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《偷影子的人》讀后感通用
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《偷影子的人》讀后感通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《偷影子的人》讀后感通用1
剛過(guò)去的這個(gè)暑假，有一本暢銷(xiāo)小說(shuō)在人們心中再一次火熱地翻騰，激起一片又一片的漣漪，之所以有那么大的反響，可能就在于這部小說(shuō)引起了很多人的深思，也給這個(gè)浮躁的社會(huì)增添了一絲對(duì)于愛(ài)情的憧憬與希望�！锻涤白拥娜恕罚兄x馬克？李維又帶給了我們一部純真的作品。
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō)，也是其第11部作品，一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能"偷別人的影子",因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
第一次看完這本書(shū)，正如吳佩慈的書(shū)評(píng)一樣，"看完想靜靜淌著淚回味一下，同時(shí)感到溫馨，詼諧，愛(ài)，喜悅和哀傷".那種淡淡的卻彌久的`情感，是溫馨還是傷感抑或喜悅，還是…都有吧。偷來(lái)的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細(xì)膩的感覺(jué)，最獨(dú)到的見(jiàn)解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說(shuō)話(huà)，會(huì)對(duì)我說(shuō)什么呢會(huì)有怎樣的故事呢？"有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。"莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書(shū)帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下，這部書(shū)顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話(huà)，其實(shí)就是與心靈的對(duì)話(huà)。讀懂自己，才能讀懂別人。原來(lái)，影子在很早之前，就陪著我們，只是自己在長(zhǎng)大之后，漸漸忘記了影子，就是另一個(gè)自己，一個(gè)不愿意面對(duì)，有著憂(yōu)傷回憶，被孤獨(dú)愁云籠罩的另一個(gè)自己。每個(gè)人都有秘密，每個(gè)人都有不為人者的隱情，這隱情可能是恐懼，可能是尷尬，可能是不堪回首的悔恨。但人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)成長(zhǎng)！
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線(xiàn)索，但卻走的是溫馨情感路線(xiàn)，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量。如果問(wèn)，誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們從出生到死去，有人可能會(huì)說(shuō)是父母，也有人可能會(huì)說(shuō)是友人，但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂(lè)與悲傷的"影子"朋友。對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō)，他過(guò)于糾結(jié)已失去的，卻沒(méi)有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài)，想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿(mǎn)含著對(duì)母親的愛(ài)，但是，這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，他不知道的是，有的話(huà)，如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩，工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷，卻粗心大意的，從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去，他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨(dú)，沒(méi)有了解過(guò)母親的心。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，男孩還沒(méi)來(lái)得及盡孝，而母親就已經(jīng)離開(kāi)了，這不由地讓我想起了父親離世，盡是悔恨與撕心裂肺的難過(guò)。希望父母還健在的人們可以珍惜還能在一起生活的時(shí)光，多陪陪父母，多盡孝。
