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孔融讓梨讀后感

時(shí)間:2023-03-07 11:09:37 讀后感 我要投稿

孔融讓梨讀后感(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的孔融讓梨讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

孔融讓梨讀后感(15篇)

孔融讓梨讀后感1

  中華上下五千年的歷史長河中,流傳著許許多多的人物或事跡。他熏陶了多少代,多少人的品德修養(yǎng),它感染了多少位偉人的心靈他點(diǎn)化了多少迷途知返的人。

  在這個(gè)假期,在老師與家長的配合下,我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。其中最讓我感觸頗深的,還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。這個(gè)故事主要講了在孔融四歲的時(shí)候,父親買來了許多梨,當(dāng)孔融挑梨時(shí),他卻把最小的留給了自己。父親感到十分驚訝,孔融確認(rèn)為大的應(yīng)該留給哥哥,弟弟一起吃才對(duì)。

  這個(gè)故事雖然短小,但意義深遠(yuǎn)。給我的感受,卻十分深刻。我們也要學(xué)習(xí)孔融這樣的精神,遇到事情要處處想著他人,為他人著想,而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前的利益,與他人發(fā)生爭執(zhí),這樣一來,你損失的不僅是表面的物質(zhì)利益,但是精神品質(zhì)上的“破產(chǎn)”,而孔融,因?yàn)榫哂羞@一良好的品質(zhì),如同挖到了金礦一般,從此便步步高升,得到了皇帝的重視。

  再想想,現(xiàn)實(shí)生活中的我,是否與四歲的孔融一般呢?看,我魏了一本無缺損的書,正在和妹妹展開激烈的`“拉鋸戰(zhàn)”呢!這本完好的書,在我們兄妹倆手中,奪過來,搶過去。突然,我趁妹妹不注意,用力一抽,書便落入我的手中。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),妹妹卻趁機(jī)從我的懷中搶來過去。我生氣了,緊緊的抓住書,用力不放。但是,只聽見“咔嚓”一聲,書被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了,傻愣愣的看著書的“尸體”,再看看孔融,四歲時(shí)就懂得讓梨了,我都這么大了,還為了一本小小的書,與妹妹爭奪,實(shí)在不應(yīng)該。

  “退一步海闊天空!蔽蚁M蠹蚁窨兹谝粯,時(shí)時(shí)處處為別人著想。到那時(shí),爭執(zhí)便沒有了,吵鬧也消失了,人生都變得有愛了,世界變得多么和諧!

孔融讓梨讀后感2

  《孔融讓梨》這個(gè)故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給人家吃大的?兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F(tuán)結(jié)友愛,尊敬長輩。

  我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽,他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí),早飯不多,最后還剩一個(gè)生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最后給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動(dòng)呀,這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長輩,因?yàn)楦改敢スぷ鳎w力消耗大,容易饑餓。

  我很喜歡看寓言故事,最近看了一個(gè)故事:有兩只小羊,過獨(dú)木橋,誰也不讓誰,還互相斗毆,最終誰也沒有好果子吃,紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》形成了對(duì)比,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過獨(dú)木橋的故事,雖也被人們流傳,但是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個(gè)故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

  在生活中,其實(shí)我也有過這樣的經(jīng)歷:父母每次把好吃的`東西留給我,小時(shí)候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在,有時(shí)還是這樣,認(rèn)為父母就是應(yīng)該給我的?墒,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會(huì)讓給父母。而且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強(qiáng)親密感,其樂融融。

  我們都應(yīng)該讓長輩與親人得到快樂,自己隨后!鞍偕菩橄取笔侵袊嗣竦膫鹘y(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。

  父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長輩!

