讀《木偶奇遇記》有感集錦15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的讀《木偶奇遇記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《木偶奇遇記》有感1
近段時(shí)間，我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中內(nèi)容是什么，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。
《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶，由于調(diào)皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團(tuán)、傻瓜城、玩兒國(guó)、捉傻瓜城、海島等國(guó)家，與蟋蟀、吃火人、狐貍和貓、仙女、蝸牛、鯊魚(yú)等相遇，寫(xiě)出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。
全書(shū)共分十九章，情節(jié)有精有險(xiǎn)，波瀾起伏。
在“火里逃生”這一章周姑娘，當(dāng)我讀到吃火人要把匹諾曹當(dāng)柴火燒了時(shí)，我不禁為他捏了一把汗。但是匹諾曹一番豪邁激昂的話(huà)感動(dòng)了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。
我最喜歡“美夢(mèng)成真”這部分，寫(xiě)木偶匹諾曹出于好運(yùn)遇到仙女，仙女突然了他的愿望，把他變成了一個(gè)真正的男孩。讀到這，我不禁替他高興，心中欣喜萬(wàn)分。
《木偶奇遇記》讓我懂得不能太貪玩，太過(guò)于輕信別人。從中我感受到了語(yǔ)言的美，知道了如何去寫(xiě)作。你們也想看看這本書(shū)嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
讀《木偶奇遇記》有感2
一翻開(kāi)《木偶奇遇記》這本書(shū)，你會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小木偶，開(kāi)始，感覺(jué)它們是沒(méi)有生命的，可是，隨著故事的深入發(fā)展，那本書(shū)里的小木偶是多么的活潑、可愛(ài)、調(diào)皮。
其中，有一只小木偶皮諾不聽(tīng)蟋蟀的勸告，結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣，讓自己的爸爸傷心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸和仙女苦口婆心的勸告，終于愿意好好學(xué)習(xí)了，最后變成了一個(gè)真正的孩子。
世上的孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話(huà)，就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí)，才能變成一個(gè)真正的孩子，擁有很多東西，讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。
我就是這樣的人。
四年級(jí)的時(shí)候，我總愛(ài)欠語(yǔ)文作業(yè)，有一天，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，然后說(shuō)：“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè)，本來(lái)你是一位成績(jī)好的學(xué)生�。 蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，老師又說(shuō)：“把作文補(bǔ)上來(lái)，明天給我！”
于是，我回到了教室。
可我不聽(tīng)勸告，并沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)。
到了一次小考，天啊76分！在我的成績(jī)史上是最低的一次！從此，我只好乖乖的做作業(yè)……
在五年級(jí)下期的期末考試中，驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總成績(jī)?nèi)h第一！��！
讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理，做什么都要認(rèn)真！
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評(píng)：思路開(kāi)闊而清晰，從書(shū)里的人物，想到所有這類(lèi)人，再想到自己，告訴大家一個(gè)道理——做事認(rèn)真。
讀《木偶奇遇記》有感3
一個(gè)叫杰佩羅的老人沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹經(jīng)不起誘惑、他撒謊、還屢教不改。因?yàn)檎f(shuō)謊，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了；因?yàn)榻?jīng)不住壞朋友的引誘，變成了一頭驢，并被賣(mài)到馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹決定痛改前非，他靠自己的努力變成了一個(gè)真正的孩子。
看了《木偶奇遇記》的故事，我明白了：我們不能做一個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。雖然我們說(shuō)謊鼻子不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，但“仙女”還是會(huì)懲罰我們，這個(gè)“仙女”就是我們的心靈，我們會(huì)因?yàn)檎f(shuō)謊而臉紅、慚愧。所以我們要向皮諾曹學(xué)習(xí)，改掉說(shuō)謊的毛病，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
皮諾曹是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈和不順心的事卻要流眼淚，經(jīng)受不了一絲絲挫折。就在這個(gè)周五的早晨，我發(fā)燒了，就跟媽媽說(shuō)“今天不能上學(xué)去了，喉嚨很痛。”雖然只有一天不去上學(xué)，但我落下了許多課程，對(duì)比皮諾曹，我顯得那么嬌氣、脆弱��！
今后我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不畏艱難、勤勞善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢，爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生。
