慈母情深讀后感通用15篇

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的慈母情深讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

慈母情深讀后感1

　　每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的，想哭。

　　《慈母情深》的主要內(nèi)容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事情。

　　前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱20xx年的圖書(shū)，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問(wèn)媽媽訂什么好？媽媽說(shuō)：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要給她訂，她就是要那個(gè)玩具啦！”我爭(zhēng)辯的`說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不看的�！眿寢寷](méi)聽(tīng)朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說(shuō)：“訂了一定要看否則下次不要訂了。”

　　其實(shí)媽媽知道我是想要那個(gè)玩具，就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

慈母情深讀后感2

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)是一棵樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是一條溪水，為我澆灌心田；母愛(ài)是跌倒時(shí)那雙扶我的雙手；母愛(ài)是遨游時(shí)載我的扁舟。

　　讀了這本書(shū)，我的思緒久久不能平復(fù)，《慈母情深》里有很多故事。有的令人想笑，而有的令人辛酸。

　　有次，放學(xué)時(shí)下了大雨，可那個(gè)熟悉的身影卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在校門(mén)口，等了好久，媽媽才撐著傘跑來(lái)我一點(diǎn)也沒(méi)被打濕，可媽媽早已渾身濕透。

　　我想對(duì)大家說(shuō)，學(xué)習(xí)很苦，可你是否想過(guò)，是誰(shuí)在清晨準(zhǔn)備好一桌飯菜。你是否想過(guò)，是誰(shuí)在下午放學(xué)時(shí)給你可口的.餅干。你是否想過(guò)，是誰(shuí)在晚上給你端來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ�。是的，學(xué)習(xí)很苦，可背后卻有很多人為你操勞。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。感人肺腑，催人淚下，這就是慈母情深。

慈母情深讀后感3

　　是誰(shuí)將你生下，來(lái)到新的世界？是誰(shuí)將你養(yǎng)育成才，探索奧秘？是誰(shuí)幫你尋找工作，然后學(xué)會(huì)自力更生？是——母親！文中的“我”因?yàn)橄胭I一本《青年近衛(wèi)軍》而向母親要錢，但這個(gè)母親卻沒(méi)有反對(duì)，反而支持“我”看書(shū)。是啊，在生活中，我們的母親為我們付出了多少！一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)舉動(dòng)，都是母親所表現(xiàn)的愛(ài)。

　　那一天，我才剛讀一年級(jí)。我打聽(tīng)到，同學(xué)們都在玩電腦，于是我回到家對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我要玩電腦！”“可以，不過(guò)一個(gè)星期只能玩15分鐘�！薄安桓桑�別的同學(xué)一個(gè)星期可以玩幾個(gè)小時(shí)的電腦呢！”我大聲爭(zhēng)辯著。然而徒勞無(wú)功，我恨恨地望了她一眼。但就是這句話，使我一直保持著良好的成績(jī)�，F(xiàn)在再看母親一眼，又發(fā)現(xiàn)那始終保持著微笑的`臉上又多了幾條皺紋，也許那一天，母親將不在人世，但她所帶給我們的愛(ài)卻是永恒的！

慈母情深讀后感4

　　《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進(jìn)衛(wèi)軍》，想得失魂落魄，于是他來(lái)到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻，用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦，所以給母親買了一聽(tīng)水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，又給作者湊足了錢的故事。表現(xiàn)了作者對(duì)母親的感激、敬佩與崇敬之情。

　　初讀《慈母情深》，我覺(jué)得這個(gè)母親好奇怪，家里那么貧困，不僅給兒子湊足了買書(shū)的錢，還在兒子給她買了一聽(tīng)水果罐頭后又湊足了買書(shū)的錢。后來(lái)我明白了母親一次又一次地湊錢買書(shū)，是支持作者多看書(shū)的。從“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會(huì)到了母親為了一家人的`生活而拼命掙錢，含辛茹苦，明白了母親的慈愛(ài)與善良。

