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童年讀后感400字以上

時(shí)間:2023-08-01 22:35:13 曉怡 讀后感 我要投稿
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童年讀后感400字以上(精選46篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的童年讀后感400字以上,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年讀后感400字以上(精選46篇)

  童年讀后感400字以上 1

  《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》《在人間》《我的大學(xué)》)中的一部。是有一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。

  故事的主人公阿廖沙自幼喪父,母親離家出走,把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父專斷獨(dú)行,兩個(gè)舅舅自私自利,單純的阿廖沙與這個(gè)烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因?yàn)榉稿e(cuò),阿廖沙被外祖父毒打;因?yàn)橐患核嚼瑑蓚(gè)舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。

  他唯一的安慰來(lái)自外祖母。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人。他會(huì)很生動(dòng)地講述許多古老的童話,傳說(shuō)和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事,外祖母信仰的上帝是可親可愛(ài)的、與人為善的'。而外祖父信仰的上帝,卻則恰恰相反,他不愛(ài)人,并且總是尋找人的罪惡,懲罰人。

  讀完《童年》。感受到作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)、幸福的。要什么就有什么,阿廖沙呢?與我們恰恰相反,雖然阿廖沙生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境,卻沒(méi)有被同化,他仍然保持一顆純潔、質(zhì)樸的心。

  讀完《童年》,我也感受到了我們童年的美好,所以我一定要珍惜這段時(shí)光。

  童年讀后感400字以上 2

  有一次,我在看高爾基寫的《童年》時(shí),總覺(jué)自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺(jué)。

  當(dāng)我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺(jué)。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r(shí)候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基,“別打孩子!”我的'心有多痛!如果我是爺爺,我不會(huì)罵他,而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對(duì)高爾基說(shuō)一些小道理,解釋這個(gè)道理的意思,還告訴他怎么做是不對(duì)的,怎么做是對(duì)的。

  讀完這本書(shū),給我最大的感覺(jué)就是愛(ài)。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng),原來(lái)爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來(lái)長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥,都隱藏著深深的愛(ài)和期待。如果我是小蓋茲,我會(huì)說(shuō)”謝謝你,爺爺”

  事實(shí)上,這本書(shū)給了我們最大的感受是這樣的:在書(shū)中所有的人物都是來(lái)自這本書(shū)讓我知道什么是愛(ài)是無(wú)私的。小高爾基會(huì)理解幫助他,有時(shí)候有些人討厭。然而,這本書(shū)的愛(ài),讓我覺(jué)得很溫暖。

  童年讀后感400字以上 3

  《童年》這本書(shū)主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)歷的事,在這部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。

  《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?而面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,有求必應(yīng),又是父母的`掌上明珠,哪能和高爾基悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!

  看完這個(gè)故事,我覺(jué)得我更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的美好生活了。

  童年讀后感400字以上 4

  最近,我讀了俄羅斯著名作家高爾基所寫的《童年》,這本書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  阿廖沙的父母雙亡,而外祖父的脾氣十分火爆,只有外祖母疼愛(ài)、關(guān)心他。外祖父不喜歡他,有時(shí)還要毒打他。他的兩個(gè)舅舅也討厭他、為難他。其實(shí)主人公阿廖沙的原型就是這本書(shū)的作者高爾基,高爾基借阿廖沙來(lái)描寫自己的童年。這使我深刻地體會(huì)到了高爾基的童年和我們比起來(lái)實(shí)在太慘了!

  再看看我們,被父母寵愛(ài)著。每天坐在寬敞明亮的.教室中,聽(tīng)老師講課;回家也有美味等著我們品嘗;想要什么,只要父母能做到的,都會(huì)盡量滿足;如果被欺負(fù),大人們還會(huì)狠狠教訓(xùn)那個(gè)人。而高爾基生活的那個(gè)年代呢?高爾基的生活從不平靜,幾乎天天都有人辱罵、傷害、欺負(fù)他,而親人對(duì)他也不管不問(wèn),甚至還刁難他、毒打他,他也只能默默地忍受,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

  高爾基童年的艱苦生活,使他變得堅(jiān)強(qiáng)。他奮發(fā)圖強(qiáng),最終成為一名偉人。他的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并克服困難的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!

  童年讀后感400字以上 5

  看完高基的《童年》不由得想起了自己,童年。我出生在農(nóng)村,七十年代初期,那時(shí)的農(nóng)村真叫窮啊,一年難得見(jiàn)到幾次蘋果,香蕉,其它水果根本不知道長(zhǎng)得什么樣子,能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開(kāi)始放鵝放牛,一遇到打雷下雨,一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。

  最盼望過(guò)年了,因?yàn)槟艽┥闲乱路,吃上平時(shí)吃不到的東西,晚上點(diǎn)煤油燈吃飯,看書(shū),沒(méi)有電更沒(méi)有電視機(jī)了。童年最大的樂(lè)趣就是幾個(gè)小伙伴一起丟手娟,玩老鷹捉小雞,斗雞,玩泥巴,紙巴,扇火柴皮,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)在小孩子的童年不要太幸福!爺爺奶奶;爸爸媽媽幾代人看著,要吃的有吃的要玩的有玩的!過(guò)著我們童年想都想不到的生活,但他們卻感受不到。這就是所謂的發(fā)展吧,時(shí)代變化吧!

  但我還是覺(jué)得現(xiàn)在的小孩比我們?nèi)鄙賵F(tuán)結(jié)精神,缺少吃苦精神,缺少中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,節(jié)儉等美德。也許也是時(shí)代的產(chǎn)物吧!他們生在這個(gè)時(shí)代應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝父母的教育;學(xué)會(huì)感謝老師的.培養(yǎng);學(xué)會(huì)感謝社會(huì)所有人的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜親情,友情。學(xué)會(huì)回報(bào),努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,那么以后他們的下一代童年一定會(huì)更加幸福!

  童年讀后感400字以上 6

  鏗鏘有力的歷史腳步,每一步都是沉穩(wěn)深陷,每一步都是震憾人心。近代史的中國(guó),就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的,只有經(jīng)過(guò)咀嚼,那一縷縷專屬于青橄欖的'清香才會(huì)蔓延出來(lái)。

  漫游在《童年》里,我看到了俄國(guó)19世紀(jì)七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長(zhǎng)歷程和殘暴的剝削階級(jí)所擁有的強(qiáng)大黑暗勢(shì)力。但是,阿遼沙卻在這黑暗的社會(huì)環(huán)境中力求真理、追求光明。

  蓋上書(shū),我眼前浮現(xiàn)的是中國(guó)十八至十九世紀(jì)任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印,永遠(yuǎn)地烙在我心里,烙在每個(gè)中國(guó)人心里,使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實(shí)——落后,就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗,用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切,我不會(huì)忘,每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!

  如今,中國(guó)逐漸邁上世界之巔:從“長(zhǎng)江”號(hào)到“神舟”號(hào);從申奧成功到北京奧運(yùn),中國(guó)都在向世界展示著進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑,都吸引著世界人民的目光,為中國(guó)鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的石階!這一切,我也不會(huì)忘,每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!

  祖國(guó)在你我的心中。牢記祖國(guó)的歷史,并不是要我們?nèi)?bào)仇,而是要激勵(lì)我們?nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國(guó)!

