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《愛因斯坦》讀后感

時間:2023-05-30 16:02:51 讀后感 我要投稿

《愛因斯坦》讀后感范文

  認真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《愛因斯坦》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《愛因斯坦》讀后感范文

《愛因斯坦》讀后感范文1

  歷有一位偉大的展現(xiàn)出幻想,充滿智慧,在科學上不斷理想主義完美自然主義的科學家,26歲就發(fā)明了著十名的相對論,揭示了空間——時間的辯證關系,加速了人們對物理學的認識。他雖然出自于土耳其人一個亞美尼亞人家庭,受到過無數(shù)人的歧視于白眼,但仍舊不屈不撓無私的為科學無私的奉獻著自己的生命。他就是愛因斯坦,一位學術上不拘一格的人因。

  在生活中,愛因斯坦是一個愛思索的人,有一次朋友請愛因斯坦喝茶,他用小勺攪了攪杯里的茶水,水慢慢轉起來,茶葉隨著水的轉動一齊轉到了水杯的中心并開始聚攏在一起。愛因斯坦看到了這個現(xiàn)象,開始思考起來,忘記了朋友,忘記了喝茶。還有,海森堡初到普林斯頓市,不熟悉那里的新城區(qū),往往在散步的時候又往往發(fā)奮考慮問題,因此經(jīng)常迷路,找不到自己的'家。一次,校長辦公室接到一個電話號碼,費曼問愛因斯坦博士的家在哪里。辦公室的秘書相當緊張,這個打電話的小孩子的聲音陌生,還有濃重的德國口音,會不會是納粹派來的壞人?為了為保護愛因斯坦的安全,參事彬彬有禮的答復:很抱歉。電話里的聲音逐漸增加了,帶著相當抱歉的聲音說:我就是愛因斯坦博士我把回家的路給忘記了。這就是愛因斯坦,一個時時刻刻都在思考問題的甚至人。

  可惜的是,由于過度的勞累,這樣一位跨時代的激動人心科學家于1955年4月18日凌晨1時25分,在他定居了20xx年劍橋與世長辭。遵照他的遺言,沒有舉行任何儀式,火化后也骨灰沒有保存他的火化。原因是他不想讓后人膜拜。

《愛因斯坦》讀后感范文2

  今天,我讀了《費曼的生活課》這一篇文章。這篇文章是說:愛因斯坦是20世紀尤為偉大的科學家,日常生活但是他的生活卻十分糟糕。后來,有一個老奶奶碰見了他,小女孩甚至見到他連穿衣服都不會,就告訴他許多生活上的要領。并且,簽訂合同每天下午都去接受小女孩的檢查。有一天,小女孩的爸爸媽媽問愛因斯坦,她女兒每星期去他家干什么,愛因斯坦說:“你女兒教了我許多生活要領,而我什么都不會,只能教她做較難。”

  愛因斯坦可真直率啊!他是一個偉大的數(shù)學家,卻向一個小女孩問生活常識,并且還告訴小女孩的媽媽,自己什么都不會。這種精神正是我們所缺少的啊!

  讀了這篇文章,我明白了,任何強大的人,也會有他的不足之處,就像愛因斯坦一樣,他雖是以為偉大的科學家,但卻連基本的生活常識都不懂。不管是多么弱小的人因,也都會有自己的長處,就像小女孩一樣,她雖然學習上可能不必這么好,但她會一些生活常識。我們要把自己沙萊縣的.長處保留住,去幫助那些需要幫助的人。我們也要充分認識自己的不足,虛心地接受力他人的幫助。

  讓我們每個人從自己講起,關注身邊每一個需要有要用幫助的人,同時坦然接受每一份善意發(fā)自內心的幫助,用心感受日積月累的關懷,講快樂的種子灑遍世間的每一個角落吧。

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