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狼牙山五壯士讀書感悟

時間:2023-12-21 10:17:10 讀后感 我要投稿

狼牙山五壯士讀書感悟

  在平日的學習、工作或生活中,我們總會收獲一些心得和感悟,這個時候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來。不過,是不是不太會寫感悟?下面是小編整理的狼牙山五壯士讀書感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

狼牙山五壯士讀書感悟

狼牙山五壯士讀書感悟1

  俗話說得好:天下興亡,匹夫有責”,在假期中,我有幸讀了《狼牙山五壯士》一文。

  這篇文章主要講了五壯士掩護部隊主力和群眾轉(zhuǎn)移把敵人引上狼牙山英勇跳崖的故事。表達了五壯士憎恨敵人和熱愛群眾的革命情懷。

  這篇文讓我想起了荊軻刺秦王的.故事,其中,荊軻臨行前時說風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”!這句話中的壯士一去不復(fù)返”,我記得尤為深刻,是啊!從古至今有多少英雄豪杰、愛國人士為國家而犧牲!是他們換來了我們今天的幸福生活。我們要珍惜今天,創(chuàng)造更加輝煌的明天!從現(xiàn)在開始我們要上課認真聽講,認真完成各科作業(yè),勤于復(fù)習,多讀書,好好鍛煉身體,多長知識,掌握本領(lǐng),全面提高自己,將來把祖國建設(shè)得更加美麗富強。不忘國恥,振興中華,匹夫有責!

  感謝《狼牙山五壯士》這篇文章,感謝狼牙山五壯士。因為是五壯士讓我有了遠大志向,讓我如夢初醒,使我悟得一些道理:一定不忘國恥,振興中華!

狼牙山五壯士讀書感悟2

  “時窮節(jié)乃見--垂丹青。”在抗日戰(zhàn)爭時期,中華大地上就涌現(xiàn)出了無數(shù)位像這樣的英雄人士。盡管生逢國難,他們卻沒有退縮逃避,而是投身于抗戰(zhàn)之中,為祖國拋頭顱灑熱血。他們的事跡歷久彌新,他們的英氣世代長存。讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我覺得文中五位壯士非常偉大。

  課文講述了抗日戰(zhàn)爭期間,1941年秋天日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地進犯。大部隊為了保存實力,留下了六連七班的五位戰(zhàn)士。五位戰(zhàn)士分別是班長馬寶玉、副班長葛振林、和戰(zhàn)士宋學義、胡德林和胡德才。戰(zhàn)士們?yōu)榱搜谧o大部隊撤離,把敵人引上了絕路。在狼牙山的封頂,五位戰(zhàn)士把敵人打得粉身碎骨,子彈打完了,就用石頭砸,頓時石頭像雹子一樣,帶著五位戰(zhàn)士的決心,帶著中國人民的仇恨,朝敵人頭上使勁砸去,然后五位戰(zhàn)士英勇跳崖了?吹竭@里,我不禁想到:五位戰(zhàn)士那英勇頑強,不屈不撓,為革命不惜犧牲的`英勇氣概,值得我們每個人學習!在讀完文章后,我為他們“一夫當關(guān),萬夫莫開”的勇氣和以大局為重的犧牲而感動。

  五位戰(zhàn)士是無數(shù)抗日英雄的優(yōu)秀代表,正是這些英雄以凌云之志樹立不朽豐碑。以血肉之軀,筑阻敵于長城,用生命為武器,將侵略者逐出國門,才換來了我們今天的和平,幸福,安寧的生活。我們更是要永遠銘記這些英雄。一代人有一代人的使命和擔當,少年強,則國強,我們要為祖國更加富強和維護世界和平,做出自己的努力和貢獻。

狼牙山五壯士讀書感悟3

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖國的做法,甚至恨到骨子里了!

  這篇課文記敘抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山。六班的五個戰(zhàn)士:班長馬寶玉,副班長葛振林,宋學義,胡德林和胡福才。他們利用有利地形,英勇殺敵,敵人的進攻一次比一次兇猛,戰(zhàn)士們的子彈都用完了,班長馬寶玉急中生智的大聲喊道;“同志們,用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著戰(zhàn)士們抱負祖國的心,帶著中國人民的仇恨,向敵人砸去,山坡上傳來一陣慘叫的聲音,敵人紛紛落入深谷。敵人們還再不斷的向前進攻,五位戰(zhàn)士看到部隊和群眾遠離的方向,戰(zhàn)士們笑了,他們昂首挺胸,從懸崖上往下跳,一個個縱身而起,狼牙山上響起他們壯烈豪邁的口號聲:

  “打倒日本帝國主義!”