總的來(lái)說(shuō)，作品給我們講述了一個(gè)美麗而凄婉的故事，滿(mǎn)是愛(ài)情、友情還有親情的糾葛，滿(mǎn)是愛(ài)與被愛(ài)的感動(dòng)。"你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你。"到最后，一段青梅竹馬的故事，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的結(jié)尾，讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……
《偷影子的人》讀后感通用2
首先特別感謝工作室給我們這樣的機(jī)會(huì)，都說(shuō)“書(shū)非借不能讀”，迫于12月份就要交換的“壓力”，這幾天趁著看晚自習(xí)的時(shí)間將《偷影子的人》看完，已經(jīng)很久沒(méi)有靜下心來(lái)讀書(shū)了，那種看得欲罷不能，的感覺(jué)。
言歸正傳，這本書(shū)里面充滿(mǎn)了溫情，以主人公為主線(xiàn)，有和呂克從小到大從未變質(zhì)過(guò)的友誼，有和大學(xué)同學(xué)蘇菲、青梅竹馬克蕾兒的愛(ài)情糾葛，有與相依為命的媽媽之間的親情，其中還穿插著與門(mén)衛(wèi)伊凡、與同班死對(duì)頭馬格、與醫(yī)院的小男孩等生命中的過(guò)相遇片段。書(shū)里有太多人的故事，“一千個(gè)人讀哈姆雷特就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”，有的人為了呂克和主人公之間永遠(yuǎn)互相為對(duì)方著想的情誼而感動(dòng)，有的人為了主人公到底應(yīng)該忘記過(guò)去重新開(kāi)始，和自己的大學(xué)同學(xué)蘇菲在一起，還是遵從自己的內(nèi)心與自己的精神伴侶克蕾兒相聚而糾結(jié)，而我則被書(shū)中的一個(gè)小男孩而深深地震撼著。
書(shū)中并沒(méi)有用太多的筆墨來(lái)描述這段故事，這只是主人公醫(yī)院實(shí)習(xí)生涯的一個(gè)小插曲。這個(gè)小男孩是男主人公在醫(yī)院實(shí)習(xí)中遇到的病人，他是一個(gè)已經(jīng)兩周都無(wú)法進(jìn)食的十歲小男孩，沒(méi)有任何病理學(xué)家可以解釋他的病況，現(xiàn)在只能靠打點(diǎn)滴來(lái)維持，即使請(qǐng)來(lái)了三位心理醫(yī)生來(lái)會(huì)診依舊沒(méi)有什么效果。在這之前主人公對(duì)自己能夠讀懂別人的影子是一直持抗拒心理的，但是這一次他愿意用自己的這種能力來(lái)幫助這個(gè)小男孩。后來(lái)主人公通過(guò)與小男孩影子的交流得知了這樣一個(gè)故事：小男孩非常喜歡一只小兔子，它是他的知己和朋友，但是兩個(gè)星期前爸爸媽媽告訴他小兔子逃走了，在那天晚餐過(guò)后，他的媽媽問(wèn)大家喜不喜歡吃做的“紅酒洋蔥燉兔肉”，小男孩因此得知自己的好朋友已經(jīng)死了，自己還吃了它，然后他因此絕食想要去天堂和好朋友相聚，以此來(lái)為自己贖罪。
讀到這里時(shí)，突然感覺(jué)到自己果真離童年太過(guò)遙遠(yuǎn)了，已經(jīng)忘記了一個(gè)孩子的心底是多么的柔軟善良，在大人眼里，兔子就是養(yǎng)大用來(lái)吃的，但是對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，這不單單是一只兔子，這更是是他的好朋友，是他在父母都沒(méi)有時(shí)間陪伴的情況下，唯一可以與之傾訴和溝通的知己。試想一下當(dāng)他得知自己吃掉了最好的朋友時(shí)那種悲痛、難過(guò)、自責(zé)，這是大人無(wú)法想象的。我們成長(zhǎng)了太久，久到已經(jīng)忘記年幼時(shí)，我們和自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以交朋友，都說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單，其實(shí)是人自己把自己封閉起來(lái)，越長(zhǎng)大，可以交朋友的范圍就由世界萬(wàn)事萬(wàn)物縮小到人再縮小到自己身邊的小圈子里面。
當(dāng)我看完這段之后，我抬頭看了一下我們班的小孩們認(rèn)真自習(xí)的背影（我坐在最后一排看自習(xí)），突然感覺(jué)到很恐慌，在從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在將近三個(gè)月的`時(shí)間里，我會(huì)不會(huì)也在不經(jīng)意間“殺死了他們的小兔子”，會(huì)不會(huì)有一些不經(jīng)意的舉動(dòng)傷害了他們的敏感又脆弱的內(nèi)心。雖然我一直以來(lái)一直在避免這種情況的發(fā)生，也自以為沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)傷害他們感情的行為，但是讀到這段故事，我卻感覺(jué)道沒(méi)那么確定了，故事中小男孩的爸爸媽媽在主人公告訴他們之前，也都沒(méi)有意識(shí)到自己認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)男∈戮尤皇菍?dǎo)致自己孩子生命垂危的導(dǎo)火索，如果他們?cè)谶@之前能夠意識(shí)到小兔子對(duì)孩子的重要性，我相信就算是餓死，他們也不會(huì)傷害那只兔子。