福州市重點小學(xué)前十排名
小學(xué),又稱中國傳統(tǒng)語文學(xué),包括分析字形的文字學(xué),研究字音的音韻學(xué),解釋字義的訓(xùn)詁學(xué),圍繞闡釋和解讀先秦典籍來展開研究,因此又被稱為經(jīng)學(xué)的附庸。接下來由小編為大家整理出福州市重點小學(xué)前十排名,希望大家喜歡!
福州市重點小學(xué)前十排名
1、福州實驗小學(xué)。
2、福州市錢塘小學(xué)。
3、福州教育學(xué)院附屬第二小學(xué)。
4、福州市鼓樓第二中心小學(xué)。
5、福州市鼓樓第一中心小學(xué)。
6、福州市烏山小學(xué)。
7、福州教育學(xué)院附屬第一小學(xué)。
8、福州市臺江第三中心小學(xué)。
9、福州市鼓樓實驗小學(xué)。
10、福建師范大學(xué)附屬小學(xué)。
學(xué)校簡介:
1、福州實驗小學(xué)。
福建省福州實驗小學(xué)位于福州東街繁華地段,創(chuàng)建于1906年。總建筑面積約為18畝。有3棟教學(xué)樓,近100間教室。其中,新建的科技藝術(shù)樓有30多個專用教室,包括室內(nèi)游泳池、圖書館、乒乓球館、網(wǎng)絡(luò)中心、舞蹈訓(xùn)練館、階梯教室等專用教室。均配備一流的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,200米環(huán)形跑道、兩個籃球場和設(shè)備活動區(qū)為一體的全塑料操場,能滿足各種教育教學(xué)活動的需要。每個年級有五個班。
2、福州市錢塘小學(xué)。
福州錢塘小學(xué)位于美麗的屏山腳下,西湖岸邊。它成立于1962年(前身為王秀起于1912年創(chuàng)辦的考勤學(xué)校)。目前有72個班級,學(xué)生超過3900人。校園占地16.7畝(11138.9平方米),建筑面積22176平方米,學(xué)生人均6.1平方米。教育教學(xué)設(shè)施完善,設(shè)有多功能廳、學(xué)術(shù)報告廳、自動錄音廣播廳、計算機教室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、自然實驗室、自然儀器室等專用教室。所有教室都與電視、廣播和寬帶網(wǎng)絡(luò)相連,以滿足現(xiàn)代教學(xué)方法對課堂教學(xué)的要求。
3、福州教育學(xué)院附屬第二小學(xué)。
福州教育學(xué)院第二附屬小學(xué),前身為福州師范學(xué)校第二附屬小學(xué),創(chuàng)建于1960年。2004年8月因福州師范學(xué)校合并更名。學(xué)校位于福州市中心的北山腳下,在傲峰廣場。校園環(huán)境優(yōu)美,人文氛圍濃厚。它保留了中國近代四大著名書院之一的——敖風(fēng)書院。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,有36個班級,2000多名師生。它是福州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校之一。
4、福州市鼓樓第二中心小學(xué)。
福州鼓樓二中是一所公立小學(xué),建于1937年,F(xiàn)任校長是林湛。學(xué)校以“辦出特色、教學(xué)出特色、學(xué)生出特色”為宗旨,充分發(fā)揮團隊的`整體功能,深化教育改革,創(chuàng)建和諧校園,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來,學(xué)校職工榮獲11項全國集體榮譽稱號,多次被授予省、市、區(qū)文明學(xué)校。省級“五有五無”學(xué)校。
5、福州市鼓樓第一中心小學(xué)。
福州鼓樓一中創(chuàng)辦于光緒三十三年(1907年),前身為鼓樓區(qū)省級女教師協(xié)會、一中、一中。解放后改名為模范小學(xué)。1953年,由于學(xué)生林爾陸抓獲國民黨特務(wù)和辦學(xué)的影響,學(xué)校改名為前線小學(xué)。解放后,歷任校長有黃江增、俞正安、鄭、陳、邵亞楠、鄭、鄭章秋、林水才、鄭秀玉、蘭幼青、林自清、王亞烈、金啟賢等。
6、福州市烏山小學(xué)。
福州巫山小學(xué)位于巫山白水井(現(xiàn)巫山路120號)。學(xué)校的前身是福建師范大學(xué)附屬小學(xué)。學(xué)校曾是省教育廳直屬的16所重點小學(xué)之一,福州市首批開放單位,福建省首批辦好小學(xué)。福州五山小學(xué)有2300多名學(xué)生和36個教學(xué)班。這所學(xué)校有優(yōu)秀的教師。學(xué)校96名教師中,有特級教師2名,高級中學(xué)教師7名,學(xué)科帶頭人1名,高級小學(xué)教師39名,學(xué)校建筑面積7000多平方米。
7、福州教育學(xué)院附屬第一小學(xué)。
福州教育學(xué)院附屬第一小學(xué)是一所百年名校,是福州市教育局直屬的公立小學(xué)。它跨越了三個世紀(jì),從1870年的文清學(xué)院到1906年的巴奇小學(xué)禮堂,從1982年的省會第四小學(xué)到現(xiàn)在的教育學(xué)院附屬的第一小學(xué)。經(jīng)過30多位校長的努力,成千上萬的優(yōu)秀人才得到了培養(yǎng),F(xiàn)有校園面積9066平方米,建筑面積9420平方米。有2050名學(xué)生和103名教師。除了36間教室和物理、聲音和美容科學(xué)專業(yè)教室之外,教學(xué)樓功能齊全。學(xué)校有200米的塑膠跑道和籃球場。它配有36個頻道的閉路電視系統(tǒng)和演播室。學(xué)校的36個班級都配備了多媒體教室,每個老師的辦公室都配備了電腦。我們?yōu)榈谝桓綄傩W(xué)建立了一個網(wǎng)站。這所學(xué)校的對應(yīng)中學(xué)是福州第十一中學(xué)。2011年11月20日,學(xué)校迎來了140周年校慶。