  “中國共產(chǎn)黨萬歲!”

  這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

  五位英勇的戰(zhàn)士用他們的生命保護了人民與連隊的安全,他們用鮮血給五星紅旗增添色彩,他們用壯烈豪邁的聲音告訴我們中國一定能贏的!同學們,你們知道嗎?不僅是這五位英勇的戰(zhàn)士為我們這美麗而又富饒的今天獻出了生命,還有很多很多,比如在南京大屠殺中多少英勇的戰(zhàn)士死在敵人的手里,他們捍衛(wèi)了我們的祖國,保護了我們美麗的家園。他們把自己最寶貴的生命賣給了殘酷的`戰(zhàn)爭,為我們換來了美麗、富饒的今天。

  可是,我辜負了你們對我的期望。每個星期的周一是莊嚴的升國旗儀式,我卻一點也不在乎,在迎接國旗時大家臉上都露出嚴肅的表情,可我卻是隨隨便便,不尊重國旗。在敬隊禮時,老師說過:祖國的利益高過一切,手要高于頭頂一拳,以示尊敬。可我卻把手壓得很低,還用手去遮太陽,不尊重祖國。再唱國歌時,大家都使勁唱,可我連唱都不唱,不尊重烈士們?yōu)槲腋冻龅囊磺小,F(xiàn)在,我才明白我以前做的事情是多么可惡!多么愚蠢之極!我十分悔恨自己,我知道這樣做相當于在踐踏你們的靈魂和生命。對不起!我希望你們能原諒我。

  如果知識是浩瀚的蒼穹,我希望我是翱翔的雄鷹在空中自由自在的飛翔;如果知識是無邊無際的大海,我希望我是一條小魚,尋找知識的寶藏;如果知識是一望無際的大草原,我希望我是奔跑的駿馬,在知識的草原里,盡情奔跑。同學們,讓我們好好學習,不要辜負為祖國而戰(zhàn)的英雄們,不要辜負他們對我們的重望。讓我們替他們把祖國建設(shè)得更加強大。

狼牙山五壯士讀書感悟4

  狼牙山五壯士這篇課文講述了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖,把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業(yè)而勇于犧牲。

  我想,五位壯士在那么危急的'關(guān)頭,子彈打完了,為什么不用搶來的槍呢?不久,我就明白了,五位壯士想公平地戰(zhàn)爭,不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸,他們活著來根本不是為中國打仗的,只是為了拿日本人的珠寶而已,我知道,雖然很多人都貪珠寶,但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎?最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ敺,就跳下了懸崖,他們接受任?wù)就等于“明知山有虎,偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎?

  此外還有王二小,楊靖宇,紅軍戰(zhàn)士……

  狼牙山五壯士為了革命,連死都不怕,我們今天面對困難,還有什么不能克服呢?我要學習他們這種精神,把它用在今后的學習中,用在將來的工作中,不怕困難,拼搏進取!

狼牙山五壯士讀書感悟5

  《狼牙山五壯士》的故事我們早就耳熟能詳,他們的壯舉更是家喻戶曉。1941年秋天,日軍集中兵力進攻狼牙山,五壯士奉命掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移。他們置生死于不顧,在狼牙山頂峰與日軍展開了搏斗。子彈打完了,就搬起石頭往日軍身上砸。最終,他們高喊著愛國口號縱身跳崖。

  重溫這個故事,我不禁心潮澎湃。曾有多少英勇的革命先烈用自己的生命換取了我們安寧的幸福生活。他們?yōu)榱俗鎳拿魈旄冻隽俗约簩氋F的生命。這篇文章中的五壯士大義凜然、視死如歸,他們的浩然正氣將永存于我們的心中!

  比起他們,我們實在太幸福了:我們的身邊沒有彌漫的硝煙,沒有饑餓與寒冷;我們在溫暖、寬敞、明亮的教室里學習,享受著父母無微不至的關(guān)懷。然而有的同學卻不珍惜這樣的美好生活,不好好學習,只顧與同學攀比家里的吃穿、錢財,我曾聽有的'同學竟然嘲笑別的同學住的房子是如何的糟糕;有的同學沉迷于手機游戲,無法自拔;還有的同學打架斗毆,破壞校園環(huán)境......這樣做對嗎?

