六年級(jí)關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感1
在這一次的寒假，我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)令我受益頗深。
故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
三個(gè)小海盜在杰克遜島的浪漫生活那些章節(jié)中，沒(méi)有人管教，沒(méi)有人控制，只有花草樹(shù)木為伴；沒(méi)有黑暗，沒(méi)有乏味，只有清新的空氣。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，確是這樣，在不同的環(huán)境中，人的心情可以變化：在寂寞的森林中，湯姆的心情煩躁，憂愁沖上心頭；可在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，忘掉所有憂愁的他們，任意放飛童心和愿望。
讀了這本名著，我從湯姆和小伙伴們天真無(wú)邪而又認(rèn)真的言行中受到了很大的啟示。在故事中，他們不喜歡學(xué)校古板的老師和枯燥的教育，生活中我們何嘗沒(méi)有。但是他們聰明活潑正直勇敢，特別是在正義與邪惡的較量中，在危險(xiǎn)降臨的時(shí)刻他們卻能勇敢從容地挺身而出。這種優(yōu)良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己�?人生加油，留下童年最美的記憶！
六年級(jí)關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感2
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)著名作家馬克。吐溫。這本書(shū)主要以冒險(xiǎn)為中心，把幾個(gè)活潑的美國(guó)少年描繪的活靈活現(xiàn)。讓人們身臨奇境。
這本書(shū)主要講主人公湯姆是個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子，他父母雙亡，從小由波莉姨媽帶大。他討厭去全日制學(xué)校，喜歡一種自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。他與流浪漢哈克貝利和喬，哈帕玩“海盜”游戲，搜集各種奇怪的物品……他常常因?yàn)檎{(diào)皮，而犯下錯(cuò)誤�？勺詈螅渤蔀榱艘粋�(gè)勇敢，機(jī)智的少年。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，就深深地被馬克。吐溫的才智震撼了。他向我們展示了幾個(gè)讓我們哭笑不得的孩子。特別是勇敢的湯姆，他與喬哈帕在墓地上見(jiàn)到了可怕的一幕。印第安，喬殺死了魯賓遜醫(yī)生，但卻架禍于莫夫，波特。在接下來(lái)的一段時(shí)間中，這兩個(gè)孩子的良心倍受煎熬�？勺詈螅瑴愤�是當(dāng)著公眾的面，揭發(fā)了印第安，喬。喬，哈帕也在暗中吿訴了律師。當(dāng)我看到這一段時(shí)，我深深地感受到湯姆的勇敢。要想在法庭上公然揭發(fā)犯罪者，很可能會(huì)遭到犯罪者的報(bào)復(fù)，大者可能有生命之憂，可湯姆為了不愧對(duì)自己的良心，勇感地揭發(fā)了殺人犯，這是一件多么偉大的事呀！他將莫夫，波特身上那個(gè)無(wú)辜的枷鎖卸去，給自己卻背上了提心掉膽的生活。這是一種多么讓人敬佩的精神！而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，人們不關(guān)自己的事就不去里他，就算自己看見(jiàn)，也不去揭發(fā)。我真希望現(xiàn)在的人能象湯姆一樣勇敢，勇于去揭發(fā)壞人，不要喪失古人們勇敢的傳統(tǒng)美德！
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我受益無(wú)窮！同學(xué)們，快來(lái)看看這本書(shū)吧，它一定會(huì)讓你如癡如醉的！
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