孔融讓梨讀后感3

  我前不久重溫了《孔融讓梨》這個(gè)故事,故事里孔融的舉動(dòng)震撼了我小小的心靈。我覺得這種尊老愛幼的美德應(yīng)該在我們中華民族代代相傳。

  回想以前,我總是和妹妹搶好吃的,我感到自己的行為多有不對(duì)。記得有一次媽媽從街上買來了兩斤龍眼,千叮萬囑我們不要吃太多,會(huì)上火。說著,把一把龍眼放在桌上,其余的都藏起來。我們兩姐妹望著桌上的龍眼,就走過去大口大口地吃起來,直到只剩一顆龍眼時(shí),我們才停下來,目不轉(zhuǎn)睛的望著那顆美味的龍眼,就在這時(shí),妹妹突然倒在地上,“姐姐我肚子痛,痛”。妹妹痛苦的喊著。嚇得我急忙跑過去看看,當(dāng)我跑到妹妹身旁時(shí),妹妹突然靈活的站了起來,準(zhǔn)備要把那顆龍眼吃掉,我知道自己被騙了,就趕緊站起來,快速的.把那顆龍眼奪過來吃到肚子里,“啊啊啊,媽媽,媽媽……”。妹妹坐在地上放聲大哭,在廚房的媽媽聽到了,趕緊跑出來看看究竟?匆娒妹米诘厣峡,就開始教導(dǎo)我,要我向孔融學(xué)習(xí),做到尊老愛幼,當(dāng)時(shí)我說“好的”,可過不了多久,我又不記在心上了,經(jīng)常跟妹妹搶吃的,F(xiàn)在回想起來,不免有些后悔。在生活中我真是太自私,自己都不如四歲的孔融啊,做事先為自己打算,不為他人著想,這是不對(duì)的。

  以后,我要以孔融為榜樣,在生活中做到尊老愛幼,比如說有吃的就先分給長輩,或者弟弟妹妹,上車時(shí)不要擠,先讓老弱病殘上……如果生活中,每個(gè)人都能做到多讓一點(diǎn),多為別人想一點(diǎn),多美!讓我們都來學(xué)學(xué)孔融把,把這種美德繼續(xù)傳承下去,讓愛灑滿中華。

孔融讓梨讀后感4

  謙讓是我國傳統(tǒng)的禮儀。

  前不久,我看了一篇〈孔融讓梨〉的故事,主要講:孔融,聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙語。孔融4歲時(shí),一日,父親給他和他的哥哥買了一些香梨,父親給他了一個(gè)最大的香梨,可是,他卻拿了一。最小的香梨,父親看了非常驚喜、高興。

  記得有一次,我和姐姐上街去玩,我們乘上了車,坐到了位子上,第2站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,老奶奶沒有位子,只能站著,第3站,一些人下車了,老奶奶剛要坐下,一群年輕人跑過來,把老奶奶推開,自己坐下,老奶奶差點(diǎn)兒摔倒,看到著一幕,我心里真不是滋味,拉了拉姐姐的衣角,輕輕地說道:“姐姐把我們的位子,讓給那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,你看她沒有位子坐,多可憐呀!”“妹妹難道你想站著,不想坐著嗎?”姐姐疑惑的問道“不是的',姐姐你想呀!孔融4歲能讓梨,我現(xiàn)在是10歲,你現(xiàn)在16歲,難道我們這些都不懂嗎?我們把座位讓給老奶奶!這樣也算助人為樂呀!”我認(rèn)真地說道!懊妹,妹妹你說的太有理了,讓我實(shí)在太佩服了,那我們現(xiàn)在就開始讓座吧!”“OK!蔽一卮鸬剑f著我把老奶奶攙扶了過來,又讓老奶奶坐下,老奶奶笑瞇瞇地連聲說:“謝謝,謝謝呀!”!皼]什么這是我應(yīng)該做的!蔽艺局,偷偷的看著老奶奶,老奶奶舒服的做在凳子上,我偷偷地笑了。

  孔融4歲都會(huì)讓梨了,作為我們一定要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)會(huì)謙讓的小學(xué)生!

