家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感（通用16篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感，歡迎大家分享。
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇1
寒假期間，我與兒子一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。兒子是初讀，我是20多年后重讀，重讀的感覺與青少年時(shí)代讀的感覺是不一樣的，但我依然被小英雄雨來的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動(dòng)。
小雨來乖巧活潑。他住的村子附近有一條河，由于他經(jīng)常下河洗澡，練就了一身游泳的好本領(lǐng)，憑著這身好水性，他才得以在鬼子的槍口下數(shù)次逃生。有一次，他和伙伴們?yōu)榱司缺还碜幼汾s的游擊隊(duì)交通員李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和漢奸對(duì)他威逼利誘，想讓雨來說出李大叔的藏身地，但雨來不怕嚴(yán)刑拷打，不怕流血犧牲，始終不說，鬼子惱羞成怒，要把他帶到河邊槍斃。危險(xiǎn)之際，小雨來靈活機(jī)智、聰明敏捷的天性盡顯，他假裝順從，帶著鬼子在河岸上走著，然后趁敵人不備“嗖”地鉆到河里，鬼子反映過來連忙開槍，子彈擊在河里濺起一朵朵水花，過了好一會(huì)鬼子才停止射擊。村里的鄉(xiāng)親們聽到槍聲，覺得雨來兇多吉少了，都以為他犧牲了，可是等鬼子走了，村里的人們發(fā)現(xiàn)雨來從水中露出了頭，靈活的爬上了河岸，大家都高興得叫了起來“雨來沒有死，雨來沒有死”。
“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”，小英雄雨來用自己的勇敢行動(dòng)詮釋了這兩句話。其實(shí)，只要是中國(guó)人就永遠(yuǎn)不能忘記“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”，這是一個(gè)中國(guó)人最起碼的品德。特別是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，如果沒有一股愛國(guó)之情，是不能以振興中華為己任的，沒有愛國(guó)之心，就會(huì)迷失方向，失去道德，做出與人民所不恥的事情。
重讀《小英雄雨來》，他機(jī)智勇敢的品德，熱愛祖國(guó)的情懷，無畏的犧牲精神，依然讓我感動(dòng)！
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇2
在暑假里我讀了一本書，名字叫作《小英雄雨來》。
這本書主要講述的是十二歲的雨來掩護(hù)革命干部，并在八路軍戰(zhàn)士一起同鬼子進(jìn)行英雄的斗爭(zhēng)，他不怕鬼子的刺刀，視死如歸；他沒有因鬼子的威脅、誘惑而屈服，并多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨來從站崗放哨、為大人們打掩護(hù)，到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇，都發(fā)揮出了自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一起進(jìn)行了靈活機(jī)變的抗敵活動(dòng)，最終打敗了敵人，取得了勝利。雨來是二十世紀(jì)的英雄，是故事里的英雄，看似離我們遙遠(yuǎn)，但他就是千千萬萬中國(guó)人、中國(guó)少年的代表。雨來的抗?fàn)幾屛覀兏惺艿搅艘粋�(gè)中國(guó)人對(duì)侵略者的痛恨，對(duì)自己國(guó)家的深深熱愛，對(duì)保護(hù)人們的子弟兵的深深擁護(hù)。他的故事幫助我們回憶了這片大地曾經(jīng)受到傷害。雨來那種對(duì)敵人的激憤與對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛化作一種力量，激發(fā)我們的勇氣和斗志，這本書告誡我們：當(dāng)我們珍惜這個(gè)和平年代的同時(shí)，要有勇氣和智慧去迎接生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
小英雄雨來這種熱愛祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讀完這本書我收獲滿滿。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家和人民作貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇3
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。它寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村，他是個(gè)游泳高手，也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，從小就熱愛祖國(guó)，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一天晚上，日本鬼子來蘆花村掃蕩，雨來的爸爸媽媽去集合了，家里就只有雨來一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子，去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來，用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落，他寧死不屈，換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：
“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)�！�
鬼子決定槍斃他。黃昏時(shí)，河沿上響了幾槍，卻不見雨來。原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國(guó)人。我們——愛——自己的——祖國(guó)。”他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習(xí)，坐在寬敞明亮的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo)，然而我們還是東張西望，心不在焉。而雨來在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認(rèn)真的讀書。他生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我們呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。
雨來被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一揩，倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸!然而我們?cè)谶@樣的情況下，能承受這樣的折磨么?雨來僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人，勇敢地說不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師耐心的教導(dǎo)，生活在愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我們卻是“身在福中不知福”，從未想過為家庭，為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。
“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到�！贝笪暮兰{素夫這樣說，《小英雄雨來》這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。我將更加珍惜現(xiàn)在的生活，懂得一切生活來之不易，現(xiàn)在的和平生活是這些愛國(guó)少年、愛國(guó)戰(zhàn)士用鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任!
