中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

昆蟲記讀后感

時間:2024-01-12 07:41:24 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感(實用)

  認真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的昆蟲記讀后感,希望對大家有所幫助。

昆蟲記讀后感(實用)

昆蟲記讀后感1

  寒假里,我讀了《昆蟲記》這本書。這本書介紹了許多昆蟲的生活習性,讓我了解了許多昆蟲世界的奧妙。(點評:開頭說明讀書收獲。)

  《昆蟲記》的作者法布爾是法國人,出生在一個貧窮的家庭。他耗費了一生的時間,終于寫出了《昆蟲記》這本巨著!独ハx記》中,有螢火蟲,有黃蜂,也有象鼻蟲、蝗蟲、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲都作了詳細的介紹。(點評:簡單介紹書籍內容。)

  法布爾雖然是一個動物學家,但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲,草叢里的星星》這篇文章,作者把螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”,把它那會發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切,讀來讓人如臨其境。文章還詳細地解釋了螢火蟲為什么會發(fā)光,它是怎么捕捉獵物的.,它身上有什么特殊器官……生動的語句,準確的用詞,我仿佛看到一個個精美的昆蟲視頻。(點評:評論作者行文用筆,引出下文的收獲和體會。)

  法布爾的《昆蟲記》讓我明白了細心觀察和生動表達的重要性。有一次,老師叫我們寫一篇小動物的作文,我回到家就把養(yǎng)著小金魚的魚缸擺在桌子上觀察起來。我發(fā)現(xiàn)小金魚在游動的時候尾巴都是撐開的,真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫“小金魚游動的時候尾巴一擺一擺的,就像一個穿著寬擺裙的小公主在水里巡視。”這一描寫得到老師的肯定。(點評:舉例說明自己的讀后收獲。)

  法布爾和他的《昆蟲記》都值得我學習,沒有仔細的觀察,沒有堅持不懈,法布爾就不可能寫出震驚世界《昆蟲記》來。(點評:結尾升華主旨。)

昆蟲記讀后感2

  我很喜歡《昆蟲記》這本書,今天我讀它時發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的蟲子——金步甲。大家也許沒聽過吧。金步甲是滅毛蟲能手,所以被人們稱為園丁。但它也有兇殘的一面,無論是誰,只要是它的獵物,就休想逃出它的手心。它們也不會放棄任何的獵物。如果把一只毛蟲放進它們的家里面,看看會怎樣:一只金步甲首先向著松毛蟲沖了過來,接著又有兩三只金步甲緊隨其后,最后所有的金步甲都活躍起來,有的甚至從沙土里猛地鉆了出來。這支浩浩蕩蕩的`金步甲隊伍,向松毛蟲展開了攻擊。柔弱的松毛蟲哪里抵擋得住,眨眼間被金步甲們撕成碎片。金步甲們有的咬住松毛蟲的頭,有的咬住背部,有的咬開肚子……

  松毛蟲體內鮮綠的汁液流淌了出來。松毛蟲們奮力地掙扎著,可是它們已無路可逃,有少數(shù)聰明點的鉆進沙土里,暫時保住了性命,可它一旦想鉆出來透透氣,卻又難逃厄運,仍被金步甲們置于死地。上面描述的是金步甲對付敵人,但是它們對同伴也非常殘忍。雌蟲從雄蟲的后面展開進攻,雄蟲拼命地想逃脫,可是任它怎樣努力,都沒有成功。最后,雌蟲在雄蟲的腹部豁開了一個大口,然后把頭伸進去,啃食它硬殼底下的軟組織。

  那只雄蟲渾身不停地顫抖。但雌金步甲沒有絲毫的憐憫之情,它把雄金步甲胸腔里的肉質一掃而光。最后只留下一具遺骸靜靜地丟在一旁。這些金步甲讓我聯(lián)想起班級里的一些同學。他們有的學習著金步甲像園丁一樣的品質,一絲不茍地學習著。但也有極個別同學也像暴力的金步甲,總喜歡在同學間惹是生非、互相打斗,有時更會拳腳相加。我想:我們是文明的人類啊,又不是蟲子,IQ比它們高多了。所以我們要做文明人類。不打架、不罵人、不動粗,這才是“真人”真是“蟲小鬼大”呀,這么一個小蟲子,居然還讓我懂得了這么深刻的道理。

昆蟲記讀后感3

  看了《昆蟲記》這本書后,我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘。

  讀了《昆蟲記》這本書后我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物,螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下……