然而世間萬(wàn)物沒(méi)有那么多“如果”，有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了，很難挽回。就像書(shū)中的小男孩，雖然主人公知道了他的病因，并讓他相信自己的那只兔子并沒(méi)有死，只是跑出去了并且生下了一只小兔子需要他照顧，讓小男孩解開(kāi)心結(jié)開(kāi)始進(jìn)食，然而小男孩還是在進(jìn)食幾天后死于并發(fā)癥。這是這本書(shū)中唯一一處讓人感覺(jué)到寒冷而又真實(shí)的情節(jié)，小孩子的心底如此柔軟，可能你的一句不經(jīng)意的話(huà)、一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作或者眼神就可能傷害到他們，所以當(dāng)一個(gè)好教師真的很難，你要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理、情緒，以免自己的不經(jīng)意給他們?cè)斐捎谰玫膫�，這也是我一直對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)心存敬畏之心的原因。
多么希望自己也能變成“偷影子的人”，能了解學(xué)生心底最真實(shí)的想法，呵護(hù)他們最柔軟的心靈。
《偷影子的人》讀后感通用3
我不知道有沒(méi)有人看過(guò)我的影子，也不知道我的影子有沒(méi)有被人偷過(guò)。
我的白晝?nèi)缤罒o(wú)止境的黑夜，我很孤獨(dú)，而我如同行尸走肉一般穿越其中。
馬克·李維《偷影子的人》
我也不知道沒(méi)有過(guò)愛(ài)情的我從哪里生出那么多關(guān)于愛(ài)情的感悟，旁觀者偏偏滋生出一種當(dāng)局者的迷惑。少數(shù)時(shí)候，我是伊麗莎白，也成為過(guò)蘇菲，但從來(lái)不是克蕾兒。
每個(gè)人生來(lái)就與眾不同，但在人群中與眾不同的你就會(huì)想要合群。在學(xué)校里，“我”是經(jīng)常被欺負(fù)的對(duì)象，卻有一種能與他人的影子對(duì)話(huà)的能力。這影子，其實(shí)是對(duì)方內(nèi)心深處渴望得到幫助的秘密。保安伊凡說(shuō)他有媽媽留給他的很多信件，其實(shí)那些信都是他自己寫(xiě)的，他以另一種“媽媽”的方式陪伴自己；經(jīng)常欺負(fù)“我”的馬格其實(shí)從未感受到家庭的溫暖；面包師的兒子呂克從來(lái)就不想做面包師。
你看他們，“我”最好的朋友面包師呂克夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，但成為醫(yī)生的卻是“我”；伊麗莎白是“我”的夢(mèng)中情人，但她卻跟最?lèi)?ài)欺負(fù)“我”的馬格在一起了；克蕾兒是“我”許下諾言卻又被遺忘的初戀；蘇菲是“我”成為醫(yī)生后的女朋友，卻貌合神離。
當(dāng)“我”幫助呂克成為一名醫(yī)學(xué)生后，他才發(fā)現(xiàn)做面包師才是他的夢(mèng)想；當(dāng)“我”得到伊麗莎白的吻時(shí)，發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此；當(dāng)“我”和蘇菲在一起時(shí)，擁有的卻只有孤獨(dú)�！拔摇睅е鴧慰撕吞K菲在海濱放風(fēng)箏，卻突然想起了年少時(shí)許下諾言的聾啞女孩克蕾兒，那個(gè)笑聲像大提琴聲一般美妙的女孩兒。她等了“我”四個(gè)夏天，而“我”卻沒(méi)有再回來(lái)。
文末，母親重病離世，身為醫(yī)生的“我”卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的異常，母親是如此愛(ài)“我”，可“我”都為母親做了些什么？（我懷疑“我”就是保安伊凡）。蘇菲離開(kāi)了“我”，和呂克在一起，而“我”則去追尋那個(gè)年輕的諾言。聾啞女孩克蕾兒成了一名大提琴家，因?yàn)椤拔摇闭f(shuō)她的笑聲像大提琴聲一樣美好。
讓我感觸最深的是蘇菲給“我”的信：“最難過(guò)的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單。我不怪你，但我認(rèn)為我并沒(méi)有做錯(cuò)什么而需要遭受這樣的懲罰，成為隱身在門(mén)后的女人。我覺(jué)得我們還是普通朋友時(shí)你更有吸引力，我不想失去最好的朋友，我太需要他的溫柔和真誠(chéng)。我必須找回從前的你�！边@句話(huà)一下子就撞擊到我的心靈，我就像蘇菲，愛(ài)著一個(gè)不愛(ài)我的'人，我不知道做錯(cuò)了什么需要遭受如此懲罰，或許是我辜負(fù)那個(gè)對(duì)我一往情深的男孩的報(bào)應(yīng)，我踐踏了他人的感情。我是堅(jiān)定的唯物主義者，但我突然相信這世界真的有因果輪回，如今，我的感情正在遭受他人的踐踏。如同蘇菲一般，我千百次想要離開(kāi)他，但僅憑一己之力我做不到，或許有一天，他會(huì)猛地推我一把，助我一臂之力，讓我從夢(mèng)中清醒。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然有一種強(qiáng)烈的悲傷涌上心頭，那個(gè)時(shí)候的他能跟我的影子對(duì)話(huà)，他知道我說(shuō)出的和未說(shuō)出的一切，我們是知己，是戀人，而今……他偷走了我的影子，卻沒(méi)有為我點(diǎn)亮光芒，但無(wú)論他去哪里，我都會(huì)偷偷想著他，那些我未曾說(shuō)出的話(huà)，但愿我的影子都曾向他傾訴過(guò)。
