《賣火柴的小女孩》讀書筆記(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀書筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記1
學(xué)習(xí)了丹麥著名的作家安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》后，我的心久久不能平靜。天冷極了，下著雪，在一年的最后一個(gè)晚上，一個(gè)小女孩光著頭赤著腳地走在街上。瞧，她多么可憐，頭上沒(méi)有帽子，腳上穿著的是媽媽穿的拖鞋。而我們，在除夕夜時(shí)，總是在溫暖的房子里盡興地玩耍，不知道什么是寒冷，什么是饑餓，不知道小小的年紀(jì)就要承擔(dān)家庭的責(zé)任。
小女孩的小腳被凍的紅一塊青一塊的，多可憐��！她又冷又餓，不敢回家，怕被爸爸打。我真想把我的零食、手套、厚厚的'羽絨服送給她，讓她不再饑餓不再寒冷。
小女孩擦亮了一根又一根的火柴，她看到了她所得不到的火爐、美食、禮物和她慈愛(ài)的奶奶，而這些對(duì)她來(lái)說(shuō)都只是美好的愿望。在舊年的大年夜，她凍死了。
我們生活在非常幸福的時(shí)代，衣食無(wú)憂，有學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活，自己正真有能力了，才能去幫助需要幫助的人。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記2
《安徒生童話》中的小女孩，在大年三十的晚上又冷又餓的'在街上賣火柴。但沒(méi)有一位買她一根火柴，而她卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎�。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻不能。她非常冷，她在一個(gè)墻角坐下來(lái)縮志一團(tuán)，一雙小手幾乎凍僵了。小女孩擦著了一根火柴， 微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹。 第二天清晨，這個(gè)小女孩死了，她坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶微笑。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好!小女孩如果生長(zhǎng)在現(xiàn)在的社會(huì)，一定也能像我一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，和爸爸媽媽一起吃年夜飯。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記3
坪——啪!啪爆竹中，震耳欲聾。今夜的天空那么美麗，紅的、藍(lán)的、紫的、焰火在天空中飛舞，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道亮光……
我好像看到一個(gè)穿著單薄衣服，站在冰冷的馬路變得小女孩咱在我面前，我仿佛又聽(tīng)到小女孩的叫買聲，那悲涼的聲音像一支利箭般讓人心碎……
最后小女孩死了她和她的'奶奶在快樂(lè)中飛了，飛到?jīng)]有痛苦的地方去了。
因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義社會(huì)里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮認(rèn)可望自由的愿望是無(wú)法沖成為現(xiàn)實(shí)的。所以小女孩死了，凍死了看了枝私人心肝的話語(yǔ)，我不禁痛恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會(huì)制度葬送了小女孩的生命。
這是我不經(jīng)意的抬頭看到了窗戶，那一瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在焰火中站著，幸福的笑著……
《賣火柴的小女孩》讀書筆記4
今天我讀了一本書，書名叫《賣火柴的小女孩》。這個(gè)故事講了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的冬天穿著破單衣，光著腳丫，走在冰冷的雪地上，群兜里還裝著沒(méi)有賣出去的火柴。寒冷把她逼向了墻角，為了取暖，她擦燃了所有的火柴，當(dāng)火柴熄滅后，她被凍死在墻角邊。
這本書告訴我們，小女孩生活在一個(gè)不幸的時(shí)代，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有飯吃，大雪天還要出去謀生，最后被凍死在街上。
今天我們衣食無(wú)憂，可以住在寬大的房子里。我們能在明亮的教室里讀書寫字，在空氣新鮮的'草坪上玩耍、游戲，我們的生活真幸福。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記5
《賣火柴的小女孩》讓我愛(ài)不釋手，讀完后，我心里總是想著里面的內(nèi)容，鮮活的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴而不敢回家，最后凍死在街頭。