  其中紅螞蟻的身體為橙紅色或暗紅色。腹部、觸角、各個足腿間為褐色,一般身體長3.2毫米,你可別小看這些小東西,它們可是一群打架高手!但是它們很懶,不愿意尋找食物,不愿意養(yǎng)兒育女,就算食物在它旁邊,它也不會去吃,它們的衣食住行都要靠仆人來替它們完成。為了達到它們的目的,它們就去搶鄰居不同種類的螞蟻,比如黑螞蟻,把別人的蛹搶走,并運回自己的窩里。不久后,搶來的`蛹蛻皮了,就成為了家中積極干活的仆人……豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來。

  讀完了這本書以后,我感受到了法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應該學習法布爾的這種精神,在任何情況下,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,我們要踏踏實實認認真真的干好每一件事,不要總是三心二意的,如果是這個樣子,那么你將一事無成,我一定要向法布爾那樣,努力、堅持不懈,我們的成績一定會更好的!

昆蟲記讀后感4

  打開法布爾的《昆蟲記》,展現(xiàn)在眼前的是昆蟲的樂園,妙趣橫生的昆蟲世界吸引著我,而法布爾的人格魅力更加感染著我,震撼著我,他用自己的生命詮釋著昆蟲的生命,讓我留意到原來弱小的昆蟲也是如此美麗。

  他對生命的尊重與熱愛震撼著我。法布爾,一位法國偉大的昆蟲家,非常細心地觀察了昆蟲的生活習性,以及為繁衍種族所進行的斗爭。他用自己真誠的心細致地觀察,用詼諧的語言和精彩的文筆,描寫和歌頌著微不足道的昆蟲,真實客觀地記載著昆蟲世界的美妙,詳細而深刻。

  他對生命的理解與關愛震撼著我。法布爾,他對昆蟲的理解與關愛震撼著我的心靈。他為了探尋科學,在家鄉(xiāng)購買了一所舊宅,開始了他的昆蟲研究。他把弱小的生命捧在手心里,讓自己的'手指為昆蟲彈奏出一支永恒的生命之歌。那份一絲不茍的韌勁,那種踏實認真的鉆研,讓我感受到了法布爾強大的生命張力,正是這種張力把昆蟲世界演繹得五彩繽紛。我仿佛看到了彩色的翅膀,仿佛看到了蔚藍的天空中無數(shù)彩色的翅膀正在自由飛翔。

  他對生命短暫與厚重的演繹震撼著我。法布爾,耗費寶貴的一生觀察研究昆蟲。用短暫的人生跋涉出漫長的昆蟲之旅,并寫出十卷長篇巨著。而這些“蟲子”居然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,更是一種奇跡。昆蟲的生命雖然是短暫的,短暫得有點蒼白,但由于法布爾的青睞而變得厚重,而他自己也因小小的昆蟲而得到永恒。

  輕輕合上法布爾的《昆蟲記》,我仍然沉浸在昆蟲的世界里,沉浸在法布爾對大自然的熱愛里,沉浸在法布爾對科學認真嚴謹?shù)木窭铩?/p>

昆蟲記讀后感5

  談及與昆蟲相關的話題,總會讓人不禁想起法布爾的著作――《昆蟲記》,它是法布爾費盡了一生精力,去觀察,研究才創(chuàng)下的著作,我已聽聞許久,今天,我終于有幸閱讀了這本著作。

  這部書中的語言并沒有多少花里胡哨,反倒是樸實無華,夾雜著些許的幽默風趣,這也正是它吸引我的原因,翻開第一頁后,目光便不愿再離開,完全沉浸其中,說來倒也諷刺,我原本對昆蟲這一類生物并沒有半點好感,可在法布爾的筆下,即使是平日里很不受待見的糞金龜也讓我感覺如此可愛。

  書中的一篇《糞金龜和公共衛(wèi)生》讓我頗有感觸。一般的人提到糞金龜總會一臉唾棄,好象糞金龜欠了他五百大洋似的,可你又知道嗎?糞金龜,這平凡的.小東西,卻為我們的環(huán)境事業(yè)做出了巨大的貢獻,大家想象一下,如果沒有糞金龜,我們的世界將會是怎樣的世界?動物的排泄物塞滿了下水道,遍布了公路,草坪。臭氣熏天,這樣的環(huán)境下你愿多作停留嗎?大家眼前的清新寧靜也有著糞金龜?shù)墓诎伞U缭闹姓f的:“做好事,不為人理解,反遭惡名,被石頭砸死,被人用腳踩死。”我們人類,生物圈最高等的動物,就是這樣對待無辜的“衛(wèi)士”的嗎?

