我是白癡讀后感
細細品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的我是白癡讀后感,歡迎閱讀與收藏。
我是白癡讀后感1
今天我又滿懷著好心情來讀我喜歡看的書《我是白癡》
咦?今天丁同會讓彭鐵男當英雄嗎?彭鐵男知道大拇指是英雄小拇指是白癡,他覺得自己胖胖的就是英雄了!這所謂的英雄就是讓彭鐵男把班長林佳音的裙子掀開,看看是什么顏色的,由于彭鐵男非常想當英雄,就去了,林佳音在椅子上坐著,彭鐵男正在努力地想辦法,林佳音就自己站了起來,彭鐵男就把事情從頭到尾的說了一遍,林佳音就知道了是丁同在作怪。
唉,彭鐵男真是一個即容易受騙又善良的天真活潑的男孩。
我是白癡讀后感2
在寒假里,媽媽給我買了一本叫我是白癡的書。
這本書的主人公是彭鐵男,他是一個智障兒,彭鐵男在上一年級的時候,老師就讓他去十八班讀,那是一個啟智班,他在那讀了六年,很快就要畢業(yè)了。
他的中學(xué)是一個七年愛班,在那里,他認識坡腳,并和他成為了好朋友,他們整天形影不離。
彭鐵男雖然是一個智障兒,但是我們不能嘲笑他我們要珍惜,家人給我們的身體,好好利用它,去做有意義的事。
我是白癡讀后感3
這個周末,我閱讀了《我是白癡》這篇文章。
這篇文章是一位女文學(xué)作家王淑芬寫的,作者完全隱身在故事主人公的背后,透過主人公的眼睛來看學(xué)校、家庭和身邊的一切,來看一些屬于普通人的并不那么陽光的事情,讓我們更加理解了一位特殊的孩子所擁有的特殊的快樂和煩惱。這個故事是以一個智障兒童的視角,來描述一個被蔑稱為“白癡”的孩子眼中的世界。這個世界與所有普通人的世界是一樣的,有陽光,也有陰霾,有自己對于一切事物的認真、執(zhí)著的理解。
我們身邊也有這么一些特別的朋友,他們生活在這個世界上,要忍受比一般人更多的艱辛和不易,付出比一般人更多的努力和勇氣。我們要關(guān)愛我們身邊的這些“特殊的朋友”。
我是白癡讀后感4
當我讀到這本書的一半時,我會哭,也會笑。這個主人公因為腦筋有點不好而且有點轉(zhuǎn)不過彎,所以老師講的題他一個字都不懂,還經(jīng)常被同學(xué)耍,老師同學(xué)每天都讓他去提開水。主人公有一個朋友,因為主人公朋友的腿得過小兒麻痹癥,腿有點跛,所以他的同學(xué)都叫他跛腿,他們倆需要多一點愛多一點關(guān)心,讓他們忘記自己好像沒有缺陷,像一個正常人一樣。而同學(xué)們卻嘲笑他們。就連主人公的妹妹也討厭主人公,都不愿意和他上一個英語班,所以我覺得他很可憐。
我希望人們多給身體有缺陷的人一份愛,因為他們同樣也是人,讓我們的世界更加美好。
我是白癡讀后感5
一個天色朦朧的下午,我坐在自己的小房間,津津有味地讀著一本名叫《我是白癡》的書,作者是王淑芬。這本書實在太好看了,連媽媽敲門我都沒聽到。
這本書講述了一個叫彭鐵男的小朋友的故事,彭鐵男是個專門被同學(xué)們嘲笑,說他是白癡的學(xué)生,但他一點也不生氣,因為他根本就不知道白癡是什么意思。可是他的習(xí)慣非常好,他知道如果不愛衛(wèi)生的話,就會變成一個沒出息的人,盡管他家有點窮。
這個故事讓我體會到了一個“白癡”和一個窮人每天的生活,我覺得他的長處比別人要多很多,比如他勤勞、愛干凈。還有其他許多許多,是值得我們學(xué)習(xí)的。
我是白癡讀后感6
