讀《龜兔賽跑》有感15篇
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《龜兔賽跑》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《龜兔賽跑》有感1
我讀了龜兔賽跑這篇文章后，感到里面的兔子很貪睡。而里面的烏龜很堅強，勇敢才會跑到兔子前面。最后，烏龜贏了大家都很開心。
讀《龜兔賽跑》有感2
在我八歲的時候，我讀過一個小故事。這個小故事教會了我一個道理，像一盞燈一樣指引著我的.方向。
這個故事的名字叫做《龜兔賽跑》�！洱斖觅惻堋分v述了這樣一個故事：一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠甩在身后，便在比賽途中安心地睡起了大覺，等它醒來時，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達了終點，兔子輸?shù)袅诉@場比賽。
這個故事告訴我們一個道理，謙虛使人進步，驕傲使人落后，還告訴我們有志者事竟成。兔子正是因為它的驕傲自大，所以它落后了，而烏龜充滿志氣，無懼嘲笑，永不放棄，最終取得了成功。在我們的生活中也有許許多多這樣的例子，就拿我自己來說吧，還記得有一次我和表哥下象棋，表哥認為他很厲害，一定會打敗我，就沒有認真下棋，而我雖然沒有表哥有經(jīng)驗，但我非常用心，下每一步棋之前我都會認真地思考，結果出乎意外，我居然贏了！表哥雖然很厲害，但是他的驕傲使他落后了，就像故事中的小兔子一樣，跑得很快但還是輸給了烏龜。
希望大家在生活中都能時時牢記這個道理，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
讀《龜兔賽跑》有感3
今天，我讀了一個寓言故事，這個寓言故事的名字是《龜兔賽跑》。
這個故事的內(nèi)容是：在很久很久以前，春天到了，有一只老山羊說：“要不我們讓烏龜和兔子比賽跑步好不好？”小動物們都說好。有一只小馬告訴了烏龜和兔子，比賽就要開始了，烏龜已經(jīng)做好準備。而兔子卻在蹦蹦跳跳的玩耍、嬉戲。老山羊在森林中最公平了，所以老山羊當裁判，槍聲響了，兔子和烏龜也了，兔子一眨眼的功夫就爬的了半山腰，而烏龜卻和一點都沒動似的'。兔子在爬到半山腰的時候，停了下來，兔子往下看了看，看見烏龜和一點都沒動似的，兔子想，要不我先睡一會兒再跑，于是，兔子坐在一棵大樹下睡著了。烏龜爬到半山腰的時候，看見兔子在睡覺，就爬的更帶勁了。在兔子醒來的時候，看見烏龜?shù)牟弊由蠏熘粋�花環(huán)，原來是烏龜贏了。兔子傷心的哭了。
讀了這個故事后，我知道了做人不能太驕傲，驕傲使人落后。
讀《龜兔賽跑》有感4
11月28日，星期天，我在家里讀了《龜兔賽跑》的`故事，這個故事我在幼兒園也聽老師講過。
比賽中，小兔子覺得烏龜爬得那么慢，一定追不上我，于是就睡起了大覺。因為兔子的驕傲，結果是烏龜克服了很多困難比小兔子先到達終點，取得了勝利。
我應該向烏龜學習，學習它不怕吃苦和堅持到底的精神。
讀《龜兔賽跑》有感5
你們聽說過《龜兔賽跑》這個故事嗎？這一篇故事嗎使我們明白了許多道理。
有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇地說：“烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎？”烏龜說“來就來！”兔子說“咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。”預備！一，二，三……”兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的'就追上他了。兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經(jīng)累壞了。兔子還再睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了………終于到了。兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，唉，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。
如果，小白兔不休息，早就到終點了。可是，小白兔很驕傲自滿，它不把跑得慢的小烏龜放在眼里，于是它輸了。從這個故事中，我深受啟發(fā)。就像我一樣，我的成績一上升就驕傲自滿，一到下次成績就疾駛下降。
我希望大家不向小白兔一樣。
讀《龜兔賽跑》有感6
讀完《龜兔賽跑》這個故事后，我問自己：你愿意當故事中的哪個角色？然而我每次都會回答：我想當兔子和烏龜?shù)慕Y合體。說到結合體這個詞，大家可能都想問：結合什么呀？告訴大家，這里的：結合是結合兔子和烏龜?shù)?優(yōu)點。
說句實話，我不想當兔子，也不想當烏龜。因為我既不想驕傲，又不想每天花很大功夫學習。可是我現(xiàn)在在我們班里就是一只兔子。
靜下心來，好好學習，你會成功的！這是我經(jīng)常對自己說的話�？墒俏覅s不能約束自己，總像兔子一樣，既驕傲，而且又增加了一點浮燥。
當我每次遇到不會的字時，媽媽讓我多寫幾遍時，我都會發(fā)脾氣。我一年級時自制力很強，現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因為我太放任自己了。
一個嘲笑兔子的人，然而自己在班里卻還是兔子，這是一件多么悲劇的事�。�
于是，我下定決心，改掉驕傲和浮燥這兩個毛病，讓我從：兔子這個外號中逃出來！
讀《龜兔賽跑》有感7
假期里，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內(nèi)容是這樣的：兔子找烏龜比賽跑步。比賽過程中，兔子以為自己肯定會贏，所以在路上睡了一覺。醒來后，發(fā)現(xiàn)烏龜已到終點了。雖然這是一篇小故事，可里面有大道理，也給了我一些啟發(fā)。
1、如果有比我弱的'人和我比賽，我不能驕傲，要謙虛。謙虛使人進步、驕傲使人落后嘛。
2、比賽中，不能以為對手比自己弱就自大，象故事中的兔子一樣，半途而廢，最后只能是一個字——輸！
3、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽，要挑戰(zhàn)比自己強大的人。不要象兔子一樣，只敢找比它弱的烏龜比賽跑步，而不敢找烏龜比賽游泳，這樣使它永遠不能進步。
如果，我是一個聰明的孩子，就不要盲目自大。如果我上課不聽講，寫作業(yè)不認真，那么老師和同學們就不會喜歡我，那我就成了故事中的兔子了。
讀《龜兔賽跑》有感8
大家都知道兔子比烏龜跑得快，可兔子為什么最后還是輸了呢？
龜兔賽跑這個故事講的是一只兔子、一只烏龜見面了，兔子嘲笑烏龜說它走的慢，而烏龜卻說它只要努力，就可以趕上兔子�？赏米硬环䴕猓鸵退惻�，烏龜就同意了�？墒窃诒荣惖倪^程中，兔子卻覺得冠軍一定會是它的.，所以兔子就高枕無憂地睡大覺。而烏龜卻通過自己的努力取得了勝利。
這個故事讓我領悟到一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
有很多人就是因為驕傲而吃了不少虧。我也不例外，也吃過驕傲的虧。比如語文第七單元考試我考了全班第一。于是，我就變得十分驕傲，有點看不起別人。復習的時候也只是走馬觀花，沒有注意到重點。第八單元成績出來了，我以為還可以考到全班第一，結果適得其反。