  有許多人認為我們生活在一個和平富裕的國度,不需要努力學習,過得開心就好。我覺得這種觀念是不對的。梁啟超曾說:“少年智則國智,少年強則國強”,使祖國變得更強大的責任在我們青少年身上。我們要好好學習,拼搏進取,不辜負革命先烈和社會對我們的期望,為祖國更加美好的明天貢獻自己的力量!

狼牙山五壯士讀書感悟6

  我讀完《狼牙山五壯士》這一文后,我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。

  這五位壯士勝利地完成了掩護任務(wù),準備轉(zhuǎn)移。可面前有兩條路:一條通往主力的方向,走這條路可以很快地跟上連隊;另一條是通向狼牙山的頂峰,那里三面都懸崖絕壁……后來,五位壯士到了彈盡糧絕的地步,五位壯士便相續(xù)跳下山崖。

  我讀完了這篇文章后,使想起了一件事。

  那次,媽媽給我買了一盆仙人掌,開始的時侯,我不知道是仙人掌,還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢,于是,我便走過去,一把抓住了那東西——仙人掌,頓時,我感到手里有一股針刺的感覺,非常痛。于是,我急忙放下那東西后,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的`手,手上有兩、三根仙人掌的刺,心里感到害怕起來,便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士,他們?yōu)榱搜谧o主力和人民群眾轉(zhuǎn)移是多么的勇敢,他們連死都不怕,那我還怕這幾根刺嗎。想著,我便忍著疼,把刺一根一根的拔出來,使我經(jīng)受了一次考驗。

  每個人的生命都是短暫的,好似一顆流星劃過天空,我們要用這有限的生命為國家做出無限的貢獻,所以,我們要好好學習,不忘國恥,振興中華!

狼牙山五壯士讀書感悟7

  五壯士這種為別人著想?yún)s不要求回報的可貴品格,使我敬佩,他們一心只想著把群眾帶向生路,根本沒有考慮到自己的生死。

  讀到這里,我看到五位壯士這種舍己救人的品格,我不禁有點慚愧,因為我也有沒替別人著想過的經(jīng)歷,有一次,媽媽和我看電視,我只看我喜歡的電視,媽媽說讓她看會兒她喜歡看的電視劇,可我卻很生氣的說:“好不容易到了星期六,就讓我好好看會兒吧!”于是,媽媽就憤怒地走開了,直到我慢慢冷靜下來,我才知道,我不應(yīng)該這樣做,母親是我的長輩,也可以說媽媽就是我的恩人,是她把我?guī)У竭@個世界,我應(yīng)該替母親著想,可我現(xiàn)在連讓媽媽看喜歡的電視劇都做不到,長大怎么孝順和報答母親的養(yǎng)育之恩呢?合上書,我腦海中浮現(xiàn)了許多與五壯士一樣,報效國家的'英雄人物,如:楊靖宇,他21歲參加革命,1940初,他被日軍圍捕,身負重傷,啃不動樹皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑,日軍降不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體,當看到他胃里只有野草和棉絮時,這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍和弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中,支持著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的熱愛之情。

  五壯士為了祖國,為了群眾,英勇犧牲,我們作為小學生,更要從小時候就要好好學習,長大后,為祖國母親盡一份力所能及的責任。不能干一些壞事,在祖國母親的臉上抹黑。

狼牙山五壯士讀書感悟8

  假期里,我在網(wǎng)上讀了許多文章,其中一篇是《狼牙山五壯士》,讀完后,我受到很大的教育。

  《狼牙山五壯士》主要講了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某個連的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山頂峰,英勇殺敵,最后英勇跳崖的故事。

  我讀了《狼牙山五壯士》后,對五位戰(zhàn)士熱愛人民,仇恨敵人,人民利益高于一切的大無畏獻身精神感到無比的驕傲,五位戰(zhàn)士的英雄事跡將永記我心。然而今天,我覺得在我們有些同學心中,忘記了過去英雄們浴血奮戰(zhàn),為國捐軀的歷史。在學習中,學到英雄們的.事跡時,有些人會認為他們所做的事很傻,甚至會嘲笑。難道他們不知今天的幸福生活來之不易嗎?不是的,那是因為他們沒有好好學習,沒有理解先烈們的品質(zhì)。

