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斑羚飛渡讀后感集合15篇
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的斑羚飛渡讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
斑羚飛渡讀后感1
一場大雨過后，雨過天晴，一群羚羊正在沒命的逃跑。原來，它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角，它們在慌亂中看見了彩虹，有一只母羊誤認為是橋想走過去的時候，它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生，它們急中生智，想了一個好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是，年輕的羚羊全都活了下來，而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!
這是一個多么感人的故事呀!它們在危機時刻不僅保持鎮(zhèn)定，而且還甘愿犧牲以保全局。這個故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們，他們不僅不顧自身安危，而且還都想著讓別人或幫助別人逃生，他們不正像羚羊們一樣嗎?
可是，在現(xiàn)在的社會上，能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴，而有些人類卻會為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有，人類和動物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動物，能出現(xiàn)像這個故事類似的悲慘事件嗎?
《斑羚飛渡》，這不僅僅是一篇課文，它教會了我們不管做任何事情，我們都需要勇氣來面對這一切。
斑羚飛渡讀后感2
國慶長假，老師向我們推薦了一本書，名字叫《斑羚飛渡》。
這本書的作者是沈石溪。這本書講述的是大林莽動物世界的生死傳奇。里面都是一個個感人的、生動的小故事，而且，每一個故事也都是作者親身經(jīng)歷、親眼看見的真實故事。里面最令我感動的，就是《斑羚飛渡》相信大家可能都學(xué)過這篇課文。一群羚羊被獵人逼到了懸崖邊，在被逼無奈的情況下分成了兩隊，老一隊、少一隊，要跳過懸崖，到達對岸�？墒橇缪蛱h的程度有限，根本跳不過去，但是，它們很聰明，年輕羚羊先跳，老羚羊緊跟著跳，只不過比它低一點。眼看年輕羚羊要掉下去，可老羚羊卻出現(xiàn)在它蹄下它再往老羚羊身上一蹬，年輕羚羊成功跳到了對岸，可老羚羊卻掉下懸崖。就這樣，老羚羊犧牲，年輕羚羊獲救。
老羚羊們心甘情愿用生命為下一代鋪設(shè)一條生之路，從容地走向死亡。它們這種自我犧牲的精神，值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)。這本書真好，我非常喜歡它！它教育了我，讓我明白了許多道理，也讓我喜歡了書。
斑羚飛渡讀后感3
《斑羚飛渡》是沈石溪動物小說中的一篇，選書時，我一眼就看中了它，那是因為，對于這個名字十分好奇。
《斑羚飛渡》主要講了三種動物，紅奶羊，老鹿王哈克，老馬威尼。其中我最喜歡的是斑羚又名青羊，形似家養(yǎng)山羊，但頜下無須，善于跳躍，每只成年斑羚重約六七十斤。斑羚性情溫馴，肉肥膩細嫩，是上等山珍，毛皮又是制裘的好材料，價格賣得很俏。是我們一帶里獵人最喜歡的獵物。它們被逼到了傷心崖離對面的峰頂有6米它們最多可以跳5米左右，于是他們做出了驚人的舉動，老斑羚為一類，一老一少走到傷心崖，老斑羚向?qū)γ嬉惶?米處開始下降，小羊立馬開跳，剛好落到老羊身上，然后竭力一蹬，老羊快速落下，小羊成功跳到對面，試跳成功，緊接著，一對對斑羚凌空而起，一只只年輕斑羚成功飛越，意味著一只老羊摔的飛身碎骨。
