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《小狐貍的書桌》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《小狐貍的書桌》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小狐貍的書桌》讀后感1
書中的主人公比利邦奇是個(gè)有口吃、學(xué)習(xí)不好的孩子,他被梅嬸嬸領(lǐng)養(yǎng)了,可是仍然沒有個(gè)朋友,孤獨(dú)陪伴著他。直到比利發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界河岸邊一座廢棄的教堂。那兒有一窩狐貍,母狐死在車輪下,另外三只小狐貍也難遭厄運(yùn)。比利決定和他唯一的朋友幸存下來的一只小狐貍一塊兒逃生。他即使自力更生也不愿生活在一個(gè)沒有自由、時(shí)刻擔(dān)憂的世界里。
接下來就開始了他們自己的`浪跡天涯。他們吃的是最普通的食物,睡的是最簡(jiǎn)陋的地方,可是在最艱苦的生活中他們也是最開心的……
讀到“母狐之死”時(shí),我的心在悄無聲息地流淚。心中好像打翻了五味瓶,既為母狐的死感到悲傷,又為它的死因感到憤怒,同時(shí)還為荒地里嗷嗷待哺的小狐貍感到擔(dān)憂和同情。
故事美好的結(jié)局是,他們自己創(chuàng)造出了美好的天地。經(jīng)過幾番經(jīng)歷,比利留在了一個(gè)溫馨的家里,小狐貍則回到了樹林里,過著快樂、安寧的生活!比利和小狐貍真勇敢!
讀完整個(gè)故事,我開心地笑了,因?yàn)楸壤托『傋粤Ω纳町嬌狭艘粋(gè)圓滿的句號(hào),他們找到了屬于自己的幸福。故事的主人公比利邦奇是我在書中見過的一個(gè)最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)、最聰明的男孩。他與一只狐貍結(jié)伴而行,流落天涯,最終用自己的汗水換取了美好的生活。
生活中,我們也應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。讓它們?cè)谡克{(lán)的天空下自由地嬉戲、快樂地生活。比利雖然有很多缺點(diǎn),但他的愛心卻深深地震撼著我,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
《小狐貍的書桌》讀后感2
在一座枝葉茂密、綠樹成蔭的森林里,住著一群小動(dòng)物,過著無憂無慮地生活。有一只小狐貍非常調(diào)皮,而且還經(jīng)常搞惡作劇,他會(huì)趁著膽小的小白兔在散步的時(shí)候,突然從樹梢后面跳出來,把小白兔嚇一大跳;或者在小象去河邊喝水的時(shí)候,搶先一步跑到河邊,把河水?dāng)嚨枚际巧匙,小象只能看著河水嘆氣。漸漸地,小動(dòng)物們都不愿意跟小狐貍交朋友。
小狐貍和朋友有一天,小狐貍生病了,他請(qǐng)鴿子幫忙叫醫(yī)生來看病,鴿子點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,這肯定又是一個(gè)惡作劇,不用管他,便呼朋引伴地飛走了。小狐貍的病越來越嚴(yán)重了,他感到非常孤單。但是,沒有一個(gè)朋友來看他。于是,他就跑到河邊,坐在石頭上一邊傷心的哭,一邊埋怨朋友沒有關(guān)心自己。正哭得歡,一只小狗剛好路過,就對(duì)小狐貍說:“只要你誠(chéng)心誠(chéng)意地改正,不再作弄?jiǎng)e人,別人一定會(huì)原諒、關(guān)心你的!”于是,小狐貍就去找小貓道歉,小貓看了看他,不相信。小狐貍又去找了小雞道歉,小雞完全不理他。