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇4
昨天，我讀了一本書《小英雄雨來》這本書講述了小英雄雨來聰明`，機(jī)智，勇敢地和八路軍一起頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的故事。在日本鬼和漢奸的刺刀威逼下，雨來視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔抓，歌頌了雨來熱愛祖國(guó)，機(jī)智，勇敢的.品質(zhì)。
雨來是多么的勇敢，愛國(guó)，面對(duì)敵人們的誘惑和拷打，他也不說八路軍的情況，要是我早就忍受不住同痛苦，把八路軍的秘密說出去了。在生活中，有時(shí)遇到困難，我不能像雨來一樣不退縮。身體一點(diǎn)不舒服就不想上學(xué)，想想真羞恥。
看了這本書以后，我決心要克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。同時(shí)用永遠(yuǎn)把小英雄雨來的品質(zhì)作為我學(xué)習(xí)榜樣。
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇5
自從我們學(xué)了一篇叫《小英雄雨來》的課文后，我被小英雄雨來熱愛學(xué)習(xí)、掩護(hù)革命干部與敵人斗智斗勇的事跡深深地吸引了。
《小英雄雨來》主要講了在晉察冀邊區(qū)的北部有一條環(huán)鄉(xiāng)河，風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)河邊的蘆絮就飄起來，籠罩著一個(gè)小村，這就是蘆花村。12歲的雨來就生長(zhǎng)在這里，他十分聰明好動(dòng)，最喜歡跟小伙伴到村邊的河里游泳玩耍，還喜歡到夜校讀書認(rèn)字。
小英雄雨來是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子，當(dāng)我讀完他的故事，我的心久久不能平靜�！缎∮⑿塾陙怼愤@個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是無論敵人怎樣折磨雨來、怎樣用金錢和糖來誘惑他，他都不會(huì)動(dòng)搖。想想那個(gè)場(chǎng)面，真是揪心啊！假如是我被這樣折磨，我會(huì)不會(huì)屈服呢？雨來只是個(gè)12歲的孩子，出生在那樣的年代，隨時(shí)都有失去生命的危險(xiǎn)。然而，雨來卻能對(duì)殘暴的敵人勇敢地說不。相比之下，我現(xiàn)在過的生活是多么幸福��！有老師耐心地教導(dǎo)，有爸媽無微不至地照顧，我從來不用為生活而發(fā)愁。可是，我卻生在福中不知福，我經(jīng)常挑食，經(jīng)常抱怨爸媽對(duì)我關(guān)心不夠，抱怨上學(xué)好累……從沒思考過要為家庭、為社會(huì)做些什么。跟雨來一比，我是多么的渺小啊！
《小英雄雨來》還有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我觸動(dòng)。在雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子坐在一起。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著：“我們是中國(guó)人！我們愛自己的祖國(guó)！”雨來那認(rèn)真的態(tài)度真讓人敬佩。我想到，平時(shí)我們坐在寬敞明亮的教室里，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和老師們的耐心教導(dǎo)，然而我有時(shí)卻喜歡在上課時(shí)東張西望，心不在焉。我也不太愛惜我的書，經(jīng)常把書皮弄破、弄臟。跟雨來一比，我感到深深的羞愧！
爸爸媽媽告訴我：“在那抗戰(zhàn)的年代，像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯，給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人、帶路進(jìn)入伏擊圈的小英雄的事跡還有很多很多�！倍鴳�(zhàn)爭(zhēng)，給人類帶來了巨大的傷害，有很多跟我同齡的人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命。我能生活在中國(guó)這個(gè)和平的國(guó)家、生活在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，是多么幸福啊！每當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)太累的時(shí)候，我就想起了雨來，是他一直鼓勵(lì)著我，讓我努力學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇6
敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們含著淚，說：‘有志不在年高�！弊x到這里，我默默地合上了書本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢�；蛟S是因?yàn)槲覜]有親身經(jīng)歷過那時(shí)的苦難，或許是因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)和平的時(shí)代，又或許是因?yàn)槲铱催^太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒有哭泣，但心底卻有一種莫名的酸楚，像是撕裂一般，將我?guī)肽莻�(gè)黑暗的年代……