慈母情深讀后感5

　　學(xué)習(xí)了第十八課《慈母情深》，讓我讀懂了母親對(duì)我們的愛(ài)有多深。

　　這篇課文講了一位貧苦的母親一分錢都不舍得為自己用，卻給我一元五角錢買書(shū)。雖然文字很簡(jiǎn)短，但是從中我卻體會(huì)到了“我”對(duì)母親深深地敬意。我忽然覺(jué)得母愛(ài)是那么深沉。它比海要闊，比天還要高，比長(zhǎng)江還要長(zhǎng)。我面對(duì)著書(shū)本，看著圖中母親的身影，我感受著母親的愛(ài)。其實(shí)這種愛(ài)其實(shí)就在自己的身邊：每當(dāng)我被爸爸罵時(shí)，獨(dú)自一人關(guān)在房間里時(shí)，媽媽 就會(huì)上來(lái)和我談心，為我排憂解難，使我打開(kāi)心扉，煙消云散。我心中不愉快時(shí)，我就和媽媽玩游戲 ，什么詞語(yǔ)接龍等。媽媽是那么的親切，我經(jīng)常和媽媽談事，大事小事國(guó)事天下事，我們都聊。但有時(shí)媽媽也會(huì)生氣，那是因?yàn)樗龕?ài)我的表現(xiàn)。

　　此時(shí)此刻，我忽然覺(jué)得其實(shí)在我的.身邊每個(gè)人都是關(guān)心我的。

慈母情深讀后感6

　　讀了《慈母情深》這一課，我非常感動(dòng)。

　　這篇課文講述了梁曉聲的母親對(duì)他的愛(ài)，講述了母親工作的辛苦，給錢讓他買書(shū)。母親可是用她的心血和汗水得來(lái)的錢啊，自己不買東西，卻給了兒子。一元五角是半個(gè)月的飯錢��！母親舍得給兒子，體現(xiàn)出了母親對(duì)兒子的'愛(ài)。

　　我也有一個(gè)慈祥的母親，但是她有時(shí)也發(fā)脾氣。我的媽媽很愛(ài)我，我渴了給我倒水，餓了給我做飯。每位父母都愛(ài)孩子，為了孩子，他們不惜一切。正是這種愛(ài)，讓梁曉聲的母親辛苦的工作，掙錢養(yǎng)育他，為了讓他長(zhǎng)大能有出息，用自己的血汗錢給他買書(shū)。

　　在課文中，細(xì)致地描寫(xiě)了母親工作的地方和母親的外貌，是為了突出母親的愛(ài)。我很感動(dòng)，因?yàn)槲闹械哪赣H那么辛苦地工作，掙到了幾角錢，兒子來(lái)要錢，她就立刻答應(yīng)了。一元五角對(duì)她們來(lái)說(shuō)是很多的，相當(dāng)于現(xiàn)在的300呀，相當(dāng)于半個(gè)月的飯錢，可見(jiàn)她真的非常愛(ài)兒子。

　　我們的母親都非常愛(ài)我們，我們一定要聽(tīng)話，好好孝順?biāo)�，讓她的心感到溫暖�?/p>

慈母情深讀后感7

　　讀《慈母情深》有感 讀完《慈母情深》這篇課文，我被善良、慈祥的母親感動(dòng)了。 這 篇課文主要講了一個(gè)貧窮辛勞的母親不顧同時(shí)的勸阻，毫不猶豫地給錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》的事。課文先講作者想買一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄，可見(jiàn)渴望之極。但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家境，作者的愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著寫(xiě)母親給錢讓作者買書(shū)。最后寫(xiě)作者有了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。掙錢不易，毅然給錢，足見(jiàn)慈母情深。在角落工作的母親，瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)埃得很近一個(gè)瘦弱的母親。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著貧苦的母親。"我挺高興他們愛(ài)看書(shū)的！"