  這不也正是現(xiàn)在社會中存在的現(xiàn)象嗎?一些人,做著有利人類的工作,不過臟點,累點,卻不被認可,還成為唾棄的對象,甚至有些家長,還用此來教育孩子:“啊,你不好好學習,以后就去掃大街吧!”“你不加勁努力長大就去撿破爛吧!”……為什么,他們也是默默無私的奉獻,卻要遭如此待遇,我不明白,為什么就不能換個角度去思考,去評判。生活的價值不在于你做何種事,而在于你所處的崗位上是否全心全意的付出了努力,做出了貢獻。

  合上這本書,我的內心感慨萬千,它既讓我學到了許多關于昆蟲的知識,又讓我知道一些為人之道,收獲滿滿,也許,當我下次重閱,又會有更多收獲吧!

昆蟲記讀后感6

  緩緩合上書,輕嘆一口氣,終于我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》這本書,讀完之后給了我眾多感受。

  《昆蟲記》是概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作也是文學巨著,而它的作者法布爾31歲時,獲得自然科學博士學位,被世人稱為“昆蟲界的河馬”,他十分癡迷與昆蟲,在日日夜夜不斷的觀察與實驗之中,得到了許多關于昆蟲的問題的答案,也創(chuàng)作了《昆蟲記》這本曠世巨作,讓人們可以更真實的了解不同種類的昆蟲,感受昆蟲世界的奇妙,明白昆蟲同人一樣擁有情感。

  如今閉上眼睛細細回憶《昆蟲記》中的'眾多情節(jié),那關于狼蛛的情節(jié)卻首先浮現(xiàn)于我的腦海之中。

  狼蛛擁有排成三列的8只黑色的眼睛,步足粗壯,多刺,善于奔跑、跳躍,行動敏姐猶如一位身經(jīng)百煉的刺客,性情兇猛,擁有很強的毒性,大的狼蛛甚至可以毒死一個人,背上還長著恍若狼毫的毛,令人僅是看上一眼便心生恐懼,因此人們給它賜予了狼蛛的名字,而就是如此恐怖的昆蟲卻存在著不為人知的溫柔母愛。

  在狼蛛母親生產(chǎn)前,會織一個松軟,舒服的小床,之后將卵放在這個小床上,然后用線裹好成為一個絲袋,保護著孩子們的安全,但狼蛛媽媽仍是擔憂便一直將這個絲袋背在身后,直到孩子們陸續(xù)破卵而出。

  到了9月孩子們從卵袋里鉆出,且迅速爬到母親身上,直到爬到背部后就一動不動地趴在那里。200只左右的小狼蛛挨挨擠擠地趴在母親背上,甚至連前胸和兩側都擠滿了,承想,這是多么壯觀,小狼蛛在母親身上一待就是大半年,狼蛛母親該多么勞累啊,即便如此,狼蛛母親也十分樂意地帶著孩子們周游世界。

  狼蛛的母愛,令我為之敬佩,而我們的母親也何嘗不是這樣不求回報的養(yǎng)育我們,她們的恩情我們擁有報答不完。這也讓我明白昆蟲世界與人類世界一樣都是有著情感的。

昆蟲記讀后感7

  昆蟲,在房屋的每一個不為人知的角落悄無聲息的忙碌著,但我們對它又了解幾分呢?

  周末,我懷著讀科普書的心情翻開了昆蟲記,按照從前的習慣,我翻開書做的第一件事是找內容簡介!八谧髡弋吷芯砍晒腿松形蚺c一爐,以人性關照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文!笨吹竭@里,我覺得它已經(jīng)不再是一本科普書了,于是,我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀。

  現(xiàn)在有多少人對昆蟲避之不及,恨不得昆蟲直接在這個世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認為面目可憎的昆蟲呢?