他是一個(gè)年僅十二歲的孩子。卻生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個(gè)破爛不堪的豆腐坊，殘酷的侵略者肆無忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開始上課。在那個(gè)年代不要說明亮的電燈，就連勉強(qiáng)可以照明的油燈，對(duì)人們來說也是一種奢望。印刷書本的紙張也是脆弱不堪，雨來生怕弄壞了寶貴的書本，是用紅布到了一個(gè)書皮，小心翼翼的用鉛筆在樹上歪歪斜斜地寫了?雨來?兩個(gè)字-----那個(gè)年代，甚至沒有桌子，我不由得想到了我的學(xué)校，屆時(shí)的木桌，現(xiàn)代化的多媒體式的教學(xué)設(shè)備，就連黑板都是推拉的……
毫無疑問我們這一代是幸福的，但與此同時(shí)我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命換來的幸福。
?我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)。?這個(gè)道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來的心中，現(xiàn)在的我們當(dāng)然也同樣懂得。感謝這個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來證實(shí)這一句話了。
可是我們所做的?愛國(guó)?行為又是什么？?jī)H僅是在游戲廳里打游戲的時(shí)候，高呼著?我愛中國(guó)?，而不接受外來思想，更不接受外來語種？我只想說這種膚淺的行為并不是真正的愛國(guó)！我看到無數(shù)個(gè)拋頭顱灑熱血的先祖，為了給子孫后代一個(gè)幸福美滿的和平時(shí)代，甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒有后悔，他們?nèi)绱颂谷坏拿鎸?duì)生命的終結(jié)！而此時(shí)此刻他們看到后人的這個(gè)樣子，大概會(huì)無助的哭泣吧……
愛國(guó)，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始，以行動(dòng)作為標(biāo)尺，以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的目標(biāo)。為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮和富強(qiáng)，也為了讓后世也能生活在這個(gè)和平而強(qiáng)大的國(guó)家，我是中國(guó)人，我愛自己的祖國(guó)！
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇7
雨來是個(gè)勇敢無畏、靈活機(jī)敏、愛國(guó)的好孩子。
有一次，日本入侵雨來住的村子，交通員李大叔躲到了地道里，雨來還沒有躲好就被日本兵發(fā)現(xiàn)了，于是他趕快往后院跑，可后院沒有門，這可急壞了雨來，日本兵就把雨來給捆了起來。忽然來了一個(gè)日本長(zhǎng)官問雨來是否看見有人進(jìn)入院子，雨來不怕敵人的危險(xiǎn)，沉靜勇敢地說什么也沒看到，惱羞成怒的日本長(zhǎng)官要把雨來帶到河邊槍斃，雨來鎮(zhèn)定自如，大無畏地跟著日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動(dòng)扳機(jī)，一邊瞄準(zhǔn)雨來的頭部，可雨來嗖的一下轉(zhuǎn)過身，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)了河里，日本兵慌忙開槍往水里打，卻不知雨來已經(jīng)游到對(duì)面的蘆葦叢里了。雨來這種勇敢無畏、靈活機(jī)敏、不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們少年一代要向小英雄雨來學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇8
清晨下著淅淅瀝瀝的小雨，閑來無事，我坐在書桌上看到一本書《小英雄雨來》讀了起來，不一會(huì)我就沉浸在其中，內(nèi)容令我難忘。
本書講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來與鬼子多次斗爭(zhēng)，他機(jī)智勇敢，多次粉碎日本鬼子的計(jì)劃。有一次講的是雨來面對(duì)敵人的威逼利誘而不為所動(dòng)，一頭跳進(jìn)河里，逃生的情景。結(jié)果呢，日本鬼子深更半夜來到雨來家掃蕩駐扎，雨來的老師被鬼子抓走了，他在想怎么救出老師呢？后來，雨來跟母親一起合起來，就出老師與八路軍戰(zhàn)士。
還有一個(gè)章節(jié)是拯救杜邵英這一段。充分體現(xiàn)了八路軍的友愛與團(tuán)結(jié)。
本書最深刻的句子是逮著一個(gè)就夠了，要不是小兔崽子踩著我的腦袋，你們一個(gè)也跑不了。寫出了鬼子的兇狠，雨來的堅(jiān)強(qiáng)不息的品質(zhì)。
書讀完了，小小年紀(jì)有著頑強(qiáng)不屈，面對(duì)鬼子的嚴(yán)刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩！推薦給同學(xué)們也一起來看看噢！
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇9
讀了《小英雄雨來》后，我的心情久久不能平復(fù)，年僅只有12歲的雨來機(jī)智勇敢不管生活環(huán)境多么的惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)執(zhí)著冷靜。