這一舉動讓我不禁心中感傷，為了更多的存活犧牲了老羊的性命，這是多么偉大的舉動，我想人類也做不出這樣的舉動。人們會為了自己的一絲利益而去做一些傷害別人的事情。這一跳，跳進了我的心里。
雖然，斑羚沒有我們聰明，但是，比我們更有膽識。我們應(yīng)該像斑羚學(xué)習(xí)這一寶貴的地方。
斑羚飛渡讀后感4
在一個人的生活中，不可能總有回報，回報也不是隨隨便便就可以得到的，是要通過自身堅持不懈的努力換來的。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報這兩個相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報，這是多么偉大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳過了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去，因為它們也知道，自己畢竟是老了，就算有別的斑羚把它們渡過去，也活不了多久了，與其讓別的斑羚為了自己喪失生命，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命。可是，在生命的盡頭，那些老斑羚難道對生命就一點兒也不留戀嗎？不會！絕對不會！哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會對生命有所渴望，有所留戀，但是，為了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動告訴了我，不論多大的回報，一定是要有先付出的。
斑羚飛渡讀后感5
經(jīng)過同學(xué)趙鑫的推薦和大家們的表決，我們班開始讀《斑羚飛渡》這本書。
《斑羚飛渡》的作者是----沈石溪，原名沈一鳴，1952年生于上海，祖籍浙江慈。曾獲得中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等獎項。本書的大體內(nèi)容是：有一群斑羚羊被一隊獵人追趕，跑到了懸崖邊上。領(lǐng)頭的斑羚讓所有的斑羚分成兩組，一群小斑羚和一群老斑羚，小斑羚跳懸崖時，踩著老斑羚的后背安全的跳過了懸崖，老斑羚們則葬身崖底，剩下的最后一只領(lǐng)頭斑羚死在了獵人的槍口下。
其中我最喜歡也是最受感動的一段是：這一老一少，跳躍的時間稍分前后，跳躍的幅度也略有差異，半大的斑羚角度稍偏高些，老斑羚的角度稍偏低些，等于是一前一后，一高一低，當半大的斑羚只跳到四米左右的距離，身體就開始下傾斜，從最高點往下落，劃出一道可怕的弧形，突然，老公羊憑借著嫻熟的跳躍技巧，在小斑羚從最高點往下降落的瞬間，身體出現(xiàn)在小斑羚的蹄下，老斑羚們用自己的身體支撐著小斑羚們逃離了獵人的槍口，而自己卻跳進了懸崖底。老斑羚們?yōu)榱吮Ｗo自己的幼子，做出了自我犧牲，它們的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
斑羚飛渡讀后感6
我讀了《斑羚飛渡》這本書，我深深的被故事所打動了， 一支狩獵隊分成幾個小組，把一群斑羚趕到了懸崖邊，因為斑羚肉質(zhì)細嫩，毛皮又是制裘的好材料，因此價值不菲，成了獵人捕獵的目標，獵狗和獵人在斑羚前面組成了牢不可破的封鎖線，后面是六米寬的山澗，但斑羚跳不過去，一會兒，斑羚發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退兩難的處境，一片驚慌，胡亂逃竄。有一只母斑羚想越過封鎖線，結(jié)果被獵狗咬死了，有一只斑羚想飛越山澗，過了許久才聽到落水聲。