讀《木偶奇遇記》有感4
最近，我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)是意大利作家卡洛科洛迪寫(xiě)的。
書(shū)中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事，開(kāi)始的時(shí)候它任性，淘氣，愛(ài)說(shuō)謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人，后來(lái)匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后，逐漸變成一個(gè)懂事，不說(shuō)謊，愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于幫助別人的人，最后它的愛(ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。
讀完這本書(shū)，我感觸很深，8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)說(shuō)謊，但想想現(xiàn)在我是小學(xué)生，已經(jīng)告別幼兒園時(shí)期那種只會(huì)玩樂(lè)的年齡，現(xiàn)在的功課就是上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，放學(xué)后獨(dú)立的去完成作業(yè)，因?yàn)槔蠋熃涛覀兇_實(shí)是很辛苦的，要讓我們能聽(tīng)懂必須在課堂上用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)讓我們盡快能吸收，所以我們更應(yīng)該努力的回報(bào)老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音的萌芽時(shí)期，逐漸轉(zhuǎn)變成會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字的小學(xué)生，這不正是書(shū)中匹諾曹遇到“許多有趣故事”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)嗎？
現(xiàn)在我們是處于成長(zhǎng)期，一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有，但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多，那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉，因?yàn)槲矣X(jué)得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物，這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)去證明我的轉(zhuǎn)變，也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感5
這幾天，我沉迷于一本兒童小說(shuō)《木偶奇遇記》。
書(shū)中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉；路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空；到玩兒國(guó)被變成驢子。經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹?chē)L到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果，努力改正錯(cuò)誤，最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
讀了這本書(shū)，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀！原來(lái)我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結(jié)果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費(fèi)時(shí)間，最后連玩的時(shí)間也沒(méi)了；去游泳前老媽再三問(wèn)我東西帶齊了沒(méi)有，結(jié)果到更衣室一看，泳帽沒(méi)帶，不許下水；最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來(lái)可以高高興興地早點(diǎn)回家過(guò)節(jié)了，可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了十幾個(gè)，結(jié)果放學(xué)后被留下來(lái)訂正，搞得自己心情壞透了。
不找不知道，一找嚇一跳，原來(lái)我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過(guò)自新，難道我不行嗎？我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣，做事一心一意；我要與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)。我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感6
匹諾曹在我心中是一個(gè)壞小孩，可是偶爾也是一個(gè)好小孩。因?yàn)樗軜?lè)觀。
如果我有他那樣的遭遇，我可能都有想死的心了。他因?yàn)榭诳识狡咸褕@摘葡萄吃，可沒(méi)想到的是葡萄園里卻有捕獸夾，捕獸夾把他給夾住了，而且還被農(nóng)夫抓去當(dāng)看門(mén)狗，可他并沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)看門(mén)狗而哭泣相反他在狗窩里住得十分開(kāi)心，因?yàn)樗辛巳萆碇帯ｋy道這不是樂(lè)觀嗎?
后來(lái)匹諾曹因?yàn)樨澩娴酵鎯簢?guó)去就莫名其妙的變成了驢子，經(jīng)過(guò)反復(fù)的買(mǎi)賣(mài)，最后他被賣(mài)到了一位想用驢皮做一個(gè)漂亮大鼓的人手里，可沒(méi)想到在這危急時(shí)刻他又變回了匹諾曹，于是匹諾曹跳到了海里逃走了，到了海中央時(shí)又被鯊魚(yú)吞到了肚子里，可他還是沒(méi)有傷心。因?yàn)樗邗忯~(yú)的肚子里見(jiàn)到了自己的父親而且還高興地跳了起來(lái)，他并沒(méi)有因?yàn)檫@一系列的悲慘遭遇而放棄。這就是樂(lè)觀。