這本書(shū)說(shuō)到底，偷影子其實(shí)是愛(ài)，是理解，是感同身受，是心靈之間的交流，不管是親情，友情，還是愛(ài)情，都需要傾聽(tīng)。影子是黑色的，像極了我們內(nèi)心深處的秘密。那些未曾說(shuō)出口的秘密，影子是否向你傾訴過(guò)，是否向別人傾訴過(guò)。
人們往往不知道自己喜歡的是什么，從而盲目追尋。如果有一天你知道了，請(qǐng)一定要有勇氣，別讓影子代替了你。我明白了你，理解了你，也就偷走了你的影子，而那個(gè)偷走你的影子的人，他就像陽(yáng)光，會(huì)溫暖你，會(huì)帶走你的心。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你�！�
《偷影子的人》讀后感通用4
今天在家沒(méi)事干，就看完了《偷影子的人》，滿(mǎn)心的感動(dòng)，不愧是治愈系的大師馬克·李維的作品。大師用細(xì)膩的文筆，描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)感人的精彩的情感表達(dá)。
一個(gè)身體贏弱的小男孩，因?yàn)橛辛四芡祫e人影子的能力而變得偉大。他能通過(guò)跟別人互換影子來(lái)知曉別人的秘密，幫助別人解開(kāi)心結(jié)�！盀槊恳粋�(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托�！彼跒槊恳粋�(gè)影子找回回憶的時(shí)候，也更加深刻的體會(huì)著自己的親情、友情和愛(ài)情。
小男孩的媽媽?zhuān)撬嗌贤瑢W(xué)都最喜歡的媽媽。雖然小男孩的父親，在他的童年離開(kāi)了他，組建了新的家庭。他曾經(jīng)一度把爸爸的離去歸咎于自己，因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀，不能讓爸爸驕傲。也曾經(jīng)一度的想要給爸爸寫(xiě)信，寫(xiě)明信片，當(dāng)寫(xiě)完慢慢一張之后，卻不知道該寄向何處。爸爸的離開(kāi)，讓他難過(guò)，可是媽媽給了他全部的.愛(ài)。他仍然在充滿(mǎn)愛(ài)的童年里長(zhǎng)大。在他長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生后，他的媽媽用善意的謊言，向他隱瞞了自己的病情。一次次的失約，以至于在最后的一次相聚，最后一次的圣誕之約都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)初媽媽沒(méi)有參加他的畢業(yè)典禮，他寬慰媽媽說(shuō)，明年還會(huì)有畢業(yè)典禮，他的媽媽跟他再也沒(méi)有明年的圣誕之約了。媽媽甚至欺騙了他，隱瞞了每一封爸爸寫(xiě)給他的信。人一旦開(kāi)始說(shuō)謊，就很難不繼續(xù)下去，但是媽媽這些善意的謊言，卻怎么都讓人恨不起來(lái)，留下的，只有深深的思念�！扒嗌倌陼r(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊�！�
一個(gè)人，能有幾個(gè)一輩子的摯友，是一件很幸運(yùn)很難得的事。這個(gè)故事的主人公就是這么一個(gè)幸運(yùn)的人。有的摯友，雖然可能很久不想見(jiàn)，但是永遠(yuǎn)互相思念，在你難過(guò)的時(shí)刻，會(huì)第一時(shí)間陪伴在你的身邊，就像學(xué)校操場(chǎng)七葉樹(shù)下的伊凡。而有的摯友，每天都會(huì)見(jiàn)面，在一起就互相吵架，但是轉(zhuǎn)過(guò)頭就又向你吐露心聲，呂克就是這樣的朋友。還有的摯友，互相之間什么也不必說(shuō)，只要疲憊的時(shí)候互相坐在一起喝喝茶，聊聊天，所有的疲憊都會(huì)迎風(fēng)而散。這個(gè)小男孩很幸運(yùn)，這樣的朋友他都有。雖然他曾經(jīng)因?yàn)椴幻靼资遣皇菒?ài)情，傷害了蘇菲，但是他們最終和好，友誼長(zhǎng)存。一個(gè)人一輩子，有很多朋友，但是他們都會(huì)從你的生命中走過(guò)。時(shí)光是最好的沉淀，總會(huì)沉淀出最好的友誼。
“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠(yuǎn)都忘不了，太陽(yáng)升起，我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。我突然看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，我無(wú)視羞怯，摘下眼鏡，模仿影子的動(dòng)作。愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心。”故事的結(jié)局是美好的，一個(gè)童年時(shí)期的精神伴侶，他也曾一度不知自己對(duì)她是抱有什么樣感情，也曾因?yàn)閷?duì)這段感情的不明確，傷害過(guò)自己的摯友�！