  童年讀后感400字以上 7

  今天我讀了高爾基的《童年》,讀后感觸頗深。

  《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世后,他和母親投奔外公,在外公家度過(guò)的一段艱難歲月。在外公家里,他看到了許多不可理解的事情:舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外,阿廖沙還經(jīng)常受到外祖父的毒打,他一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。幸運(yùn)的是外祖母十分疼愛(ài)他,常給他講故事,使他不幸的童年生活有了暖色。

  與阿廖沙相比,我們可就幸福多了。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不管什么事情都是父母幫忙,不用自己費(fèi)心,吃得飽,穿得暖,生活條件比阿廖沙那時(shí)好的太多了。但是擁有這么好的生活條件,卻還有人不以學(xué)習(xí)為重,每天只想著玩……要知道,在阿廖沙童年時(shí)很多人想上學(xué)卻不能呢,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的`幸福生活。

  除此之外,我們還要全面發(fā)展我們的德、智、體、美、勞,同時(shí)提高我們的獨(dú)立性,F(xiàn)在有些同學(xué)只顧忙于學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不獨(dú)立,家務(wù)事不會(huì)做……我們不但要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要?jiǎng)邮帜芰?qiáng),爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。

  童年讀后感400字以上 8

  寒假期間我讀了《童年》這本書(shū),作者是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品。書(shū)中主要講得是阿遼什卡(簡(jiǎn)稱阿廖沙)童年的生活,是一段童年時(shí)光的真情演繹,一部激勵(lì)讀者的勵(lì)志佳作。

  阿遼什卡小時(shí)候由于父親去世,只好跟著母親到外公家去生活,一到外公家,他母親就走了。外公很粗暴,管教也很嚴(yán)厲,阿遼什卡常常受到外公的打罵,可阿遼什卡并沒(méi)有怪外公,只要外公打罵親人,阿遼什卡就用惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)外公,報(bào)復(fù)完又被外公懲罰。

  阿遼什卡的母親生了個(gè)小弟弟,繼父對(duì)阿遼什卡的母親經(jīng)常打罵,有一次被阿遼什卡看到了,他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開(kāi),只劃破了褲子,然后跑了。阿遼什卡的母親因?yàn)轲囸I、疾病,最后死了,阿遼什卡流浪街頭,和窮孩子撿一些能賣錢的垃圾。

  雖然阿遼什卡在一個(gè)窮苦的家庭,經(jīng)歷很多事。幼年父親早早過(guò)世,母親被繼父打罵,自己也經(jīng)常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的`待遇,他勇敢的面對(duì)這些事,用平和的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了這些挫折,體現(xiàn)出他堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和對(duì)生活的熱愛(ài),他值得我們學(xué)習(xí)。以后我面臨挫折時(shí),也要像他一樣,成為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀的面對(duì)挫折。

  智慧和堅(jiān)強(qiáng)是唯一支撐我們生活的強(qiáng)大力量!

  童年讀后感400字以上 9

  我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的,而在高爾基寫的《童年》中,他的童年是在仇恨、悲慘、凄涼中渡過(guò)的。

  在這本書(shū)中讓我印象猶其深刻的是第4、5,6章。在這三章里主要寫了:外祖母對(duì)上帝禱告,給我講童話;舅舅在喝醉后在外祖父家放火,后來(lái)外祖母在火災(zāi)中指揮,滅火后自己受了傷但還給舅媽接生,但舅媽也因難產(chǎn)而死。

  后來(lái)外祖母給“我”講了自己的苦難身世她早年喪父是一個(gè)孤兒,跟著母親沿街乞討,后來(lái)憑著自己的聰明能干而自立。外祖父教“我”識(shí)字,給我講述自己的生活經(jīng)歷和人生哲理,對(duì)“我”的'好奇心有問(wèn)必答,道理講得深入淺出、形象生動(dòng)。米哈依爾大舅因爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓攻打外祖父家,事情揭發(fā)了大舅的判逆,兇惡。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)家庭的矛盾,善良的外祖母因勸架被打傷了,造成骨折。

  在這三章中描寫了外祖母對(duì)人善良,忠厚,對(duì)丈夫容忍,體諒,聰明能干的性格特點(diǎn),寫了外祖父偏心,暴力,粗魯?shù)珰埓嫔屏嫉男愿裉攸c(diǎn),還寫了米哈伊爾大舅自私自利,兇殘的性格特點(diǎn)。

  生活在這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該感到幸福知足,要熱愛(ài)生活!

  童年讀后感400字以上 10

  童年是一個(gè)多么美好的詞,每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的,可在高爾基所著的《童年》里,我們將看到另一種童年。

  《童年》這本書(shū)講述了小主人公阿廖莎三歲時(shí)失去父親,他們來(lái)到了外祖父家,外祖父是個(gè)貪婪自私的人,而他的舅舅是個(gè)愛(ài)財(cái)如命的家伙,他的表哥薩沙總是捉弄他,只有外祖母關(guān)愛(ài)他,到了最后阿廖莎被趕出家門。

  這本小說(shuō)以一個(gè)孩子的角度來(lái)觀看這個(gè)世界,體現(xiàn)了小市民的空虛,自私,以及展現(xiàn)了下層人民的'正直,勤勞,淳樸,善良的品質(zhì)。我最喜歡的人物是阿廖莎,同時(shí)又對(duì)他感到同情,阿廖莎從小生活在這種殘暴的環(huán)境里,但這一切并沒(méi)有將阿廖莎嚇到,她不管遇到什么樣的困難,從不掉眼淚,也從不肯向命運(yùn)低頭,這些困難反而讓他成為一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。

  與阿廖莎的童年相比,我們的日子幸福多了,我們每天都快樂(lè)的成長(zhǎng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,從來(lái)都不缺少關(guān)愛(ài),而阿廖莎的家庭里,除了外祖母,就沒(méi)有人關(guān)心他了,在我們的家里也不會(huì)發(fā)生家暴,我們還會(huì)坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著老師細(xì)心教導(dǎo),放學(xué)回家后就能吃到美味熱乎的飯菜。

  如今我們要珍惜這些關(guān)愛(ài)與幸福,但也要像阿廖莎一樣堅(jiān)強(qiáng),遇到困難勇敢的去面對(duì)。

  童年讀后感400字以上 11

  《童年》這本書(shū),是著名的俄國(guó)作家高爾基寫的。高爾基,一生致力于革命運(yùn)動(dòng),俄國(guó)革命興起的期間,他寫過(guò)許多著名的作品,這些作品大多揭露了社會(huì)的丑惡。

  高爾基先生在寫《童年》這本書(shū)的時(shí)候,開(kāi)篇便寫了自己的父親的死亡。父親是死于霍亂,親人們知道了后,都想把他們一家趕走。最終高爾基和他的外祖母和外祖父生活在了一起。高爾基非常喜歡“小茨岡”,“小茨岡”是外祖父手下的學(xué)徒工。但是可惜,“小茨岡”太過(guò)單純,被他的舅舅們陷害,導(dǎo)致身亡。他們太過(guò)于嫉妒這個(gè)能干的`青年,后來(lái)高爾基的外祖父知道了,大發(fā)雷霆,但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。

  高爾基的童年十分不幸,父親去世了,自己的親人大多也死了。活著的都是一些比較黑暗的親人,與高爾基相比,我的童年算是天堂了。

  我非常喜歡《童年》這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)有許多值得令人深思的地方。幾個(gè)像豺狼般的舅舅,陷害死了許多剛正不阿的人,而且這些人大多十分能干、勤勞。這正好反映出了當(dāng)時(shí)俄國(guó)高層對(duì)待低層的情況。

  這本書(shū)是高爾基先生的自傳之一,非常值得一讀。

  童年讀后感400字以上 12

  最近,我閱讀了高爾基先生寫的一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《童年》,這是高爾基仿照自己的童年寫的。