在我的生活中我也有我樂(lè)觀的一面，記得有一次，媽媽不在家我開(kāi)始有一點(diǎn)害怕但后來(lái)我并沒(méi)有因?yàn)榇笕瞬辉诩叶械胶ε�，因�(yàn)槲蚁耄簨寢尣辉诩椅揖涂梢酝纯焱媪�，沒(méi)有大人的夜晚是幸福的，快樂(lè)的，就像匹諾曹的爸爸被抓到牢房里了，他也覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè)，很幸福。
匹諾曹讓我明白了，做人要樂(lè)觀。即使遇到讓你很失望、絕望的事情，一定要勇敢，相信風(fēng)雨后就是彩虹。
讀《木偶奇遇記》有感7
我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多，人物性格都不一樣。
這本書(shū)的主要人物有：匹諾曹、杰佩托、櫻桃?guī)煾�、蟋蟀、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書(shū)中的匹諾曹，匹諾曹從一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇，到最后，他終于回到爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類(lèi)的孩子。
在匹諾曹離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，不難過(guò)被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí)，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時(shí)時(shí)刻刻提醒我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
讀《木偶奇遇記》有感8
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，它講述了一個(gè)老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子老人賣(mài)掉上衣供兒子上學(xué)，可小木偶為了看戲賣(mài)掉課本，在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的騙差點(diǎn)被吊死，幸虧被仙女得救。他想成為一個(gè)好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學(xué)又到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國(guó)變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)寫(xiě)字，最后成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話(huà)又愛(ài)學(xué)習(xí)還能幫助父母的好孩子。
讀完這本書(shū)之后，我悟出來(lái)一個(gè)道理，只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感9
如果你問(wèn)我：“世上什么東西最寶貴？”我會(huì)毫不猶豫地回答道：“誠(chéng)信！”你也許會(huì)想：“最寶貴的不是時(shí)間和金錢(qián)嗎？”但是，我不這么認(rèn)為。你是否曾想過(guò)，如果你只擁有金錢(qián)而沒(méi)有誠(chéng)信，那么你之前的努力就功虧一簣了。如果你只擁有時(shí)間沒(méi)有誠(chéng)信，那你之前節(jié)省下來(lái)的時(shí)間就毫無(wú)意義！最近，我讀了《木偶奇遇記》后，才更深刻地體會(huì)到了誠(chéng)信是金的道理！
這本童話(huà)小說(shuō)記敘了木偶匹諾曹在變成男孩之前經(jīng)歷的重重困難。匹諾曹原本是一個(gè)不守誠(chéng)信、好吃懶做而且愛(ài)搗亂的孩子，他還十分任性，做事很少考慮后果，給自己的朋友帶來(lái)了許許多多的麻煩。后來(lái)，匹諾曹經(jīng)歷了許多挫折，最終認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，于是決心痛改前非，并憑著自己的誠(chéng)信和努力，最后變成了一個(gè)真正的男孩。
一個(gè)木偶都能認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，并知錯(cuò)就改，何況我們?nèi)四�？如果匹諾曹不能認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，就永遠(yuǎn)無(wú)法變成一個(gè)真正的男孩，會(huì)受盡同學(xué)們的嘲笑和羞恥，還有很多不堪設(shè)想的結(jié)果。在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的道路上，他面臨著重重困難，然而它并沒(méi)有被這些挫折所嚇倒，靠著自己的誠(chéng)信和毅力最終戰(zhàn)勝了困難并成為了一個(gè)令人欽佩的男孩。
俗話(huà)說(shuō)：“言必信，行必果�！边@句話(huà)充分體現(xiàn)了誠(chéng)信是何等重要！既然木偶匹諾曹能做到以誠(chéng)待人，那么我們就更應(yīng)該講究誠(chéng)信。因?yàn)樗墓适赂嬖V我們誠(chéng)信能戰(zhàn)勝所有困難！只要你懷著一顆誠(chéng)實(shí)的心，那還有什么困難能把你打倒呢？有一個(gè)真實(shí)的故事：有一年，40名研究生在考劍橋大學(xué)時(shí)都遇到了一個(gè)難題，其中39名研究生都是靠作弊答完了題，只有1名研究生把題空在那兒。這件事被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，最后被劍橋大學(xué)錄取的人只有這名研究生。從這個(gè)故事中你也應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性，不是其他的研究生能力差，而是他們不講誠(chéng)信，最后才導(dǎo)致失敗。
這段時(shí)間，我一直在想：“解決困難最好的方法是什么？”匹諾曹為我們做出了圓滿(mǎn)的回答，那就是誠(chéng)信！
讀《木偶奇遇記》有感10
意大利兒童文學(xué)作家卡洛.克洛迪的一生有許多作品，然而最著名的是他寫(xiě)的童話(huà)故事�！赌九计嬗鲇洝肪褪瞧渲械慕�(jīng)典代表作。
《木偶奇遇記》這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事。