臨危不伹，機(jī)警靈活，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，我對(duì)他不屈不撓的精神而打動(dòng)雨來年齡雖然很小但是他很懂事，他能稱得上英雄，在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代能有那么好的精神狀態(tài)已經(jīng)是最好的表現(xiàn)了，和那種樂觀向上的精神保持的比人們都好，在現(xiàn)代美好的生活中，我們是體會(huì)不到那時(shí)的痛苦。在那在那生活貧困的條件下。雨來還能在那么樂觀的情況下堅(jiān)持已經(jīng)是最好的表現(xiàn)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，這是用戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代那些革命烈士們用生命應(yīng)鮮血換來的。所以我們才要好好的。珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們祖國(guó)的科學(xué)也會(huì)繼續(xù)的進(jìn)展。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活。珍惜現(xiàn)在所在世上的每一個(gè)人。還有我們的祖國(guó)。他是中國(guó)！
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇10
暑假，爸爸給我買了本新書《小英雄雨來》。讀了以后，我愛不釋手，因?yàn)槲冶挥陙淼墓适律钌畲騽?dòng)了。
雨來就是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑多么頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國(guó)，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是省油燈，趁鬼子不防備，雨來一頭扎到河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只胡亂地向水里開了幾槍，根本不頂事。
這篇文章讓我印象最深的有兩處，第一處是在雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著我們——是——中國(guó)人。我們——愛——自己的——祖國(guó)。他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo)，這和雨來相比，毫不夸張地說真是天堂日子。然而課堂中，有的同學(xué)還是東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經(jīng)抓破了書皮，弄臟了書頁，甚至于把書架子都拆散了�？粗陙韺W(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒，我感到深深的羞愧。
雨來被鬼子惡打時(shí)顯示出的英雄本色，深深地烙印在我的腦海中：扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而，雨來只是用手背一揩，倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人，勇敢地說：不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長(zhǎng)輩耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是身在福中不知福，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，電視看得還不過癮，電腦游戲還不夠刺激我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來相比，我顯得多么渺小和缺少責(zé)任心！雨來接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，就像是頂著暴風(fēng)雨的海燕。而我呢？就像是一只小小的燕雀。
真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。大文豪納素夫這樣說�！缎∮⑿塾陙怼愤@篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自古英雄出少年，從現(xiàn)在起，我要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜它是因?yàn)樗菬o數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的少年，將來肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇11
最近我讀完了《小英雄雨來》這本書，心情久久不能平靜。年僅12歲的雨來，給我留下了太多深刻的印象。
這個(gè)故事主要講了1937年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面打響以后，大量的青壯年參加八路軍，拿起武器保衛(wèi)國(guó)家。在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，男女老少們也與敵人進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