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲了。在這當中,人與蟲之間似乎有一條無形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來。從昆蟲們帶有人的思想感情可以看出作者對昆蟲抱有深厚親切的.感情,字里行間似乎都是在寫一個人,一群人,而不是一只又一只小昆蟲。

  法布爾把昆蟲們當成人,當成自己的孩子,在他看來,昆蟲與人有相同之處,昆蟲是生靈,雖然在大多數(shù)人眼中他們是低級的但他們有時是特別聰明的。在書中,昆蟲的一舉一動都被記錄了下來:他們的聰明乖巧,兇狠殘忍。但有一點沒有變,他們都是廣闊天地中的小小的生靈,是人類的朋友。

  在某些昆蟲擅長的領域中,比如蜜蜂釀蜜,我們自認做不到。但密封門日復一日為我們提供鮮美的蜂蜜,我們卻還在憎惡著昆蟲。

  昆蟲就算再渺小,也有一些用處,不能因為他們中的一些面目可憎,作惡多端,就直接否定它們存在的意義,哪怕只是小小的一只螞蟻。

  并不是所有的昆蟲都對人類百害而無一益,昆蟲不應該遭到這樣的排斥與厭惡。

  

昆蟲記讀后感8

  以前,我并不喜歡動物之類的東西,但自從讀了《昆蟲記》之后,我覺得非常有趣。其中,我最愛看的要屬紅螞蟻了。

  紅螞蟻和黑螞蟻的身材沒有什么不同,習性也差不多。在下雨時,它也像黑螞蟻一樣將一粒粒像是很小的黃土把自己的家給圍起來,防止雨進去。

  紅螞蟻的特點就是它們不會自己找吃的食物,它們靠武力吃食物??到黑螞蟻的窩里去搶!拔摇庇行铱匆娏艘粓黾t黑大站。那天下午,我在下面玩,忽然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的,好像是螞蟻一樣的東西,果然被我猜對了。那群紅螞蟻瞧準目標,一頭鉆進黑螞蟻窩。經(jīng)過幾分鐘的激戰(zhàn),黑螞蟻因寡不敵眾,傷亡過半,其余的見大事不妙,只好帶著“傷兵”走了。

  《昆蟲記》的作者善于觀察,才會寫出這本著作。在生活中,我也有這樣的事。

  去年,我去北京的姑姑家玩。一次,姐姐在寫作文,我上前瞟了幾眼,知道姐姐在寫過去的事,我正想離開,突然一行字映入我的眼簾:我們栽的一串紅在這美麗的春天盛開了。我不禁思考起來:語文老師講過,一串紅在秋天開放。而且,在秋天,我也發(fā)現(xiàn)的`確如此。于是我把我的想法“發(fā)布”給了姐姐,姐姐高興地拍拍我的頭,說:“要不是你的提醒,我還真不知道呢!我還準備把這篇作文發(fā)表到北京《學與玩》雜志呢,那豈不是鬧出個特大的笑話,多虧你了!”聽著姐姐的夸獎,我喜滋滋的。真是“處處留心皆學問”。

  無論在哪里,都可以觀察。不管是用眼睛,用耳朵,還是用放大鏡,只要是你愛觀察,愛發(fā)現(xiàn),愛研究,什么事都不會太難。請記住這樣一句名言“處處留心皆學問”,理解它,會讓我們受益匪淺。

昆蟲記讀后感9

  七月時節(jié),當我們這里的其他昆蟲為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上跑來跑去尋找飲料時,蟬則依然很舒服,絲毫不覺得痛苦。因為此時的它正用它藏在胸部的嘴———一個精巧且尖利如錐子的吸管,刺入飲之不竭的樹干開懷暢飲。通常,它坐在樹的枝頭不停地唱歌,唱到口干舌燥時就鉆通柔滑的樹皮,因為里面有的是汁液,它只要將吸管鉆通的孔里,就可飲個飽了。

  如果此時稍微等一下下,我們也許就可以看到它所遭受到的意外煩擾了。因為每當蟬開懷暢飲之時,鄰近很多口渴的昆蟲,也立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁,并跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等,而這其中最多的就屬螞蟻了。

  “搶食大軍”中身材小的家伙想要到達這個井邊,就鋌而走險偷偷從蟬的身底爬過,而主人卻很大方地抬起身子,讓它們過去。身強體壯的昆蟲搶到一口就趕緊跑開,躲到鄰近的'枝頭。不過當它再轉頭回來時,膽子比從前大了許多,忽然就成了強盜,還毫不講理地想把蟬從井邊趕走。

  最壞的罪犯就要算螞蟻了。我曾經(jīng)見到它們緊咬蟬的腿尖,拖住它的翅膀,最后爬上它的后背,甚至有一次一個更為兇悍的強盜,竟然當著我的面,抓住蟬的吸管,妄圖把它拉掉。

  最后,麻煩越來越多,我們的歌唱家對此實在無可奈何,只好不得已拋開自己所鉆的井,可憐地悄然逃走了。于是螞蟻的目的達到了,終于占有了這個井。不過這個井干得也很快,因此漿汁立刻就被吃光了。于是這個強盜就再找機會去搶劫別的井,以試圖得到第二次痛飲的機會。

  你看,真正的事實,難道不是與那個寓言相反嗎?螞蟻才是不折不扣的強盜,而辛勤勞苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢!