孔融讓梨讀后感5

  前幾天,媽媽給我買了一本《上下五千年》,我興致勃勃地讀了《孔融讓梨》一章節(jié),讓我深受啟發(fā)。這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他的媽媽買回來了一些大大的、甜津津的、水淋淋的黃梨,洗得一干二凈后,讓孔融來分發(fā)給他的五個(gè)哥哥和他的姐妹們,而卻留下了一個(gè)最小的黃梨給自己,媽媽十分不明白:"孔融,你為什么留下一個(gè)最小的黃梨給自己,小的不好吃,大的好吃極了。"孔融笑了一笑說:"老師說過,要尊老愛幼,所以大的你們吃吧!"媽媽聽后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:"你是一個(gè)禮讓的好孩子。"

  孔融小小年紀(jì)就知道尊老愛幼,把好的.東西讓給別人,令我萬分敬佩,F(xiàn)在有不少小孩子被父母稱為心肝寶貝,十分地溺愛,所以孩子們把懂禮貌這三個(gè)字忘記得一干二凈,認(rèn)為自己吃的、穿的是最好的,只以我為中心。 仔細(xì)想一想,其實(shí)我也有不足的地方。()一次,在過年的時(shí)候,我明知媽媽剛下班回家,已經(jīng)口干舌燥了;雖然家中還有一瓶果汁,但我不管三七二十一,拿起果汁就一飲而盡了,完全不理爸爸、媽媽,喝完還要他們?cè)偃ベI。想想孔融讓梨這個(gè)故事,我不由慚愧了。

  這個(gè)故事,使我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足,所以,我希望,像我一樣的孩子們能改正自己自私的缺點(diǎn),多向孔融學(xué)習(xí)。

孔融讓梨讀后感6

  孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的`;大的留給哥哥吃!备赣H又問孔融:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!彼赣H聽了,哈哈大笑起來:“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子。”孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。

  讀完這個(gè)故事,我想起朋友給我講的一件小事:他前幾年住院,親戚同事送了不少水果,吃不完的就拿回家,有的水果漸爛,他妻子就召呼兩個(gè)小子先把快爛的給處理一下吃了。大的很理解其母親的用意,讓病人、讓給老爸吃好的。小的就不高興了,他說這太不公了,老媽偏心!小的就是要吃好的。小的對(duì)此一直耿耿于懷,一周后我這位朋友出院,小的還向他告了一狀。聽了小的告狀,我這位朋友無語了。子不教父之過啊!小的只想自己能吃好,根本沒有考慮別人?兹谧尷娴木駥(duì)他來說就是沒有這個(gè)概念,與孔融相比,太自私了!

  從這一件小事中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣教育下一代。要教育他們像孔融那樣,知道尊敬兄長。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為我們,應(yīng)該教育下一代繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)、家庭才會(huì)變得更加美好。

孔融讓梨讀后感7

  中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。美德使人更美好;美德使社會(huì)更和諧;美德使生活更豐富。美德為人與人之間架起溝通的橋梁,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是一種美德,一聲親切的問候是一種美德,一次靜悄悄的關(guān)懷是一種美德,一杯熱騰騰的咖啡也是一種美德……

  《孔融讓梨》的故事講述了孔融四歲的時(shí)候,在全家吃梨時(shí),他沒有像其他兄弟姐妹一樣搶大的,而是拿了一個(gè)最小的梨子,爺爺問他為什么拿最小的,他天真卻認(rèn)真地說:“我比弟弟妹妹大,我應(yīng)該讓著他們,我應(yīng)該吃小的!”

  而我們現(xiàn)在,自私的人越來越多,總是先考慮自己,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)像孔融一樣,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)愛護(hù)幼小。

  富有愛心、樂于助人、愛護(hù)幼小是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之二,也是我們新時(shí)代的年輕人應(yīng)具備的品德,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的'人。

  快樂是人生中最美麗的彩虹,我們時(shí)?梢栽谥藶闃返耐瑫r(shí)得到快樂。

  前年暑假,我同往常一樣到徐奶奶家竄門,我看到徐奶奶正拿著窗簾從椅子上邁下來。徐奶奶對(duì)我說:“窗簾太臟了,拆下來洗洗。”“好吧,我來幫你!”徐奶奶的手腳不利索,眼睛也已經(jīng)有些模糊,幫她也是應(yīng)該的。

  我把窗簾從徐奶奶手中接過,放在盆里浸泡了一會(huì)兒,然后拿起擠掉一點(diǎn)水,涂上肥皂,用柔軟的毛刷輕輕地由上到下刷去上面的灰塵。最后,我打開水龍頭,小心翼翼地將窗簾搓洗干凈,灰塵、污垢就全部清除掉了。頓時(shí),眼前一亮,窗簾潔凈如新。雖然我熱得汗流浹背,但看著煥然一新的窗簾與徐奶奶慈祥的笑臉,我心里像吃了蜜似的欣喜,心里的煩惱與雜念早已拋到了九霄云外。

  作為新時(shí)代的年輕人,我們必須如孔融一樣謙虛禮讓、愛護(hù)幼小。讓美德之花,在心靈深處綻放!

