五年級《伊索寓言》讀后感范文
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級《伊索寓言》讀后感范文,希望對大家有所幫助。
五年級《伊索寓言》讀后感范文1
今日,我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的'是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準(zhǔn)備一齊去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨(dú)木橋,來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家,之后神嘩鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就張開血盆大口去咬,不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒有不怕我的動物,野羊們都是被我嚇出來的!豹{子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驢,我也許也會怕你的!
這個故事讓我明白了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會遭到譏笑。
五年級《伊索寓言》讀后感范文2
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的.故事。這則寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場一定很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。
我想到我們班這個大家庭,在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們班更強(qiáng)大。
五年級《伊索寓言》讀后感范文3
這幾天我又重溫了伊索寓言這本書,《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一,這也是我喜歡這本書的原因。
其中,我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的`要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。
偶然間,我看到一個故事——三個金人,讀了這個故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不但是做人的準(zhǔn)則,還是被人信任的重要法寶。
看寓言大師伊索的文章,會讓我感到受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像又進(jìn)步了一點(diǎn),又積累到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
五年級《伊索寓言》讀后感范文4
我讀了交換來的書—《伊索寓言》。
這本書里有一個寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個寓言講的.是有一個小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的寫字板,把它交給母親。母親不但不責(zé)備,反爾夸獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當(dāng)場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當(dāng)初我偷寫字板的時(shí)候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會落到這個地步了。”說完他被人押去處死了。
通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當(dāng)初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發(fā)更大的錯誤。
五年級《伊索寓言》讀后感范文5
《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的小故事大都講的.是動物們的故事。
我們先來看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉行跑步比賽,由兔子來選對手,兔子哈哈大笑地說:“這太容易了,選烏龜吧!”,可是烏龜竟然答應(yīng)了。
到了比賽那天,只聽見3、2、1開始!兔子象風(fēng)火輪一樣跑,烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會,兔子見烏龜還沒影兒,就躺在路邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過,笑著說,這也想得第一名?兔子還在說夢話,沒有誰比你還跑得慢了!
等兔子醒了,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了,一句話也說不出來。
這個故事讓我明白了一個道理,只有堅(jiān)持不懈,始終如一的努力,才能得到勝利的果實(shí)。
我看《老鼠開會》明白了如果有大膽的想法,就要大膽的去做。
《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,而且要清楚怎樣做是對的,怎樣會是錯的,避免犯錯誤。
五年級《伊索寓言》讀后感范文6
今天,我讀了一本書叫《伊索寓言》。這本書給了我很大的啟發(fā),其中有一篇叫《小馬駒的承諾》,他給我的.感受最深。我給大家講講吧!一個農(nóng)民找一個商人借了幾個金幣,他保證過一年會還錢。可是,糧食賣不上好價(jià)錢,只能用一匹母馬還債。半路上,母馬生了一匹小馬,商人很高興。駕著母馬飛奔。小馬追不上商人,商人停下來,把小馬抱走了。過了幾年,小馬長大了,商人帶著它去草場,由于商人很累,剛躺在樹上,就睡著了。當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)四周都是焦土,馬也累死了。他馬上明白了,是草場起了火,是馬救了他的命。
我也發(fā)生過這樣的事:楊思瑞沒帶橡皮,我借給了她。轉(zhuǎn)天,我忘帶了尺子,我很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣,楊思瑞就接給了我尺子,我謝了謝她,他說:“你也借給我橡皮啊!我借給你尺子也是應(yīng)該的啊。你不用謝我了。”
這個故事告訴了我這樣的道理:幫助過別人,別人才能給予回報(bào)。
五年級《伊索寓言》讀后感范文7
《伊索寓言》再也熟悉不過的一本書,在暑假里,我又一次品讀著2600多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。
讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的`途中,碰見了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當(dāng)場一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂的旅行。
機(jī)智團(tuán)結(jié)與互助是化解危機(jī)的法寶,雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強(qiáng),獨(dú)立性要強(qiáng),這樣長大后就可以更好地融入社會。但是在這個世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個人是辦不到的,只有團(tuán)結(jié)合作起來,才能獲得雙贏。無論是經(jīng)濟(jì)上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開始把團(tuán)隊(duì)或者其他人的利益融入到你的心里,當(dāng)你失去一位同學(xué)的時(shí)候,你應(yīng)該想到你失去的不是一位競爭者,而是一位朋友。
五年級《伊索寓言》讀后感范文8
這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每個故事都蘊(yùn)含著極為深刻的道理,就拿《狼來了》這則寓言來說吧:一個牧童為了自己的快樂而大叫:”狼來了,狼來了!倍切┐迕衩看乌s來的時(shí)候,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們已經(jīng)認(rèn)為牧童的話是不可相信的,與此同時(shí),狼真的來了,牧童連忙大喊:”狼來了,狼真的來了!”可在這個時(shí)候,哪里有人再聽牧童的話,沒有人再次浪費(fèi)體力大老遠(yuǎn)的'去抓”狼”了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們:一貫說謊的人就算說了真話,也沒有人相信。
《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術(shù)魅力,無論時(shí)代如何改變,它都有辦法滿足任何時(shí)代的任何人。
五年級《伊索寓言》讀后感范文9
在假期中,我認(rèn)真閱讀了整本《伊索寓言》,從書中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中,《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道:“是誰把你拴住,而且喂得這么肥大?”狗回答說:“獵人。”
狼聽后說道:“還好狼不會受到這樣的待遇。要知道,我寧愿挨餓,也不想帶著沉重的脖套!
從這篇小故事中,我明白了我們不應(yīng)該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中,既便是可以享受溫飽,但是卻失去了自己的'方向,永遠(yuǎn)只是被困在一個圈子里,無法突破。而作為狼,它不僅沒有因?yàn)楣纺鼙WC溫飽而羨慕,而是從中看到問題,明白不應(yīng)該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來,我認(rèn)為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗,像在父母身邊享受無微不至的照顧,有時(shí)候就會失去自己的方向。所以我們應(yīng)該看準(zhǔn)方向,瞄準(zhǔn)目標(biāo),不要碌碌無為,深陷享受之中。
五年級《伊索寓言》讀后感范文10
《伊索寓言》這本書里有80個小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風(fēng)和太陽》。
我第一次知道《獅子和蚊子》這個故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上,美術(shù)老師給我們講了這個故事,還讓我們將書中的內(nèi)容畫在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動物們,可是它沒有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強(qiáng)大的。
《北風(fēng)和太陽》這個故事講的是風(fēng)和太陽比賽,他們都覺得自己最厲害,第一次是風(fēng)贏了,她越吹,帆船行的`越快,第二次是太陽贏了,太陽照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個人都有自己的長處。我們學(xué)校這個月的主題教育就是“友善”,上班會課時(shí),老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的長處去和別人的短處比。
《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!
【五年級《伊索寓言》讀后感】相關(guān)文章:
伊索寓言02-10
中國寓言和伊索寓言03-17
《伊索寓言》教案07-28
《伊索寓言》說課稿12-06
《伊索寓言》教案05-26
讀《伊索寓言》03-15
伊索寓言作文精選01-27
伊索寓言的簡介02-08
《伊索寓言》的簡介11-30
《伊索寓言》感悟02-07