小女孩穿著破衣破鞋，躲在街上的一個(gè)角落，縮成一團(tuán)，被寒風(fēng)吹得直打哆嗦。她實(shí)在沒(méi)有辦法，一邊劃起了手中僅有的幾根火柴取暖，一邊幻想著美味的`烤鴨、親愛(ài)的奶奶……當(dāng)我讀到這一段時(shí)，我心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。和這個(gè)可憐的小女孩相比，我是多么幸福呀!在家里，我是爸爸媽媽的寶貝，讓我吃好的，穿好的，還給我許多零花錢;在學(xué)校里，我是老師的好學(xué)生、同學(xué)的好伙伴，他們都非常關(guān)心我。
小女孩如果生長(zhǎng)在現(xiàn)在，她一定能像我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)，快樂(lè)地跟小朋友玩耍，愉快地過(guò)好每一天……
《賣火柴的小女孩》讀書筆記6
在快樂(lè)的暑假里，我一口氣的讀完了《賣火柴的小女孩》這本書。讀完之后，我的熱淚突然地流了下來(lái)，靜靜地想著。這個(gè)美麗的世界，居然如此卑鄙，一點(diǎn)也不公平。那大家就聽(tīng)聽(tīng)。
從前，有一個(gè)小女孩，家境非常貧困，媽媽去世了，家里有一個(gè)生病的爸爸。小女孩為給爸爸治病，就在外面賣火柴。只有一雙拖鞋，在寒冷的`冬天行走，由于這些火柴給了她溫暖，她起了夢(mèng)幻，但圣誕節(jié)前夕，她死去了，是被凍死的，但是她手中仍拿著一些熄滅了的火柴。
美麗的小姑娘呀！你應(yīng)該有多姿多彩的童年，享受你該享受的，可是老天爺卻讓你出生在這樣的家庭里。
小姑娘，雖然你不在了，但是我們不會(huì)忘記你，世界上，有好多像你一樣的孩子，我們一定會(huì)伸出援助之手，幫助他（她）。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記7
讀過(guò)了《賣火柴的小女孩》，小女孩那叫賣火柴的聲音至今還回蕩在我的耳邊。
”賣火柴，誰(shuí)要火柴?“這聲音傳遍的大街小巷，可是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)買她的火柴，想到這，我想起了自己，我是一個(gè)吃喝不愁的`女孩，我的生活比賣火柴的小女孩好 100 倍，可我有時(shí)還不滿足，賣火柴的小女孩能吃上面包就很幸福了，再看看我，每天都會(huì)吃菜、吃肉，吃好吃的，每天都會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配。賣火柴的小女孩只能光著腳，因?yàn)樗龥](méi)有鞋穿，再看看我，皮鞋、布鞋、棉鞋、靴子、拖鞋樣樣齊全，真是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄呀!
我恨舊社會(huì)，恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢人，他們只會(huì)花天酒地，我喜歡現(xiàn)在，現(xiàn)在大多數(shù)人都是樂(lè)于助人，我體會(huì)到了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，可能已經(jīng)沒(méi)有人像小女孩那樣沿街賣火柴了。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，不讓我們回到舊社會(huì)。
我們一定要珍惜生活。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記8
今天，是一年中最后一個(gè)晚上。外面下起了大雪，天氣很冷。人們都匆匆趕回家。只有一個(gè)賣火柴的小女孩在雪地里走來(lái)走去，她手里拿了一些火柴，嘴里喊著：“誰(shuí)要我的火柴，誰(shuí)要我的火柴�！边@時(shí)一輛馬車跑了過(guò)來(lái)，眼看那馬車就要撞到小女孩了，小女孩趕緊跑開(kāi)。
小女孩嚇壞了，她跑的時(shí)侯鞋子都掉了，小女孩正準(zhǔn)備去撿回自己的鞋子。一個(gè)淘氣的小男孩，拿起了小女孩的鞋子說(shuō)：“這鞋子可真大呀!將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃�！闭f(shuō)完，小男孩蹦蹦跳跳得走了。小女孩心想那可是她唯一的一雙鞋呀，小女孩想追上他，可是，小女孩跑得喘不上氣了，小男孩卻跑得連影子都不見(jiàn)了。小女孩只好光著腳走在雪地上，她每走一步就向踩在尖尖的刺上，疼的她只想哭。