小狐貍又去請(qǐng)教小狗,小狗說:“你要用誠(chéng)懇的'態(tài)度幫助別人,別人自然會(huì)給你所感動(dòng)的!薄芭叮瓉硎沁@樣,謝謝你,小狗!毙『偦腥淮笪颉拇艘院,小狐貍經(jīng)常幫助小動(dòng)物們。小動(dòng)物們也越來越喜歡小狐貍,并逐漸的和他和好。小狐貍有了更多的朋友,過起了快樂的生活。
《小狐貍的書桌》讀后感3
從前,在一個(gè)小鎮(zhèn)上住著許許多多的動(dòng)物村民們,它們每一天都很開心,也很團(tuán)結(jié),唯獨(dú)狐貍和小雞幾乎是水火不容,一見面就要吵上兩句才罷休,一次狐貍要過河去和對(duì)岸看自己的奶奶,而小雞則要去河對(duì)岸看自己的朋友,兩個(gè)動(dòng)物相遇啦,小雞說;我要先走前面,因?yàn)槟悴挥X得我比你小嗎?狐貍卻說;不行,你小就了不起啊,就這樣不知吵了多久,反正最后他們兩是一起走的并肩的走過河對(duì)岸,可是天卻黑啦。就這樣他們天天吵,月月吵,吵得人小鎮(zhèn)上所有動(dòng)物都厭煩啦,都表示抗議,小雞和狐貍才勉強(qiáng)不吵,但是每次都是白眼相對(duì)
一次,小雞要到外河邊去洗衣裳正好遇見狐貍在河邊抱著自己的孩子玩,小雞以為狐貍要把自己的.孩子丟到河里去,急忙搖搖擺擺的跑過去,大喝道:臭狐貍,你在干嘛,放下我的孩子,不然我對(duì)你不客氣啊!傄豢词切‰u來啦,正要把小雞的孩子還他卻被這句話給氣呆啦,小雞的孩子看見自己的媽媽來啦連忙說;媽媽,狐貍姐姐就聊我,和我玩呢,’小雞聽啦很尷尬
這個(gè)故事告訴我們不要只看平常的態(tài)度,因?yàn)橥诨茧y時(shí)才能體現(xiàn)一個(gè)人的勇氣和人格!
《小狐貍的書桌》讀后感4
從前,有一只狐貍住在窩棚里。他從來不打掃也不修理窩棚,所以,這個(gè)窩棚又臟又破,一碰就能倒。
一天,一頭大象從狐貍的破棚邊經(jīng)過,他那蒲扇般的耳朵不小心碰到了窩棚,狐貍見狀,火冒三丈,說:“你這笨手笨腳的家伙,走路不長(zhǎng)眼啊,碰倒我的房子,讓我怎么住啊,趕快修好我的`房子!”大象不好意思,說:“狐貍大哥,我這就去拿工具來幫您修房子!贝笙竽脕砉ぞ,不一會(huì)就把窩棚修好了,而且修得比以前結(jié)實(shí)多了。狐貍用貪婪的眼光看著大象,心想:這個(gè)大象會(huì)不會(huì)是怕我了?要不然怎么會(huì)對(duì)我這么好。
于是,狐貍走到了大象面前,指著大象說:“這個(gè)房子又破又臟,嗯,還有臭味。你說這房子怎么配得上人見人愛,花見花開,車見車爆胎的我呢!快快快快快-快點(diǎn)兒,去到那個(gè)小河邊幫我造一棟新房子。”大象也生氣了,說:“你的破窩棚本來就又臭又臟又不牢固,誰(shuí)碰一下都會(huì)倒,再說,我已經(jīng)很講理了,還把你的臭窩棚修牢固了,要是換上其他人,才不會(huì)這樣呢!”“廢什么話,讓你干就給我干!”狐貍說
這回,大象已經(jīng)忍無可忍了,終于抬起腳,“啪”的一下,把狐貍的房子踩了個(gè)稀巴爛,頭也不回地走了。狐貍望著倒塌的房子,一下子癱坐在地上。
《小狐貍的書桌》讀后感5
一只狐貍和一只兔子是好朋友,它們倆在一起玩,一起學(xué)習(xí),形影不離。在外人看來,可真是好朋友啊!