從那以后，我終于明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后這句話的真正意義：虛心學習別人的長處，就能夠有所收獲，有所進步；驕傲自滿、自以為是，就學習不到別人的先進知識、豐富的經(jīng)驗，被別人落在后面。
讀《龜兔賽跑》有感9
《龜兔賽跑》這個故事大家都很熟悉，自從讀了這個故事以后，我明白了許多道理。
這個故事是這樣的：烏龜在池塘邊散步，兔子看見了對烏龜說：“烏龜先生，你爬的太慢了！ 你沒注意到嗎？”烏龜很不服氣說：“要不咱們比一比 ，看誰跑得快？”兔子斜了烏龜一眼 ，說：“我還能輸給你嗎！”比賽開始了，兔子在起點上對烏龜說：“放心吧！我一定比你跑得快！”兔子拼命跑了一陣，回頭看看烏龜遠遠的被甩在后面，心想：我就是休息一會兒也不會輸給你的。便在一棵大樹下休息，一會兒就睡著了 。烏龜不怕累，不停的爬啊爬 …在爬到兔子身邊時，兔子還在睡覺，就一直向終點爬去。烏龜雖然爬得很慢，但堅持不懈，最終贏得勝利！
通過閱讀這個小故事，我明白了兔子雖然跑得快，但它很驕傲，導致了失��；烏龜之所以勝利了，不在于它的速度，在于它的'耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
讀《龜兔賽跑》有感10
在這一個故事中我明白了一個深刻的道理：一個人不可以太驕傲，如果驕傲就會落后。
我覺得如果小白兔不那么驕傲，就一定可以贏。
讀《龜兔賽跑》有感11
在我小的時候，就聽過《龜兔賽跑》的故事。這個故事講了：驕傲的兔子要好和烏龜比賽跑步，哨聲一響，兔子就沖了出去，而烏龜只能一步一步艱難的爬著，就在人們認為烏龜必輸無疑的時候，奇跡出現(xiàn)了，烏龜贏得了比賽。這是怎么一回事呢？原來，兔子跑到一半時看見烏龜還沒追上來，就找了個陰爽的地方睡起了大覺，但烏龜沒有放棄，它一小步一小步的向前邁，漸漸的超過了兔子，并贏得了比賽。
這個故事讓我明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后，而烏龜這種堅持不懈的精神是值得我們學習的。這種精神十分難得，可貴。看看烏龜，再看看我自己，這種精神不正是我缺少的嗎？學習鋼琴，覺得枯燥，才學了幾個月就放棄了，奧數(shù)題太難，沒做完就不做了……烏龜明知自己跑不過兔子，卻還堅持了下來，我很佩服他！兔子明明可以利用自己的優(yōu)勢，不費吹灰之力贏的比賽，但他卻因他的驕傲自大付出了代價，這真是不應該啊！
在我9歲那年我卻當了一次“兔子”。我去參加圍棋比賽，發(fā)現(xiàn)對手竟是個五六歲滿臉稚氣的小女孩，我輕敵了。我認為自己贏了，就想著我如何光榮地站在領獎臺上領證書……但這個小女孩不同，她皺著秀眉，拖著下巴，目不轉睛的盯著棋盤，時時刻刻都在思考。忽然，我的.一大片子被他“吃”掉了。怎么回事？我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)全都是我心不在焉釀成的后果！我處在了下風。我不禁緊張起來，打起十二分精神，全力以赴。在壓力下，我頭上滲出了一層又一層的細汗，手上的棋子也逐漸被我捂熱，卻還遲遲不敢下手！我急得如同熱鍋上的螞蟻！但最后，我仍沒能扭轉局面，于是，我輸了。
比完賽后，我又想起了《龜兔賽跑》這個故事，從此我又明白了：在比賽、競爭中，我們絕不能像兔子一樣輕敵呀！
讀《龜兔賽跑》有感12
讀了《龜兔賽跑》這個含有哲理的童話故事，我暗暗為這個堅持不懈的烏龜叫好。這個童話故事形象逼真的描寫了一個烏龜和一只能跑得飛快的兔子比賽跑步。
兔子雖然能跑過烏龜，但是兔子的驕傲讓烏龜贏了。
在我們班上，有的同學很驕傲，他們對其他差同學用鄙視的眼光看著他們。再加上對中等生的諷刺，這樣，他們的`學習會慢慢地下降，下降……
