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四年級《昆蟲記》讀書筆記

時間:2023-02-15 16:28:57 讀書筆記 我要投稿
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四年級《昆蟲記》讀書筆記12篇

  當閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的四年級《昆蟲記》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級《昆蟲記》讀書筆記12篇

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇1

  《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發(fā)。我認為是一本值得閱讀的好書。無論是誰,只要認真閱讀一下《昆蟲記》,就會被大自然的神秘吸引。這本書的作者法布爾通過仔細觀察,多次試驗,細致地描寫了各種昆蟲的生活習性。向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界。

  這本書所寫的每種昆蟲,都使我感到有趣之極。如:蟑螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒后面,還長著一些大牙,一共有三顆。金步甲吃東西時,還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲。二十五只金步甲*均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類,雌螢與雄螢,雄螢到了發(fā)育完全的時候,像真正的甲蟲一樣,長著鞘翅,雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài)。雌螢有兩個發(fā)亮的部分:一個是發(fā)光的.兩條寬帶,在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征,它是雌螢發(fā)育成熟的標志。

  作者寫得這樣生動逼真,都是因為他長期仔細地觀察。而我,卻是一個不太愛觀察的人,因此,寫作文總是選不了題材,即使選對了,又不知道該怎么寫。現在我看了《昆蟲記》這本書,眼界開闊了?创龁栴}不同,理解問題的深度也將超越以往。同時,我明白做任何事情都要堅持不懈!

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇2

  這天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來,這本書是法布爾所寫的一部著作,法布爾是一位法國杰出的文學家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的'科學家,然后他窮其畢生精力深入世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行與試驗,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

  法布爾刻苦鉆研,犧牲了自我的私有時光去觀察昆蟲比如說:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蟬,甲蟲,蟋蟀等等。

  我在書上查了一下,其實法布爾取得如此巨大的成就其實并不容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位,他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向貧困屈服,他情與自修,精心選取研究方向堅持不懈進行觀察研究昆蟲,及植物,不斷獲得成果。就像我們語文老師說的那樣:命運給他的“是一副爛牌”,他經過自我的努力之后才能夠打成一副好牌。

  我這個人是十分喜歡探索植物或動物,然后但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是十分喜歡探索,奧秘。

  當我讀完法布爾的《昆蟲記》以后,我的感受十分深,然后因為他不僅僅僅充滿了對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理,探求真理的求真精神,給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅持不懈”即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇3

  我看了法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳《昆蟲記》,它是一部不朽的著作。

  在他對昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。這本書為我們提供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當得到尊重。

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的.啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,要有一種嚴謹的科學精神,堅持準確記述觀察得到的事實。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇4

  在假期里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書是著名作家法布爾寫的。其中寫到了蟬,蟋蟀,螳螂,毛毛蟲……的故事。作者觀察得很仔細每個昆蟲的一舉一動都逃不過作者的“法眼”。每個昆蟲的性格都不一樣:蟬的.性格是友善;螳螂的性格是勇猛……每個昆蟲的特點又不一樣:蟋蟀的特點是愛干凈;螞蟻的特點是兇殘……

  這本書讓我明白了一個道理:每個昆蟲都有自己的發(fā)光點,就像我們一樣,難道不是嗎?

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇5

  近日,我讀了一本叫做《昆蟲記》的書,它讓我感觸很深。

  本書作者法布爾通過仔細觀察、多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者們展現了一個千奇百怪的昆蟲世界。作者下筆生動有趣,讓我們讀著這些故事就像浮現在我們眼前一樣,栩栩如生。

  整本書讀起來有趣至極,激發(fā)了我對昆蟲的好奇心,也想來到這個昆蟲世界。當然這一切都要歸功于本書的作者了!要不是他通過仔細的觀察和細致的描寫,才把我們從這個我們從沒仔細觀察過、重不重視的'昆蟲們寫的栩栩如生。例如:''它(蟬)的五只眼睛會告訴他們做有意機上下方有什么事情發(fā)生,只要看到有誰過來,他就會停止歌唱,悄然飛去。''……

  這些細小的“點”只有仔細觀察,才看得出來。而且光是仔細的觀察還是不夠的——還要想辦法寫的生動具體,并且能讓讀者看懂,明白其中的道理。

  昆蟲的世界非常奇妙!在我沒讀過這本書之前,蟲能像人一樣穿衣服,松蛾蟲能提前預知天氣,蟬有5只眼睛……甚至有些蟲的智商比人的智商還高呢!