雨來非�；顫�，擁有一身出色的游泳本領(lǐng)，和小伙伴無憂無慮地玩耍隨著年齡的增長(zhǎng)，雨來被父母送去上夜校。在夜校里，老師教的“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”這句話在雨來心中深深的扎下了根。秋天，日本鬼子進(jìn)村掃蕩。為掩護(hù)交通員李大叔安全撤離，自己不幸被捉。面對(duì)敵人的威逼利誘，憑借自己智慧和游泳本領(lǐng)成功逃生。
隨著日本鬼子對(duì)中國(guó)侵略的加深，雨來和小伙伴的革命熱情也在不斷高漲。他們進(jìn)行“軍事演習(xí)”，幫助游擊隊(duì)埋地雷，爭(zhēng)相參加八路軍……在一次偵查敵情時(shí)，雨來不慎落入鬼子和特務(wù)們布置的陷阱里。但雨來面無懼色，還把敵人帶入了地雷陣中，讓敵人傷亡慘重。還有一次，為虎作倀的特務(wù)們捕獲了游擊隊(duì)長(zhǎng)杜紹英，雨來瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，機(jī)智地為杜紹英傳遞消息，在營(yíng)救杜紹英的行動(dòng)中起到了關(guān)鍵作用。
從這一系列可以看出，雨來年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是個(gè)小英雄。他機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)的品質(zhì)，深深感動(dòng)并激勵(lì)著一代又一代人。我們現(xiàn)在的幸福生活，是像雨來這樣的小英雄和無數(shù)的革命先烈，用自己的鮮血和生命換來的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜來之不易的美好生活，學(xué)習(xí)雨來精神，熱愛我們的祖國(guó)人民。此外，我們還要積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，為強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇12
今天我讀了《小英雄雨來》這本書，書中講了雨來掩護(hù)交通員李大叔并且與鬼子英勇做斗爭(zhēng)等許多故事，書中歌頌了雨來熱愛祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
書中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”等這些故事情節(jié)使我非常感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來，可以為了國(guó)家、人民冒著死的危險(xiǎn)，寧可玉碎，不為瓦全，小雨來愛國(guó)精神將永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而在那個(gè)戰(zhàn)火沖天、硝煙彌漫的時(shí)代，有的人卻為了自己的利益，不惜出賣國(guó)家和人們，使人民和愛國(guó)志士死傷無數(shù)，他們多么可惡�。⊥瑯釉谝黄{(lán)天下，同樣的一片土地上，同樣受著相同的教育，怎么會(huì)有這么大的差別？
雖然雨來生長(zhǎng)在抗日時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來勤奮讀書是為了精忠報(bào)國(guó)，我們雖然是小學(xué)生，可又何嘗不是呢？我們要向雨來學(xué)習(xí)，努力建設(shè)偉大的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
最后，我想說，雨來，你的事跡如石上的刻石，永遠(yuǎn)的銘記在人們心中。你的精神如奔騰的流水，將永遠(yuǎn)的傳承下去，我們要向你學(xué)習(xí)！
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇13
讀《小英雄雨來》這本書，我被12歲的雨來掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事所感動(dòng)，雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
秋天，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。”受到了愛國(guó)主義教育。
一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有接受。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫:“斃，斃!拉出去，拉出去!”蘆花村里的人聽到聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，他非常勇敢和機(jī)智。
在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，還很關(guān)愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，對(duì)得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇14
在日常生活中，想必大家一定讀過許多書吧？我也不例外，但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來》。
這本書主要講了有個(gè)叫雨來的小男孩，特別擅長(zhǎng)游泳。一天，村頭來了一大批日本鬼子，他們都來到了雨來家，雨來與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來與鬼子作斗爭(zhēng)的那一篇文章。讀起來，我仍然對(duì)雨來的勇敢和機(jī)智感到敬佩。