巴甑膼�(ài)是很神圣的，什么都無(wú)法將之奪去，它會(huì)一直在那里，烙印在你心底，一旦回憶解放，它就會(huì)浮出水面，即使只是折斷的雙翼�！薄霸诖a頭盡處燈塔的塔燈在晨霧中浮現(xiàn)，一座小小的，被遺棄的燈塔，和我記憶中的一樣忠貞不渝�！彼辞辶俗约旱男模易髡咭步o了他一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。多年不見(jiàn)的童年的精神伴侶，雖然兩個(gè)人在這么多年里，都經(jīng)歷了很多，但是當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)，尋找過(guò)之后，回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)你尋找的那個(gè)人，跟你一樣也在找你。你們兩個(gè)在在茫茫的人海中相遇，從此相依為命，這難道不是最好的結(jié)局嗎？
每個(gè)人的一生，都會(huì)碰見(jiàn)很多事�！坝肋h(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性�！闭业綄儆谧约旱挠H情，友情和愛(ài)情，找到屬于自己的生活，在自己的生命中綻放光彩，享受人生�！捌鋵�(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光�！�
《偷影子的人》讀后感通用5
《偷影子的人》是在一個(gè)午后，陽(yáng)光正好，心情正適的氣氛中閱讀的，越來(lái)越喜歡在不知所云的時(shí)候泡在圖書(shū)館或書(shū)店中，靜靜的享受喧囂塵世帶獨(dú)有的一塊凈土。隨意挑一本書(shū)，不必有刻意的目的，為了專(zhuān)業(yè)的提升亦或是為了達(dá)成某一目標(biāo)，就這樣漫無(wú)目的的選一本，剪一縷時(shí)光、品一杯香茗、捧一本好書(shū)、依窗仰望藍(lán)天白云，感受作者給營(yíng)造的世界，用一段時(shí)間去穿越一個(gè)時(shí)空，經(jīng)歷一種人生。
為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我對(duì)你的全部請(qǐng)托。
主人公擁有一種特別的能力：可以偷走別人的影子和影子進(jìn)行對(duì)話(huà)，了解影子主人的想法和生活，這讓他的人生顯得與眾不同。偷走了馬克的影子，給了他競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣，同時(shí)了解到馬克性格形成的家庭原因；校園著火后伊凡的影子告訴主人公伊凡有危險(xiǎn)，從而獲救，與影子的對(duì)話(huà)，知道伊凡缺乏母愛(ài)，制作了一封伊凡偶然發(fā)現(xiàn)母親寫(xiě)給孩子的信；聾啞的克蕾兒無(wú)法與人溝通，通過(guò)與影子的對(duì)話(huà)，了解克蕾兒的內(nèi)心世界；醫(yī)院的病人小孩不肯吃飯，找到原因，治療病人。
主人公的`特殊能力讓他可以幫助很多人點(diǎn)亮生命的光芒，這種特殊的能力是作者幻想出來(lái)的，但卻可以在現(xiàn)實(shí)世界中推及。每個(gè)人都有自己的特殊的能力，都是獨(dú)一無(wú)二的，在這么大的世界中每個(gè)人都有自己的軟肋和強(qiáng)項(xiàng)，都可以用自己的力量去幫助其他人，將愛(ài)進(jìn)行傳遞。
我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到。
蘇菲和主人公是在友情和愛(ài)情中徘徊，若即若離，一段走進(jìn)一段疏遠(yuǎn)，在一次去海灘的旅行中，主人公找到了兒時(shí)的記憶，回去后的自己又開(kāi)始恍恍惚惚，這對(duì)蘇菲來(lái)說(shuō)是非常不公平的。愛(ài)情的世界里沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有愛(ài)與不愛(ài)，最終兩人分道揚(yáng)鑣，主人公開(kāi)始尋找青梅竹馬的克蕾兒，最后在克蕾兒的窗外用風(fēng)箏畫(huà)出我想你的字樣，有情人終成眷屬。
這就是愛(ài)情，沒(méi)有緣由的愛(ài)上一個(gè)人，然后刻骨銘心，即使時(shí)光流逝，歲月不在，那份曾經(jīng)的純真仍舊保留在心間，等待某一天突然打開(kāi)心扉，陽(yáng)光普照。無(wú)論是否年少，心中都保留著對(duì)愛(ài)情的憧憬，愿我們歷經(jīng)世事，歸來(lái)仍是少年。
如果你有一個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，總要給自己一個(gè)試一試的機(jī)會(huì)。
呂克一直都想做醫(yī)生，在學(xué)生時(shí)代是，在做面包師時(shí)是，但真正開(kāi)始了學(xué)醫(yī)的生活后，慢慢發(fā)現(xiàn)看到別人吃自己做面包時(shí)幸福的樣子更能帶給自己滿(mǎn)足，最后回來(lái)原點(diǎn)做了面包師。你以為的夢(mèng)想不一定是你的夢(mèng)想，你厭惡的現(xiàn)實(shí)不一定真的厭惡，所有的生活總是要嘗試，就像很多男生總會(huì)說(shuō)：當(dāng)兵后悔兩年，不當(dāng)兵后悔一輩子，只有經(jīng)歷過(guò)才知道自己想要的是什么。