  高爾基說過:“世上一切的光榮與驕傲都來自他的母親!辈还苁鞘裁礃拥睦ハx你都不能去欺負它,它也是地球上的一種生物,也是地球媽媽的驕傲!

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇6

  讀了《昆蟲記》這本書,使我對它愛不釋手,時不時地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況,法布爾寫了昆蟲們生育.勞動.狩獵與死亡的科普故事。

  《昆蟲記》是法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力昆蟲進行了大量的觀察和實驗,真實.細微.詳實地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學巨著,是全世界人民的'無價之寶。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。

  法布爾取得這么大的成就,很不容易,他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。雖然有很多的困難,但法布爾沒有想困難屈服,他見堅持不懈地研究昆蟲,不斷地獲得好的成果,發(fā)現自然界蘊涵著科學真理,他正因為熱愛真理,所以才撰寫《昆蟲記》。

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇7

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,*實的文字,清新自然,幽默敘述,惹人捧腹。然后是人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、搞笑的故事!法布爾的《昆蟲記》讓我沒有夢幻感。哪些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子的氣味存在,仿佛置身于現場一樣當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾正在細致入微地觀察松毛蟲的'旅行,我看到他不顧危險去捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗的過程。這一次我感受到了“科學精神”及博大精深的內涵。法布爾以人性來關照蟲性千辛萬苦地寫出傳世巨著《昆蟲記》為人間留下一座富含知識、趣味和美感的散文寶藏。行文生動活潑、語調簡單詼諧,充滿盎然情趣。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到作者獨具匠心和細微的觀察!独ハx記》讓我的眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越了以往。讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多!

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇8

  前天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,這本書中,法布爾以其充滿愛的語言描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。每一種昆蟲如蜜蜂、蜘蛛、螳螂……都活靈活現,充滿了靈性和智慧!我讀了《昆蟲記》,其中我認為有二篇最精彩,一篇是蝗蟲,寫出了蝗蟲的外貌、習性、工作、繁衍、產卵等,讓我明白了蝗蟲雖然兇狠貪吃,但它的益處多于害處,比如吃作物間雜草,以利于農作物的生長,還會奏起它們美麗的樂曲。以前我和伙伴們也抓過蝗蟲,起初只是好玩而已,但透過這篇文章,然后讓我多蝗蟲有更多的了解和產生莫大的興趣。也讓我了解了蝗蟲產卵從幼蟲蛻變到成蟲的過程。

  第二篇精彩的'是螳螂,最讓我大開眼界了,螳螂身材纖細,在不動的時候十分溫順,其實它是最兇猛的小生物,它的“暗器”十分厲害,它會用心理戰(zhàn)術得到戰(zhàn)利品。螳螂還是個建筑大師哦,能建造出十分美麗的巢穴,這便是它突出的優(yōu)點。這本《昆蟲記》用生動的語言、搞笑的資料講解昆蟲世界的奧秘,讓我們了解各種昆蟲的天性和特點,也滲透著對生命的關愛,培養(yǎng)我們親近大自然,熱愛科學的探索精神!