小女孩找到了一座房子，她躲在房檐下休息。這時(shí)她又冷又餓，她多想坐在火爐旁烤著火呀。于是，她點(diǎn)著一根火柴，突然她眼前出現(xiàn)了一個(gè)火爐，那火爐就像她家里的那個(gè)火爐，小女孩正準(zhǔn)備去摸那火爐，火柴熄滅了。她又點(diǎn)著了第二根火柴，她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)餐桌，餐桌上擺滿了好吃的東西，有雞蛋、蛋糕、蘋果，還有一只香噴噴的`烤鵝。就在這時(shí)摘抄，那只烤鵝站了起來(lái)向小女孩走去，小女孩準(zhǔn)備用手去摸那只烤鵝，火柴又熄滅了，眼前一片漆黑。小女孩又點(diǎn)燃了第三根火柴，眼前出現(xiàn)了一棵高大美麗的圣誕樹，圣誕樹上掛滿彩球，那圣誕樹比原來(lái)家里的那個(gè)圣誕樹漂亮多了，火柴又熄滅了。可是那圣誕樹還沒(méi)有消失，圣誕樹慢慢地飛到了天空上去了，天空上掛滿了無(wú)數(shù)顆星星，突然從天上掉下來(lái)了一顆星星，小女孩想起奶奶說(shuō)的：“天上的星星掉下來(lái)一顆，地上的人就會(huì)死去一個(gè)。”小女說(shuō)：“不知是誰(shuí)也得死去了�！毙∨⒂植亮亮艘桓鸩瘢棠坛霈F(xiàn)在了亮光里，小女孩為了不讓奶奶消失，她把所有的火柴都擦亮了。奶奶把她抱在了懷里，她們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂愁的地方去了。
第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩兒已經(jīng)死了，手里還緊緊握著一把燒過(guò)的火柴。
讀賣火柴的小女孩有感：我的愿望是讓所有的小朋友都過(guò)上有學(xué)上的日子。我會(huì)把今后的零花錢都攢起來(lái)，捐給那些需要上學(xué)但是沒(méi)有錢的孩子。我覺(jué)得賣火柴的小女孩很可憐，我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后有一份好的工作，回報(bào)祖國(guó)，報(bào)答父母。我現(xiàn)在要好好學(xué)本領(lǐng) ，長(zhǎng)大想當(dāng)警察然后幫助貧困山區(qū)的小朋友，讓他們也過(guò)上幸福的生活！
《賣火柴的小女孩》讀書筆記9
在我很小的時(shí)候，媽媽給講過(guò)過(guò)《賣火柴的小女孩》的故事。我在這個(gè)假期又一次拿起了這本書讀了起來(lái)了，被書中的故事情節(jié)深深吸引。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚，歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐，香噴噴的`燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼愛(ài)她的奶奶，她多么向往這一切�。】墒沁@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家，她一定也像我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記10
今天，是一年中最后一個(gè)晚上。外面下起了大雪，人們都往家里走去。只有一個(gè)賣火柴的小，女孩在雪地里走來(lái)走去，她手里拿了一些火柴，那個(gè)賣火柴的小女孩嘴里喊著：“誰(shuí)要我的火柴，誰(shuí)要我的火柴�！蓖蝗唬@時(shí)一輛馬車跑了過(guò)來(lái)，眼看那馬車就要撞到它了。小女孩趕緊跑走，馬車走了，小女孩有點(diǎn)急，她的鞋子掉了，小女孩正準(zhǔn)備去檢鞋子，一個(gè)淘氣的'小男孩，抓住了小女孩的鞋子說(shuō)：“這鞋子可真大呀!將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃�！闭f(shuō)完，小男孩蹦蹦跳跳得走了。
小女孩心想那可是她唯一的一雙鞋，小女孩想追上她可是，小女孩喘不過(guò)氣了，小男孩卻連影子都不見(jiàn)了，小女孩只好光著腳走路每走一步就向扎到尖尖的刺上。小女孩找了一個(gè)房子，她在房子低下休息，她很冷，她點(diǎn)著一根火柴，突然她眼前出現(xiàn)了一個(gè)火爐。第二次，她又點(diǎn)著了一根火柴，她奶奶出現(xiàn)了，小女孩為了不讓奶奶消失，她把所有的火柴都擦亮了。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記11
賣火柴的小女孩讀書筆記摘抄好詞：
1、精致：精巧細(xì)致；細(xì)密。
2、餐具：擺酒席或供應(yīng)酒食用的瓷器、玻璃制品、銀器和其他器皿。
3、哆哆嗦嗦：形容因受外界刺激而身體不由自主的顫動(dòng)，牙齒上下打架。
4、憐憫：對(duì)肉體或精神上遭受痛苦的人或者對(duì)不幸的人表示同情。
5、熱淚：因十分興奮、激動(dòng)或感傷而流的眼淚。
6、容光煥發(fā)：形容身體好，精神飽滿。
7、瑟瑟發(fā)抖：一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦，發(fā)抖。
8、燈火通明：燈火通明，描述燈光火光將黑夜變得非常明亮。
9、空蕩蕩：形容冷冷清清，空無(wú)所有的情景，也指心里沒(méi)著落的感覺(jué)。
10、搖搖擺擺：行走不穩(wěn)的樣子，坦然自得的樣子。
賣火柴的小女孩讀書筆記摘抄好句及讀后感賞析：
1、可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些。
賞析：這句話寫出了饑寒中的小女孩的是非常美麗的，但她與其他的孩子相比，境遇確實(shí)如此的糟糕，形成了巨大的反差，即便再可愛(ài)、再美麗，也終究被饑寒打倒了。
2、這是一道奇異的火光!小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!