他因?yàn)橄肟磻蛩再u(mài)掉了課本。在放學(xué)回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又被迫當(dāng)看門(mén)狗。夜里，他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書(shū)的好孩子，但又禁不起誘惑，聽(tīng)壞同學(xué)的話(huà)逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又到“無(wú)憂(yōu)國(guó)”去玩，變成了一頭驢子。
最后，他在鯊魚(yú)的肚里與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于變成了一個(gè)真正好孩子。
匹諾曹的故事給了我們有益的教誨。故事通過(guò)木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)。并借此教育我們每個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀！
讀《木偶奇遇記》有感11
一位木匠老頭，他遇見(jiàn)了一根會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，于是木匠就把這根木頭做成了一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的木偶，之后這個(gè)木偶經(jīng)歷了很多的奇遇。你知道這是哪一本書(shū)的故事嗎？不錯(cuò)！這就是《木偶奇遇記》，是科洛迪寫(xiě)的。如果你沒(méi)有看過(guò)著本書(shū)，沒(méi)關(guān)系！那就聽(tīng)我為你簡(jiǎn)單的講一講吧！
老木匠做好木偶后，便和他過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。老木匠沒(méi)有孩子，于是他就把木偶當(dāng)做自己的孩子，小木偶是一個(gè)特別誠(chéng)實(shí)的孩子�？僧�(dāng)他第一次去上學(xué)的時(shí)候，途中卻遇見(jiàn)了兩個(gè)壞人，他們用花言巧語(yǔ)說(shuō)服了小木偶，讓小木偶不去上學(xué)，和他們一起在外晃蕩。在偶然一次的機(jī)會(huì)他遇見(jiàn)了一位美麗的小仙女，木偶希望有一天自己變成一位真正的男孩，仙女答應(yīng)了他的要求，但她要求木偶做到誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。小木偶并沒(méi)有聽(tīng)小仙女的話(huà)，一次次的撒謊，木偶的鼻子就長(zhǎng)的越來(lái)越長(zhǎng)。之后木偶為了看電影賣(mài)掉了自己書(shū)包和課本。因?yàn)楹染撇铧c(diǎn)變成了毛驢，被人推進(jìn)了大海，被一條鯨魚(yú)吃進(jìn)了肚子，在鯨魚(yú)的肚子里遇見(jiàn)了自己的爸爸老木匠，小木偶用智慧和勇敢救出了爸爸。感動(dòng)了小仙女，最后變成了一位真正的男孩子。
這本書(shū)告訴我們不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、守信的人。如果你慢慢去閱讀這本書(shū)的話(huà)，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
讀《木偶奇遇記》有感12
我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車(chē)夫，他把孩子們帶到"玩具城"里，讓他們變成驢，最后把他們賣(mài)了賺錢(qián)；還有可憐的杰佩托，其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
《木偶奇遇記》這本書(shū)，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理和要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感13
最近，我讀了意大利著名作家卡爾洛·科洛迪的代表作之一《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》講述了匹諾曹有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不分是非的木偶，后來(lái)變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子這一過(guò)程的傳奇性故事。
在這本書(shū)里，老木匠杰佩托給我的印象很深刻。匹諾曹是老木匠杰佩托的一個(gè)作品。老木匠賦予了他鮮活的生命，如同所有父親所做的一樣。杰佩托不僅給了他生命，而且也傾注了許多許多的愛(ài)和關(guān)懷，以及全部的心血。一個(gè)父親能做到的，杰佩托都做到了，而一個(gè)父親做不到，他也做到了。所以我不得不說(shuō)他是一個(gè)稱(chēng)職的父親。我相信，孩子對(duì)父愛(ài)的'理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于對(duì)母愛(ài)的理解。也許，父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)的溫柔和細(xì)膩，但它的深沉更需要我們?nèi)ゼ?xì)致的理解。
當(dāng)我看到匹諾曹因?yàn)槿鲋e導(dǎo)致鼻子變長(zhǎng)的時(shí)候，深有感觸，想起了我六歲時(shí)的事∶那天，媽媽外出了。我自己在家里玩，無(wú)意間把媽媽最喜愛(ài)的花瓶打碎了。我心急如焚，手心都冒出了汗，在家里不停地踱步。剛好，我看到了躺在門(mén)口睡覺(jué)的小狗，靈機(jī)一動(dòng)，急忙把小狗牽進(jìn)來(lái)。自言自語(yǔ)道∶“這下總沒(méi)事了吧!”一會(huì)兒，清脆的敲門(mén)聲響起來(lái)，我慢吞吞去開(kāi)門(mén)，媽媽看到花瓶的碎片，先是一愣，接著用驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)我∶“花瓶是誰(shuí)打碎的?”我指著小狗，支支吾吾的對(duì)媽媽說(shuō)∶“是……是……小狗打……打碎的�！眿寢屨f(shuō)∶“我記得小狗是在外面的，它是怎么進(jìn)來(lái)的呢?”我低著頭，不敢正視媽媽?zhuān)槤q的比大蘋(píng)果還紅。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“做人要誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，撒謊就是錯(cuò)上加錯(cuò)�！蔽翌D時(shí)羞愧萬(wàn)分，只好承認(rèn)了，并向媽媽道歉。
讀完這本書(shū)，我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。要懂事、聽(tīng)話(huà)、有愛(ài)心、孝順父母的好孩子。遇到困難不能退縮，做一個(gè)真正的好孩子!