如果你有一個(gè)夢(mèng)想一定要親自去實(shí)現(xiàn)，不要被別人的想法左右，以前以為最寶貴的是錢(qián)，現(xiàn)在覺(jué)得最寶貴的是時(shí)間，每一分鐘每一秒鐘都是獨(dú)一無(wú)二的，都是不再重來(lái)的，都需要精致認(rèn)真的生活好，以一顆向死而生的心去生活。
這本書(shū)算是一本治愈心靈的心靈雞湯吧，通過(guò)一次次和影子交流，幫助別人。這個(gè)主題是我喜歡的，故事的創(chuàng)作點(diǎn)可以讀懂影子的想法也新穎別致，情節(jié)的推動(dòng)部分有點(diǎn)突兀但并不影響整體的流暢，以一顆平和的心走進(jìn)作者營(yíng)造的世界，不斷進(jìn)行心靈的洗滌和升華。
其實(shí)挺長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真一下午讀完一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感，感覺(jué)每天都很忙，即使閑下來(lái)也靜不下心去讀書(shū)，不是說(shuō)多么想讀，只是真的想靜下來(lái)，很多時(shí)候都浮躁的不行，尤其是各種app各種不得不花時(shí)間去做的事情越來(lái)越多的時(shí)候，似乎我們都被社會(huì)改變的成為一樣的人，不需要靈魂，不要有自己的愛(ài)好和時(shí)間，只需要千篇一律的生活，隨便挑出來(lái)兩個(gè)人，看的東西了解的話(huà)題生活的軌跡都是一樣的，可是我更喜歡有一點(diǎn)點(diǎn)不同的地方，覺(jué)得自己是自己。
《偷影子的人》讀后感通用6
最開(kāi)始對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生興趣，是因?yàn)榉饷妗粋�(gè)睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)、皮膚白嫩的小男孩撅著小嘴親吻影子。光是這封面，就已經(jīng)讓我感受到了故事中的溫情。讀完整本書(shū)，果不其然。故事是溫情的，不管是小時(shí)候班里年齡最小的“我”被大個(gè)子欺負(fù)，還是找到了一生的好朋友呂克;不管是看著自己心愛(ài)的女孩和欺負(fù)自己的討厭男孩手牽手，承受第一次失戀，還是找到自己終生的靈魂伴侶克蕾爾;不管是經(jīng)過(guò)努力終于圓夢(mèng)通過(guò)醫(yī)生國(guó)考，成為實(shí)習(xí)醫(yī)生，還是爸爸因愛(ài)上別的女人而選擇離去，甚至是長(zhǎng)大后媽媽在約好見(jiàn)面的前一晚突然去世……從小到大，一件又一件都是再平淡不過(guò)的小事，但是正是這些瑣碎的芝麻綠豆，在馬克·李維溫婉的文字渲染下，讓蘇城持續(xù)的高溫日不再那么可怕。坐在陽(yáng)臺(tái)上吊籃里，沒(méi)有空調(diào)沒(méi)有電扇，還帶著濕熱氣息的晚風(fēng)吹在身上，捧著書(shū)，仿佛自己的影子也被他偷走。
故事之所以打動(dòng)我，是因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻能引起我的共鳴，讓我也再走了一遭童年時(shí)代，再?lài)L了一遍成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
一起笑起來(lái)，是在看到他夏日度假時(shí)，為了獲得一個(gè)老鷹風(fēng)箏而騙雜貨店老板媽媽如何摳門(mén)(即使后來(lái)知道老板早就識(shí)破了他的小詭計(jì))。笑完放下書(shū)，記憶的閘門(mén)就打開(kāi)了。想起小時(shí)候因?yàn)榻憬愕母蓩屗退欢浯蠹t的頭花而我沒(méi)有，于是心生嫉妒，光天化日將嶄新的頭花放在地上，穿上鞋子不停地踩;想起跟著表哥偷騎三輪車(chē)被爸爸發(fā)現(xiàn)慘遭“怒罵”，眼淚鼻涕一把灰溜溜回到家，因?yàn)榕聛G面子還騙姐姐、媽媽說(shuō)是被表哥夾到了手指;想起每次跟姐姐吵架都會(huì)惡人先告狀去爸媽那里博同情，然后不厭其煩地“分財(cái)產(chǎn)”——把書(shū)桌下兩個(gè)抽屜的東西全都拿出來(lái)，分成兩份，一個(gè)抽屜存放我的寶貝，一個(gè)抽屜故意亂七八糟堆滿(mǎn)姐姐的東西——一旦和好，我們的財(cái)產(chǎn)也會(huì)悄無(wú)聲息地合二為一……小時(shí)候的趣事一件接一件，一樣有苦澀有心酸，有那個(gè)年紀(jì)認(rèn)為熬不過(guò)去的砍，只是，等真的長(zhǎng)大了，“坐看云起時(shí)”了，好像任何言語(yǔ)任何表情都不及淡淡一笑了。
一起哭出眼淚，是在看到他參加完母親葬禮后回到家打開(kāi)冰箱那一幕。
“我走到廚房，打開(kāi)冰箱，看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前，眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣，仿佛她禁止我哭，因?yàn)樗Ｍ也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的`小細(xì)節(jié)時(shí)，我們才會(huì)突然意識(shí)到，深?lèi)?ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響，一個(gè)正投落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一只茶壺立在廚房的窗臺(tái)上，壺嘴面向窗戶(hù)以便觀看花園，而擺放在桌上的，還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕�！�
