哈密小學(xué)入學(xué)報(bào)名指南
小學(xué),是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。下面是小編為大家整理哈密小學(xué)入學(xué)報(bào)名指南的相關(guān)介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
入學(xué)條件
1、年滿六周歲,具有本市區(qū)戶籍的兒童;
2、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),獲得當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)的;
3、父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,符合相應(yīng)規(guī)定也可平等接受義務(wù)教育的條件。
入學(xué)材料
1、戶口本;
2、房產(chǎn)證;
3、縣(區(qū))級(jí)以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明;
4、預(yù)防接種本;
5、計(jì)劃生育證明;
6、學(xué)校規(guī)定的其他報(bào)名材料。
入學(xué)流程
1、向?qū)W校提供報(bào)名所需材料;
2、學(xué)校審核證件并存檔備查;
3、經(jīng)學(xué)校審符合條件的,給予辦理報(bào)名登記手續(xù)。
哈密幼升小入學(xué)注意事項(xiàng)
一、物品準(zhǔn)備
孩子剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué),除了各種文具的更換之外,也少不了生活用品的更換。學(xué)習(xí)需要的作業(yè)本、2H鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、筆盒絕對(duì)是必備品,但生活需要的水壺、飯盒也是不可或缺的。
二、心理準(zhǔn)備
1、新校園環(huán)境的不同點(diǎn)
孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué),也要經(jīng)歷一系列重大變化,其中最本質(zhì)的變化是:幼兒園的孩子以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式,處于受成人保護(hù)、養(yǎng)育的情況下,他們對(duì)社會(huì)還不負(fù)有任何責(zé)任。而小學(xué)則以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng),學(xué)習(xí)成為兒童對(duì)社會(huì)承擔(dān)的義務(wù)。小學(xué)生活與幼兒園生活大致分為五點(diǎn)不同:
。1)學(xué)習(xí)時(shí)間不同
。2)生活制度不同
(3)人際關(guān)系不同
。4)要求不同
。5)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不同
2、如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活
。1)培養(yǎng)獨(dú)立生活能力
幼兒園的孩子在家里,衣食住行,幾乎都有父母細(xì)心照顧,在父母照料下生活,孩子能獨(dú)立支配的活動(dòng)和事情很少,獨(dú)立生活的能力,自理能力,獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和獨(dú)立處理問題的能力都較差。為此,老師和家長共同努力,在以后的時(shí)間里,要從以下幾方面做好孩子獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備,培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。
。2)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子一上學(xué)就接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的正規(guī)學(xué)校教育,在教師的專門指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是他們的基本活動(dòng),上課是他們獲得知識(shí)、技能和培養(yǎng)品德的主要途徑。上學(xué)之后他們是否愿學(xué)、愛學(xué)?能否學(xué)好?還是變得怕學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí)?受著諸多因素的制約,涉及到學(xué)習(xí)興趣、欲望、態(tài)度、習(xí)慣和意志品質(zhì)等問題。
。3)培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣
入學(xué)意味著孩子從家里到了學(xué)校,開始了集體生活。在集體生活中與許多人接觸交往難免會(huì)發(fā)生一些糾紛、磨擦和矛盾,這就需要培養(yǎng)孩子文明禮貌方面的行為習(xí)慣。
3、家長在幼升小入學(xué)時(shí)該注意的教育方式
在我們的周圍,有不少父母喜歡拿著自己孩子的不足和他人孩子的優(yōu)點(diǎn)作比較!澳憧矗思夷衬晨剂95分,你怎么才考了80分呢!”“你看人家誰誰從小就當(dāng)班干部,你怎么就不行呢?”諸如此類的話隨時(shí)都可以聽到。這些父母沒有細(xì)想,他們不自覺說出的話是多么傷害孩子的自尊心!曾經(jīng)有一個(gè)孩子說:“我爸爸成天說我這不如人那不如人,我真想讓他去給別人當(dāng)爸爸!辈恢雷龈改傅穆牭胶⒆舆@樣的話,該作何感想。
4、激發(fā)孩子對(duì)校園的`向往之情
據(jù)有關(guān)科學(xué)研究表明,孩子到了六歲左右的年齡,心理和身體等各個(gè)方面都基本上具備了接受小學(xué)教育的條件。這一階段,由于環(huán)境、家庭、學(xué)校的影響,兒童開始羨慕小學(xué)生的生活,羨慕新書本、新書包、新鉛筆盒,羨慕紅領(lǐng)巾等兒童心理的發(fā)展和客觀環(huán)境的影響,使他們產(chǎn)生了上學(xué)讀書的強(qiáng)烈愿望,時(shí)時(shí)刻刻流露出要成為一名小學(xué)生的美好情懷。
離開幼兒園,孩子就要上小學(xué)了,面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的生活習(xí)慣,很多孩子會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng),因此,家長要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面做好幼升小入學(xué)準(zhǔn)備,激發(fā)孩子對(duì)小學(xué)生活的向往之情,讓孩子順利上小學(xué)!