　　一個(gè)通情達(dá)理的母親。從以上幾點(diǎn)足以看出慈母的'偉大，一元五角雖然不多，但是對(duì)於一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)這是不少的錢，可母親兩次給我足夠的錢，可知母親是多么愛(ài)作者啊。我們應(yīng)該珍惜母親的愛(ài)！

慈母情深讀后感8

　　今天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜。我一直在想：這位平凡的母親，為兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛，承受生活的.重壓而無(wú)怨無(wú)悔。我深刻的意識(shí)到了母親的偉大。當(dāng)作者看到自己的母親這么辛苦的工作時(shí)，他意識(shí)到母親工作的辛苦。他一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該多體諒母親，為母親多分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。想到這時(shí)，我又想起我親愛(ài)的母親，她又何嘗不是如此呢？她雖然工作很忙很累，但她從無(wú)怨言�；氐郊依锼�還要問(wèn)起我在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，平時(shí)對(duì)我的生活無(wú)微不至的關(guān)心。

　　我相信，沒(méi)有任何一位母親只顧著自己，而不顧自己的孩子。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，我們應(yīng)該尊敬我們的母親，并好好的孝敬我們的母親，努力學(xué)習(xí)。

慈母情深讀后感9

　　每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的，想哭。

　　《慈母情深》的主要資料是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事情。

　　前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱20xx年的圖書(shū)，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問(wèn)母親訂什么好？母親說(shuō)：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)母親的`兄弟姐妹走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不好給她訂，她就是要那個(gè)玩具啦！”我爭(zhēng)辯的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不看的�！蹦赣H沒(méi)聽(tīng)兄弟姐妹的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說(shuō)：“訂了必須要看否則下次不好訂了�！�

　　其實(shí)母親知道我是想要那個(gè)玩具，就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

慈母情深讀后感10

　　母愛(ài)就是偉大的，也就是無(wú)私的。這天，我讀了<慈母情深>一文，深受啟發(fā)。課文主要講的就是:“我”一向想買一本<青年近衛(wèi)軍>�！拔摇眮�(lái)到母親工作的地方向媽要錢，貧困辛勞的母親不顧同事的.勸阻，毫不猶豫的給錢讓“我”買書(shū)�！拔摇眳s用那錢給母親買了一聽(tīng)水果罐頭。母愛(ài)就是偉大的，也就是無(wú)私的，哪怕就是生活中的一舉一動(dòng)都包含著一個(gè)字，那就就是愛(ài)。

　　讀了這篇課文后，我想:母親對(duì)我們就是嚴(yán)厲的愛(ài)，就是嚴(yán)格要求的愛(ài)。則我們就是兇狠的回報(bào)，殘忍的回報(bào)。每當(dāng)母親打罵我們的時(shí)候，身痛的就是我們，而心痛的卻就是母親。世界上，有一個(gè)最愛(ài)你的人，那就就是母親。世界上，有一個(gè)最愛(ài)你的人，那就就是母愛(ài)。讓我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的母親吧。

慈母情深讀后感11

　　我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自己的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的'母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自己的孩子，都望子成龍。

　　《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書(shū)，當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。

　　讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境

　　這些母親不僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)。這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。

慈母情深讀后感12

　　我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，我家的書(shū)櫥四層都擺得滿滿的。我家的經(jīng)濟(jì)情況雖沒(méi)有文中的'“我”家窮到的那種地步，但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學(xué)電子琴、學(xué)古箏、學(xué)唱歌跳舞，家中也沒(méi)什么富余的錢了。可是只要是我喜歡看的書(shū)，爸爸媽媽就毫不猶豫地買下來(lái)。而他們自己，卻很少花錢給自己買新衣服穿，買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應(yīng)該是一樣的，這都是慈母的深情啊!我以后會(huì)更愛(ài)我的爸爸媽媽的.我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜這份情