孔融讓梨讀后感8

  大家一定都聽過這樣一個(gè)故事吧:有一個(gè)名叫孔融的孩子,他有四個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,在分梨時(shí),孔融拿了最小的那個(gè),把大的留給了哥哥弟弟們。

  我讀完了這個(gè)故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊(duì),不一會(huì)兒,整個(gè)校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書包都淋濕了,我見了腦海里閃過一個(gè)念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。

  我不加思索,連忙沖過去,將傘舉過他的`頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對(duì)我說:“謝謝你!”我什么話也沒說,和他手拉著手,穿過傾盆大雨,將她送到公交車站,直到她乘上了回家的汽車,我這才走向我要回家的車站。這時(shí)候,雨漸漸地停了,太陽公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車。

  坐在車上,我想了許多,無論在家里,還是在學(xué)校,都應(yīng)該互相幫助,懂得謙讓,這樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過每一天!

孔融讓梨讀后感9

  中國集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款愛心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛國的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。

  孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說:”我年紀(jì)小,就應(yīng)拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃!案赣H又問孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說:”我比弟弟大,我是哥哥,我就應(yīng)把大的.留給弟弟吃!八赣H聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!翱兹谒臍q,明白讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。

  讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜,爭得面紅耳赤。都想自我能多吃一些,根本沒有思考別人。我覺得自我和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,明白尊敬兄長。他的品德是我們從小就就應(yīng)學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族孔融讓梨讀后感500字的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它能夠讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,就應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加完美。

孔融讓梨讀后感10

  孔榮仁的梨的故事告訴我們,孔榮仁為家人做梨,為別人吃小的?兹谧尷婊ǖ墓适伦屛叶脠F(tuán)結(jié)友愛,尊敬長輩。

  我的同桌王澤亮,有一個(gè)雙胞胎兄弟叫王澤陽。當(dāng)他們和父母一起吃早餐時(shí),早餐很少。最后,還有一個(gè)炸的。他們的父母叫他們的兩個(gè)兄弟吃它。在他們互相說不之后,他們最終把它給了他們的父母。這種家庭氛圍有多感人?這兩兄弟在現(xiàn)實(shí)生活中不是孔融嗎?他們尊敬長輩,因?yàn)樗麄兊母改副仨毴スぷ。他們的身體又累又餓。

  我非常喜歡讀寓言故事。最近我讀了一個(gè)故事:有兩只小羊穿過一座木橋,沒有人讓任何人進(jìn)去。他們互相打架。最后,沒有人有好的水果吃,掉進(jìn)了水里。這個(gè)故事與孔榮仁的梨形成對(duì)照?讟s仁梨的孝道流傳至今,廣受贊譽(yù)。雖然這兩只小羊過橋的故事也被傳開了,但它已經(jīng)成為人們心中負(fù)面的教材。人們經(jīng)常用這個(gè)故事來諷刺那些不懂得謙虛的人。

  事實(shí)上,在我的生活中,我也經(jīng)歷過這樣的經(jīng)歷:每次我的父母留給我美味的食物,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我毫不猶豫地把這些“愛”的'食物吞進(jìn)我的胃里,F(xiàn)在,有時(shí),我仍然認(rèn)為父母應(yīng)該給我。然而,讀了孔榮仁的梨的故事,我很慚愧。從那以后,我的父母將得到我的食物,我將把它給我的父母。而且還覺得相互謙讓,還能增加生活的氣氛,增進(jìn)親密,其樂融融。

  我們都應(yīng)該讓我們的長輩和親戚快樂,然后是我們自己!耙磺腥噬菩橄取笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)該明白。