【龜兔賽跑】帶給我們做人不要驕傲，記得毛澤東的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。我永遠會記著這句話的，來激勵自己。
讀《龜兔賽跑》有感13
今年寒假，老師讓我們讀了《伊索寓言》這本書，里面的故事豐富有趣，把我深深的吸引住了。
《龜兔賽跑》是我最喜歡的故事。春天到了，陽光暖洋洋地照射著大地，睡了一冬天的小動物們從家里出來一起唱歌、跳舞，享受著春的氣息�？墒�，在一次捉迷藏游戲中，同組烏龜和兔子鬧了起來。兔子生氣地噘起嘴，說：烏龜腿那么短，走起路來慢騰騰的，看來，我們這次是輸定了。烏龜對自己很有信心，為了證明自己行，烏龜提議兩人進行一場長跑比賽。兔子根本不把行動緩慢的.烏龜放在眼里，爽快地答應了烏龜?shù)奶魬?zhàn)。
比賽開始，烏龜和兔子使足了勁兒沖出了起跑線。只見矯健的兔子像離弦的箭一樣飛奔而去，一眨眼的工夫，他已經(jīng)沖到了半山腰！而可憐的烏龜呢？雖然也很賣力，可他只能一步一步慢慢地往前爬，過了好半天，他還沒跑完一半的路程。
得意的兔子停下了腳步，心想：喲，瞧他這速度，我先睡個覺再跑都來得及。兔子躺在一棵大樹下，很快就進入了夢鄉(xiāng)。他夢見自己戴著月桂編織的花環(huán)，懷揣金閃閃的漂亮獎杯。這時的烏龜雖然已經(jīng)遠遠地落在了兔子的后面，可他仍舊一步一步認真地向前爬著。他不斷給自己打氣：堅持到底就是勝利！
烏龜爬上了半山腰，越過了兔子睡覺的地方，慢慢地向終點爬去。雖然他每爬一步都是那么艱難，可他卻毫不退縮。當驕傲的兔子驚醒時，烏龜已經(jīng)在大家的掌聲中舉起冠軍獎杯。
有志者事竟成，只要有決心，沙粒也能變珍珠。我想起媽媽給我講過范仲淹小時候家境貧苦，他寄居寺廟苦讀，每天煮一盆粥，待粥冷凝后用刀劃成三塊，早中晚各取一塊充饑，每天讀書到很晚。十年寒窗，范仲淹最終金榜題名。
《龜兔賽跑》這個故事雖然短小，但卻使我明白了：即使一個人的能力有限，決心和毅力也能使他獲得成功。
讀《龜兔賽跑》有感14
讀完《龜兔賽跑》這個故事后，我問自己：“你愿意當故事中的哪個角色？”然而我每次都會回答：“我想當兔子和烏龜?shù)慕Y合體，讀《龜兔賽跑》有感400字左右。”說到“結合體”這個詞，大家可能都想問：“結合什么呀？”告訴大家，這里的：“結合”是結合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點。
說句實話，我不想當兔子，也不想當烏龜。因為我既不想驕傲，又不想每天花很大功夫學習�？墒俏椰F(xiàn)在在我們班里就是一只“兔子”。
“靜下心來，好好學習，你會成功的！”這是我經(jīng)常對
當我每次遇到不會的字時，媽媽讓我多寫幾遍時，我都會發(fā)脾氣。我一年級時自制力很強，現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因為我太放任自己了。
一個嘲笑兔子的.人，然而自己在班里卻還是“兔子”，這是一件多么悲劇的事��！
于是，我下定決心，改掉驕傲和浮燥這兩個毛病，讓我從：“兔子”這個“外號”中逃出來！384個字
讀《龜兔賽跑》有感15
讀了《龜兔賽跑》這個故事后，讓我深深的明白了一個道理：一個人無論做什么事，只要持之以恒，就能實現(xiàn)目標。驕傲自滿，只能失敗。
【讀《龜兔賽跑》有感】相關文章：
龜兔賽跑的作文|作文龜兔賽跑03-18
龜兔賽跑01-13
“龜兔賽跑”05-08
“龜兔”賽跑05-07
龜兔賽跑02-06
《龜兔賽跑》說課稿09-15
《龜兔賽跑》說課稿02-18
龜兔賽跑說課稿02-03
龜兔賽跑說課稿08-20
《龜兔賽跑》教案10-08