讀《木偶奇遇記》有感14
《木偶奇遇記》講述的是，一個(gè)叫皮諾喬的木偶，誕生后，因淘氣闖了不少亂子，吃了不少苦頭。每次遭到苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，然常因意志不堅(jiān)，往往忘掉諾言，舊病復(fù)發(fā)。但他本質(zhì)是好的，最終還是轉(zhuǎn)變了，變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。
讀完這本書(shū)，給我最大啟發(fā)的是：一個(gè)人只要勇敢、善良、富有同情心，就能成為一個(gè)好孩子。故事中皮諾喬為了就爸爸，不怕危險(xiǎn)，跳進(jìn)海里；為了贍養(yǎng)父親，不惜抽一百桶水換一杯熱牛奶；為了幫仙女治病，毅然放棄了買(mǎi)新衣新帽新鞋，并從此以后還要每天多干五個(gè)小時(shí)的活……正是皮諾喬的這種勇敢、善良、富有同情心，才成就了他成為一個(gè)真正的孩子的愿望。
在今后的生活中，我們一定要學(xué)習(xí)皮諾喬那種勇敢、善良和富有同情心的高尚品德，做一個(gè)真正的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感15
幾天前，我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》。這本書(shū)對(duì)我的印象特別深刻。
這本書(shū)主要講了一個(gè)貧困的老頭兒杰佩托的家里，有一塊神奇的木頭，是一塊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)說(shuō)話(huà)的有生命的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)可愛(ài)的木偶，給他買(mǎi)了衣服和鞋子穿上，并把它當(dāng)成兒子一樣看待，又將這給小木偶的名字取為匹諾曹。匹諾曹有一個(gè)特異功能，那就是——說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
匹諾曹非常貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)，所以把木偶戲班主給的金幣，白白被狐貍和貓給騙走了。還因?yàn)槠ブZ曹太貪玩了，他去了“玩兒國(guó)”，變成了一頭驢子……一路上，他的壞毛病，害得他遭遇了種種驚險(xiǎn)。會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀和善良美麗的仙女一起給他忠告、給他幫助。最后，小木偶終于知道他以前貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的毛病，于是，他決定痛改前非，做一個(gè)好孩子。還從巨大鯊魚(yú)的肚子里救出了為了找他，滿(mǎn)世界奔走的杰佩托，并用自己的雙手努力干活，賺錢(qián)養(yǎng)活他的爸爸。之后，匹諾曹又經(jīng)過(guò)了許許多多的磨難之后，他更懂得了勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、感恩，匹諾曹終于變成了一個(gè)有血有肉的人類(lèi)男孩子，和他爸爸過(guò)上了美好的生活。
看完了這個(gè)有趣的故事，我深深的感動(dòng)了：匹諾曹，一個(gè)木頭人，他從一開(kāi)始的貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的自己變成了一個(gè)勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、感恩的好孩子。我覺(jué)得，我們都比不上他的三點(diǎn)：1。他勤勞，他可以養(yǎng)活自己的爸爸，我們能嗎？2……他誠(chéng)實(shí)，他做錯(cuò)事不包庇，而是承認(rèn)錯(cuò)誤�？晌覀兡兀�3。他感恩，他知道感謝他的爸爸對(duì)他的付出，可是，我們對(duì)父母的只有一張苦瓜臉。
這個(gè)故事告訴我們：要向小木偶學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、講誠(chéng)信、知道感恩的人。
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