  父母給予我們生命。他們是世界上最偉大的人。我們從一開始就感謝父母和長輩。

孔融讓梨讀后感11

  一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知”時(shí),這章節(jié)里有一段關(guān)于“孔融讓梨”的小故事。這故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來,叫孔融先拿來吃,而孔融拿了一個(gè)最小的津津有味吃了起來。父親問他為什么這樣做,孔融說:“哥哥比我大,大的`梨應(yīng)該給哥哥吃。”

  讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深吸引了我,給我留下深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧。想到有一天晚上,爸爸和媽媽正在津津有味地看電視劇。我看了看鐘快7點(diǎn)了,糟糕!我愛看的動(dòng)畫片就要開始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺(tái),爸爸媽媽見了很生氣,狠狠地批評(píng)了我,我還生氣得跑回房間,不理他們。還有一次,我的表妹和阿姨來我家玩,媽媽端上來一盤水果,我見了連忙拿起一個(gè)最大蘋果就大口地吃了起來。媽媽見了,很生氣地對(duì)我說:“你這孩子真不懂禮貌,你應(yīng)該把大的蘋果讓給妹妹,你怎么反而把大蘋果自已先吃了呢?”現(xiàn)在想起這些事來,我心里真不是滋味,和四歲的孔融相比,真是羞愧極了。

  《孔融讓梨》的故事教育了我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融尊老愛幼、謙虛禮讓。讓我想到,在生活中要學(xué)會(huì)尊重別人,這樣才能得到別人的尊重,同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,這是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。

孔融讓梨讀后感12

  我國自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來了。

  孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)弟弟,有一天,家里吃梨。父親讓孔融分梨,結(jié)果孔融自我拿了一個(gè)最小的梨。父親問他:“為什么你自我拿最小的梨呢?”孔融說:“哥哥比我大,應(yīng)當(dāng)吃大的。弟弟最小,我應(yīng)當(dāng)讓他。”

  之后,孔融讓梨的.故事家喻戶曉,大家都說孔融四歲就明白讓梨,是個(gè)懂得謙讓的好孩子。家長們也經(jīng)商用這個(gè)故事教育自我的孩子要懂得謙讓。

  我們平時(shí)做到謙讓了嗎?如果爸爸媽媽讓我們分梨的話,我們會(huì)給自我留個(gè)最小的嗎?估計(jì)大多數(shù)孩子不會(huì)吧?我們看了這個(gè)故事后,會(huì)怎樣做呢?

  我以往在公交車上看到這樣一副情景,一個(gè)老奶奶慢慢的走上了車,愛心座位被幾個(gè)年輕小伙子占了,看見老奶奶上車,有的拿出手機(jī)玩,有的裝作睡覺,沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了,太不懂謙讓了。

  想一想平時(shí),我們有的人上公交車爭先恐后去搶座位,有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時(shí)候,也是搶在前面,生怕自我拿不到,有的人看到排隊(duì)很長,就會(huì)擠到前面去插隊(duì)。這些行為都是不謙讓的行為。所以,讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)謙讓的人吧。

  有人認(rèn)為幫忙別人是一種歡樂,我覺得謙讓也會(huì)讓人感覺歡樂!讓我們一齊盡情享受歡樂吧!

孔融讓梨讀后感13

  有一天,我看了《孔融讓梨》這個(gè)故事,看完覺得。故事主要講的是魯春秋時(shí)期一個(gè)很懂事很聰明的四歲小孩孔融。有一次我媽拿來一盤梨,讓孔融先拿?兹趲Я俗钚〉,父親問他為什么這么做?兹诘溃骸案绺绫任掖螅罄嬖摻o他!