  我想:國泰民安,我們只有認真學習文化知識,熱愛國家,熱愛人民,長大后像先烈一樣以人民的利益為重,這樣才能使帝國主義國家不敢欺負我們。只有發(fā)揚先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),我們才能在新世紀中闊步前進。

狼牙山五壯士讀書感悟9

  《狼牙山五戰(zhàn)士》描寫了五位抗日英雄,為了連隊和群眾的疏散,引日本鬼子上了狼牙山,英烈們在與鬼子斗爭中,子彈沒了就用石頭砸,敵人武器裝備好,最后看敵人在眼前,為了尊嚴,他們毅然跳下懸崖,以身殉國,形成了一部壯烈的行軍進行曲。

  讀完后,我掩卷深思。想起自己身為一名少先隊員,以前經(jīng)常遇到一點困難就退縮,感覺好慚愧啊!

  記得有一次,我有一道題不會做,我想,反正明天老師要講的,干脆順便抄上去吧,神不知,鬼不覺的,不會有人知道。我當時還為自己的小聰明沾沾自喜起來。這樣的`事就這樣發(fā)生了幾次。但是我沒想到,我把自己推進了一個坑,一個通向失敗的坑。漸漸地,我考試一次不如一次了。以前我每次能考90多分,而現(xiàn)在我只考了80分。靜心細想,我真是聰明反被聰明誤哇 ……

  讀完了這本書,想起自己的行為,我覺得書本有千斤重,我忽然覺得,我的行為太草率,根本不懂珍惜烈士們用鮮血換來的幸福生活。合上書本,感覺胸膛里注入了一股強大的力量。

  先烈們,你們放心吧!我一定要以你們?yōu)榘駱,不怕困難,勤奮學習,長大了一定要為國家做出貢獻!

狼牙山五壯士讀書感悟10

  “熱愛祖國,是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人,在各方面都是一個真正的人!笔前!我對這句名言警句的感觸很深。

  很有幸,這個學期我們在老師的引導(dǎo)下學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期,我八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,勇猛殲敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的感人故事,歌頌了他們愛護群眾,英勇殺敵,為了祖國和人民的利益而勇于犧牲的崇高精神。讀罷,令人感慨萬千。

  故事使我想起了七十多年前的中國,當時的中國是一個被帝國主義開始侵略的國家,蔣介石在“圍剿”紅軍,正所謂內(nèi)憂外患。在戰(zhàn)爭中,不知道有多少優(yōu)秀兒女獻出了生命,用他們的生命照亮了中國人民前進的道路,用自己的鮮血染紅了中國的國旗;多少革命戰(zhàn)士為了國家和人民的利益,拋頭顱,灑熱血,獻出了自己的青春、愛情、家庭和前程,換來全中國的解放和人民的幸福,在戰(zhàn)爭中寫下了可歌可泣的'感人故事,就象狼牙山五壯士一樣,犧牲自我,成全大我。這種勇于犧牲個人的精神,在和平年代的今天,仍然是激動人心,鼓舞人心。生活在太平年代的我們,有飯吃,有衣穿,有學上,有好書讀,有父母和親人的疼愛,我們要學會珍惜今天的美好生活,要懂得今天的生活來之不易,要學習先烈艱苦奮斗的精神,努力學好功課,好好學習革命前輩的愛國主義精神,為祖國的富強昌盛貢獻自己的全部力量,才對得住前輩的創(chuàng)業(yè),對得住老師的教育,我們今天的書才讀得有意義。

狼牙山五壯士讀書感悟11

  今天,在老師的指導(dǎo)下,我學習了語文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章,了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭的可歌可泣的英雄事跡,內(nèi)心深處久久不能平靜。

  課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭時期,五壯士面對日寇對根據(jù)地的瘋狂掃蕩,接到了連隊下達的掩護部隊和群眾撤退的光榮任務(wù),勇敢地阻擊并痛殲敵人,把敵人引上山頂絕路,勝利完成任務(wù),最后視死如歸,縱身跳下懸崖。