又過了一會兒，在一頭鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下，年輕斑羚為一組，老斑羚一組，一只老羊和一只幼羊開始飛越山澗，這一老一少，飛越的時間有差異，幅度也有差異，當幼羊往下落時，老羊正好出現(xiàn)幼羊蹄下，幼羊猛蹬老羊，幼羊逃走了，老羊像斷了翅膀的鳥兒，墜入了山澗。
我深深的被老羊的無私所打動，以一半挽救一半的方式，放棄了活下去，挽救了年輕斑羚，讓它們繁衍后代。可在生活中，我們?nèi)擞龅嚼щy時，又有多少人會舍身忘死來幫你脫離困境呢？難到人還不如一群斑羚嗎？因此，在生活中，好朋友遇到困難要互相幫助。
斑羚飛渡讀后感7
今天，我把《斑羚飛渡》讀完了，這本書共講了三個故事。
三個故事中，使我感受最深的一個就是：紅奶羊。茜露兒就是紅奶羊，她是碦納斯紅崖羊，并且，她還是領(lǐng)頭羊的寵妻。因為剛剛失去孩子，便掉到了隊伍的后面，后來，她被黑狼帶走了，喂養(yǎng)小黑球。。黑狼死了，茜露兒本想把小黑球推下山崖，卻因為豺，放棄了，后來，茜露兒回到了紅崖羊群，她有了小羊羔，她訓(xùn)練自己的兒子。一天，茜露兒和她的兒子在風(fēng)雪地里遇見了兩匹狼，她的兒子自顧自的逃跑了，茜露兒很害怕，但又聽到那像羊又像狼的叫聲，才發(fā)現(xiàn)，那匹公狼，就是黑球，黑球有了自己的家，黑球放了茜露兒，他帶著他的妻子到別處去了。
自古以來，人們的觀念就是：在狼的世界里，沒有感情，對羊，沒有例外，只有殺害，可是，人們不知道的，在狼的內(nèi)心里，也有溫暖，和藹可親，只是，要看對象是誰。
有時候，狼也會心慈手軟，只是，如果是陌生人的話，狼絕不會。狼并不都是壞的，它們也知道仇、恩，只是，在現(xiàn)實中，餓死與活著，他們會選擇后者。狼因為選擇活著，才會去適應(yīng)現(xiàn)實。只因為：現(xiàn)實太殘酷。
殘酷的現(xiàn)實，使狼去殺羊填飽肚子，我們不應(yīng)去怪狼為什么殺羊，因為，這是自然的選擇.
斑羚飛渡讀后感8
寒假里，我懷著激動的心情讀了《斑羚飛渡》。讓我不禁浮想聯(lián)翩，感動不已。
《斑鈴飛渡》是由著名動物小說作家沈石溪所作。書中描述了一群斑羚被獵人們逼到“傷心崖”，面對獵人們的追殺，斑羚群并沒有因此絕望，而是采用了“犧牲一半，挽救另一半”的方法，一老一少兩斑羚同時從懸崖起跳，小斑羚把老斑羚當作跳板，越過懸崖獲得新生，老斑羚則墜入深谷，壯烈犧牲了。老班羚寧愿犧牲自己，也要保護小斑羚，這讓我十分敬佩。
是啊！老斑羚這種不怕犧牲、顧全大局的品質(zhì)多么值得人們贊頌和學(xué)習(xí)�。∷鼈兙拖裨诳谷諔�(zhàn)爭中和日本侵略者作斗爭的英勇的戰(zhàn)士們一樣。面對兇狠惡毒的敵人，他們并沒有因此退縮，而是勇敢頑強地積極應(yīng)對，最終趕跑了侵略者。因此，我從心底里崇拜他們，贊揚他們！
在生活中，我們也要向老斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們身上那種舍己為人，無私奉獻的精神品質(zhì)；在學(xué)校舉行的各項活動中，我們要多為班級整體考慮，增強集體榮譽感，爭取為班集體爭光；在社會中，當我們身處某個公共場合時，也要尊重規(guī)則，努力為社會做出自己的貢獻。
讓我們共同向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團結(jié)，學(xué)習(xí)他們的無私奉獻！