  高爾基出生在俄國(guó)尼日尼的一個(gè)木工家庭,3歲的'時(shí)候就失去了父親,跟著媽媽和年邁的姥爺姥姥生活,別的小孩都有新衣服,可是高爾基沒(méi)有,他只有打補(bǔ)丁的破衣服和一個(gè)破書(shū)包,但是高爾基沒(méi)有埋怨媽媽,他只是更努力的讀書(shū),十一歲就走向了社會(huì)……

  高爾基十一歲就走向了社會(huì),而我呢?十一歲了做一些事情還需要爸爸媽媽來(lái)幫忙。比如說(shuō)有一道較難的數(shù)學(xué)題,我想了許多遍都沒(méi)有想清楚,老是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),這個(gè)時(shí)候,就不得不麻煩爸爸給我講一點(diǎn)思緒,這樣,我才做得出來(lái)……

  讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得,我們現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易,若不是成千上萬(wàn)的革命戰(zhàn)士的舍命拼搏,就不會(huì)有我們現(xiàn)在這么好的日子。高爾基先生能夠從痛苦中堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái),就是因?yàn)樗麘?zhàn)勝了挫折,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),并且不懈地努力奮斗。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的精神。

  《童年》告訴我們:應(yīng)該珍惜這美好的童年,告訴了我們做人做的道理。

  童年讀后感400字以上 13

  這個(gè)星期,當(dāng)我閱讀《童年》這本書(shū)后,被童年時(shí)的高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切專心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。

  我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書(shū)。寫到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書(shū)時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛(ài)看書(shū),每當(dāng)我借到好書(shū)時(shí),我便津津有味地看了起來(lái)。高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切。我雖然愛(ài)看書(shū),但很少寫讀書(shū)筆記。

  我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書(shū)必須要有認(rèn)真的'態(tài)度。

  粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過(guò)的。六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分,填空題扣了一分,應(yīng)用題扣了兩分。

  哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個(gè)道理:拋開(kāi)粗心之法乃認(rèn)真也。

  今天,我讀了《童年》后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)定不疑了。

  童年讀后感400字以上 14

  《童年》這本書(shū)里有一個(gè)小女孩,她沒(méi)到六歲父親就死了,母親一邊哭一邊在她父親的遺體旁邊梳理他的頭發(fā),但小女孩并不知道他父親去世了,只知道他爸爸雙眼緊閉,穿著一件白色的衣服,感覺(jué)父親好可怕,她母親的穿著很奇怪:下半身什么也不穿,上半身一半沒(méi)穿,一半撕成條形,頭發(fā)一半披著,一半扎著。小女孩忽然看見(jiàn)母親想站起來(lái)卻又倒下,外婆對(duì)那些村民說(shuō):“對(duì)不起,她快要生了,請(qǐng)出去一下……生完之后就去埋她爸爸了,有一只小青蛙跳到她爸爸的'棺材上,農(nóng)民開(kāi)始埋了,小青蛙想跳上來(lái),卻一這被土塊打下去,跳不上來(lái),農(nóng)民用鐵鍬拍打了一下泥土便統(tǒng)統(tǒng)回教堂了。

  讀了《童年》這本書(shū)后,我覺(jué)得快生出來(lái)的小男孩很可憐,因?yàn)樗簧鰜?lái)就是一個(gè)死胎,而他們那邊的習(xí)俗也很古怪,把那個(gè)小男孩全身包裹著,系一根紅繩。小女孩也有點(diǎn)可憐,因?yàn)樗龔男『透赣H相處的時(shí)間很少,而且父親死的那天正好是小女孩的六歲生日,她見(jiàn)到父親時(shí)父親已經(jīng)死了。所以我覺(jué)得小女孩和小男孩都很可憐。

  童年讀后感400字以上 15

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,有幸福,有悲傷,就像英雄阿廖沙一樣。

  高爾基的童年是在一個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲時(shí)失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母到專橫而瀕臨破產(chǎn)的小染坊主祖父家,但經(jīng)常被暴力的祖父毆打。但是善良的外祖母處處保護(hù)著他。年輕的他過(guò)早地體會(huì)到了世界的痛苦和丑陋,小小的心靈因此受到了很多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持高爾基。故事生動(dòng)地展現(xiàn)了一種殘酷、野蠻、無(wú)知、骯臟的令人窒息的`生活。我們深刻認(rèn)識(shí)到沙皇的專制制度和丑陋,認(rèn)識(shí)到人們?cè)诤诎抵械呐`和麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役、追求自由和光明的痛苦過(guò)程。

  記得還有那個(gè)夏令營(yíng)。在綠色學(xué)校,導(dǎo)師讓我們自己洗衣服。洗衣服很簡(jiǎn)單,但很難做到。我們應(yīng)該先擦肥皂,然后在這里,在那里,然后……。洗完之后,衣服還是不好看,臟的地方還是臟的,所以爸爸批評(píng)我太依賴了,缺乏獨(dú)立生活和思考的能力。

  讀完《童年》這本書(shū)后,不僅讓我珍惜這美好的童年,也讓我懂得了如何做人和做事。

  童年讀后感400字以上 16

  今天讀完了這本書(shū),我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘,他既得不到父親的關(guān)愛(ài),也得不到家庭的溫馨。他6歲時(shí)父親就去世了,雖然家人都很愛(ài)他,但是因?yàn)榧彝サ臈l件不好,而且他的外祖父脾氣暴躁,他的兩個(gè)舅舅又是自私貪婪,這使他的.生活一點(diǎn)都不愉快。

  雖然他的家人很多,但是他只覺(jué)得這家中只有他自己,他好像覺(jué)得他的外祖父和他是一對(duì)敵人,處處充滿著殺氣。這是他過(guò)著令人窒息的生活。只有他的外祖母才是他感到溫馨,他的外祖母對(duì)她很好,每當(dāng)外祖父要打他時(shí),她都幫高爾基說(shuō)一些好話,她經(jīng)常講故事給他聽(tīng),教育他。

  后來(lái)他的母親也死了,他只好住在外祖父家,沒(méi)幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊糊口了,當(dāng)時(shí)他才十一歲。

  想想他,再想想我。在家有父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校有老師的教導(dǎo)。而高爾基的童年過(guò)的是那么的痛苦。

  當(dāng)我知道了高爾基的童年后,我懂得了人不能生在福中不知福,我們應(yīng)該用這美好的時(shí)光好好努力的讀書(shū),而不是去享福。如果光是去享受,那么這個(gè)人的生活就一點(diǎn)意義都沒(méi)有。而高爾基之所以能成為知名的文學(xué)家,正是因?yàn)樗麜?huì)去珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槊篮玫纳畋仨氂兴冻,才?huì)長(zhǎng)久。有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  童年讀后感400字以上 17

  讀完《肩上的童年》,我又是開(kāi)心,又是難過(guò)。

  作者是曹文軒的妹妹曹文芳,這本書(shū)講的是她過(guò)去的回憶。曹文芳家境貧寒,他們的父親是一位校長(zhǎng),他酷愛(ài)建筑,喜歡花花草草。他有許多希望,希望曹文芳能像她哥哥一樣成為作家。父親一直不停的催促曹文芳的哥哥幫助他的妹妹發(fā)表出小說(shuō)。但哥哥一直沒(méi)有發(fā)表,只是讓曹文芳讀更多的書(shū),不斷的練習(xí)。

  后來(lái),父親得了腦溢血,經(jīng)過(guò)緊急治療終于保住了父親的命。曹文芳見(jiàn)到消瘦的.父親,非常傷心。又過(guò)了一段時(shí)間,曹文芳一家開(kāi)始了一個(gè)大工程。他們要為父母建一幢大房子,還要建一座花園,希望他們能夠在有限的生命里享受享受生活的樂(lè)趣。這一章就被命名為了《永遠(yuǎn)的家》,這也是曹文芳心中的永遠(yuǎn)的家。

  這時(shí)候父親也忙起來(lái)了,在這段時(shí)間里,他喜歡上了畫畫、寫作。最終,忙活的父親重病又發(fā),在一天早上去世了。

  曹文芳的父母非常幸福,因?yàn)樗麄冇行㈨樀呐畠、兒子。文中曹文芳是一個(gè)堅(jiān)持到底的人,直到自己成為作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是為父母做出了種種努力。

  那是多么溫馨的一家!我也提醒一下小伙伴們:一定要像文中的人一樣,要堅(jiān)持不懈、孝順父母呀!