昆蟲記讀后感10

  走進《昆蟲記》,就如同走進了昆蟲的世界。

  ——題記

  來到一個樹蔭環(huán)繞的灌木叢邊,你就會聽見一陣又一陣的音樂聲,這是在歡迎你的到來,在里面,昆蟲這是多種多樣的,深入它的腹地,你就會看見一個很大很大的樹樁子,我坐在它的上面打開了《昆蟲記》。

  當?shù)谝豢|陽光穿透那厚實的樹蔭來到我的面前,它親切的和我打著招呼,然后就坐在書頁上的每一個字聊著天,早上的太陽是充滿活力的、溫柔的,它沒有像中午時的烈日炎炎,但沒有像下午時的困倦與炎熱。

  昆蟲記的作者是讓—亨利·卡西米爾·法布爾,他被譽為“昆蟲界的荷馬”。他是法國人,他的一生都用在了昆蟲研究的這一方面,他把昆蟲們生動形象的比喻成各種各樣的人。他曾經(jīng)對其他昆蟲學家說:“你們是在碎尸場上工作著的,你們把昆蟲變成一種既惡心又可憐的東西,而我卻在大自然里在研究,在昆蟲活著的時間里觀察的!

  在他的筆下,“屎殼螂”是一個勤勞的搬運工,為他們的孩子準備食物,“切葉蜂”是一個無比智慧的建筑學家,他能在葉子上剪下一個和洞口大小差不多的圓形葉片!绑搿笔且粋弱肉強食,但又不缺乏母愛的一種動物。

  在法布爾筆下,所有的昆蟲都是有身份的,有價值的,在這個小小的灌木叢里,所有的`昆蟲都是有價值的,綠色的蟈蟈、紡織娘、知了、還有蛐蛐,他們在樹上和樹下組成一支龐大的樂隊。

  他們唱出了原生態(tài)的樂章,他們的樂曲讓我聽得如癡如醉,我躺在地上呼吸著新鮮的空氣,我看見了一只蟬,他也看見了我——這個不速之客。

  他伸出了吸管在樹上戳了一個小細孔,開始享用起那甘甜的汁液,我立即跳了起來,用手把蟬拉了出來,我看見那一個小洞口,洞口向外涌著甜美的汁水。

  《昆蟲記》是生物界的史詩,同樣讓—亨利·卡西米爾·法布爾也是生物界的荷馬。

  在昆蟲記中我明白了在任何的事物中,只要腳踏實地的去干,任何事都會成功的,任何事情都會有成就的。是從昆蟲那里學來的道理。

昆蟲記讀后感11

  《昆蟲記》是法布爾用一生寫下的傳世著作。它既是文學中的典范,也包含著科學的精髓,被譽為“昆蟲的史詩”。它的語言通俗易懂,為我們介紹了各種昆蟲的生活習性和各種趣聞軼事,讓我們在引人入勝的故事情節(jié)中掌握了科學知識。

  最令我驚訝的就屬書中的蟹蛛。蟹蛛的身材并不怎么樣,它有三角形的軀干,身體下端左右兩側還各有一塊乳突,就像駱駝的駝峰一樣。但是,它的皮膚像綢緞一樣,以乳白色和乳黃色為主,腿上遍布著玫瑰紅色的條紋,還有背上的胭脂紅色曲線和胸部兩側的淡綠色條紋構成的“紋身”,十分令人賞心悅目。蟹蛛不像其他的蜘蛛一樣織網(wǎng),它會“埋伏”在花朵里,待蜜蜂吃得心滿意足是,便突然跳出來捕獲它。它會殘忍地吸干蜜蜂的血,留下一個軀殼,等待著下一個受害者。