斑羚飛渡讀后感9
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書主要寫了大林莽動物世界的生死傳奇。
這本書中講了十七篇文章，每一篇文章都寫得生動形象，充分描寫了人和動物之間的感情，而且還非常的有趣。
這本書的作者沈石溪也是很不容易的，如果自己沒有親身經(jīng)歷過這些事，是不可能寫出這麼一本書的。
在沈石溪寫的這本書中，《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象，面對一個既是殺母仇人，又有救命之恩的人，就算是人，也會感到很難辦，不知是報仇還是報恩，更何況是一只象呢。復(fù)仇報恩，本是水火不相容的兩極，老象卻用它自己那奇特的方式在一個空間里完成了。對于人來說，百分之五十的仇以及百分之五十的恩就會相互抵消，變?yōu)榱恪５蟛粫�，所以它們就會用特別的方式將水火不相容的兩級在同一空間完成。我想，如果不是作者親眼看見，也不會寫出老象這種復(fù)仇以及報恩獨特的方式。
斑羚飛渡讀后感10
愛在傳遞
——《斑羚飛渡》有感
今天，我有幸閱讀了《斑羚飛渡》，這本書講述了：在同伴生命受到威脅關(guān)鍵時刻，老羚羊騰空而起越向懸崖，用自己的身軀為其它羚羊搭建了一座生命通道。
讀了這本書，我內(nèi)心久久不能平靜，思緒萬千，感慨萬端：在危險的包圍下，老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己，幫助同伴，這令人敬佩的勇氣是如何得來的？勇于犧牲、無私奉獻的精神在推動著它，讓它有了舍己為人的偉大壯舉。當今社會受不良風(fēng)氣影響，正缺少著這種為他人著想、不畏艱難，無私奉獻的精神。這種無私奉獻的精神、崇高品德，現(xiàn)在處處需要。奉獻精神不是人人都可以做到的，需要平時培養(yǎng)與積淀。從小就要在心靈深處種下愛心，平時樂于助人，為它人著想、積極施善，通過生活小事來培養(yǎng)勇于犧牲自我的精神。如果每個人都有這樣的意識，那么在許許多多生死攸關(guān)可以挽救生命與財產(chǎn)，比如有人落水了，如果說你去救他，他將會有生存的希望，相反，則完全沒有希望。
同學(xué)們，甘于奉獻、不求回報，是我們立身做人的基石，讓我們從現(xiàn)在做起，播下勇于奉獻的種子，從點滴小事入手，心存善念，傳遞正能量。人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好！
斑羚飛渡讀后感11
看著窗外，那斑羚飛渡的故事還回想在腦海里。
對于斑羚，我只知道是一種擅長跳躍的動物。但是，自從讀了《斑羚飛渡》后，我對它有了不一樣的認識。
一群獵人追趕著一群斑羚，斑羚被趕到了懸崖，斑羚們要接受考驗——跳過5米遠的峽谷，這個距離比斑羚的跳躍極限還要遠。隨著斑羚王的一聲吼叫，所有斑羚隨即分成兩列，老斑羚、年輕斑羚各一列，羚羊王也站到了老斑羚的一列。原來，老斑羚起跳時間比年輕斑羚早一些，讓老斑羚先跳之后再讓年輕斑羚踩著老斑羚而越過峽谷，而年輕斑羚每次跳過峽谷都有一只老斑羚摔得粉碎!這些老斑羚，不惜用自己的身軀為下一代當做墊腳石。
這是何等偉大的奉獻精神!通過犧牲自己的生命而保住族群繁衍生息。我被震撼了。想到我們?nèi)祟悾笕藶槲覀冞@些孩子，每天做飯、洗衣、檢查作業(yè)，為我們的健康、安全操心，心甘情愿、任勞任怨，多像那些老羚羊啊。想到我們的老師，每天在講臺上，為我們傳授知識，用自己的心血和汗水澆灌著我們這些嫩芽，兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，也多像那些老羚羊啊。他們不正是現(xiàn)實生活中的“老羚羊”嗎?
