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讀書(shū)計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-21 11:13:58 讀書(shū)計(jì)劃 我要投稿

【精品】讀書(shū)計(jì)劃匯總8篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的讀書(shū)計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】讀書(shū)計(jì)劃匯總8篇

讀書(shū)計(jì)劃 篇1

  1 、建立班級(jí)圖書(shū)角。開(kāi)展自愿捐書(shū)、全員讀書(shū)活動(dòng)。向班級(jí)學(xué)生發(fā)出倡議,積極踴躍向圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū),豐富圖書(shū)角的圖書(shū)種類。推薦專門的圖書(shū)角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書(shū)記錄卡,制定借閱圖書(shū)的有關(guān)事宜,提供讀書(shū)平臺(tái)。

  2、 教師推薦閱讀書(shū)目,告知共讀書(shū)目,并教給學(xué)生閱讀方法 。本學(xué)期共讀書(shū)目為《走進(jìn)書(shū)里去》、《讀者》、《青年博覽》等!蹲哌M(jìn)書(shū)里去》人手一本。

  3、學(xué)生每天讀書(shū)半小時(shí)以上。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書(shū)目;每周一次的閱讀課。

  4、提倡親子閱讀,每周要求家長(zhǎng)和孩子同讀一篇文章并寫簡(jiǎn)短的讀書(shū)體會(huì)。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與共讀一本書(shū)的活動(dòng)。

  5、走進(jìn)書(shū)香家庭,對(duì)部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書(shū)香家庭”的拍攝活動(dòng),向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生把書(shū)香帶進(jìn)家庭。

  6、評(píng)選讀書(shū)明星。根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況,每個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)筆星級(jí)評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)閱讀情況進(jìn)行“閱讀明星”和“書(shū)香學(xué)生”的評(píng)比。

讀書(shū)計(jì)劃 篇2

  ㈠ 在讀書(shū)數(shù)量上,結(jié)合興趣愛(ài)好和實(shí)際發(fā)展需要,重點(diǎn)攻讀:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)六大類叢書(shū)。以及專業(yè)對(duì)口的相關(guān)書(shū)籍。以保證學(xué)時(shí)的豐富性。

 、 在讀書(shū)作息時(shí)間安排上,科學(xué)合理的安排作息時(shí)間。正所謂:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”充分利用好優(yōu)良的環(huán)境條件,加強(qiáng)對(duì)自身的約束力,堅(jiān)持早起,少睡懶覺(jué)。多運(yùn)動(dòng)多讀書(shū)。

 、 在讀書(shū)質(zhì)量上,要求自己不可走馬觀花,而是讀與思的有力結(jié)合。研磨消化,吸收掌握。乃至領(lǐng)悟出新,挖掘其源自本質(zhì)的精神價(jià)值。力求在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)以致用。

  以上為我的大學(xué)生你讀書(shū)計(jì)劃,具體實(shí)施即刻開(kāi)始,并希望得到室友及朋友的高度支持和監(jiān)督。助我更好的發(fā)展。

讀書(shū)計(jì)劃 篇3

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富,通過(guò)讀書(shū),我們可以提高自身的閱讀能力和寫作水平,能夠使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富學(xué)識(shí),增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn),提高我們的文化修養(yǎng)。因此,為了使自己在本學(xué)期能夠通過(guò)讀書(shū)有所收獲,我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃:

  一、我的讀書(shū)目標(biāo):

  1.通過(guò)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,增加對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)和了解,傳承文化經(jīng)典,增強(qiáng)抵制外國(guó)腐朽文化的能力。

  2.通過(guò)閱讀外國(guó)名著,領(lǐng)略中西方文化的差異,充分吸收外國(guó)優(yōu)秀文化成果,以達(dá)到學(xué)習(xí)和借鑒的目的;

  3.通過(guò)閱讀與專業(yè)相關(guān)的參考書(shū)籍,加深自己對(duì)專業(yè)知識(shí)(來(lái)自:WWw.cssyq.Com 書(shū)業(yè)網(wǎng))的了解和掌握,同時(shí)還可以拓展自己的知識(shí)面。

  4.通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),幫助自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等等。

  二、我的讀書(shū)口號(hào):讓閱讀成為一種習(xí)慣!

  三、主要措施:

  1、充分利用課余時(shí)間閱讀計(jì)劃書(shū)目,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保有時(shí)間讀書(shū),讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

  2、讀書(shū)時(shí)要堅(jiān)持以下要領(lǐng):讀書(shū)與反思相結(jié)合,提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;

  3、閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的詞語(yǔ)、句子或段落要及時(shí)摘抄下來(lái),以便于吸收和借鑒。

  4、讀書(shū)時(shí)注意不要一目十行,只追求速度,而不追求閱讀的質(zhì)量,遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)查閱資料把它弄懂。

  三、閱讀書(shū)目和時(shí)間安排:

  本學(xué)期計(jì)劃閱讀書(shū)目:《論語(yǔ)》《余秋雨散文集》《巴黎圣母院》《親愛(ài)的安德烈》《遇見(jiàn)未知的自己》《外企女秘書(shū)職場(chǎng)日記》

  時(shí)間安排:堅(jiān)持每天晚上抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用于讀書(shū)(由于周末要輔修金

  讀書(shū),能夠改變一個(gè)人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書(shū),能夠鍛煉一個(gè)人的心境,使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此,我一定要每天堅(jiān)持讀書(shū),按計(jì)劃完成讀書(shū)任務(wù),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,并通過(guò)讀書(shū)使自己不斷提升和進(jìn)步!