  看完之后,心里升起一種敬佩之情。一個(gè)四歲的孩子如此懂事,他的一舉一動(dòng)和巧妙的回答深深地迷住了我,真的讓人印象深刻。簡單句洋溢著尊老愛幼的珍貴品質(zhì),蘊(yùn)含著謙遜的美德。unjs.com).孔融和我的童年相比,是天壤之別,一件可恥的`事情浮上心頭。事情發(fā)生在我五歲的時(shí)候。有一天,哥哥正在津津有味地看動(dòng)畫片。我看了看鐘。太可怕了!電視劇大結(jié)局。我馬上拿起遙控器換頻道。哥哥突然變了眼神,跑過來和我爭辯。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我奶奶從一樓走了過來。了解情況后,她說:“杰仔,作為哥哥,讓弟弟先看看。也可以在一樓看看。為什么一定要看這里?”我說:“沒有!”“聽話!”奶奶說。我盯著奶奶,氣沖沖地回到我的房間。晚上奶奶看電視的時(shí)候,我故意在電視機(jī)前左右搖晃,又踢又踢。奶奶叫我讓開,我裝作沒聽見。奶奶最后也沒說什么,出去了。

  看了短篇《孔融讓梨》,明白做人要尊老愛幼。

孔融讓梨讀后感14

  今天我讀了一本書《孔融讓梨》,這本書說的是在東漢年間一群孩子吃梨的故事。

  有一次,朋友給孔融家送來一筐梨,兄弟們看見了梨,個(gè)個(gè)饞的.流口水,都爭先恐后地跑過去搶梨吃,搶先挑選大個(gè)的,孔融卻排在最后挑了一個(gè)小的……

  孔融說:“哥哥年齡大,應(yīng)該吃大的,我年齡小,當(dāng)然吃小的”。

  通過這個(gè)故事,很讓我感動(dòng),讓我懂得弟弟要尊重兄長,兄長要愛護(hù)弟弟,互相都要恭敬謙讓的道理。

孔融讓梨讀后感15

  今天,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中知道了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。

  其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應(yīng)該想到的是別人,而不是自己,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲!(.)

  孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)心別人,令我萬分敬佩。現(xiàn)在有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的`寵愛,所以孩子根本不知道關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自己,以自己為中心。其實(shí)我也犯過這樣的錯(cuò)。

  有一次,我放學(xué)回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕!钡匕压韧炅恕0职謰寢屜掳嗷貋,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,但是我感到十分愧疚!

  我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自己以前犯了好多的錯(cuò)誤,我一定要改正這些錯(cuò)誤,

  我真的很希望所用像我一樣犯過這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。

孔融讓梨讀后感16

  中華上下五千年博大精深的輝煌歷史中,自有不少帶給中華文化一股清流的人,他們就如那燦爛的陽光,照耀著文化歷程。我就是從漢朝經(jīng)典《孔融讓梨》故事中受到啟發(fā),讓我長大!

  相信大家都聽過這個(gè)故事吧:孔融小時(shí)候聰明好學(xué),巧言妙答,大家都夸他是神童。四歲時(shí),他就能背誦許多詩詞,并且還懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一天,父親的朋友帶了一筐梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說:"我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們。"父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說:"因?yàn)榈艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。"孔融讓梨的故事,很快傳遍了漢朝,大家都對(duì)他尊老愛幼的精神贊嘆不已。是的,我知道這個(gè)故事已經(jīng)家喻戶曉、耳熟能詳,可便是這樣一個(gè)故事使我長大。

  猶記得三年級(jí)時(shí),我們家迎來了一位可愛的小生命——我的妹妹。當(dāng)一家人都在歡呼新生命到來的時(shí)候,我卻恰恰相反,害怕妹妹到來,她一出生就好像得到了所有人的呵護(hù),搶走了爸爸媽媽以及身邊所有人對(duì)我的所有愛。我的世界完全改變了,媽媽整天圍著妹妹轉(zhuǎn),似乎忘了我的存在;爸爸也在匆匆接我回家的路上電話不斷,沒有一個(gè)人關(guān)心我似的,那時(shí)候的我,為了引起他們的注意,經(jīng)常又哭又鬧、自私自利,一有機(jī)會(huì)就把妹妹弄哭,仿佛只有聽到妹妹的哭聲才能消除我心中的怨氣,才能起爸爸媽媽的.注意,想讓他們從對(duì)妹妹的呵護(hù)轉(zhuǎn)移到對(duì)我的關(guān)心上。爸爸媽媽開始覺得我是無理取鬧,經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行教育,說什么:“妹妹還小,我們都要呵護(hù)她!笨晌揖褪遣宦,學(xué)習(xí)成績一度下滑……

