交大附中浦東實驗高中怎么樣
上海交通大學(xué)附屬中學(xué)浦東實驗高中是浦東新區(qū)社會發(fā)展局與上海交通大學(xué)附屬中學(xué)合作辦學(xué)、委托管理的改革結(jié)晶，于2009年3月30日正式簽約成立。接下來由小編為大家整理出交大附中浦東實驗高中怎么樣，希望能夠幫助到大家！
學(xué)校概況
上海交通大學(xué)附屬中學(xué)浦東實驗高中是由浦東新區(qū)浦南中學(xué)和滬東中學(xué)兩所完中的高中部資源整合，委托上海交通大學(xué)附屬中學(xué)管理而形成的公辦全日制中學(xué)，是浦東新區(qū)教育事業(yè)在進一步深化“管辦評”聯(lián)動機制、引進名校資源、加快實現(xiàn)浦東教育以數(shù)量擴充向內(nèi)涵提升的跨越式發(fā)展過程中重點打造的“浦東優(yōu)質(zhì)教育品牌”。
校園環(huán)境
1、學(xué)校坐落于浦東最繁華的陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便捷。學(xué)校占地21871平方米，綠化面積5533平方米，是“上海市花園單位”、“上海市安全文明校園”。
2、學(xué)校及其周邊地圖學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，擁有圖書館、閱覽室及DIS理化生實驗室、語音專用教室、室內(nèi)球館、室外足球場，以及功能強大的校園網(wǎng)、校園音像播放系統(tǒng)和教室多媒體教學(xué)設(shè)備，各學(xué)科專用教室配置先進，設(shè)有上海交大附中遠程同步網(wǎng)絡(luò)教室。
辦學(xué)目標(biāo)
基本定位：以科技特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、以課程建設(shè)為核心驅(qū)動力，帶動整體發(fā)展、以合作多贏組建教育共同體，力爭創(chuàng)建成為浦東新區(qū)實驗性示范性高中的基礎(chǔ)上，未來3—5年內(nèi)初步建成具有科技特色的，發(fā)揮較強輻射和引領(lǐng)作用的浦東新區(qū)優(yōu)質(zhì)高中。
育人目標(biāo)
1、人格健全：培養(yǎng)學(xué)生具備社會公民的良好品質(zhì)、社會責(zé)任感、集體主義思想和熱愛校園的主人翁精神、樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、世界觀，以形成完善的個性人格，成為和諧的社會生活和個人生活的積極建設(shè)者。
2、勇于負責(zé)：德才兼?zhèn)涫菍W(xué)生培養(yǎng)的終極目標(biāo)，而勇于負責(zé)，對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對社會和國家負責(zé)，是現(xiàn)代社會對人的基本要求。分析目前學(xué)生的特點，特別是獨生子女政策背景下的這一代學(xué)生，如何引導(dǎo)他們超越自我為中心，學(xué)會關(guān)心他人，勇于負責(zé)，是人才培養(yǎng)的基本要素。
3、學(xué)有所長：在掌握基本的高中知識技能的基礎(chǔ)上，以科技為指向，培養(yǎng)學(xué)生具備較為厚實的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探索能力，形成追求科學(xué)、追求真理的探索激情；培養(yǎng)理性的批判和質(zhì)疑的勇氣；規(guī)范有序、尊重事實的科學(xué)實驗精神；堅強執(zhí)著、不畏挫折的意志信念。
師資團隊
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有在編教職工總數(shù)153人，其中，教師中本科及以上學(xué)歷121人（占99.2%）；中學(xué)高級教師30人（占25%）,中學(xué)一級教師75人（占61%）；35歲以下教師20人（16.4%）。有署級骨干教師11人，區(qū)級骨干教師13人，區(qū)級學(xué)科帶頭人1名，上海市名師后備2人；有區(qū)級學(xué)科中心組成員6人。有41名教師參加了華東師范大學(xué)研究生課程班的學(xué)習(xí)，并全部結(jié)業(yè)。
學(xué)校在聚集原浦南、滬東優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)上，經(jīng)過多輪赴交大附中的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)有區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師13人，校內(nèi)高級教師32人，中級教師80人，中高級教師占86%，其中有“市雙名工程”基地骨干、全國優(yōu)秀園丁、市青年崗位能手、市三八紅旗手、市優(yōu)秀班主任等等，師資力量雄厚、教學(xué)經(jīng)驗豐富。
學(xué)�，F(xiàn)任校長為：李莉（原任上海洋涇中學(xué)副校長）
交流活動
與上海交大附中的交流
上海交大附中委派校長及管理團隊，全面主持學(xué)校工作，在辦學(xué)思想、管理理念、課程建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)校發(fā)展等方面，充分依托上海交大附中及其外圍的優(yōu)質(zhì)教育資源，通過建立學(xué)校發(fā)展專家咨詢委員會，建立教師學(xué)科教研聯(lián)合體和學(xué)生活動聯(lián)合平臺，選派優(yōu)秀教師赴交大附中學(xué)習(xí)進修，選派優(yōu)秀學(xué)生赴交大附中交流學(xué)習(xí)，邀請交大附中優(yōu)秀教師來校授課等方式，著力提升辦學(xué)質(zhì)量，不斷擴大學(xué)校影響。
首批赴交大附中交流學(xué)習(xí)的學(xué)生通過選拔考試，每年約有20人左右被選派到上海交大附中進行學(xué)習(xí)，2012年之前，交流生被安插在交大附中各個班級中，2012秋季開始，被選派的20名交流生在交大附中組成了一個全新的班級。
2013年秋季招生,在前期兩校校長與新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次溝通協(xié)商的前提下，交中實驗得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾情關(guān)注。交中實驗將繼續(xù)以區(qū)實驗性示范性高中的.名義面向浦東新區(qū)招收9個班，每班為34人，共計招生306名。其中通過前期選拔和中考選拔，將選派40名優(yōu)秀學(xué)生獨立組班入駐交大附中，全程參與交大附中的學(xué)習(xí)和生活。
2016年，上海交通大學(xué)附屬中學(xué)浦東實驗高中由由上海交通大學(xué)附屬中學(xué)托管辦學(xué)轉(zhuǎn)為獨立辦學(xué)后，交流活動結(jié)束。
相關(guān)介紹
作為學(xué)校前身的浦南中學(xué)和滬東中學(xué)，都是創(chuàng)辦50年左右的資深老校，歷史源遠流長，文化底蘊深厚，教育成果顯著，現(xiàn)在又借助于上海傳統(tǒng)“四大名�！敝坏慕淮蟾街械膬�(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，實現(xiàn)強強聯(lián)手、優(yōu)勢互補。因此，我們完全有理由相信在新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的帶領(lǐng)下， 在貫徹落實“建章立制、強化常規(guī)、充分融合、積極發(fā)展、爭創(chuàng)示范”的指導(dǎo)思想下，在全體教職員工的共同努力下，上海交通大學(xué)附屬中學(xué)浦東實驗高中的發(fā)展前景一定是光明燦爛的！
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