  童年讀后感400字以上 18

  童年,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最值得珍惜和懷念的時(shí)光。珍惜和小伙伴一齊玩耍的每一分每一秒;懷念小時(shí)候做過(guò)的趣味的事情。今日,我讀了一本高爾基先生寫的書(shū)《童年》,看完了這本書(shū),我不禁為此感嘆。我們的童年都是完美歡快的,而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。

  書(shū)中主要講述了高爾基先生童年時(shí)經(jīng)受的磨難,最終走向“人間”的故事。書(shū)中的主人公阿列克謝,也就是童年時(shí)期的高爾基,出生在一個(gè)木匠家里,早年父母雙亡,寄居在一個(gè)開(kāi)小染坊的外祖父家里,只上過(guò)兩年小學(xué)。因外祖父破產(chǎn),他從10歲開(kāi)始在“人間”流浪,在那種黑暗生活中,殘酷的事太多了。小孩子做錯(cuò)了事情就要脫掉褲子挨打;父子兄弟為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無(wú)過(guò)失,也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開(kāi)心,用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請(qǐng)求繼父不要在外面鬼混,繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢他的`胸部……

  生活在這樣的環(huán)境里,心靈是會(huì)很容易受到玷污的,更何況那時(shí)的高爾基才是一個(gè)十歲的孩子。但幸虧這個(gè)世界并不是完全丑陋的,身邊還會(huì)有一些善良正直的人,他們給了高爾基信心和期望,讓他相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。

  童年讀后感400字以上 19

  童年,應(yīng)該是快樂(lè)、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒(méi)有天真,沒(méi)有笑容,沒(méi)有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)讓我感慨萬(wàn)千。

  書(shū)中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實(shí),是個(gè)好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的人,兩個(gè)舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個(gè)家庭中飽受虐待,經(jīng)常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關(guān)愛(ài)下度過(guò)了他可怕的童年。

  處在這樣丑陋的環(huán)境,我不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污,但這個(gè)世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的.創(chuàng)傷,而真正教他正直的是老長(zhǎng)工格里戈里,還有樂(lè)觀,善良的“小茨岡”也教會(huì)阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,雖然他后來(lái)被兩個(gè)舅舅害死了,但他的樂(lè)觀向上會(huì)永遠(yuǎn)留在阿廖沙心中。

  如此丑陋的生活都能度過(guò),那內(nèi)心該是多么的強(qiáng)大。‖F(xiàn)在我們的生活已變得越來(lái)越好,但依然有人會(huì)自暴自棄,一遇到一點(diǎn)困難、挫折就想不開(kāi),甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著幸福快樂(lè)的童年,更應(yīng)該好好珍惜,做個(gè)積極向上充滿陽(yáng)光的人。

  童年讀后感400字以上 20

  《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》《在人間》《我的大學(xué)》)中的一部。是有一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。

  故事的主人公阿廖沙自幼喪父,母親離家出走,把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父專斷獨(dú)行,兩個(gè)舅舅自私自利,單純的阿廖沙與這個(gè)烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因?yàn)榉稿e(cuò),阿廖沙被外祖父毒打;因?yàn)橐患核嚼,兩個(gè)舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。

  他唯一的安慰來(lái)自外祖母。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的`人。他會(huì)很生動(dòng)地講述許多古老的童話,傳說(shuō)和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事,外祖母信仰的上帝是可親可愛(ài)的、與人為善的。而外祖父信仰的上帝,卻則恰恰相反,他不愛(ài)人,并且總是尋找人的罪惡,懲罰人。

  讀完《童年》。感受到作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)、幸福的。要什么就有什么,阿廖沙呢?與我們恰恰相反,雖然阿廖沙生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境,卻沒(méi)有被同化,他仍然保持一顆純潔、質(zhì)樸的心。

  讀完《童年》,我也感受到了我們童年的美好,所以我一定要珍惜這段時(shí)光。

  童年讀后感400字以上 21

  這個(gè)寒假,我讀了一本好書(shū),它叫【童年】。

  這本書(shū)是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與悲慘。文章開(kāi)頭就寫了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開(kāi)了這座城市。接著,他來(lái)到了外祖母的家鄉(xiāng)“尼日尼”,并在這里度過(guò)了7年并不快樂(lè)的童年。

  這本書(shū)中,我最喜歡的'人物是外祖母,因?yàn)樗苌屏,她眼中的上帝永遠(yuǎn)是善良的。她無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)都不忘上帝,她對(duì)狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關(guān)于她的一段故事:

  酒館的老板娘養(yǎng)了一只嬌生慣養(yǎng)的貓,又饞又懶。有一次,這只貓從花園里拖回一只鳥(niǎo),外祖母看見(jiàn)了,硬是從它嘴里把鳥(niǎo)奪了回來(lái)。還罵道:“你這只下流的惡棍,難道不怕上帝來(lái)懲罰你嗎?”

  別人聽(tīng)了都笑她傻,可她自己總是會(huì)不以為然地說(shuō)上好幾句。

  讀完這本書(shū),我不禁感到心酸。作者不到十歲時(shí)就父母雙亡,從到外祖母家鄉(xiāng)“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個(gè)人關(guān)愛(ài)他。正因如此,作者提前懂得了人間的冷暖,成長(zhǎng)成為一個(gè)很獨(dú)立的少年。

  看完了這本書(shū),我知道了自己的幸福:擁有一個(gè)完美的童年。我在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大,我會(huì)更加珍惜這幸福的生活。

  童年讀后感400字以上 22

  《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活。

  高爾基小名阿廖沙,他小時(shí)候父親便去世了,母親和外祖母帶著他來(lái)到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的`罪惡,懲罰他們。他視錢如命,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。后來(lái),主人公阿廖沙的母親和一個(gè)名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個(gè)惡棍,他根本不關(guān)心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭干活,養(yǎng)活自己、母親和外祖母。

  阿廖沙受了許多困啊,但他從不放棄,勇敢地面對(duì)苦難。而我們,不愁吃不愁穿,還一個(gè)勁地怨父母沒(méi)給我買這,買那?偸橇w慕別人有的,不知道珍惜自己擁有的。

  美好的生活必須要付出才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力讀好書(shū),將來(lái)做個(gè)有用的人,為社會(huì)和家庭創(chuàng)造財(cái)富。要享受創(chuàng)造財(cái)富帶來(lái)的成就感、快樂(lè)感,不要坐享其成。前人說(shuō)得好:“要做貴族的祖先,不要最貴族的后裔。”

  童年讀后感400字以上 23

  每個(gè)人都有童年,而且每個(gè)人的童年都是不同的,但是,我們的童年有高爾基那么苦嗎?不,沒(méi)有,我們現(xiàn)在在家里大多是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,我們的`童年是幸福的,美滿的,但是高爾基的童年又是怎樣的呢?