  直到有一天,我在翻書的時(shí)候看見了小時(shí)候讀過的《孔融讓梨》這篇文章,頓時(shí)勾起了我的思緒:孔融四歲的時(shí)候就懂得把大梨讓給比自己大的人,比自己小的人,尊老愛幼,而我在面對(duì)剛出生的小生命我的小妹妹時(shí)我都做了什么……羞愧難當(dāng)!我看著這文章中的每一個(gè)字,心中猶如針扎,暗下決心以后一定要做一個(gè)尊老愛幼的好孩子!改變從熟讀經(jīng)典開始,現(xiàn)在的我用爸爸的話說,猶如換了一個(gè)人:對(duì)長輩有禮貌,呵護(hù)妹妹,懂得理解父母,經(jīng)常幫助做家務(wù)照看妹妹,學(xué)習(xí)成績也提高不少!

  大家是不是覺得我從《孔融讓梨》經(jīng)典故事中受益匪淺呢?那就讓我們一起品讀經(jīng)典,把中華民族優(yōu)秀文化傳承好!

孔融讓梨讀后感17

  在我的學(xué)習(xí)生活中讀過數(shù)也數(shù)不盡的故事,其中有一個(gè)故事在我的記憶里印象十分深刻,你想知道是哪個(gè)故事嗎?故事的內(nèi)容是什么呢?那么讓我給你細(xì)細(xì)道來吧……

  我最最喜歡的故事是<<孔融讓梨>>,<<孔融讓梨>>這個(gè)故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃,他卻回答說:“哥哥年齡大,應(yīng)吃大梨,我年齡小,當(dāng)然應(yīng)該是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。

  當(dāng)我讀完<<孔融讓梨>>這個(gè)故事后,一股對(duì)孔融的敬佩之情從我心底油然而生?兹谧鹁葱珠L的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個(gè)小梨!在他可以選大梨的情況下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學(xué)會(huì)了謙讓,。知道了與人分享是一種快樂的事。當(dāng)我們遇到類似的事情時(shí),不能自私自利,更不能自己只為自己著想,而是要懂得虛心謙讓……只有這樣子別人才會(huì)和你交上真正的朋友!

  是啊,謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次,我家來了一個(gè)小客人,他是我的小侄子,他剛進(jìn)門,我們倆人便玩耍起了,他問我說:“我們來玩你的玩具吧!”我說:“好吧!可我的玩具可沒有什么好玩的呢?”“那兒,那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看,那不是我的.兩個(gè)心愛的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀,百寶箱里可裝有我18個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的比巴卜模型,這可是我的寶貝!我平時(shí)連碰他們一下都舍不得,可他現(xiàn)在說要玩,我當(dāng)然不會(huì)同意,我剛要開口說不行,這時(shí)我想起孔融來,只覺得兩頰滾燙,“干”與“不干”在我的心里直打架呢,但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私!昂冒伞蔽覍(duì)小侄子說。,于是我和小侄子又開心的玩了起來……那一天是我記事以來玩得最開心的一天······

  可見,一個(gè)人具有謙讓是多么重要。,朋友你學(xué)會(huì)謙讓了嗎?學(xué)會(huì)了與人分享快樂嗎?

孔融讓梨讀后感18

  《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前讀的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個(gè)人應(yīng)該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?

  孔融先把最大的梨給了父親的朋友,把第二大的梨給了父親,把第三大的梨給了母親,把第四大的梨給了哥哥,把最小的留給了自己。

  讀完故事,我觸動(dòng)極大。孔融他愿意也毫不猶豫地將最大的梨給父親的朋友,自己吃最小的。而我呢?我不僅僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐太不懂事了,每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須把最大、看起來最美味的拿來吃,堅(jiān)決不留給弟弟。吃飯時(shí),美味的東西全部夾在碗里端上來。自從孔融住進(jìn)我心里,媽媽夸我懂事多了,弟弟也總是樂呵呵的。

  有幾次坐車時(shí),有些年幼的.小朋友、年邁的老爺爺或老奶奶站在我旁邊,我看見了卻仍就坐在那里。這時(shí),他們會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,也不想把舒服的座位讓給他們,F(xiàn)在想起來真是內(nèi)疚極了。我以前太自私,總是為了自己的利益著想,從來沒有想過別人。我連那么小的孔融都不如。

  孔融是我的榜樣,是他教會(huì)了我讓梨,是他教會(huì)了我要怎樣做人,我要繼續(xù)把孔融的精神傳給更多的人。

孔融讓梨讀后感19

  中華自古以來都傳承著禮讓兄弟姐妹的傳統(tǒng)美德,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。我感受到古代的小孩子都這么懂得禮讓,何況我們現(xiàn)代人呢?