可下面的故事告訴我們,狐貍和兔子不是真正的朋友: 一天,狐貍和兔子正在森林里嬉鬧。微風(fēng)拂面,說不出的舒暢,風(fēng)夾扎著火星吹到了樹枝上,火苗變得兇暴起來。它吞食著樹枝,借此來壯大自己。火勢(shì)越來越猛,可狐貍和兔子卻毫無察覺。
狐貍和兔子眼看燃著的樹枝就要砸中它倆,狐貍眼尖,一閃躲開了,卻差點(diǎn)燒著了兔子。樹枝截住了兔子的逃生路,它大聲嚷嚷:“狐貍,快來救我啊!”
狐貍擺擺手,擔(dān)憂地說:“喲,我怎么救你出來呀?燒死你一個(gè),總必?zé)牢覀儍蓚(gè)要強(qiáng)!我可不敢過去喲!好朋友我會(huì)記住你的!”
兔子焦急地說:“你別走啊!我們還要一起玩的!”
“除了你,別人也可以陪我玩!”說完,狐貍小跳著離開了。
兔子發(fā)出一聲絕望的`哀號(hào),消失在茫;鸷V小
這則寓言告訴我們:玩伴不是朋友。玩伴只能陪你玩,而朋友卻會(huì)在你危難時(shí)刻伸出援助之手,真誠(chéng)地幫助你。大家有沒有一個(gè)真心的朋友呢?
《小狐貍的書桌》讀后感6
讀完《書桌》,我想很多讀者都會(huì)不由自主地想起自己的學(xué)生時(shí)代吧。學(xué)生時(shí)代我們往往對(duì)于書桌很有感情,因?yàn)榛旧厦刻於家跁郎蠈懽鳂I(yè),書桌就像一個(gè)我們的小窩一樣,陪伴我們度過漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。桌》當(dāng)這篇文章欣賞中有幾個(gè)因素始終不變,如:時(shí)間的推移,鏈接的字符,情感深化層,視角的轉(zhuǎn)換等等。
其中,總是會(huì)有某一種印象更深、更性的亮點(diǎn)出現(xiàn)。《書桌》,貫穿全文最鮮明的脈絡(luò)就是書桌上的痕跡,作者一次次描寫書桌上的印記,敘述了他數(shù)十年來的人生風(fēng)篇三:書桌讀后感讀完《書桌》這篇文章后,心中很不平靜,大腦的思緒也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。仔細(xì)想想,這種現(xiàn)象在我們的.生活工作中比比皆是,只是我們很少去理會(huì)它罷了。它給我們的哲理是:要做好一件事,必須心無旁迨,拚去各種雜念,認(rèn)真堅(jiān)持,才能取得成功。聯(lián)想公司今年的各項(xiàng)工作,我們都做了很多規(guī)劃,想象是很好的,但我們?cè)趯?shí)施過程中總有很多意外,總有許多不足,總有許多不是,總有許多遺憾。
《小狐貍的書桌》讀后感7
這本書很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。
書中主要講了小狐貍被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家里的兩只大狗總欺負(fù)它,小狐貍便逃進(jìn)了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事,聽一個(gè)故事就按著做一個(gè),就這樣學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。最后憑著自己的本事當(dāng)上了看林人。
我最喜歡里面的一個(gè)故事,說得是小狐貍聽到看林人打電話定購(gòu)貨物的`故事,它也學(xué)著打電話去定購(gòu)火腿,當(dāng)然沒付錢啦。當(dāng)它第二次打電話時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,但它不僅沒被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店里面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準(zhǔn)備捉小狐貍。
可小狐貍太聰明了,它事先勘察好地形,星期六時(shí)它先到店里露了下頭,然后把大家引出來,但它咬住了吊狐貍的欄桿,裝成了一副狐貍皮騙過了大家,最后大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。讀到這,我無比佩服小狐貍的機(jī)智。
當(dāng)然光憑這點(diǎn)機(jī)智還是當(dāng)不上看林人的,小狐貍心地還很善良,它不僅把撿到的臘腸商的錢包原封不動(dòng)還給他,還收留了原來欺負(fù)它的兩只狗,真是個(gè)又聰明又可愛的小狐貍。我不說了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。
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