  暑假里,我讀了俄國(guó)作家高爾基的《童年》一書(shū),高爾基那悲慘、令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事的主人公原型就是高爾基。高爾基很小就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和外祖母生活,但是他的童年生活充滿了苦難,不僅生活條件很艱苦,而且?guī)缀跆焯煊腥似圬?fù)他、打罵他,然而在惡劣的環(huán)境下,他沒(méi)有抱怨,只是更努力地讀書(shū),準(zhǔn)備長(zhǎng)大孝敬辛苦的媽媽。他從小就喜歡讀書(shū),正如他所說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  《童年》這本書(shū),記載了高爾基不幸的童年故事,不僅讓我為高爾基感受到了苦澀和不平,更是教會(huì)了我要感恩、要珍惜幸福生活。高爾基在這樣惡劣的環(huán)境下都能成才,真讓我佩服。

  孔子說(shuō):見(jiàn)賢思齊焉。我要向高爾基學(xué)習(xí),在逆境中也能茁壯成長(zhǎng),在這樣美好的童年中,更是要好好學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)強(qiáng)大的人。

  童年讀后感400字以上 24

  今天,我讀完了一本書(shū)《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我知道了自己的生活與高爾基的區(qū)別有多少。

  阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來(lái)到了祖父家,在這里,他認(rèn)識(shí)了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的'明白了一些道理。

  與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,“有光明的地方,就有黑暗!钡牵灰愣谜湎Ч饷,黑暗就會(huì)離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,你的生命會(huì)一片輝煌。要相信光明會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和希望。

  我們要相信自己,學(xué)會(huì)自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時(shí)候就太遲了。相信光明,就是相信自己!

  童年讀后感400字以上 25

  高爾基,俄國(guó)著名作家。他有怎樣的童年?

  他的自傳體三部曲之一《童年》向我們揭示了答案。主人公阿廖沙生父早亡,他與母親不得不投奔外祖父————一個(gè)性情乖戾。貪婪的人。家中慈祥的外祖母卻給了阿廖沙以陽(yáng)光,與外祖父形成了巨大的反差。在阿廖沙三歲至十歲的幾年里,母親改嫁,舅舅們反目,母親過(guò)世,給了阿廖沙極大的震撼。最終,他離開(kāi)了這個(gè)家。阿廖沙的童年是艱苦的,但在這片黑暗的土地上仍有陽(yáng)光。外祖母。小茨岡。“好事情”,都是阿廖沙苦寒生活中的溫暖!

  這本書(shū)反映的是俄羅斯人民的苦難史。是的,譬如外祖父,他的`出身是一個(gè)小叫花子。他小時(shí)候也受盡了苦難,毫不隱諱地說(shuō),外祖父的暴躁性格就是被當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)逼出來(lái)的,他本身就是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的縮影。與其說(shuō)有這樣一個(gè)外祖父是阿廖沙一家的悲哀,不如說(shuō)社會(huì)造成了千百個(gè)“外祖父”是人類的悲哀。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下不可能受到良好教育的外祖父,就成了這個(gè)社會(huì)的犧牲品!叭酥酰员旧啤,并不是每個(gè)“外祖父”這樣的人生下來(lái)就帶著一本“壞人守則”,外界因素對(duì)一個(gè)人的發(fā)展起到了很關(guān)鍵的作用。

  童年讀后感400字以上 26

  小時(shí)候,爸爸媽媽的工作非常忙,我一直都住在外祖母家,由外祖母照顧我的衣食起居。記得一個(gè)晚上,我突然發(fā)起了高燒,這可把外祖母給嚇壞了,整整一個(gè)晚上都沒(méi)合眼:一會(huì)兒給我送來(lái)開(kāi)水,說(shuō)多喝開(kāi)水能促進(jìn)排泄,能降溫;一會(huì)兒為我額頭換塊毛巾,說(shuō)這也能降溫;一會(huì)兒幫我蓋蓋被子,放放伸出的手,嘮叨著可別再凍著了……一夜之間,我知道,那一縷白發(fā)、幾絲皺紋都是為我而生的。

  不會(huì)忘記那個(gè)雙休日,我玩得不亦樂(lè)乎,居然忘記了老師布置的任務(wù):買跳繩!連連想起已是周日的晚上八點(diǎn)半,怎么辦?時(shí)間晚了不說(shuō),窗外還下著大雨,爸爸媽媽沒(méi)在身邊吧,外祖母還感冒咳嗽了,可真把我愁死了。怎么辦?老師可是強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的'呀!唉,只能等著挨批了!“怎么了?孩子!蓖庾婺赴l(fā)現(xiàn)了我的不安。我如實(shí)相告,她也一臉著急,怎么辦?只見(jiàn)外祖母快速換上雨鞋,拿上雨具準(zhǔn)備出門,我連忙攔住她,“媽媽可是讓我好好照顧您的呀!您咳嗽那么厲害,萬(wàn)一淋了雨怎么辦?再說(shuō),下雨天滑一跤怎么辦?”我嚷起來(lái)!皠e瞎操心!”外祖母竟頭也不回地走了。

  童年讀后感400字以上 27

  無(wú)一例外,每個(gè)人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑,是在綠葉叢中無(wú)拘無(wú)束地奔跑,是在現(xiàn)代科技前新奇美妙地享受,卻沒(méi)有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。

  三歲喪父的他,隨母親和外祖母投奔到外祖父開(kāi)的小染坊,一段抹不去的黑暗日子隨之開(kāi)啟。這一里沒(méi)有幸福和陽(yáng)光,快樂(lè)和親情,有的只是打罵和憎恨。

  外祖父的兇暴,舅舅們的`殘忍,深深的傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這一種痛每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂(lè)的時(shí)光,但高爾基的童年卻與眾不一樣。高爾基的童年是悲慘的,三歲時(shí)父親病死了,母親改嫁了,一向住在外祖父家中,但是外祖父脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,高爾基11歲那年離開(kāi)了家自己去謀生。想想自己,有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽,爺爺奶奶精心呵護(hù)著我的成長(zhǎng),還有學(xué)校老師關(guān)心培育著我,我真的好幸福好幸福!高爾基刻苦學(xué)習(xí),最終成了著名的文學(xué)家。我要加倍發(fā)奮,必須也能夠成為一個(gè)有用的人。

  童年讀后感400字以上 28

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年就是燦爛的,就是彩色的;就是沒(méi)有煩惱痛苦的,更就是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的.滋味。他們豐衣足食 ,要什么有什么,又就是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就就是這差別,一個(gè)就是天堂, 一個(gè)就是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!

  童年讀后感400字以上 29

  無(wú)意間,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸極深。

  書(shū)中的主人公是高爾基,原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,出生在俄國(guó)尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)普通木工家庭,由于1871年俄國(guó)阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐,3歲的高爾基患了病,他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來(lái)他跟母親來(lái)到外祖父家度過(guò)了他的童年,由于沒(méi)有父母的疼愛(ài),家庭的'溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”,飽嘗了人生的辛酸……

  每個(gè)人都有自己的童年,而每個(gè)人的童年卻是不同的?梢哉f(shuō)高爾基的童年是不幸的,相比起來(lái)我的童年卻是幸福的,是在父母的關(guān)愛(ài)中度過(guò)的。以前我總以為爸媽對(duì)我不好,常常因一件小事他們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,這讓我委屈極了!我總是覺(jué)得我不幸福,現(xiàn)在想起來(lái),真有點(diǎn)后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,而高爾基卻……

  讀過(guò)了《童年》,我對(duì)生活有了新的看法,新的體會(huì),我要珍惜眼前的幸福生活,更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們,因?yàn)榻o予別人幸福,自己也是快樂(lè)的。

  童年讀后感400字以上 30

  童年是一條五彩繽紛的河流,童年是一條五彩繽紛的道路,童年是一座閃亮的橋梁,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么完美,但前蘇聯(lián)著名作家高爾基的童年卻極其悲慘。

