說話的藝術(shù)讀后感范文
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的說話的藝術(shù)讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說話的藝術(shù)讀后感范文1
溝通的方式，有很多種。有口頭，書面，肢體等。口頭溝通應(yīng)該是最普遍，最重要的一種溝通方式。其實(shí)我們每天都在溝通，都在說話。學(xué)習(xí)中，要和同學(xué)，老師說話。生活中，要和爸媽長輩說話。工作中，要和同事顧客說話……俗話說，好言一句三冬暖，一語傷人六月寒。那么怎樣說話，才能讓大家認(rèn)可你，理解你呢？一次偶然的機(jī)會(huì)，在朋友家里我發(fā)現(xiàn)了這本書。懂得了好好說話，說好話，其實(shí)是一門藝術(shù)。
《說話的藝術(shù)》這本書，通過35章的內(nèi)容，告訴我們一些在人際交往過程中要注意的技巧。書中講的道理都通俗易懂，但是往往這些容易懂的道理，我們?cè)谏钪袇s忽略了它們。如何說的恰如其分是一個(gè)人的一種本領(lǐng)。然而，能不能學(xué)好這門藝術(shù)，能不能擁有這種本領(lǐng)，是需要我們自己去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去積累經(jīng)驗(yàn)的。
書中講到，說話或者會(huì)面時(shí)要面帶微笑。我們能很直白的理解微笑的含義，也知道微笑帶給別人的舒適感和好感。但是為什么當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，總要把煩惱也帶給身邊的人，把最壞的情緒帶給最親的人。
和別人聊天時(shí)，忽然談?wù)摰綄?duì)方最感興趣的話題。如果我們想要交朋友，就要用熱情去感化別人，談?wù)搶?duì)方感興趣的事情。這樣不僅讓對(duì)方感到舒服，而且你們也會(huì)很快成為好的朋友。
不要和別人爭(zhēng)論。為什么非要證明一個(gè)人是錯(cuò)的呢？為什么不給他留點(diǎn)面子呢？他并沒有征求你的意見，而且也不要你的意見。你為什么要和他爭(zhēng)辯呢？記住，盡量避免在別人面前去正面的爭(zhēng)辯。
贊美他人。同樣是一句話，贊美和諷刺，人們往往都只會(huì)愛聽贊美的話。如果只有一個(gè)方法能夠說服他人去做任何事，這個(gè)辦法就是去贊美他，去激發(fā)對(duì)方的熱情，讓對(duì)方樂意去做那件事。
當(dāng)然，在書中還提到很多其他方面的技巧，但是我相信只要掌握了這些方法，我們的人際溝通能力就會(huì)有很大的進(jìn)步。只要我們銘記這些方法，你就會(huì)告別膽怯，告別自卑，告別那個(gè)連說話都吞吞吐吐的自己。
說話的藝術(shù)讀后感范文2
近來，一篇一二句話的小文章———“說話的藝術(shù)”，受到許多人的推崇，有的人把它發(fā)到自己的博客上，有的物業(yè)公司把它作為溫馨提示貼在電梯里，這曾經(jīng)成為不少人發(fā)言時(shí)的藝術(shù)指南。
急事，慢慢地說
“善言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！�
遇到急事，要是能沉下心思索，然后不急不躁地把事情說清楚，會(huì)給聽者留下穩(wěn)重、不激動(dòng)的印象，從而增加別人對(duì)你的信任度。
大事，幽默地說
尤其是一些善意的`提示，用句玩笑話講出來，就不會(huì)讓聽者感覺僵硬，他們不但會(huì)悵然接受你的提示，還會(huì)增強(qiáng)彼此的密切感。
沒駕馭的事，謹(jǐn)慎地說
學(xué)會(huì)對(duì)孩子說話，是完成與孩子無停滯溝通的第一步。孩子不聽我們的話，每每是由于我們精良愿望的表達(dá)方式只能引起孩子惡感;每每我們自以為是的教導(dǎo)，卻把孩子逼入絕境或使孩子養(yǎng)成惡習(xí)。
對(duì)那些自己沒有駕馭的事情，要是你不說，別人會(huì)以為你虛偽;要是你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f出來，會(huì)讓人感到你是個(gè)值得信任的人。
沒產(chǎn)生的事，不要亂說
人們最膩煩無事生非的人，要是你歷來不隨便揣測(cè)或亂說沒有的事，會(huì)讓人以為你為人成熟、有修養(yǎng)，是個(gè)辦事仔細(xì)、有責(zé)任感的人。
怙恃常說:“不管我怎么說，孩子就是不聽！”其實(shí)完全錯(cuò)了！不是孩子不聽，而是怙恃還沒有掌握與孩子有用溝通的語言。做一個(gè)稱職怙恃的第一課就是———學(xué)會(huì)對(duì)孩子說話。
學(xué)會(huì)對(duì)孩子說話，是完成與孩子無停滯溝通的第一步。孩子不聽我們的話，每每是由于我們精良愿望的表達(dá)方式只能引起孩子惡感;每每我們自以為是的教導(dǎo)，卻把孩子逼入絕境或使孩子養(yǎng)成惡習(xí)。
對(duì)孩子表達(dá)異樣的意思，你選擇什么樣的表達(dá)方式和什么樣的詞語都將對(duì)孩子有很大影響。在與孩子交換的過程中，無論你是提出要求、給出答案，或者與他談?wù)剹l件、達(dá)成妥協(xié)，你所利用的語句可能讓孩子更加樂于互助，更加自大，但也可能令他感到挫敗和得到?jīng)Q心。
每一個(gè)母親賜與孩子的愛，都是無價(jià)的！
【說話的藝術(shù)讀后感】相關(guān)文章：
《說話的藝術(shù)》讀后感11-07
說話的藝術(shù)讀后感11-05
說話的藝術(shù)總結(jié)02-24
說話的藝術(shù)的作文06-11
說話的藝術(shù)作文10-19
說話的藝術(shù)范文07-31
說話的藝術(shù)作文10-02
說話的藝術(shù)作文08-27