我欣賞“老羚羊”，我愛“老羚羊”，我今后也要爭取做一個“老羚羊”。
斑羚飛渡讀后感12
作家沈石溪寫了一篇著名的小說，叫《斑羚飛渡》，這篇文章我每讀一遍都會熱淚盈眶�！ 羞@樣寫道“一對對斑羚凌空躍起，山澗上劃出一道道眼花繚亂的'弧線，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑齡摔得粉身碎骨”。讀到這，我的心里流露出一種悲傷之情，我對這種奮不顧身的犧牲精神感到震驚。看著這一群群可愛溫順的斑羚，很難和悲傷地情緒聯(lián)系起來�？墒窃诿鎸已潞捅硨尶诘木駬裰校荒苓x擇前進。衰老的斑羚知道自己會摔死，但義無反顧，將自己的shenti化作一座生的橋梁，讓年輕的斑羚踏著自己的脊背前行，讓他們活下來。
在飛渡中，沒有擁擠，沒有爭斗，沒有混亂，斑羚有秩序的飛快的跳過懸崖，到達對岸，等所有的斑羚都越過了懸崖，那只雄壯威武的首領(lǐng)已經(jīng)沒有“橋”可以踩踏越過懸崖，只見他一個箭步跳下懸崖，結(jié)束整個飛渡�！ “吡缡巧鐣詣游铮m然不會說話，卻能和我們?nèi)祟愐粯樱袕娏业募w主義精神和奉獻精神，這是最讓我感動的地方。我愛斑羚，愛他的傻，愛他的真，更愛她美麗的閃著光輝的精神。
斑羚飛渡讀后感13
馬戲團里有一匹名叫白珊瑚的奧賽特競技馬，白珊瑚的主人婁阿甲非常疼愛它，婁阿甲用他對白珊瑚的情換來了白珊瑚一輩子的陪伴�？蔀�(zāi)難還肆虐的來了。
在一次表演中，因為草坪沒有打掃干凈，出來了一條蛇，白珊瑚受了驚嚇，脫離跑線，不幸婁阿甲被鐵棍撞穿了頭之后死去了。但因為婁阿甲臨終前說了不要殺死白珊瑚，所以就放了它一命。
之后，每天它都要望著那個村子，很顯然，它的身體在馬戲團而心還在婁阿甲那里。它產(chǎn)下了兩匹馬，又安排好了新的頭馬之后，它連夜逃到了婁阿甲的墓前，它喜歡踩蛇，因為愛它的主人是被蛇害的。
白珊瑚是一匹有情有愛的馬，它可只是一匹�。●R所能辦到的事，人卻不能。
在如今社會，人們只著迷金錢與權(quán)力，而情與愛則早已被掩埋。我想買，人類也該好好反思一下了吧……
斑羚飛渡讀后感14
這個月我看了被譽為“中國動物小說大王”沈石溪寫的《斑羚飛渡》，這讓我十分感動。
這篇感人的故事寫了我和曼巴把一群藏羚羊逼到懸崖邊，并在懸崖上找人接應(yīng)，覺得萬無一失，可以抓住這群藏羚羊，可是沒想到的是，藏羚羊分成兩份，一老一小跳過去，起初，我們覺得奇怪，可是懸崖上，小羊踩住老羊的背，接連兩次跳，順利到達懸崖那頭。可是羊群卻偏偏是奇數(shù)，留下了羊王，光榮倒下了。
其中，那只威武雄壯，舍己為人的羊王特別令我感動，他本來完全可以過去，他還年輕力壯，不應(yīng)該去死，可是羊王卻絲毫不畏懼，讓小羊先過而自己卻死了。他的那種舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們每一個人學(xué)習(xí)并努力去做到。
在生活中這樣的人有許許多多，如讓乘客不受傷，被鐵塊摔住的吳斌;接住墜樓小孩的吳菊萍等等。
其實這樣的人還有許許多多，因為有了他們，這個世界充滿了愛與關(guān)心，謝謝你們。
斑羚飛渡讀后感15
讀完斑羚飛渡，合上書，斑羚們的行為深深地烙在我的心里，是我久久不能平靜。
文章主要寫的是：一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時，顯得多么驚慌、無助，它們胡亂躥跳，一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗，結(jié)果像顆流星似的筆直墜落下去。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，它們?yōu)榱粟A得了種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。
斑羚們?yōu)榱俗屪约旱淖迦荷嫦氯ゲ捎脿奚话耄炀攘硪话氲姆椒ㄊ沟米迦褐心贻p的斑羚成功脫險，繁衍后代。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
在生活中這種人很少，但不是沒有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的譚千秋老師，這是一位英雄的教師，當救援人員發(fā)現(xiàn)他時，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學(xué)生，四個學(xué)生都活了下來，他卻永遠離去了。
我向大家推薦這本書，并希望大家擁有斑羚那樣的精神。
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