  《童年》再次向我們講述了上世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層階級(jí)的生活狀況。高爾基的童年是在一個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭里度過(guò)的.:四歲時(shí)失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母到專橫而瀕臨破產(chǎn)的小染坊主祖父家,但經(jīng)常被暴力的祖父毆打。但是善良的外祖母處處保護(hù)著他。年輕的他過(guò)早地體會(huì)到了世界的痛苦和丑陋,小小的心靈因此受到了很多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持高爾基。故事生動(dòng)地展現(xiàn)了一種殘酷、野蠻、無(wú)知、骯臟的令人窒息的生活。我們深刻認(rèn)識(shí)到沙皇專制制度的腐敗和丑陋,認(rèn)識(shí)到人們?cè)诤诎抵械呐院吐槟荆约澳贻p一代反抗黑暗和奴役、追求自由和光明的痛苦過(guò)程。

  與高爾基相比,我們的童年?duì)N爛多彩;沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有煩惱。我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被打或鞭打的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中很少有貪婪兇猛的事情,比如家庭之間的勾心斗角,為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而戰(zhàn)斗。更不用說(shuō)殘忍地折磨一個(gè)無(wú)辜的人去死這樣一個(gè)意想不到的“事件”了。

  童年讀后感400字以上 31

  童年有快樂(lè),有悲傷,有煩惱,也有哭泣。蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!

  《童年》這本書(shū)講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了,媽媽也跟著離開(kāi)了人世。自從爸爸去世后,他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家,外祖父不大喜歡他,一直都是板著個(gè)臉,幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛(ài)他。阿廖沙這么小,就走向了社會(huì)的道路上。讀過(guò)《童年》這本書(shū)的人都清楚,阿廖沙有著一個(gè)不快樂(lè)的童年。他的童年有點(diǎn)兒酸,有點(diǎn)兒苦,有點(diǎn)兒辣,就連那一絲絲的`甜,也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多么可憐啊!我非常敬佩阿廖沙,它能在黑暗、令人恐怖的環(huán)境中度過(guò)自己的童年。阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)性格是在鉛一樣中的生活重壓下,在同無(wú)盡的苦難及惡勢(shì)力的頑強(qiáng)抗?fàn)幹,在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的接受和認(rèn)識(shí)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)里所有美好的事物中逐漸的形成并發(fā)展起來(lái)。阿廖沙是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,能在如此環(huán)境中,如此堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。每個(gè)人都有自己的童年,有自己快樂(lè)的時(shí)光,自己美好的童年歲月!锻辍愤@本書(shū),使我受益無(wú)窮,懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義!

  童年讀后感400字以上 32

  看完這本書(shū),我才知道高爾基的童年是悲慘的。他沒(méi)有父親的照顧。他6歲時(shí),父親離開(kāi)了他。即便如此,他還是很堅(jiān)強(qiáng)。

  《童年》講述了高爾基的父親去世,高爾基隨祖母和母親來(lái)到祖父家。在我爺爺家。高爾基得到了祖母的愛(ài),目睹了她兩個(gè)叔叔吵吵鬧鬧的爭(zhēng)奪家產(chǎn),以及他們?cè)谌粘I钪械淖运胶拓澙。后?lái),隨著母親的去世,高爾基走向了世界。

  我覺(jué)得高爾基的家庭就像一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基的童年沒(méi)有我們的快樂(lè)。這是一個(gè)充滿悲傷和痛苦的童年。對(duì)他來(lái)說(shuō),在這樣一個(gè)痛苦的童年中成長(zhǎng)為一名偉大的作家并不容易。然而,正是因?yàn)樗纯嗟?童年生活啟發(fā)了他的寫作,他才聞名于世。童年教會(huì)了我,只有經(jīng)歷磨難才能成功。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有些人和高爾基一樣,經(jīng)歷了很多磨難,但最終還是成功了。音樂(lè)家貝多芬患病,雙目失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)幾乎是一場(chǎng)災(zāi)難。然而正是這種艱辛,讓貝多芬不愿意向命運(yùn)低頭,寫出了挑戰(zhàn)命運(yùn)的《命運(yùn)交響曲》。德國(guó)音樂(lè)家海頓從小生活艱辛。正是在這種逆境中,海頓努力工作,成為了“交響樂(lè)之父”。他們的成功源于他們的痛苦經(jīng)歷。就是不愿意向命運(yùn)屈服。

  我相信如果你讀了這本書(shū),你會(huì)像我一樣喜歡它!

  童年讀后感400字以上 33

  感謝海親會(huì)的人們,給我們捐了這么多的書(shū),我們一有時(shí)間就飛奔到閱讀教室看書(shū),我看完一頁(yè)再看一頁(yè),徜徉書(shū)海,似乎都忘記了周圍說(shuō)話的人們和看書(shū)的時(shí)間,閱讀室那幾書(shū)架的書(shū)和“海親書(shū)屋”的`牌子激勵(lì)我要好讀書(shū),讀好書(shū),其中我最喜歡讀的是《童年》。

  讀了《童年》這本書(shū),我感受到了阿廖沙的童年的悲慘,他三歲時(shí),父親就去世了,外祖父經(jīng)常打阿廖沙,他的母親又在嫁,他的童年生活可能就只有外祖母那點(diǎn)溫暖了。

  合上書(shū),思緒如飛,我們每天一回到家就暖暖的,把書(shū)包放下來(lái),就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時(shí)候外祖父就強(qiáng)迫他獨(dú)立謀生,阿廖沙生活在黑暗的環(huán)境中,平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂,但他不為環(huán)境所折服,終于寫下了自傳體三部曲。

  我們生活在溫暖的環(huán)境中,如果我們?cè)庥龅饺松械拇煺酆屠щy,要向阿廖沙一樣,不屈服,敢于斗爭(zhēng)。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,與困難、與挫折,堅(jiān)決斗爭(zhēng)到底,我們才能夠看到一個(gè)全新的自我。

  童年讀后感400字以上 34

  《童年》這本書(shū),講述了一個(gè)貧苦家庭的艱苦生活。

  而讓我最深刻的一個(gè)篇章,是艱苦的生活。這篇文章講了外祖母和外祖父分家過(guò)日子,而為了補(bǔ)貼家用,和幫助外祖母賺錢,阿廖沙只好開(kāi)始撿破爛、偷木板賣錢。在賺錢的這段時(shí)間,阿廖沙交了一些朋友,那時(shí)大家的生活都十分不容易。到了最后,阿廖沙的母親也去世了,而母親的.死,也讓阿廖沙不得不離開(kāi)外祖父和外祖母的家,最終,阿廖沙走上了“人間”,這篇故事不僅體現(xiàn)出了外祖父的殘忍,還更加體現(xiàn)出了外祖父面對(duì)破產(chǎn)的恐懼。

  在這本書(shū)里,還有一個(gè)死的最可惜的人物的人物,他的名字叫做——“小茨岡”。之所以說(shuō)他死都很可惜,這是因?yàn),他的死是阿廖沙的兩個(gè)壞舅舅造成的。有一天,兩個(gè)舅舅正要搬十字架,剛在搬的過(guò)程,“小茨岡”被絆著了,結(jié)果往地下摔了個(gè)正著,等到其他人來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)奄奄一息了,最后因?yàn)榱餮^(guò)多而死。而在“小茨岡”死了之后,兩個(gè)舅舅卻不承認(rèn)他是被他們絆倒的,從這個(gè)篇章里,我體會(huì)到了這兩個(gè)舅舅是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、喜歡裝模作樣的人。

  這本書(shū)告訴我們,是每個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要悉心呵護(hù),在貧瘠的心里土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。

