教育工作者的《弟子規(guī)》之讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的教育工作者的《弟子規(guī)》之讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
說來慚愧,因?yàn)楹⒆拥脑,我才接觸到《弟子規(guī)》,在與女兒一起閱讀學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中有一點(diǎn)點(diǎn)感悟和體會(huì),在此與大家分享。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清康熙年間的秀才李毓秀所作,后來清朝賈存仁進(jìn)行了修改,并改名為《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》的內(nèi)容采用《論語·學(xué)而篇》第六條的文義,子曰“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”。全文包括總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文,共有360句、1080個(gè)字。具體列述了弟子在家、出外、待人接物以及學(xué)習(xí)上應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。
百善孝為先!兜茏右(guī)》告訴我們在家要孝敬父母,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”做人應(yīng)有感恩之心,感恩是一種文明,感恩是一種品德,有了感恩的心,人與人、人與社會(huì)、人與自然將會(huì)變得更加親近、和諧,生命也將得到滋潤。而孝敬父母則是心存感恩的起碼表現(xiàn)。
《弟子規(guī)》還告訴我們做人要誠信,“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”。“人而無信,不知其可”,“誠信”被視為人的第二張“身份證”,是為人之道,立身處事之本!兜茏右(guī)》還教導(dǎo)我們要有博愛的胸懷,“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,對待大眾要有仁慈、關(guān)愛之心。“行高者,名自高,人所重,非貌高;才大者,望自大,人所服,非言大”指做人要注重道德修養(yǎng)的提高,而非外表容貌;確實(shí)才學(xué)豐厚,威望自然就高,而不是靠自吹自擂。
《弟子規(guī)》不僅教我們做人的.道理,還教我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問,如何學(xué)習(xí)!安涣π校珜W(xué)文,長浮華,成何人;但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真”告訴我們既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)又要注重身體力行,知行并重!白x書法,有三到,心眼口,信皆要;方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起”則告訴我們讀書學(xué)習(xí)要注重三到:眼到、口到、心到,三者缺一不可;同時(shí),做學(xué)問要專一,不能一門學(xué)問沒搞懂,又想搞其他學(xué)問;“寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通;心有疑,隨札記,就人問,求確義”又告訴我們在制定讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候可以設(shè)一個(gè)適當(dāng)寬松的期限,但在實(shí)際執(zhí)行時(shí)卻要加緊用功,不可懈怠,日積月累地功夫到了,困頓疑惑的地方便迎刃而解。學(xué)習(xí)過程中如有疑問,要隨時(shí)記錄,以便在有機(jī)會(huì)時(shí)向良師益友請教,求取正確答案。
《弟子規(guī)》還在與人交往、個(gè)人穿戴儀容乃至飲食、衛(wèi)生等方面有明確的規(guī)范要求。“或飲食,或坐走,長者先,幼者后”,“將加人,先問己,己不欲,即速已”,“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”,“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則”,“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”。
《弟子規(guī)》集孔子道德教育之大成,是我國璀璨文化的結(jié)晶,雖時(shí)過數(shù)百年,依然不失為當(dāng)今人之行為典范。需要注意的是,“弟子規(guī)”中的“弟子”應(yīng)做廣義理解,他可以是子女、學(xué)生,也可以指公司的員工、社會(huì)之公民,可以是我們每一個(gè)人。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵所打動(dòng),其中的禮儀規(guī)范正是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會(huì)長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,擁有一顆謙虛、恭敬、仁慈、博愛的心,才是一個(gè)真正有益于社會(huì)的人。
作為教育工作者,更是肩負(fù)著傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、育有德之人的重任,有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老地中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。而傳承《弟子規(guī)》的關(guān)鍵在于身體力行,因此,需要我們從自身做起,從與身邊的朋友、同事相處做起,從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起,愛崗敬業(yè)、謙虛友愛、關(guān)愛每一名學(xué)生,共建和諧校園,共育國之棟梁!
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