賞析：這時(shí)候的'小女孩已經(jīng)因?yàn)轲嚭黄忍�，產(chǎn)生了幻覺(jué)，幻覺(jué)中的她看到了最渴望的爐火，是死亡之前的征兆，更加凸顯了她的悲慘境遇。
3、這時(shí)候，火柴又滅了。只見(jiàn)圣誕樹上的燭光越升越高，最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來(lái)了，在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光。
賞析：安徒生用一種宗教的方式描寫了小女孩死亡前的最后狀態(tài)，瀕死的過(guò)程中，她看到了的是星星，代表著死亡后靈魂的歸宿，而火柴的熄滅就是死亡來(lái)臨的時(shí)刻。
4、第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。
賞析：新年的第一天，本來(lái)是非常開(kāi)心的，周圍的人們都在慶祝和拜年，但小女孩卻被活生生的凍死在了街頭，這深刻的揭露了那個(gè)時(shí)代的丹麥社會(huì)的黑暗，朱門酒肉臭路有凍死骨就是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的最好印證和諷刺。從這段描寫里，看出了安徒生對(duì)社會(huì)底層人民的同情和悲憫之心。
5、火柴頭上的火花刺眼而美妙，像一只小蠟燭一樣捧在手里，給她帶來(lái)絲絲暖意。
感悟：這句話反應(yīng)出了小女孩當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，她因?yàn)樘^(guò)寒冷，因?yàn)橐桓⌒〉幕鸩�，也是覺(jué)得溫暖的，對(duì)她而言也是一種安慰，但這些暖意確實(shí)短暫的，救不了她的性命。
6、那圣誕樹比富人家的更大，裝飾得也更富麗堂皇，綠色樹枝上無(wú)數(shù)的蠟燭和彩畫在向她微笑。
感悟：這句話是女孩對(duì)圣誕樹的想象，她也是非常渴望的，而周圍的孩子們都能擁有的東西，對(duì)她而言卻是一種奢侈，是可望而不可求的，更是與她的境遇產(chǎn)生了巨大的反差，暗示了社會(huì)階層之間的矛盾。
7、在舊年除夕的大街上，有一個(gè)小女孩光著頭，赤著腳地走著。她又冷又餓，整整一天，一根火柴也賣不出去，她不敢回家，因?yàn)樗赂赣H打她。
感悟：除了丹麥當(dāng)是社會(huì)的黑暗，父母的責(zé)任感也是造成了小女孩境遇的一個(gè)原因，這句話告訴我們，有責(zé)任心的父母對(duì)孩子而言，是多么重要的財(cái)富，是她們的第一道保護(hù)傘，而小女孩卻什么都沒(méi)有，就只能面臨赤裸裸的黑暗社會(huì)的壓迫和打擊。
8、她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛(ài)。
讀后感：與小女孩父親相比，她的奶奶是一位非常慈愛(ài)的老人，但可惜的是已經(jīng)過(guò)世了，小女孩在這個(gè)世界上唯一能夠得到庇護(hù)的人已經(jīng)不在了，這句話寫出了女孩對(duì)奶奶的想念，越是饑寒交迫的時(shí)候，就越是想念慈愛(ài)之人。
9、奶奶的出現(xiàn)使她無(wú)比留戀，她清楚地知道，火柴一滅，慈愛(ài)溫和的奶奶就會(huì)不見(jiàn)的。所以，她不顧一切，“趕緊”擦著了“一整把”火柴。
讀后感：這句話反映了小女孩對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，也反襯了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的冷酷。親情本來(lái)是非�？少F的，但是像小女孩一樣，遇到這樣的一個(gè)父親，竟然給自己的苦難生活帶來(lái)了更多的冰霜，是多么可悲。
10、在這樣一個(gè)本應(yīng)幸福溫暖的夜晚，她卻光著頭，赤著腳，走在又冷又黑的街上，眼巴巴地看著有錢人家窗戶里透出的燈光，無(wú)可奈何地聞著街上飄著的烤鵝香味。
讀后感：這段話與小女孩的悲慘遭遇形成了強(qiáng)烈的對(duì)比和反差，安徒生用這樣的描寫揭露那個(gè)社會(huì)存在的弊端和問(wèn)題，作者用有錢人家的孩子享受的溫暖和街上的美味烤鴨，來(lái)襯托出小女孩的可憐，讀了這些，讓我更加珍惜今天的美好生活。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記12
書，就像一個(gè)大寶庫(kù)，只要你進(jìn)去就會(huì)有取之不盡的寶藏。最近，我讀了丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，這篇童話主要寫的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。于是，我懷著一顆同情的心再讀了一遍。