  童年讀后感400字以上 35

  在我們的童年中,一都是那么完美,而阿列克賽卻有那么一個(gè)悲慘的童年。

  男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開(kāi)始,他目睹了母親和外婆的.悲傷。他們搬家來(lái)到了外公家里,加入到一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂(lè)觀的外婆,帶給他許多溫暖?墒牵诎⒘锌速惿磉叺囊恍┤撕褪,讓他感到無(wú)能為力;锇榇膶?yàn)閮蓚(gè)舅舅的陷害死去,舅媽塔莉婭因?yàn)殡y產(chǎn)死去了……貧窮和爭(zhēng)吵很快讓這個(gè)家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ,阿列克賽的童年也就結(jié)束了。多么令人感動(dòng)的故事。〈驈奈覀円怀錾,我們注定不會(huì)貧窮,而阿列克賽呢?從他一出生,注定他的童年就是悲慘的。我們是永遠(yuǎn)卻不會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué)。當(dāng)他翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),對(duì)于他來(lái)說(shuō),已經(jīng)很幸福了,那么,我們還能對(duì)生活有什么不滿呢!當(dāng)我們對(duì)著父母發(fā)脾氣時(shí),你想過(guò)父母的感覺(jué)嗎?當(dāng)你生病時(shí)父母又有多著急?對(duì)于這2012一切,阿列克賽的生活里不會(huì)再有了,這一切只能化為回憶。

  《童年》這本書(shū)對(duì)我有很大的啟示,以前的我對(duì)于生活總是抱怨,現(xiàn)在再也不敢了。

  童年讀后感400字以上 36

  自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

  主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來(lái),并磨練了他的意志。從一開(kāi)始他父親的死亡,到無(wú)數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的.死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

  可是,阿廖沙并沒(méi)有放棄生活,他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……

  我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(zhǎng),豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,享受著幸福快樂(lè)的童年時(shí)光,而阿廖沙,身著外祖母的長(zhǎng)外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……

  《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

  所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為有這大好時(shí)光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

  童年讀后感400字以上 37

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的.滋潤(rùn),吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng);丶矣写篝~(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

  你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  童年讀后感400字以上 38

  暑假期間,我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。故事中的阿廖沙是高爾基本人。高爾基用阿廖沙(高爾基的昵稱)這個(gè)名字來(lái)講述他悲慘的童年。

  阿廖沙從小就很善良,但在他三歲的時(shí)候,他的父親和他剛出生的弟弟就去世了,他和母親和祖母一起去了祖父家。但爺爺脾氣暴躁,愛(ài)錢如命,兩個(gè)叔叔也像個(gè)魔鬼,只有和藹可親的奶奶讓他在這種環(huán)境下有一絲安慰。阿廖沙有很多朋友:樂(lè)觀淳樸的小茨岡,正直的老工人高里戈里,致力于科學(xué)知識(shí)分子的“好事”……

  小說(shuō)中主人公阿廖沙悲觀的童年是淚流滿面的,他的'祖父更是心狠手辣。

  我喜歡我的祖母,因?yàn)樗?jiǎn)單善良,每天都給阿廖沙講神奇的童話故事,教他不要像兩個(gè)叔叔那樣粗魯和貪婪。她對(duì)孩子們也很好,盡管有一次,一個(gè)叔叔傷害了她,她還是在祖父面前幫助叔叔逃跑。

  與阿廖沙相比,我們的生活是多么美好!坐在寬敞明亮的教室里,每天都有各種各樣的菜。每天,父母都來(lái)接我們,給你他們想要的!

  讀完《童年》這本書(shū)后,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福,幸福,不要在幸福中不知道幸福。

  童年讀后感400字以上 39

  這個(gè)暑假,我仔細(xì)閱讀了高爾基的名字《童年》。我認(rèn)為這是一本好書(shū)。因?yàn)樗鎸?shí)地描述了高爾基童年的喜怒哀樂(lè),這讓我非常震驚。

  讀完這本書(shū),我意識(shí)到高爾基的童年是如此的不幸,但我也感受到了他玩耍時(shí)的快樂(lè)。高爾基四歲時(shí)父親去世。因?yàn)楦赣H早逝,他沒(méi)有和祖母和母親一起回到家鄉(xiāng)尼日尼。他的祖父和叔叔不喜歡他。他經(jīng)常罵高爾基是個(gè)傻瓜和野孩子,但他不記得了,因?yàn)樗贻p,不懂事。他每天都想和叔叔們的孩子們一起玩,但他的叔叔們不讓他們的孩子和他一起玩。高爾基過(guò)著地獄般的生活,但他還是忍著,因?yàn)樗幸粋(gè)傷害他的祖母。當(dāng)他調(diào)皮搗蛋時(shí),祖母會(huì)批評(píng)和教育他;當(dāng)他難過(guò)的時(shí)候,祖母會(huì)擁抱和安慰他。由于嚴(yán)厲的祖父非常生氣,不接受母親,后來(lái)在祖母的勸說(shuō)下,祖父平靜地原諒了母親,讓母親去俄羅斯。從此,他被繼父虐待,直到母親病危去世。這時(shí),爺爺又對(duì)高爾基說(shuō):“你不能總是掛在我的'脖子上,這不是你留下的地方,你最好去世界謀生吧!從此,孤獨(dú)無(wú)助的高爾基開(kāi)始走向人間,在人間摸爬滾打,終于成了著名的作家。

  童年讀后感400字以上 40

  當(dāng)我走高爾基的童年,才感知到我現(xiàn)在生活是多么幸福。

  那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點(diǎn)一點(diǎn)在無(wú)父母之愛(ài)與痛苦中長(zhǎng)大。他上學(xué)時(shí)被同學(xué)歧視過(guò),學(xué)藝時(shí),被無(wú)視過(guò),拾垃圾時(shí)被嘲笑過(guò)。他埋怨過(guò)上天,為什么他的命運(yùn)如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦?缮咸旖K究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環(huán)境下度是如年地長(zhǎng)大,他就是——前蘇聯(lián)著名作家高爾基。他的童年仿佛是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒(méi)有幾個(gè)“幸運(yùn)”的人能走上這條路,并且走到盡頭。

  《童年》是高爾基的'代表作,更是我最喜歡的書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什么困難,他總是自信。陽(yáng)光地活著,這一下服輸?shù)木窨傇谖矣龅嚼щy時(shí)鼓舞我,也便成了我繼續(xù)前行的動(dòng)力。

  高爾基的童年是那么的不堪回首,但他依然留戀。比起現(xiàn)在衣食無(wú)憂的我們,更要珍惜我們所度過(guò)的時(shí)光,遇到困難不要害怕,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有克服困難,你才能成為更完美的自己。

  高爾基,我雖然無(wú)法體驗(yàn)?zāi)愕娜松嵌嗝炊嘧硕嗖。但我?huì)品味你的書(shū)籍,因?yàn)樗鼈兂錆M正能量與吸引力。

  童年讀后感400字以上 41

  每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,如今,童年已經(jīng)隨著時(shí)間慢慢地流去。每當(dāng)回想起自己的童年,就想到《童年》這本書(shū),想到書(shū)中趙斌有一個(gè)令人感慨,令人欣慰的童年!

