一粒種子的旅行讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的一粒種子的旅行讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
德國(guó)安妮.默勒《一粒種子的旅行》是一本神奇的書,圖文并茂,文字生動(dòng)有趣,插圖也精彩紛呈,科普知識(shí)就這樣娓娓道來(lái),輕松隨意。
當(dāng)我把《一粒種子的旅行》這本繪圖本放在通通面前時(shí),他驚訝地大叫起來(lái):“什么?種子也會(huì)旅行?不可能吧?”“沒有什么不可能,你看了就知道了!蔽夜首魃衩氐匦χf(shuō)。
通通就迫不及待地看了起來(lái),這一刻家里很安靜。他看的是那么出神,那么專注,我在旁邊靜靜地陪著他看完,那是一種很美妙的享受。他看完了興奮又有一種恍然大悟的表情告訴我:“媽媽,我知道種子怎么旅行的了。有的種子是靠自己的力量傳播的,有的是靠風(fēng),還有的'靠小動(dòng)物。”“嗯,是那么個(gè)道理,那現(xiàn)在你能具體說(shuō)說(shuō)嗎?”我高興的說(shuō),“去,讓你爸爸看一遍,要不我們來(lái)個(gè)家庭競(jìng)賽?”他一聽,x顛x顛地湊到爸爸身邊又看了起來(lái),并暗暗用心記下來(lái)。這小家伙可爭(zhēng)強(qiáng)好勝了。
競(jìng)賽開始了,這爺倆是你追我趕不分上下,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我只好加了生活中的應(yīng)用題。如柳樹種子是怎么旅行的呢?這下通通傻眼了,什么是柳樹種子呢?“就是柳絮。當(dāng)然靠風(fēng)了!北话职謸屜攘恕Mㄍê懿环䴕。然后我說(shuō):“那楊樹的種子呢?”通通搶著說(shuō):“靠風(fēng),因?yàn)樗菞钚。”這家伙反應(yīng)倒挺快。
“媽媽,植物種子的旅行真是很奇妙,這些種子還真聰明,今天我真是大開眼界!
“兒子真棒!還知道‘以大開眼界’,以后要做生活的有心人,留心觀察事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的趣事多多,神奇多多。”我順勢(shì)對(duì)通通又進(jìn)行了一下教育。
種子沒有腳,但它們可以到達(dá)世界任何角落。比如在石墻的縫隙里,高高的房頂上,陡峭的懸崖上……真是不可思議。生物充滿了智慧,植物有許多本領(lǐng)把種子送出去,繁殖生命,這就是大自然的神奇。
每一粒種子都是生命的播種,播種下生命的種子就是種下希望。我們的孩子也是一粒粒神奇的種子,充滿了智慧,我們要相信他們有能力在各自的生命旅程中走出不一樣的精彩。
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