8、福州市臺江第三中心小學(xué)。
福州臺三小學(xué)是臺江區(qū)的重點小學(xué),位于臺江區(qū)中路817號。學(xué)校有一個電子學(xué)校數(shù)字校園。學(xué)校的傳統(tǒng)運動是乒乓球。在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,學(xué)校有自己的特色。學(xué)校開展乒乓球集體活動成績顯著。40年來,有38名優(yōu)秀運動員入選國家隊、解放軍和福建省運動隊,147名優(yōu)秀運動員被送往省市少年體校。他們被國家體育委員會譽為“乒乓球的基石”。
9、福州市鼓樓實驗小學(xué)。
鼓樓實驗小學(xué)成立于1987年,前身為塘邊小學(xué),后更名為屏東小學(xué),1995年更名為福州鼓樓實驗小學(xué)。學(xué)校位于京官外路6號,占地10560平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。有43個班級和2436名學(xué)生,F(xiàn)有專職教師90名,其中研究生2名,本科生54名,大專學(xué)生31名,中專學(xué)生3名。中小學(xué)有4名高級教師,小學(xué)有47名高級教師,34名黨員。培養(yǎng)了22名省、市、區(qū)骨干教師和4名鼓樓區(qū)名師。
10、福建師范大學(xué)附屬小學(xué)。
福建師范大學(xué)附屬小學(xué)位于福州倉山望北臺南麓,依山傍水。它是福建省示范小學(xué)、福建省文明學(xué)校、福建省平安校園、福建省法治示范學(xué)校,是福建師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、海外教育學(xué)院和華南女子學(xué)院的實習(xí)基地。被福州市人民政府授予“園林單位”。學(xué)校占地面積14198平方米,三棟教學(xué)樓錯落有致,布局合理,教學(xué)設(shè)施齊全。
拓展:重點小學(xué)與普通小學(xué)的區(qū)別
1、性質(zhì)的區(qū)別
民辦學(xué)校:民辦學(xué)校即指私立學(xué)校,具有企業(yè)性質(zhì)。要么是地產(chǎn)集團,要么是民間教育投資,又或者是外國人創(chuàng)辦等。民辦學(xué)校需要優(yōu)質(zhì)的教育設(shè)備和一流的師資力量,以此來吸引孩子入讀。
公辦學(xué)校:公辦學(xué)校主要是指由國家政府部門舉辦的學(xué)校,學(xué)校資金基本全部來源于政府撥款。所以,在這方面公辦學(xué)校顯得靠譜很多,也有底氣很多。而且其師資力量、教育水平也有較大的保障,特別是一些省一級的重點學(xué)校,更是獨得家長們的“寵愛”。
2、學(xué)費的區(qū)別
民辦學(xué)校:據(jù)統(tǒng)計,近六成民辦小學(xué)年收費在5000~10000元之間(普通班收費,住宿費另計),年收費在2萬元以上的有21家。
公辦學(xué)校:在九年義務(wù)制教育期間,公辦學(xué)校的學(xué)費其實不值一提,每個學(xué)期也就幾百來塊,相當(dāng)于政府為孩子的教育支出費用。當(dāng)然,如果你想讓孩子上興趣班,補習(xí)班就另當(dāng)別論。
3、師資的區(qū)別
民辦學(xué)校:民辦學(xué)校也出現(xiàn)了很多名校,它們之所以能夠辦成名校,其師資力量自然不在話下,老師們會想盡辦法提高教學(xué)水平。就師資力量而言,民辦和公辦都各有千秋。
公辦學(xué)校:無論民辦學(xué)校的待遇多好、工資多高,作為老師始終對公辦學(xué)校情有獨鐘,每年有千千萬萬老師為了進(jìn)公辦學(xué)校考編制。所以,經(jīng)過層層選拔的公辦學(xué)校的老師,質(zhì)量自然是不錯的,最重要的是教師隊伍更穩(wěn)定嚴(yán)格。
4、教學(xué)的區(qū)別
民辦學(xué)校:民辦學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容更偏向西方化,比較善于挖掘孩子們的潛力。由于每個班的學(xué)生都相對比較少,所以更注重因材施教。教學(xué)模式新穎,除必須課程還開設(shè)很多興趣課,與家長的聯(lián)系也會比較緊密。
公辦學(xué)校:教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)格遵循九年義務(wù)制教育,為升學(xué)服務(wù)。極具規(guī)范性,由于班上人數(shù)較多,比較注重整體的教學(xué)水平。
5、成長的區(qū)別
民辦學(xué)校:很多優(yōu)質(zhì)民校其實是為教出好學(xué)生而生的,這里的教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,以至于學(xué)校的壓力很大。所以,家庭條件不是特別好的孩子,建議讀公辦學(xué)校會比較好,而且家長們的壓力也不用那么大。
公辦學(xué)校:公辦學(xué)校相對而言,學(xué)習(xí)壓力沒有那么大,孩子們也更容易適應(yīng),比較利于孩子的成長。但是在公辦學(xué)校,有一點同樣不會變——就是家長為孩子報各種課外補習(xí)班、興趣班而帶來的壓力。
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