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇9

  我有一個小小的夢想,期望長大以后成為一名動物學家,與可愛的動物們作伴。然后但是,有兩種動物我不太喜歡,一種是可怕兇殘的動物,看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是十分害怕;另一種是小小的昆蟲們,它們的種類實在太多,樣貌也實在奇怪。

  可這些在我讀了法布爾的《昆蟲記》后發(fā)生了改變,這實在是一本太搞笑的關于昆蟲的書,描繪出一個既充滿童心,又富有詩意的昆蟲王國,鼓勵我們用心觀察、用心體會,從中尋找快樂。這也是一本關于夢想的書。昆蟲就像法布爾最貼心的朋友,心甘情愿把它們的秘密、悄悄話都告訴給他;而法布爾就像每一天沉醉在自我的昆蟲夢里,和他的`昆蟲朋友們一齊快樂的生活。

  然而,仔細想一想,法布爾生活的每一天、每一夜,然后都充滿著寂寞和艱辛。為了觀察蟲兒們,他不分晝夜、不論晴雨,有時風吹日曬,有時星月相隨!独ハx記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā):無論在生活還是學習中,我都要學習法布爾探索世界的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持不懈,這樣才能實現自我的夢想,做一個對祖國有用的人。

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇10

  法布爾是法國著名的作家和生物學家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。

  說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的.毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏。∫荒晗募镜囊惶,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當于一只手掌。蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵;;產完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深!

  讀了法布爾的《昆蟲記》,我知道要仔細觀察身邊的事物,做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇11

  《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的,主編是和法布爾一樣著名的李翔。里面的動物真是樣樣精彩,讓我刮目相看:有螳螂、螞蟻、蜘蛛、松毛蟲、石蠶、蟬等等。

  我最喜歡的一篇題目叫玻璃池塘,為什么我喜歡這一篇呢?是因為這篇故事一讀就覺得生動、美麗。作者小的時候,家里很窮,米飯只夠吃一點點。有一天,小男孩撿到了一些碎石,在父母眼里,這只不過是垃圾,可是對小男孩來說這是黃金財物。媽媽說:孩子啊!你這是何苦呢?這些石頭不但會撐破你的衣裳,如果你拿一些青菜回來喂兔子的話就好了。

  這些東西為什么能把你迷住呢?過了幾年,“我”才知道,池塘邊的.“鉆石”其實是巖石的晶體,所謂的“金粒”只不過是云母而已。以后,我自己制作了一個小小的池塘,叫玻璃池塘。我把它放在自己房間里觀察著很小的生物,也不會有外人來打擾我。它的周圍鑲嵌著玻璃,當陽光照耀著池塘時整個房間都變成了金光閃閃的金庫,滿地都是閃亮的金子。多漂亮啊!

  多么有趣的故事,多么有趣的昆蟲啊!這次暑假,讓我意識到了什么該做,什么不該做,讓我意識到,看課外書給了我更多學習的機會。閱讀精品經典,啟發(fā)你的人生智慧;欣賞精美插花,開發(fā)你的想象思維;品味趣味故事,激發(fā)你的閱讀興趣。讓我們一起在書海中徜徉,一起尋找書中的樂趣吧!

  四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇12

  今天,媽媽從新華書店買來了《昆蟲記》給我看。我知道這是法國的昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。于是便把書打開,津津有味地看了起來。連續(xù)看了三個晚上,我終于看完了《昆蟲記》。這本書是法布爾在對種種昆蟲日常生活的描述,體現出作者對于生活獨特的欣賞。他真是擁有哲學家一般的思維,美術家一般的觀賞,文學家一般的感受與抒寫。

  對于昆蟲,我的第一感覺就是不喜歡,特別是蟑螂、毛毛蟲更令人惡心,而法布爾則把昆蟲當作最好的朋友,把研究昆蟲當作一種樂趣,融入畢生心血中。因為他喜歡昆蟲,把昆蟲當作知己來看待。

  洋洋十卷的昆蟲記,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出法布爾對昆蟲的`喜愛和他觀察的仔細,從他的文字中可以看到昆蟲是可愛的,有感情的,它們是大自然的生靈,而不是令人憎恨,作嘔人的對象。

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