  通過學習,我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動。課本中,五壯士的任務(wù)就是掩護部隊和群眾撤退,阻擊敵人,剛開始,他們就已經(jīng)順利完成任務(wù)了,他們拖住了日寇,為大部隊和群眾撤退贏得了寶貴時間,這時,他們完全有理由也撤退了,回到大部隊,即便不順著大部隊方向走,完全也可以去別的路線,保全生命。但是,為了防備日寇追擊大部隊和群眾,讓大部隊和群眾更安全,他們選擇了把敵人引上山峰,那兒就是一條絕路,意味著再無生還的可能,明明知道最后的結(jié)果,但是為了部隊和群眾,依然義無反顧,無怨無尤,獨自承擔最壞的結(jié)果,這是一種何等的胸懷!更是一種無比崇高的精神,值得我們學習。

  其次,在本文中讓我感受最深的就是文章最后的五壯士的英勇頑強和不怕犧牲的精神。把敵人引上絕路,彈盡糧絕,槍膛里打出最后一顆子彈,他們毅然決然地利用山頂優(yōu)勢,搬起石塊砸向敵人,這不但說明了五壯士對敵人的無比仇恨,更能體現(xiàn)了他們的英勇頑強。在山頂上,石塊已經(jīng)用完,敵人馬上就要撲了上來,他們砸碎了手中的槍,決不能把槍留給敵人,讓它成為敵人屠殺群眾的兇器,寧死不當敵人的俘虜,大義凜然,視死如歸,勇敢跳下了懸崖,體現(xiàn)了中國人高尚的革命氣節(jié)。

  讀完整篇文章,我深深知道,作為新時代的少年兒童,應(yīng)當學習他們的`高尚的革命氣節(jié)和不怕犧牲的革命精神,從小培養(yǎng)自己的愛國情操,感受其間的愛國氛圍,面對列強,甚至面對外敵入侵,我們應(yīng)當堅定祖國利益高于一切的堅定信念,有敢于奉獻自我的不怕犧牲精神。

  在現(xiàn)在和平環(huán)境下,我們應(yīng)當努力學習,掌握科學文化知識,長大后,即便不能守邊戌疆,保衛(wèi)祖國安全,同樣也可以用自己勤勞雙手,將祖國建設(shè)的更加美麗富強。

狼牙山五壯士讀書感悟12

  抗日戰(zhàn)爭時,有多少英勇的先烈戰(zhàn)士獻出了寶貴的生命。∑渲,狼牙山上那可歌可泣的五壯士就是一個典型的例子。

  這個故事發(fā)生在1941年的秋天,七連六班的.五位壯士為了掩護群眾和連隊主力順利轉(zhuǎn)移,將敵人引誘上狼牙山,并頑強殲敵,最后舍身跳崖,譜寫了一曲驚天動地、氣壯山河的樂章。

  讀完這篇文章,我被那英勇的五壯士的行為所感動。他們把自己的生死置之其外,不輕易被困難嚇倒,一心想著國家和人民。其實還有許多這樣的戰(zhàn)士,他們用自己的生命和鮮血換來了勝利,換來了今天的幸福生活。想到這里,我感到無比的慚愧,我們是21世紀的雛鷹,是光榮的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活、大好時光,不能辜負烈士們對我們的期望。而我,總認為現(xiàn)在這種幸福生活是理所當然的,不懂得珍惜,還抱怨太苦。遇到一點點小困難便輕易放棄,依賴爸爸媽媽,讓他們跑前跑后,自己也不知羞。像我這樣,怎能對得起烈士們呢?

  我們現(xiàn)在美好的生活都是無數(shù)先烈戰(zhàn)士用熱血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜好現(xiàn)在的大好時光,不忘國恥,振興中華!努力學習,報效祖國!

狼牙山五壯士讀書感悟13

  今天,我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文,給我留下了深刻的印象。這篇課文主要講了,日本鬼子集結(jié)兵力,大舉進犯晉察冀根據(jù)地,七連六班負責掩護主力部隊和群眾轉(zhuǎn)移······