今天,我讀了王淑芳寫的《我是白癡》這本又有趣又好看的'書。
這本書說的是:彭鐵男是個智力低下的男孩,人人都叫他“白癡”,彭鐵男在七年愛班認識了一個朋友“跛腳”,他常常幫助彭鐵男,不讓別人欺負他。鐵男在學(xué)校又經(jīng)歷了許多事情,但是他始終以快樂的心態(tài)來對待,成了一個快樂的白癡。
這本書具體表現(xiàn)了正常人對智商低下人士的一貫歧視的態(tài)度,作者寫這本書就是想替智力發(fā)育遲緩的人說幾句話:“請你不要嘲笑我,因為我聽不懂;請你給我一些幫助,聰明的你,你一定知道該對我做些什么。”
我是白癡讀后感7
看完《我是白癡》這本書后,我很羨慕那里面的白癡彭鐵男。我真羨慕他的一些事,比如說:月考的時候他不用去考,不怕不被人理解。不怕被人罵和欺負。天天都能很快樂。下雨時可以不用家長送雨具,直接沖回家。不用做家庭作業(yè)?荚嚨臅r候不用思考,有時候還能蒙對一些很難的題。在一些課上只用當被別人擺弄的角色,不用做。會有人幫你或教你做一些課堂練習(xí)或作業(yè)
彭鐵男跟普通人一樣,雖然他比一般人的智力低,學(xué)習(xí)、理解速度慢,但是他也有正常人的愛心、自尊、生氣、關(guān)心他人前途
我真地希望彭鐵男能永遠快樂地生活下去。
我是白癡讀后感8
這本書主要講述了彭鐵男是個白癡同學(xué)們都會嘲笑他,但他每天都非?鞓,他也非常善良,他有一個瞧不起他的妹妹,嫌他太笨,也不理他。他有一個最好的朋友是跛腳像兄弟一樣,跛腳經(jīng)常請他喝汽水,跛腳跑步很慢很搞笑,但是他沒有嘲笑跛腳。這本書每個故事都很精彩,講在學(xué)校發(fā)生的趣事。
我最喜歡書中的一句話請你不必嘲笑我,因為我聽不懂,請你給我一些幫助,讓我多認得幾個字,學(xué)一兩樣本事。從這句話中能體會到他的內(nèi)心也很痛苦,我們能做的不是欺負和嘲笑他,而是應(yīng)該給予他更多的幫助。
我是白癡讀后感9
這是一本非常有趣的書,書上說,有一個人叫彭鐵男,大家叫他“白癡”,因為他天生智力低下,什么也不知道。
他每天都很快樂,只認識“中”、“大”、“一”。他每天幫同學(xué)們提開水,每當路過操場時,都會停下來偷聽榕樹上的鳥叫,他還有一個朋友叫“跛腳”,不過,你不能這樣叫他,他會生氣的。
還有一個妹妹,妹妹不許彭鐵男告訴別人他是她哥哥,也不許靠近她。有一次妹妹摔到了,怪彭鐵男沒去扶她。這時,彭鐵男才知道妹妹摔倒的時候可以當她的哥哥,他很希望妹妹能多摔幾次。
每個人生出來智商不一定都一樣,有些人聰明點,有些人笨一點,我們不能因人笨而罵他、欺負他。
我是白癡讀后感10
讀了我是《我是白癡》以后,我有很多的話想說。
彭鐵男雖然很笨,但是他樂于助人,也聽話,比我們這類的小孩強多了,我們這代孩子,誰會天天主動幫人提開水壺?但是有時候也會被人欺負:丁同叫他掀班長的裙子;阿財叫他干白工;午餐便當被丁同打開后灑在地上。不過就算別人欺負他,他的朋友“跛腳”都會站出來幫助他,連老師都護著他。
而且,在考試時,班主任叫他在每個格子里都填“1”結(jié)果在生物考試時,選擇第3題,全班就彭鐵男一個答對。
彭鐵男雖然是個白癡,但是他非常聽話、樂于助人,而且每天開開心心的,我們這代學(xué)生哪有每天都開開心心的?哪有很聽話的?全部都沒有!
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