這段話(huà)，我讀了一遍又一遍，眼淚流了一遍又一遍。該慶幸的是，我至今沒(méi)有摯愛(ài)的親人離我而去的經(jīng)歷。但人的情感，博愛(ài)到不僅僅會(huì)為人的離去而哀痛，跟你相處久了的一個(gè)小動(dòng)物、一個(gè)小擺件，丟失了、不見(jiàn)了，每每想起，也還是會(huì)悲從心來(lái)。當(dāng)然，這種悲痛也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而轉(zhuǎn)化為一片記憶碎片，我們選擇記住的，往往是，也應(yīng)該是那些甜蜜的、溫情的部分。
總之，《偷影子的人》能讓人平靜。
有些書(shū)，我總是覺(jué)得應(yīng)該選準(zhǔn)季節(jié)來(lái)讀，盛夏讀小清新，寒冬讀濃情厚意，早春可以讀生命思考，晚秋可以讀浪漫詩(shī)歌……
而這個(gè)小故事，我想，應(yīng)該是四季皆宜的。
然而現(xiàn)在，我倒是相當(dāng)期待某些人能偷走我的影子。成長(zhǎng)的代價(jià)之一是有些真話(huà)已經(jīng)不敢毫無(wú)顧忌地說(shuō)出口。如果真有偷影子的事情，我希望他們能把我不敢自己說(shuō)出的話(huà)，通過(guò)影子悄悄地傳遞給我想對(duì)話(huà)的人。
《偷影子的人》讀后感通用7
“化身風(fēng)箏，線(xiàn)軸還沒(méi)放盡，只見(jiàn)影子在沙上漫步�！碧�(yáng)灑下?tīng)N爛的光輝在大地上映出萬(wàn)物的碎碎剪影。在光明與黑暗中穿梭；在真實(shí)與虛幻中徘徊。人生的漫漫長(zhǎng)路上，我們?cè)谟白又谐砷L(zhǎng)，探索屬于自己的熠熠星光。
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō)，故事講述了一個(gè)老受班上欺負(fù)的瘦弱小男孩兒，擁有“偷別人的影子”的特殊能力，并能借此看見(jiàn)別人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。這本書(shū)以這個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，以溫馨的情感路線(xiàn)，從小男孩的懵懵懂懂寫(xiě)到長(zhǎng)大成熟，感受了親情、友情的無(wú)限力量。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伴侶，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒。小說(shuō)中的親情、友情和愛(ài)情可以看成小說(shuō)發(fā)展的三條脈絡(luò)，被譽(yù)為“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，“偷影子”一說(shuō)實(shí)屬滑稽之談，在固有印象中，觸手可及的肉體代表著真實(shí)，而隨著太陽(yáng)起落而變換的影子則是虛幻的象征。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的生活中，人們連他人都不會(huì)關(guān)心了，更何況他人的影子。人們總會(huì)相信呈現(xiàn)在眼前的最直觀的感受，也正因如此，人們將自己層層偽裝，像參加假面舞會(huì)一般生活，久而久之，面具融入了皮囊，連自己也找不回真實(shí)的自己了。
作者通過(guò)描寫(xiě)男孩的超能力，其實(shí)也是借此來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么跋扈囂張，其實(shí)也有自己內(nèi)心的痛楚。如男孩童年里那個(gè)欺負(fù)他的馬格，在一次意外交換影子的經(jīng)歷后，男孩發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)高大又會(huì)打籃球的厲害男生的內(nèi)心世界并非像展示在大家眼前的那樣強(qiáng)大。馬格總是習(xí)慣于向別人展示自己的偽裝，以至于他已經(jīng)無(wú)法區(qū)分自己的肉體與影子了。對(duì)于馬格來(lái)說(shuō)，自己的肉體代表著自己幻想中的“真實(shí)”，而自己的影子代表的，則是那個(gè)被刻意隱藏的真實(shí)。他混淆了肉體與影子的性質(zhì)，擁吻了虛幻，于是讓自己的幸�；癁榱伺萦�。
童年時(shí)光中，好友伊凡的陪伴使男孩顯得不是那么的孤單。一直以來(lái)，伊凡都活在自己編織的回憶當(dāng)中，也許只有這樣他才能活下來(lái)。到后來(lái)自己幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，卻又為自己的舉動(dòng)而后悔不已，他要去真正的為自己，也為媽媽好好的活一次，他選擇了離開(kāi)。他重新塑造了真實(shí)的肉體，也讓自己尋求同樣真實(shí)的幸福。