  孔融讓梨的故事主要講了在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個(gè)學(xué)生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人;然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽;再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個(gè)最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個(gè)最小的給自己呢?孔融回答,我年紀(jì)最小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的?腿寺犃丝兹诘幕卮鹬笨洫(jiǎng)他。爸爸也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  孔融是最小的一個(gè),在現(xiàn)代社會(huì)中,長輩有好的,有大的東西都會(huì)毫不猶豫的給最小的小孩子,無比溺愛他,呵護(hù)她。這也成為了現(xiàn)代常見堪稱幾乎的現(xiàn)象。尤其是獨(dú)生子,家長團(tuán)團(tuán)圍著一個(gè)小孩,就像一群龍守護(hù)一顆明珠一樣!昂⒆,巧克力吃不吃呀?”“喝水嗎,換飲料吧?”“冷了嗎?”讓人不禁感嘆道,這比慈禧還享福。∵@就導(dǎo)致了孩子不懂禮讓。

  我就是個(gè)“嫡系皇子”。因?yàn)楦绺缱≡诠霉眉遥昴赀^節(jié)也很難來一趟。家里雖說這有三口人,但那兩個(gè)大人無非不圍這我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?我也要學(xué)習(xí)禮讓,可去哪學(xué)呢?家里只有我一個(gè)“嫡子”!謙讓是人和人相處必不可少的一種美德,懂得謙讓的人能和同伴和睦相處,能深受同伴歡迎。但是,在生活中,不少家長不懂得謙讓的內(nèi)在含義,喜歡無原則地要自家孩子謙讓。記得有一次,我才那么小,和鄰居家的小孩玩,爺爺端過來兩只蘋果,說給我們吃,而那兩個(gè)蘋果一大一小,我不管三七二十一就挑了一個(gè)又大又飽滿的,而那個(gè)小孩更是被寵愛得不得了,就嚷嚷著要拿大的,我們就因?yàn)橐粋(gè)蘋果鬧得不可開交,你爭我搶,后來爺爺把那個(gè)小蘋果換了個(gè)大的才平息了這場無理取鬧的戲碼。長大后回想此事,真是有感而發(fā)!唉,現(xiàn)在每家每戶都有一個(gè)蜜罐,每個(gè)獨(dú)生子都在蜜罐里吃最好的.,穿最好的,玩最好的。當(dāng)我問爺爺為什么不鍛煉我禮讓的時(shí)候,爺爺滿不在乎,只是拋了一句“禮讓了就是懦弱的人啦,你要去爭去搶啊”?晌艺J(rèn)為,不學(xué)會(huì)禮讓,而去爭搶,就像后宮里的你爭我斗一樣,這才是懦弱的表現(xiàn),這才是不懂事不聽話。

  現(xiàn)在的我們?cè)撛趺醋瞿兀吭谂笥阎g要互相禮讓,互相謙讓,不要你爭我搶,鬧得一團(tuán)糟。人與人之間不要咄咄逼人,要你讓我我讓你,才能拉近人與人之間的關(guān)系。盡管自己是個(gè)“嫡系皇子”,也要像古人學(xué)會(huì)怎樣禮讓。

孔融讓梨讀后感20

  在我小時(shí),我經(jīng)常聽到孔融讓梨的故事。故事的大意是這樣的:

  東漢魯國,有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

  有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

  孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的.,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”

  孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!

  爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”

  孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃!

  爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息。”

  我聽了十分感動(dòng),孔融這么小都會(huì)讓利給別人吃,為什么我們還要斤斤計(jì)較。我沒應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。把祖國建設(shè)發(fā)展的更加好。

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