當(dāng)我讀到“她覺(jué)得更冷了，她不敢回家。因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的�！睍r(shí)，我的心開(kāi)始顫抖起來(lái)，小女孩吃不飽，穿不暖，沒(méi)有人關(guān)心她，賣不掉火柴還要被爸爸打，再想一想我們的'父母，他們?yōu)榱宋也晦o勞苦的操勞著，每天早出晚歸的工作，我卻常常跟他們斗嘴，現(xiàn)在想起來(lái)，我真是太幸福了。當(dāng)我讀到“更妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái)，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這候，火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻�！睍r(shí)，我不禁潸然淚下，小女孩實(shí)在餓得不行了，才會(huì)有這樣的幻想，可幻想不會(huì)成真，而在我們這個(gè)時(shí)代，一切都是那么美好，我們有漂亮的衣服穿，有許多美味的食物吃。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有很多好玩的玩具……總之，我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，因此我真想把小女孩接到我們這個(gè)美好的時(shí)代，這樣小女孩就不會(huì)有這樣悲慘的生活了。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我知道了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，所以我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在美好的生活。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記13
一個(gè)寒冷的晚上，大人匆匆忙忙的跑回家因?yàn)槭切履甑淖詈笠惶炝�。一個(gè)可憐的小女孩走在路上，突然一輛馬車向著小女孩跑過(guò)來(lái)，小女孩跑得太急把鞋子甩在了馬路中間，小女孩剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，一個(gè)淘氣的'小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)鞋子可真大呀!到時(shí)候可以給我的小寶寶當(dāng)搖籃了�！毙∧泻⒄f(shuō)完就跑走了。小女孩想追住小男孩，可是小男孩已經(jīng)跑得沒(méi)有影子了。
小女孩赤著腳走呀走，看到一個(gè)窗戶，窗戶里邊住著一戶幸福的人家，小女孩看呀看呀看得眼淚都流出來(lái)了，她想過(guò)去一到冬天，家里就燒起了溫暖得火爐。
小女孩說(shuō)：“如果有一個(gè)火爐那該多好呀!”小女孩點(diǎn)著了一根蠟燭，蠟燭里出現(xiàn)的火爐和家里的那個(gè)一模一樣，小女孩剛要去烤手可是蠟燭熄滅了。
小女孩又點(diǎn)著了一根蠟燭，火光里出現(xiàn)了一桌美食，有牛奶、雞蛋、烤鵝。突然烤鵝向小女孩跑過(guò)來(lái)，小女孩剛拿到烤鵝，火柴熄滅了。
小女孩又點(diǎn)著了一根蠟燭，火光中出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹，是小女孩見(jiàn)過(guò)最大的圣誕樹，樹上有蠟燭、各種禮物。小女孩剛要拿禮物，火柴熄滅了。但是圣誕樹還在，變成了無(wú)數(shù)顆小星星，飛到了天上。一棵星星掉了下來(lái)，小女孩想奶奶說(shuō)過(guò)天上掉一顆星星，地上就要死一個(gè)人了。
小女孩又點(diǎn)著了一根蠟燭，蠟燭里出現(xiàn)了自己想念的奶奶。小女孩為了紀(jì)念奶奶，把所有的蠟燭都點(diǎn)著了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶咱們一起飛吧!”奶奶同意了和小女孩一起飛向了天堂。
我希望我能幫助這個(gè)小女孩。我要送給小女孩棉衣，棉鞋、棉帽，讓她感覺(jué)不到寒冷。我要送給小女孩一些食物和水，讓她感覺(jué)不到饑餓。我要和她一起玩，讓她感覺(jué)不到孤獨(dú)。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記14