而呂克是男孩生命中的�？�，不管男孩是成功還是失敗，他的牽掛與鼓勵(lì)僅次于媽媽。盡管呂克無(wú)比向往學(xué)醫(yī)，但是卻不得不屈服與爸爸希望他繼承面包店的“使命”，他厭倦千篇一律的生活，卻一味的麻痹自己將夢(mèng)想深藏于心底。他的影子向男孩傾吐了主人的夢(mèng)想，讓自己的主人體會(huì)了不一樣的生活，但又讓他最終找到了自己的'真正所愛(ài)以及生命的價(jià)值所在。也許呂克也不知道最適合自己的究竟是什么，但他不斷的尋找，經(jīng)歷了一個(gè)慢慢發(fā)現(xiàn)、慢慢改變的過(guò)程，擁抱了幸福。他在自己的影子中尋找真實(shí)，為影子灑下點(diǎn)點(diǎn)星光。
其實(shí)除了真實(shí)生活中的朋友，還有一個(gè)摯友，是從出生就陪著我們，永不厭倦地跟隨著我們的一舉一動(dòng)，它就是我們的影子——開(kāi)心的時(shí)候它們是手舞足蹈的；難過(guò)的時(shí)候，它們也顯得是那么的孤獨(dú)。不管是你生命中的過(guò)客，常客，還是我們的影子，只要我們都抱有一顆真摯、誠(chéng)懇的心，相信對(duì)方都能有所感觸，而自己也能夠在當(dāng)下無(wú)比從容與快樂(lè)。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”影子在光下的顯而易見(jiàn)會(huì)使你安心，但在黑暗中，卻會(huì)讓你因?yàn)樗鼈兊南Фグ踩�。黑夜中肉眼能清晰看�?jiàn)的星星，白晝的到來(lái)偶爾會(huì)蒙蔽我們的雙眼，其實(shí)它們從未離開(kāi)，只需要緊閉雙眼，用心感受——既為自己的剪影尋找光芒，又為自己的肉體探求真實(shí)。
《偷影子的人》讀后感通用8
馬克·李維：全世界擁有最多讀者的法國(guó)作家，作品熱銷(xiāo)全球45國(guó)，累計(jì)銷(xiāo)量超過(guò)2600萬(wàn)冊(cè)，連續(xù)12年蟬聯(lián)“法國(guó)最暢銷(xiāo)作家”,擁有讓大導(dǎo)演斯皮爾伯格只看兩頁(yè)書(shū)稿，就重金購(gòu)下電影版權(quán)的神奇魅力。
《偷影子的人》，這本書(shū)沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝�！耙粋�(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。”這是對(duì)書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。
一口氣讀完這本書(shū)，我的感觸很多。
作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。就像欺負(fù)主人翁的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的'世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書(shū)帶給我的第二個(gè)啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。愛(ài)情也是一樣。
此外最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段話(huà)說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。”書(shū)中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過(guò)世了，到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)母親很早就查出心臟有問(wèn)題，為了不讓男孩擔(dān)心，母親謊稱(chēng)家中在粉刷房子，編造和朋友去南部度假，而男孩一直忙于工作，錯(cuò)過(guò)與母親相處的最后時(shí)刻，懊悔萬(wàn)分。
父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報(bào)，只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人，能有自己的事業(yè)，美滿(mǎn)的家庭�？墒�，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線(xiàn)，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有這樣一句話(huà)：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。盡孝心要及時(shí)。
以下書(shū)中摘錄的一些話(huà)：
最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光
“生命中某些珍貴的片刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事�！�
“成長(zhǎng)中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫�，�?duì)父母總是不太熱絡(luò)�！�
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