慈母情深讀后感13

　　讀完《慈母情深》這篇課文后，我覺(jué)得文中這位母親非常偉大。

　　這一篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。

　　看完這篇課文后，我想起了我在生活中是多么調(diào)皮。爸爸，他是一名法官，在安慶工作，時(shí)常要出差、開(kāi)庭，而我總是在電話里說(shuō)他給我的父愛(ài)不夠。媽媽是一位老師，她在學(xué)校里教書(shū)，聲音總是沙啞著。可是，我不但不關(guān)心她，反而說(shuō)：“就只知道教他們，我有不會(huì)作業(yè)的時(shí)候，連你的影子都看不到。”想到這里，我覺(jué)得我自己是多么不應(yīng)該呀，每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的'生活，卻不知滿足，爸爸媽媽這樣不都是為了我嗎？而我卻做出那樣的舉動(dòng)，把爸爸媽媽的心都傷透了。

　　是《慈母情深》這篇課文讓我明白的爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意！

　　有一句話是“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海”，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事是：認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。

慈母情深讀后感14

　　這天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜，這天我讀了《慈母情深》一課，作家是梁曉聲，這篇讀了《慈母情深》，我明白了母愛(ài)的偉大。

　　這篇文章主要講了：我想買一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，但是母親掙錢不容易，那本書(shū)也不便宜，當(dāng)我想母親要下1元5角的錢時(shí)，卻那這錢給母親買了一聽(tīng)水果罐頭，母親又給我湊足錢去買時(shí)，我卻沒(méi)有去，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一片長(zhǎng)篇小說(shuō)。

　　讀完之后，我不禁為母親的善解人意、通情達(dá)理;兒子的懂事，對(duì)母親的孝心而感動(dòng)，在兒子要拿走對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)為數(shù)不少的錢時(shí)，母親在明白理由后毫不猶豫的拿出了錢，在兒子買了水果罐頭給自我時(shí)，母親并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是又給兒子湊足了錢;當(dāng)母親拿出錢時(shí)，兒子體會(huì)到母親賺錢的`辛勞，明白了那錢來(lái)之不易，于是他給母親買了一聽(tīng)水果罐頭。

　　父母對(duì)自我兒女的愛(ài)，也許有人體會(huì)不到，可并不代表著父母并沒(méi)有為你付出，當(dāng)你長(zhǎng)大為自我的兒女付出時(shí)，你就會(huì)明白了……

慈母情深讀后感15

　　讀了《慈母深情》這篇文章，我感受到了母愛(ài)的力量！

　　它講了一個(gè)貧苦的家庭，母親在一家縫紉廠工作，幾乎沒(méi)什么收入。而她的兒子卻想要一本書(shū)，這對(duì)這個(gè)家庭簡(jiǎn)直是雪上加霜。而母親卻奇跡般的`給兒子買了那本書(shū)。

　　這是什么力量讓她買了那本書(shū)，是濃濃的愛(ài)子真情。在這樣一個(gè)貧苦的家庭里，母親給兒子買書(shū)根本不可能，但最終愛(ài)子真情沖過(guò)了貧困的阻擋，取得了勝利！

　　轉(zhuǎn)念一想，我們生活中不也有這樣的母親嗎？比如說(shuō)我的媽媽。有一次，我的語(yǔ)文考試糟糕透了，回家的路上，我拖著沉重的腳步，身上像背了鉛一樣，壓著千斤重�；氐郊依�，我快速的做完作業(yè)，呆呆的坐在沙發(fā)上。不料收拾書(shū)包時(shí)把考試卷子丟在書(shū)桌上，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)媽媽拿著考試卷子從書(shū)房出來(lái)時(shí)，我馬上反應(yīng)到，“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨了�？蓩寢尣�沒(méi)有責(zé)怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次要考好，知道嗎？”我重重的點(diǎn)頭。

　　��！母愛(ài)是偉大的！