讀書(shū)計(jì)劃 篇4

  一、讀書(shū)目標(biāo):

  1.知識(shí)提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的老師。

  2.意識(shí)提高:在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

  3.能力提高:實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  二、在讀書(shū)活動(dòng)中遵循思路:

  1.堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì),將讀書(shū)與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

  2.積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì)。

  3.將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

  4.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

  三、讀書(shū)內(nèi)容:

  1.研讀專著:《愛(ài)的教育》

  2.專業(yè)理論:《主題活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》

  3.每月必讀:《學(xué)前教育》

  4.解讀綱要:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

  四、主要措施:

  1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,舉辦網(wǎng)上電子閱讀,開(kāi)闊自己的視野。

  3.以品讀為主,認(rèn)真書(shū)寫讀書(shū)心得體會(huì)。

  4.讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合。

讀書(shū)計(jì)劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,我班本學(xué)期開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。

  2、通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生積累字詞,名言,古詩(shī)詞。

  3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的'好習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  三、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃:

  1、建立班級(jí)圖書(shū)角。讀書(shū)活動(dòng)一開(kāi)始由每個(gè)學(xué)生捐書(shū)1---2本,多者不限。建立起班級(jí)圖書(shū)角,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書(shū)小管家。

  2、讀書(shū)登記簿建立。結(jié)合班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,制定出相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)規(guī)則,力求有措施、有保障、有效果,簡(jiǎn)潔明了,易于操作。學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,教給學(xué)生適當(dāng)做讀書(shū)筆記的方法,比如記錄好詞佳句、心得體會(huì)等。

  3、讀書(shū)活動(dòng)安排:

  (1)為了有效發(fā)揮圖書(shū)角的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),班級(jí)圖書(shū)角每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向同學(xué)們開(kāi)放。

  (2)同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

  (3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū),進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。

  (4)每周四的閱讀課,對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

  四、具體閱讀書(shū)目和時(shí)間安排:

  1、每學(xué)期必讀1本書(shū),選讀2本書(shū),背10首古詩(shī)。

  必讀書(shū)目:《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》、《城里最漂亮的巨人》。

  選讀書(shū)目:《小豬唏哩呼!贰ⅰ冻烧Z(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》(可以是自己家里有的書(shū))。

  必背古詩(shī):《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》前10首。

  2、每天保證至少半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,并寫讀書(shū)筆記。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書(shū),有什么收獲,并在班級(jí)主題貼上面跟貼。

  讀書(shū)活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:古詩(shī)詞背誦比賽、故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽等。開(kāi)展“天天誦”背誦積累活動(dòng),進(jìn)行背誦過(guò)關(guān)檢查。

  五、家長(zhǎng)工作:

  1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,保證孩子的閱讀書(shū)源。

  2、配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)建書(shū)香家庭。

  3、每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間

讀書(shū)計(jì)劃 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型班級(jí),構(gòu)建有特色的書(shū)香班級(jí)文化。

 。玻袑(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

 。常疄閷W(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),拓寬視野,積累知識(shí),提高綜合能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月。

  三、活動(dòng)主題:“營(yíng)造書(shū)香氛圍,創(chuàng)建“五好班級(jí)”

  四、活動(dòng)口號(hào)

  1.最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

  2.與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  3.多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。

  4.用讀書(shū)改變我們的生活。

  5.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園。

  6.我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)步驟:

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  做好環(huán)境布置,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,發(fā)起讀書(shū)活動(dòng)倡議,推薦優(yōu)秀詩(shī)文作品閱讀欣賞,號(hào)召學(xué)生寫作讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫作興趣。

  第二階段:活動(dòng)階段

  1.學(xué)生充分利用語(yǔ)文閱讀、國(guó)學(xué)教育及早讀時(shí)間,有效組織學(xué)生開(kāi)展優(yōu)秀文學(xué)作品、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),營(yíng)造誦讀氛圍,感受文學(xué)魅力。

  2、 精心組織好每周的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)

  3、依據(jù)中學(xué)生推薦閱讀背誦目錄,認(rèn)真落實(shí)每周一篇經(jīng)典美文、每月一部?jī)?yōu)秀文學(xué)名著的閱讀任務(wù)。