當(dāng)我讀到雨來剛跑到后院，鬼子便追來了，他頭也不回地跑著的時(shí)候，我感悟到到了雨來年紀(jì)雖然小，但也非常的愛國(guó)。當(dāng)我看到一個(gè)士兵追來時(shí)，雨來就爬到了樹上的時(shí)候，我看到了雨來的機(jī)智。不料，被士兵拽了下來，帶著他到日本軍官哪里。日本軍官無論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來也好，雨來都大喊：“我不要你的東西”，說著，便掙脫了軍士的手，向平時(shí)游泳的河跑去了的時(shí)候。不受敵人的威逼利誘，雨來那勇敢的性格讓我敬佩不已。
在我們的生活中，也發(fā)生過類似的事。那天，我在大街上走著，看見一位大人坐上一個(gè)大約上初中的學(xué)生的自行車上，要帶她去七中，可那學(xué)生說：“你那么重我可載不動(dòng)你，再說，我為什么要帶你去七中？”意想不到的是，那大人手上有刀，學(xué)生對(duì)著一個(gè)路人大喊：“媽，有人搶我車！”大人以為學(xué)生真遇到家人，就一溜煙似的跑了。這個(gè)中學(xué)生的機(jī)智也讓我學(xué)習(xí)了不少。
看了這本書，讓我懂得了什么是真正的愛國(guó)，什么是真正的勇氣，什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情，你會(huì)怎么做呢？
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇15
雨來，一個(gè)看似平凡的名字，但當(dāng)我讀完了他的故事后，這兩個(gè)字就刻在了我的腦海中。
雨來出生在抗戰(zhàn)時(shí)期，爸爸是一位抗戰(zhàn)民兵，媽媽則照顧這個(gè)家。雨來是一個(gè)調(diào)皮可愛、機(jī)智勇敢的孩子。雨來小時(shí)候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外，都會(huì)對(duì)他說：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危險(xiǎn)，你會(huì)被水鬼抓去的�！笨墒怯陙砗苷{(diào)皮，還是會(huì)偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛，媽媽知道他又去玩水了，就拿起掃帚要打他。可是雨來直接跑到水邊，跳進(jìn)水里咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!
雨來生活的年代是抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常會(huì)進(jìn)村到處掃蕩。有一次雨來在家里背書，交通員李大叔跑了進(jìn)來，把一口大缸移到一旁，里面有一個(gè)大洞，李大叔邊鉆邊說：“把缸移好，去后院!”雨來剛到后院，鬼子就來了，他想逃，可是卻沒門，只好爬樹了。還沒有爬上去，就被抓了起來，面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來咬緊牙關(guān)堅(jiān)決不松口!
雨來小時(shí)候只能上夜校，媽媽給了他一本書，他用一塊紅布包著，小心翼翼的抱在懷里。想想現(xiàn)在的我們，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的時(shí)光。而雨來在那惡劣的環(huán)境下，依舊刻苦的學(xué)習(xí)。
雨來有很多的美好的品格，我最需要向他學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)強(qiáng)不屈。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，每次我碰到了困難，都會(huì)一退再退。所以我希望以后的我遇到困難時(shí)要堅(jiān)持下去，想方設(shè)法擊敗困難。
家長(zhǎng)《小英雄雨來》讀后感 篇16
前幾天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這本書。合上書本，那句擲地有聲地話一直回蕩在我的耳邊：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！
《小英雄雨來》這本書主要講述了年僅十二歲的小雨來和他的伙伴們一起與日軍斗爭(zhēng)的故事。挖地雷、探敵情、送雞毛信……無不顯示出雨來的聰明能干。為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，更體現(xiàn)出雨來的機(jī)智勇敢和濃濃愛國(guó)熱情。
合上書本，翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國(guó)志士：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、新中國(guó)締造者毛澤東、兩彈一星鄧稼先……他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，用自己的生命譜寫了一曲曲愛國(guó)之歌，他們每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都值得我們銘記！
他們愛自己的祖國(guó)，我們小學(xué)生也更應(yīng)愛國(guó)。我們是祖國(guó)的接班人，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛我們的祖國(guó)！我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的老師、同學(xué)，愛護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
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