  書(shū)中的趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個(gè)哥哥,一個(gè)幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當(dāng)老師,二哥在念高中,三哥在鄉(xiāng)中學(xué)念初中。不久,媽媽因病過(guò)世了,趙斌悲痛不已。三個(gè)哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,趙斌也該上學(xué)了,可是家里沒(méi)怎么多錢,所以大哥就在家教趙斌讀書(shū)學(xué)習(xí),哥哥認(rèn)真地教,弟弟就專心地學(xué),就這樣,經(jīng)過(guò)了阿繆沙的'刻苦專研,終于踏入了初中的校門。漸漸地,阿繆沙也走進(jìn)了高中的校門。而在學(xué)校里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)單位從事少先隊(duì)工作。但是,在趙斌心里還有一個(gè)最大的陰影:阿繆沙從來(lái)沒(méi)上過(guò)小學(xué),也沒(méi)帶過(guò)一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說(shuō)過(guò):假如再給阿繆沙一次童年,阿繆沙希望自己上一次精彩又快樂(lè)的小學(xué)生活……

  趙斌告訴我們:苦難,也是一所學(xué)校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對(duì),千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!

  童年讀后感400字以上 42

  幸虧先讀的《在人間》,如果先翻開(kāi)這本書(shū),我不一定愿意讀下去,太悲了。很難想象他以后可以變成那樣的人。是因?yàn)楹芏嗳缢牙岩粯由屏加謭?jiān)定的人,給了他多少的引導(dǎo)呀。

  開(kāi)篇去世的父親,心如死灰的母親,前途未卜的我(或者說(shuō)不知如何活下去的`幼小的我)。只有姥姥是生命中的一束光。

  回到姥姥家后,又認(rèn)識(shí)了一個(gè)人“茨岡”,他得到了姥姥和姥爺?shù)囊恢沦澩。他養(yǎng)了一只小老鼠,他說(shuō)老鼠是非常聰明的動(dòng)物。這讓我想到了初中時(shí)一個(gè)同學(xué)講了兩個(gè)有關(guān)老鼠偷吃東西的故事,充分的佐證了這一點(diǎn)。

  第一個(gè)故事是老鼠偷吃芝麻,說(shuō)瓶子太高,瓶口太小,芝麻很少,積在瓶底。你猜它怎么吃到芝麻?它把尾巴弄濕,伸到瓶底去粘芝麻,后再把芝麻剝皮吃了。

  第二個(gè)故事是老鼠偷吃雞蛋,我們小時(shí)候在老家,存放東西都會(huì)用籃子把東西掛到橫梁地下,那是食物稀缺,雞蛋也會(huì)存放在里面,老鼠偷吃雞蛋時(shí),會(huì)抱著雞蛋,從籃子里摔到地上,它會(huì)背朝地,保護(hù)雞蛋不被摔壞。

  童年讀后感400字以上 43

  放假時(shí),我拜讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜愛(ài)他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這一個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這一令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  我讀了一本書(shū)《童年》,這一是高爾基故事之一。這一本書(shū)很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過(guò)著痛苦的`生活,經(jīng)歷了種種磨難。

  高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步構(gòu)成他堅(jiān)強(qiáng)的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習(xí),邊撿破爛賣錢,給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎(jiǎng)品和一張獎(jiǎng)狀。

  童年讀后感400字以上 44

  暑假期間,媽媽和我去書(shū)店買書(shū),書(shū)店里的書(shū)真是玲瑯滿目、樣樣俱全。£P(guān)于什么樣的書(shū)都有……我邊走邊看,看見(jiàn)非常多和我一樣大的同學(xué)手里都拿了同一本書(shū)叫《童年》,看到這種情景我義無(wú)反顧的從千萬(wàn)本書(shū)中選中了它!

  剛到家,我立刻打開(kāi)書(shū),進(jìn)入他的世界,在他的世界里,那時(shí)他才三歲,父親就死了,母親把他放在外祖父家,他一直跟著外祖父和外祖母一起生活。因?yàn)槟赣H的回來(lái),兩個(gè)舅舅以為母親要嫁妝,所以,鬧著要分家。因?yàn)楦赣H的死,母親也住了進(jìn)來(lái),給這個(gè)本不富裕的家增加了份不小的負(fù)擔(dān)。在家里外祖父的脾氣非常不好,外祖母因?yàn)橐痪湓捲獾酵庾娓傅亩敬颍页脵C(jī)想報(bào)復(fù)外祖父,把他心愛(ài)的圣像剪了,因?yàn)槭ハ袷峭庾娓傅牧硪惶烀。母親因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)不久就改嫁了,和馬克西莫夫結(jié)了婚,離開(kāi)了他。經(jīng)過(guò)幾年的艱苦生活,糧食的`急缺,外公把外婆趕出了家,也讓他去人間要飯……

  在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,而現(xiàn)在的咱們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂(lè)的度過(guò)每一天!

  童年讀后感400字以上 45

  我讀了一本書(shū),叫《童年》,這是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品之一。

  這本書(shū)寫的是,高爾基的童年和青少年時(shí)代是在社會(huì)底層度過(guò)的。由于生活所迫,他11歲就自食其力,參加過(guò)多種工作,飽嘗了人間苦難。高爾基只上過(guò)兩年學(xué),但他卻靠頑強(qiáng)的自學(xué)具備了寫作的能力。他兩次游歷俄羅斯,這使他對(duì)下層人民生活的疾苦有了更深的理解,也為以后的創(chuàng)造積累了豐富的素材!锻辍吩谒囆g(shù)上運(yùn)用兒童的視角和成人的視角交替使用的方法去描寫。作品主要從兒童的視角觀察描寫生活使“童年”更加生動(dòng),充滿童趣,如對(duì)阿遼沙父親之死的一段描寫:在幽暗的`小屋里,“我”父親躺在窗下地板上,他穿著白衣服,身子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,他那光腳板的腳趾頭,奇怪得張著;那一雙快樂(lè)的眼睛緊緊地閉著,像兩枚圓圓的黑銅錢;他和善的面孔發(fā)黑,難看的齜著牙。以上一段話的描寫十分真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)三歲小孩的心態(tài)。因?yàn)槟昙o(jì)還小,不懂得死亡意味著什么,所以他認(rèn)為有趣、奇怪。

  高爾基的童年和我現(xiàn)在的童年根本無(wú)法比較,無(wú)論是我們的吃、喝、穿、住還是學(xué)習(xí)環(huán)境等等都比他好,所以我們現(xiàn)在要好好珍惜眼前的一切,不要等到長(zhǎng)大后才后悔莫及。

  童年讀后感400字以上 46

  《童年》是俄國(guó)一部十分出色的文學(xué)作品,它的作者是高爾基,高爾基原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,這本書(shū)是他的自傳體三部曲中的第一部,書(shū)中所記都是他的'親身經(jīng)歷,他在經(jīng)歷了辛酸苦辣后,寫出了這樣一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

  接下來(lái)讓我?guī)Т蠹伊私庖幌逻@本《童年》的大概內(nèi)容:主人公阿遼沙年幼喪父,他母親和外婆帶他來(lái)到了尼日尼,跟他外公和舅舅一起生活。沒(méi)過(guò)多久,他母親就離家出走了,他獨(dú)自一人留在了外公家。外公看他不順眼,經(jīng)常打他,他也喜歡出去跟別人打架,總是被打得鼻青眼腫的回來(lái)。每次受傷回來(lái),外婆總會(huì)小心翼翼的給他搽藥,給他講故事,耐心地教育他。外公外婆分家后,他就和外婆一起生活。后來(lái),他母親又死了,他外公讓他去社會(huì)上闖蕩,自己掙錢糊口……

  讀這本書(shū)時(shí),我被主人公深深吸引了。有時(shí)看到故事高潮時(shí),例如他被外公責(zé)打時(shí),我都會(huì)為他暗暗擔(dān)心。高爾基寫出來(lái)的故事飽含深厚的感情,讓你情不自禁地想往下看。這本書(shū)讓我知道了:我們現(xiàn)在的幸福生活,都是爸爸媽媽給予我們的,我們要格外珍惜!

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