拓展:教育部發(fā)布“榜單”,哈密三所小學(xué)入榜,被稱為“哈密三霸”
每個(gè)人都有上小學(xué)的時(shí)候,在小學(xué)中我們可以學(xué)習(xí)到很多基礎(chǔ)的東西,這個(gè)階段是為學(xué)生們打基礎(chǔ)的,在這個(gè)階段打好一個(gè)不錯(cuò)的基礎(chǔ)對(duì)未來有著很大的幫助,所以小學(xué)的選擇就是一個(gè)重要的事情了。
一旦到了開學(xué)季也是家長們煩惱的時(shí)候,家長們不知道如何去選擇小學(xué),選擇的時(shí)候就應(yīng)該觀察該校的各個(gè)方面,觀察該校是不是適合自己的孩子,近期教育部發(fā)布“榜單”,哈密市三所小學(xué)入榜,這三所小學(xué)被稱為“哈密三霸”。
哈密市第十小學(xué)
哈密市第十小學(xué)建立于1969年,是一所完全小學(xué),期間進(jìn)行過搬遷和更名,是一所比較坎坷的校園,到現(xiàn)在發(fā)展了五十多年的時(shí)間了,整個(gè)校園的占地面積約為一萬兩千多平方米,校內(nèi)有著二百一十多名學(xué)生,其中還包括了少數(shù)民族的學(xué)生,還有這二十多位教師,每位教師都有著深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以很好地給予學(xué)生優(yōu)質(zhì)的教育,期間還獲得過很多的榮譽(yù)稱號(hào),在當(dāng)?shù)赜兄芎玫目诒?/p>
哈密市第十二小學(xué)
哈密市第十二小學(xué)地處哈密市的東郊,這所小學(xué)的前身是陶家宮鄉(xiāng)泉水地學(xué)校是在1908年的時(shí)候建立,到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展了一百多年的時(shí)間了,是一所名副其實(shí)的百年老校,在今年來更名為了十二小,該校的占地面積約為兩萬七千多平方米,校內(nèi)擁有很多的多功能教室和教學(xué)樓,可以很好的滿足學(xué)生的使用,校內(nèi)有著二百多名學(xué)生和二十多名教師,還被譽(yù)為了先進(jìn)集體的稱號(hào),是一所不錯(cuò)的小學(xué)。
哈密市第十三小學(xué)
哈密市第十三小學(xué)建立于1959年,這所小學(xué)到現(xiàn)在發(fā)展了六十多年的時(shí)間了,也是在近年來更名為了十三小,整所學(xué)校的占地面積約為兩萬五千多平方米,規(guī)模比較宏大,校內(nèi)有著一千二百多名學(xué)生和七十多人的教師團(tuán)隊(duì),校內(nèi)有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的教學(xué)水平,還被譽(yù)為了當(dāng)?shù)氐木G色校園,廣受大眾稱贊。
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