  但是,這個吸血狂魔其實是一個非常溫柔的母親。它肚子里的絲線不是用來捉獵物的,而是作為給嬰兒筑巢保暖的材料。蟹蛛將卵產(chǎn)在一塊隱蔽的高地上,用絲線包裹成一個不透明的白球。它不分晝夜,一直守在卵囊的一旁,兇巴巴地趕走所有的.入侵者。蟹蛛不吃不喝,變得又干又瘦,一直到小蟹蛛孵化出來的那一天,垂死的母親耗盡最后的力氣,撕開了卵囊。當小蟹蛛們混亂地鉆出來是,這位偉大的母親已經(jīng)緊緊地貼在它的窩上,安然死去了。

  母親是偉大的。想起過去數(shù)十載的光陰,媽媽始終在為我而努力奮斗。她的工作是鐘點工,很辛苦,整天跪在地上做保潔工作。她不管天氣如何都會外出工作掙錢?粗蠇屇侵饾u變白的頭發(fā)和額頭上增添的皺紋,我心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。當我生病的時候,她總是為我擔心著,希望我能盡快痊愈。我想對媽媽說一聲:“老媽,我愛你!”

昆蟲記讀后感12

  今天,我匆匆忙忙地跑進書店,高興地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手,小心翼翼地打開,立刻被里面的內容深深地吸引住了。

  《昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學家法布爾。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,如:“螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。”“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”。又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝?粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?

  當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我仿佛看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行、不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉身又設計下一次。我不禁嘆服他嚴謹?shù)?實驗方法、大膽的質疑精神和勤勉的作風。

  合上《昆蟲記》,細細“咀嚼”。我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。我體會到了:作者的獨具匠心和細微的觀察。我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關。

  《昆蟲記》讓我開闊了眼界,小小的昆蟲蘊含著大學問。我要向法布爾學習仔細觀察周圍的事物,了解萬物的奇妙!將來當個科學家!

昆蟲記讀后感13

  如果天空很漂亮,我也會欣賞白云的悠閑,如果宇宙很浩瀚,我也會贊嘆塵埃般的星球,世界煙火裊裊,依舊非常熱鬧,隱匿在草叢中的自然,也應被輕輕的尋找。

  《昆蟲記》中藏著另一個世界,在那里,它們也演繹著屬于自己的界面,它們偷偷地看著人們匆匆忙忙。

  然而,不聞窗外事的時代已被洪流卷走,因為我們要在陽光下欣賞。上帝給了我們兩只眼,卻只給我們一張嘴,因為昆蟲好小,要去努力尋找,存在眼中,雖然我們很渺小。但是眼中拼成了一個不完整的世界。

  在書中法布爾細致的描寫,只是為拼湊一個熱鬧的世界,或許螳螂妻子無情無義,或許蚊占蜂巢憤填膺。但別忘了螢火蟲始終發(fā)著光,溫暖著路人,就算這個世界再讓人失望,也總會有美好在地下滋生。

  螢火蟲的光永遠也不會滅,正如天上的星星,在黎明到來之前一直亮著。

  這本書也訴說了對世界的好奇,從一個幼小的孩子開始,也總能讓人找到共鳴。

  或許我可以終于自己一支花朵,卻看不出自然的.模樣,山清水秀,驕陽正好,未知的一切正在悄悄的綻放。

  蟬聲環(huán)繞,卻不覺得寂寞,我們總會找到快樂,在不起眼的地方,也能組建成一支小小的隊伍,在這個生機的世界中,也像綻開的花朵,與高傲的向日葵一起綻放。

  沒有人會報復童年,也沒有人會報復那個或許吵鬧的世界,不過,那里似乎也很好。只是我搞丟了手中的放大鏡,但我也抬起了書中的眼鏡,風過林梢,驕陽正好。

  《昆蟲記》并沒有讓我釋然了什么,但我蹲下了身子,復光著自然地造的。

昆蟲記讀后感14

  小小的昆蟲根本不明白死是怎么回事,同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類的語言來說,就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現(xiàn)。我讀了昆蟲記中白蝎自殺的一篇文章后,我才知道昆蟲面對絕境時的選擇。

  這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗了一番,最后發(fā)現(xiàn)白蝎等其它的小昆蟲不會在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結束生命是一種懦弱的表現(xiàn)。

  作者用一只大白蝎來做實驗,把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火墻里。一開始,蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉,一不留神又被燙了一下。只見它左一閃,右一閃不顧方向的亂蹦亂跳,結果被通紅的'木炭燙了一下又一下。這下它發(fā)瘋了,揮舞著長槍,再反卷成鉤子,沒有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動不動,平臥在地上。當時作者認為它可能已死了,在最后的狂舞中有一劍刺中了自己,死去了。直到作者停下看時,才恍然大悟。原來那只大白蝎并沒有死!當作者把它再放到沙地上時,它又變得活蹦亂跳,生機盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲的生命觀,在死亡面前,它們也把生命看得無比重要,何況我們呢?