  4、辦好各班的圖書(shū)一角,做好圖書(shū)室的借閱開(kāi)放工作,最大限度滿足學(xué)生的閱讀需求。

  5、開(kāi)辟一個(gè)欄目

  各班利用手抄報(bào)和黑板報(bào),每月辦一次專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書(shū)所得。

  6、制作一份書(shū)簽:指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句或名篇名著的主要信息等制作成漂亮的書(shū)簽或讀書(shū)卡片,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

  7、寫一篇讀后感:結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,寫一篇600字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的讀后感評(píng)比。

  8、評(píng)選“班級(jí)閱讀之星”

讀書(shū)計(jì)劃 篇7

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,課外的知識(shí)面更廣,我定下了如下計(jì)劃:

  一、每天早睡早起,利用早晨的半個(gè)小時(shí),在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩(shī),背誦一些名著的經(jīng)典段落。

  二、平時(shí)多和同學(xué)們換好書(shū),好書(shū)讓大家一起分享。但書(shū)畢竟是借來(lái)的,一定要打好借條,好好愛(ài)護(hù)書(shū)。

  三、讓媽媽幫我訂作文報(bào)、學(xué)習(xí)報(bào)。每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)一個(gè)小時(shí),不單單是利用早晨的時(shí)間,還要適當(dāng)?shù)乩谜n間十分鐘、放學(xué)后、回到家之后的時(shí)間,遇到休息日或節(jié)假日,堅(jiān)持用半天來(lái)讀課外書(shū)。

  四、在學(xué)校,要積極和同學(xué)們交流課外讀書(shū)的情況。做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我會(huì)有很大的幫助的。

  五、讀書(shū)固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,比如,成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)接龍、繞口令、背古詩(shī)比賽,演講比賽,搶說(shuō) 后語(yǔ),對(duì)名聯(lián)??這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識(shí)積累情況。

  六、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語(yǔ)大全,諺語(yǔ),格言警句等。

  七、有空在網(wǎng)上多看些小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上讀書(shū)時(shí)間、少年影視評(píng)論、作文超市等方面增大自己的知識(shí)面。適當(dāng)看些有益電視節(jié)目,比如科幻動(dòng)畫片,百姓講談等。

  我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定能成為一個(gè)有知識(shí)、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。

讀書(shū)計(jì)劃 篇8

  平時(shí)有給自己規(guī)定讀書(shū)的計(jì)劃,但是具體讀哪本書(shū),有時(shí)候也是看自己心情而隨性決定。

  今天就是無(wú)意中讀了一本《變性者的隱私》,故事的設(shè)計(jì)很巧妙,但據(jù)說(shuō)網(wǎng)上的要少兩個(gè)章節(jié)。所以準(zhǔn)備再買實(shí)體書(shū)。

  明天要讀一本什么樣的書(shū),似乎還沒(méi)有找到答案。購(gòu)物車?yán)镉胁簧贂?shū),不過(guò)還沒(méi)有決定下單。

  讀書(shū)看似不能帶來(lái)實(shí)際增益,卻可以在許多意想不到的地方給人以驚喜和收獲,那不僅僅是精神滿足,更是知識(shí)的力量。

  好的,這里就不需要再讀,是分割線了。小緣起,而且小緣起,還是一種朦朦朧朧的眼前的呢。王源源的容器。嗯,該沒(méi)電了,充個(gè)電吧。打8秒一個(gè),你看我們想的都是一樣,你說(shuō)你要模仿這個(gè)。你也打過(guò)呀,你當(dāng)時(shí)打了一天呢,是啊,就是從早上開(kāi)始就一直打,我當(dāng)時(shí)讓你買那個(gè)也就是。那是啥?我不知道,你說(shuō)我就想到了這個(gè)。

  一種西瓜,一個(gè)西瓜的品種就變成了西林瓜,然后它的代號(hào)什么什么。這沒(méi)有什么,就是那天晚上買回來(lái)的那個(gè),愣愣的快?赡苁且?dú)w管的吧。今天打了很長(zhǎng)時(shí)間,我也沒(méi)有什么辦法,因?yàn)橐I這個(gè),但是就不想買也不想吃。所以就拿了一筆錢,就是就是就是那個(gè)浪蕩姐,我想起那天晚上。

  反正遇到這個(gè)問(wèn)題大家都會(huì)互相推諉,因?yàn)檎l(shuí)也不想打這種莫名其妙的東西,之前有一個(gè)男的就這個(gè)就是什么,17歲找了個(gè),不然你找女的問(wèn)問(wèn)吧,后來(lái)他就又去了說(shuō)這關(guān)我們啥事,你還是去問(wèn)問(wèn)是啊,是啊怎么提,提高你的技術(shù)吧是吧?你看群主和群主現(xiàn)在的樣子,呆呆的。這小鞋真的好可愛(ài)啊。是吧?切蘿卜,我真的好喜歡他。天氣預(yù)報(bào)。

  不斷閱讀,不斷行走。

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