我看了一本書《列那狐的故事》。

  這本書的主人公是列那狐,他機(jī)智、勇敢、沉著冷靜。每當(dāng)遇到一些困難時(shí),他總會(huì)機(jī)智的解決。列那狐雖然很狡猾,但是他身上的聰明機(jī)智和沉著冷靜值得我們學(xué)習(xí)。

  書中寫了列那狐這只狐貍聰明機(jī)智而又狡猾的故事。他一開始有很多的朋友,但因?yàn)樗?jīng)常失信于伙伴。最后,朋友們從一個(gè)個(gè)伙伴變成了一個(gè)個(gè)仇人。有一次,他的仇人們一起到獅王那里去告列那狐,而列那狐又機(jī)智的逃脫,而且還得到了獅王的贊賞。

  記得有一次,我跟爸爸一起出去釣魚。這時(shí),我看到了一只五彩斑斕的蝴蝶,我便跑去追,可是這時(shí)沒(méi)注意,腳一下滑摔進(jìn)了一個(gè)深坑。我十分著急,連忙大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”可能是太遠(yuǎn)的原因,爸爸根本就不理睬我。那時(shí)的我就像一只迷失了方向的小船。這時(shí),我的耳邊突然閃現(xiàn)出一個(gè)聲音:“別慌,冷靜就是你的救命之藥�!蔽液鋈幌肫�,在書中,列那狐也說(shuō)過(guò)同樣的話。我漸漸地冷靜了下來(lái),我仔細(xì)觀察,這個(gè)深坑里有兩根藤蔓,我順著兩根藤蔓奮力地爬了上去。我飛奔到爸爸身邊,卻沒(méi)有告訴他剛才發(fā)生的事情,因?yàn)閯偛诺慕?jīng)歷,已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與冷靜了。

  《列那狐的故事》不僅僅是一本書,還是我們身邊的一位朋友,一位老師。這本書教會(huì)了我很多的道理,我一定不會(huì)忘記這個(gè)故事!

  列那狐的故事讀后感 篇28

  這個(gè)暑假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書,故事情節(jié)既有趣又幽默,回味無(wú)窮。

  這本書的內(nèi)容寫的是一只叫列那的狐貍的故事,它是一只從浪濤翻滾的海面上沖出來(lái)的怪獸,它生性狡猾、詭計(jì)多端。表面看起來(lái)和藹可親,其實(shí)兇殘狡詐;欺負(fù)比自己小的動(dòng)物,又敢反抗比自己大的動(dòng)物。它用各種手段來(lái)欺凌蒙騙其他弱小的動(dòng)物,用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉田斯令的奶酪,吃掉了小鳥埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子,它經(jīng)常和比自己強(qiáng)大的動(dòng)物作對(duì),用開水把雄狼葉森格侖燙得血肉模糊……就算是人類,列那狐也不畏懼。它故意躺在魚販子的必經(jīng)之路上裝死,讓魚販子把自己扔到裝魚的車子上,偷走了許多魚;它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的王爺,然后巧妙地逃脫了追捕。

  不過(guò)列那狐也有上當(dāng)受騙的時(shí)候。公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過(guò)列那狐,獨(dú)自享受了共同偷來(lái)的火腿;甚至連對(duì)列那狐親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過(guò)列那狐,把列那偷來(lái)的魚全部拿走。

  列那狐靠自己的計(jì)謀去制服別人,去對(duì)付別人,因此獅子國(guó)王很重用它,它總是用花言巧語(yǔ)去迷惑獅子國(guó)王、王后,使得獅子國(guó)王、王后更加重用他。最后,列那狐受不了這種生活,它要自由,便假裝自己死了。大家為它的“死”舉行了盛大的追悼會(huì)。

  讀了這個(gè)故事后,我為列那狐的聰明所折服,但也認(rèn)識(shí)到,列那狐非常的狡詐,為了自己的利益做了許多傷害別人的事情,我們可不能做他這樣的人,我們應(yīng)該去幫助別人,而不是去害別人。一個(gè)人聰明是好的,但是聰明要用在好事上。列那狐就因?yàn)樗斆髁�,變得越�?lái)越狡猾了。我們千萬(wàn)不能向列那狐學(xué)習(xí)。

  列那狐的故事讀后感 篇29

  這個(gè)暑假,我讀了一本書,叫《列那狐的故事》,顧名思義,這個(gè)故事的主人公是一只叫列那的狐貍。

  列那是一只狡猾機(jī)智的狐貍,他常常能在危險(xiǎn)中與比自己強(qiáng)大的對(duì)手斗智斗勇,化險(xiǎn)為夷,使得讓他能生存下去。這就是動(dòng)物中的食物鏈,強(qiáng)者能吃弱者,弱者吃不掉強(qiáng)者,弱者要靠自己的努力讓自己生存下去。我印象最深的是文中末尾時(shí)列那利用獅王貪財(cái),單純的缺點(diǎn),誘騙國(guó)王取“鉆石”,從而撿回一命。

  列那的機(jī)智勇敢、化險(xiǎn)為夷讓我敬佩不已,由此我想到了我們的日常生活。小到每個(gè)人,有些時(shí)候,別人會(huì)利用某方面上的優(yōu)勢(shì)來(lái)傷害你,從而使他達(dá)到他的目的。這時(shí)你肯定不好受,但你要冷靜一點(diǎn),像列那狐一樣,用你的機(jī)智來(lái)想想辦法,去反擊他。

  我想起了上學(xué)期發(fā)生在我身邊的一件事情:隔壁班的愷愷下課時(shí),他常常喜歡在走廊上曬太陽(yáng),一天,他依舊像往常一樣在走廊上曬太陽(yáng),這時(shí),與他同班的小凡氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái),眼里充滿著不懷好意的目光,一把抓住愷愷,帶著威脅的語(yǔ)氣說(shuō):“給老子拿來(lái)一支好看的自動(dòng)筆,不然……”話還沒(méi)說(shuō)完,愷愷就被嚇得不輕,臉色蒼白,雙眼瞪了出來(lái):“好——好——我給,我給�!笨墒沁t遲沒(méi)有拿出筆來(lái),反而像是在思索著反擊之計(jì),仿佛在說(shuō):“哎,我沒(méi)有自動(dòng)筆怎么辦呢?不行,我要冷靜下來(lái)�!边^(guò)了一會(huì)兒,愷愷摸摸小腦瓜,笑著說(shuō):“剛哥,我是什么人嘛!我告訴你,我筆袋里有只特好看的筆,一般人我不告訴他,我只告訴你,我想上個(gè)廁所,你自己去拿吧,我保證不會(huì)騙你,像你這么強(qiáng)壯善良又溫柔的人,誰(shuí)會(huì)忍心騙你呀!”小凡開心壞了,回應(yīng):“你真是我的好老弟。”說(shuō)完洋洋得意地走了。愷愷看小凡進(jìn)了教室,趕緊跑到辦公室向老師告狀……愷愷憑借著自己的機(jī)智勇敢,化解了危險(xiǎn),就像文中的列那一樣,我真是佩服。

  讀完《列那狐的故事》,我知道了在危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢,方能化險(xiǎn)為夷。

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