  雖然那只昆蟲并沒有自殺,但它卻告訴我們,生命是一種很嚴肅的東西,不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給給予我們的它們全然不知的道理。相比之下,我們人類常常感覺有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫,這似乎是我們比動物高一級的標志,但這一刻,我倒覺得我們變得非常渺小。

  在有些人眼里,只有人類才知道生命的狂歡后會怎么去結束;只有人類才能預見自己的末日;只有人類對死才懷著崇拜之情,動物們無一能想到。但是,人雖然懂得這些,卻從未真正意識到蕓蕓眾生渴求生命的平等,當你看到被人圈養(yǎng)的動物時,它們的哀嚎可是對生命自由的渴望?它們的沉默可是對家園的思念?我想,這些或許都有,可是我們卻常常忽略了它們,今天,我從昆蟲身上看到了,它們有著比人類更強烈,更直接,更偉大的本能!

昆蟲記讀后感15

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的,法布爾從小就喜愛昆蟲,經(jīng)常外出尋找昆蟲,每天都會帶很多的昆蟲回家觀察,法布爾的父母極力鼓勵法布爾觀察昆蟲。他長大后,在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)買了一塊荒地,把研究昆蟲的計劃變成現(xiàn)實,通過堅持不懈地努力著出了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

  這本書中我最喜歡的昆蟲就是蜣螂,說到蜣螂,它給我的第一印象就是臭,對,可是我從書里知道了蜣螂的不同,我了解到蜣螂以動物的糞便為食,有“自然界清道夫”的稱號。蜣螂的家一般駐扎在山腰中間的樹下,可是糞球的體重遠遠超過了蜣螂的體重。山腰都是上坡路,它還是堅持不懈不到最后不放棄,這難道不像一位成功人士嗎?

  令我印象最深刻的是,我們生活中不敢靠近的'一些昆蟲,我們也可以進行研究;比如大螂型昆蟲的夾子的兩個制造力的支點,從而提高自身的咬合力,它們頭三角形卻能活動自如,復眼大而明亮,頸可自由轉動。法布爾觀察得細致入微,文字表達得惟妙惟肖,讓我宛如身臨其境。讀了本書后,我也學會了對周圍事物進行觀察,我也喜歡上了觀察,《昆蟲記》教會了我很多東西,比如他的寫作方法,我覺得很好,枯燥的知識在他的筆下如優(yōu)美的散文。他可以從觀察中慢慢地把視角轉動到其他地方,十分自然又不失風趣,我覺得這真是一本好書。

  因為自己喜歡昆蟲,這本書我讀了好幾遍,我覺得昆蟲也有很多讓我們學習的地方,就比如說蜣螂,我沒有它的毅力,又比如蜜蜂,我沒有它的勤勞,還比如螞蟻,我們沒有它們的團結......我想動物尚且有自己的原則,有自己的堅持,我們這么聰明的人類更應該努力學習,改變自己的生活,今后,我認定的事情定會認真,堅持不懈地去做好。

  書是人類進步的階梯,《昆蟲記》教會了我很多的東西,我喜歡《昆蟲記》,如果讓我給它打分的話,我的分數(shù)是滿分。

【昆蟲記讀后感】相關文章:

2022昆蟲記讀后感 昆蟲記的讀后感10-20

昆蟲記讀后感初中《昆蟲記》讀后感初中12-12

【熱】昆蟲記讀后感(昆蟲記讀后感300字)03-17

讀《昆蟲記》有感 昆蟲記讀后感十01-10

昆蟲記名著中小學讀后感《昆蟲記》讀后感小學01-18

法布爾昆蟲記的讀后感讀了法布爾的昆蟲記的讀后感12-28

昆蟲記讀后感作文 讀昆蟲記后感的作文09-30

法布爾昆蟲記的讀后感怎么寫法布爾昆蟲記讀后感簡短12-26

昆蟲記讀后感05-08

《昆蟲記》讀后感05-09