  當我讀到,班長馬寶玉帶頭向棋盤陀走去時,我想:怎么回事,班長馬寶玉他怎么這樣,明明可以支撐下去的,可他為什么要帶兄弟們?nèi)ド纤缆纺?他們(yōu)槭裁床蝗プ分髁Σ筷犇兀恳贿B串的的問題在我腦海中浮現(xiàn)出來。這時,我看到了“頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,向敵人砸去”這句話,我不禁想起了這樣一段畫面:帝國主義侵略者在中國同胞的血肉上,實施病毒實驗,使我們數(shù)千萬的中國同胞死亡,他們還侮辱我們是東亞病夫,要知道,士可殺不可辱!想到這里,我真想去幫助班長馬寶玉,用磨盤大的石頭,狠狠的砸他們,恨不得,把他的皮扒了,看看一顆侵略別人的心,究竟是什么顏色的。怒火剛剛平息下來,又來了一個晴天霹靂,五位壯士陸續(xù)跳下懸崖,還發(fā)出了咒語般的誓言:打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!我真想問問他們:“你們?yōu)槭裁催@樣做?”看著他們遠去的身影,好像在說:“我們不會做他們的'俘虜,更不會向帝國主義屈服,我們既然選擇了這條路,就面臨著犧牲!我的雙眼濕潤了,在我的生活中,我只是把革命當做我說話的工具,啊,革命真?zhèn)ゴ螅锩趺丛趺礃,但事實上,我的心里卻不這么認為。

  讀了這篇課文,我懂得了,革命不是用來說話的工具,而是一種精神,勇往直前的精神,永遠的精神,永垂不朽的精神!!

狼牙山五壯士讀書感悟14

  讀了《狼牙山五壯士》這篇之后,我十分的敬佩五位壯士。

  五位壯士,為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移而犧牲了。他們那不畏困難、堅強不屈、誓死都要掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的精神,十分可貴。馬寶玉在指揮時,沉著冷靜、臨危不亂。葛振林每次用槍打敵人時,十分專注,一絲不茍。宋學義每次扔手榴彈時,都使出九牛二虎之力,好像要把敵人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才兩個人,射擊時,全神貫注,一個敵人都沒有從他們手中逃出去。當他們手里的子彈都打完的時候,他們就跳下了懸崖,當他們跳下懸崖的.時候,第一個想到的不是自己的親人,而是祖國。他們的愛國精神,值得我們學習。

  這篇文讓我想到了,舊中國所受過的一些屈辱。1900年,八國聯(lián)軍燒殺搶掠,將萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟。他們還使擁有100萬人的天津,在燒殺之后,僅存10萬人,進入北京后,殺人不計其數(shù)。僅莊王府一處就殺死了1700多人。1937年,在日本帝國主義的全面侵華戰(zhàn)爭中,2100多萬人被打死打傷。1000余人被殘害致死。其中,在1937年12月13日后的6個星期內(nèi),日本侵略者在南京就殺害了30多萬人。這些侵略者實在是太可惡了!殺死了這么多的中國人。

  我以后一定要勤奮學習,掌握更多的知識。長大后參加祖國的建設(shè)。我要像五壯士那樣,保護祖國。

狼牙山五壯士讀書感悟15

  戰(zhàn)爭是殘酷的,然而戰(zhàn)爭破壞舊事物的同時,又為新事物的誕生創(chuàng)造了條件,戰(zhàn)爭可以給人類帶來災(zāi)難,也可以給人們帶來新的生活。戰(zhàn)爭推動了社會向前發(fā)展得進程,我們可以從中悟出很多道理。

  1941年秋,日軍進犯狼牙山。七連六班的戰(zhàn)士奉命掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移。

  為了拖住敵人,班長馬寶玉指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近,再把他們狠狠地打倒。他們不管生死,把敵人引上絕路。在山頂上,他們與日軍殊死搏斗。最后高喊著口號,縱身跳下懸崖。

  誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是,為了黨,為了人民的幸福生活,為了祖國的解放,五位壯士在生與死的抉擇面前,義無反顧的獻出寶貴的生命。多么壯烈的義行。多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝,與天地共存。

  讀到這里,我看到了當今中國的'迅速發(fā)展,我看到中國這頭雄獅的蘇醒我想跟之前的無數(shù)烈士說:您們的鮮血沒有白流,你們喚醒了中國的億萬人民,人們更為祖國而奮發(fā)圖強。例如科技方面的成就有中國的天眼,世界最大的望遠鏡;北斗衛(wèi)星,世界排名第二位;載人航天的神舟飛船,是世界第三個把宇航員送入太空的國家真是舉不勝舉。戰(zhàn)爭雖然殘酷,可比較清朝政府的昏庸無能,難道不是更該感謝戰(zhàn)爭嗎?一炮把中國人民給喚醒了。

  而望眼歷史,站在二十一世紀的我們更該不忘烈士鮮血,不忘國恥,發(fā)奮圖強。更該繼承烈士們面對困難而勇往直前的精神。

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《狼牙山五壯士》教學反思08-06

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狼牙山五壯士教學設(shè)計05-22