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名作家安徒生的一篇童話小說(shuō)。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè)，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。從而揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，人情的冷漠！讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜，對(duì)窮苦人民的遭遇時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。
我對(duì)賣火柴小女孩的悲慘遭遇萬(wàn)分同情，同樣是有困難，境遇卻截然不同。當(dāng)我國(guó)四川省汶川大地震時(shí)，許多人的房屋被摧毀，親人被埋在廢墟之下，他們得到了祖國(guó)四面八方的`支援！我們新鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生舉行了莊嚴(yán)的募捐活動(dòng)。將零花錢投入募捐箱，老師們也把積攢下來(lái)的錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)需要幫助的人。同學(xué)們毫不猶豫的把自己的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品紛紛捐了出來(lái)。這就是社會(huì)主義中國(guó)人與人的關(guān)系——一方有難，BA方支援。
和賣火柴小女孩相比，我們是多么幸福�。≡趯W(xué)校受到老師的愛(ài)護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，家里受到父母的關(guān)愛(ài)，天天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。這一切的一切，都是賣火柴小女孩永遠(yuǎn)也不能擁有的。
看看我們社會(huì)主義祖國(guó)，少年兒童們穿著整潔漂亮的衣服，吃著可口美味的飯菜，住著舒適寬敞的房子，我們的生活多么幸福！為生活在社會(huì)主義祖國(guó)而感到自豪！我們應(yīng)該讓更多的人來(lái)幫助和關(guān)心像賣火柴小女孩這樣的人，愿所有的人都在祖國(guó)母親的懷抱中健康幸福的生活！
《賣火柴的小女孩》讀書筆記15
讀完了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，我的心久久不能平靜，不禁沉思起來(lái)。我為故事里的小女孩的身世深感同情，她擁有的只有幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。今天我們一起來(lái)聊聊這個(gè)小女孩。
在一個(gè)寒冷的除夕夜里，小女孩的爸爸叫他出去賣火柴，外面天寒地凍。小女孩光著腳丫，走在雪地里，她的小腳已經(jīng)被凍的青一塊紫一塊。她整整走了一天，但是并沒(méi)有賣出一根火柴，她又冷又餓，也不敢回家，因?yàn)榈郊腋赣H會(huì)打她。這個(gè)時(shí)候，她的小手幾乎凍僵了，縮卷著身體，一個(gè)人躲到了墻角里，她是多么渴望得到溫暖。
這時(shí)，小女孩點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想自己在溫暖的火爐旁……火柴滅了，溫暖消失了。而我，卻從來(lái)沒(méi)有受過(guò)挨凍的滋味。小女孩餓極了，此刻，她多想吃點(diǎn)兒東西，可她身上一分錢也沒(méi)有，伴隨著她的只有幻想。她覺(jué)得面前有一只烤鴨，散發(fā)出誘人的香氣�？墒�，火柴一滅，她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓過(guò)的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的。
最后，小女孩點(diǎn)燃了一把火柴，她在強(qiáng)烈的光亮中幻想到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。這時(shí)，發(fā)出了巨大的`光芒，奶奶變得特別高大，將她緊緊的摟在懷里，飛到天上去。她雖然有爸爸媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也離開(kāi)她了，小女孩多么可憐�。《夷�，全家對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)限的！
這個(gè)故事里的小女孩真是太可憐了，如果我們有時(shí)光機(jī)，真想把她帶到我家一起生活，把我的新衣服、新裙子、布娃娃都跟她一起分享，我一定要好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
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